黑龙江省佳木斯市2025-2026学年下学期期末八年级物理自编模拟卷07

**基本信息** 初二物理期末模拟卷通过钓鱼杆形变、阻力对运动影响等生活情境与实验探究，覆盖力学核心知识，考查物理观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10小题|力的作用效果、惯性、大气压|结合苹果落地、水平仪使用等现象辨析概念| |多选题|2小题|液体压强、滑轮组效率|综合考查不同深度鱼的压强与浮力关系| |填空题|6小题|电荷作用、潜水艇浮沉|联系坐位体前屈测试仪、水壶提手等实际应用| |实验探究题|5小题|阻力影响、液体压强、杠杆平衡|设计密度计验证阿基米德原理，体现科学探究| |综合应用题|4小题|杠杆计算、浮力压强|结合冬奥钢架雪车、《天工开物》打稻，考查综合应用|

黑龙江省佳木斯市初二学年物理学科下学期期末自编模拟卷07 （原卷版） 一．选择题（共10小题） 1．关于如题图所示的现象，下列说法中不正确的是（　　） A．鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变 B．苹果落地说明重力没有反作用力 C．球拍对球的作用力改变球的运动方向 D．水平仪置于桌面上时出现图示情形说明桌面左边高，右边低 2．如图所示，一木块立在光滑的水平平板小车上，并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动，当小车突然加速，车上的木块将（　　） A．也跟着小车加速运动 B．向左平滑出小车，落地后向右倾倒 C．向左平滑出小车，落地后向左倾倒 D．向左倾倒在小车上 3．下列场景中，利用大气压工作的是（　　） A．洒水车洒水 B．注射器注射药液 C．钢笔吸墨水 D．高压锅煮饭 4．下列生活现象中，属于利用惯性的是（　　） A．人踩到西瓜皮上易滑倒 B．司机开车时需要系安全带 C．高速路上汽车要限速行驶 D．通过拍打窗帘清除它上面的浮灰 5．下列关于重力的说法错误的是（　　） A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力 B．山间的溪水会由高处流向低处是由于受到重力的作用 C．建筑工人砌墙时，常利用铅垂线检查墙壁是否竖直，这是利用重力方向总是竖直向下 D．任何物体的重心都在它的几何中心上 6．关于压力，下列说法中正确的是（　　） A．压力等于重力 B．压力的方向总是竖直向下的 C．压力的方向总是垂直于物体受力面 D．两个相接触的物体之间一定存在压力 7．如图所示，下列简单机械的使用，费力的是（　　） A．皮划艇的船桨 B．剪铁丝的手钳 C．自行车的刹车 D．订书机 8．周末，小星和同学发现公园斜坡上有一辆小车处于静止状态。模型如图所示，下列说法中正确的是（　　） A．斜面所受的压力就是小车的重力 B．小车处于非平衡状态 C．小车所受的支持力是斜面发生形变产生的 D．由于小车和斜面之间无相对滑动，所以小车不受摩擦力的作用 9．用细线将两个半径相同的实心小球A和B连接在一起，放入水中，静止后的状态如图所示，线已绷紧。下列判断正确的是（　　） A．F浮A＝GA B．F浮A＞F浮B C．GA＝GB D．若剪断细绳，稳定时液面下降 10．如图甲所示，柱形薄壁容器重为5N，底面积为50cm2，装有20cm深的水，数显式推拉测力计的细杆下固定了一个柱形物块，物块下表面与水面相平，测力计示数为1N。当物块缓慢下降一定距离时，测力计示数恰为0N（图乙）。使物块继续向下运动至上表面与水面相平（水未溢出），测力计的示数为1N（图丙）。下列说法正确的是（　　） A．测力计示数为0时物块所受浮力为2N B．该物块的密度为0.5g/cm3 C．图乙中水对容器底部的压力为12N D．图丙中容器对桌面的压强为3200Pa 二．多选题（共2小题） 11．体积相同的鱼甲、鱼乙位于两个鱼缸中水内位置如图。以下说法正确的是（　　） A．鱼甲受到水的压强大 B．水对鱼缸甲底部压强大 C．鱼甲、鱼乙受到浮力大小相等 D．鱼甲、鱼乙排开水的重力相等 12．简单机械的应用在我们的生活中无处不在，图甲是小明利用撬棒撬石块的情景，图乙是小明利用滑轮组提升重物的情景。已知重物的重力为500N，小明匀速提升过程中拉力F为300N，不计绳重及摩擦，下列有关说法正确的是（　　） A．图甲中的撬棒相当于费力杠杆 B．图甲中将下方小石块向右挪动（即支点O向右移）会更省力 C．图乙中滑轮组的机械效率为83.3% D．仅将提升物体的物重增加，图乙中滑轮的机械效率将会降低 三．填空题（共6小题） 13．用塑料梳子梳干燥的头发时会发现，头发越梳越蓬松。这是因为梳子与头发摩擦，使头发带上了　 　 ，由于同种电荷互相　 　 ，所以头发越梳越蓬松。 14．潜水艇模型：如图所示，为确保进、排水口朝下，需正确安装螺母的位置。向瓶中充气时，瓶内水向外排，悬浮的潜水艇将　 　 。潜水艇是通过改变　 　 实现浮沉。 15．学校坐位体前屈测试仪的测量挡板与底座间连接着一根轻质弹簧，弹簧自然伸长时挡板恰好对准刻度盘的0刻度。测试时，向前推动挡板的手会受到挡板施加的向　 　 （选填“前”或“后”）的弹力；由于在弹性限度内，弹簧的压缩量与受到的压力成正比，因此该测试仪刻度盘上的刻度是　 　 （选填“均匀”或“不均匀”）的。 16．如图所示是一把水壶，当提起壶行走时，手提 　 　 （选填“A”或“B”）点更舒服；当把水向外倒时，手提 　 　 （选填“A”或“B”）点更方便。 17．如图甲所示，利用20mL的注射器（含橡皮帽）、小桶、沙子、弹簧测力计、刻度尺、细绳等估测大气压。步骤如下： ①将注射器的活塞推到注射器筒前端，用橡皮帽封住注射器小孔，在活塞上拴住一小桶，向桶中逐渐增加沙子，直至活塞刚好被拉动，用弹簧测力计测出桶和沙子总重G1如图乙所示，则G1＝　 　 N；如图丙所示，用刻度尺测注射器有刻度部分的长度为　 　 cm； ②取下橡皮帽，重复步骤①，当桶和沙子总重G2＝0.4N时，活塞刚好被拉动，此时外界大气压为　 　 Pa。 18．在体育达标“跳绳项目”测试中，小涵同学1min跳了180次，每次跳起的高度约为4cm；若她的体重为500N，她跳绳的平均功率约为 　 　 W。 四．实验探究题（共5小题） 19．小静为探究“阻力对物体运动的影响”。她在水平桌面上搭建一斜面，用圆柱体做实验，并铺设毛巾、报纸、木板来改变接触面的粗糙程度，如图所示。 （1）实验中，圆柱体从同一斜面的同一高度由静止释放，目的是为了控制圆柱体每次到达水平面的　 　 相同。 （2）毛巾、报纸、木板铺在图中　 　 （选填“ab”“bc”或“abc”）部分。 （3）实验时，通过观察圆柱体在水平面的运动距离来反映　 　 。 （4）正确操作后，小静将实验数据记录在表1中： 表1 接触材料 圆柱体受阻力情况 圆柱体在水平面运动的距离s/cm 毛巾 大 23.2 报纸 较大 45.3 木板 小 97.5 分析表1中内容，得出实验结论：在其他条件相同时，圆柱体受到的阻力越小，圆柱体速度减小的越　 　 。由此可推测：运动的物体若不受力的作用，将做　 　 运动。 （5）如果在实验中发现圆柱体仅在第三次实验时会直接冲出木板末端，则　 　 。 A．实验已达到了探究目的，不须重做 B．实验失败，要调整仪器重新做过 20．为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，采用如图所示装置进行实验。 （1）实验前，检查实验装置时发现：按压探头的橡皮膜，U形管两边液面高度变化　 　 （“明显”或“不明显”），则这套实验装置漏气。 （2）调节好装置，进行实验，比较图乙、图丙可知，当深度一定时，液体内部压强与　 　 有关；在图丙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差将　 　 （选填“变大”“不变”或“变小”）； （3）若发现，当探头在不同液体中的深度相同时，U形管两侧液面的高度差对比不明显，要做一些改进，下面操作不能使U形管两侧液面高度差对比更明显的是　 　 。 A.将U形管换成更细的； B.U形管中换用密度更小的液体； C.烧杯中换密度差别更大的两种液体。 （4）把U形管压强计改装成测量液体密度的仪器，如图丁所示。A为固定支架，保证探头在不同液体中深度均为5cm。U形管内盛水，在U形管右管有一个指示液面位置的浮标（体积重力不计），未测量时，U形管两侧水面相平。当橡皮膜浸入某液体中静止时，浮标由a上升至b处，ab间距2cm，则液体密度为　 　 g/cm3（不计橡皮膜形变抵消的压强）。若考虑浮标体积，仍然正常使用U形管压强计，则所测液体密度值　 　 。（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”） （5）如图戊所示，利用该装置测量液体的密度，在U形管两端都装上软管和探头，已知A容器和U形管内都是水（密度用ρ水表示），B容器盛放待测液体。将两个探头分别放在A、B两个容器中的不同深度处，探头在A中的深度hA，探头在B中的深度hB，U形管内液面有高度差Δh，则待测液体的密度为　 　 （用符号hA、hB、Δh、ρ水表示）。 21．如图所示是某实验小组探究“杠杆平衡条件”的实验装置（杠杆刻度均匀，每个钩码重0.5N）。 （1）挂钩码前，杠杆如图甲所示，此时正确的操作是向　 　 调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。 （2）某同学在水平平衡的杠杆两边挂上钩码后如图乙所示，他应该在下列方法中选择　 　 使杠杆重新在水平位置平衡； A.向左调节平衡螺母 B.增加右侧钩码个数 C.将左侧钩码向左移动 （3）接下来，他们按正确操作使杠杆在水平位置平衡，多次实验均把数据记录在下方表格中；小雷认为杠杆的平衡条件应为F1＝F2，L1＝L2；其他同学认为小雷总结的杠杆的平衡条件不正确，理由是：　 　 。 序号 F1/N L1/cm F2/N L2/cm 1 4 3 4 3 2 3 3 3 3 3 4 3 4 3 22．为了证明“当物体排开水的体积越大，浸在水中的物体所受浮力越大”的结论，小明选用如图所示的三个完全相同的钩码（ρ钩码＞ρ水），每个钩码的体积均为20cm3，弹簧测力计和装有适量水的大烧杯等器材进行实验。 （1）以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整： ①将三个钩码悬挂在弹簧测力计下，静止时读出弹簧测力计的示数为G并记录。 ②将最下方的一个钩码浸没在大烧杯内的水中，不接触容器，静止时读出弹簧测力计的示数为F拉，并记录对应的实验数据； ③　 　 ，静止时分别读出弹簧测力计的示数为F拉，分别记录对应的实验数据； ④利用公式　 　 计算浮力。 （2）画出实验数据记录表格。（2分） 23．物理兴趣小组用粗细均匀且横截面积为S的塑料吸管、细沙、热熔胶枪、热熔胶制作了一款简易密度计。将吸管下端用热熔胶封闭，向吸管中装入适量细沙后，把它放入水中，密度计在水中的状态如图甲所示。此时它浸入水中的深度为H，在吸管上标记水面位置，此位置为水的密度值1。小华回想起曾用沉入水中的铝块探究阿基米德原理的过程，又提出了新的问题：漂浮的密度计是否满足F浮＝G排呢？接下来，小华进行了实验探究。 （1）如图甲所示，密度计漂浮在水中，则F浮　 　 G物（选填“＞”、“＝”或“＜”），测出密度计的重力G物，则可知浮力的大小F浮；要探究漂浮的密度计是否满足F浮＝G排，还需测出G排，若　 　 ，则可间接得出F浮＝G排。 （2）由于没有弹簧测力计，小华用电子秤（可直接显示物体质量）测量密度计的质量m物和排开水的质量m排，步骤如下： a.用电子秤测量密度计的质量m物； b.用电子秤测量小烧杯的质量m杯； c.把密度计轻轻放入装满水的溢水杯中，用小烧杯收集从溢水杯中被密度计排开的水； d.用电子秤测量小烧杯和排开水的总质量m总； 测量数据如下表所示： 测量对象 m物/g m杯/g m总/g m排/g 数据 20 38 58 20 分析数据可知：密度计的质量m物与密度计排开水的质量m排大小　 　 。又因为G＝mg，则可得出G物和G排的关系。 （3）小华又将密度计放入另一种液体中，状态如图乙所示，浸入液体中的深度为h。根据上述实验结论可知密度计排开水的质量与排开的另一种液体的质量　 　 。通过推导可得另一种液体的密度ρ液＝　 　 （用符号H、h、ρ水表示）。 （4）小华又将该密度计放入不同的液体中，并在密度计上标明对应的密度值，如图丙所示，则密度计上密度值的大小关系正确的是　 　 。 A.a＞b＞c B.c＞b＞a 五．综合应用题（共4小题） 24．阅读材料回答问题。 北京冬奥学问多 2022年2月4日，举世瞩目的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。冬季两项是越野滑雪和射击相结合的运动，比赛时，运动员要脚穿滑雪板，手持滑雪杖，携带专用小口径步枪，按正确的方向和顺序滑完预定的全程。每滑行一段距离进行一次射击，最先到达终点者获得优胜。钢架雪车比赛的赛道长1200至1650m，落差在100至150m之间。比赛出发时，运动员单手扶车，助跑加速之后，迅速跳跃到车上，以俯卧姿态滑行。通过终点时，选手必须在雪车上才算完成比赛。 冰壶比赛所用场地是一个保持得非常平整的冰道。比赛时由两支球队对抗进行。队员掷壶时，手持冰壶脚踏在起蹬器上用力后蹬，使身体跪式向前滑行，至前卫线时，放开冰壶使其以直线或弧线轨道滑向营垒中心。当双方队员掷完所有冰壶后，以场地上冰壶距离营垒圆心的远近决定胜负，每壶1分，积分多的队获胜。 （1）滑雪运动员用力向后撑雪杖，人就向前运动，这说明物体间　 　 。 （2）钢架雪车比赛出发时，运动员助跑加速后，迅速跳跃到车上，以俯卧姿态滑行。运动员以俯卧姿态滑行是为了减小　 　 。通过终点时，雪车不能马上停下来，是由于雪车具有　 　 。 25．《天工开物》记载了古人收获稻粒的方法：如图所示，在“打稻”时，稻农将稻杆用力向木板上摔打，稻粒便从稻杆上脱落下来。请你利用所学的知识解释稻粒脱落的原因。 26．如图所示，质量为9kg，边长为5cm的正方体物块A置于水平地面上，通过细绳系于轻质杠杆BOC的B端，杠杆可绕O点转动，且CO＝3BO，在C端用F＝20N的力竖直向下拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，且细绳被拉直。（细绳重量不计） 求：（1）物体A的重力G1。 （2）B端细绳的拉力F拉； （3）物体A对地面的压强； （4）当F等于多少牛时，物体A对地面的压力恰好为零？ 27．如图所示是供游客在水上游玩时的一种旅游观光艇。此观光艇的质量为900kg．如果河水的密度为1.0×103kg/m3，g＝10N/kg，求： （1）观光艇漂浮在水面上时，受到的浮力是多少？ （2）水面下30cm处的液体压强是多少？ （3）该观光艇在水面下30cm深处有一个面积为20cm2的小零件，求小零件受到河水的压力是多少？ 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $07 题号 难度 知识点 一、选择题 1 较易 作用力与反作用力 2 易 运用惯性判断物体的运动 3 较易 大气压的综合应用 4 易 惯性的利用 5 较易 重力的概念 6 易 压力与重力的区别 7 易 杠杆的分类 8 中档 弹力的概念 9 中档 利用物体的浮沉条件比较浮力的大小 10 中档 利用阿基米德原理进行简单计算 二、多选题 11 较易 阿基米德原理的定性分析 12 较易 杠杆的平衡条件的应用 三、填空题 13 易 电荷间的相互作用 14 较易 潜水艇原理 15 较易 力的相互性 16 中档 杠杆在生活中的应用 17 中档 大气压测量的实验设计 18 中档 功率的计算 四、实验探究题 19 中档 探究阻力对物体运动的影响 20 中档 探究液体内部的压强 21 中档 探究杠杆的平衡条件 22 中档 探究浮力大小与排开液体体积的关系 23 中档 密度计原理 五、综合应用题 24 较易 运用惯性判断物体的运动 25 较易 惯性的利用 26 较易 压强的公式的应用 27 较难 利用阿基米德原理进行简单计算 $ 黑龙江省佳木斯市初二学年物理学科下学期期末自编模拟卷07 （解析版） 一．选择题（共10小题） 1．关于如题图所示的现象，下列说法中不正确的是（　　） A．鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变 B．苹果落地说明重力没有反作用力 C．球拍对球的作用力改变球的运动方向 D．水平仪置于桌面上时出现图示情形说明桌面左边高，右边低 【答案】B 【详解】解：A．鱼线的拉力使鱼竿发生了弹性形变说明力使物体发生形变，故A正确，不符合题意； B．力的作用是相互的，苹果落地说明重力方向竖直向下，同时苹果对地球也存在吸引力，故B错误，符合题意； C．球拍对乒乓球的作用力使球向相反的方向运动，改变了乒乓球的运动方向，故C正确，不符合题意； D．重力方向竖直向下，水平仪置于桌面上时出现图示情形说明桌面左边高，右边低，故D正确，不符合题意。 故选：B。 2．如图所示，一木块立在光滑的水平平板小车上，并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动，当小车突然加速，车上的木块将（　　） A．也跟着小车加速运动 B．向左平滑出小车，落地后向右倾倒 C．向左平滑出小车，落地后向左倾倒 D．向左倾倒在小车上 【答案】B 【详解】解：车加速前，木块和小车一起向右做匀速直线运动，即木块和小车具有共同的速度；当小车突然加速时，由于木块在光滑的接触面上，不受摩擦力的作用，木块由于惯性，还要保持原来大小不变的速度向右做匀速直线运动，而小车的速度逐渐变快，所以木块会相对于小车向左水平滑出小车； 落地后，由于惯性，木块相对地面运动速度继续向右，下部受到地面摩擦力向左，上部由于惯性继续向右运动，所以木块落地后向右倾倒。 综上所述，只有选项B是正确的。 故选：B。 3．下列场景中，利用大气压工作的是（　　） A．洒水车洒水 B．注射器注射药液 C．钢笔吸墨水 D．高压锅煮饭 【答案】C 【详解】解：A．洒水车洒水时，是通过高压水泵将水喷出的，不是利用大气压工作的，故A不符合题意； B．注射器注射药液，是靠人的推力将药液推进人体内，与大气压无关，故B不符合题意； C．用力一按橡皮囊，排出了里面的空气，当其恢复原状时，橡皮囊内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下，墨水被压入钢笔内，利用了大气压，故C符合题意； D．高压锅煮饭易熟是因为锅内气压大，液体的沸点高，与大气压无关，故D不符合题意。 故选：C。 4．下列生活现象中，属于利用惯性的是（　　） A．人踩到西瓜皮上易滑倒 B．司机开车时需要系安全带 C．高速路上汽车要限速行驶 D．通过拍打窗帘清除它上面的浮灰 【答案】D 【详解】解：A、人踩到西瓜皮上易滑倒，这是惯性带来的危害，故A不符合题意； B、司机开车时需要系安全带，是为了防止当突然刹车时人由于惯性向前倾而发生伤害事故，故B不符合题意； C、限速行驶是为了防止遇到紧急情况时，由于惯性无法及时让车停下来，是惯性带来的危害，故C不符合题意； C、通过拍打窗帘清除它上面的浮灰，是利用惯性来为我们服务，故D符合题意。 故选：D。 5．下列关于重力的说法错误的是（　　） A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力 B．山间的溪水会由高处流向低处是由于受到重力的作用 C．建筑工人砌墙时，常利用铅垂线检查墙壁是否竖直，这是利用重力方向总是竖直向下 D．任何物体的重心都在它的几何中心上 【答案】D 【详解】解：A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，故A正确； B．重力的方向竖直向下，山间的溪水由高处流向低处，是由于受到重力的作用，故B正确； C．铅垂线是利用重力方向竖直向下工作的，建筑工人砌墙时，通过观察墙壁是否与铅垂线平行来检查墙壁是否竖直，故C正确； D．物体的重心位置与物体的形状和质量分布有关，只有形状规则、质量分布均匀的物体，其重心才在几何中心；若物体的形状不规则、质量分布不均匀，其重心未必在其几何中心，故D错误。 故选：D。 6．关于压力，下列说法中正确的是（　　） A．压力等于重力 B．压力的方向总是竖直向下的 C．压力的方向总是垂直于物体受力面 D．两个相接触的物体之间一定存在压力 【答案】C 【详解】解：A、只有物体放在水平面上，物体对桌面的压力等于重力；故A错误； BC、压力是垂直作用在物体表面上的力，方向总是与被压物体表面垂直，其方向不一定是竖直向下；故B错误，C正确； D、两个相接触的物体，相互挤压时才会产生压力，因此两个相接触的物体之间不一定存在压力；故D错误。 故选：C。 7．如图所示，下列简单机械的使用，费力的是（　　） A．皮划艇的船桨 B．剪铁丝的手钳 C．自行车的刹车 D．订书机 【答案】A 【详解】解：A、皮划艇的船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A正确； B、剪铁丝的手钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B错误； C、自行车的刹车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C错误； D、订书机在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故D错误。 故选：A。 8．周末，小星和同学发现公园斜坡上有一辆小车处于静止状态。模型如图所示，下列说法中正确的是（　　） A．斜面所受的压力就是小车的重力 B．小车处于非平衡状态 C．小车所受的支持力是斜面发生形变产生的 D．由于小车和斜面之间无相对滑动，所以小车不受摩擦力的作用 【答案】C 【详解】解：A．斜面所受的压力是小车对斜面的弹力，受力物体是斜面，方向垂直斜面向下；小车的重力受力物体是小车，方向竖直向下。二者施力物体、受力物体、方向均不同，不是同一个力，故A错误。 B．小车处于静止状态，属于平衡状态，受到的合力为零，故B错误。 C．弹力是由于物体发生弹性形变产生的，小车所受的支持力是斜面发生弹性形变后，为恢复原状对小车产生的弹力，故C正确。 D．小车静止在斜面上，有沿斜面向下滑的趋势，因此会受到沿斜面向上的静摩擦力作用，故D错误。 故选：C。 9．用细线将两个半径相同的实心小球A和B连接在一起，放入水中，静止后的状态如图所示，线已绷紧。下列判断正确的是（　　） A．F浮A＝GA B．F浮A＞F浮B C．GA＝GB D．若剪断细绳，稳定时液面下降 【答案】D 【详解】解：A、对实心小球A受力分析可知：F浮A＝GA+F，由此可知，F浮A＞GA，故A错误； B、实心小球A和B的半径相同，则它们的体积也相同，由图可知，它们浸没在水中，那么它们排开水的体积相等，根据F浮＝ρ水V排g可知，F浮A＝F浮B，故B错误； C、对实心小球A受力分析可知：F浮A＝GA+F，即GA＝F浮A﹣F， 对实心小球B受力分析可知：GB＝F浮B+F， 所以GA＜GB，故C错误； D、图中，因为A和B一起都是悬浮于水中，根据漂浮条件知道，受到的浮力与AB的总重力相等，将图中连接A、B的轻线剪断，物块B沉底，则B受到的浮力小于重力，液面稳定时，A应在原位置上浮且处于漂浮A受到的浮力不变，所以AB整体受到的浮力比剪断细线前A、B受到的浮力减小，由阿基米德原理知道，排开水的体积减小，所以，液面会下降，故D正确。 故选：D。 10．如图甲所示，柱形薄壁容器重为5N，底面积为50cm2，装有20cm深的水，数显式推拉测力计的细杆下固定了一个柱形物块，物块下表面与水面相平，测力计示数为1N。当物块缓慢下降一定距离时，测力计示数恰为0N（图乙）。使物块继续向下运动至上表面与水面相平（水未溢出），测力计的示数为1N（图丙）。下列说法正确的是（　　） A．测力计示数为0时物块所受浮力为2N B．该物块的密度为0.5g/cm3 C．图乙中水对容器底部的压力为12N D．图丙中容器对桌面的压强为3200Pa 【答案】B 【详解】解：A、根据甲图知，物体重力G＝1N，乙图拉力为0，是漂浮，浮力等于重力F浮＝G＝1N，故A错误； B、丙图中向下的压力为1N，故浮力F′浮＝G+F压＝1N+1N＝2N； 此时物体完全浸没，V排＝V，由阿基米德原理F′浮＝ρ水gV排可得：2N＝ρ水gV﹣﹣﹣﹣﹣①； 物体的重力为1N，根据G＝mg＝ρVg可得：1N＝ρ物gV﹣﹣﹣﹣﹣②； 联立①②式代入数据，解得：ρ物＝0.5ρ水＝0.5×103kg/m3＝0.5g/cm3，故B正确； C、根据阿基米德原理知，乙图浸入的体积V排1×10﹣4m3＝100cm3； 假设水的深度为h，则50cm2×h＝50cm2×20cm+100cm3； 解得：h＝22cm＝0.22m； 图乙中水对容器底部的压强为p＝ρ液gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.22m＝2200Pa， 水对容器的底部的压力为：F乙＝pS＝2200Pa×50×10﹣4m＝11N，故C错误； D、容器中水的重力G水＝ρ水gV水＝1.0×103kg/m3×10N/kg×50×20×10﹣6m3＝10N； 对桌面的压力F＝G水+G杯+GA+F'＝10N+5N+1N+1N＝17N； 压强p丙3400Pa；故D错误。 故选：B。 二．多选题（共2小题） 11．体积相同的鱼甲、鱼乙位于两个鱼缸中水内位置如图。以下说法正确的是（　　） A．鱼甲受到水的压强大 B．水对鱼缸甲底部压强大 C．鱼甲、鱼乙受到浮力大小相等 D．鱼甲、鱼乙排开水的重力相等 【答案】CD 【详解】解：AB、由图知，甲中鱼所处的深度小于乙中鱼所处的深度，根据p＝ρgh可知，甲鱼缸中鱼受到水的压强小，鱼缸底部所处的深度是乙大，故乙鱼缸底受到水的压强大，故AB错误。 CD、两条鱼的体积相等，则两条鱼排开水的体积相等（都等于鱼自身的体积），根据F浮＝ρgV排可知，两条鱼受到水的浮力一样大，根据阿基米德原理知，浮力等于排开水的重力，故鱼甲、鱼乙排开水的重力相等，故CD正确。 故选：CD。 12．简单机械的应用在我们的生活中无处不在，图甲是小明利用撬棒撬石块的情景，图乙是小明利用滑轮组提升重物的情景。已知重物的重力为500N，小明匀速提升过程中拉力F为300N，不计绳重及摩擦，下列有关说法正确的是（　　） A．图甲中的撬棒相当于费力杠杆 B．图甲中将下方小石块向右挪动（即支点O向右移）会更省力 C．图乙中滑轮组的机械效率为83.3% D．仅将提升物体的物重增加，图乙中滑轮的机械效率将会降低 【答案】BC 【详解】解：A．从图甲可知，动力臂大于阻力臂，因而撬棒相当于省力杠杆。故A错误； B．图甲中将下方小石块向右挪动（即支点O向右移），则动力臂变大，同时阻力臂变小，根据杠杆平衡条件知，阻力不变时，动力变小，故B正确； C．绳重及摩擦，与动滑轮相连绳子的股数为n＝2，机械效率η100%83.3%；故C正确； D．图乙中，不计绳重及摩擦，物体的重力增大，有用功增大，而滑轮重力不变，额外功不变，则总功增大，则克服滑轮重力做的额外功所占比例减小，则有用功的比值增大，故机械效率变大，故D错误。 故选：BC。 三．填空题（共6小题） 13．用塑料梳子梳干燥的头发时会发现，头发越梳越蓬松。这是因为梳子与头发摩擦，使头发带上了　电荷　 ，由于同种电荷互相　排斥　 ，所以头发越梳越蓬松。 【答案】电荷；排斥。 【详解】解：用塑料梳子梳干燥的头发时，梳子与头发摩擦，使头发带上了电荷；因同种电荷相互排斥，所以头发之间会因为排斥力而变得蓬松。 故答案为：电荷；排斥。 14．潜水艇模型：如图所示，为确保进、排水口朝下，需正确安螺母的位置。向瓶中充气时，瓶内水向外排，悬浮的潜水艇将　上浮　 。潜水艇是通过改变　重力　 实现浮沉。 【答案】上浮；重力。 【详解】解：这个潜水艇模型的浮沉原理和真实潜水艇一样，通过改变瓶内的水量，也就是改变自身的总重力，来实现上浮和下沉。 故答案为：上浮；重力。 15．学校坐位体前屈测试仪的测量挡板与底座间连接着一根轻质弹簧，弹簧自然伸长时挡板恰好对准刻度盘的0刻度。测试时，向前推动挡板的手会受到挡板施加的向　后　 （选填“前”或“后”）的弹力；由于在弹性限度内，弹簧的压缩量与受到的压力成正比，因此该测试仪刻度盘上的刻度是　均匀　 （选填“均匀”或“不均匀”）的。 【答案】后；均匀。 【详解】解：弹力的方向与弹簧发生形变的方向相反。向前推动挡板时，弹簧被向前压缩，因此弹簧对挡板的弹力方向与压缩方向相反，即向后。在弹性限度内，弹簧的压缩量与受到的压力成正比，即压力越大，压缩量越大，且压力与压缩量是线性正比关系，因此刻度盘上的刻度是均匀的。 故答案为：后；均匀。 16．如图所示是一把水壶，当提起壶行走时，手提 　B　 （选填“A”或“B”）点更舒服；当把水向外倒时，手提 　A　 （选填“A”或“B”）点更方便。 【答案】B；A。 【详解】解：根据杠杆原理F1L1＝F2L2，在阻力（水壶重力）和阻力臂一定时，动力臂越长，所需的动力越小，也就越省力、越舒服。B点更靠近水壶重心的正上方，动力臂更长，提起时更省力、更舒服。 要让水壶绕壶嘴转动倒水，此时A点作为支点的动力臂更短，用较小的力就能让水壶倾斜倒水，操作更方便。A点更靠近壶嘴，倒水时作为支点，能更轻松地让水壶倾斜，倒水更方便。 故答案为：B；A。 17．如图甲所示，利用20mL的注射器（含橡皮帽）、小桶、沙子、弹簧测力计、刻度尺、细绳等估测大气压。步骤如下： ①将注射器的活塞推到注射器筒前端，用橡皮帽封住注射器小孔，在活塞上拴住一小桶，向桶中逐渐增加沙子，直至活塞刚好被拉动，用弹簧测力计测出桶和沙子总重G1如图乙所示，则G1＝　20.4　 N；如图丙所示，用刻度尺测注射器有刻度部分的长度为　10.00　 cm； ②取下橡皮帽，重复步骤①，当桶和沙子总重G2＝0.4N时，活塞刚好被拉动，此时外界大气压为　1.0×105 Pa。 【答案】①20.4；10.00；②1.0×105Pa。 【详解】解：①弹簧测力计的分度值为0.4N，读数为20.4N； 刻度尺的分度值为0.1cm，读数为10.00cm。 ②已知：注射器容积V＝20mL＝20cm3，刻度长度L＝10.00 cm，总重G1＝20.4N，摩擦G2＝0.4 N； 活塞横截面积：S2cm2＝2×10−4m2， 大气压力（扣除摩擦）：F＝G1−G2＝20.4N−0.4N＝20.0N， 大气压：p1.0×105Pa。 考虑活塞自重时，所测大气压值不变。因为拉力与重力同属竖直方向，在测量摩擦力时也存在活塞的自重，前后抵消，不受影响。 故答案为：①20.4；10.00；②1.0×105Pa。 18．在体育达标“跳绳项目”测试中，小涵同学1min跳了180次，每次跳起的高度约为4cm；若她的体重为500N，她跳绳的平均功率约为 　60　 W。 【答案】60。 【详解】解：根据题意她跳了180次做的总功为：W′＝180W＝180×20J＝3600J， 则她跳绳的平均功率为：P60W。 故答案为：60。 四．实验探究题（共5小题） 19．小静为探究“阻力对物体运动的影响”。她在水平桌面上搭建一斜面，用圆柱体做实验，并铺设毛巾、报纸、木板来改变接触面的粗糙程度，如图所示。 （1）实验中，圆柱体从同一斜面的同一高度由静止释放，目的是为了控制圆柱体每次到达水平面的　初速度　 相同。 （2）毛巾、报纸、木板铺在图中　bc　 （选填“ab”“bc”或“abc”）部分。 （3）实验时，通过观察圆柱体在水平面的运动距离来反映　阻力对物体运动的影响大小　 。 （4）正确操作后，小静将实验数据记录在表1中： 表1 接触材料 圆柱体受阻力情况 圆柱体在水平面运动的距离s/cm 毛巾 大 23.2 报纸 较大 45.3 木板 小 97.5 分析表1中内容，得出实验结论：在其他条件相同时，圆柱体受到的阻力越小，圆柱体速度减小的越　慢　 。由此可推测：运动的物体若不受力的作用，将做　匀速直线　 运动。 （5）如果在实验中发现圆柱体仅在第三次实验时会直接冲出木板末端，则　A　 。 A．实验已达到了探究目的，不须重做 B．实验失败，要调整仪器重新做过 【答案】（1）初速度；（2）bc；（3）阻力对物体运动的影响大小；（4）慢；匀速直线；（5）A。 【详解】解：（1）根据控制变量法的要求，让圆柱体从同一斜面的同一高度由静止释放，是为了确保圆柱体每次滑到底端到达水平面时的初速度完全相同。 （2）本实验主要探究圆柱体在不同粗糙程度水平面上的运动情况，图中ab段提供初速度的斜面，bc段为水平面，因此改变接触面粗糙程度的材料应铺设在水平的bc部分。 （3）将抽象的阻力作用效果转化为直观的现象，实验采用了物理学中常用的转换法，即通过观察圆柱体在水平面上滑行的距离远近，来反映阻力对物体运动的影响程度。 （4）分析表1的实验数据可知，接触面越光滑则圆柱体受到的阻力越小，滑行的距离越远，这说明在其他条件相同时，受到的阻力越小，圆柱体速度减小得越慢。 在上述实验事实的基础上进行科学推理得出，如果运动的物体完全不受任何力的作用，其速度大小和运动方向将不再改变，即一直做匀速直线运动。 （5）即使圆柱体在第三次实验时直接冲出了末端，依然能够清晰地对比出在此表面上滑行的距离远大于前两次，足以证明“阻力越小，物体运动距离越远”的探究规律，实验探究目的已经达成，不须重新调整仪器做实验。 故答案为：（1）初速度；（2）bc；（3）阻力对物体运动的影响大小；（4）慢；匀速直线；（5）A。 20．为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，采用如图所示装置进行实验。 （1）实验前，检查实验装置时发现：按压探头的橡皮膜，U形管两边液面高度变化　不明显　 （“明显”或“不明显”），则这套实验装置漏气。 （2）调节好装置，进行实验，比较图乙、图丙可知，当深度一定时，液体内部压强与　液体密度　 有关；在图丙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差将　不变　 （选填“变大”“不变”或“变小”）； （3）若发现，当探头在不同液体中的深度相同时，U形管两侧液面的高度差对比不明显，要做一些改进，下面操作不能使U形管两侧液面高度差对比更明显的是　A　 。 A.将U形管换成更细的； B.U形管中换用密度更小的液体； C.烧杯中换密度差别更大的两种液体。 （4）把U形管压强计改装成测量液体密度的仪器，如图丁所示。A为固定支架，保证探头在不同液体中深度均为5cm。U形管内盛水，在U形管右管有一个指示液面位置的浮标（体积重力不计），未测量时，U形管两侧水面相平。当橡皮膜浸入某液体中静止时，浮标由a上升至b处，ab间距2cm，则液体密度为　0.8　 g/cm3（不计橡皮膜形变抵消的压强）。若考虑浮标体积，仍然正常使用U形管压强计，则所测液体密度值　无影响　 。（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”） （5）如图戊所示，利用该装置测量液体的密度，在U形管两端都装上软管和探头，已知A容器和U形管内都是水（密度用ρ水表示），B容器盛放待测液体。将两个探头分别放在A、B两个容器中的不同深度处，探头在A中的深度hA，探头在B中的深度hB，U形管内液面有高度差Δh，则待测液体的密度为　　 （用符号hA、hB、Δh、ρ水表示）。 【答案】（1）不明显；（2）液体密度；不变；（3）A；（4）0.8；无影响；（5）。 【详解】解：（1）若装置漏气，按压橡皮膜时内部气压会泄漏，U形管液面高度变化不明显。 （2）乙、丙中探头深度相同，液体密度不同，U形管液面高度差不同，说明深度一定时，液体内部压强与液体密度有关。 根据液体压强规律：同种液体、同一深度，液体向各个方向压强相等，因此改变探头方向，U形管液面高度差不变。 （3）AB．压强差满足Δp＝Δρ液gh，U形管液面高度差，高度差与U形管横截面积无关，换成更细的U形管高度差不变，不能让对比更明显；换密度更小的U形管液体，U形管液面高度差Δh变大，可以让对比更明显。故A符合题意，B不符合题意； CD．烧杯中换密度差别更大的两种液体、探头下移增大深度，都能增大高度差，让对比更明显，故CD不符合题意。 故选A。 （4）探头深度为5cm，浮标上升2cm，说明U形管右液面上升2cm，左液面下降2cm，总高度差Δh＝4cm，根据压强平衡可得ρ液gh液＝ρ水gΔh， 则所测液体的密度为： ； 若考虑浮标体积（重力仍不计），仍然正常使用U形管压强计，在探头所处深度和被测液体均不变时，探头所受液体压强不变，则U形管两侧水面的高度差不变，所以，对所测液体密度值无影响。 （5）平衡时压强关系为：pA＝pB+ρ水gΔh，即ρ水ghA＝ρ液ghB+ρ水gΔh， 整理得：。 故答案为： （1）不明显；（2）液体密度；不变；（3）A；（4）0.8；无影响；（5）。 21．如图所示是某实验小组探究“杠杆平衡条件”的实验装置（杠杆刻度均匀，每个钩码重0.5N）。 （1）挂钩码前，杠杆如图甲所示，此时正确的操作是向　左　 调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。 （2）某同学在水平平衡的杠杆两边挂上钩码后如图乙所示，他应该在下列方法中选择　C　 使杠杆重新在水平位置平衡； A.向左调节平衡螺母 B.增加右侧钩码个数 C.将左侧钩码向左移动 （3）接下来，他们按正确操作使杠杆在水平位置平衡，多次实验均把数据记录在下方表格中；小雷认为杠杆的平衡条件应为F1＝F2，L1＝L2；其他同学认为小雷总结的杠杆的平衡条件不正确，理由是：　数据有特殊性，结论具有偶然性　 。 序号 F1/N L1/cm F2/N L2/cm 1 4 3 4 3 2 3 3 3 3 3 4 3 4 3 【答案】（1）左；（2）C；（3）数据有特殊性，结论具有偶然性。 【详解】解：（1）实验前，杠杆静止如图甲所示，此时杠杆静止，处于平衡状态；杠杆不在水平位置，右端向下倾斜，左端上翘，故应向左调节平衡螺母。 （2）由图可知，杠杆不在水平位置，右端向下倾斜，左端上翘，则左侧力与力臂的乘积要小于右侧力与力臂的乘积； A、在实验的过程中，不能通过调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，故A错误； B、增加右侧钩码个数，右侧的力臂不变，力变大，力与力臂的乘积变大，杠杆不会平衡，故B错误； C、将左侧钩码向左移动，左侧的力不变，力臂变大，则左侧力与力臂的乘积变大，会使杠杆平衡，故C正确。 故选：C。 （3）小雷认为杠杆的平衡条件应为F1＝F2，L1＝L2；小雷总结的杠杆的平衡条件是错误的，由表格数据可知，造成结论错误的原因是没有改变力作用的位置（或没有改变钩码悬挂的位置）。 故答案为：（1）左；（2）C；（3）数据有特殊性，结论具有偶然性。 22．为了证明“当物体排开水的体积越大，浸在水中的物体所受浮力越大”的结论，小明选用如图所示的三个完全相同的钩码（ρ钩码＞ρ水），每个钩码的体积均为20cm3，弹簧测力计和装有适量水的大烧杯等器材进行实验。 （1）以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整： ①将三个钩码悬挂在弹簧测力计下，静止时读出弹簧测力计的示数为G并记录。 ②将最下方的一个钩码浸没在大烧杯内的水中，不接触容器，静止时读出弹簧测力计的示数为F拉，并记录对应的实验数据； ③　先后将两个钩码和全部钩码浸没在大烧杯内的水中，不接触容器　 ，静止时分别读出弹簧测力计的示数为F拉，分别记录对应的实验数据； ④利用公式　F浮＝G﹣F拉 计算浮力。 （2）画出实验数据记录表格。（2分） 【答案】（1）先后将两个钩码和全部钩码浸没在大烧杯内的水中，不接触容器 F浮＝G﹣F拉 【详解】解：（1）①将三个钩码悬挂在弹簧测力计下，静止时读出弹簧测力计的示数为G并记录。 ②将最下方的一个钩码浸没在大烧杯内的水中，不接触容器，静止时读出弹簧测力计的示数为F拉，并记录对应的实验数据； ③将钩码下部的两格和三格分别浸入烧杯中，钩码不接触烧杯，静止时分别读出弹簧测力计的示数为F拉，分别记录对应的实验数据； ④根据称重法利用公式F浮＝G﹣F拉； 分别计算3次钩码所受浮力，计算浮力。 （2）根据实验的要求、需要测量和记录的数据，设计实验数据记录表。如图所示： G/N F/N F浮/N 故答案为：（1）先后将两个钩码和全部钩码浸没在大烧杯内的水中，不接触容器 F浮＝G﹣F拉 （2） G/N F/N F浮/N 23．物理兴趣小组用粗细均匀且横截面积为S的塑料吸管、细沙、热熔胶枪、热熔胶制作了一款简易密度计。将吸管下端用热熔胶封闭，向吸管中装入适量细沙后，把它放入水中，密度计在水中的状态如图甲所示。此时它浸入水中的深度为H，在吸管上标记水面位置，此位置为水的密度值1。小华回想起曾用沉入水中的铝块探究阿基米德原理的过程，又提出了新的问题：漂浮的密度计是否满足F浮＝G排呢？接下来，小华进行了实验探究。 （1）如图甲所示，密度计漂浮在水中，则F浮　═　 G物（选填“＞”、“＝”或“＜”），测出密度计的重力G物，则可知浮力的大小F浮；要探究漂浮的密度计是否满足F浮＝G排，还需测出G排，若　G排＝G物（排开水的重力等于密度计的重力）　 ，则可间接得出F浮＝G排。 （2）由于没有弹簧测力计，小华用电子秤（可直接显示物体质量）测量密度计的质量m物和排开水的质量m排，步骤如下： a.用电子秤测量密度计的质量m物； b.用电子秤测量小烧杯的质量m杯； c.把密度计轻轻放入装满水的溢水杯中，用小烧杯收集从溢水杯中被密度计排开的水； d.用电子秤测量小烧杯和排开水的总质量m总； 测量数据如下表所示： 测量对象 m物/g m杯/g m总/g m排/g 数据 20 38 58 20 分析数据可知：密度计的质量m物与密度计排开水的质量m排大小　相等　 。又因为G＝mg，则可得出G物和G排的关系。 （3）小华又将密度计放入另一种液体中，状态如图乙所示，浸入液体中的深度为h。根据上述实验结论可知密度计排开水的质量与排开的另一种液体的质量　相等　 。通过推导可得另一种液体的密度ρ液＝　•ρ水 （用符号H、h、ρ水表示）。 （4）小华又将该密度计放入不同的液体中，并在密度计上标明对应的密度值，如图丙所示，则密度计上密度值的大小关系正确的是　B　 。 A.a＞b＞c B.c＞b＞a 【答案】（1）＝；G排＝G物（排开水的重力等于密度计的重力）；（2）相等；（3）相等；ρ液•ρ水；（4）B。 【详解】解：（1）密度计漂浮在水中时，处于平衡状态，根据二力平衡条件，浮力等于重力。 因此：F浮＝G物，所以应填“＝”。 若G排＝G物（排开水的重力等于密度计的重力），则可间接得出F浮＝G排。 （2）验证F浮＝G物题目中给出了实验数据表格，显示密度计的质量m物与排开水的质量m排相等。由于重力G＝mg，因此： G物＝m物•g， G排＝m排•g， 因为m物＝m排，所以G物＝G排。而根据阿基米德原理，F浮＝G排，因此F浮＝G物，验证了漂浮时浮力等于重力。 （3）推导另一种液体的密度密度计在另一种液体中漂浮时，浮力仍然等于重力，即： F浮＝G物， 根据阿基米德原理，F浮'＝ρ液•g•V排′，而G物＝ρ水•g•V排＝ρ水•g•SH，G物＝ρ液•g•V排'＝ρ液•g•Sh（因为在水中漂浮时F浮'＝G物）。 所以：ρ液•g•Sh＝ρ水•g•SH， 简化得：ρ液•h＝ρ水•H（假设密度计的横截面积均匀，V排与浸入深度成正比）， 因此，另一种液体的密度为：ρ液•ρ水。 （4）密度计上密度值的大小关系：密度计漂浮时，浸入液体越深，说明液体密度越小（因为需要排开更多体积的液体以平衡重力）。反之，浸入越浅，液体密度越大。 题目中标注的密度值关系为：ρa＜ρb＜ρc，所以满足条件的选项只能选B。 故答案为：（1）＝；G排＝G物（排开水的重力等于密度计的重力）；（2）相等；（3）相等；ρ液•ρ水；（4）B。 五．综合应用题（共4小题） 24．阅读材料回答问题。 北京冬奥学问多 2022年2月4日，举世瞩目的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。冬季两项是越野滑雪和射击相结合的运动，比赛时，运动员要脚穿滑雪板，手持滑雪杖，携带专用小口径步枪，按正确的方向和顺序滑完预定的全程。每滑行一段距离进行一次射击，最先到达终点者获得优胜。钢架雪车比赛的赛道长1200至1650m，落差在100至150m之间。比赛出发时，运动员单手扶车，助跑加速之后，迅速跳跃到车上，以俯卧姿态滑行。通过终点时，选手必须在雪车上才算完成比赛。 冰壶比赛所用场地是一个保持得非常平整的冰道。比赛时由两支球队对抗进行。队员掷壶时，手持冰壶脚踏在起蹬器上用力后蹬，使身体跪式向前滑行，至前卫线时，放开冰壶使其以直线或弧线轨道滑向营垒中心。当双方队员掷完所有冰壶后，以场地上冰壶距离营垒圆心的远近决定胜负，每壶1分，积分多的队获胜。 （1）滑雪运动员用力向后撑雪杖，人就向前运动，这说明物体间　力的作用是相互的　 。 （2）钢架雪车比赛出发时，运动员助跑加速后，迅速跳跃到车上，以俯卧姿态滑行。运动员以俯卧姿态滑行是为了减小　空气阻力　 。通过终点时，雪车不能马上停下来，是由于雪车具有　惯性　 。 【答案】（1）力的作用是相互的；（2）空气阻力；惯性。 【详解】解：（1）运动员用力向后撑雪杖时，雪面也会给雪杖一个向前的力，人就向前运动，这说明物体间力的作用是相互的。 （2）钢架雪车比赛出发时，运动员以俯卧姿态滑行是为了减小空气阻力；通过终点时，雪车不能马上停下来，是由于雪车具有惯性，仍会保持原来的运动状态。 故答案为：（1）力的作用是相互的；（2）空气阻力；惯性。 25．《天工开物》记载了古人收获稻粒的方法：如图所示，在“打稻”时，稻农将稻杆用力向木板上摔打，稻粒便从稻杆上脱落下来。请你利用所学的知识解释稻粒脱落的原因。 【答案】答：当摔打稻秆时，稻秆和稻粒一起向下运动，当稻杆碰到木板时，稻杆停止运动，而稻粒由于惯性还要保持原来的运动状态继续继续运动，所以能将稻粒从稻秆上打落下来。 26．如图所示，质量为9kg，边长为5cm的正方体物块A置于水平地面上，通过细绳系于轻质杠杆BOC的B端，杠杆可绕O点转动，且CO＝3BO，在C端用F＝20N的力竖直向下拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，且细绳被拉直。（细绳重量不计） 求：（1）物体A的重力G1。 （2）B端细绳的拉力F拉； （3）物体A对地面的压强； （4）当F等于多少牛时，物体A对地面的压力恰好为零？ 【答案】（1）90N；（2）60N；（3）1.2×104Pa；（4）当F等于30N时，物体A对地面的压力恰好为零。 【详解】解： （1）物体A的重力： G＝mg＝9kg×10N/kg＝90N； （2）由杠杆平衡条件得：F拉×OB＝F×OC，且CO＝3BO， 则B端细绳的拉力F拉60N； （3）物体A对地面的压力： F压＝G﹣F拉＝90N﹣60N＝30N； 物体A与地面的接触面积（受力面积）： S＝5cm×5cm＝25cm2＝2.5×10﹣3m2， 物体A对地面的压强： P1.2×104Pa； （4）物体A对地面的压力为零时，它受到的拉力F拉′＝G＝90N； 由杠杆平衡条件得F拉′×OB＝F′×OC，则此时右侧的拉力为： F′30N。 答：（1）物体A的重力为90N。 （2）B端细绳的拉力为60N； （3）物体A对地面的压强为1.2×104Pa； （4）当F等于30N时，物体A对地面的压力恰好为零。 27．如图所示是供游客在水上游玩时的一种旅游观光艇。此观光艇的质量为900kg．如果河水的密度为1.0×103kg/m3，g＝10N/kg，求： （1）观光艇漂浮在水面上时，受到的浮力是多少？ （2）水面下30cm处的液体压强是多少？ （3）该观光艇在水面下30cm深处有一个面积为20cm2的小零件，求小零件受到河水的压力是多少？ 【答案】（1）9000N；（2）3000Pa；（3）6N。 【详解】解： （1）观光艇漂浮在水面上时，所受浮力： F浮＝G＝mg＝900kg×10N/kg＝9000N； （2）h＝30cm＝0.3m， 小零件受到水的压强： p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3000Pa， （3）由p得小零件受到水的压力： F＝pS＝3000Pa×20×10﹣4m2＝6N。 答：（1）观光艇漂浮在水面上时，受到的浮力是9000N； （2）水面下30cm处的液体压强是3000Pa； （3）该小零件受到河水的压力是6N。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $