精品解析:河南南阳市镇平县2025-2026学年七年级下学期5月阶段检测历史试题
2026-05-23
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 南阳市 |
| 地区(区县) | 镇平县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.05 MB |
| 发布时间 | 2026-05-23 |
| 更新时间 | 2026-05-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58003131.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年春期七年级阶段性训练
历史试卷
一、选择题:(15小题,30分)
1. 隋炀帝时期,江南经济逐渐赶上北方,南北经济交流的需求日益迫切,为了加强南北之间的水路交通、巩固国家统一,隋炀帝采取的重大举措是( )
A. 推行郡县制 B. 修建长城 C. 开凿大运河 D. 开创科举制
【答案】C
【解析】
【详解】A.推行郡县制是秦朝的举措,不符合题意,错误。
B.修建长城主要是秦朝、汉朝、明朝的举措,目的是抵御北方游牧民族,和加强南北水路交通无关,错误。
C.隋炀帝时期开凿大运河,目的就是加强南北水路交通、巩固国家统一,同时也促进了南北经济交流,符合题意,正确。
D.开创科举制是为了选拔人才,和加强南北水路交通无关,错误。
2. 朱绍侯在《中国古代史》中写道:“北方地区的民族交融,既有各族人民在友好交往中的相互影响,又有统治者的主动政策,还有在血与火的民族斗争中的附带同化。”以上材料主要说明( )
A. 民族交融的原因 B. 民族交融方式多样
C. 民族交融的影响 D. 民族交融的主要目的
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料中“既有各族人民在友好交往中的相互影响,又有统治者的主动政策,还有在血与火的民族斗争中的附带同化”,可以得出,民族交融方式有友好交往、统治者的主动政策、民族斗争,说明民族交融方式多样,B项正确;原因是指造成某种结果或者引发某种事情的条件,材料没有提及民族交融的原因,排除A项;影响就是作用,材料没有提及民族交融的影响,排除C项;目的通常是指行为主体根据自身的需要,借助意识、观念的中介作用预先设想的行为目标和结果,材料没有提及民族交融的主要目的,排除D项。故选B项。
3. 唐朝是诗歌创作的黄金时期。盛唐时,诗风开朗奔放、刚健清新;中唐时,诗风平实浅近,讽喻诗作大量涌现;而晚唐时,诗风凝重浓郁、凄婉悲怆。这反映出( )
A. 唐诗代表了中国文化最高水平 B. 文学创作折射社会现实
C. 文学作品能直接反映王朝更替 D. 诗人喜好决定唐诗风格
【答案】B
【解析】
【详解】据材料“盛唐时,诗风开朗奔放、刚健清新;中唐时,诗风平实浅近,讽喻诗作大量涌现;而晚唐时,诗风凝重浓郁、凄婉悲怆”可知,唐朝是诗歌创作的黄金时期,盛唐时,诗风开朗奔放、刚健清新,中唐时,诗风平实浅近,讽喻诗作大量涌现,晚唐时,诗风凝重浓郁、凄婉悲怆,题目中描述了唐朝不同时期的诗风变化,这些变化与当时的社会背景密切相关,盛唐时国力强盛,诗风开朗奔放,中唐时社会矛盾增多,诗风转向平实浅近并出现大量讽喻诗作,晚唐时政治腐败,诗风凝重浓郁、凄婉悲怆,这说明文学创作确实能够折射出当时的社会现实,B项正确;题目中并未提及唐诗与中国文化最高水平之间的直接关系,只是描述了唐诗在不同时期的特点,排除A项;题目中虽然描述了唐诗在不同时期的特点,但并未直接提及这些特点与王朝更替之间的直接关系。文学作品可以作为研究历史的参考,但不能直接反映王朝更替,排除C项;题目中描述的是唐诗在不同时期的特点,这些特点更多地与社会背景相关,而非仅仅由诗人的喜好决定。虽然诗人的喜好和风格会影响其创作,但题目强调的是社会变迁对诗风的影响,排除D项。故选B项。
4. 乾元二年(759)秋,杜甫写《月夜忆舍弟》:“……露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生……”作者“有弟皆分散”是因为( )
A. 安史之乱 B. 靖康之难 C. 八王之乱 D. 藩镇割据
【答案】A
【解析】
【详解】A.“安史之乱”发生于755-763年,正好符合题干时间,这场战乱导致北方动荡,百姓流离失所,杜甫与兄弟因战乱分散,正确。
B.“靖康之难”是北宋末年金朝灭亡北宋的事件,时间、朝代都不符,错误。
C.“八王之乱”是西晋时期的宗室内乱,时间不符,错误。
D.“藩镇割据”是安史之乱后唐朝才逐渐形成的局面,不符合题干759年的时间背景,错误。
5. 北宋为了消除地方割据的物质基础,加强对地方税收的控制,采取的有效措施是( )
A. 取消节度使收税的权力 B. 经常调换军队将领
C. 增加科举取士名额 D. 设置若干副宰相
【答案】A
【解析】
【详解】A.北宋建立后,为了消除唐末五代以来藩镇割据的物质基础,宋太祖取消节度使收税的权力,并设立转运使将地方财赋收归中央管辖。这直接削弱了地方割据的经济基础,正确。
B.经常调换军队将领是北宋在军事上加强中央集权的措施,目的是造成“兵不识将,将不专兵”的局面,防止武将拥兵自重,与题干中“加强对地方税收的控制”无关,错误。
C.增加科举取士名额是北宋“崇文抑武”政策的一部分,目的是扩大统治基础、选拔文官人才,属于选官制度层面的措施,与财政税收无关,错误。
D.设置若干副宰相是北宋在中央为了削弱相权、加强皇权而采取的分化事权措施,属于中央行政机构的调整,与地方税收控制无关,错误。
6. 围棋是发源于中原的一种益智游戏。考古学家在辽墓中发现了辽代玛瑙双陆棋。南宋叶隆礼《契丹国志》记载:“辽人……夏月以布易毡帐,藉草围棋……”据此可知( )
A. 辽宋间商品交换频繁 B. 契丹族受汉文化影响
C. 契丹习俗受汉人喜爱 D. 女真族学习中原文化
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“辽代玛瑙双陆棋”和结合所学可知,围棋是源自中原的游戏,但是在辽的墓葬中发现了双陆棋,说明建立辽政权的契丹族受到了汉族文化的影响,B项正确;题干中没有体现商品的交换,排除A项;围棋是源自中原的游戏,题干中没有提到契丹习俗,排除C项;建立辽政权的使契丹族,排除D项。故选B项。
7. 为纪念岳飞,我国在许多地方都修筑了岳王庙,规模较大的有安阳汤阴,杭州、朱仙镇、靖江、宜丰等地的岳王庙。以下四副对联中,适合贴在岳王庙前的是( )
A. 舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城
B. 青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣
C. 东渡传文化,西行取真经
D. 诗魂系采石不散,傲骨同仙酒未陈
【答案】B
【解析】
【详解】A.“舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城”描述的是鉴真东渡日本传播唐朝文化的事迹,和岳飞无关,错误。
B.岳飞是南宋著名抗金名将,被秦桧为首的奸臣诬陷杀害,这副对联是杭州岳王庙/岳飞墓的经典对联,其中“忠骨”指岳飞,“佞臣”指陷害岳飞的秦桧等人,正确。
C.“东渡传文化”指鉴真东渡日本,“西行取真经”指玄奘西行天竺取经,都和岳飞无关,错误。
D.“诗魂系采石不散,傲骨同仙酒未陈”是纪念诗人李白的对联,与岳飞无关,错误。
8. 电视剧《天龙八部》中人物身份复杂,萧峰是契丹人,段誉是大理人,虚竹是大宋人,还有西夏公主、吐蕃王子等。下列关于两宋时期少数民族首领和其建立政权的对应关系,正确的是( )
A. 女真族——铁木真 B. 蒙古族——耶律阿保机
C. 契丹族——完颜阿骨打 D. 党项族——元昊
【答案】D
【解析】
【详解】A.铁木真(成吉思汗)是蒙古族的首领,统一蒙古各部,建立蒙古汗国。女真族建立的是金朝,其首领是完颜阿骨打,错误。
B.耶律阿保机是契丹族的首领,建立辽朝,错误。
C.完颜阿骨打是女真族的首领,建立金朝。契丹族首领是耶律阿保机,建立辽朝,错误。
D.元昊(李元昊)是党项族的首领,建立西夏,定都兴庆府(今银川),与宋、辽、金并立,正确。
9. 现代汉语中“站”(车站义)、“胡同”等词源于蒙古语。这些词汇的出现和流传,主要与哪一历史时期的民族交往有关?( )
A. 秦汉与匈奴交往 B. 魏晋南北朝民族融合
C. 辽宋夏金时期 D. 元朝的统一与统治
【答案】D
【解析】
【详解】A.匈奴的语言并非蒙古语,且秦汉与匈奴交往范围有限,不会对汉语词汇产生这类影响,错误。
B.魏晋南北朝民族融合主要是鲜卑、羯、氐、羌等民族与汉族的融合,这些民族的语言也不是蒙古语,不符合题意,错误。
C.辽宋夏金时期主要是契丹、女真、党项等民族政权与宋朝并立,蒙古语尚未大规模影响汉语,错误。
D.蒙古族作为统治民族,其语言文化深刻影响了汉语,蒙古语词汇大量融入,符合题意,正确。
10. 在宋代榷场贸易中,茶叶常常出现供不应求的现象;在金国,茶叶已经成为百姓待客的必备物品,百姓婚嫁也以茶叶为聘礼,表示对婚姻的坚贞不渝。对此解读合理的是( )
A. 民族交融成为当时主流 B. 生产发展推动习俗变更
C. 政权并立阻碍文化传播 D. 互市贸易促进文化交融
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料中反映的是宋金通过榷场贸易,茶叶从宋朝传入金国,影响了金国的生活习俗和婚嫁礼仪,体现了贸易促进文化交流,但“民族交融成为当时主流”表述过于宽泛,材料只涉及茶文化的传播,不能全面反映主流趋势,错误。
B.材料中反映的是茶叶贸易对金国习俗的影响,没有直接体现“生产发展”,且“习俗变更”是贸易影响的结果,不是其原因,错误。
C.政权并立(宋金对峙)确实存在,但榷场贸易的存在说明政权并立并未完全阻碍文化传播,反而通过互市贸易促进了文化传播,错误。
D.材料中宋朝的茶叶通过榷场(互市贸易)传入金国,成为金国百姓待客必备物品和婚嫁聘礼,说明互市贸易促进了文化交融(茶文化的传播),正确。
11. “从宋代起,棉花开始成为一种重要的纺织原料……到了元代,丝、麻、棉三足鼎立。”出现这种情况的前提条件是( )
A. 政府推广种植 B. 棉纺织技术的改进
C. 海外贸易发展 D. 棉花成为经济作物
【答案】B
【解析】
【详解】通过材料可知“出现这种情况”指的是从宋代起棉花日益成为重要的纺织原料,但到元代丝、麻、棉三足鼎立。从宋朝到元朝,我国的棉纺织技术不断进步,例如元朝的黄道婆推广先进的棉纺织技术导致棉纺织品产量增多,改变了丝、麻、棉的纺织品比例,B项正确;政府政策是各个王朝的共性,不能作为宋元时期个性发展的原因,且古代大多重农抑商,排除A项;海外贸易发展对丝、麻、棉都适用,排除C项;棉花一开始就是经济作物,排除D项。故选B项。
12. 下图为《清明上河图》中的街市一景。这反映了当时汴京( )
A. 海陆交通非常便利 B. 城市商业经济繁荣
C. 是全国的政治中心 D. 商业打破时间限制
【答案】B
【解析】
【详解】A.图片仅呈现了街市商铺场景,未体现海陆交通的相关信息,错误。
B.《清明上河图》中的街市商铺林立、商业活动活跃,直接反映了北宋汴京城市商业经济的繁荣,正确。
C.图片展示的是商业场景,无法体现汴京作为全国政治中心的地位,错误。
D.图片未体现早市、夜市等打破时间限制的相关内容,不能得出商业打破时间限制,错误。
13. 英语中“中国”被称之为“China”(首字母小写有“瓷器”之意),有一种说法即来源于“昌南”的转音。昌南最有可能是宋代的( )
A. 景德镇 B. 广州 C. 泉州 D. 明州
【答案】A
【解析】
【详解】据所学知识可知,北宋兴起的江西景德镇,后来发展成为著名的瓷都,它的瓷器对外出口,影响巨大,因此,英语中国被称之为China(首字母小写有瓷器之意),有一种说法即来源于昌南的转音,这个昌南就是宋代的景德镇,A项正确;广州、泉州是宋代闻名世界的大商港,排除BC二项;明州是宋代海上丝绸之路的起点之一,排除D项。故选A项。
14. 文天祥《过零丁洋》中“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这首诗体现了( )
A. 英勇不屈的精神 B. 廉洁正直的精神 C. 自强不息的精神 D. 克己奉公的精神
【答案】A
【解析】
【详解】据所学可知,1276年元军占领临安,南宋灭亡,1279年元朝统一全国。抗战派大臣文天祥继续抗元,兵败被俘后坚贞不屈,表现出崇高的气节,体现了英勇不屈的精神,A项正确;廉洁正直的精神从材料体现不出,排除B项;自强不息的精神和克己奉公的精神与文天祥无关,排除CD项。故选A项。
15. 画在以前是贵族用来装饰宏伟建筑的道具。隋唐时期盛行壁画,以彩色为主。从五代至宋,金碧山水衰退,墨绘日益发达,卷轴画逐渐取代壁画,成为平民出身的官员可以携带享乐的道具。材料中”画"的演变历程反映了( )
A. 贵族阶层丰富绘画类型 B. 印刷术的发展进步
C. 艺术作品迎合社会需求 D. 奢靡享乐之风盛行
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料并结合所学可知,材料反映绘画艺术日益大众化,受众群体从贵族逐渐转向一般民众,反映了艺术作品迎合社会需求,C项正确;贵族阶层丰富绘画类型没有反映“成为平民出身的官员可以携带享乐的道具”等内容,排除A项;材料反映的是绘画艺术日益大众化,不能反映印刷术的发展进步,排除B项;材料中反映的是绘画方式的演变,不能说明奢靡享乐之风盛行,排除D项。故选C项。
二、非选择题:(3小题20分)
16. 中国史是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读材料,回答问题。
材料一 北宋初年,宋辽互有征战。1004年,宋辽结“澶渊之盟”。宋每年给辽钱物。西夏建立后,多次进攻北宋。1044年,宋夏议和,宋每年赐给西夏钱物,宋和辽夏议和以后,恢复了经济文化交流。
——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》(七年级下册)
(1)据材料一,归纳宋朝民族关系的特点。并结合所学知识概述宋辽、宋夏议和的共同点。
材料二 宋金两国在边界附近设立榷场(贸易场所),榷场贸易十分发达。宋金和议后双方榷场贸易总体呈现上升趋势,双方不仅开设榷场数量众多,而且贸易额也以倍数扩大。除榷场外,民间私相贸易的数量也极多。南宋运往金朝的有茶叶、丝织品、瓷器和书籍等,金朝运往南宋的有畜产品和药材等。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
(2)据材料二,概括宋金贸易的主要特点。
材料三 中华民族作为一个自在的民族实体则是在几千年的历史过程中形成的。它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和交融,同时也有分裂和消亡,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。
——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》
(3)综合上述材料并结合所学知识,概括中华民族“多元统一体”形成的因素。
【答案】(1)特点:有战有和,以和为主。共同点:都是北宋给少数民族政权送钱物;都结束了双方战争状态,保持了长久的和平;都促进了双方经济文化交流;促进了民族交融。
(2)主要特点:双方榷场贸易总体呈上升趋势,榷场数量多,贸易额扩大;民间贸易数量极多;双方贸易优势互补。
(3)因素:民族交融;各民族之间相互交流、相互借鉴、共同发展;历代统治者实行正确的民族政策;统治者进行的改革。
【解析】
【小问1详解】
特点:根据材料一“北宋初年,宋辽互有征战。1004年,宋辽结‘澶渊之盟’”“西夏建立后,多次进攻北宋。1044年,宋夏议和”可知,有战有和,以和为主。共同点:根据材料一“宋每年给辽钱物”“1044年,宋夏议和,宋每年赐给西夏钱物乐”可知,都是北宋给少数民族政权送钱物;根据材料一“1004年,宋辽结‘澶渊之盟’”“1044年,宋夏议和”都结束了双方战争状态,保持了长久的和平;根据材料一“宋和辽夏议和以后,恢复了经济文化交流”可知,都促进了双方经济文化交流;结合宋与辽、西夏少数民族的来往可知,促进了民族交融。
【小问2详解】
主要特点:根据材料二“宋金两国在边界附近设立榷场(贸易场所),榷场贸易十分发达。宋金和议后双方榷场贸易总体呈现上升趋势”可知,双方榷场贸易总体呈上升趋势,榷场数量多,贸易额扩大;根据材料三“民间私相贸易的数量也极多”可知,民间贸易数量极多;根据材料三“南宋运往金朝的有茶叶、丝织品、瓷器和书籍等,金朝运往南宋的有畜产品和药材等”可知,双方贸易优势互补。
【小问3详解】
因素:根据材料三“经过接触、混杂、联结和交融”可知,民族交融。结合民族交流互鉴、历代统治者实行正确的民族政策、统治者进行的改革等等来概括。
17. 阅读图文材料,回答问题。
材料一 朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢。语曰:“苏常熟,天下足。”
——陆游《渭南文集》
材料二
(1)根据材料一、二,两宋时期江南地区的经济有什么发展变化?
(2)结合所学知识,分析当时江南经济发展的原因。
【答案】(1)经济重心南移完成,江南成为国家财赋主要来源;农业、手工业、商业高度繁荣;“苏常熟,天下足”,江南经济地位超过北方。
(2)北方战乱,北民南迁,带来劳动力与先进技术;南方战乱少,社会稳定,自然条件优越;政府重视农业、兴修水利、海外贸易发达。
【解析】
【小问1详解】
发展变化:“朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢”→提炼“经济重心南移完成,江南成为国家财赋主要来源”;据图片信息可知,两宋时期,主要经济区和重要经济区及经济发展地区主要集中在江南,经济破坏区集中在北方,说明这一时期江南地区农业、手工业、商业高度繁荣;“苏常熟,天下足”,江南经济地位超过北方。
【小问2详解】
原因:结合教材内容,可从北方人口南迁(北方战乱,北民南迁,带来劳动力与先进技术)、南方社会状态(南方战乱少,社会稳定,自然条件优越)、政策支持(政府重视农业、兴修水利、海外贸易发达)等角度分析回答。
18. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途。
——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》
材料二:行省制度的建立是我国地方行政制度的一大变革……元朝的行省负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是汇集境内财富,以供中央需要。
——摘编自《中学历史教学史料汇编》
(1)根据材料一,概括科举制的两大特点。科举制正式确立于哪个朝代?确立的标志是什么?
(2)根据材料二,概括元朝行省的主要职能。结合所学,简述行省制度的历史影响。
(3)综合上述材料,谈谈制度创新对国家发展的作用。
【答案】(1)特点:自由报考、公平竞争择优录取。朝代:隋朝。标志:隋炀帝设立进士科。
(2)职能:管理地方政治、军事、经济事务;汇集地方财富供给中央。
影响:加强中央集权,巩固国家统一;是我国省制的开端,影响后世。
(3)作用:制度创新有利于加强中央集权、巩固国家统一、促进社会进步;制度创新要适应时代发展。
【解析】
【小问1详解】
特点:“考生‘皆怀牒(证件)自列于州县’的自由报考原则”→“自由报考”;“不论贵族和平民皆可参加公开考试”“一切以程文(文章)定去留”→“公平竞争择优录取”。
朝代与标志:魏晋南北朝时期官吏选拔权被世家大族垄断,隋朝建立后,为打破这一局面、加强中央集权,隋文帝初步建立通过考试选拔人才的制度;隋炀帝时期,正式设立进士科,以考试成绩作为选官的核心标准,标志着科举制正式确立。
【小问2详解】
职能:“元朝的行省负责处理境内政治、军事、经济等各类事务”→“管理地方政治、军事、经济事务”;“行省还有一个重要职能是汇集境内财富,以供中央需要”→“汇集地方财富供给中央”。
影响:从中央集权角度→“加强中央集权,巩固国家统一”;从制度传承角度→“是我国省制的开端,影响后世”。
【小问3详解】
作用:结合材料一科举制打破世家大族对官场的垄断,为中央选拔人才、强化统治基础,以及材料二行省制度加强中央对地方的管控、巩固大一统局面→制度创新有利于加强中央集权、巩固国家统一、促进社会进步;结合两种制度在不同时代背景下的设立逻辑→制度创新要适应时代发展。
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2026年春期七年级阶段性训练
历史试卷
一、选择题:(15小题,30分)
1. 隋炀帝时期,江南经济逐渐赶上北方,南北经济交流的需求日益迫切,为了加强南北之间的水路交通、巩固国家统一,隋炀帝采取的重大举措是( )
A. 推行郡县制 B. 修建长城 C. 开凿大运河 D. 开创科举制
2. 朱绍侯在《中国古代史》中写道:“北方地区的民族交融,既有各族人民在友好交往中的相互影响,又有统治者的主动政策,还有在血与火的民族斗争中的附带同化。”以上材料主要说明( )
A. 民族交融的原因 B. 民族交融方式多样
C. 民族交融的影响 D. 民族交融的主要目的
3. 唐朝是诗歌创作的黄金时期。盛唐时,诗风开朗奔放、刚健清新;中唐时,诗风平实浅近,讽喻诗作大量涌现;而晚唐时,诗风凝重浓郁、凄婉悲怆。这反映出( )
A. 唐诗代表了中国文化最高水平 B. 文学创作折射社会现实
C. 文学作品能直接反映王朝更替 D. 诗人喜好决定唐诗风格
4. 乾元二年(759)秋,杜甫写《月夜忆舍弟》:“……露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生……”作者“有弟皆分散”是因为( )
A. 安史之乱 B. 靖康之难 C. 八王之乱 D. 藩镇割据
5. 北宋为了消除地方割据的物质基础,加强对地方税收的控制,采取的有效措施是( )
A. 取消节度使收税的权力 B. 经常调换军队将领
C. 增加科举取士名额 D. 设置若干副宰相
6. 围棋是发源于中原的一种益智游戏。考古学家在辽墓中发现了辽代玛瑙双陆棋。南宋叶隆礼《契丹国志》记载:“辽人……夏月以布易毡帐,藉草围棋……”据此可知( )
A. 辽宋间商品交换频繁 B. 契丹族受汉文化影响
C. 契丹习俗受汉人喜爱 D. 女真族学习中原文化
7. 为纪念岳飞,我国在许多地方都修筑了岳王庙,规模较大的有安阳汤阴,杭州、朱仙镇、靖江、宜丰等地的岳王庙。以下四副对联中,适合贴在岳王庙前的是( )
A. 舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城
B. 青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣
C. 东渡传文化,西行取真经
D. 诗魂系采石不散,傲骨同仙酒未陈
8. 电视剧《天龙八部》中人物身份复杂,萧峰是契丹人,段誉是大理人,虚竹是大宋人,还有西夏公主、吐蕃王子等。下列关于两宋时期少数民族首领和其建立政权的对应关系,正确的是( )
A. 女真族——铁木真 B. 蒙古族——耶律阿保机
C. 契丹族——完颜阿骨打 D. 党项族——元昊
9. 现代汉语中“站”(车站义)、“胡同”等词源于蒙古语。这些词汇的出现和流传,主要与哪一历史时期的民族交往有关?( )
A. 秦汉与匈奴交往 B. 魏晋南北朝民族融合
C. 辽宋夏金时期 D. 元朝的统一与统治
10. 在宋代榷场贸易中,茶叶常常出现供不应求的现象;在金国,茶叶已经成为百姓待客的必备物品,百姓婚嫁也以茶叶为聘礼,表示对婚姻的坚贞不渝。对此解读合理的是( )
A. 民族交融成为当时主流 B. 生产发展推动习俗变更
C. 政权并立阻碍文化传播 D. 互市贸易促进文化交融
11. “从宋代起,棉花开始成为一种重要的纺织原料……到了元代,丝、麻、棉三足鼎立。”出现这种情况的前提条件是( )
A. 政府推广种植 B. 棉纺织技术的改进
C. 海外贸易发展 D. 棉花成为经济作物
12. 下图为《清明上河图》中的街市一景。这反映了当时汴京( )
A. 海陆交通非常便利 B. 城市商业经济繁荣
C. 是全国的政治中心 D. 商业打破时间限制
13. 英语中“中国”被称之为“China”(首字母小写有“瓷器”之意),有一种说法即来源于“昌南”的转音。昌南最有可能是宋代的( )
A. 景德镇 B. 广州 C. 泉州 D. 明州
14. 文天祥《过零丁洋》中“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这首诗体现了( )
A. 英勇不屈的精神 B. 廉洁正直的精神 C. 自强不息的精神 D. 克己奉公的精神
15. 画在以前是贵族用来装饰宏伟建筑的道具。隋唐时期盛行壁画,以彩色为主。从五代至宋,金碧山水衰退,墨绘日益发达,卷轴画逐渐取代壁画,成为平民出身的官员可以携带享乐的道具。材料中”画"的演变历程反映了( )
A. 贵族阶层丰富绘画类型 B. 印刷术的发展进步
C. 艺术作品迎合社会需求 D. 奢靡享乐之风盛行
二、非选择题:(3小题20分)
16. 中国史是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读材料,回答问题。
材料一 北宋初年,宋辽互有征战。1004年,宋辽结“澶渊之盟”。宋每年给辽钱物。西夏建立后,多次进攻北宋。1044年,宋夏议和,宋每年赐给西夏钱物,宋和辽夏议和以后,恢复了经济文化交流。
——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》(七年级下册)
(1)据材料一,归纳宋朝民族关系的特点。并结合所学知识概述宋辽、宋夏议和的共同点。
材料二 宋金两国在边界附近设立榷场(贸易场所),榷场贸易十分发达。宋金和议后双方榷场贸易总体呈现上升趋势,双方不仅开设榷场数量众多,而且贸易额也以倍数扩大。除榷场外,民间私相贸易的数量也极多。南宋运往金朝的有茶叶、丝织品、瓷器和书籍等,金朝运往南宋的有畜产品和药材等。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
(2)据材料二,概括宋金贸易的主要特点。
材料三 中华民族作为一个自在的民族实体则是在几千年的历史过程中形成的。它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和交融,同时也有分裂和消亡,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。
——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》
(3)综合上述材料并结合所学知识,概括中华民族“多元统一体”形成的因素。
17. 阅读图文材料,回答问题。
材料一 朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢。语曰:“苏常熟,天下足。”
——陆游《渭南文集》
材料二
(1)根据材料一、二,两宋时期江南地区的经济有什么发展变化?
(2)结合所学知识,分析当时江南经济发展的原因。
18. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途。
——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》
材料二:行省制度的建立是我国地方行政制度的一大变革……元朝的行省负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是汇集境内财富,以供中央需要。
——摘编自《中学历史教学史料汇编》
(1)根据材料一,概括科举制的两大特点。科举制正式确立于哪个朝代?确立的标志是什么?
(2)根据材料二,概括元朝行省的主要职能。结合所学,简述行省制度的历史影响。
(3)综合上述材料,谈谈制度创新对国家发展的作用。
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