第二单元练习题（含答案）-2025-2026学年统编版语文八年级下册

统编版语文八年级下册第二单元练习题（含答案）

一、积累与运用

1.下列加点字的注音有误的一项是(　　)

A.物候(hòu)　　两栖(xī)　　　蟾蜍(chú)　　　销声匿迹(nì)

B.腐蚀(shí)  连翘(qiáo)  摞起来（luò）  诸如此类(zhū)

C.农谚(yàn)  狩猎(shòu)  龟裂(jūn)       衰草连天(shuāi)

D.缄默(jiān)  哺乳(bǔ)      迁徙(xǐ)       风雪载途(zài)

2.下列词语书写全都正确的一项是(　　)

A.萌发　暄嚷　雾霭　天衣无缝 B.彗星　维幕　弥漫　海枯石烂

C.翩然　沼泽　枯躁　目空一切 D.陨石　松弛　凋零　偷偷摸摸

3．下列句中加点的成语使用有误的一项是(　　)

A．在《上新了•故宫》这档节目中，我们能随着镜头进入故宫很多未对外开放的区域去大饱眼福。里面陈列的各种稀世珍宝，做工考究、图案精美，令人叹为观止。

B．小伙伴们在花园里玩捉迷藏，不一会儿，大家都销声匿迹了。

C．这个周末阳光明媚，平日宁静冷清的黄龙溪古镇一派热闹景象，游客熙熙攘攘，空气里弥漫着快乐的味道。

D．为了班级的荣誉，小王和小李这对老搭档，果断将私人恩怨抛开，在球场上配合得天衣无缝。

4．下列句子没有语病的一项是(　　)

A．他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。

B．能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。

C．参加庆功会的老科学家们欢聚一堂，兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。

D．通过搭建自然资源运营管理平台，使我市实现了生态保护和经济发展的平衡。

5.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（　 ）

A.看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。

B.人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。

C.大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”

D.应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。

6下列填入文中横线上的语句，最恰当的一项是（　　）

青年人要积极创新创业，在建设“一市一区”的实践中显身手、展才华。_______。青年人一定要勇于走在时代的前沿，有一股子闯劲，有初生牛犊不怕虎的勇气，有敢叫日月换新天的豪气，敢想、敢为，积极投入到社会实践中，发挥自己的聪明才智，成就自我，贡献社会。

A．青年是最富有朝气、最富有活力、最富有创造力的群体

B．青年是最富有创造力、最富有活力、最富有朝气的群体

C．最富有活力、最富有创造力、最富有朝气的群体是青年

D．最富有创造力、最富有朝气、最富有活力的群体是青年

7.古诗文填空

（1）《式微》中写日落天黑了，还在露水中劳作的劳役者，用质问的语气，表达了自己的怨言的句子是：                  。

（2）《子衿》中通过夸张的修辞手法，造成主观时间与客观时间的反差，从而将诗人强烈的情绪形象地表现出来的诗句是：                   ！

（3）《送杜少府之任蜀州》点明送别之地和游人将去之地，描写景物为离别创设环境的语句是：                   。

（4）《望洞庭湖赠张丞相》写出洞庭湖浩大气势的名句是：                。    8.下列对《经典常谈》《钢铁是怎样炼成的》中相关内容的理解，有误的一项是（   ）

A．《经典常谈》全书不夸奇炫博，不故作高深，读起来明快利落，不蔓不枝。

B．《经典常谈》也可以看作一本精彩的学术散文集，常有引人入胜之处。例如写战国时期的说客，常常有生动传神的精彩之笔。

C．保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在阿尔焦姆的影响下逐步走上革命道路。

D．保尔的成长经历，折射出了特定时代的战斗烽火、建设场景和社会生活风貌。

9.阅读下面材料，完成各题。

近年来，“低碳生活”引起了国际社会的广泛关注。习近平总书记说：“绿水青山就是金山银山。”我们必须尊重自然、顺应自然、保护自然，倡导低碳生活。“低碳生活”作为一种生活方式，代表着一种更为健康、更为自然的生活态度，意味着人类要负起保护地球的责任和义务。

我校准备举办 “低碳生活在身边” 的宣传活动。请完成下列任务。

（1）．任务一：请你补充设计本次宣传活动的步骤。

步骤一：确定宣传主题。

步骤二：________________________________________________

（2）．任务二：请你为这次活动写两条宣传标语。

 

（3）．任务三：在以 “低碳生活，我们能做什么” 为主题的班会上，大家推荐你做主持人，请写出你的开场白。(80 字左右)

 

二、阅读理解

(一)阅读下面实用类文本，完成各题

大自然的语言（节选）

①几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

②这些自然现象，中国古代劳动人民称它为物候。物候知识在中国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

③物候现象的来临决定于哪些因素呢？

④首先是纬度。 越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。中国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春

三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。

⑤经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。

⑥影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高，这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。

⑦此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到 1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天，就是说，春天提前九天。

10.“大自然的语言”中“语言”指的是（   ）

A.劳动人民心中理解的话。     B．布谷鸟唱歌。

C.古代流传下来的许多农谚。   D．草木荣枯，候鸟去来等自然现象。

11. 第③--⑦段说明的对象是什么？是按照怎样的顺序来说明的？

 

12. 第⑥段“秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高，这叫逆温层。”一句中的“一定”能否删掉？为什么？

 

13. 第⑦段用了什么说明方法？有何作用？

 

14.白居易《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句。结合选文内容思考，为什么会出现这样的自然现象？

   

（二）阅读下面的文字，完成各题。

材料一：

气候的波动变化对文明发展产生了重要影响，重建古代气候变化过程具有重要意义。由于缺乏合适的温度代用指标，我国古温度重建结果分辨率较低，且多以定性记录为主，定量的古温度重建相对较少。随着技术的革新，微生物分子化石的研究蓬勃发展，微生物分子化石中的一类化合物——brGDGTs——被用于古气候研究。

brGDGTs是细菌细胞膜的组成部分，其分子结构中有4到6个甲基和0到2个环戊烷。如同人天冷需要加衣、天热需要减衣一样，寒冷的气候条件下细菌倾向于合成更多的甲基，而温暖的环境下合成的甲基数量则减少。微生物活体死亡后，细胞膜中的brGDGTs等大分子能在地质体中长期保留下来，可以通过brGDGTs结构中的甲基个数推断当时的温度。