精品解析：2026年云南普洱市中考二模历史试题

2026年云南省初中学业水平考试 历史模拟卷 （全卷两个大题，共29个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 根据关键信息“距今约170万年”“门齿化石及一些粗糙的石器”“我国境内目前已知最早的古人类之一”可以判断，这描述的古人类是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡人 【答案】A 【解析】 【详解】A.元谋人距今约170万年，考古发掘出元谋人门齿化石以及粗糙的石器，符合题干描述，是我国境内目前已知最早的古人类之一，正确。 B.北京人距今约70万-20万年，不符合题干距今约170万年的时间描述，错误。 C.山顶洞人距今约3万年，不符合题干距今约170万年的时间描述，错误。 D.河姆渡人距今约7000年，属于原始农耕居民，不符合题干描述，错误。 2. 历史文物包含着丰富的历史信息，下列精美的文物体现的是（ ） A. 远古时期的发明创造 B. 商周时期的文明成就 C. 春秋时期的经济发展 D. 战国时期的社会变革 【答案】B 【解析】 【详解】A.远古时期尚未掌握成熟高超的青铜铸造技术，无法制作这类大型青铜器物，错误。 B.利簋是西周早期青铜器，四羊方尊是商代晚期青铜重器，青铜面具是商周三星堆文化的代表性器物，三者都属于商周时期的青铜文明成果，共同体现了商周时期的文明成就，正确。 C.春秋时期经济发展的主要表现是铁制农具和牛耕的使用和推广，三件文物均出自商周时期，和春秋时期的经济发展无关，错误。 D.战国时期的社会变革，经济上是铁制工具和牛耕的使用和推广，政局上是诸侯国之间兼并战争连绵不断，为了富国强兵，各诸侯国废除旧制度，确立新的政治经济秩序，与青铜器无关，错误。 3. 以下是某位同学整理的部分历史学习笔记。这些措施（ ） 任务 措施 秦始皇 推行皇帝制、郡县制；统一文字、货币、度量衡；北击匈奴、修筑长城 汉武帝 实施“推恩令”；“罢黜百家，尊崇儒术”；盐铁专卖；北击匈奴 A. 推动了大一统格局的形成和巩固 B. 推动了大一统格局的巩固和发展 C. 有利于道家思想正统地位的确立 D. 彻底消除了少数民族对中原的威胁 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“整理的部分历史学习笔记”，结合所学知识可知，秦汉时期是我国封建社会初步发展时期，也是中国历史上的第一个大一统时期。秦灭六国后，正式建立起中央集权制度，统一多民族国家建立并初步发展，汉武帝期间西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入了鼎盛时期。因此这些措施推动了大一统格局的形成和巩固，A项正确；秦朝是形成大一统局面的时期，先有形成，才能巩固与发展，排除B项；汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，尊崇儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱，排除C项；秦始皇和汉武帝的这些措施，并无法彻底消除少数民族对中原的威胁，排除D项。故选A项。 4. 诸葛亮说：“曹操大军南下，远道而来，犹如强弩之末，又不习水战，孙权刘备合作定能取胜。曹操败后势必北撤，三分天下的局面自然形成。”下列最能验证诸葛亮观点的战役是（ ） A. 长平之战 B. 楚汉之争 C. 官渡之战 D. 赤壁之战 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，赤壁之战中孙刘联军取胜，曹操战败，这场战争奠定了三国鼎立的基础，三分天下的局面自然形成，D项正确；长平之战是秦国一统天下过程中的一次大战，通过此战，秦国击败了中原唯一能与其抗衡的赵国，排除A项；楚汉之争是项羽、刘邦为争夺政权进行的一场大规模战争，排除B项；官渡之战是曹操和袁绍之间的战争，发生在北方地区，排除C项。故选D项。 5. 文物是历史的见证，通过对文物的研究可以了解古代社会的政治、经济、文化等方面的信息，还原历史的真实面貌。下列出土于唐朝墓葬的文物反映出唐朝（ ） A. 中外经济文化交流频繁 B. 科技发展领先世界 C. 诗歌艺术成就璀璨夺目 D. 民族关系融洽友好 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知大食人俑反映的是唐朝与阿拉伯国家的交往史实，东罗马金币反映的是唐朝与欧洲国家的交往史实，非洲黑人俑反映的是唐朝与非洲国家的交往史实。因此三张图片反映了唐朝中外经济文化交流频繁，A项正确；图片并未涉及科技，不能反映科学技术发展领先世界，排除B项；图片不属于唐诗，不能体现诗歌繁荣艺术璀璨夺目，排除C项；图片反映的是对外交往，民族关系友好融洽不符合题意，排除D项。故选A项。 6. “如果没有中国的这个发明，就不会有世界近代发达的航海事业，就不会有哥伦布等人的一系列地理大发现，就不会有各国间大规模的经济文化交流。”这个发明是（ ） A. 造纸术 B. 火药 C. 指南针 D. 活字印刷术 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“如果没有中国的这个发明，就不会有世界近代发达的航海事业，就不会有哥伦布等人的一系列地理大发现，就不会有各国间大规模的经济文化交流。”和所学知识可知，指南针发明和应用推动了世界近代发达的航海事业，促进了哥伦布发现新大陆、麦哲伦环球航行等一系列地理大发现，使各国人民的经济文化交流与世界近代文明的突飞猛进，因此，材料强调了指南针发明和应用的作用，C项正确；造纸术和印刷术的发明和改进，推动了欧洲文艺复兴和宗教改革，促进了思想解放和社会进步，排除AD项；火药的发明推动了欧洲火药武器的发展，推动世界从冷兵器时代进入热兵器时代，促使骑士阶层日益衰落，使封建统治阶级日益衰落，排除B项。故选C项。 7. 如图是同学搜集的研究性学习材料。据此可知，其研究主题是（ ） A. 古代经济的繁盛 B. 传统节日的起源 C. 南北文化的统一 D. 文学艺术的发展 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，元代戏曲演出壁画展示了戏曲艺术在元代的发展状况；清代红楼梦插图则体现了小说这一文学体裁在清代的繁荣；清代《茶园演剧图》则进一步展示了戏曲在民间的广泛传播和接受。这些材料共同构成了对文学艺术发展的全面展示，D项正确；题干中的材料主要聚焦于戏曲、小说等文学艺术的表现形式，并未直接体现古代经济的繁盛，排除A项；题干中的材料并未涉及传统节日的起源或庆祝方式，而是展示了戏曲、小说等文学艺术的具体表现形式，排除B项；题干中的材料并未明确体现南北文化的统一过程或结果。相反，它们更多地展示了文学艺术在不同时期的发展状况，排除C项。故选D项。 8. 1843年，魏源编写了《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”的思想；1847年徐继畬撰成了中国近代第一部世界地理著作《瀛寰志略》，率先突破天朝意识；1859年洪仁玕写成主张向西方学习、改革内政的《资政新篇》。这表明鸦片战争后（ ） A. 中国近代新闻出版业有所发展 B. 晚清政府加强海防建设 C. 有识之士主动探索救国新出路 D. 国人民族意识空前高涨 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1843年，魏源编写了《海国图志》，提出‘师夷长技以制夷’的思想；1847年徐继畬撰成了中国近代第一部世界地理著作《瀛寰志略》，率先突破天朝意识；1859年洪仁玕写成主张向西方学习、改革内政的《资政新篇》”和所学可知，近代西方自由平等思想也传到中国，一些爱国思想家和有识人士认识到要改变现状，必须学习西方。魏源生活在鸦片战争时期，编成《海国图志》，主张师夷长技以制夷，徐继畲的《瀛寰志略》介绍环球地理与历史，还提到了西方的政治制度，洪仁玕的《资政新篇》具有鲜明的资本主义色彩，是近代中国的先进人士最早提出的发展资本主义的近代化纲领，这表明鸦片战争后有识之士主动探索救国新出路，C项正确；题干中的内容属于专著或文件，没有涉及中国近代新闻出版业的相关情况，排除A项；题干中的三位有识之士主动探索救国新出路，并没有专注于加强海防建设，排除B项；鸦片战争后，国人近代民族意识刚刚开始萌发，排除D项。故选C项。 9. 19世纪70年代，面对严重的边疆危机，他主张“海防与塞防并重”，后采取“先北后南，缓进急战”的方针，成功收复了新疆大部分地区。他是（ ） A. 林则徐 B. 曾国藩 C. 左宗棠 D. 邓世昌 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，19世纪70年代，面对边疆危机，左宗棠主张 “海防与塞防并重” 。1875年，他被任命为钦差大臣督办新疆军务，采取 “先北后南，缓进急战”方针，成功收复新疆大部分地区。“先北后南”是考虑到阿古柏在北疆势力薄弱，进军相对容易，且收复北疆可为收复伊犁创造条件；“缓进”是积极治军，用一年半时间筹措军饷、积草屯粮、整顿军队等，增强战斗力，“急战” 是考虑到国库空虚等因素，要求大军出发后速战速决，C项正确；林则徐主要功绩是虎门销烟，他是近代中国睁眼看世界的第一人，与收复新疆无关，排除A项；曾国藩是湘军的创立者和统帅，在镇压太平天国运动等方面有重要作为，但并非主张“海防与塞防并重”、收复新疆的主要人物，排除B项；邓世昌是在甲午中日战争黄海海战中壮烈牺牲的北洋水师将领，主要事迹是在海战中英勇抗击日军，与收复新疆没有关联，排除D项。故选C项。 10. 它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望，它使革命派有了明确的目标和强有力的思想武器，成为民主革命的鲜明旗帜。“它”指的是（ ） A. 《天朝田亩制度》 B. “扶清灭洋” C. 三民主义 D. 民主与科学 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望”可知“它”属于资产阶级革命纲领，1905年孙中山创建中国同盟会，提出民族、民权、民生，三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想，C项正确；《天朝田亩制度》是太平天国运动的革命纲领，排除A项；“扶清灭洋”是义和团运动的口号，排除B项；民主与科学属于新文化运动的口号，排除D项。故选C项。 11. 一位美国教育家于1919年5月来华，6月他在北京给女儿写信：“想想我们国内14岁以上的孩子，有谁思考国家的命运？而中国学生负起政治改革运动的领导责任，并使得商人和各界人士感到惭愧而加入他们的运动，这实在是一个了不起的国家。”材料说明这场“运动”（ ） A. 以《新青年》编辑部作为主要阵地 B. 以先进青年知识分子为先锋 C. 遭到北洋政府的暴力镇压 D. 引发了实业救国的热潮 【答案】B 【解析】 【详解】A.以《新青年》编辑部作为主要阵地的是新文化运动，而题干描述的是五四运动，错误。 B.1919年5月4日，北京的学生们举行了大规模的示威游行，抗议巴黎和会上中国外交的失败，他们积极宣传爱国思想，推动了运动的发展。随后，运动迅速蔓延到全国各地，商人和各界人士也纷纷加入，正确。 C.题干中并没有提及北洋政府对这场运动的暴力镇压相关内容，重点强调的是中国学生在运动中的领导作用以及各界人士的参与，错误。 D.实业救国热潮出现在甲午战争后，而五四运动主要是一场反帝反封建的爱国运动，与实业救国热潮无关，错误。 12. 下图所示时间轴反映了中国新民主主义革命时期的四个阶段。其中方框处应填写的内容是（ ） A. 民族耻辱，抗争探索 B. 十年内战，国共对峙 C. 打倒美蒋，人民解放 D. 恢复经济，巩固政权 【答案】C 【解析】 【详解】根据时间轴中“1945—1949年”结合所学可知，当时处于人民解放战争时期，这一时期主要是打倒美蒋，人民解放，C项正确；民族耻辱，抗争探索是近代中国的状况，与表格中时间不符，排除A项；十年内战，国共对峙时期从1927年至1937年，排除B项；恢复经济，巩固政权是新中国初期，与表中时间不符，排除D项。故选C项。 13. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史——1500年以前的世界》中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次在1949年……”材料中的第三次“大革命”（ ） A. 建立了资产阶级政治体制 B. 结束了半殖民地半封建社会的历史 C. 推翻了两千多年的君主专制制度 D. 建立了社会主义制度 【答案】B 【解析】 【详解】A.建立资产阶级政治体制是1911年辛亥革命的成果，不是1949年革命的内容，错误。 B.1949年新中国成立，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，实现了民族独立，正确。 C.推翻两千多年的君主专制制度是1911年辛亥革命的成果，错误。 D.社会主义制度的建立是1956年三大改造完成的标志，不是1949年的成果，错误。 14. 2025年第十五届全国运动会，是首次由粤港澳三地联合承办的大型综合性运动会，也是全运会首次走进香港、澳门。这些“首次”（ ） A. 表明了对外开放格局的形成 B. 丰富了“一国两制”实践内涵 C. 开启了社会主义建设的探索 D. 标志中国对港澳恢复行使主权 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“首次由粤港澳三地联合承办全运会，全运会首次走进香港、澳门”和所学知识可知，“一国两制”下香港、澳门保持原有的资本主义制度长期不变，粤港澳三地联合承办全运会这种交流合作丰富了“一国两制”实践内涵，B项正确；我国对外开放格局形成于20世纪90年代，与题干中2025年的事件无关，排除A项；我国社会主义建设的探索开始于20世纪50年代，与题干信息不符，排除C项；中国对香港恢复行使主权是1997年，对澳门恢复行使主权是1999年，与题干事件不是同一范畴，排除D项。故选B项。 15. 钱学森、钱三强、邓稼先等一大批科学家，把个人理想与祖国命运、个人志向与民族振兴紧密联系在一起，“干惊天动地事，做隐姓埋名人”，打破了有核大国的核垄断，增强了新中国的国防实力，铸就了伟大的（ ） A. 抗美援朝精神 B. 铁人精神 C. 红旗渠精神 D. “两弹一星”精神 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“钱学森、钱三强、邓稼先等一大批科学家”“打破了有核大国的核垄断，增强了新中国的国防实力，”和所学知识可知，题干反映的是科学家研制“两弹一星”，壮大我国的国防力量，D项正确；中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，铸就抗美援朝精神，排除A项；以王进喜为代表的石油工人表现出的艰苦创业精神，被誉为“铁人精神”，排除B项；“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”这十六个字是在红旗渠修建过程中形成的红旗渠精神。这种精神在我们今天改革开放和社会主义现代化建设中，是要继续学习和发扬的，排除C项。故选D项。 16. 古代埃及的象形文字曾通过西奈半岛传播到腓尼基，腓尼基人在此基础上创造了字母文字；古巴比伦的《汉谟拉比法典》中关于商业交易、债务纠纷的规定，对后来地中海地区的法律制度产生了影响。这些现象说明（ ） A. 古代文明相互借鉴 B. 亚洲文明领先世界 C. 文明起源的多元性 D. 法律制度的统一性 【答案】A 【解析】 【详解】A.埃及象形文字影响腓尼基字母，《汉谟拉比法典》影响地中海法律，均属于 文明成果的跨区域传播与吸收，直接体现“相互借鉴”，正确。 B.题干仅提及埃及（非洲）、巴比伦（亚洲）、腓尼基（亚洲）的文明交流，未涉及“亚洲文明领先世界”的比较，且“领先”说法缺乏史实支撑，错误。 C.“文明起源的多元性”指不同地区独立产生文明（如埃及、两河、中国、印度等），而题干强调的是文明产生后的传播与影响，非“起源”问题，错误。 D.《汉谟拉比法典》对地中海法律有“影响”，但并未导致“法律制度的统一”，地中海地区后来形成罗马法等不同体系，且题干前半部分关于文字的案例与“法律制度”无关，错误。 17. 阿拉伯帝国像一座桥梁，将古代东方的发明与古代希腊的哲学一同传递给了中世纪的欧洲，深刻地改变了西方文明发展的轨迹。这体现了阿拉伯帝国（ ） A. 创造了最古老的文明成果 B. 完全依赖于对外征服 C. 阻断了东西方文明的联系 D. 沟通东西方文明交流 【答案】D 【解析】 【详解】A.最古老的文明成果诞生于古埃及等亚非早期文明，并非阿拉伯帝国创造，不符合题干内容，错误。 B.题干核心强调阿拉伯帝国的文明传播作用，并未体现阿拉伯帝国完全依赖对外征服，完全表述过于绝对化，错误。 C.题干明确说明阿拉伯帝国是传递文明的桥梁，推动了文明传播而非阻断东西方文明的联系，错误。 D.题干提到阿拉伯帝国作为桥梁，将东方发明和希腊哲学传递给中世纪欧洲，深刻影响西方文明发展，体现了阿拉伯帝国沟通东西方文明交流，正确。 18. 400年间，从非洲运抵美洲的黑人不下1500万人，死于猎奴战争和贩运途中的黑人，约为此数的5倍。整个奴隶贸易使非洲丧失的1亿人口中，60%是在运往美洲途中而丧命的。这说明，“三角贸易”（ ） A. 给非洲带来了深重灾难 B. 加速了美洲地区的开发 C. 推动了世界各地的联系 D. 为欧洲发展积累了资本 【答案】A 【解析】 【详解】A.“400年间……约为此数的5倍”，表明“三角贸易”使非洲丧失了大量精壮劳动力，造成非洲传统文明衰落、经济社会倒退，是给非洲带来的最严重后果，正确。 B.“加速了美洲地区的开发”是对美洲的影响，而题干强调的是对非洲的影响，错误。 C.“推动了世界各地的联系”属于对世界的影响，与题干中非洲的灾难无关，错误。 D.“为欧洲发展积累了资本”是对欧洲的影响，而题干主要谈论对非洲的影响，错误。 19. 英国历史学家阿克顿认为，1689年通过的《权利法案》本身是狭隘、混乱且令人不满意的；但作为一个阶级的代表，它与阶级压迫、国家之间的压迫完美契合，所以处在奇特的不完美状态。其论述旨在强调（ ） A. 革命导致国内外局势紧张 B. 法案维护了封建君主专制 C. 君主立宪制契合英国国情 D. 议会与王权矛盾不可调和 【答案】C 【解析】 【详解】《权利法案》是限制王权的法案，调和了英国资产阶级、新贵族与封建势力的矛盾，从此英国社会稳定，不断通过渐进改良推动社会进步。材料“作为一个阶级的代表，它与阶级压迫、国家之间的压迫完美契合，所以处在奇特的不完美状态”，反映君主立宪制契合英国国情，C项正确；材料没有体现英国国内外局势紧张， 排除A项；《权利法案》是资产阶级性质的法案，标志英国君主立宪制的确立，排除B项；材料没有涉及议会与王权矛盾，排除D项。故选C项。 20. 英国工业革命开始后的数十年间，整个国家向城市化迈进的走向，工业产值远远超过农业产值的现象，对外贸易在国民经济中重要性的大幅度提高等等，都使身处其境的人们大为惊讶，有人欢喜有人愁，但却无人能够阻挡这一趋势，只能去适应它。以上材料主要表述的是英国工业革命（ ） A. 发生的历史背景 B. 开始的具体标志 C. 发展的有利条件 D. 带来的社会影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息“英国工业革命开始后的数十年间”“向城市化迈进”“工业产值远远超过农业产值”结合所学“工业革命的影响”的知识可知，第一次工业革命的影响有极大地提高了生产力，巩固了资本主义各国的统治地位，第一次工业革命引起了社会的重大变革，是社会日益分裂成为两大对抗阶级即工业资产阶级和无产阶级，无产阶级辛勤劳动，直接创造财富，却相对日益贫困，他们为了改善自己的处境，同时在和资产阶级进行斗争，工人运动兴起，工业革命还促进了近代城市化的兴起，材料主要表述的是英国工业革命带来的社会影响，D项正确；根据材料信息“英国工业革命开始后的数十年间”可知，材料表述的不是英国工业革命发生的背景，排除A项；英国工业革命开始的标志是珍妮纺纱机的出现，排除B项；工业革命首先发生在英国，有利条件有资产阶级建立统治、海外市场广阔、原始资本积累较多、自由劳动力丰富等，材料主要表述的不是英国工业革命发展的有利条件，排除C项。故选D项。 21. 《共产党宣言》发表后不久，国际工人协会（第一国际）建立，1871年巴黎公社成立。随后，俄国爆发十月革命，中国也开展了新民主主义革命。这表明马克思主义诞生 A. 只适合欧洲的无产阶级革命 B. 是中西方无产阶级革命经验的总结 C. 极大推动了世界无产阶级革命运动 D. 只适合中俄两国的暴力革命 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“《共产党宣言》发表后不久，国际工人协会（第一国际）建立，1871年巴黎公社成立。随后，俄国爆发十月革命，中国也开展了新民主主义革命”可知，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，极大的推动了世界无产阶级革命运动，C项正确；中国位于亚洲，同样也适合无产阶级革命，排除A项；材料没有涉及马克思主义诞生是中西方无产阶级革命经验的总结，排除B项；巴黎公社发生在法国，D项说法错误，排除D项。故选C项。 22. 历史学家曾评价说：“美国在19世纪60年代成为了单一的、联合的强大国家。这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国当时分裂成两个或多个国家，这是根本不可能实现的。”依据上述材料说明这场战争对美国来说最大的意义是（ ） A. 赢得了国家的独立 B. 解放了黑人奴隶 C. 维护了国家的统一 D. 摆脱了经济危机 【答案】C 【解析】 【详解】A.赢得了国家独立是美国独立战争的成果，与南北战争无关，错误。 B.解放了黑人奴隶是美国内战的成果之一，但材料重点强调内战维护美国统一的作用，不符合题意，错误。 C.材料突出强调分裂不可能让美国成为世界强国，说明这场战争最大的意义是维护了国家统一，符合题意，正确。 D.摆脱了经济危机是罗斯福新政的作用，与美国南北战争无关，不符合史实，错误。 23. 1876年爱迪生创办第一个工业实验室，1889年贝尔电话实验室成立;1900年通用电气公司工业实验室成立……这些工业实验室将科学家、工程师、技术人员、工人、资金拥有者密切联系起来。这反映第二次工业革命（ ） A. 电的发现推动生产力发展 B. 德国在工业领域全面超越法国 C. 科技发明来源于实践经验 D. 科学研究与工业发展紧密结合 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干核心是工业实验室将科学家与技术人员、工人紧密联系，并未强调“电的发现”本身对生产力的推动作用，错误。 B.题干列举的爱迪生实验室（美国）、贝尔电话实验室（美国）、通用电气实验室（美国）均为美国的工业实验室，未涉及德国与法国的工业实力对比，错误。 C.“科技发明来源于实践经验”是第一次工业革命的特点；而第二次工业革命中，科学研究（实验室成果）先于技术应用，科技发明更多源于科学理论与实验，错误。 D.“工业实验室……密切联系起来”，体现了科学研究（科学家的理论探索）通过实验室转化为工业技术，直接服务于工业生产，这正是第二次工业革命“科学研究与工业发展紧密结合”的核心特征，正确。 24. 1955年召开的万隆会议确立了尊重国际社会主体多样性的原则。在万隆精神的指引下，发展中国家正形成一种反对西方中心主义和集团对抗，强调自主性与平等共治的“全球南方安全观”。该安全观 （ ） A. 蕴含了不结盟的外交思想 B. 推动了区域经济一体化 C. 体现了国际旧秩序的瓦解 D. 巩固了世界多极化格局 【答案】A 【解析】 【详解】A.该安全观明确反对“集团对抗”，而在1955年冷战背景下，“集团”特指以美苏为首的军事政治阵营，反对对抗就意味着拒绝加入其中任何一方，这正是不结盟运动的逻辑起点。同时，该安全观强调“自主性与平等共治”，要求摆脱外部控制独立决定本国事务，而冷战时期的结盟往往导致小国丧失外交自主权、沦为大国棋子。因此，为了在两大阵营的夹缝中维护主权独立、避免被卷入大国冲突，这些新兴国家必然选择“不结盟”作为实现安全与发展的基本路径。据此可知，“全球南方安全观”的核心内涵直接决定其蕴含了不结盟的外交思想，正确。 B.万隆会议主要聚焦于政治独立和反殖民，虽提及经济合作，但并未直接推动区域经济一体化进程（如东盟等组织是后来建立的），错误。 C.万隆会议反映了发展中国家对旧秩序（殖民体系、霸权主义）的反抗，但当时旧秩序尚未瓦解，只是受到冲击，因此“体现瓦解”表述不准确，错误。 D.1955年世界处于两极格局下，多极化趋势尚未形成，万隆会议仅是为后来多极化奠定基础，而非“巩固”既有格局，错误。 25. 世界银行相关研究显示，共建“一带一路”以来，仅通过基础设施建设，就可使全球贸易成本降低1．8%，使中国一中亚—西亚经济走廊上的贸易成本降低10%。这体现“一带一路”（ ） A. 改变了世界政治格局 B. 解决世界区域性争端 C. 推动世界走向多极化 D. 顺应经济全球化潮流 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“共建一带一路以来，仅通过基础设施建设，就可使全球贸易成本降低1．8%，使中国一中亚—西亚经济走廊上的贸易成本降低10%”可知，“一带一路”倡议通过基础设施建设，全球贸易成本降低，各国之间的经济联系日益紧密，贸易和投资活动更加频繁，这是顺应经济全球化潮流的表现，D项正确；题目描述的是“一带一路”倡议对全球贸易成本的影响，属于经济方面，而非世界政治格局的变动，排除A项；题目描述的是“一带一路”倡议对全球贸易成本的影响，并没有提及“一带一路”倡议解决世界区域性争端的内容，排除B项；多极化是当前世界政治格局的一个趋势，题目描述的是“一带一路”倡议对全球贸易成本的影响，属于经济方面，排除C项。故选D项。 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26. 阅读下列材料，回答问题我国历代统一王朝都非常重视对边疆地区的治理，采取了各具特色的治边之策。 材料一 唐朝先后封回纥首领为怀仁可汗、南诏首领为云南王，使其治理本土；或赐姓联姻，文成公主、金城公主先后入藏，嫁与吐蕃赞普，唐蕃自此结舅甥之谊，汉藏文化深度交流。元朝分别在漠北和辽东地区设置岭北行省和辽阳行省，加强政治管辖；在吐蕃地区治理方面，元朝设立宣政院由中央统辖当地军政事务。 ——摘自袁沙《“治国必治边”的历史逻辑与时代面向》 材料二 清前期，郑成功率军收复台湾，清设台湾府，隶属福建省，台湾重归中央管辖。在东北，清军在雅克萨之战击败沙俄侵略军，签订《尼布楚条约》，明确东北边界，捍卫领土主权，保边疆百姓安宁。在西藏，顺治帝册封五世达赖，康熙帝册封五世班禅，确立宗教领袖地位：乾隆年间颁布《西藏善后章程》《钦定藏内各后章程二十九条》、驻藏大臣制度确立，驻藏大臣督办藏内事务，与达赖、班禅平等协商处理政事，中央对西藏管控达历史新高度。在新疆地区，清朝平定准噶尔部和大小和卓叛乱后，设伊犁将军，统辖全疆不事民政。 ——摘自《从秦汉到明清：中国古代边疆治理的智慧与民族融合之路》 （1）依据材料一概括唐朝和元朝治理边疆的重要措施。 （2）依据材料二结合所学知识归纳清前期对边疆治理所采取的方式。 （3）综合上述材料结合所学知识，谈谈我国古代历朝边疆治理的意义。 【答案】（1）唐：册封少数民族首领或赐姓联姻（通婚）元：设置行省和宣政院。 （2）平定地方叛乱；设置管理机构；反击外国侵略，签署边界条约；颁布法律法规。（填写管理史实也可） （3）维护了边疆地区的稳定和国家统一；加强了边疆地区与内地的联系；促进了民族认同和民族交融；促进了统一多民族国家的发展和巩固。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 措施：唐：根据材料一“唐朝先后封回纥首领为怀仁可汗、南诏首领为云南王”“或赐姓联姻，文成公主、金城公主先后入藏”可知册封少数民族首领或赐姓联姻； 元：根据材料一“元朝分别在漠北和辽东地区设置岭北行省和辽阳行省”“元朝设立宣政院由中央统辖当地军政事务”可知设置行省和宣政院加强对边疆的治理。 【小问2详解】 方式：根据材料“清朝平定准噶尔部和大小和卓叛乱后，设伊犁将军，统辖全疆不事民政”可知平定地方叛乱；设置管理机构；根据材料“清军在雅克萨之战击败沙俄侵略军，签订《尼布楚条约》，明确东北边界”可知反击外国侵略，签署边界条约；根据材料“驻藏大臣督办藏内事务，与达赖、班禅平等协商处理政事，中央对西藏管控达历史新高度”可知对边疆的控制加强；根据材料“乾隆年间颁布《西藏善后章程》《钦定藏内各后章程二十九条》”可知采用了颁布法律条款，边疆治理法治化等方式。 【小问3详解】 意义：根据材料“清前期，郑成功率军收复台湾，清设台湾府，隶属福建省，台湾重归中央管辖。”可知维护了边疆地区的稳定和国家统一；根据材料“或赐姓联姻，文成公主、金城公主先后入藏，嫁与吐蕃赞普，唐蕃自此结舅甥之谊，汉藏文化深度交流。”可知促进了民族认同和民族交融；加强了边疆地区与内地的联系；根据材料“驻藏大臣督办藏内事务，与达赖、班禅平等协商处理政事，中央对西藏管控达历史新高度”可知促进了统一多民族国家的发展和巩固。 27. 阅读材料，完成下列要求。 社会阶层 抗争探索事件 代表人物 主要实践 农民阶级 太平天国运动 洪秀全、杨秀清 武装起义、定都天京、颁布《天朝田亩制度》《资政新篇》 义和团运动 — “扶清灭洋”口号，抗击八国联军 地主阶级洋务派 洋务运动 奕䜣、曾国藩、李鸿章 创办军事工业、民用企业、新式海军、新式学堂 资产阶级维新派 戊戌变法 康有为、梁启超 公车上书、组织学会、创办报刊、百日维新 资产阶级革命派 辛亥革命 孙中山、黄兴 成立同盟会、武昌起义、建立中华民国 先进知识分子 新文化运动 陈独秀、胡适 创办《新青年》，提倡民主和科学，进行文学革命 无产阶级 新民主主义革命 毛泽东等共产党人 土地革命、武装斗争、统一战线 根据上述材料，任选其中两个历史事件或两位历史人物的抗争探索实践，提出一个观点，并结合所学进行阐述。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰） 【答案】示例观点：近代中国各阶层的救国探索证明，只有中国共产党领导的新民主主义革命才能救中国。 阐述：近代中国民族危机不断加深，社会各阶层奋起抗争，艰难探索救国之路。农民阶级发动太平天国运动与义和团运动，沉重打击中外反动势力；地主阶级洋务派"师夷长技以制夷"，开启近代化尝试；资产阶级先后推动维新变法与辛亥革命，推动制度与思想变革。这些探索推动了民族觉醒但各有局限，均未能完成民族独立、人民解放的历史任务。在中国共产党的领导下，无产阶级以马克思主义、毛泽东思想为武器，取得新民主主义革命的胜利，建立新中国，开辟了中国历史的新纪元。 综上所述，历史证明，农民阶级、地主阶级、资产阶级无法领导中国革命走向胜利，只有无产阶级领导的新民主主义革命，才能真正实现民族独立与人民解放，只有中国共产党才能救中国。 【解析】 【详解】观点：材料中太平天国运动、义和团运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等各阶层探索的实践和新民主主义革命最终取得胜利的史实→近代中国农民阶级、地主阶级、资产阶级的救国探索均因自身局限性未能完成民族独立、人民解放的历史任务，只有中国共产党领导的无产阶级新民主主义革命才最终实现了这一目标，所以观点：近代中国各阶层的救国探索证明，只有中国共产党领导的新民主主义革命才能救中国。 论述：围绕观点，分别对太平天国运动、义和团运动、维新变法、洋务运动、新民主主义革命的内容、影响展开论述，最后总结呼应观点，保证史论结合、逻辑清晰即可。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 新中国民主政治建设示意图 材料二 中国式现代化道路的实践历程 第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段 1919—1949年 1949—1978年 1978—2012年 2012年以来 党团结带领人民浴血奋战、百折不挠，建立了人民当家作主的中华人民共和国，为实现现代化创造了根本社会条件 党团结带领人民进行社会主义革命和建设，建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设提供了根本政治前提、宝贵经验、理论准备和物质基础 中国实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破，为中国式现代化提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 党团结带领人民全面建成小康社会。党在已有基础上继续前进，不断实现理论和实践上的创新突破，成功推进和拓展了中国式现代化 （1）从材料一中任选其中一幅图片，解读新中国在民主政治建设方面取得的成果及其意义。 （2）根据材料二并结合所学，写出1949年以后，中国共产党为推进中国式现代化在经济方面实行的政策或采取的措施，并对其作简单评价。 （3）综合上述材料并结合所学，概括中国式现代化能够顺利推进的原因。 【答案】（1）示例：选择图3； 成果：民族区域自治制度：1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》中首次明确提出，1954年《中华人民共和国宪法》中以根本大法形式确立，1984年国家颁布《民族区域自治法》； 意义：保障少数民族当家作主、管理本民族事务；维护国家统一、民族团结；促进民族地区发展，实现各民族共同繁荣。 （2）政策或措施：土地改革；“一五”计划；三大改造；改革开放；深入实施“一带一路”建设等； 评价：土地改革废除封建土地所有制，为工业化开辟道路；“一五”计划奠定工业化初步基础；三大改造确立社会主义制度；改革开放（含家庭联产承包责任制、社会主义市场经济体制）推动经济快速发展，实现经济总量跃居世界第二；“一带一路”等促进高质量发展，为现代化提供持续动力。 （3）原因：中国共产党的领导；分阶段、有步骤地全面推进；立足国情，实事求是，开拓创新；以人民群众为中心，致力于提高人民生活质量。 【解析】 【小问1详解】 示例：选择图3； 成果：民族区域自治制度；按时间线梳理发展历程，1949 年《共同纲领》首次明确提出→1954年宪法以根本大法形式确立→1984年《民族区域自治法》颁布。 意义：从民族管理、国家统一、民族团结、民族发展等角度分析即可。 【小问2详解】 政策或措施：1949年后，中国共产党根据不同阶段的国情，实施了一系列经济政策，如土地改革、“一五”计划、三大改造、改革开放、深入实施“一带一路”建设等； 评价：这些政策或措施从奠定工业化基础到改革开放再到新时代高质量发展，推动了中国经济的持续进步。 【小问3详解】 原因：从领导力量、制度优势、道路选择、群众基础等角度概括原因即可。 29. 近代以来，世界发生了深刻的变化。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【技术革新】 材料一 第一次工业革命发端于英国，在诸多富有发明创造精神的能工巧匠的努力下，生产工具的效率获得大幅提升，尤其是以纺织业为代表的轻工业发展迅猛。至第二次工业革命时，法、德、美等国家相继踏上了工业化的道路，自然科学的蓬勃发展，促使各国的电力、电器、化学、石油、汽车和飞机制造等新工业部门得以建立和发展。 ——摘编自陈雄《论第二次工业革命的特点》和周详《工业革命与英国教育的兴衰》 【社会变化】 材料二 1871-1911年英格兰和威尔士公立小学 年份（年） 3-15岁儿童总数 3-15岁儿童入学人数 1871 6316人 1802人 1891 8105人 4838人 1911 8737人 6111人 【大国崛起】 材料三 1861年到1865年的美国内战，踢开了奴隶制这个阻碍资本主义经济发展的绊脚石，从此美国进入了全面崛起的重要历史阶段……这一时期（1861年至1914年）的美国，还出现了科学技术革命的高潮，这股科技革命浪潮使世界科技中心逐渐从欧洲转移到美国。科技促进了经济发展，到1894年，美国取代英国成为头号资本主义强国。 （1）根据材料一和所学知识，归纳两次工业革命发展特点的变化。并指出两次工业革命核心动力分别是什么？ （2）据材料二，概括工业革命给工业化国家带来了哪些变化？ （3）根据材料三，概括“美国取代英国成为资本主义头号强国”的原因。 （4）综合上述三则材料并结合所学知识，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练） 【答案】（1）变化：从英国主导到多国竞争；从轻工业为主到重工业为主；从技术经验到科学与技术结合。 核心动力：蒸汽机；电力和内燃机 （2）变化：大众教育发展；城市化加快。 （3）原因：美国内战扫除了资本主义经济发展的障碍；第二次工业革命的推动。 （4）主题：科技推动国家发展。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“第一次工业革命发端于英国”和“至第二次工业革命时，法、德、美等国家相继踏上了工业化的道路”可得出，从英国主导到多国竞争；根据材料一“尤其是以纺织业为代表的轻工业发展迅猛”和“促使各国的电力、电器、化学、石油、汽车和飞机制造等新工业部门得以建立和发展”可得出，从轻工业为主到重工业为主；根据材料一“在诸多富有发明创造精神的能工巧匠的努力下”和“自然科学的蓬勃发展”可得出，从技术经验到科学与技术结合。故变化：从英国主导到多国竞争；从轻工业为主到重工业为主；从技术经验到科学与技术结合。 核心动力：结合所学知识可知，第一次工业革命的核心动力是蒸汽机，它取代了人力、水力，成为工厂的主要动力；第二次工业革命的核心动力是电力和内燃机，推动了新工业部门的诞生。 【小问2详解】 变化：根据材料二“1871-1911年英格兰和威尔士公立小学”可得出，大众教育发展；根据材料二“英国城市人口与农村人口比例的变化”可得出，城市化加快。故变化：大众教育发展；城市化加快。 【小问3详解】 原因：根据材料三“1861年到1865年的美国内战，踢开了奴隶制这个阻碍资本主义经济发展的绊脚石，从此美国进入了全面崛起的重要历史阶段”可得出，美国内战扫除了资本主义经济发展的障碍；根据材料三“这一时期（1861年至1914年）的美国，还出现了科学技术革命的高潮，这股科技革命浪潮使世界科技中心逐渐从欧洲转移到美国”可得出，第二次工业革命的推动。故原因：美国内战扫除了资本主义经济发展的障碍；第二次工业革命的推动。 【小问4详解】 主题：根据材料一涉及的两次工业革命的技术变革，材料二反映的工业革命带来的社会变化（教育、城市化）；材料三工业革命与美国的崛起可知，整个探究围绕“工业革命（科技）”对国家发展、社会进步的推动作用，因此可以拟定主题为“科技推动国家发展”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年云南省初中学业水平考试 历史模拟卷 （全卷两个大题，共29个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 根据关键信息“距今约170万年”“门齿化石及一些粗糙的石器”“我国境内目前已知最早的古人类之一”可以判断，这描述的古人类是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡人 2. 历史文物包含着丰富的历史信息，下列精美的文物体现的是（ ） A. 远古时期的发明创造 B. 商周时期的文明成就 C. 春秋时期的经济发展 D. 战国时期的社会变革 3. 以下是某位同学整理的部分历史学习笔记。这些措施（ ） 任务 措施 秦始皇 推行皇帝制、郡县制；统一文字、货币、度量衡；北击匈奴、修筑长城 汉武帝 实施“推恩令”；“罢黜百家，尊崇儒术”；盐铁专卖；北击匈奴 A. 推动了大一统格局的形成和巩固 B. 推动了大一统格局的巩固和发展 C. 有利于道家思想正统地位的确立 D. 彻底消除了少数民族对中原的威胁 4. 诸葛亮说：“曹操大军南下，远道而来，犹如强弩之末，又不习水战，孙权刘备合作定能取胜。曹操败后势必北撤，三分天下的局面自然形成。”下列最能验证诸葛亮观点的战役是（ ） A. 长平之战 B. 楚汉之争 C. 官渡之战 D. 赤壁之战 5. 文物是历史的见证，通过对文物的研究可以了解古代社会的政治、经济、文化等方面的信息，还原历史的真实面貌。下列出土于唐朝墓葬的文物反映出唐朝（ ） A. 中外经济文化交流频繁 B. 科技发展领先世界 C. 诗歌艺术成就璀璨夺目 D. 民族关系融洽友好 6. “如果没有中国的这个发明，就不会有世界近代发达的航海事业，就不会有哥伦布等人的一系列地理大发现，就不会有各国间大规模的经济文化交流。”这个发明是（ ） A. 造纸术 B. 火药 C. 指南针 D. 活字印刷术 7. 如图是同学搜集的研究性学习材料。据此可知，其研究主题是（ ） A. 古代经济的繁盛 B. 传统节日的起源 C. 南北文化的统一 D. 文学艺术的发展 8. 1843年，魏源编写了《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”的思想；1847年徐继畬撰成了中国近代第一部世界地理著作《瀛寰志略》，率先突破天朝意识；1859年洪仁玕写成主张向西方学习、改革内政的《资政新篇》。这表明鸦片战争后（ ） A. 中国近代新闻出版业有所发展 B. 晚清政府加强海防建设 C. 有识之士主动探索救国新出路 D. 国人民族意识空前高涨 9. 19世纪70年代，面对严重的边疆危机，他主张“海防与塞防并重”，后采取“先北后南，缓进急战”的方针，成功收复了新疆大部分地区。他是（ ） A. 林则徐 B. 曾国藩 C. 左宗棠 D. 邓世昌 10. 它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望，它使革命派有了明确的目标和强有力的思想武器，成为民主革命的鲜明旗帜。“它”指的是（ ） A. 《天朝田亩制度》 B. “扶清灭洋” C. 三民主义 D. 民主与科学 11. 一位美国教育家于1919年5月来华，6月他在北京给女儿写信：“想想我们国内14岁以上的孩子，有谁思考国家的命运？而中国学生负起政治改革运动的领导责任，并使得商人和各界人士感到惭愧而加入他们的运动，这实在是一个了不起的国家。”材料说明这场“运动”（ ） A. 以《新青年》编辑部作为主要阵地 B. 以先进青年知识分子为先锋 C. 遭到北洋政府的暴力镇压 D. 引发了实业救国的热潮 12. 下图所示时间轴反映了中国新民主主义革命时期的四个阶段。其中方框处应填写的内容是（ ） A. 民族耻辱，抗争探索 B. 十年内战，国共对峙 C. 打倒美蒋，人民解放 D. 恢复经济，巩固政权 13. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史——1500年以前的世界》中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次在1949年……”材料中的第三次“大革命”（ ） A. 建立了资产阶级政治体制 B. 结束了半殖民地半封建社会的历史 C. 推翻了两千多年的君主专制制度 D. 建立了社会主义制度 14. 2025年第十五届全国运动会，是首次由粤港澳三地联合承办的大型综合性运动会，也是全运会首次走进香港、澳门。这些“首次”（ ） A. 表明了对外开放格局的形成 B. 丰富了“一国两制”实践内涵 C. 开启了社会主义建设的探索 D. 标志中国对港澳恢复行使主权 15. 钱学森、钱三强、邓稼先等一大批科学家，把个人理想与祖国命运、个人志向与民族振兴紧密联系在一起，“干惊天动地事，做隐姓埋名人”，打破了有核大国的核垄断，增强了新中国的国防实力，铸就了伟大的（ ） A. 抗美援朝精神 B. 铁人精神 C. 红旗渠精神 D. “两弹一星”精神 16. 古代埃及的象形文字曾通过西奈半岛传播到腓尼基，腓尼基人在此基础上创造了字母文字；古巴比伦的《汉谟拉比法典》中关于商业交易、债务纠纷的规定，对后来地中海地区的法律制度产生了影响。这些现象说明（ ） A. 古代文明相互借鉴 B. 亚洲文明领先世界 C. 文明起源的多元性 D. 法律制度的统一性 17. 阿拉伯帝国像一座桥梁，将古代东方的发明与古代希腊的哲学一同传递给了中世纪的欧洲，深刻地改变了西方文明发展的轨迹。这体现了阿拉伯帝国（ ） A. 创造了最古老的文明成果 B. 完全依赖于对外征服 C. 阻断了东西方文明的联系 D. 沟通东西方文明交流 18. 400年间，从非洲运抵美洲的黑人不下1500万人，死于猎奴战争和贩运途中的黑人，约为此数的5倍。整个奴隶贸易使非洲丧失的1亿人口中，60%是在运往美洲途中而丧命的。这说明，“三角贸易”（ ） A. 给非洲带来了深重灾难 B. 加速了美洲地区的开发 C. 推动了世界各地的联系 D. 为欧洲发展积累了资本 19. 英国历史学家阿克顿认为，1689年通过的《权利法案》本身是狭隘、混乱且令人不满意的；但作为一个阶级的代表，它与阶级压迫、国家之间的压迫完美契合，所以处在奇特的不完美状态。其论述旨在强调（ ） A. 革命导致国内外局势紧张 B. 法案维护了封建君主专制 C. 君主立宪制契合英国国情 D. 议会与王权矛盾不可调和 20. 英国工业革命开始后的数十年间，整个国家向城市化迈进的走向，工业产值远远超过农业产值的现象，对外贸易在国民经济中重要性的大幅度提高等等，都使身处其境的人们大为惊讶，有人欢喜有人愁，但却无人能够阻挡这一趋势，只能去适应它。以上材料主要表述的是英国工业革命（ ） A. 发生的历史背景 B. 开始的具体标志 C. 发展的有利条件 D. 带来的社会影响 21. 《共产党宣言》发表后不久，国际工人协会（第一国际）建立，1871年巴黎公社成立。随后，俄国爆发十月革命，中国也开展了新民主主义革命。这表明马克思主义诞生 A. 只适合欧洲的无产阶级革命 B. 是中西方无产阶级革命经验的总结 C. 极大推动了世界无产阶级革命运动 D. 只适合中俄两国的暴力革命 22. 历史学家曾评价说：“美国在19世纪60年代成为了单一的、联合的强大国家。这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国当时分裂成两个或多个国家，这是根本不可能实现的。”依据上述材料说明这场战争对美国来说最大的意义是（ ） A. 赢得了国家的独立 B. 解放了黑人奴隶 C. 维护了国家的统一 D. 摆脱了经济危机 23. 1876年爱迪生创办第一个工业实验室，1889年贝尔电话实验室成立;1900年通用电气公司工业实验室成立……这些工业实验室将科学家、工程师、技术人员、工人、资金拥有者密切联系起来。这反映第二次工业革命（ ） A. 电的发现推动生产力发展 B. 德国在工业领域全面超越法国 C. 科技发明来源于实践经验 D. 科学研究与工业发展紧密结合 24. 1955年召开的万隆会议确立了尊重国际社会主体多样性的原则。在万隆精神的指引下，发展中国家正形成一种反对西方中心主义和集团对抗，强调自主性与平等共治的“全球南方安全观”。该安全观 （ ） A. 蕴含了不结盟的外交思想 B. 推动了区域经济一体化 C. 体现了国际旧秩序的瓦解 D. 巩固了世界多极化格局 25. 世界银行相关研究显示，共建“一带一路”以来，仅通过基础设施建设，就可使全球贸易成本降低1．8%，使中国一中亚—西亚经济走廊上的贸易成本降低10%。这体现“一带一路”（ ） A. 改变了世界政治格局 B. 解决世界区域性争端 C. 推动世界走向多极化 D. 顺应经济全球化潮流 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26. 阅读下列材料，回答问题我国历代统一王朝都非常重视对边疆地区的治理，采取了各具特色的治边之策。 材料一 唐朝先后封回纥首领为怀仁可汗、南诏首领为云南王，使其治理本土；或赐姓联姻，文成公主、金城公主先后入藏，嫁与吐蕃赞普，唐蕃自此结舅甥之谊，汉藏文化深度交流。元朝分别在漠北和辽东地区设置岭北行省和辽阳行省，加强政治管辖；在吐蕃地区治理方面，元朝设立宣政院由中央统辖当地军政事务。 ——摘自袁沙《“治国必治边”的历史逻辑与时代面向》 材料二 清前期，郑成功率军收复台湾，清设台湾府，隶属福建省，台湾重归中央管辖。在东北，清军在雅克萨之战击败沙俄侵略军，签订《尼布楚条约》，明确东北边界，捍卫领土主权，保边疆百姓安宁。在西藏，顺治帝册封五世达赖，康熙帝册封五世班禅，确立宗教领袖地位：乾隆年间颁布《西藏善后章程》《钦定藏内各后章程二十九条》、驻藏大臣制度确立，驻藏大臣督办藏内事务，与达赖、班禅平等协商处理政事，中央对西藏管控达历史新高度。在新疆地区，清朝平定准噶尔部和大小和卓叛乱后，设伊犁将军，统辖全疆不事民政。 ——摘自《从秦汉到明清：中国古代边疆治理的智慧与民族融合之路》 （1）依据材料一概括唐朝和元朝治理边疆的重要措施。 （2）依据材料二结合所学知识归纳清前期对边疆治理所采取的方式。 （3）综合上述材料结合所学知识，谈谈我国古代历朝边疆治理的意义。 27. 阅读材料，完成下列要求。 社会阶层 抗争探索事件 代表人物 主要实践 农民阶级 太平天国运动 洪秀全、杨秀清 武装起义、定都天京、颁布《天朝田亩制度》《资政新篇》 义和团运动 — “扶清灭洋”口号，抗击八国联军 地主阶级洋务派 洋务运动 奕䜣、曾国藩、李鸿章 创办军事工业、民用企业、新式海军、新式学堂 资产阶级维新派 戊戌变法 康有为、梁启超 公车上书、组织学会、创办报刊、百日维新 资产阶级革命派 辛亥革命 孙中山、黄兴 成立同盟会、武昌起义、建立中华民国 先进知识分子 新文化运动 陈独秀、胡适 创办《新青年》，提倡民主和科学，进行文学革命 无产阶级 新民主主义革命 毛泽东等共产党人 土地革命、武装斗争、统一战线 根据上述材料，任选其中两个历史事件或两位历史人物的抗争探索实践，提出一个观点，并结合所学进行阐述。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰） 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 新中国民主政治建设示意图 材料二 中国式现代化道路的实践历程 第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段 1919—1949年 1949—1978年 1978—2012年 2012年以来 党团结带领人民浴血奋战、百折不挠，建立了人民当家作主的中华人民共和国，为实现现代化创造了根本社会条件 党团结带领人民进行社会主义革命和建设，建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设提供了根本政治前提、宝贵经验、理论准备和物质基础 中国实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破，为中国式现代化提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 党团结带领人民全面建成小康社会。党在已有基础上继续前进，不断实现理论和实践上的创新突破，成功推进和拓展了中国式现代化 （1）从材料一中任选其中一幅图片，解读新中国在民主政治建设方面取得的成果及其意义。 （2）根据材料二并结合所学，写出1949年以后，中国共产党为推进中国式现代化在经济方面实行的政策或采取的措施，并对其作简单评价。 （3）综合上述材料并结合所学，概括中国式现代化能够顺利推进的原因。 29. 近代以来，世界发生了深刻的变化。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【技术革新】 材料一 第一次工业革命发端于英国，在诸多富有发明创造精神的能工巧匠的努力下，生产工具的效率获得大幅提升，尤其是以纺织业为代表的轻工业发展迅猛。至第二次工业革命时，法、德、美等国家相继踏上了工业化的道路，自然科学的蓬勃发展，促使各国的电力、电器、化学、石油、汽车和飞机制造等新工业部门得以建立和发展。 ——摘编自陈雄《论第二次工业革命的特点》和周详《工业革命与英国教育的兴衰》 【社会变化】 材料二 1871-1911年英格兰和威尔士公立小学 年份（年） 3-15岁儿童总数 3-15岁儿童入学人数 1871 6316人 1802人 1891 8105人 4838人 1911 8737人 6111人 【大国崛起】 材料三 1861年到1865年的美国内战，踢开了奴隶制这个阻碍资本主义经济发展的绊脚石，从此美国进入了全面崛起的重要历史阶段……这一时期（1861年至1914年）的美国，还出现了科学技术革命的高潮，这股科技革命浪潮使世界科技中心逐渐从欧洲转移到美国。科技促进了经济发展，到1894年，美国取代英国成为头号资本主义强国。 （1）根据材料一和所学知识，归纳两次工业革命发展特点的变化。并指出两次工业革命核心动力分别是什么？ （2）据材料二，概括工业革命给工业化国家带来了哪些变化？ （3）根据材料三，概括“美国取代英国成为资本主义头号强国”的原因。 （4）综合上述三则材料并结合所学知识，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $