第1-6单元应用题（专项训练）-2025-2026学年数学六年级下册苏教版

**基本信息** 聚焦统计、几何、策略、比例四大模块，以方法提炼为核心，构建“概念-方法-应用”逻辑链条，发展数学眼光、思维与语言。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |统计与百分数|3题（扇形/条形图）|对应分率法、样本估计总体|从数据收集到图表分析，培养数据意识| |圆柱与圆锥|10题（体积/表面积）|公式转换、等积变形|由平面到立体，发展几何直观与空间观念| |解决问题策略|4题（鸡兔同笼变式）|假设法、方程法|从算术到代数，培养运算能力与推理意识| |比例与比例尺|8题（正反比/行程）|比例基本性质、模型思想|关联实际情境，提升应用意识与模型观念|

第1-6单元应用专练-2025-2026学年数学六年级下册苏教版 1．李阿姨在一块菜地里种植了4种不同的蔬菜（如图），其中番茄的种植面积是140平方米，这块菜地的总面积是多少平方米？萝卜的种植面积是多少平方米？ 2．学习了统计知识后，某班的数学老师要求学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计，下图是通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图。请根据图中提供的信息，解答下列问题。 (1)该班共有( )名学生。 (2)将“骑自行车”部分的条形统计图补充完整。 (3)在扇形统计图中：“乘车”部分所对应的圆心角的度数是( )。 (4)若全年级有800名学生，估计该年级骑自行车上学的学生人数大约是( )人。 3．下面是六年级一班上学期期末数学考试成绩统计图。根据统计图所提供的信息，请你算一算这次考试获得及格等级的有几人？ 4．砌一个圆柱形水池，底面直径是8米，深2.5米，在池底面和侧面抹水泥，若每平方米需水泥20千克，抹好这个池子共需水泥多少千克？ 5．绿宝石茶是贵州十大名茶之一，其颗粒重实，色泽绿润，冲泡后茶叶自然舒展成朵，嫩绿鲜活，茶香浓郁。如图，一个圆柱形茶叶罐的侧面贴着商标纸（涂色部分），圆柱的底面半径是5厘米，高是20厘米。这张商标纸的面积是多少平方厘米？（接头处忽略不计） 6．一只没有盖的圆柱形铁皮水桶，底面直径2分米，高3分米，做这只水桶至少要用多少铁皮？这只水桶能装水多少升？（铁皮厚度不计） 7．把一个底面积为125.6平方分米，高为60厘米的圆柱形钢件，铸成一个底面半径为30厘米的圆锥形钢件，这个圆锥的高是多少分米？ 8．有两个等高的圆柱与圆锥容器，圆锥的底面半径是9厘米，圆柱的底面半径是6厘米，现将圆锥容器装满水倒进圆柱容器中，现在水深比容器的高度的低3厘米，两个容器的高为多少分米？ 9．陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，其形状上半部分呈圆柱状，下半部分呈圆锥状，玩耍时可用绳子缠绕，用力抽绳，使其直立旋转，乐趣无穷。经过测试，当圆柱体积是圆锥体积的4倍时，陀螺会转得又稳又快。如图，圆锥的底面直径是6厘米，高是5厘米，请你算一算，圆柱的高是多少厘米时能使陀螺转得又快又稳？（结果保留两位小数） 10．一个用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚，长40米，横截面是一个半径为2米的半圆。 (1)搭建这个大棚需要多少平方米的塑料薄膜？（不计接头） (2)大棚内的空间有多大？ 11．“数学实验”是数学学习的一种重要方式。在数学实验课上，小华小组合作测量一些相同钢珠的体积，他们进行了如下实验： ①小华准备了一个圆柱形玻璃杯，从里面测量后得到底面半径4厘米，高15厘米； ②小红组长往玻璃杯里注入一些水，水的高度是7厘米； ③小刚把40颗钢珠放入玻璃杯（钢珠完全浸没在水中），测得此时水的高度与水面离杯口的距离之比是3∶2。根据实验的过程，回答下面的问题： (1)小红组长注入了多少毫升水？ (2)一颗钢珠的体积大约是多少立方厘米？（用π表示） 12．主办方还邀请了杂技表演者前来表演，其中有一个环节是踩滚筒，由于准备的木料很长，远远超过表演需要，现将这根2米长的圆柱形木料截成相等的3段圆柱，表面积增加了18.84平方厘米，原来这根木料的体积是多少平方厘米？ 13．如下图，圆柱形容器甲的底面半径是5cm，容器内部是空的；长方体容器乙中的水深6.28cm。现将容器乙中的水全部倒入容器甲中，这时水深多少厘米？ 14．乐乐过生日，妈妈做了一个三层蛋糕（如下图）。每层的高是6cm，底面半径分别是10cm，8cm，6cm，蛋糕表面抹上奶油（不包括底面）。抹奶油部分的面积是多少平方厘米？ 15．《孙子算经》书中的题目：今有鸡兔同笼。上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各有几何？你打算用什么策略推算出鸡和兔各有多少只？请说明解题思路。 16．为促进健身与足球发展，江苏省体育局协同13座城市共办“苏超”联赛。赛事科技感十足，智能机器人亮相体育赛事开幕式。开幕式现场共有人形导游机器人和机器狗一共10台；已知每台人形导游机器人有2条腿，每台机器狗有4条腿，两类设备一共有36条腿。人形导游机器人和机器狗各有多少台？ 17．小明参加数学竞赛规定：答对一题得5分，答错一题扣1分。小明共答了21道题，得了75分，他答对几道题？答错几道题？ 18．周恩来红军小学的特色社团乒乓球社团在学校体育馆进行一场乒乓球比赛。共有10张球桌同时进行乒乓球比赛，已知双打的比单打的多22人。进行单打和双打比赛的乒乓球桌各有几张？ 19．贵州省全民健身中心是一个功能齐备的“运动乐园”。小张和小李分别从家出发去健身中心，相向而行，经过2小时在健身中心相遇。小张开车每小时行45千米，小李开车每小时行55千米，他们两家在一幅地图上的距离是5厘米，求这幅地图的比例尺。 20．消毒液具有消毒杀菌的作用，用于医院高污染区域消毒时，消毒液和水的含量比是1：50.如果医护人员准备了8千克的水，应倒入多少千克消毒液？（用比例解答） 21．球迷小苏计划打车前往苏州奥体中心，单程打车预算45元。在比例尺1∶250000的地图上，他家到奥体中心直线距离为5.2厘米。经打车软件预估，实际行车路程比地图直线距离多20%。当地新能源出租车收费标准：起步价11元（含3公里），超过3公里后每公里2.4元，不足1公里按1公里计算。小苏的预算够支付车费吗？如果不够，还差多少元？ 22．一艘船从甲港出发，经过A岛和B岛，开往乙港。B岛在A岛的正北方向，航行路线如下图。 (1)A岛在甲港( )偏( )( )°方向上，距离是( ) 海里。 (2)B岛在乙港( )偏( )( )°方向上，距离是( ) 海里。 (3)在B岛西偏北45°方向100海里处有一座灯塔。请在图上标出灯塔位置。 (4)在乙港正南方向70海里处停泊了一艘油轮，则A岛与油轮之间的直线距离是( )海里。 23．周恩来红军小学艺术教室需要装修，用面积是0.09平方米的地砖铺地，需要600块。如果改用边长是0.6米的地砖铺地，需要多少块？ 24．“好想来”有甲、乙两个连锁店以相同的价格各购进880箱“百事可乐”。开始甲、乙两个店每天售出的量的比是5∶6，卖了若干天后，经统计，两店合计卖出880箱；但经过分析要想两店同时卖完，甲店必须每天比原来多卖22箱。乙店每天卖出多少箱“百事可乐”？ 25．一台织布机的织布情况如下表： 工作时间/时 1 2 3 5 … 织布长度/m 6 12 18 24 36 … （1）把表格填写完整。 （2）根据表中的数据，在下图中描出工作时间和织布长度相对应的点，并把它们按顺序连起来。 （3）下图所描的点在一条直线上吗？这说明了什么？ （4）根据图象判断，这台织布机3.5小时可以织布（    ）m，织布27m需要（    ）小时。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第1-6单元应用专练-2025-2026学年数学六年级下册苏教版》参考答案 1．总面积是400平方米；萝卜的种植面积是96平方米。 【分析】把这块菜地的面积看作单位“1”。用对应量除以对应分率等于单位“1”的量。再用1减去番茄、黄瓜、韭菜的分率，算出萝卜的分率；用总面积乘萝卜的分率算出萝卜的面积。 【详解】总面积：140÷35% ＝140÷0.35 ＝400（平方米） 萝卜面积：400×（1－35%－20%－21%） ＝400×0.24 ＝96（平方米） 答：这块菜地的总面积是400平方米；萝卜的种植面积是96平方米。 2．(1)40 (2)图见详解 (3)108° (4)160 【分析】（1）由条形统计图知：步行的人是20人，由扇形统计图知：步行的人数占本班人数的50%，已知一个数的百分之几是多少，求这个数用除法。 （2）求一个数的百分之几的多少，用乘法。计算出骑自行车的人数，再补充条形统计图即可。 （3）先用1分别减去20%和50%，计算出乘车的人数占总人数的百分之几，再用360°×乘车人数所占的百分比计算出“乘车”部分所对应的圆心角的度数； （4）求一个数的百分之几是多少，用乘法。用800人×20%即可。 【详解】（1）20÷50% ＝20÷0.5 ＝40（人） 该班共有40名学生。 （2）40×20% ＝40×0.2 ＝8（人） 补充完整的条形统计图如下图所示： （3）1－20%－50% ＝100%－20%－50% ＝80%－50% ＝30% 360°×30% ＝360°×0.3 ＝108° 在扇形统计图中：“乘车”部分所对应的圆心角的度数是108°。 （4）800×20% ＝800×0.2 ＝160（人） 若全年级有800名学生，估计该年级骑自行车上学的学生人数大约是160人。 3．10人 【分析】将总人数看作单位“1”，不及格的人数÷对应百分率＝总人数，良的人数÷总人数＝良的对应百分率，1－优的对应百分率－良的对应百分率－不及格的对应百分率＝及格的对应百分率，总人数×及格的对应百分率＝及格等级的人数。 【详解】2÷5% ＝2÷0.05 ＝40（人） 16÷40＝0.4＝40% 40×（1－30%－40%－5%） ＝40×0.25 ＝10（人） 答：这次考试获得及格等级的有10人。 4．2260.8千克 【分析】底面积用圆的面积公式可求，侧面积＝底面圆的周长×高，求出底面和侧面的面积和，已知每平方米需水泥20千克，即可求出一共需要的水泥质量。 【详解】（米） ＝3.14×16 ＝50.24（平方米） （平方米） （平方米） （千克） 答：抹好这个池子共需水泥2260.8千克。 5．628平方厘米 【分析】求商标纸的面积就是求圆柱的侧面积。根据圆柱侧面积计算公式：侧面积＝底面周长×高，已知底面半径和高，可先求出底面周长，再乘高即可求解。 【详解】2×3.14×5×20 ＝6.28×5×20 ＝31.4×20 ＝628（平方厘米） 答：这张商标纸的面积是628平方厘米。 6．21.98平方分米；9.42升 【分析】水桶没有盖，说明只需要计算圆柱的侧面积和一个底面的面积。根据圆柱侧面积公式和圆面积公式进行计算；求水桶能装水多少升：即求圆柱的容积。根据圆柱体积公式计算出体积，再将立方分米换算成升。 【详解】3.14×2×3＋3.14×（2÷2） ＝18.84＋3.14×1 ＝18.84＋3.14 ＝21.98（平方分米） 3.14×（2÷2）×3 ＝3.14×1×3 ＝9.42（立方分米） 9.42立方分米＝9.42升 答：做这只水桶至少要用21.98平方分米铁皮，这只水桶能装水9.42升。 7．80分米 【分析】先将厘米换算为分米，再根据圆柱体积公式V＝Sh（π取3.14）求出钢件体积，最后根据圆锥体积公式V＝πr2h，可得h＝3V÷πr2，代入数值即可解答。 【详解】60厘米＝6分米 30厘米＝3分米 125.6×6＝753.6（立方分米） 753.6×3÷（3.14×32） ＝753.6×3÷（3.14×9） ＝2260.8÷28.26 ＝80（分米） 答：这个圆锥的高是80分米。 8．2.8 分米 【分析】根据圆锥和圆柱的体积公式，结合底面半径的关系，推导出水倒入圆柱后，水深占容器高度的几分之几；再根据水深比容器高度的低厘米，找出厘米所对应的分率；最后，利用“对应量对应分率单位1的量”求出容器高度，并注意将单位换算成分米。 【详解】解：设两个容器的高为厘米。 ＝ ＝ ＝36π ＝ ＝ h＝ 厘米分米 答：两个容器的高为分米。 9．6.67厘米 【分析】如图所示，圆柱与圆锥底面半径是相等的。先根据圆锥的体积公式V＝πr2h，π取3.14，求出圆锥的体积，圆柱体积与圆锥体积比是4∶1时，那么圆柱的体积是它的4倍。根据h＝V÷πr2求出圆柱的高，结果保留两位小数，据此解答。 【详解】6÷2＝3（厘米） ×3.14×32×5×4÷（3.14×32） ＝×3.14×9×5×4÷（3.14×9） ＝3.14×（9×）×5×4÷28.26 ＝3.14×3×5×4÷28.26 ＝188.4÷28.26 ≈6.67（厘米） 答：圆柱的高是6.67厘米时能使陀螺转得又快又稳。 10．(1)263.76平方米 (2)251.2立方米 【分析】（1）这个大棚的形状是底面是半圆的半个圆柱，求搭建这个大棚需要多少平方米的塑料薄膜，就是求圆柱表面积的一半； （2）大棚内的空间就是求圆柱体积的一半，由此根据圆柱的体积公式列式解答。 【详解】（1）3.14×2×2×40÷2＋3.14× ＝3.14×4×40÷2＋3.14×4 ＝251.2＋12.56 ＝263.76（平方米） 答：搭建这个大棚需要263.76平方米的塑料薄膜。 （2）3.14××40÷2 ＝3.14×4×40÷2 ＝251.2（立方米） 答：大棚内的空间有251.2立方米。 11．(1)351.68毫升 (2)0.8π立方厘米 【分析】（1）由题意可知，注入了的水的体积等于圆柱的底面积乘水的高度，根据圆柱的体积＝πr2h，π取3.14，代入数值求出水的体积，再根据1立方厘米＝1毫升换算单位。 （2）将比的前后项看成份数，用玻璃杯总高度除以总份数求出一份的高度，再乘水对应的份数得到放入钢珠后的水面高度；用后来水面高度减去原来水面高度，得到水面上升高度；上升部分水的体积就是40颗钢珠的总体积，用圆柱底面积乘上升高度求出总体积，最后除以40，求出一颗钢珠的体积。 【详解】（1）3.14×42×7 ＝3.14×16×7 ＝50.24×7 ＝351.68（立方厘米） 351.68立方厘米＝351.68毫升 答：小红组长注入了351.68毫升水。 （2）15÷（3＋2）×3－7 ＝15÷5×3－7 ＝3×3－7 ＝9－7 ＝2（厘米） π×42×2÷40 ＝π×16×2÷40 ＝32π÷40 ＝0.8π（立方厘米） 答：一颗钢珠的体积大约是0.8π立方厘米。 12．942平方厘米 【分析】每截一次就会增加两个底面积，截成三段说明截了两次，增加了4个底面积，用18.84÷4就可以求出圆柱形木料的底面积，再用底面积×高就可以求出木料的体积，注意单位的换算。 【详解】3－1＝2（次） 2×2＝4（个） 18.84÷4＝4.71（平方厘米） 2米＝200厘米 4.71×200＝942（平方厘米） 答：原来这根木料的体积是942平方厘米。 13．8厘米 【分析】长方体容器中的水全部倒入圆柱体容器中，水的体积没有变化。长×宽×水的高度＝水的体积，水的体积÷圆柱形容器底面积＝水的深度。据此解答。 【详解】长方体容器中水深6.28厘米 水的体积：（立方厘米） 圆柱形容器中水深：（厘米） 答：这时水深8厘米。 14．1218.32cm2 【分析】圆柱的侧面积＝π×半径×2×高、底面积＝π×半径2，抹奶油部分是三个圆柱侧面积加一个底面积，根据公式代入计算即可。 【详解】下层侧面积：3.14×10×2×6＝376.8（cm2） 中层侧面积：3.14×8×2×6＝301.44（cm2） 上层侧面积：3.14×6×2×6＝226.08（cm2） 大圆的面积：3.14×102＝314（cm2） 抹奶油部分面积：376.8＋301.44＋226.08＋314＝1218.32（cm2） 答：抹奶油部分的面积是1218.32平方厘米。 15．假设策略；鸡23只；兔12只 【分析】本题可以采用假设策略解决鸡兔同笼问题。 假设笼子里全是鸡，计算出脚的总数，与实际脚数进行比较，找出差额，再根据每只兔比每只鸡多的脚数推算出兔的只数，最后求出鸡的只数。 【详解】我打算用假设策略。（方法不唯一） 假设全是鸡，脚的总数有：35×2＝70（只） 比实际少的脚数：94－70＝24（只） 每只兔比鸡多的脚数：4－2＝2（只） 兔的只数：24÷2＝12（只） 鸡的只数：35－12＝23（只） 答：鸡有23只，兔有12只。 16．人形导游机器人2台，机器狗8台 【分析】利用假设法，假设全是机器狗。算出一共的腿数，会比实际多。是因为每个机器人多算了2条腿。用多的腿数除以机器狗比机器人多的腿数，算出机器人的数量；再用总的数量减去机器人的数量就是机器狗的数量。 【详解】假设10台全是机器狗。 10×4＝40（条） 40－36＝4（条） 4－2＝2（条） 4÷2＝2（台） 10－2＝8（台） 答：人形导游机器人有2台，机器狗有8台。 17．答对16道；答错5道 【分析】设小明答对了x道题，则答错的题数就是（21－x）道，根据“答对的总得分减去答错的总扣分等于最终得分”这一等量关系，列出方程5x－1× （21－x）＝75，解方程求出x的值，最后用总题数减去答对的题数求出答错的题数。 【详解】解：设小明答对了x道题，则答错的题数就是（21－x）道。 5x－1× （21－x）＝75 5x－21＋x＝75 6x－21＝75 6x－21＋21＝75＋21 6x＝96 6x÷6＝96÷6 x＝16 21－16＝5（道） 答：他答对16道题，答错5道题。 18．单打3张；双打7张 【分析】先设单打比赛的乒乓球桌有x张，则双打比赛的乒乓球桌就是（10－x）张；根据“双打人数－单打人数＝22人”的等量关系，列出方程4（10－x）－2x＝22；解方程即可求出单打和双打的球桌数量。 【详解】解：设单打比赛的乒乓球桌有x张，则双打比赛的乒乓球桌就是（10－x）张。 4（10－x）－2x＝22 40－4x－2x＝22 40－6x＝22 40－6x＋6x＝22＋6x 40＝22＋6x 22＋6x＝40 22＋6x－22＝40－22 6x＝18 6x÷6＝18÷6 x＝3 10－3＝7（张） 答：进行单打比赛的乒乓球桌有3张，进行双打比赛的乒乓球桌有7张。 19．1∶4000000 【分析】根据“速度和×时间＝路程和”，代入数据计算出路程和，即为实际距离，再进行单位换算，最后根据“图上距离∶实际距离＝比例尺”即可算出这幅地图的比例尺。 【详解】（45＋55）×2 ＝100×2 ＝200（千米） 200千米＝20000000厘米 5∶20000000 ＝（5÷5）∶（20000000÷5） ＝1∶4000000 答：这幅地图的比例尺是1∶4000000。 20．0.16千克 【分析】设应倒入x千克消毒液，根据消毒液x千克与8千克的水比是1∶50，列比例并根据比例的基本性质求解即可。 【详解】解：设应倒入x千克消毒液。 x∶8＝1∶50 50x＝8 50x÷50＝8÷50 x＝0.16 答：应倒入0.16千克消毒液。 21．够 【分析】先用“实际距离＝图上距离÷比例尺”计算出实际直线距离，注意单位换算；再把实际直线距离看作单位“1”，根据实际行车路程比直线距离多20%，求出实际行车路程；接着根据出租车收费标准，分段计算车费；最后将计算出的车费与预算进行比较。 【详解】实际直线距离：5.2÷＝5.2×250000＝1300000（厘米） 1300000厘米＝13千米 实际行车路程：13×（1＋20%） ＝13×1.2 ＝15.6（千米） 15.6－3＝12.6（千米） 不足公里按公里计算，所以12.6千米按13千米计费。 车费：11＋13×2.4 ＝11＋31.2 ＝42.2（元） 45＞42.2 答：小苏的预算够支付车费。 22．(1) 北 东 60 100 (2) 南 西 45 150 (3)见详解 (4)150 【分析】首先要明确观测点，根据图中给出的方向标和角度、距离信息确认物体的位置。 （1）从甲港的方位图可知，角度是北偏东60°，距离为100海里的位置即是A岛的位置； （2）乙港为观测点，利用位置的相对性（如下图），因为乙港在B岛的北偏东45°方向，所以B岛在乙港的南偏西45°方向，B岛到乙港的距离为150海里。 （3）以B岛为观测点，先画出西偏北45°的方向射线，再沿该射线量出100海里的长度来确定灯塔位置。 （4）如下图，先确定油轮的位置，按照A岛—B岛—乙港—油轮的顺序连线，发现的连线构成一个平行四边形，所以A岛与油轮的直线距离等于B岛到乙港的距离，为150海里。 【详解】（1）（1）A岛在甲港北偏东60°方向上，距离是100海里 （2）（2）B岛在乙港南偏西45°方向上，距离是150海里 （3）如下图 （4）A岛、B岛、乙港、油轮的连线构成一个平行四边形，由平行四边形的对边相等可知，A岛到油轮的距离是150海里。 【点睛】利用方向、角度和距离确定物体的位置，并能通过路线的几何关系计算两点间的直线距离。 23．150块 【分析】根据题意可知，铺地的总面积不变。先根据第一种地砖的面积和数量计算出教室的总面积，如果改用边长是0.6米的地砖铺地，铺地总面积不变，设所需块数为未知量，根据总面积不变列比例解答。 【详解】解：设需要x块。 0.6×0.6×x＝0.09×600 0.36x＝0.09×600 0.36x＝54 x＝54÷0.36 x＝150 答：需要150块。 24．60箱 【分析】已知甲、乙两店开始每天售出量的比是5∶6，共卖出880箱，把比看作份数，用总箱数除以总份数，求出一份数，再用一份数分别乘甲、乙卖出的份数，求出甲、乙两店已经卖出的箱数。 再分别用总箱数减去甲、乙两店已经卖出的箱数，求出甲、乙两店剩下的箱数。 要想两店同时卖完，说明剩下的箱数卖完所需的时间相等。在时间一定的情况下，剩下的箱数与每天卖出的箱数成正比例关系，据此列出正比例方程，求出方程的解，进而求出乙店每天卖出的箱数。 【详解】一份数： 880÷（5＋6） ＝880÷11 ＝80（箱） 原来甲店卖出：80×5＝400（箱） 原来乙店卖出：80×6＝480（箱） 甲店剩下的箱数：880－400＝480（箱） 乙店剩下的箱数：880－480＝400（箱） 解：设甲店原来每天卖出箱，则乙店原来每天卖出箱。 480∶（＋22）＝400∶ 480×＝400×（＋22） 576＝400＋8800 576－400＝8800 176＝8800 ＝8800÷176 ＝50 乙店每天卖出的箱数：50×＝60（箱） 答：乙店每天卖出60箱“百事可乐”。 25．（1）见详解 （2）见详解 （3）所描的点在一条直线上，这说明了织布长度和工作时间成正比例关系。 （4）21；4.5 【分析】（1）1小时织布6米，根据工作时间＝工作总量÷工作效率、工作总量＝工作效率×工作时间，据此计算并填表。 （2）根据统计表，在图中描点并连线，画出对应的图像。 （3）根据（2）完善的图，所描的点在一条直线上，说明织布长度和工作时间成正比例关系。 （4）根据（2）完善的图，找到3.5小时对应的横坐标以及织布27m对应的竖坐标，据此解答。 【详解】（1）织布24米需要：（小时） 5小时织布：（米） 织布36米需要：（小时） 填表如下： 工作时间/时 1 2 3 4 5 6 … 织布长度/m 6 12 18 24 30 36 … （2）作图如下： （3）答：所描的点在一条直线上，这说明了织布长度和工作时间成正比例关系。 （4）答：这台织布机3.5小时可以织布21m，织布27m需要4.5小时。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $