【备战中考】2026年中考语文专项查漏补缺：诗歌鉴赏（二）

**基本信息** 以“三维度对比+意象-情感链”构建诗歌鉴赏体系，通过10组典例系统训练对比阅读与情感分析能力，强化文化自信与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |边塞诗对比|2组|情感分层（家国情怀/思乡）、意境分析法（雄浑/悲凉）|以范仲淹《渔家傲》与王昌龄《从军行》为典例，构建“意象-情感-主题”推导链| |咏史抒怀|3组|用典溯源法、对比结构分析（今昔/虚实）|通过李商隐《马嵬》等诗，训练“典故解读-情感态度-批判反思”逻辑思维| |山水田园|2组|感官描写赏析（视听结合）、炼字技巧（动静词）|以辛弃疾《西江月》为例，建立“景物特征-画面氛围-情感基调”分析模型| |情感综合|3组|情感关键词提取、多文本比较（同题材异情感）|整合陆游、张养浩等作品，形成“题材归类-情感差异-文化意蕴”认知框架|

【备战中考】2026年中考语文专项查漏补缺：诗歌鉴赏（二） 1．（2026·河南·模拟预测）阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 【乙】 从军行 王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 这两首都是边塞题材作品，请结合内容，从情感、写法、意境中任选两个角度，简要分析两首作品的异同。 （2026·山东济南·一模）阅读下面古诗，完成下面小题 观荆玉篇 陈子昂 鸱夷①双白玉，此玉有缁磷②。 悬之千金价，举世莫知真。 丹青非异色，轻重有殊伦。 勿信玉工言，徒悲荆国人③。 【注释】①鸱（chī）夷：装玉的袋子。②缁磷：缁，黑色。磷，指玉石上的斑点或杂质。③荆国人：春秋时楚国人卞和，他发现的和氏璧被玉工两次诬为石头，以致他被砍去双脚。 2．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联写装在袋中的两块白玉色泽受损，为后文议论埋下伏笔。 B．颔联以“千金价”与“莫知真”对比，写出美玉价值高昂却无人识得真容。 C．尾联运用典故，诗人以“荆国人”喻指那些怀才不遇的贤士，流露出一种无奈与悲愤。 D．全诗借咏玉直抒胸臆，语言华丽绮靡，情感沉郁，寄托了作者的人生感慨。 3．结合全诗，分析诗人为何说“勿信玉工言，徒悲荆国人”？寄寓诗人怎样的情感态度？ （2026·宁夏银川·一模）如果说郭守敬的故事是理性的“水利报告”，那么明代王珣的这首诗，则是感性的“水利赞歌”。金积渠，今天吴忠市的金积堡，因渠得名。让我们透过这首七律，感受古人对这片土地的深情与谦逊。 开金积渠 王珣（明） 山名金积旧相传，峡口神功不计年。滚滚西来经异域，滔滔东去绕穷边。 渠分一派清流水，井授千家活壤田。浅薄敢夸经略计，兵民安辑荷尧天。 4．下面对诗歌理解错误的一项是（    ） A．首联“神功”指大禹治水的鬼斧神工，“不计年”极言开渠历史之久远。 B．颔联描写黄河自西而来、绕边而去的壮阔景象，为下文开渠引水做铺垫。 C．颈联“渠分一派”“井授千家”写出了金积渠灌溉农田、造福百姓的作用。 D．尾联诗人夸耀自己的功绩，认为开渠之功堪比尧天，表达了对自己的赞美。 5．这首诗表达了诗人怎样的思想情感？请结合诗句简要分析。 （2026·江西南昌·一模）阅读下面两首词，完成下面小题。 【甲】 西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 【乙】 青玉案·癸未道间 [宋]李曾伯 栖鸦啼破烟林暝，把旅梦、俄惊醒。猛拍征鞍登小岭。峰回路转，月明人静，幻出清凉境。 马蹄踏碎琼瑶影，任露压巾纱未忺①整。贪看前山云隐隐。翠微深处，有人家否，试击柴扃②问。 【注】①未忺（xiān）：不愿意，不想。②扃（jiōng）：柴扃，柴门。 6．下列对两首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．甲词从视觉、听觉、嗅觉等多角度描绘乡村夜景，“惊鹊”“鸣蝉”“蛙声”以动衬静，画面鲜活又充满生活气息。 B．乙词起笔写暮色中鸦啼惊醒旅梦，随即策马登岭，由昏暗转入清幽月夜，意境转折自然，层次清晰。 C．甲词“路转溪桥忽见”与乙词“试击柴扃问”，都写出夜行途中投宿借住的急切。 D．两首词都描写了夜行之景，甲词展现出夏夜乡村田野的景色，乙词描绘了词人夜行山路时的所见。 7．两首词都流露出月夜行路的喜悦之情，但又有不同。甲词“稻花香里说丰年”表达了①___之情，乙词“贪看前山云隐隐”表达了②___之情。 （2026·北京房山·一模）阅读《南乡子·登京口北固亭有怀》和《山坡羊·潼关怀古》，完成下面小题。 【甲】 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 【乙】 山坡羊·潼关怀古 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 8．两首作品都用富有表现力的词语描摹景物。《南乡子·登京口北固亭有怀》中用“_____”写出长江奔涌不息的状态；《山坡羊·潼关怀古》中“聚”字写出潼关一带_____的景象，“怒”字体现出黄河_____的特点。 9．两首作品都围绕“兴亡”展开咏叹。请你结合画线句内容，分别说说蕴含了作者怎样的思想感情。 （2026·云南玉溪·一模）阅读下面两首诗词，完成下面小题。 【甲】 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 【乙】 十一月四日风雨大作（其二） 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 10．对甲词的理解与赏析，不恰当的一项是（   ） A．“醉里挑灯看剑”一句中，“挑”“看”两个动作和“灯”“剑”两个意象写出了作者对上阵杀敌的渴望。 B．“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”两句，从视觉和听觉角度展现了官兵分食烤肉、军中奏乐的豪迈气势。 C．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”运用典故和比喻，描绘了战马飞驰、万箭齐发的激战画面，突出了战争的激烈与将士的英勇。 D．全词虚实结合，前九句均写梦境，最后一句“可怜白发生”将梦中的自己拉回现实，余味无穷。 11．两首南宋诗词均为爱国之作，但情感又有所不同，请结合甲乙两首诗词简要分析。 （2026·湖南长沙·模拟预测）阅读下面的唐诗，完成下面小题。 马嵬二首①·其二 李商隐 海外徒闻更九州②，他生未卜此生休。 空闻虎旅③传宵柝④，无复鸡人⑤报晓筹⑥。 此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。 如何四纪⑦为天子，不及卢家有莫愁⑧。 【注】①《马嵬二首》：此诗咏叹马嵬事变。马嵬事变发生于唐玄宗天宝十四载（755）安史之乱爆发之后。②九州：古代分中国为九州，说法不一。后以“九州”泛指天下。③虎旅：随唐玄宗赴蜀之禁卫军。④宵柝：夜间巡逻时用的梆子。⑤鸡人：皇宫中报时之卫士。汉制，宫中不得畜鸡，卫士候于朱雀门外，传鸡唱。⑥筹：计时用具。⑦四纪：四十八年。岁星十二年一周天为一纪，玄宗在位四十五年，约为四纪。⑧莫愁：古洛阳女子，嫁为卢家妇，婚后生活幸福。 12．下列对这首诗的理解或赏析，不正确的一项是（    ） A．全诗以马嵬事变为核心，对唐玄宗既有同情，更含深刻的讽刺与历史反思，体现了李商隐咏史诗的典型风格。 B．首联中提到唐玄宗命方术之士寻找杨妃魂魄。在这个故事中，寄托了诗人对李杨爱情的惋惜和对其来生重续前缘的期许。 C．颈联以“笑”字传神地刻画出唐玄宗与贵妃昔日在长生殿盟誓时，自以为能永相厮守的得意与骄矜之态，为后文的悲剧埋下伏笔。 D．尾联“不及卢家有莫愁”并非表达对平民生活的向往，而是以帝王不及平民能保全妻室的残酷现实，构成强烈的反讽，将全诗的批判推向高潮。 13．本诗在结构上运用了精妙的对比手法来强化情感与主题。请以首联、颈联或尾联中的任一联为例，分析其是如何运用对比的。 （2026·北京朝阳·一模）阅读《白雪歌送武判官归京》，完成下面小题。 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 14．依据你的理解，在下面的横线上填写恰当的内容。 诗人首先描写了看到的_____，感受到的军营生活的_____，继而记叙宴饮狂欢的场景及送友人踏上归途的情形。 15．画线诗句展现了雪中送别的场景，言有尽而意无穷。请结合诗句，赏析“满”“空”二字的表达效果。 （2026·河北·二模）阅读下面两首宋词，完成下面小题。 【甲】 更漏子 石孝友 亸①吟鞭，欹醉帽，行尽关山古道。霜满地，水平田，雁儿声在天。 北沙门，南浦岸，望得眼穿肠断。桐树巷，梦云楼，玉儿②应也愁。 【乙】 更漏子③ 詹玉 日衔山④，山带雪，笛弄晚风残月。湘梦断，楚魂迷，金河⑤秋雁飞。 别离心，思忆泪，锦带已伤憔悴。蛩⑥韵急，杵声⑦寒，征衣不用宽。 【注】①亸（duǒ）：下垂的样子，这里形容马鞭低垂。②玉儿：这里作玉人解，即作者所思女子。③更漏子：一说王沂孙所作。④日衔山：形容太阳挂在山头即将落山的景象。⑤金河：银河，这里借指秋天的天空。⑥蛩：蟋蟀。⑦杵声：捣衣时杵棒敲击衣物发出的声音。 16．甲词中作者通过典型的意象烘托出了旅途的孤寂，请写出其中一种。 17．请写出乙词“日衔山，山带雪，笛弄晚风残月”描绘的画面。 18．两首词都表达了离情别绪，但方式有所不同，请简述。 （2026·江苏泰州·一模）阅读下面的两首诗歌，完成下面小题。 【甲】 望海陵城 ［清］孔尚任 城临秋水接苍茫，万顷烟波送夕阳。 商贾往来云际帆，渔歌起落月中樯。 千年盐铁通吴会，百里桑麻连楚疆。 欲问兴亡何处是，海陵旧事付渔唱。 【乙】 登高望海楼 ［明］储巏 城上危楼接太清，凭栏极目海云平。 千帆过尽天边影，万木凋残雨后声。 自古兴亡皆过客，从来聚散总关情。 登临不禁沧桑感，独立苍茫对夕明。 19．下列选项中，对两首诗的理解和赏析不正确的一项是（   ） A．两首诗分别描绘了海陵城的景色，一为“秋水接苍茫”，一为“危楼接太清”，都写出了海陵城开阔的视野。 B．甲诗中的“万顷烟波”和乙诗中的“千帆过尽天边影”都写出了水面景色的苍茫。 C．两首诗都借登临望景抒发了诗人对历史变迁的感慨。 D．乙诗“千帆过尽天边影，万木凋残雨后声”两句，分别从视觉和听觉角度写景。 20．两首诗都写了“夕阳/夕明”之景，但寄寓的感情有何不同？请结合诗句简要分析。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《【备战中考】2026年中考语文专项查漏补缺：诗歌鉴赏（二）》参考答案 1． 示例：从意境、写法角度分析 相同点：都以壮阔苍凉的边塞风光为背景，烘托战争的艰苦。 不同点：甲词侧重情景交融，用“千嶂里，长烟落日孤城闭”“羌管悠悠霜满地”等景物，渲染萧瑟悲凉的氛围，烘托将士的复杂情感；乙诗侧重雄浑壮阔的景物描写与直抒胸臆结合，“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”勾勒出苍茫辽阔的战场，“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”则直接抒发誓死报国的壮志，意境更豪迈雄浑。 【导语】这两首同属边塞经典，同写西北边塞苍茫荒寒的战地景致，却各怀抱负：范仲淹《渔家傲》沉郁蕴藉，藏着戍边将士有家难归的愁思；王昌龄《从军行》慷慨铿锵，满是将士建功立业的铁血豪情。 【详解】情感角度 相同点：两首边塞作品都抒发了戍边将士建功立业、保家卫国的爱国情怀。范仲淹《渔家傲·秋思》中“燕然未勒归无计”，借用窦宪勒石燕然的典故，写出将士功业未成、不愿归乡的报国初心与责任担当；王昌龄《从军行》中“不破楼兰终不还”，以铿锵誓言直抒胸臆，表达将士誓死平定边患、守卫边疆的坚定决心，二者均体现出边塞将士以身许国的家国赤诚。 不同点：两首作品情感基调与层次差异明显。甲词情感复杂悲壮，报国壮志与思乡愁苦交织，“浊酒一杯家万里”直白抒发将士远离故土的深切乡愁，“人不寐，将军白发征夫泪”“羌管悠悠霜满地”，以凄清的边关夜景和将士苍老落泪的状态，体现久戍边关、归期无望的落寞与悲凉。乙诗情感纯粹昂扬、豪迈决绝，“黄沙百战穿金甲”写出边塞战事频繁、戍边艰苦，却无丝毫哀怨思乡之情，全诗只凸显将士不畏艰险、誓死破敌、一往无前的英雄气概。 写法角度 相同点：两首作品均运用情景交融、以景衬情的手法，借边塞实景烘托人物情感。甲词“千嶂里，长烟落日孤城闭”，描绘群山连绵、长烟落日、孤城紧闭的边关晚景，以荒凉肃穆的战地景色，烘托将士孤守边疆的孤寂与凝重；乙诗“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”，勾勒长云蔽空、雪山苍茫、孤城临关的辽阔边塞图景，以萧瑟壮阔的景致衬托将士戍边卫国的担当，均实现景与情的高度融合。 不同点：两首作品的篇章结构和表现手法各有特色。甲词层次分明，采用上片白描写景、下片抒情的结构，“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”简洁勾勒边塞秋景的萧瑟独特，又巧用“燕然未勒”典故，搭配“将军白发征夫泪”的细节描写，抒情含蓄深沉、委婉内敛。乙诗情景一体、一气呵成，前两句写景蓄势，后两句直抒胸臆；运用夸张手法写“黄沙百战穿金甲”，凸显征战漫长艰苦，又以“楼兰”借代外敌，语言刚劲直白、豪迈奔放，感染力极强。 意境角度 相同点：两首作品都选取孤城、长云、雪山、山峦等边塞典型意象，共同营造出辽阔苍茫、荒寒肃杀的边塞意境。甲词“千嶂里，长烟落日孤城闭”，描绘远山连绵、长烟落日、孤城关锁的画面，尽显边塞空旷荒凉、戒备森严的特点；乙诗“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”，以暗云、雪山、孤城、雄关组成宏大辽阔的边关图景，两首作品都精准烘托出边塞苦寒偏远、战事紧张的整体氛围。 不同点：两首作品的意境氛围风格迥异。甲词意境凄清萧瑟、沉郁悲凉，以秋雁远去、边声四起、落日孤城、寒霜羌笛等多重凄冷意象，叠加出寒凉孤寂的边关秋夜景象，烘托出将士戍边的落寞哀愁，整体氛围压抑苍凉。乙诗意境雄浑壮阔、刚健昂扬，依托青海、雪山、玉门关等宏大意象，构建出高远磅礴的边塞全景，虽有荒寒苍凉之感，却无低迷哀怨之气，反而反衬出将士坚毅勇武的气魄，整体苍劲雄浑、大气昂扬。 2．D 3．原因：玉工不识美玉，反而污蔑宝玉为石头，就像卞和献玉却被误解，最终只能徒然悲伤。诗人借此告诫世人不要轻信庸人的评判，要能辨识真正的贤才。 情感：寄寓了诗人怀才不遇的愤懑，对统治者不识人才的批判，以及对贤才被埋没的惋惜。 【导语】陈子昂此诗以玉喻人，托物言志。借带瑕美玉无人识、卞和献玉遭冤的典故，痛斥庸人误判、统治者不识贤才，寄寓自身怀才不遇的沉郁悲愤，语言质朴刚健，意蕴深远。 2．D.根据全诗内容可知，诗人全程以“美玉”喻指有才华的贤士，以“玉工”喻指不识人才的当权者和庸人，通过咏叹美玉的遭遇来抒发自身的人生感慨，运用的是托物言志的手法，而非“直抒胸臆”；同时，全诗语言质朴平实、刚健有力，没有使用华丽繁复的辞藻，“语言华丽绮靡”的评价不符合本诗的语言风格。 3．“勿信玉工言，徒悲荆国人”意思是千万不要轻易相信玉工的片面之言，（否则）只会像卞和那样白白地留下无尽的悲伤。 根据首联“鸱夷双白玉，此玉有缁磷”可知，美玉本身带有黑色的斑点杂质，存在外观上的不足； 根据颔联“悬之千金价，举世莫知真”可知，这块美玉虽然内在价值极高，可全天下没有人能透过它的瑕疵看到其真正的价值； 根据颈联“丹青非异色，轻重有殊伦”可知，这句话翻译为“丹青并不是什么奇异的色彩，但在不同的人眼中，它们的分量却有天壤之别”，说明判断事物价值的标准因人而异，庸人往往只能看到事物的表面，无法辨识其内在的真正价值； 结合注释③可知，卞和正是因为玉工不识美玉，将稀世珍宝和氏璧诬为普通石头，才遭受了被砍去双脚的酷刑，最终只能徒然悲伤。 综上，诗人说这句话，是因为玉工这类庸人只会以表面现象评判事物，不识美玉的真正价值，反而污蔑宝玉，导致贤才如同卞和一般被误解、被埋没。诗人借此告诫世人，不要轻信庸人的片面评判，要学会透过表象辨识真正的贤才。 诗人以玉喻人，将有才华却不被赏识的贤士比作带有瑕疵却价值千金的美玉，将不识人才的统治者和庸人比作误判美玉的玉工，将贤才怀才不遇的悲惨命运比作卞和献玉被冤的遭遇。全诗寄寓了诗人自身怀才不遇、壮志难酬的愤懑不平，对统治者昏庸无能、不能识别人才、埋没人才的强烈批判，以及对天下贤才被埋没、遭冤屈的深切惋惜。 4．D 5．①对金积渠灌溉农田、造福百姓的赞美之情。“渠分一派清流水，井授千家活壤田”写出了金积渠滋润千家万户良田的作用。 ②谦虚感恩的情怀。“浅薄敢夸经略计，兵民安辑荷尧天”以自谦之语表达不敢居功，将功劳归于太平盛世，体现了谦逊感恩的品格。 【导语】《开金积渠》以雄浑笔力写黄河奔涌与渠成惠民之景，颈联绘渠润千家的生机，尾联以“浅薄”“荷尧天”见谦逊，于水利赞歌中藏民生情怀，格调清健。 4．D．尾联“浅薄敢夸经略计，兵民安辑荷尧天”中，“浅薄”是诗人的自谦之语，并非夸耀自己的功绩；“荷尧天”指军民安定是仰赖圣明的君主与太平盛世，诗人并未将功劳归于自身。 5．①联系颈联“渠分一派清流水，井授千家活壤田”可知，诗人描绘了金积渠分流灌溉、滋养千家良田的景象，将河水与民生相连，字里行间饱含对金积渠造福百姓、改善民生的由衷赞美，也暗含对水利工程利泽一方的肯定。②联系尾联“浅薄敢夸经略计，兵民安辑荷尧天”可知，“浅薄”是诗人自谦之语，直言不敢夸耀自身的治渠谋划，“荷尧天”则将军民安定、农事顺遂的功劳归于圣明的时代与君主，既体现出诗人不居功自傲的谦逊品格，也流露着对太平盛世的感恩之情。 6．C 7． 表达了词人对丰收在望的喜悦之情。 表达了词人沉醉于月下美景的闲适、愉悦之情。 【导语】两首均为夜行写景词。辛词以鹊、蝉、蛙声写夏夜山村，稻花香里藏丰收喜悦，雨后天晴忽见茅店，轻快闲适。李词写暮烟山林、月夜征途，马蹄踏月、露湿头巾，探问山中人家，清幽中带旅途孤寂。一写田园之乐，一抒行旅之思，皆以声景、动景衬静，意境空灵，情随景出。 6．C.甲词“路转溪桥忽见”写山路一转，熟悉的茅店突然出现在眼前，表达的是夜行遇雨、寻觅避雨处时的意外惊喜与轻松惬意，没有急切投宿的焦虑，更多是田园夜行的悠然自得。乙词“试击柴扃问”是词人夜行山路，见深山人家，出于旅途孤寂与行旅需要，轻声叩门探问，带有行旅之人的试探，而非急切投宿。 7．①“稻花香里说丰年”中，词人嗅到稻花飘香，听到蛙声阵阵，将蛙鸣拟人化，视作在畅谈丰收，既描绘出夏夜乡村的生机盎然，也直接抒发了对丰收在即的喜悦。 ②“贪看前山云隐隐”里，“贪看”一词直白流露词人的沉醉，山间月色清凉、云雾缥缈，让他忘却旅途劳顿，驻足流连，表达了对山野月下美景的沉醉喜爱与行旅中的悠然闲适。 8． 滚滚 峰峦众多、山势险要 水流汹涌澎湃、波涛汹涌 9．甲词：词人以“千古兴亡多少事”的设问，引发对历史兴亡变迁的深沉思考，暗含对国家命运的忧虑及对南宋朝廷的愤懑。 乙曲：作者以“兴，百姓苦；亡，百姓苦”一针见血地揭示封建王朝无论兴亡，受苦的都是百姓的现实，表达了对封建统治者的批判和对底层百姓苦难的深切同情。 【导语】二作皆为怀古咏史名篇：辛词借北固亭叹兴亡、慕英雄，寄寓忧国之志；张曲凭潼关抒怀，道百姓之苦，批判封建王朝统治，沉郁中各见锋芒。 8．①根据甲词《南乡子·登京口北固亭有怀》“不尽长江滚滚流”一句可知，诗句意思是：无穷无尽的长江水滚滚奔流不息。其中“滚滚流”（或“不尽长江滚滚流”）描摹了长江的状态，“滚滚”一词形象写出江水波涛汹涌、连绵不绝的动态感，体现出长江奔涌不息、一泻千里的磅礴气势。 ②根据乙曲《山坡羊·潼关怀古》“峰峦如聚”一句可知，“聚”字的意思是“聚集、聚拢”，它描绘了潼关一带山峦重重叠叠，仿佛从四面八方汇聚而来的景象，突出了峰峦众多、山势险峻、地势险要的特点，也侧面体现出潼关作为兵家必争之地的地理形势。 ③根据乙曲《山坡羊·潼关怀古》“波涛如怒”一句可知，“怒”字运用拟人的手法，意思是“奔腾怒吼”，体现出黄河水水流湍急、汹涌澎湃的特点，赋予河水以人的情绪，写出了黄河奔腾咆哮、气势磅礴的状态，强化了潼关一带山河的雄伟险峻。 9．甲词：根据“千古兴亡多少事？”可知，诗句意思是：从古到今，有多少国家兴亡的大事呢？词人在这里以“千古兴亡多少事”的设问句引发读者对历史兴亡变迁的深沉思考。再结合南宋的时代背景可知，当时南宋朝廷偏安江南一隅，不思收复中原失地，词人辛弃疾一生力主抗金却壮志难酬。他登临京口北固亭，遥望中原故土，想到历史上王朝的兴衰更替，不禁触景生情，暗含了对国家前途命运的深切忧虑，以及对南宋朝廷苟且偷安、不思进取的愤懑之情。 乙曲：根据画线句可知，诗句意思是王朝兴盛的时候，百姓要承受沉重的赋税徭役，受苦受难；王朝灭亡的时候，战乱四起，百姓流离失所，依然受苦受难。作者以精炼的语言，揭示了封建王朝无论兴盛还是灭亡，底层百姓都难逃苦难的历史规律，表达了对封建统治者的批判，以及对百姓苦难的深切同情。 10．D 11．辛弃疾以“可怜白发生”收束全词，抒发了渴望建功立业却年华不再、壮志难酬的悲愤之情；陆游即使身处困境仍“尚思为国戍轮台（不自哀）”，表达了作者立志收复国土的爱国豪情 【导语】辛弃疾《破阵子》以梦境绘壮阔军旅，尽显收复河山之志，末句“可怜白发生”陡转，抒壮志难酬的悲愤。陆游《十一月四日风雨大作》写僵卧孤村仍思戍边，借风雨梦境抒报国热忱。二诗皆为南宋爱国绝唱，辛词沉郁苍凉，陆诗激昂赤诚，感人至深。 10．D.全词并非前九句均写梦境，首句“醉里挑灯看剑”是现实中的动作，属于实写，从“梦回”开始才转入梦境描写。“前九句均写梦境”表述错误。 11．由“可怜白发生”可知，辛弃疾前文极力描绘了梦中军营壮阔、沙场征战、渴望完成收复大业、赢得功名的豪情壮志，结尾一句陡然转折，从梦境跌回现实，抒发了自己空有报国壮志，却年岁已老、壮志难酬、报国无门的悲愤与无奈。 根据“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”可知，陆游晚年困居孤村、身体衰弱，却并不为自身处境哀伤，心中依旧挂念边疆战事，想要为国家戍守边疆，“铁马冰河入梦来”更将梦境与爱国情怀相融，尽显至死不渝的报国热忱。 由此可知，两首诗词虽同为南宋爱国之作，但辛弃疾侧重抒发壮志难酬的悲愤，陆游侧重展现身处逆境仍坚定不移的报国豪情。 12．B 13．（示例一）首联：首联运用虚实对比。“海外徒闻更九州”是虚写，写方士寻得杨妃魂魄的虚幻传说；“他生未卜此生休”是实写，写马嵬坡贵妃身死、李杨缘分终结的冰冷现实。这一对比以虚衬实，冷酷戳破唐玄宗对爱情不灭的幻想，凸显悲剧的不可逆转，奠定全诗冷峻的批判基调。 （示例二）颈联：颈联运用今昔（时间）对比。“此日六军同驻马”是今，写马嵬坡前军队哗变、贵妃殒命的危急悲剧；“当时七夕笑牵牛”是昔，写长生殿中李杨盟誓、嘲笑牛郎织女相见短暂的甜蜜得意。将当初甜蜜与现实的悲剧进行对比，形成强烈反差，深刻揭示了命运的无常与帝王爱情的脆弱，强化了讽刺意味。 （示例三）尾联：尾联运用身份与结局的对比。“四纪为天子”写唐玄宗身居帝王之位，坐拥天下四十余年，身份极尽尊贵；“不及卢家有莫愁”写其最终连平民夫妻的相守幸福都无法拥有，结局极尽悲凉。以尊贵与悲凉的尖锐对立构成反讽，直指帝王权威的虚妄，将对唐玄宗昏庸误国、自食恶果的批判推向高潮。 【导语】这是李商隐经典咏史诗，咏叹马嵬之变，跳出对李杨爱情的泛泛感伤，以冷峻反问、精巧对比讽刺唐玄宗荒淫误国，寄寓深刻历史反思，立意超拔，笔法婉曲耐品。 12．B.首联“海外徒闻更九州，他生未卜此生休”中，“徒闻”一词点明海外寻魂之事虚妄无用，今生缘分已然断绝，来生缘分也渺茫难测，诗人并无对二人来生续缘的期许，只是慨叹爱情破灭、世事无常，该项理解错误。 13．首联“海外徒闻更九州，他生未卜此生休”采用虚幻传说与残酷现实的对比。前句叙写唐玄宗派人寻访四海、寻觅杨贵妃魂魄的荒诞传闻，是缥缈虚无的空想与执念；后句直面现实，今生情缘彻底断绝，来生相守的约定也渺茫无据、无从预料。虚幻的痴心妄想，与无法更改的生死离别形成鲜明对照，强烈反衬出往事成空的悲凉，打破帝王虚幻的情爱幻想，饱含嘲讽，奠定全诗感伤又冷峻的批判基调。 颈联“此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛”运用今昔境遇、苦乐反差的对比。“此日”聚焦马嵬兵变当下，六军止步哗变，逼迫帝王舍弃爱人，是狼狈绝望、生死离别的惨痛现实；“当时”追忆昔日七夕之夜，二人相依盟誓，讥笑牛郎织女一年一会、不得长久，满是恩爱甜蜜与自得骄矜。昔日的恩爱圆满和此刻的凄惨破碎两两对照，反差极致，深刻凸显盛世崩塌、情爱破碎的无奈，讽刺了统治者沉溺情爱、荒废国事终酿悲剧的荒唐。 尾联“如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”运用帝王与平民、权势与幸福的对比。一边是唐玄宗身居皇位，手握天下大权，执政长达四纪，拥有至高无上的地位与荣华；一边是寻常卢家百姓，身份卑微、无权无势，却能安稳相守，守护妻子莫愁，拥有平淡长久的夫妻幸福。尊贵帝王护不住挚爱，平凡百姓却能守住安稳，强烈的身份与命运对比形成尖锐反讽，深刻批判唐玄宗昏庸误国，点明强权富贵未必能留住幸福，升华全诗咏史讽世的主题。 14． 奇丽雪景 苦寒 15．答案示例：“满”写大雪铺天盖地，突出风雪之大，隐含对友人归程之艰的担忧。“空”写雪地上只留下马蹄痕迹，突出雪野的空寂苍茫与送别后场面的清冷。以雪景烘托情感，抒发了诗人对友人的依依不舍之意，以及因友人返京而产生的惆怅之情。 【导语】《白雪歌送武判官归京》是盛唐边塞诗的经典之作，岑参将西域雄奇雪景与送别深情融于一体。以梨花喻飞雪的想象新奇浪漫，既写出了西北边塞的荒寒壮阔，又在尾联雪上留痕的留白里，藏着送别的怅惘不舍，兼具雄浑气象与含蓄情思。 14．由诗歌第一至第四句分析，诗人描绘出边塞八月狂风呼啸、大雪漫天飞舞的景象。诗句以梨花比喻枝头积雪，画面新奇又壮美，这是诗人亲眼观赏到的奇丽雪景。所以第一空填：奇丽雪景。 结合诗歌第五至第八句理解，雪花飘入营帐带来寒气，珍贵的皮衣棉被都挡不住冷意。将军的弓箭冻得无法拉开，都护的铠甲冰冷难以穿戴。这些细节都直观体现边塞气候严寒，也让人真切感受到军营生活环境恶劣、条件艰苦，所以第二空填：苦寒。 15．诗句“去时雪满天山路，山回路转不见君，雪上空留马行处”意思是：送别友人离去时，漫天大雪铺满了整条天山道路；山路曲折迂回，友人身影渐渐望不见，空旷雪地上只留下一行马蹄印迹。“满”字写出大雪铺满天山整条道路，描摹出风雪漫天、路途被白雪全覆盖的壮阔苦寒之景，侧面烘托出友人归途路途遥远、行程艰难，暗含诗人对友人旅途艰险的担忧牵挂。“空”字既描绘出友人离去后，雪地空旷苍茫、天地寂寥清冷的实景，渲染出送别后冷清落寞的氛围；又精准道出诗人内心的空落与惆怅，友人远去，只剩诗人独自伫立，满心都是离别后的孤寂。借“满”“空”二字以景衬情，用苍茫雪景烘托心境，含蓄抒发了诗人送别友人时依依不舍的眷恋之情，以及友人离去后内心的孤寂与惆怅，意蕴悠长。 16．霜满地、雁儿声 17．示例：夕阳衔着山峦，山峰披挂残雪，晚风中笛音呜咽，天边残月朦胧。 18．甲词借自身旅途所见所感及想象对方之愁来抒情；乙词通过景语、直抒胸臆及细节描写，展现离思之深。 【导语】石孝友与詹玉的两首《更漏子》，同写离情别绪，却各具匠心。石词以“行尽关山古道”的旅途实景开篇，霜天雁叫，苍凉孤寂，末了悬想“玉儿应也愁”，虚实相生。詹词则从落日残雪、笛弄晚风起笔，融入湘梦楚魂，再以蛩韵杵声收束，层层渲染。一比便知：同是相思，风格有别。请细读品味。 16．根据“行尽关山古道”可知，词人长途跋涉在荒凉偏远的古老驿道上，点明了行役的艰辛。根据“霜满地”“水平田”可知，遍地的寒霜与开阔平坦的田野交织，揭示了深秋时节严寒的气象，生动地写出了羁旅环境的凄冷空旷。根据“雁儿声在天”可知，长空中传来的大雁鸣叫，增添了悲凉哀婉的氛围。这些具体的景物从视觉和听觉角度勾勒出秋日的寒凉，共同烘托出词人只身在外时的孤独落寞心境，由此可见它们均是词中表现孤寂的典型意象。 示例：关山古道。 17．根据“日衔山”和“山带雪”可知，落日仿佛被远处的群山含在口中即将沉没，连绵起伏的山峰上还覆盖着尚未融化的寒雪。根据“笛弄晚风残月”可知，在萧瑟清冷的晚风中传来了阵阵哀婉凄凉的笛声，天边正高悬着一弯黯淡缺损的冷月。词人将夕阳与雪山以及笛声与残月巧妙组合，生动地写出了深秋傍晚时分凄凉孤寂的自然环境。 示例：落日余晖仿佛被连绵的群山含在口中，山巅之上还覆着皑皑白雪，凄楚的笛声在清冷的晚风中飘荡，天际正挂着一弯惨淡的冷月。 18．根据甲词“行尽关山古道”“霜满地”等写景词句可知，词人细致勾勒了跋涉途中的清冷秋景，这是通过自己在旅途中的亲眼所见和亲身感受来烘托孤寂之情。根据甲词“玉儿应也愁”可知，词人没有继续诉说自己的苦楚，而是转过笔端，悬想深闺中的心上人此刻想必也在为离别而哀愁，这种想象对方情绪的写法极大地拓宽了思念的表达空间。根据乙词“笛弄晚风残月”“山带雪”等画面可知，词人起笔便通过凄寒交加的自然风物渲染出悲凉的境地，借寒景来引出哀情。根据乙词“别离心”“思忆泪”可知，词人摒弃了委婉，直接将离别的不舍与回想往事留下的眼泪和盘托出，毫无掩饰地宣泄内心的悲伤。根据乙词“锦带已伤憔悴”可知，词人捕捉到自己因思念过度而日渐消瘦致使衣带变得宽大的生活表现，用具体的形体变化印证了内心的极度痛楚。这两首作品在情感表达上各有侧重，甲词偏向于借助沿途实景触发情思并结合想象对方的愁苦来委婉传情，而乙词则是将凄寒的景物烘托与直言不讳的内心倾吐以及人物外形消瘦的细致刻画交织在一起来展现深切的离愁。 19．B 20．甲诗通过“万顷烟波送夕阳”“海陵旧事付渔唱”等诗句，借夕阳之景抒发对历史兴亡的感慨，最终将千古往事付诸渔歌，带有一种豁达与无奈交织的情怀。 乙诗通过“独立苍茫对夕明”“登临不禁沧桑感”等诗句，借夕明之景抒发个人登高远眺时涌起的孤独与深沉的沧桑之慨。 【导语】这两首都是登临海陵的怀古之作，以阔大苍茫之景衬沧桑兴亡之思。孔诗写海陵水乡盐铁繁盛，终归苍茫渔唱；储诗登楼感怀，将聚散人情融入历史变迁，意境浑成，情思沉郁。 19．B.该选项理解赏析错误。甲诗“万顷烟波送夕阳”，以万顷迷蒙烟波直接描绘出水域浩渺苍茫的景象；而乙诗“千帆过尽天边影”，重在刻画船只远去、只剩天边淡影的萧瑟寂寥之态，侧重远景的空阔与落寞，并非着力表现水面苍茫，两句写景意蕴与侧重点并不相同。 20．甲诗：“万顷烟波送夕阳”，以烟波万顷、夕阳西下的苍茫暮色铺展悠远萧瑟的意境，后文“欲问兴亡何处是，海陵旧事付渔唱”紧承暮色之景，由眼前晚景追怀海陵千年历史变迁，面对朝代兴亡、世事浮沉，诗人不做悲苦执念，将古今兴亡旧事尽数付与江上渔歌，在兴亡感慨之中，寄寓着看淡世事、淡然释怀的旷达之情，又暗含世事无常的淡淡怅惘。 乙诗：诗人登高凭栏，结句“独立苍茫对夕明”，孤身立于苍茫天地间，独对暮色余光，搭配“登临不禁沧桑感”一句直抒胸臆。夕明苍茫清冷的晚景，烘托出诗人孤身登临的孤寂落寞，触景生发世事聚散、人世浮沉的深沉悲慨，情感沉郁厚重，满含身世与时代交织的沧桑悲凉之感，无豁达之意，只剩独自感伤的愁绪。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $