精品解析:陕西安康市汉阴县南河小学2024-2025学年人教版一年级下学期第四次阶段性作业数学试题

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2026-05-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 安康市
地区(区县) 汉阴县
文件格式 ZIP
文件大小 3.82 MB
发布时间 2026-05-23
更新时间 2026-05-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58004569.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年度第二学期第四次阶段性作业 一年级数学 一、用心想,正确填。 1. 在方框里填上合适的数。 52最接近( )十。 【答案】46;59;81;100; 五 【解析】 【分析】由图可知,每两个数之间相差10,分成了同样的10小格,也就是每小格表示1,从左往右第一个数在40后面的第6小格处,是46;第二个数在50后面的第9小格处,是59;第三个数在80后面的第1小格处,是81;第四个数在90后面的第10小格处,是100;据此在方框里填数。52距离50最近,最接近50。 【详解】由分析可得: 52最接近五十。 2. 如图,在一套七巧板中,有( )组相同的三角形。 【答案】2 【解析】 【分析】如图: 在一套七巧板中,①和②是完全相同的三角形,③和④是完全相同的三角形,据此结合题意分析解答即可。 【详解】 据分析可得:如图,在一套七巧板中,有2组相同的三角形。 【点睛】本题考查了图形的剪拼知识,结合三角形的认识解答即可。 3. 如图,沿虚线剪开得到两个( )形。(填“三角”或“平行四边”) 【答案】三角 【解析】 【分析】根据图形的特征,平行四边形是一个四边形,两组对边相等。三角形是由三条线段按照顺序依次首尾相接组成的,据此解答。 【详解】由分析得: 沿虚线剪开得到两个三角形。 4. 写出下面的钱数。 ( )角( )分 ( )元( )角 【答案】3;8;6;2 【解析】 【分析】仔细观察,然后直接写出图中人民币钱数,需要注意的是相同单位的钱数才能直接相加。 【详解】3个1角是3角,5分+2分+1分=8分,所以图一是:3角8分; 5角+5角=1元,5元+1元=6元,2个1角是2角,所以图二是:6元2角。 5. 在括号填上“>”“<”或“=”。 84( )86 69( )78 11-4( )14-7 57-25( )13+14 【答案】 ①. < ②. < ③. = ④. > 【解析】 【分析】比较数的大小时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同就比较下一位,直到比出大小为止;括号左右两边有算式时,先算出各个算式的结果,再比较大小;据此解答。 【详解】84和86都是两位数,十位上数字相同,比较个位4<6,故:84<86; 69和78都是两位数,比较十位6<7,故:69<78; 11-4=7,14-7=7,7=7,故:11-4=14-7; 57-25=32,13+14=27,32>27,故:57-25>13+14。 6. 芳芳的妈妈今年35岁,芳芳今年8岁。今年芳芳比妈妈小( )岁。 【答案】27 【解析】 【分析】用妈妈今年的年龄减芳芳今年的年龄,即可求出今年芳芳比妈妈小的岁数。 【详解】35-8=27(岁) 7. 想一想,填一填。 【答案】9;67;27 【解析】 【分析】观察第一支蜜蜂,可知“左边翅膀的数+右边翅膀的数=身体上的数”,“身体上的数-左边翅膀的数=右边翅膀的数”,“身体上的数-右边翅膀的数=左边翅膀的数”,据此解答即可。 【详解】第二只蜜蜂:身体是18,左边翅膀是9,所以右边翅膀是18-9=9。 第三只蜜蜂:翅膀是24和43,所以身体是24+43=67。 第四只蜜蜂:身体是56,右边翅膀是29,所以左边翅膀是56-29=27。 二、细思索,精心连。 8. 分一分,连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据各图形的特征连线解答。正方形:方方正正的,四条边一样长。圆:圆圆的像个球。平行四边形:斜斜的,对边一样长。三角形:有三条边相连,有尖尖的角。长方形:长长扁扁的,对边一样长。 【详解】如下图: 9. 连一连。 【答案】连线见详解 【解析】 【分析】一个数有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几;求比一个数多或少几的数,可从这个数向后顺数或向前倒数相应个数,也可以用这个数加上多的数或减去少的数;要求两个数中间的数,可从前一个数向后顺数到后一个数前面的数;要求一个数后面第几个数,可从这个数数起,数到第几个数即可。据此解答。 【详解】4个十和6个一,即这个数十位上的数是4,个位上的数是6,这个数是46; 比14少9的数,即14-9=5,这个数是5; 44和46中间的数,通过数数可知,44、45、46,这个数是45; 个位上的数是4,十位上的数是6,这个数是64; 比79多1的数,可从79向后顺数1个数,即79、80,这个数是80; 30后面第5个数,可从30向后顺数5个数,即31、32、33、34、35,这个数是35。 连线如下: 三、动脑想,动手做。 10. 先在计数器上画出横线上的数,再写一写。 (1)2025年10月1日是我国第七十六个国庆节。 ( ) (2)中国体育代表团在巴黎奥运会上共获得四十枚金牌。 ( ) 【答案】(1)图见详解;76 (2)图见详解;40 【解析】 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位……用计数器表示数时,几十就在十位画几颗珠子,几就在个位画几颗珠子,个位一个也没有就不用画;写数时,从高位写起,几十就在十位写几,几就在个位写几,个位一个也没有,就写0占位。 【小问1详解】 七十六:十位画7颗珠子,个位画6颗珠子。 (76) 【小问2详解】 四十:十位画4颗珠子,个位不用画。 (40) 2.按要求圈一圈。 11. 用右边的哪个物体可以画出左边的图形?把它圈起来。 【答案】答案见详解 【解析】 【分析】左边的图形是圆,是由一条曲线围成的;右边的图形分别是正方体、圆柱、长方体,利用立体图形各个面的形状,可以画出对应的平面图形。据此圈出表面有圆形的立体图形即可。 【详解】右边第一个图形是正方体,表面是6个正方形,所以,利用正方体不能画出圆; 右边第二个图形是圆柱,左右两边是圆形,所以,利用圆柱可以画出圆; 右边第三个图形是长方体,表面是长方形或正方形,所以,利用长方体不能画出圆。 所以,结果如下: 12. 接下来应该摆什么?圈出正确答案。 _________() 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意,图形的排列规律为平行四边形,白色三角形,黑色三角形为一组,依次类推。题目中最后一个图形是平行四边形,那么接下来的图形就是白色三角形。 【详解】根据分析,平行四边形后面应该是白色三角形,解答如下: 13. 用右边的哪几个图形可以拼出左边的图形?把它们圈起来。 【答案】见详解 【解析】 【分析】三角形,三个尖尖的角,三条边;正方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,并且每一条边一样长。 【详解】大三角形可以由两个小三角形拼成;大正方形可以由两个小正方形和一个长方形组成。 14. 按要求选一选。 85筐 26筐 100筐 42筐 (1)①号车比②号车装的( )(少一些;多一些;多得多;少得多)。 (2)②号车比④号车装的( )(少一些;多一些;多得多;少得多)。 (3)③号车比①号车装的( )(少一些;多一些;多得多;少得多)。 (4)②号车比③号车装的( )(少一些;多一些;多得多;少得多)。 【答案】(1)多得多 (2)少一些 (3)多一些 (4)少得多 【解析】 【分析】比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多;由此解答。 【小问1详解】 85比26多得多,①号车比②号车装的多得多。 【小问2详解】 26比42少一些,②号车比④号车装的少一些。 【小问3详解】 100比85多一些,③号车比①号车装的多一些。, 【小问4详解】 26比100少得多,②号车比③号车装的少得多。 , 四、看清题,认真算。 15. 直接写出得数。 11-6= 12-4= 13-6= 14-8= 30+20= 15-7= 40+8= 90-50= 25+50= 67-30= 【答案】5;8;7;6;50; 8;48;40;75;37 【解析】 【详解】略 16. 用竖式计算。 47+28= 64-39= 57+39= 90-16= 【答案】75;25 96;74 【解析】 【分析】100以内的加法:相同数位对齐,从个位加起,相加满十向前一位进一; 100以内的减法:相同数位对齐,从个位减起,若不够减,就从前一位借一当十继续减。 【详解】47+28=75                              64-39=25 57+39=96                            90-16=74 17. 看图列式并计算。 =( ) 【答案】16-9=7(个) 【解析】 【分析】一共16个,右边有9个,求左边有多少个,用总数减去右边的个数即可。 【详解】(个) 18. 看图列式并计算。 =( ) 【答案】34+45=79(元) 【解析】 【分析】排球的钱数+足球的钱数=总钱数,据此解答即可。 【详解】34+45=79(元) 19. 看图列式并计算。 =( ) 【答案】75-47=28(元) 【解析】 【分析】已知玩具汽车和玩具飞机的总价是75元,玩具汽车47元,求玩具飞机的价格,用总价减去玩具汽车的价格即可。 【详解】75-47=28(元) 20. 看图列式并计算。 =( ) 【答案】46+6=52(只) 【解析】 【分析】求比46只多6只是多少,用加法计算。 【详解】列式为:46+6=52(只)。 五、联实际,解问题。 21. 聪聪练习写自己名字中的“聪”字,一共有15个笔画,已经写了6个笔画,他还剩下几个笔画没有写? 【答案】 9个 【解析】 【分析】。 【详解】(个) 答:他还剩9个笔画没有写。 22. 李阿姨买了13个,送给邻居一些后,还剩8个,李阿姨送给邻居了几个? 【答案】5个 【解析】 【分析】用李阿姨买桃子的个数减去还剩的个数,即可计算出李阿姨送给邻居了几个。 【详解】13-8=5(个) 答:李阿姨送给邻居了5个。 【点睛】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握20以内减法的计算方法。 23. 张老师给38位小朋友分梨,每人分一个梨,还差多少个? 【答案】22个 【解析】 【分析】38位小朋友分梨,每人分一个梨,需要38个梨,减去现有的16个,即可计算出还差多少个。 【详解】38-16=22(个) 答:还差22个。 24. 在某游乐园的售票处,使用微信支付的有54人,使用支付宝支付的有35人。 (1)使用微信支付和使用支付宝支付的一共有多少人? (2)使用微信支付比使用支付宝支付的多多少人? (3)使用现金支付的比使用支付宝支付的少23人,使用现金支付的有多少人? 【答案】(1)89人 (2)19人 (3)12人 【解析】 【分析】(1)把使用微信支付和使用支付宝支付各自的人数相加,即可计算出使用微信支付和使用支付宝支付的一共有多少人。 (2)用使用微信支付的人数减去使用支付宝支付的人数,即可计算出使用微信支付比使用支付宝支付的多多少人。 (3)用使用支付宝支付的人数减去23人,即可计算出使用现金支付的有多少人。 【详解】54+35=89(人) 答:使用微信支付和使用支付宝支付的一共有89人。 (2)54-35=19(人) 答:使用微信支付比使用支付宝支付的多19人。 (3)35-23=12(人) 答:使用现金支付的有12人。 25. 植物园休息区有34个石凳,有17个男生和18个女生。每个石凳坐1个人,这些石凳够坐吗?先计算,再在正确答案后面的方框里画“√”。 够 不够 【答案】不够√ 【解析】 【分析】用男生人数加上女生人数,求出一共有多少人,即需要多少个凳子,再和石凳数量进行比较即可判定。 【详解】17+18=35(人) 35>34 答:不够√。 【点睛】本题主要考查了100以内加法的实际应用以及100以内数大小的比较,先求出一共有多少人是关键。 26. 23条鱼,每4条鱼放进一个鱼缸,这些鱼可以放满几个鱼缸? 【答案】5个 【解析】 【分析】根据题意,用23连续减去4,算算23里面最多能减去几个4,就表示可以放满几个鱼缸,剩下不够减的,就表示还剩的条数。 【详解】23-4=19(条) 19-4=15(条) 15-4=11(条) 11-4=7(条) 7-4=3(条) 答:这些鱼可以放满5个鱼缸。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024~2025学年度第二学期第四次阶段性作业 一年级数学 一、用心想,正确填。 1. 在方框里填上合适的数。 52最接近( )十。 2. 如图,在一套七巧板中,有( )组相同的三角形。 3. 如图,沿虚线剪开得到两个( )形。(填“三角”或“平行四边”) 4. 写出下面的钱数。 ( )角( )分 ( )元( )角 5. 在括号填上“>”“<”或“=”。 84( )86 69( )78 11-4( )14-7 57-25( )13+14 6. 芳芳的妈妈今年35岁,芳芳今年8岁。今年芳芳比妈妈小( )岁。 7. 想一想,填一填。 二、细思索,精心连。 8. 分一分,连一连。 9. 连一连。 三、动脑想,动手做。 10. 先在计数器上画出横线上的数,再写一写。 (1)2025年10月1日是我国第七十六个国庆节。 ( ) (2)中国体育代表团在巴黎奥运会上共获得四十枚金牌。 ( ) 2.按要求圈一圈。 11. 用右边的哪个物体可以画出左边的图形?把它圈起来。 12. 接下来应该摆什么?圈出正确答案。 _________() 13. 用右边的哪几个图形可以拼出左边的图形?把它们圈起来。 14. 按要求选一选。 85筐 26筐 100筐 42筐 (1)①号车比②号车装的( )(少一些;多一些;多得多;少得多)。 (2)②号车比④号车装的( )(少一些;多一些;多得多;少得多)。 (3)③号车比①号车装的( )(少一些;多一些;多得多;少得多)。 (4)②号车比③号车装的( )(少一些;多一些;多得多;少得多)。 四、看清题,认真算。 15. 直接写出得数。 11-6= 12-4= 13-6= 14-8= 30+20= 15-7= 40+8= 90-50= 25+50= 67-30= 16. 用竖式计算。 47+28= 64-39= 57+39= 90-16= 17. 看图列式并计算。 =( ) 18. 看图列式并计算。 =( ) 19. 看图列式并计算。 =( ) 20. 看图列式并计算。 =( ) 五、联实际,解问题。 21. 聪聪练习写自己名字中的“聪”字,一共有15个笔画,已经写了6个笔画,他还剩下几个笔画没有写? 22. 李阿姨买了13个,送给邻居一些后,还剩8个,李阿姨送给邻居了几个? 23. 张老师给38位小朋友分梨,每人分一个梨,还差多少个? 24. 在某游乐园的售票处,使用微信支付的有54人,使用支付宝支付的有35人。 (1)使用微信支付和使用支付宝支付的一共有多少人? (2)使用微信支付比使用支付宝支付的多多少人? (3)使用现金支付的比使用支付宝支付的少23人,使用现金支付的有多少人? 25. 植物园休息区有34个石凳,有17个男生和18个女生。每个石凳坐1个人,这些石凳够坐吗?先计算,再在正确答案后面的方框里画“√”。 够 不够 26. 23条鱼,每4条鱼放进一个鱼缸,这些鱼可以放满几个鱼缸? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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