第1-5单元应用题（专项训练）-2025-2026学年数学一年级下册人教版

**基本信息** 聚焦图形认识与100以内加减法应用，通过情境化问题培养抽象能力、运算能力与应用意识，形成“概念识别-数量分析-实际应用”的完整训练链。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |图形认识与统计|2题（第2题）|图形特征分类（正方形/长方形等）、数量比较与统计|从物体面的特征抽象图形，通过计数-涂色-比较构建空间观念| |100以内加减法应用|22题（第7/14/18题）|数量关系分析（总数-部分）、多余条件排除、两步运算顺序|从一步加减到两步混合运算，结合生活情境发展应用意识与运算能力|

第1-5单元应用专练-2025-2026学年数学一年级下册人教版（2024） 1．把能用左边的物体画出的图形圈出来。 2．我会做。 (1)数一数。 正方形 长方形 三角形 圆 个数 (2)涂一涂。 (3)填一填。 ①一共有( )个图形。 ②( )的个数最多，( )和( )一样多。 ③圆比三角形多( )个，正方形比圆少( )个。 3．小月和小军一起折了14只纸飞机，其中黄色的有6只。小军折了8只纸飞机，小月折了几只？ （    ） 4．学校体育室原来有16个足球4个篮球，借走了8个足球，还剩几个足球？ （个） 答：还剩个足球。 5．笑笑有17张彩纸，奇奇有8张彩纸，笑笑比奇奇多多少张？ （张） 6．用笔画春天，绘出五彩梦。 还剩几幅作品没有贴？ （幅） 7．小月和小军一起折了14只纸船，其中黄色的有6只。小军折了8只，小月折了几只？ （只） 8．一共有15只天鹅。 (1)左边7只，右边几只？ （只） (2)白天鹅6只，黑天鹅几只？ （只） 9．每人要浇14棵树。 (1)小红浇了8棵，还要浇几棵？ （    ） 答：小红还要浇（    ）棵。 (2)小丽还要浇5棵，她已经浇了几棵？ （    ） 答：小丽已经浇了（    ）棵。 10．这个纸盒能装得下这两堆草莓吗？ （    ） （    ）＞（    ） 答：这个纸盒（能、不能）装下这两堆草莓。 11．动物园里有熊猫4只，猴子8只，小狗20只，猴子和小狗一共有多少只？ （    ） 12．小军和小芳一共有多少张画片？ （张） 13．学校组织学生去绍兴天姥山乘缆车，欣赏山水风光。还有多少人没上缆车？ （    ） 14．肉夹馍是古汉语“肉夹于馍”的简称，是陕西省传统特色食物之一。李师傅的早餐店早上做了15个肉夹馍，卖出9个后，又做了20个，现在一共有多少个肉夹馍？ （个） 15．一个水壶比一个茶杯贵多少元？ （元） 16．（1）动物园里有38只猴子，8只老虎。猴子比老虎多多少只？ （    ） （2）动物园里有38只猴子，老虎比猴子少30只。老虎有多少只？ （    ） 17．百灵鸟要举办演唱会，准备了38张演唱会门票，还剩几张演唱会门票？ （张） 18．一个盒子里有31个果冻，小红吃掉了15个后，又放进去了18个。 (1)现在盒子里的果冻数比原来多了还是少了？在正确答案的后面画“√” 多了        少了 (2)现在盒子里有多少个果冻？ 答：现在盒子里有______个果冻。 19．这个房间一共需要铺多少块地砖？ （块） 20．小军上午做了24道练习题，下午比上午多做16道，下午做了多少道？ （    ） 21．为了培养学生的劳动技能，学校开展“小小农夫”的实践课程。二（1）班种了44棵白菜，青菜比白菜少种18棵。二（1）班种了多少棵青菜？（先将图补充完整，再列式解答） 22．先看图写出图中表示的问题，再计算解答。 问题：________________________？ 列式计算：（    ） 23．先看图写出图中表示的问题，再计算解答。 问题：________________________？     列式计算：（    ） 24．四个同学在比赛跳绳，结果如下表。 姓名 方方 军军 乐乐 天天 成绩 75下 58下 99下 80下 名次 (1)把他们的名次排出来，填在表里。 (2)军军再跳多少下就和乐乐同样多？ (3)请你再提出一个数学问题，并解答。 问题： ？ 算式： 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第1-5单元应用专练-2025-2026学年数学一年级下册人教版（2024）》参考答案 1．见详解 【分析】左边物体有什么样的面就能画出什么图形。长方体是长长方方的，有长方形的面，所以用长方体可以画出长方形；圆柱上下是圆，是平平的面，且上下一样粗，所以用圆柱可以画出圆形；正方体是方方正正的，每个面都是正方形，所以用正方体可以画出正方形；据此解答。 【详解】由分析得： 2．(1)2；4；4；6 (2)图见详解 (3) 16 圆形 三角形 长方形 2 4 【分析】正方形：四条边长度相等、四个角都是方方正正的；长方形：对边相等、四个角也是方方正正的；三角形：有三条边，有三个角；圆：圆圆的，没有角，没有直直的边，据此数一数每种图形个数；小问2根据图形个数涂一涂颜色，有几个涂几个；所有图形相加即为图形总个数，比较数的大小，圆形最多，多几个或少几个用减法计算。 【详解】（1） 正方形 长方形 三角形 圆 个数 2 4 4 6 （2） （3）（个）； 6最大，所以圆形最多，三角形和长方形都是4个，一样多； （个），圆比三角形多2个；(个），正方形比圆少4个。 3．14－8＝6（只）；6只 【分析】小月和小军折纸飞机的总数量－小军折的数量＝小月折的数量。 【详解】14－8＝6（只） 答：小月折了6只。 4．16－8＝8； 8 【分析】原有足球的数量－借走的数量＝还剩的数量。 【详解】16－8＝8（个） 答：还剩8个足球。 5．17－8＝9；9张 【分析】求笑笑比奇奇多的数量，用笑笑的彩纸数量减去奇奇的彩纸数量。 【详解】17－8＝9（张） 答：笑笑比奇奇多9张。 6．13－8＝5 5幅； 【分析】根据题意和图片信息，还剩下的数量＝总数－已经贴好的数量。 【详解】13－8＝5（幅） 答：还剩5幅作品没有贴。 7．14－8＝6；6只 【分析】已知小月和小军一起折了14只纸船，小军折了8只，求小月折了几只，根据“总数－部分＝另一部分”的数量关系，用减法计算。题干中“黄色的有6只”是多余条件，与问题无关。 【详解】14－8＝6（只） 答：小月折了6只。 8．(1) 8只；15－7＝8； (2) 9只；15－6＝9 【分析】根据题意，（1）右边数量＝总数－左边数量； （2）黑天鹅数量＝总数－白天鹅数量。 【详解】（1）一共15只天鹅，左边7只，列式为： 15－7＝8（只） 答：右边8只。 （2）一共15只天鹅，白天鹅6只，列式为： 15－6＝9（只） 答：黑天鹅9只。 9．(1) 14－8＝6（棵）；6 (2) 14－5＝9（棵）；9 【分析】（1）已知总数和已经浇了的棵数，求还要浇的棵数，用减法计算，即总数减去已经浇的棵数。 （2）已知总数和还要浇的棵数，求已经浇了的棵数，也用减法计算，即总数减去还要浇的棵数。 【详解】（1）14－8＝6（棵） 答：小红还要浇6棵。 （2）14－5＝9（棵） 答：小丽已经浇了9棵。 10． （个） 能 【分析】要判断纸盒能否装下这两堆草莓，需要先计算出两堆草莓的总数量，然后将总数量与纸盒的容量（50个）进行比较。如果总数量小于或等于纸盒容量，则能装下；如果总数量大于纸盒容量，则装不下。题目中给出了大于号“”，提示我们需要用较大的数（纸盒容量）比较小的数（草莓总数）。 【详解】左边一堆有9个，右边一堆有40个，求一共有多少个，用加法计算。 。纸盒上写着“50个装”，说明纸盒能装50个。 草莓一共有49个。 因为 即纸盒的容量大于草莓的总数量。 答：这个纸盒能装下这两堆草莓。 11．8＋20＝28（只）；28只 【分析】猴子的数量＋小狗的数量＝猴子和小狗一共的数量。 【详解】8＋20＝28（只） 答：猴子和小狗一共有28只。 12．9＋40＝49；49张 【分析】将两人画片数量相加可求总数。 【详解】9＋40＝49（张） 答：小军和小芳一共有49张画片。 13．45－40＝5（人）；5人 【分析】由图，用班级总人数减去已经上了缆车的人数即可求解。 【详解】45－40＝5（人） 答：还有5人没上缆车。 14．15－9＋20＝26 【分析】用一开始做的肉夹馍数量，减去卖出的数量，再加上又做的数量，就是现在肉夹馍的数量。 【详解】一开始有15个肉夹馍，卖出9个就减去9个，又做了20个就再加上20个，列算式为：15－9＋20＝26（个） 15． 48－21＝27；27元 【分析】根据题意可知，用水壶的价格－茶杯的价格即可求出一个水壶比一个茶杯贵多少元；据此解答。 【详解】48－21＝27（元） 答：一个水壶比一个茶杯贵27元。 16．（1）38－8＝30（只）；30只 （2）38－30＝8（只）；8只 【分析】（1）猴子有38只，老虎有8只，猴子的数量减去老虎的数量，用减法列式计算。 （2）老虎的数量＝猴子的数量－30。 【详解】（1）38－8＝30（只） 答：猴子比老虎多30只。 （2）38－30＝8（只） 答：老虎有8只。 17．38－30＝30；8张 【分析】还剩的数量＝准备的数量－已经发了的数量 【详解】从图中可知，已经发了30张门票，准备了38张， 38－30＝8（张） 答：还剩8张演唱会门票。 18．(1)多了 (2)34个 【分析】（1）比较吃的和放进去的，放进去的更多，所以比原来更多。 （2）原有数量－吃掉的＋放进去的＝现在的。 【详解】（1）15＜18 答：现在盒子里的果冻数比原来多了。 （2）31－15＋18 ＝16＋18 ＝34（个） 答：现在盒子里有34个果冻。 19．54＋9＝63 【分析】已经铺了54块砖，再铺9块房间就铺好了，问一共需要铺多少块，总数＝已经铺好的块数＋再铺的块数 【详解】54＋9＝63（块）或者9＋54＝63（块）（答案不唯一） 答：房间一共需要铺63块地砖. 20．24＋16＝40（道）；40道 【分析】用上午做的练习的题数加上下午比上午多做的题数，就是下午做了多少道。 【详解】24＋16＝40（道） 答：下午做了40道。 21．26棵；图见详解 【分析】由题意可知，二（1）班种了44棵白菜，青菜比白菜少种18棵，据此将图补充完整即可。然后根据求比一个数少几的数是多少，用减法列式解决即可。 【详解】 44－18＝26（棵） 答：二（1）班种了26棵青菜。 22．梨有多少个 41－26＝15（个）；15个 【分析】根据题图可知，苹果和梨一共有41个，其中苹果有26个，可以提出的问题为：梨有多少个？苹果和梨的总个数－苹果的个数＝梨的个数。 【详解】梨有多少个？ 41－26＝15（个） 答：梨有15个。 23．童话书和故事书一共有多少本？ 3649＝85（本）；85本 【分析】看图提问题并列式。由图可知，大括号和问号是求两种书的和，求和用加法。通过加法运算得出总数。 【详解】提出问题：童话书和故事书一共有多少本？ 已知童话书有36本，故事书有49本。 3649＝85（本） 答：童话书和故事书一共有85本。 24．(1)见详解 (2)99－58＝41（下） (3)乐乐比方方多跳多少下？；99－75＝24（下）（答案不唯一） 【分析】（1）排名次：跳绳比赛中，次数越多，名次越靠前。 （2）求两个数的差，用减法计算：相差数＝大数－小数。 （3）提的问题：乐乐比方方多跳多少下？ 求一个数比另一个数多多少（或者求一个数比另一个数少多少），可以用大数减去小数，得到的差就是多出来的数量（或者少的数量）。 【详解】（1）将成绩从高到低排序：99＞80＞75＞58。所以名次依次为：方方（第3名），军军（第4名），乐乐（第1名），天天（第2名）。 姓名 方方 军军 乐乐 天天 成绩 75下 58下 99下 80下 名次 3 4 1       2 （2）99－58＝41（下） 答：军军再跳41下就和乐乐同样多。 （3）乐乐比方方多跳多少下？ 99－75＝24（下） 答：乐乐比方方多跳24下。（答案不唯一） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $