精品解析:2026年河南平顶山市郏县长桥镇第一初级中学、冢头镇联合中学中招学科第二次调研考试道德与法治

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2026-05-22
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 平顶山市
地区(区县) 郏县
文件格式 ZIP
文件大小 1.40 MB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-22
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年河南平顶山市郏县长桥镇第一初级中学、冢头镇联合中学中招学科第二次调研考试 道德与法治 注意事项: 1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。 2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流。 3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 2026年3月,中东地区紧张局势持续升级,战火外溢至海湾国家,威胁地区稳定和全球能源安全。在此背景下,中国积极呼吁各方保持克制、通过对话解决分歧,推动国际社会凝聚共识,共同应对全球性挑战。由此可见( ) ①当今世界变乱交织,人类面临诸多挑战 ②中国积极担当责任,助力维护世界和平 ③人类面临的挑战无法解决,发展前景黯淡 ④各国应专注自身发展,不必参与国际事务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:题干中提到“中东地区紧张局势持续升级”“威胁地区稳定和全球能源安全”,说明当今世界变乱交织,人类面临诸多挑战,故①符合题意; ②:中国“积极呼吁各方保持克制、通过对话解决分歧,推动国际社会凝聚共识”,体现了中国积极担当责任,助力维护世界和平,故②符合题意; ③:人类面临的挑战可以通过国际合作共同应对,“无法解决,发展前景黯淡”的说法过于消极且绝对,故③说法错误; ④:面对全球性挑战,各国应加强合作,构建人类命运共同体,“不必参与国际事务”的说法错误,故④说法错误; 2. “十五五”开局之年,我国科技领域捷报频传,人形机器人逐步投入工厂应用、超导量子计算原型机实现算力突破,锶原子光晶格钟研制成功,为高质量发展筑牢基础。同时,我国在个别领域仍面临核心技术“卡脖子”难题,单边主义、保护主义持续影响我国对外合作。这说明( ) ①我国已抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点,优势明显 ②我国科技成就显著,已解决所有发展难题,无须应对任何挑战 ③我国发展既面临科技突破的机遇,也面临核心技术不足等挑战 ④青少年应增强自强意识、培养国际视野,为国家发展贡献力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:我国在某些科技领域走在世界前列,但整体创新能力还不够强,并未完全抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点,故①说法错误; ②:我国仍面临核心技术“卡脖子”难题及外部环境挑战,并非已解决所有发展难题,无须应对挑战,故②说法错误; ③:题干中科技捷报体现机遇,核心技术难题及单边主义体现挑战,说明我国发展既面临机遇也面临挑战,故③符合题意; ④:面对国家发展的机遇与挑战,青少年应增强自强意识、培养国际视野,为国家发展贡献力量,故④符合题意; 3. 下面是我国公众意见通过两会转化为国家部署的过程: 国务院通过中国政府网启动意见征集 → 公众围绕民生热点(如“一老一小”)积极留言 → 两会代表、委员吸纳民意,形成相关议案、提案 → 两会讨论、审议写入《政府工作报告》与“十五五”规划纲要 → 全国性政策部署 上述过程体现了() ①全国人民代表大会是我国的根本政治制度 ②全国两会期间人民享有最广泛的民主权利 ③全过程人民民主是最广泛、最真实的民主 ④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:我国的根本政治制度是人民代表大会制度,全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,故①说法错误; ②:我国人民的民主权利由宪法和法律规定,并非只在全国两会期间享有,故②说法错误; ③:题干中公众的意见可以通过合法路径最终转化为国家部署,体现了全过程人民民主是最广泛、最真实的民主,故③说法正确; ④:公众意见被吸纳、最终上升为国家政策的过程,充分体现了人民是国家的主人,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,故④说法正确。 4. “河南楷模”中,张磊用便宜且有效的药材替代名贵补药,用仁心仁术温暖无数患者;张新友科研为民,40多年科研生涯,攻克花生与小麦争地诸多难题;张金良攻坚克难,用一座座技术丰碑守护黄河安澜。他们的事迹( ) A. 传承了助人为乐的中华传统美德,传递了社会正能量 B. 表明只有为国家发展作出重大贡献的人生才是有价值的 C. 诠释河南人朴实厚重、开拓创新、担当奉献的精神品质 D. 启示我们坚持以人民为中心的发展思想,推动实现同步富裕 【答案】C 【解析】 【详解】A:张磊的事迹体现了仁心仁术,张新友和张金良的事迹更多体现的是敬业奉献和科技创新,“助人为乐”概括不够全面,故A不符合题意; B:人生的价值在于创造和奉献,在平凡的岗位上也能实现人生价值,故B说法错误; C:三位楷模的事迹分别体现了朴实仁心、科研创新、担当责任,生动诠释了河南人朴实厚重、开拓创新、担当奉献的精神品质,故C符合题意; D:我国致力于实现共同富裕,而非同步富裕,“同步富裕”违背了客观规律,说法错误,故D说法错误; 5. 课堂上,同学们围绕学习主题展开讨论。从以下同学的发言可以推断,学习的主题应是( ) 我喜欢“君子和而不同” 这句话,它告诉我们要在相互尊重的基础上和谐共处。 我喜欢古代神话传说:盘古开天辟地、女娲补天、神农尝草、愚公移山等,它们都蕴含着勇于追求梦想的执着精神。 我喜欢中国古典名曲《高山流水》,从中能听出山之雄浑、水之浩瀚,感悟高山流水遇知音的美谈。 我欣赏《论语》中描写的 “一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐” 的精神。 A. 践行社会主义核心价值观 B. 弘扬伟大民族精神 C. 弘扬中华优秀传统文化 D. 珍惜宝贵学习时光 【答案】C 【解析】 【详解】A:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,包含国家、社会、公民个人三个层面的内容,同学们的发言均围绕古代文化内容展开,未体现践行社会主义核心价值观,故A不符合题意; B:伟大民族精神以爱国主义为核心,是民族文化的结晶,同学们的发言涉及传统思想、古代传说、传统文艺等多方面内容,不局限于民族精神范畴,故B不符合题意; C:同学们分享的古语、古代神话传说、古典名曲、儒家经典内容,都属于中华优秀传统文化的组成部分,体现了对中华优秀传统文化的传承,故C符合题意; D:材料中所有发言均未涉及珍惜学习时光的相关内容,故D不符合题意。 6. 以下是2025年我国生态环境建设的相关数据。取得这些成就得益于( ) 指标名称 与2024年相比 在监测的地级及以上城市中PM2.5平均浓度 下降4.4% 国家地表水考核断面优良(Ⅰ~Ⅲ类)比例 上升1.0个百分点 清洁能源消费量占能源消费总量比重 上升1.8个百分点 万元国内生产总值二氧化碳排放量 下降5.0% A. 坚持生态优先发展,牺牲经济增长换取环境 B. 完善生态保护制度,将新能源作为主要能源 C. 推动人与自然和谐共生,维护国家生物安全 D. 坚持走绿色发展道路,践行绿色低碳发展理念 【答案】D 【解析】 【详解】A:保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,不能以牺牲经济增长为代价换取环境,故A说法错误; B:我国正在积极优化能源结构,大力发展新能源,但目前煤炭仍是保障能源安全的基础,新能源尚未完全成为主要能源,故B说法错误; C:题干数据主要体现大气治理、水质改善、能源结构优化及碳排放降低,未直接体现国家生物安全相关内容,故C不符合题意; D:表格中 PM2.5 浓度下降、水质优良比例上升、清洁能源占比上升等成就,得益于我国坚持走绿色发展道路,践行绿色低碳发展理念,故D符合题意; 7. 十四届全国人大常委会第十八次会议通过关于设立台湾光复纪念日的决定,决定指出,1945年,包括台湾同胞在内的全体中华儿女前仆后继、浴血奋战,取得中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的伟大胜利,台湾随之光复,重回祖国怀抱。台湾光复纪念日的设立( ) A. 表明一个中国原则是两岸关系的政治基础 B. 是包括台湾同胞在内的海内外中华儿女的共同愿望 C. 有利于深化两岸经贸往来,推进两岸经济融合发展 D. 展现我国捍卫国家主权、统一、领土完整的坚定意志 【答案】D 【解析】 【详解】A:一个中国原则是两岸关系的政治基础,但设立纪念日主要旨在彰显国家捍卫主权的意志,而非直接阐述两岸关系的政治基础,故A不符合题意; B:实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望,但设立纪念日是国家立法行为,更直接体现的是国家意志而非单纯描述愿望,故B不符合题意; C:设立纪念日属于政治和历史纪念范畴,与深化两岸经贸往来无直接因果关系,故C不符合题意; D:设立台湾光复纪念日,重申台湾是中国领土不可分割的一部分,展现了我国捍卫国家主权、统一、领土完整的坚定意志,故D符合题意; 8. 新年伊始,从中央到地方都强调促实干、抓落实,把正确政绩观体现到推动振兴发展上、体现到实绩实效上,坚决反对形式主义、官僚主义,决不搞形象工程、政绩工程。这带来的启示有( ) ①形式主义、官僚主义现象已十分普遍 ②行政机关要坚持求真务实的工作作风 ③要注重实绩实效,不需要工作程序规范 ④行政机关要依法行政,敢于负责、敢于担当 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:题干强调反对形式主义、官僚主义,旨在警示和纠正,不能据此推断该现象已十分普遍,该说法不符合实际,故①说法错误; ②:题干强调促实干、抓落实、体现到实绩实效上,启示行政机关要坚持求真务实的工作作风,故②符合题意; ③:行政机关行使权力必须严格遵守法定程序,注重实绩实效并不意味着不需要工作程序规范,故③说法错误; ④:题干强调反对形象工程、政绩工程,把正确政绩观体现到推动振兴发展上,启示行政机关要依法行政,敢于负责、敢于担当,故④符合题意; 9. 当前机关事业单位、企业职工、城乡居民三大群体养老待遇存在较大差距,有政协委员建言,应消除不合理群体差距,使劳动者退休后的养老待遇趋于平等。支持这一建言的主要依据是( ) A. 公平是个人生存和发展的重要保障 B. 政协委员可依法行使提案权、表决权 C. 养老待遇绝对平均才能真正实现社会公平 D. 只要提高养老金标准,就能消除城乡差距 【答案】A 【解析】 【详解】A:公平是个人生存和发展的重要保障,消除不合理群体差距有利于维护社会公平正义,保障劳动者合法权益,故 A 说法符合题意; B:政协委员可以提交提案,但表决权是人大代表的职权,政协委员没有表决权,故 B 说法错误; C:公平意味着处理事情合情合理,不是绝对平均,绝对平均主义违背公平原则,不利于社会发展,故 C 说法错误; D:消除城乡差距需要综合施策,仅提高养老金标准说法过于绝对,且不能直接消除差距,故 D 说法错误。 10. 规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的,包括法律、纪律、道德规范等。从规则角度对以下行为的点评正确的有( ) 序号 行为 点评 ① 公交车上主动给老人让座 是遵守道德规则、文明有礼的表现 ② 上学迟到早退、课堂上随意讲话 是遵守学校纪律、行使个人自由的表现 ③ 按照交通信号灯指示过马路 是遵守交通规则、对自己和他人负责的表现 ④ AI生成文章或图片时,明确标明,保障信息透明 是遵守网络规则的表现,与道德和法律无关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:公交车上主动给老人让座是弘扬传统美德、遵守道德规则的表现,体现了文明有礼,故①符合题意; ②:上学迟到早退、课堂上随意讲话违反了学校纪律,自由不是随心所欲,要受规则约束,故②说法错误; ③:按照交通信号灯指示过马路是遵守交通法律法规的表现,体现了对自己和他人生命负责,故③符合题意; ④:AI 生成内容明确标明是遵守网络规则的表现,同时也体现了诚信的道德要求和相关法律法规的合规要求,并非与道德和法律无关,故④说法错误; 11. 某公司员工余某,连续工作超8小时,公司未安排人员接替,因闭眼小憩3分钟被辞退。法院最终判决公司违法,为劳动者讨回了公道。下列对案例评论正确的有( ) ①员工应服从管理,避免因违反规定被开除 ②公司缺乏尊重与关怀,没有做到宽厚待人 ③公司侵犯劳动者合法权益,应该受到处罚 ④法院依法行使检察权,保障个人合法权益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:员工应遵守合法合理的管理规定,本案中公司规定违法,强调服从管理忽视了维权,故①说法错误; ②:公司强制加班且因短暂休息辞退员工,缺乏对劳动者的人文关怀,没有做到宽厚待人,故②符合题意; ③:法院判决公司违法,说明公司行为侵犯了劳动者休息权等合法权益,应承担相应法律责任,故③符合题意; ④:人民法院依法行使审判权,人民检察院依法行使检察权,选项混淆了国家机关的职权,故④说法错误; 12. 小梅不小心摔倒被同学嘲笑后,就变得爱生气,好友小静跟小梅说话也变得小心翼翼,小梅发觉自己脾气不好,爱生气,主动找到小静询问解决办法,并在小静的开导下,变得不那么爱生气了。小梅的经历带给我们的启示是( ) A. 解决负面情绪必须依靠他人开导和帮助 B. 情绪影响人的行动,需要及时调节情绪 C. 呵护友谊需学会尊重对方,给对方空间 D. 关爱他人应该讲究策略,学会换位思考 【答案】B 【解析】 【详解】A:调节情绪的方法包括改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等,既可以自我调节,也可以寻求他人帮助,“必须依靠他人”说法过于绝对,故A说法错误; B:小梅因负面情绪影响与好友的相处,后主动调节变得不那么爱生气,改善了人际关系,说明情绪影响人的行动,需要及时调节情绪,故B符合题意; C:题干主要体现情绪调节对友谊的影响,未涉及呵护友谊需给对方空间的内容,故C不符合题意; D:题干侧重小梅自身情绪的调节及管理,而非强调关爱他人的策略,故D不符合题意; 13. 2026年2月1日起,由国务院制定的《全民阅读促进条例》开始施行。这是我国首部针对全民阅读的行政法规,标志着全民阅读正式从政策引导迈入法治保障新阶段。以立法推动全民阅读( ) ①能够快速培养公民阅读兴趣,改善阅读效果 ②有利于保障公民阅读权利,提升社会文明程度 ③是最高国家权力机关依法行使立法权的生动实践 ④体现我国坚持全面依法治国,不断完善法治体系 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:立法能为全民阅读提供法治保障,但培养公民阅读兴趣和改善阅读效果是一个长期过程,“快速”说法夸大了立法的作用,故①说法错误; ②:以立法推动全民阅读,有利于保障公民文化权利,营造书香社会氛围,提升社会文明程度,故②符合题意; ③:题干明确指出该条例由国务院制定,国务院是最高行政机关,最高国家权力机关是全国人大及其常委会,故③说法错误; ④:出台行政法规推动全民阅读,体现了我国坚持全面依法治国基本方略,不断完善中国特色社会主义法治体系,故④符合题意; 14. “10后”中学生利用AI技术,让徐悲鸿经典画作《奔马图》“动起来”,将传统艺术与现代科技巧妙融合,创意作品获得广泛点赞。这启示我们要( ) ①善用AI助力学习与创造,提升创新能力 ②合理利用科技,弘扬中华优秀传统文化 ③依赖AI完成学习任务,提高写作业效率 ④充分利用AI技术,随意改造经典作品 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:中学生利用 AI 技术进行创意创作,体现了善用科技助力创造,有利于提升创新能力,故①符合题意; ②:将传统艺术与现代科技融合,是对中华优秀传统文化的创新性发展,故②符合题意; ③:学习应自主完成,“依赖 AI 完成学习任务”不利于独立思考能力的培养,故③说法错误; ④:对待经典作品应尊重和保护,“随意改造经典作品”是不尊重文化的表现,故④说法错误; 15. 下侧漫画《先后顺序》意在提醒我们( ) ①不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 ②主动迎接挑战,能为未来积累力量 ③人生应及时行乐,不必去自找苦吃 ④熬过当下艰难,未来必然一帆风顺 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”强调只有经历艰苦磨砺才能收获成功,和漫画“先克服当下艰难才能换得日后轻松”的主旨相符,故①符合题意; ②:主动迎接当下的困难挑战,能提升自身能力,为未来发展积累力量,符合漫画传递的价值导向,故②符合题意; ③:“及时行乐、不必自找苦吃”是错误的享乐主义观念,和漫画倡导的艰苦奋斗、先苦后甜的理念相悖,故③说法错误; ④:“未来必然一帆风顺”表述过于绝对,熬过当下艰难有利于未来发展,但不代表未来不会遇到任何挫折,故④说法错误; 16. “爱你老己,明天见”悄然走红。“爱你老己”就是“爱你自己”。“老己”让“自己”这个概念变得具象化,就像一位会陪你一起挤地铁、为学习挑灯夜战、为熬夜而后悔的“老友”“老伙计”。“明天见”则暗含一种期许和承诺:一路有我,我会一直陪着你,在每一个今天和明天。爱自己就要( ) ①学会接纳自己 ②一切以自己为主 ③努力做更好的自己 ④享受最好的物质生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:爱自己意味着全面认识自己,既看到优点也看到缺点,学会接纳自己,故①符合题意; ②:爱自己不是自私自利,不能一切以自己为主,要兼顾他人和社会,故②说法错误; ③:爱自己包含不断激发潜能,完善自我,努力做更好的自己,故③符合题意; ④:爱自己不仅是物质层面的满足,更包括精神层面的成长,不能只追求享受最好的物质生活,故④说法错误; 17. “小胖墩”“小眼镜”“小豆芽”“小焦虑”……近年来,“四小”问题困扰着众多中小学生。《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》提出加强学校体育、美育工作,深化心理健康教育等健康学校建设的8项重点任务。建设健康学校( ) A. 关乎学生个体的全面成长,关乎国家与民族的未来 B. 明确指出了健康第一、不再关注学生成绩的政策导向 C. 必须关注学生的心理健康,心理健康比身体健康重要 D. 能从根本上解决困扰中小学生的上述“四小”问题 【答案】A 【解析】 【详解】 A:建设健康学校有利于促进学生身心健康,个体健康是全面成长的基础,也关乎国家与民族的未来,故A符合题意; B:坚持健康第一并不意味着不再关注学生成绩,而是反对唯分数论,追求全面发展,故B说法错误; C:心理健康与身体健康同等重要,都是健康的重要组成部分,不能简单比较谁更重要,故C说法错误; D:建设健康学校有助于改善和缓解“四小”问题,但受家庭、社会等多重因素影响,不能夸大其作用说“从根本上解决”,故D说法错误; 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 2026年春节期间,工业旅游成为河南文旅市场热门新业态。河南立足本土工业遗存,对老旧厂区改造升级,摒弃“大拆大建”,保留工业遗迹原貌,将工业文化与现代创意、休闲体验、研学科普深度融合。郑州油化厂打造沉浸式“香皂博物馆”,特色市集,将旧钢罐改造为舞台,让游客实景感受工业遗存的创意重生;郑州老粮库打造文创、研学区域;温县某饮品梦工厂、周口鹿邑某食品产业园开放智能化生产线参观、DIY体验等项目。老旧厂区焕发新活力,推动河南文旅产业高质量发展。 运用所学道德与法治课程内容,分析河南工业旅游火爆出圈的原因。 【答案】①立足本土工业资源,保护传承工业文化;②坚持文旅融合发展,推动文化创新转化;③坚持以人民为中心,满足群众多样化文化需求;④坚持绿色发展,注重生态保护;⑤依托科技创新赋能,激发文旅发展活力;等等。 【解析】 【详解】设问要求分析河南工业旅游火爆出圈的原因,需从材料中提取具体做法并对应知识点。 保留工业遗迹原貌,将工业文化与现代创意、休闲体验、研学科普深度融合,可知立足本土工业资源,保护传承工业文化;坚持绿色发展,注重生态保护; 让游客实景感受工业遗存的创意重生,可知坚持文旅融合发展,推动文化创新转化; 郑州老粮库打造文创、研学区域,可知坚持以人民为中心,满足群众多样化文化需求; 开放智能化生产线参观、DIY体验等项目;老旧厂区焕发新活力,推动河南文旅产业高质量发展,可知依托科技创新赋能,激发文旅发展活力。 19. 高铁静音车厢内,一名幼儿因身体不适持续啼哭,家长全程尽力安抚但仍无法让孩子停止哭闹,对周边乘客造成了一定影响。邻座男子认为选择静音车厢就要保持安静,坚持按规则要求家长带孩子离开;而另一些乘客则认为,幼儿无法自控且家长已尽责,应当包容至上,不过度苛责。 如果你是列车长,面对乘客诉求,你会坚守规则还是选择包容?请运用所学道德与法治课程内容,对你的选择进行辨别与分析。 【答案】我会坚守规则。 ①规则保障秩序。高铁静音车厢作为公共空间,明确要求大家遵守静音规则以更好维护公共秩序,保障乘客合法权益。我会向家长申明规则,并要求大家尽量遵守规则。但坚守规则并非不讲包容、不近人情。 ②包容是社会文明的重要体现,幼儿不具备自我控制能力,家长已尽到安抚责任,并非故意违反规则,应得到基本的体谅和尊重,这也是社会文明的体现。 ③面对此类情况,我会在坚守规则底线的前提下做到理性包容,理解和尊重双方的诉求,通过温和沟通协调双方意见,若不能达成双方和解,就帮助家长换位,做到规则与包容相统一。 【解析】 【详解】我会坚守规则。 ①社会规则是维护公共秩序、保障集体权益的重要依托,遵守规则是维护公共空间秩序的必然要求。但规则执行不能教条化,要兼顾情理,避免处事严苛冷漠。 ②包容是社会文明的重要标志。我们应践行换位思考、关爱他人的道德要求,对客观特殊情况给予基本体谅,彰显人文温度。 ③处理公共矛盾要把握尺度,坚守规则是前提,在此基础上灵活沟通协调,平衡多方合理诉求,实现原则性与灵活性的统一。 20. 低空经济,是指在1000米以下的低空区域,运用各类飞行器开展生产、服务、运输、作业等经济活动的总称。作为国家战略性新兴产业,近年来,低空经济正从政策蓝图加速落地为民生实景:2021年,中共中央、国务院首次将“低空经济”写入国家顶层规划,2024年写入《政府工作报告》,定位为新增长引擎。政策引领下,各地持续推进低空经济与民生、产业深度融合,从农业田间到城市社区,从应急救援到乡村振兴,低空经济以多元形态融入日常生活,将新质生产力的红利送入千家万户。 与很多人印象中“高科技产业门槛高”不同,低空经济就业门槛友好、技能易掌握,普通劳动者经过短期培训即可上岗。国家发展改革委数据显示,当前我国低空经济领域人才缺口已超100万人,其中无人机操控员岗位缺口尤为突出,人才供给与产业发展需求形成鲜明对比。 (1)结合材料,分析我国低空经济蓬勃发展的成功经验。 (2)关注到上述信息后,同桌小方表示,选择符合国家发展需要的职业能更好地实现人生价值,现在国家需要低空经济相关人才,我决定初中毕业就去就业。对此,你会如何劝说小方? 【答案】(1)①坚持党的正确领导,出台多项扶持政策,为低空经济发展提供政策引领。 ②践行以人民为中心的发展思想,推动低空经济融入民生领域,惠及群众生活。 ③大力发展新质生产力,依靠科技创新推动产业发展,激活经济发展新动能。 ④放宽从业条件,拓宽就业渠道,吸纳劳动力就业,补齐行业人才缺口。 (2)小方,职业选择要顺应国家发展需要,这一想法是正确的。但选择职业还要结合自身兴趣、特长、个性等实际情况,做到综合考虑、扬长避短。你还是未成年人,现在参加工作违反了劳动法的要求,建议你着眼人生整体规划,在达到国家法定工作年龄之前,努力接受更高水平的教育,为将来从事低空经济相关工作打下更坚实的基础。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题考查国家发展举措、创新发展相关知识点,结合材料进行关键词提炼: “写入国家顶层规划、写入《政府工作报告》”,体现国家统筹布局,以政策护航产业发展。 “融入日常生活、助力乡村振兴与应急救援”,体现产业发展贴合民生需求,增进民生福祉。 明确低空经济为战略性新兴产业,助力培育新质生产力,依靠创新带动产业升级。 “就业门槛友好、短期培训即可上岗”,扩大就业覆盖面,助力行业快速发展。 【小问2详解】 从设问可知本题考查职业规划、未成年保护法的相关知识点,结合材料进行关键词提炼: 同桌小方表示,选择符合国家发展需要的职业能更好地实现人生价值,现在国家需要低空经济相关人才,我决定初中毕业就去就业,可知顺应时代择业思路正确,但不能盲目辍学就业,选择职业还需要结合自身兴趣、特长、个性等实际情况,从人生长远整体规划出发,努力学习,为将来从事相关工作打下基础。 21. 2026年全国两会提出,支持有条件的地方推广中小学春秋假,鼓励开展研学实践、文化体验活动。 你所在中学道德与法治社团计划利用春假,开展“追溯文明起源厚植家国情怀”主题研学活动,跟随文明发展足迹,走近河南文化遗产,感受中原文明魅力,增强文化自信与责任担当。请你参与并完成以下任务。 (1)社团成员根据提前搜集整理的河南省入选世界文化遗产名录及全国“百年百大考古发现”等的部分历史文化遗产(如下表),初步形成了三条研学路线,打算进行为期两天的文明探源之旅。请你选择出最佳路线并说明理由。 文化遗产及所在地 距今年代 舞阳贾湖遗址(漯河市) 约9000—7500年 渑池仰韶村遗址(三门峡市) 约7000—5000年 巩义双槐树遗址(郑州市) 约5300年 偃师二里头遗址(洛阳市) 约3800—3500年 郑州商城遗址(郑州市) 约3600年 安阳殷墟(安阳市) 约3300年 洛阳龙门石窟(洛阳市) 约1500余年 路线A:舞阳贾湖遗址→安阳殷墟→洛阳龙门石窟 路线B:郑州商城遗址→渑池仰韶村遗址→偃师二里头遗址 路线C:渑池仰韶村遗址→巩义双槐树遗址→偃师二里头遗址 (2)同学们在一处文化遗址看到汉服体验秀。一位同学想花200多元做汉服造型、拍照打卡,有同学表示反对:“花钱多、没意义,不如认真看文物。”请分享你的看法。 (3)在两天研学中,同学们发现了一些不良现象:有人对珍贵遗产知之甚少;有人拍小视频恶搞历史人物、歪曲文化故事;有人觉得传统文化“老土”,不愿传承等。请你针对这些问题,提出具体可行的解决办法,以实际行动守护、传承中原文化。 【答案】(1)路线C。①地理位置合理,适配两天行程,交通便捷顺畅;②时间顺序连贯,从史前文明到古国时代再到早期王朝,一脉相承,契合“中华文明探源”主题;③历史价值层次丰富,聚集中华文明起源、发展与传承,研学价值极高;④紧扣研学主题,有利于增强文化认同、坚定文化自信,厚植家国情怀;等等。 (2)汉服是文化载体,穿汉服打卡能让我们沉浸式体验文化的价值。但应理性消费,量力而行。要重视研学本质,兼顾体验与学习,做文明理性的研学参与者。 (3)①重视文物宣传,重视文化传承与创新;②加强教育引导,尊重传统文化价值;③引导公民树立正确历史观,抵制恶搞与歪曲;④鼓励公民多了解河南文化遗产与历史价值,增进文化认同感;等等。 【解析】 【小问1详解】 设问要求选择最佳路线并说明理由,根据材料所提供的三条研学路线,结合相关教材知识,选择路线C,具体的理由从地理位置合理、时间顺序连贯、历史价值层次丰富、紧扣研学主题等方面进行分析。 【小问2详解】 这位同学认为花200多元做汉服造型、拍照打卡,花钱多、没意义,不如认真看文物。这一看法是片面的,汉服承载了优秀的服饰文化,穿汉服打卡能让我们沉浸式体验文化的价值。但也要理性消费,量力而行。要重视研学本质,兼顾体验与学习,做文明理性的研学参与者。 【小问3详解】 从设问中可知要考查以实际行动守护、传承中原文化,需要结合题文材料以及所学知识进行分析: 对珍贵遗产知之甚少,可联系重视文物宣传,重视文化传承与创新; 拍小视频恶搞历史人物、歪曲文化故事,可联系加强引导公民树立正确历史观,抵制恶搞与歪曲; 觉得传统文化“老土”,不愿传承等,可联系加强教育引导,尊重传统文化价值,鼓励公民多了解河南文化遗产与历史价值,增进文化认同感等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年河南平顶山市郏县长桥镇第一初级中学、冢头镇联合中学中招学科第二次调研考试 道德与法治 注意事项: 1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。 2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流。 3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 2026年3月,中东地区紧张局势持续升级,战火外溢至海湾国家,威胁地区稳定和全球能源安全。在此背景下,中国积极呼吁各方保持克制、通过对话解决分歧,推动国际社会凝聚共识,共同应对全球性挑战。由此可见( ) ①当今世界变乱交织,人类面临诸多挑战 ②中国积极担当责任,助力维护世界和平 ③人类面临的挑战无法解决,发展前景黯淡 ④各国应专注自身发展,不必参与国际事务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. “十五五”开局之年,我国科技领域捷报频传,人形机器人逐步投入工厂应用、超导量子计算原型机实现算力突破,锶原子光晶格钟研制成功,为高质量发展筑牢基础。同时,我国在个别领域仍面临核心技术“卡脖子”难题,单边主义、保护主义持续影响我国对外合作。这说明( ) ①我国已抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点,优势明显 ②我国科技成就显著,已解决所有发展难题,无须应对任何挑战 ③我国发展既面临科技突破的机遇,也面临核心技术不足等挑战 ④青少年应增强自强意识、培养国际视野,为国家发展贡献力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 下面是我国公众意见通过两会转化为国家部署的过程: 国务院通过中国政府网启动意见征集 → 公众围绕民生热点(如“一老一小”)积极留言 → 两会代表、委员吸纳民意,形成相关议案、提案 → 两会讨论、审议写入《政府工作报告》与“十五五”规划纲要 → 全国性政策部署 上述过程体现了() ①全国人民代表大会是我国的根本政治制度 ②全国两会期间人民享有最广泛的民主权利 ③全过程人民民主是最广泛、最真实的民主 ④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. “河南楷模”中,张磊用便宜且有效的药材替代名贵补药,用仁心仁术温暖无数患者;张新友科研为民,40多年科研生涯,攻克花生与小麦争地诸多难题;张金良攻坚克难,用一座座技术丰碑守护黄河安澜。他们的事迹( ) A. 传承了助人为乐的中华传统美德,传递了社会正能量 B. 表明只有为国家发展作出重大贡献的人生才是有价值的 C. 诠释河南人朴实厚重、开拓创新、担当奉献的精神品质 D. 启示我们坚持以人民为中心的发展思想,推动实现同步富裕 5. 课堂上,同学们围绕学习主题展开讨论。从以下同学的发言可以推断,学习的主题应是( ) 我喜欢“君子和而不同” 这句话,它告诉我们要在相互尊重的基础上和谐共处。 我喜欢古代神话传说:盘古开天辟地、女娲补天、神农尝草、愚公移山等,它们都蕴含着勇于追求梦想的执着精神。 我喜欢中国古典名曲《高山流水》,从中能听出山之雄浑、水之浩瀚,感悟高山流水遇知音的美谈。 我欣赏《论语》中描写的 “一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐” 的精神。 A. 践行社会主义核心价值观 B. 弘扬伟大民族精神 C. 弘扬中华优秀传统文化 D. 珍惜宝贵学习时光 6. 以下是2025年我国生态环境建设的相关数据。取得这些成就得益于( ) 指标名称 与2024年相比 在监测的地级及以上城市中PM2.5平均浓度 下降4.4% 国家地表水考核断面优良(Ⅰ~Ⅲ类)比例 上升1.0个百分点 清洁能源消费量占能源消费总量比重 上升1.8个百分点 万元国内生产总值二氧化碳排放量 下降5.0% A. 坚持生态优先发展,牺牲经济增长换取环境 B. 完善生态保护制度,将新能源作为主要能源 C. 推动人与自然和谐共生,维护国家生物安全 D. 坚持走绿色发展道路,践行绿色低碳发展理念 7. 十四届全国人大常委会第十八次会议通过关于设立台湾光复纪念日的决定,决定指出,1945年,包括台湾同胞在内的全体中华儿女前仆后继、浴血奋战,取得中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的伟大胜利,台湾随之光复,重回祖国怀抱。台湾光复纪念日的设立( ) A. 表明一个中国原则是两岸关系的政治基础 B. 是包括台湾同胞在内的海内外中华儿女的共同愿望 C. 有利于深化两岸经贸往来,推进两岸经济融合发展 D. 展现我国捍卫国家主权、统一、领土完整的坚定意志 8. 新年伊始,从中央到地方都强调促实干、抓落实,把正确政绩观体现到推动振兴发展上、体现到实绩实效上,坚决反对形式主义、官僚主义,决不搞形象工程、政绩工程。这带来的启示有( ) ①形式主义、官僚主义现象已十分普遍 ②行政机关要坚持求真务实的工作作风 ③要注重实绩实效,不需要工作程序规范 ④行政机关要依法行政,敢于负责、敢于担当 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 当前机关事业单位、企业职工、城乡居民三大群体养老待遇存在较大差距,有政协委员建言,应消除不合理群体差距,使劳动者退休后的养老待遇趋于平等。支持这一建言的主要依据是( ) A. 公平是个人生存和发展的重要保障 B. 政协委员可依法行使提案权、表决权 C. 养老待遇绝对平均才能真正实现社会公平 D. 只要提高养老金标准,就能消除城乡差距 10. 规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的,包括法律、纪律、道德规范等。从规则角度对以下行为的点评正确的有( ) 序号 行为 点评 ① 公交车上主动给老人让座 是遵守道德规则、文明有礼的表现 ② 上学迟到早退、课堂上随意讲话 是遵守学校纪律、行使个人自由的表现 ③ 按照交通信号灯指示过马路 是遵守交通规则、对自己和他人负责的表现 ④ AI生成文章或图片时,明确标明,保障信息透明 是遵守网络规则的表现,与道德和法律无关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 某公司员工余某,连续工作超8小时,公司未安排人员接替,因闭眼小憩3分钟被辞退。法院最终判决公司违法,为劳动者讨回了公道。下列对案例评论正确的有( ) ①员工应服从管理,避免因违反规定被开除 ②公司缺乏尊重与关怀,没有做到宽厚待人 ③公司侵犯劳动者合法权益,应该受到处罚 ④法院依法行使检察权,保障个人合法权益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 小梅不小心摔倒被同学嘲笑后,就变得爱生气,好友小静跟小梅说话也变得小心翼翼,小梅发觉自己脾气不好,爱生气,主动找到小静询问解决办法,并在小静的开导下,变得不那么爱生气了。小梅的经历带给我们的启示是( ) A. 解决负面情绪必须依靠他人开导和帮助 B. 情绪影响人的行动,需要及时调节情绪 C. 呵护友谊需学会尊重对方,给对方空间 D. 关爱他人应该讲究策略,学会换位思考 13. 2026年2月1日起,由国务院制定的《全民阅读促进条例》开始施行。这是我国首部针对全民阅读的行政法规,标志着全民阅读正式从政策引导迈入法治保障新阶段。以立法推动全民阅读( ) ①能够快速培养公民阅读兴趣,改善阅读效果 ②有利于保障公民阅读权利,提升社会文明程度 ③是最高国家权力机关依法行使立法权的生动实践 ④体现我国坚持全面依法治国,不断完善法治体系 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 14. “10后”中学生利用AI技术,让徐悲鸿经典画作《奔马图》“动起来”,将传统艺术与现代科技巧妙融合,创意作品获得广泛点赞。这启示我们要( ) ①善用AI助力学习与创造,提升创新能力 ②合理利用科技,弘扬中华优秀传统文化 ③依赖AI完成学习任务,提高写作业效率 ④充分利用AI技术,随意改造经典作品 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 下侧漫画《先后顺序》意在提醒我们( ) ①不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 ②主动迎接挑战,能为未来积累力量 ③人生应及时行乐,不必去自找苦吃 ④熬过当下艰难,未来必然一帆风顺 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. “爱你老己,明天见”悄然走红。“爱你老己”就是“爱你自己”。“老己”让“自己”这个概念变得具象化,就像一位会陪你一起挤地铁、为学习挑灯夜战、为熬夜而后悔的“老友”“老伙计”。“明天见”则暗含一种期许和承诺:一路有我,我会一直陪着你,在每一个今天和明天。爱自己就要( ) ①学会接纳自己 ②一切以自己为主 ③努力做更好的自己 ④享受最好的物质生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. “小胖墩”“小眼镜”“小豆芽”“小焦虑”……近年来,“四小”问题困扰着众多中小学生。《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》提出加强学校体育、美育工作,深化心理健康教育等健康学校建设的8项重点任务。建设健康学校( ) A. 关乎学生个体的全面成长,关乎国家与民族的未来 B. 明确指出了健康第一、不再关注学生成绩的政策导向 C. 必须关注学生的心理健康,心理健康比身体健康重要 D. 能从根本上解决困扰中小学生的上述“四小”问题 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 2026年春节期间,工业旅游成为河南文旅市场热门新业态。河南立足本土工业遗存,对老旧厂区改造升级,摒弃“大拆大建”,保留工业遗迹原貌,将工业文化与现代创意、休闲体验、研学科普深度融合。郑州油化厂打造沉浸式“香皂博物馆”,特色市集,将旧钢罐改造为舞台,让游客实景感受工业遗存的创意重生;郑州老粮库打造文创、研学区域;温县某饮品梦工厂、周口鹿邑某食品产业园开放智能化生产线参观、DIY体验等项目。老旧厂区焕发新活力,推动河南文旅产业高质量发展。 运用所学道德与法治课程内容,分析河南工业旅游火爆出圈的原因。 19. 高铁静音车厢内,一名幼儿因身体不适持续啼哭,家长全程尽力安抚但仍无法让孩子停止哭闹,对周边乘客造成了一定影响。邻座男子认为选择静音车厢就要保持安静,坚持按规则要求家长带孩子离开;而另一些乘客则认为,幼儿无法自控且家长已尽责,应当包容至上,不过度苛责。 如果你是列车长,面对乘客诉求,你会坚守规则还是选择包容?请运用所学道德与法治课程内容,对你的选择进行辨别与分析。 20. 低空经济,是指在1000米以下的低空区域,运用各类飞行器开展生产、服务、运输、作业等经济活动的总称。作为国家战略性新兴产业,近年来,低空经济正从政策蓝图加速落地为民生实景:2021年,中共中央、国务院首次将“低空经济”写入国家顶层规划,2024年写入《政府工作报告》,定位为新增长引擎。政策引领下,各地持续推进低空经济与民生、产业深度融合,从农业田间到城市社区,从应急救援到乡村振兴,低空经济以多元形态融入日常生活,将新质生产力的红利送入千家万户。 与很多人印象中“高科技产业门槛高”不同,低空经济就业门槛友好、技能易掌握,普通劳动者经过短期培训即可上岗。国家发展改革委数据显示,当前我国低空经济领域人才缺口已超100万人,其中无人机操控员岗位缺口尤为突出,人才供给与产业发展需求形成鲜明对比。 (1)结合材料,分析我国低空经济蓬勃发展的成功经验。 (2)关注到上述信息后,同桌小方表示,选择符合国家发展需要的职业能更好地实现人生价值,现在国家需要低空经济相关人才,我决定初中毕业就去就业。对此,你会如何劝说小方? 21. 2026年全国两会提出,支持有条件的地方推广中小学春秋假,鼓励开展研学实践、文化体验活动。 你所在中学道德与法治社团计划利用春假,开展“追溯文明起源厚植家国情怀”主题研学活动,跟随文明发展足迹,走近河南文化遗产,感受中原文明魅力,增强文化自信与责任担当。请你参与并完成以下任务。 (1)社团成员根据提前搜集整理的河南省入选世界文化遗产名录及全国“百年百大考古发现”等的部分历史文化遗产(如下表),初步形成了三条研学路线,打算进行为期两天的文明探源之旅。请你选择出最佳路线并说明理由。 文化遗产及所在地 距今年代 舞阳贾湖遗址(漯河市) 约9000—7500年 渑池仰韶村遗址(三门峡市) 约7000—5000年 巩义双槐树遗址(郑州市) 约5300年 偃师二里头遗址(洛阳市) 约3800—3500年 郑州商城遗址(郑州市) 约3600年 安阳殷墟(安阳市) 约3300年 洛阳龙门石窟(洛阳市) 约1500余年 路线A:舞阳贾湖遗址→安阳殷墟→洛阳龙门石窟 路线B:郑州商城遗址→渑池仰韶村遗址→偃师二里头遗址 路线C:渑池仰韶村遗址→巩义双槐树遗址→偃师二里头遗址 (2)同学们在一处文化遗址看到汉服体验秀。一位同学想花200多元做汉服造型、拍照打卡,有同学表示反对:“花钱多、没意义,不如认真看文物。”请分享你的看法。 (3)在两天研学中,同学们发现了一些不良现象:有人对珍贵遗产知之甚少;有人拍小视频恶搞历史人物、歪曲文化故事;有人觉得传统文化“老土”,不愿传承等。请你针对这些问题,提出具体可行的解决办法,以实际行动守护、传承中原文化。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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