精品解析：河南周口市商水县2025-2026学年九年级下学期5月期中历史试题

2025——2026下学期期末 历史 一、选择题（共20小题，每小题1分，共20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 2026年某地文旅活动中，运用数字技术让宋代古画“动起来”，传统工艺与现代科技结合焕发生机。这反映出传统文化（ ） A. 固守传统不变 B. 科技赋能创新 C. 全盘照搬复古 D. 完全脱离生活 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中“数字技术让宋代古画‘动起来’”“传统工艺与现代科技结合”是对传统文化的创新性发展，而非“固守传统不变”，错误。 B.材料中运用数字技术让古画“动起来”，传统工艺与现代科技结合，体现了科技赋能传统文化创新，正确。 C.“全盘照搬复古”与材料中“与现代科技结合”的创新发展理念相反，错误。 D.材料中传统文化与现代科技结合后应用于文旅活动，贴近当代生活，而非“完全脱离生活”，错误。 2. 隋唐时期，边疆各族与中原王朝交往密切，逐渐形成共同的文化认同，各民族相互交融成为一体。这反映出（ ） A. 统一多民族国家巩固发展 B. 百家争鸣局面重现 C. 民族间矛盾彻底消失 D. 华夏认同观念不断增强 【答案】D 【解析】 【详解】A.该项是民族交融的结果，题干问的是“反映出”的直接体现，错误。 B.百家争鸣是春秋战国时期的思想文化局面，隋唐时期并未重现该局面，与题干民族交融的主题无关，错误。 C.“民族间矛盾彻底消失”表述过于绝对，古代民族交往中仍存在矛盾冲突，并未彻底消失，错误。 D.题干明确提到“逐渐形成共同的文化认同，各民族相互交融成为一体”，直接反映出华夏认同观念不断增强，正确。 3. 唐朝时期，中原与西域交流频繁，西域的物产、乐舞、宗教大量传入内地，中原文化也远播西域。这一现象得益于（ ） A. 丝绸之路的畅通 B. 贞观之治的出现 C. 民族隔阂的消除 D. 唐朝疆域的扩大 【答案】A 【解析】 【详解】A.唐朝时期，随着国力强盛，丝绸之路畅通无阻，为中原与西域的物产、文化交流提供了便利条件，题干中“西域的物产、乐舞、宗教大量传入内地，中原文化也远播西域”正是得益于这一交通大动脉的支撑，正确。 B.“贞观之治”是唐太宗时期的治世局面，主要体现为政治清明、经济发展，并非中原与西域交流的直接原因，且交流频繁贯穿整个唐朝，不局限于贞观年间，错误。 C.“民族隔阂的消除”表述过于绝对，唐朝时期民族之间仍存在一定差异与矛盾，并未实现隔阂的完全消除，错误。 D.唐朝疆域的扩大为交流提供了一定的空间条件，但并非直接导致物产、文化双向传播的核心因素，其根本依托还是丝绸之路的畅通，错误。 4. 唐朝中后期，北方人口大批南迁，带去先进生产技术，使南方水稻种植技术提升、小麦种植范围扩大。这一现象的主要原因是（ ） A. 北方战乱人口南迁 B. 南方自然条件优越 C. 粮食产量大幅提高 D. 南方交通十分便利 【答案】A 【解析】 【详解】A.唐朝中后期爆发安史之乱，之后藩镇割据，北方战乱频发，北方民众为躲避战乱大批南迁，既带来了先进生产技术，也增加了南方劳动力，符合题意，正确。 B.南方自然条件优越是长期存在的客观条件，不是唐朝中后期这一现象发生的主要原因，错误。 C.粮食产量大幅提高是北民南迁推动南方农业发展的结果，不是原因，因果颠倒，错误。 D.唐朝中后期南方开发程度低于北方，交通并不比北方便利，也不是该现象的主要原因，不符合史实，错误。 5. 下图为宋代科举“簪花宴”场景壁画，朝廷对进士的表彰礼仪传入民间，形成民间庆贺登科的风俗。这说明科举制（ ） A. 强化了封建等级制度 B. 促进了社会习俗演变 C. 提升了官员道德素质 D. 推动了文学艺术繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干中朝廷的表彰礼仪传入民间，打破了这类礼仪的宫廷限制，并没有体现强化封建等级制度，错误。 B.朝廷的进士表彰礼仪传入民间，逐渐形成民间庆贺登科的风俗，直接体现了科举制推动社会习俗的变化与发展，正确。 C.题干内容围绕礼仪和民间风俗展开，没有涉及官员道德素质相关的信息，错误。 D.题干仅提及“簪花宴”场景壁画，没有体现科举制对文学艺术繁荣的推动作用，错误。 6. 宋代军事典籍记载，军队使用“突火枪”“震天雷”等武器，在守城作战中发挥重要作用。这可用于说明（ ） A. 宋代军事处于弱势 B. 火药发明用于战争 C. 火药已用于军事领域 D. 火药主要用于采矿 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干仅说明火药武器在宋代守城作战中发挥作用，没有信息能证明宋代军事处于弱势，不符合题意，错误。 B.火药在唐代就已经发明，唐末已经开始用于战争，并非宋代才发明并用于战争，错误。 C.材料明确记载宋代军队已经使用“突火枪”“震天雷”这类火药武器作战，直接说明火药已经应用于军事领域，正确。 D.材料体现火药用于军事作战，没有提及采矿，也不符合宋代火药的主要用途，错误。 7. 宋朝时期，中国瓷器、丝绸远销海外，海外香料、珠宝大量输入，海外贸易十分繁荣。这反映了（ ） A. 国内铜钱大量流通 B. 中外经济交流密切 C. 北方人口持续南迁 D. 纸币交子全国通用 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干提及的是海外贸易，和国内铜钱流通没有直接关联，错误。 B.中国商品出口、海外商品进口，直接反映了宋朝和外国的经济交流十分密切，符合题意，正确。 C.北方人口南迁是经济重心南移的原因之一，但和题干的海外贸易繁荣没有直接联系，错误。 D.交子最初在四川地区使用，并未在全国通用，且题干未涉及纸币的相关内容，错误。 8. 明清时期，对外交往增多，国人逐渐认识到中国是世界众多国家之一，传统“天朝上国”观念受到冲击。这种变化主要源于（ ） A. 闭关锁国政策推行 B. 对外交流范围扩大 C. 自然经济完全解体 D. 学习西方成为潮流 【答案】B 【解析】 【详解】A.闭关锁国政策是限制对外交往的，导致国人闭目塞听，不会冲击传统“天朝上国”观念，错误。 B.明清时期对外交往增多、交流范围扩大，国人接触到更多海外国家与外部文明，逐渐认识到中国不是世界的中心，传统观念受到冲击，正确。 C.明清时期自然经济仍占主导地位，并未完全解体，表述不符合史实，错误。 D.学习西方成为社会潮流是中国近代（鸦片战争后）才出现的现象，明清时期并未形成潮流，错误。 9. 下图为某学生社团爱国誓词：“誓保国土、誓挽国权、誓雪国耻、誓共安危”。这体现的核心精神是（ ） A. 救亡图存的爱国精神 B. 刻苦钻研的科学精神 C. 敢为人先的创新精神 D. 互助友爱的团结精神 【答案】A 【解析】 【详解】A.誓词直接表达了保卫国家领土、维护国家主权、洗刷国家耻辱、与国家共患难的决心，正是近代中国面对民族危机时救亡图存的爱国精神的集中体现，正确。 B.题干中的誓词体现救亡图存的爱国精神，没有涉及科学研究、技术探索或刻苦学习的相关内容，错误。 C.誓词核心是保卫国家、挽救民族危亡，没有提到突破传统、探索新道路或创新实践的内容，无法体现创新精神，错误。 D.虽然“誓共安危”有共同面对困境的意味，但整个誓词的核心是保卫国家、挽救民族危亡，而非强调成员之间的互助友爱，错误。 10. 1921年，一群青年在上海召开会议，宣告中国新型政党诞生，此后中国革命面貌焕然一新。这次会议是（ ） A. 中共一大 B. 八七会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 【答案】A 【解析】 【详解】A.1921年7月，中共一大在上海召开（后转移至嘉兴南湖），标志着中国共产党的诞生，中国革命面貌从此焕然一新，正确。 B.八七会议召开于1927年，纠正了陈独秀右倾错误，确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，时间与1921年不符，错误。 C.遵义会议召开于1935年，纠正了博古、李德等人的军事指挥错误，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，时间与1921年不符，错误。 D.中共七大召开于1945年，确立了毛泽东思想为党的指导思想，时间与1921年不符，错误。 11. 全民族抗战时期，根据地开展各类体育活动，加强军民团结、凝聚抗战力量。这说明根据地体育活动（ ） A. 巩固了抗日民族统一战线 B. 实现了体育强国目标 C. 推动了竞技体育专业化 D. 扩大了国共合作领域 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据地开展的体育活动，加强了军民团结，凝聚了抗战力量，这有利于巩固抗日民族统一战线，正确。 B.体育强国目标是现代提出的，抗战时期不可能实现该目标，错误。 C.根据地的体育活动以群众性为主，并非推动竞技体育专业化，错误。 D.根据地体育活动主要在共产党领导的区域内开展，并未扩大国共合作领域，错误。 12. 从“皇家专用”到“人民共享”，这一变化凸显了（ ） A. 人民生活水平提高 B. 封建制度彻底终结 C. 人民当家作主地位 D. 国家实现完全统一 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干核心变化是资源归属权的改变，和人民生活水平提高无关，错误。 B.题干主旨不是凸显封建制度的终结，且该表述与本题核心无关，错误。 C.“皇家专用”代表资源归封建统治阶级独占，“人民共享”体现了新中国成立后，国家一切权力属于人民，原本专供皇室的资源归全体人民共同享有，直接凸显了人民当家作主的地位，正确。 D.题干核心变化是资源归属权的改变，和国家统一无关，错误。 13. 改革开放初期，农村“包产到户”从试点到迅速推广，受到农民广泛欢迎。这是因为该制度（ ） A. 改变了土地所有制 B. 适应农村生产力发展 C. 推动城市经济改革 D. 实现农业现代化 【答案】B 【解析】 【详解】A.包产到户(家庭联产承包责任制)是在土地公有制的基础上，将土地的经营权交给农民，土地所有权仍属于集体，并没有改变土地所有制，错误。 B.家庭联产承包责任制克服了人民公社体制的弊端，农民有了生产自主权，生产积极性大大提高，适应了当时农村生产力的发展水平，因此受到农民广泛欢迎，正确。 C.推动城市经济改革是包产到户实施后的影响，不是它受到农民欢迎的原因，错误。 D.包产到户只是农村生产关系的调整，并没有直接实现农业现代化，农业现代化是一个长期的过程，错误。 14. 我国“嫦娥”“天问”“蛟龙”等大国重器，命名源自古代神话传说，传统文化与现代科技深度融合。这表明（ ） A. 传统文化助力科技创新 B. 只有科技能实现中国梦 C. 古今宇宙观完全一致 D. 国际合作推动科技发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.我国现代大国重器从古代神话传说中获取命名灵感，实现传统文化与现代科技的深度融合，体现了传统文化能够为科技创新赋能，助力科技发展，正确。 B.中国梦的实现需要科技、文化、经济等多领域共同推进，“只有科技”的表述过于绝对，错误。 C.古代与现代对宇宙的认知差异极大，“完全一致”的表述绝对化，错误。 D.题干只围绕中国本土的科技成果命名与传统文化的关系展开，没有提到任何关于“国际合作”的内容，比如中外联合研发、跨国技术交流、国际科研团队协作等相关信息，错误。 15. 他建立横跨欧亚非的大帝国，将希腊文化传播到东方，促进东西方文明交融。他是（ ） A. 亚历山大 B. 汉谟拉比 C. 查士丁尼 D. 穆罕默德 【答案】A 【解析】 【详解】A.亚历山大通过东征建立了地跨欧亚非三大洲的庞大帝国，在征服过程中将希腊文化传播到东方，同时吸收了东方文明成果，促进了东西方文明的交融，与题干描述完全吻合，正确。 B.汉谟拉比是古巴比伦国王，他的主要贡献是颁布《汉谟拉比法典》，并未建立跨欧亚非的帝国，也未传播希腊文化，错误。 C.查士丁尼是东罗马帝国皇帝，他的主要贡献是整理罗马法，并未推动希腊文化向东方传播，错误。 D.穆罕默德是伊斯兰教创始人，他建立的阿拉伯帝国传播的是伊斯兰文化，而非希腊文化，错误。 16. 拜占庭帝国融合希腊、罗马、西亚、北非文化，形成独具特色的文明。这体现拜占庭文化（ ） A. 兼收并蓄 B. 完全封闭 C. 全盘西化 D. 独守传统 【答案】A 【解析】 【详解】A.拜占庭帝国融合了希腊、罗马、西亚、北非等多地文化，体现出对不同文化的吸收与包容，展现了兼收并蓄的特点，正确。 B.拜占庭文化吸收了多种外来文化，并非完全封闭，错误。 C.拜占庭文化是在自身文明基础上融合多元文化，并非全盘西化，错误。 D.拜占庭文化积极吸收外来文化，并非独守传统，错误。 17. 近代黑奴贸易导致非洲青壮年劳动力大量流失，社会经济发展严重受阻。这说明三角贸易（ ） A. 推动非洲近代化 B. 阻碍非洲社会发展 C. 促进美洲工业革命 D. 加速欧洲封建衰落 【答案】B 【解析】 【详解】A.三角贸易使非洲青壮年劳动力大量流失，社会经济发展严重受阻，和推动非洲近代化的表述完全相悖，错误。 B.题干明确提到黑奴贸易造成非洲劳动力大量流失，社会经济发展严重受阻，这直接体现出三角贸易对非洲社会发展的阻碍作用，正确。 C.工业革命最早兴起于欧洲，并非美洲，且题干重点阐述的是三角贸易对非洲的影响，和美洲工业革命无关，错误。 D.三角贸易确实对欧洲资本主义发展有推动作用，但题干内容围绕非洲的情况展开，并未涉及欧洲封建衰落相关内容，错误。 18. 第二次工业革命中，人类从煤炭、石油中提炼出染料、医药、炸药等新产品。这得益于（ ） A. 蒸汽机改良 B. 化学工业发展 C. 电力广泛应用 D. 内燃机发明 【答案】B 【解析】 【详解】A.蒸汽机改良是第一次工业革命的成果，主要解决了工业生产的动力问题，和化学工业从煤炭、石油中提炼化工新产品没有直接关联，错误。 B.第二次工业革命中，化学科学取得理论和技术突破，推动了化学工业的发展，使得人们掌握了对煤炭、石油进行深加工，从中提炼染料、医药、炸药等新产品的化工技术，符合题干描述，正确。 C.电力的广泛应用是第二次工业革命的核心标志，主要推动了电力工业、电器制造业的发展，和题干中化工提炼新产品的技术进步没有直接关系，错误。 D.内燃机发明推动了石油开采业和汽车、航空等工业的发展，并不是提炼化工新产品得益于内燃机的发明，错误。 19. 某历史事件推翻资产阶级统治，建立新型无产阶级政权，是对资本主义制度的伟大尝试。该事件是（ ） A. 凡尔登战役 B. 巴黎公社 C. 十月革命 D. 诺曼底登陆 【答案】B 【解析】 【详解】A.凡尔登战役是第一次世界大战中的战役，属于帝国主义战争，与无产阶级政权无关，错误。 B.巴黎公社于1871年夺取资产阶级统治，建立了无产阶级政权，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，被称为“对资本主义制度的伟大尝试”，正确。 C.十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，不是“尝试”而是成功建立，错误。 D.诺曼底登陆是第二次世界大战中盟军的军事行动，与无产阶级政权无关，错误。 20. 二战后，亚非国家独立后加强合作，共同维护经济权益，成立国际合作组织。这体现亚非国家（ ） A. 实现政治一体化 B. 打破两极格局 C. 加强团结合作 D. 实行计划经济 【答案】C 【解析】 【详解】A.亚非是多个主权独立国家，并未实现政治一体化，错误。 B.亚非合作只是冲击了两极格局，两极格局最终在1991年苏联解体后才打破，错误。 C.题干明确说明亚非独立后“加强合作，共同维护经济权益”，直接体现了亚非国家为维护共同利益加强团结合作，符合史实，正确。 D.亚非国家国情不同，并非都实行计划经济，题干也未提及经济体制，错误。 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 某博物馆“中华王朝与都城文明”展厅主题。 展厅 夏商 西周 秦汉 隋唐 宋元 主题 王朝初立 礼乐天下 大一统 盛世繁荣 多元交融 材料二 同一时期，世界其他文明也创造出辉煌成就，如古埃及金字塔、古巴比伦《汉谟拉比法典》等。 （1）据材料一，写出夏商时期代表性文物一例，并说明其历史价值。 （2）据材料一并结合所学，写出秦汉时期一处著名历史遗址，与古埃及金字塔对比，指出二者共同历史价值。 （3）综合材料，谈谈你对“中华王朝与都城文明”的认识。 【答案】（1）文物：司母戊鼎（或四羊方尊）历史价值：商周青铜文明代表，印证中华文明源远流长。 （2）遗址：秦始皇陵兵马俑共同价值：古代文明象征，具有极高历史与文化价值。 （3）认识：中华文明绵延不绝、多元一体；都城是文明传承核心载体。 【解析】 【小问1详解】 文物举例：夏商时期的代表性文物有司母戊鼎（商代，现称后母戊鼎）、四羊方尊（商代）等。 历史价值：这些青铜器是商周青铜文明的杰出代表，工艺精湛，反映了当时高度发达的手工业水平，印证了中华文明源远流长、博大精深。 【小问2详解】 遗址：秦汉时期的著名历史遗址有秦始皇陵兵马俑（或长城、汉长安城遗址等）。 共同历史价值：秦始皇陵兵马俑和古埃及金字塔都是古代文明的重要象征，是劳动人民智慧的结晶，具有极高的历史、艺术和科学价值，都反映了当时统治者的权威和社会组织能力。 【小问3详解】 认识：综合材料一中华王朝与都城文明的主题（从夏商到宋元），以及材料二世界其他文明的成就，可认识到中华文明绵延不绝、多元一体，具有强大的延续性和包容性；都城作为政治、经济、文化中心，是文明传承的核心载体，见证了中华文明的发展历程。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 京师大学堂创办于维新变法时期，后改名北京大学，成为新文化运动、五四运动的重要阵地。 材料二 新文化运动中，先进知识分子宣传民主、科学，倡导思想解放，推动教育革新与社会进步。 （1）据材料一，概括影响北京大学发展的重大历史事件。 （2）据材料二，概括先进知识分子推动社会进步的主要贡献。 （3）结合世界史史实，说明教育与社会发展的关系。 【答案】（1）事件：维新变法、新文化运动、五四运动。 （2）贡献：宣传民主科学；推动教育革新；促进思想解放。 （3）关系：教育推动社会发展，社会发展又推动教育进步。如日本明治维新（社会发展）推动教育发展，教育发展促进国家近代化（社会进步）”。 【解析】 【小问1详解】 事件：“京师大学堂创办于维新变法时期，后改名北京大学，成为新文化运动、五四运动的重要阵地”→“维新变法、新文化运动、五四运动”。 【小问2详解】 贡献：“新文化运动中，先进知识分子宣传民主、科学”→“宣传民主科学”；“推动教育革新与社会进步”→“推动教育革新”；“先进知识分子宣传民主、科学，倡导思想解放”→“促进思想解放”。 【小问3详解】 关系：从“社会发展推动教育进步，教育进步反过来促进社会发展”的双向逻辑说明即可。 史实：结合世界史典型史实做双向逻辑说明（可以举日本明治维新发展教育的史实）。 23. 阅读材料，回答问题。 材料 新中国科技成就简表 领域 国防科技 农业科技 航空航天 成就 原子弹、氢弹 杂交水稻 神舟飞船、C919 （1）结合所学，补充表格内容，并列举一项“中国创造”标志性工程。 （2）归纳我国科技取得重大突破的主要原因。 （3）谈谈你对“科技强国”的认识。 【答案】（1）补充：航空航天：嫦娥、天问、蛟龙；工程：C919大飞机。 （2）原因：国家重视；科技工作者努力；综合国力提升。 （3）认识：科技是强国根基，自主创新是民族进步之魂。 【解析】 【小问1详解】 补充：航空航天方面，除神舟飞船、C919外，还有嫦娥探月工程、天问一号火星探测、北斗导航系统等。（不确定是不是这些，源文件、网上也查了，不清楚需要补充表格什么位置） 列举“中国创造”标志性工程：如港珠澳大桥、复兴号高铁、北斗卫星导航系统等任举一例。 【小问2详解】 原因：国家高度重视科技发展，实施科教兴国战略、人才强国战略；广大科技工作者刻苦攻关、无私奉献；综合国力不断提升，为科技发展提供了物质保障；改革开放后国际交流合作增多等。 【小问3详解】 认识：可从科技与强国关系、自主创新、人才培养等角度分析。 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 英国通过资产阶级革命、工业革命，率先实现现代化。 材料二 美国通过领土扩张、科技创新、工业发展，成为现代化强国。材料三 中国立足国情，走中国特色社会主义现代化道路。 （1）据材料一、二，概括英美现代化进程的相同点。 （2）列举中国现代化建设中两项特色举措。 （3）从中西方现代化历程中你得到什么启示？ 【答案】（1）相同点：通过革命/改革扫清障碍；依靠科技创新；重视工业化。 （2）举措：家庭联产承包责任制；社会主义市场经济体制。 （3）启示：现代化要立足国情，走适合本国的道路。 【解析】 【小问1详解】 相同点：“英国通过资产阶级革命”“美国通过领土扩张”→通过革命/改革扫清障碍；“工业革命”“科技创新”→依靠科技创新；“工业革命”“工业发展”→重视工业化。 【小问2详解】 举措：结合中国社会主义现代化建设的核心史实，选取区别于西方资本主义现代化的中国创举，从初中历史教材核心知识点中举例作答即可，如家庭联产承包责任制、社会主义市场经济体制等。 【小问3详解】 启示：从道路选择、发展动力、道路自信等角度总结，言之有理符合题意即可。 25. 20世纪以来，世界秩序不断调整。请以“影响世界的国际秩序”为主题，写一篇80—120字小短文。要求：史实正确，条理清晰，体现史实与主题的关系。 【答案】示例：20世纪以来，世界秩序历经凡尔赛—华盛顿体系、两极格局、多极化趋势。一战后体系暂时调整列强关系；二战后两极对峙；当今多极化加强。国际秩序演变深刻影响世界和平与发展。 【解析】 【详解】首先可以确定题目为“影响世界的国际秩序”，然后选择20世纪以来三次国际秩序调整的史实。围绕主题，结合事件的影响等角度进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025——2026下学期期末 历史 一、选择题（共20小题，每小题1分，共20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 2026年某地文旅活动中，运用数字技术让宋代古画“动起来”，传统工艺与现代科技结合焕发生机。这反映出传统文化（ ） A. 固守传统不变 B. 科技赋能创新 C. 全盘照搬复古 D. 完全脱离生活 2. 隋唐时期，边疆各族与中原王朝交往密切，逐渐形成共同的文化认同，各民族相互交融成为一体。这反映出（ ） A. 统一多民族国家巩固发展 B. 百家争鸣局面重现 C. 民族间矛盾彻底消失 D. 华夏认同观念不断增强 3. 唐朝时期，中原与西域交流频繁，西域的物产、乐舞、宗教大量传入内地，中原文化也远播西域。这一现象得益于（ ） A. 丝绸之路的畅通 B. 贞观之治的出现 C. 民族隔阂的消除 D. 唐朝疆域的扩大 4. 唐朝中后期，北方人口大批南迁，带去先进生产技术，使南方水稻种植技术提升、小麦种植范围扩大。这一现象的主要原因是（ ） A. 北方战乱人口南迁 B. 南方自然条件优越 C. 粮食产量大幅提高 D. 南方交通十分便利 5. 下图为宋代科举“簪花宴”场景壁画，朝廷对进士的表彰礼仪传入民间，形成民间庆贺登科的风俗。这说明科举制（ ） A. 强化了封建等级制度 B. 促进了社会习俗演变 C. 提升了官员道德素质 D. 推动了文学艺术繁荣 6. 宋代军事典籍记载，军队使用“突火枪”“震天雷”等武器，在守城作战中发挥重要作用。这可用于说明（ ） A. 宋代军事处于弱势 B. 火药发明用于战争 C. 火药已用于军事领域 D. 火药主要用于采矿 7. 宋朝时期，中国瓷器、丝绸远销海外，海外香料、珠宝大量输入，海外贸易十分繁荣。这反映了（ ） A. 国内铜钱大量流通 B. 中外经济交流密切 C. 北方人口持续南迁 D. 纸币交子全国通用 8. 明清时期，对外交往增多，国人逐渐认识到中国是世界众多国家之一，传统“天朝上国”观念受到冲击。这种变化主要源于（ ） A. 闭关锁国政策推行 B. 对外交流范围扩大 C. 自然经济完全解体 D. 学习西方成为潮流 9. 下图为某学生社团爱国誓词：“誓保国土、誓挽国权、誓雪国耻、誓共安危”。这体现的核心精神是（ ） A. 救亡图存的爱国精神 B. 刻苦钻研的科学精神 C. 敢为人先的创新精神 D. 互助友爱的团结精神 10. 1921年，一群青年在上海召开会议，宣告中国新型政党诞生，此后中国革命面貌焕然一新。这次会议是（ ） A. 中共一大 B. 八七会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 11. 全民族抗战时期，根据地开展各类体育活动，加强军民团结、凝聚抗战力量。这说明根据地体育活动（ ） A. 巩固了抗日民族统一战线 B. 实现了体育强国目标 C. 推动了竞技体育专业化 D. 扩大了国共合作领域 12. 从“皇家专用”到“人民共享”，这一变化凸显了（ ） A. 人民生活水平提高 B. 封建制度彻底终结 C. 人民当家作主地位 D. 国家实现完全统一 13. 改革开放初期，农村“包产到户”从试点到迅速推广，受到农民广泛欢迎。这是因为该制度（ ） A. 改变了土地所有制 B. 适应农村生产力发展 C. 推动城市经济改革 D. 实现农业现代化 14. 我国“嫦娥”“天问”“蛟龙”等大国重器，命名源自古代神话传说，传统文化与现代科技深度融合。这表明（ ） A. 传统文化助力科技创新 B. 只有科技能实现中国梦 C. 古今宇宙观完全一致 D. 国际合作推动科技发展 15. 他建立横跨欧亚非的大帝国，将希腊文化传播到东方，促进东西方文明交融。他是（ ） A. 亚历山大 B. 汉谟拉比 C. 查士丁尼 D. 穆罕默德 16. 拜占庭帝国融合希腊、罗马、西亚、北非文化，形成独具特色的文明。这体现拜占庭文化（ ） A. 兼收并蓄 B. 完全封闭 C. 全盘西化 D. 独守传统 17. 近代黑奴贸易导致非洲青壮年劳动力大量流失，社会经济发展严重受阻。这说明三角贸易（ ） A. 推动非洲近代化 B. 阻碍非洲社会发展 C. 促进美洲工业革命 D. 加速欧洲封建衰落 18. 第二次工业革命中，人类从煤炭、石油中提炼出染料、医药、炸药等新产品。这得益于（ ） A. 蒸汽机改良 B. 化学工业发展 C. 电力广泛应用 D. 内燃机发明 19. 某历史事件推翻资产阶级统治，建立新型无产阶级政权，是对资本主义制度的伟大尝试。该事件是（ ） A. 凡尔登战役 B. 巴黎公社 C. 十月革命 D. 诺曼底登陆 20. 二战后，亚非国家独立后加强合作，共同维护经济权益，成立国际合作组织。这体现亚非国家（ ） A. 实现政治一体化 B. 打破两极格局 C. 加强团结合作 D. 实行计划经济 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 某博物馆“中华王朝与都城文明”展厅主题。 展厅 夏商 西周 秦汉 隋唐 宋元 主题 王朝初立 礼乐天下 大一统 盛世繁荣 多元交融 材料二 同一时期，世界其他文明也创造出辉煌成就，如古埃及金字塔、古巴比伦《汉谟拉比法典》等。 （1）据材料一，写出夏商时期代表性文物一例，并说明其历史价值。 （2）据材料一并结合所学，写出秦汉时期一处著名历史遗址，与古埃及金字塔对比，指出二者共同历史价值。 （3）综合材料，谈谈你对“中华王朝与都城文明”的认识。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 京师大学堂创办于维新变法时期，后改名北京大学，成为新文化运动、五四运动的重要阵地。 材料二 新文化运动中，先进知识分子宣传民主、科学，倡导思想解放，推动教育革新与社会进步。 （1）据材料一，概括影响北京大学发展的重大历史事件。 （2）据材料二，概括先进知识分子推动社会进步的主要贡献。 （3）结合世界史史实，说明教育与社会发展的关系。 23. 阅读材料，回答问题。 材料 新中国科技成就简表 领域 国防科技 农业科技 航空航天 成就 原子弹、氢弹 杂交水稻 神舟飞船、C919 （1）结合所学，补充表格内容，并列举一项“中国创造”标志性工程。 （2）归纳我国科技取得重大突破的主要原因。 （3）谈谈你对“科技强国”的认识。 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 英国通过资产阶级革命、工业革命，率先实现现代化。 材料二 美国通过领土扩张、科技创新、工业发展，成为现代化强国。材料三 中国立足国情，走中国特色社会主义现代化道路。 （1）据材料一、二，概括英美现代化进程的相同点。 （2）列举中国现代化建设中两项特色举措。 （3）从中西方现代化历程中你得到什么启示？ 25. 20世纪以来，世界秩序不断调整。请以“影响世界的国际秩序”为主题，写一篇80—120字小短文。要求：史实正确，条理清晰，体现史实与主题的关系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $