2026年陕西榆林市佳县初中学业水平考试化学试卷(一)

2026年陕西省初中学业水平考试押题卷（一） 参考答案 一、选择题 1．A 2．D 3．C 4．C 5．A 6．B 7．A 8．C 9．D 二、填空及简答题 10．（1）维生素 （2）分子间的间隔 （3）强度高或耐磨性强（合理均可） （4） 11．（1）甲烷或 燃烧生成的气体污染物大大减少，基本无固体污染物 （2）节水 （3）氢能或太阳能（合理即可） 12．（1）密度小或耐腐蚀或耐高温或材质强度高 （2）①10 ②四 13．（1）低 （2） Cu或铜 （3）在火上灼烧（放入稀盐酸或稀硫酸中，合理即可） 14．（1）黑色粉末溶解，溶液变为蓝色 （2） （3）④ 15．（1）逐渐减小 （2）饱和 （3） （4）40.0 三、实验及探究题 16．（1）锥形瓶 （2）B （3）火星四射，生成黑色固体 （4）二氧化碳与水反应生成酸或二氧化碳的密度比空气大 17．实验一：氢氧化钙 实验二：【设计实验】（1）氯化钙或氯化钡 （2）部分 【讨论分析】除尽碳酸钠，排除对检验氢氧化钠的干扰（只要答除尽碳酸钠即可） 【探究结论】①试管中的碳酸钠与②试管中的氯化钙反应生成碳酸钙 【反思交流】 四、计算与分析题 18．（1）3.55（1分） （2）设100 g废液中氯化钡的质量为x x=5.2 g（1分） 废液中氯化钡的质量分数为（1分） 答：废液中氯化钡的质量分数为5.2%。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年陕西省初中学业水平考试押题卷（一） 化学 注意事项： 1．全卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2．请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1．原子、分子、离子都是构成物质的基本粒子。下列物质直接由原子构成的是（ ） A．铜 B．臭氧 C．氯化钾 D．C60 2．常见物质的化学式书写正确的是（ ） A．氧化铁：FeO B．银：Hg C．高锰酸钾：K2MnO4 D．氢氧化镁：Mg(OH)2 3．中华传统文化博大精深，其中许多蕴含着科学道理。对以下词句的解释中，不正确的是（ ） A．《神农本草经》：“水银熔化（加热）还复为丹（氧化汞）”——水银在空气中加热生成氧化汞 B．《杂曲歌辞·浪淘沙》：“美人首饰侯王印（均为金质），尽是沙中浪底来。”——古人从沙子中得到黄金的方法为重力沉降法 C．《天工开物》：“凡石灰（石灰石），经火焚炼为用”——石灰石经过高温发生复分解反应生成有用的熟石灰 D．《天工开物》：“以硝石、硫磺为主，草木灰（含碳）为辅……魂散惊而魄齑粉”——以硝酸钾、硫磺、碳制得的火药爆炸威力很大 4．以下化学实验基本操作正确的是（ ） A．称量氢氧化钠 B．移走蒸发皿 C．收集氢气 D．测溶液pH 5．物质性质决定用途，用途反映其性质。下列物质的用途不是由其物理性质决定的是（ ） A．熟石灰用于改良酸性土壤 B．活性炭用于净化水 C．干冰用于制造舞台云雾 D．稀有气体用作霓虹灯光源 6．化学观念是认识物质及其变化以及解决实际问题的基础。以下对化学基本观念的认识正确的是（ ） A．元素观：硫酸铁和硫酸亚铁的组成元素不同 B．变化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化 C．结构观：构成石墨和金刚石的碳原子结构不同 D．微粒观：原子失去最外层电子后变为阴离子 7．化学用语是化学的基本语言。对以下化学用语的含义理解不正确的是（ ） A．既表示二氧化锰这种物质，也可以表示二氧化锰中含有一个氧分子 B．只表示2个镁离子 C．在中，钙元素的化合价可以表示为 D．一个维生素C（）分子中含有20个原子 8．下列实验现象描述和实验结论不正确的是（ ） 选项 实验装置 实验名称 实验现象 实验结论 A 探究燃烧条件之一 木屑燃烧而煤粉不燃烧 可燃物燃烧需要达到着火点 B 探究空气中氧气的含量 冷却后打开弹簧夹，水进入集气瓶至刻度“1”处 氧气约占空气体积的 C 探究水的组成 正、负极上玻璃管内气体的体积比为2:1 水是由氧气和氢气组成的 D 探究甲烷组成元素 烧杯内壁有水雾，将烧杯倒转注入澄清石灰水变浑浊 甲烷的组成元素中有氢元素和碳元素 9．全球在建最大的现代煤化工项目——年产1500万吨煤炭分质利用项目矗立于我国陕西省榆林荒漠之中，其中有180万吨/年乙二醇项目和全球规模最大的煤基乙醇项目。关于质量相同的乙二醇（）和乙醇（）的说法正确的是（ ） A．乙二醇比乙醇多一个氧原子的质量 B．组成元素相同，化学性质相同 C．完全燃烧时生成的二氧化碳质量相同 D．碳、氢、氧元素质量分数不同 二、填空及简答题（共6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计24分） 10．（4分）2025年11月25日搭载神舟二十二号飞船的长征二号F遥二十二运载火箭发射成功。飞船入轨后，将按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接。 （1）神舟二十二号飞船为无人状态，装载了航天食品、航天药品、新鲜果蔬。新鲜果蔬为航天员提供的主要营养物质是________。 （2）输送的物品中一部分是应急安全物资，包括应急氧源（液氧）。从微观角度看，氧气由气态变为液态，变化的是________。 （3）为高效运输备品备件，采用了模块化打包设计，软包装载荷替代航天员“坐”于航空座椅，用束缚带固定。软包装及束缚带材料使用了合成纤维。合成纤维与天然纤维相比，特点是________________________________________（答一点）。 （4）长征二号F遥二十二运载火箭使用的推进剂是四氧化二氮（）与偏二甲肼。四氧化二氮中，氮、氧元素的质量比为________。 11．（4分）第十五届全国运动会以“科技、绿色、融合、人文”为核心，打造综合性赛事新范式。 （1）全运会圣火取自南海1522米深处，利用光伏发电在海底点燃可燃冰，展现了我国在深海勘探与清洁能源领域的卓越突破。可燃冰气化后的主要成分是________________。与煤和石油相比，可燃冰被称为清洁能源的原因是________________________________。 （2）作为最大赛场的足球场结合土壤湿度感应技术，利用雨水与再生水配备自动喷灌系统。喷灌的优点是________________________。 （3）赛事用车100%新能源化。你所知道的一种新能源是________________。 12．（3分）全国首台纯钛无人机在陕西省宝鸡市正式亮相并首飞。 （1）根据钛的性质，纯钛无人机具有_______________________等特点（答一点）。 （2）钛的原子结构决定了其优异的力学与化学性能，使其成为航空航天领域的“太空金属”。如图为钛原子结构示意图。 ①钛原子结构示意图中n的值是________。 ②钛元素（元素符号Ti）在元素周期表中位于第________周期。 13．（5分）“银基钎料”是一种很重要的焊接材料，它是以银为基材，添加铜、锌形成的三元合金体系。 （1）银、铜、锌合金的熔点比组成它们的纯金属的熔点________。 （2）为探究铜、银、锌的金属活动性顺序，化学学习小组同学设计如图实验。 试管1中发生反应的化学方程式是________________________。为达到实验目的，试管2中X是________。 （3）铜锌合金具有金黄色的光泽，区分铜锌合金与黄金的一种方法是________________________。 14．（4分）实验小组设计如下实验对稀硫酸的化学性质进行探究。 （1）a中观察到的现象是________________。 （2）c中发生反应的化学方程式是________________________。 （3）b中无明显现象，为验证确实发生反应，在两种溶液混合后，实施以下方案，其中不可行的是________（填数字序号）。 ①滴入酚酞溶液无明显现象 ②加入足量镁粉只有气体生成无沉淀生成 ③滴入氯化铁溶液无红褐色沉淀生成 ④滴入氯化钡溶液有白色沉淀生成 15．（4分）40℃时，将80.0 g氯化钾加入200 g水中，进行如图操作。 （1）氯化钾的溶解度随温度降低的变化趋势是________________。 （2）A溶液属于________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 （3）溶液A、B、C、D的溶质质量分数的大小关系是________。 （4）40℃时氯化钾的溶解度为________g。 三、实验及探究题（共2小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计13分） 16．（6分）如图是实验室制取气体及性质实验的装置。请按要求回答问题。 （1）装置A中仪器a的名称是________。 （2）用过氧化氢溶液制氧气时反应速率非常快，因此制气装置应该选用图中的________（填字母）；用该装置制取氧气发生反应的化学方程式是________________________。 （3）用收集的氧气进行C实验时，观察到的现象是，铁丝剧烈燃烧，放出大量的热，______________________。 （4）D实验能够验证二氧化碳的性质是________________（答一点）。 17．（7分）某实验小组为了验证碱的部分化学性质，分别将氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液滴入四支试管，由于未做标记，区分不清试管中溶液的溶质，只好先用试剂A和试剂B称之，并进行了以下实验探究。 实验一：鉴别试剂A和试剂B中的溶质 取四支试管中的一半溶液，在①②中分别滴入几滴稀盐酸，均未见明显现象。在③④中分别滴入几滴碳酸钠溶液，③中无明显现象，④中有白色沉淀生成。试剂B中溶质是________。 之后将①②试管中反应后的溶液倒入小烧杯中，观察到有白色沉淀生成。对出现的“异常现象”实验小组同学进行探究。 实验二：出现“异常现象”的原因是什么？ 【查阅资料】氯化钙、氯化钡溶液呈中性。 【猜想假设】可能是试剂A发生了变质。 【设计实验】 （1）取留存的另一半试剂A，滴入________溶液，观察到有白色沉淀生成。 （2）继续滴入该溶液至过量，然后滴入酚酞溶液，溶液变红。试剂A________（填“部分”或“全部”）变质。 【讨论分析】实验中滴入过量溶液的目的是________________________________________________。 【探究结论】①②试管中反应后溶液混合后出现“异常现象”的原因是________。 【反思交流】试剂A变质的化学方程式是________________________________________________。 四、计算与分析题（共1小题，计5分） 18．（5分）某次酸碱盐性质实验后，将各个实验小组的废液集中收集，因为废液中含有毒的氯化钡，需要进行处理。为测定废液中氯化钡的质量分数，取100 g废液，逐滴加入7.1%的硫酸钠溶液（废液中其他物质与硫酸钠不反应），实验中滴入溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图。 （1）参加反应的硫酸钠的质量为________g。 （2）计算废液中氯化钡的质量分数。 学科网（北京）股份有限公司 $