精品解析：山东省济南天桥区泺口实验学校2025-2026学年第二学期八年级期中测试物理试题

2025-2026学年第二学期八年级期中测试物理试题 本试题共8页，满分为100分，考试时间为60分钟。 答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考试答案填在答题卡的相应位置上。 选择题部分共40分 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分） 1. 在国际单位制中，压强的单位是（　　） A. N 牛顿 B. Pa 帕斯卡 C. kg/m3 千克每立方米 D. m/s 米每秒 【答案】B 【解析】 【详解】在国际单位制中压强的单位是帕斯卡，故选B。 2. 如图所示的情景中，为了增大压强的是（ ） A. 安全锤的锤头做得很尖 B. 背包的背带做得较宽 C. 眼镜架上装有鼻托 D. 铁轨铺在枕木上 【答案】A 【解析】 【详解】根据可知，可以通过在压力一定时减小受力面积或者在受力面积一定时增大压力来增大压强。 A．安全锤的锤头做的很尖，在压力一定时通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意； B．书包的背带做得较宽，在压力一定时通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C．眼镜架上装有眼镜鼻托，在压力一定时通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意； D．铁轨铺在枕木上，在压力一定时通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选A。 3. 如图所示，一个茶壶放置在水平桌面上处于静止状态，下列关于茶壶对桌面的压力说法正确的是（　　） A. 茶壶是受力物体，桌面是施力物体 B. 茶壶对桌面的压力就是茶壶的重力 C. 桌面产生的弹力就是茶壶对桌面的压力 D. 茶壶对桌面的压力方向垂直于桌面 【答案】D 【解析】 【详解】A．茶壶对桌面的压力，施力物体是茶壶，受力物体是桌面，故A错误； B．茶壶对桌面的压力是弹力，茶壶的重力是地球对茶壶的引力，二者的施力物体、受力物体和性质都不同，不能说“压力就是重力”，故B错误； C．桌面产生的弹力是桌面对茶壶的支持力，故C错误； D．压力的方向总是垂直于接触面指向被压物体，因此茶壶对水平桌面的压力方向垂直于桌面，故D正确。 故选D。 4. 如图所示，将一个小金桔和一个大李子放入盐水中，静止时小金桔漂浮、李子沉底，已知李子的质量更大，则两者所受浮力的大小（ ） A. 李子所受浮力更大 B. 小金桔所受浮力更大 C. 两者所受浮力一样大 D. 条件不足，无法比较 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知，大李子排开盐水的体积比小金桔大，根据可知，大李子所受浮力更大。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 小华观察发现：同一河流，狭窄处比宽阔处水流更快。受此启发，他结合所学物理知识，设计了四种装置吸取液体肥，用于学校劳动基地水肥一体化灌溉，各装置剖面如图所示。在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下，下列设计中吸肥最快的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】如图A 装置中间管道最窄，在水流量相同的情况下，水在A装置狭窄处流速最快，根据流速越大压强越小，此处压强会变得很小，与外界大气压形成较大的压强差，从而能快速将液体肥吸上来。故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 6. 在“探究液体内部的压强”实验中，实验现象如图所示，U形管内液面的高度差越大，表示探头所在位置的液体压强越大。下列说法正确的是（　　） A. U形管压强计应用了连通器的原理 B. 按压探头的橡皮膜时U形管液面几乎不出现高度差，说明装置漏气 C. 若仅在烧杯水中加入盐，U形管左右两侧液面的高度差会变小 D. 将探头在该处转向不同的方向，是为了研究液体内部压强与深度的关系 【答案】B 【解析】 【详解】A．U形管一端与橡胶管相连，未开口，不是连通器。故A错误； B．按压橡皮膜时，管中密闭的气体会压迫U形管中水柱，使两管中水柱出现高度差。如果没有出现高度差，说明管中空气不是密闭的。故B正确； C．水中加盐后，杯中液体密度变大，相同深度压强变大，U形管中水柱高度差应变大。故C错误； D．将探头转向不同的方向，这是探究相同深度各个方向液体压强的规律。故D错误。 故选B。 7. 同学们对物理课本上如图所示的插图进行讨论，下列有关说法正确的是（ ） A. 图甲：帕斯卡裂桶实验说明液体压强与容器形状有关 B. 图乙：牲畜的自动喂水装置工作时利用了大气压强 C. 图丙：活塞式抽水机主要应用了连通器原理 D. 图丁：飞机利用流体压强与流速的关系获取升力 【答案】D 【解析】 【详解】A．由于细管子的容积较小，几杯水灌进去，水的深度h大，压强大，结果只用了几杯水，就把桶压裂了，说明液体压强与液体的深度有关，故A错误； B．图乙中蓄水槽和饮水槽底部连通，工作时利用了连通器的原理，故B错误； C．活塞式抽水机利用了大气压强，可以抽取约十米深的水，故C错误； D．飞机的机翼上凸下平，使机翼上、下空气流速不同而获得升力，故D正确。 故选D。 8. 将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两种不同的液体中，如图所示，鸡蛋在甲液体中悬浮，在乙液体中沉底且对容器底有压力，比较甲、乙液体的密度ρ甲、ρ乙和鸡蛋在甲、乙液体中受到的浮力F甲、F乙的大小关系，下列正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】AB．图甲中鸡蛋处于悬浮状态，甲液体的密度 图乙中鸡蛋沉底，乙液体的密度 所以甲液体的密度大于乙液体的密度，即 故B正确，A错误； CD．图甲中鸡蛋处于悬浮状态，浮力等于重力，图乙中鸡蛋沉底，浮力小于重力，鸡蛋在甲中受到的浮力大于在乙中受到的浮力，即 故CD错误。 故选B。 9. 下列医院中物品的应用与气压无关的是（　　） A. 医生进行肌肉注射 B. 用真空采血管采血 C. 医生给病人拔火罐 D. 注射器抽取药液 【答案】A 【解析】 【详解】A．医生用注射器进行肌肉注射，是由于推力的作用把药液推入肌肉，与大气压无关，故A符合题意； B．用真空采血管采血是由于人体内血压较高将血液自动压入管内的，与大气压有关，故B不符合题意； C．医生给病人拔火罐时，罐内气压小于外界大气压，火罐才能扣在身体上，与大气压有关，故C不符合题意； D．用注射器抽取药液，由于外界大气压大于注射器内气压才能吸出药液，与大气压有关，故D不符合题意。 故选A。 10. 潜艇深海潜行时，若从高密度海水区突然进入低密度海水区，可能因浮力变化而急速下沉，发生“掉深”事故，严重危及潜艇安全。2024年，我军潜艇凭借出色的操作创造了遭遇“掉深”成功自救的奇迹。关于潜艇“掉深”过程中的相关力学知识，以下说法正确的是（　　） A. 潜艇从高密度海水区水平进入低密度海水区，所受海水压强不变 B. 潜艇从高密度水区潜航进入低密度水区时，所受海水的浮力变大 C. 潜艇遭遇“掉深”自救时，需快速排出压力舱中的水，减轻自重 D. 潜艇在高密度水区匀速潜行时，在力的作用下潜艇处于非平衡状态 【答案】C 【解析】 【详解】A．液体压强公式为，潜艇水平进入低密度海水区时，深度h不变，海水密度ρ减小，因此潜艇受到的压强减小，故A错误； B．根据阿基米德原理​，潜艇潜行时排开海水的体积​等于自身体积，保持不变，海水密度​减小，因此浮力减小，故B错误； C．“掉深”的本质是浮力小于重力，潜艇加速下沉；自救时快速排出压力舱中的水，可以减小潜艇自身重力，当浮力大于重力后潜艇就会上浮，故C正确； D．匀速潜行的潜艇做匀速直线运动，因此潜艇处于平衡状态，故D错误。 故选C。 二、多项选择题（本大题包括5小题，每小题4分，共20分） 11. 下列数据中与生活实际情况相符的是（　　） A. 教学楼顶楼的大气压强约为 B. 1个标准大气压能支持大约10米高的水柱 C. 一名中学生对地面的压力约为500N D. 成年人站立时对地面的压强约为1.2×104Pa 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．标准大气压约为，大气压随高度升高而减小，教学楼顶楼的大气压强应小于标准大气压，故A不符合题意； B．根据液体压强公式，可得1个标准大气压支持水柱的高度，故B符合题意； C．中学生质量约为50kg，其重力，对地面的压力等于自身重力，约为500N，故C符合题意； D．成年人重力约600N，站立时双脚与地面接触面积约，对地面的压强，故D符合题意。 故选BCD。 12. 关于下面四幅图，下列说法正确的是（　　） A. 图甲是行走在沙漠中的骆驼，它不会陷入沙中，是因为它对地面的压力和压强都大 B. 图乙是按压式抽水机取水，水在外界大气压强的作用下被压入抽水机内实现取水 C. 图丙是自制水气压计，大气压变大时，该装置中玻璃管内的液面会下降 D. 图丁中，口含B管对A管上方吹气，A管水面上升是因为流速越大的位置压强越大 【答案】BC 【解析】 【详解】A．根据压强公式，骆驼重力大对地面压力大，但脚掌受力面积大，因此对地面的压强更小，所以不会陷入沙中，故A错误； B．按压式抽水机工作时，排出内部空气后，抽水机内气压小于外界大气压，水在外界大气压的作用下被压入抽水机，实现取水，故B正确； C．自制水气压计的压强平衡关系为 ，变形得，大气压变大时，减小，玻璃管内液面下降，故C正确； D．流体压强规律为：流速越大的位置压强越小，向A管上方吹气，A管上方流速变大压强减小，大气压将水压入A管使水面上升，故D错误。 故选BC。 13. 曹冲称象的故事广为流传。如图，称象时，先让象站在船上，在船身与水面交界处做上标记。让象上岸后，再将石头装入船中，直至船身上的标记与水面重合，所装石头的质量即为大象的质量。下列说法正确的是（　　） A. 甲图中船排开水的重力大于大象的重力大小 B. 乙图船内石头增多时，船底受到水的压强变大 C. 乙图船内石头增多时，船受到的浮力大小不变 D. 甲图中船所受浮力与乙图中船所受浮力大小相等 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．甲图中船漂浮，根据漂浮条件可知，根据阿基米德原理得，因此，即船排开水的重力大于大象的重力，故A正确； B．乙图船内石头增多时，船排开水的体积增大，船在水中的深度增大，根据液体压强公式，水的密度不变，深度变大，因此船底受到水的压强变大，故B正确； C．乙图船内石头增多时，船始终漂浮，浮力等于船和石头的总重力，总重力随石头增加不断增大，因此船受到的浮力不断变大，故C错误； D．甲、乙两图中水面都与标记重合，说明两次排开水的体积相等，根据阿基米德原理，、、都相等，因此两次船受到的浮力大小相等，故D正确。 故选ABD。 14. 如图所示，取一个不易形变的饮料瓶，用橡皮膜扎紧瓶口，在其侧面开一小孔，用插有玻璃管的橡皮塞塞紧，玻璃管中有一段红色液柱，将瓶内气体密封，橡皮膜受到的压力发生变化，红色液柱会移动，从而制成一个简易压强计。下列分析正确的是（　　） A. 将饮料瓶放入水中，液柱上升，表明液体内部有压强 B. 保持饮料瓶位置不变，向容器内加入浓盐水，液柱会上升 C. 玻璃管越粗，实验效果越明显 D. 本装置更有利于探究相同液体的同一深度向各个方向的压强关系 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．将饮料瓶放入水中，液柱上升，说明橡皮膜受压发生形变，因而表明液体内部有压强，故A正确； B．液体的压强与深度和液体密度有关，深度越大、液体密度越大，液体压强越大。保持饮料瓶位置不变，向容器内加入浓盐水，液体的密度变大，液体压强越大，橡皮膜受压发生形变越大，所以液柱会上升，故B正确； C．橡皮膜受到的压力相同时，橡皮膜受到的压强相同，密封气体体积变化量相同，玻璃管内径越细液柱上升高度越明显，故C错误； D．保持饮料瓶深度不变，使其转动朝向不同方向，会发现液柱高度不变，说明橡皮膜受到的压强不变，所以本装置更有利于探究相同液体的同一深度向各个方向的压强关系，故D正确。 故选ABD。 15. 如图为用细沙和平底矿泉水瓶（已裁掉瓶口部分）制作的两个简易密度计。甲、乙两密度计的质量相同，甲密度计的横截面积大于乙密度计的横截面积，为刻度线，刻度线与刻度线到瓶底的距离相等。下列说法正确的是（　　） A. 甲密度计漂浮在液体中时，它受到的浮力大小等于它受到的重力大小 B. 甲密度计刻度线处表示的液体密度大于刻度线处表示的液体密度 C. 两密度计漂浮在同种液体中时，甲密度计排开液体的体积大于乙密度计排开液体的体积 D. 甲密度计刻度线处表示的液体密度小于乙密度计刻度线处表示的液体密度 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．根据物体的浮沉条件，甲密度计漂浮在液体中时，它受到的浮力大小等于它受到的重力大小，故A正确； B．密度计始终漂浮，浮力等于重力，重力不变，则浮力不变。根据，液体的密度越大，密度计排开液体的体积越小，浸入液体的深度越浅，所以密度计的刻度上小下大，所以甲密度计刻度线处表示的液体密度大于刻度线处表示的液体密度，故B正确； C．密度计始终漂浮，浮力等于重力。甲、乙两密度计的质量相同，则重力相同，则两密度计漂浮在同种液体中时受到的浮力相同，根据可知甲密度计排开液体的体积等于乙密度计排开液体的体积，故C错误； D．两密度计漂浮时，浮力等于重力，重力相同，则受到的浮力相同。刻度线与刻度线到瓶底的距离相等，甲密度计的横截面积大于乙密度计的横截面积，所以甲密度计漂浮在刻度线处表示的液体中时比乙密度计漂浮在刻度线处表示的液体中排开液体的体积较大，根据可知甲密度计刻度线处表示的液体密度小于乙密度计刻度线处表示的液体密度，故D正确。 故选ABD。 非选择题部分共60分 三、非选择题（本大题包括12小题，共60分） 16. 慢跑是一种有益于健康的运动项目。在跑步过程中，我们一定要注意交通安全，应远离公路，其中一个原因是车辆通过时，车道空气流速变大，压强______，容易发生危险。此外我们在跑步过程中，要调节好自己的呼吸频率，吸气时空气在______的作用下进入人的肺部。 【答案】 ①. 变小 ②. 大气压 【解析】 【详解】[1]车辆通过时，人和车之间的空气流动速度增大，压强减小，人外侧的压强基本不变，外侧压强大于内侧压强，人在内外侧压强差的作用下被压向车，容易发生事故。 [2]人在吸气时，膈肌收缩，胸腔扩大，肺内气压减小，外界大气压大于肺内气压，外界新鲜空气在大气压的作用下进入肺部。 17. 生活处处有物理，留心观察皆学问。济南的护城河里从趵突泉到大明湖的航道有一定的落差，为了让船顺利通过，在护城河东、西各建了一个船闸，船闸是利用了______原理；轮船在通过船闸时，随着水位逐渐下降，河底受到的水的压强______（选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“保持不变”）。 【答案】 ①. 连通器 ②. 逐渐减小 【解析】 【详解】[1]根据船闸的结构特点可知，其在工作时，上端开口，下部连同，即符合连通器的定义，所以船闸是利用连通器的原理工作的。 [2]水的密度一定，当水位逐渐下降时，h变小，根据可知，河底受到水的压强逐渐减小。 18. 如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验。将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强______ （选填“大于”、“等于”或“小于”）大气压强。若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越______ 。 【答案】 ①. 小于  ②. 小 【解析】 【详解】[1]将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，吸盘内部气体压强小于大气压强，在内外压力差的作用下，吸盘被紧紧压在一起，很难拉开。 [2]若在海拔更高的地方做同样的实验，吸盘内外压强差减小，压力减小，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越小。 19. 救生员营救冰面被困人员时，通常匍匐前进，这是为了___________（选填“增大”或“减小”）人对冰面的压强；匍匐前进时救生员对冰面的压力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）直立前进时救生员对冰面的压力。 【答案】 ①. 减小 ②. 等于 【解析】 【详解】[1][2]救生员营救冰面被困人员时，通常匍匐前进，这是在压力不变时，通过增大任何冰面的接触面积，减小人对冰面的压强；匍匐前进时救生员对冰面的压力等于直立前进时救生员对冰面的压力，都等于救生员的重力。 20. 如图所示，将一个乒乓球用细线系在容器底部，然后向容器中倒入适量的水，容器起初放在水平木板上，缓慢抬起木板的一端，随着∠α的改变，悬线与水平面的夹角保持不变，这说明浮力的方向总是___________的；将细绳剪断后，乒乓球将会___________（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）。 【答案】 ①. 竖直向上 ②. 上浮 【解析】 【详解】浮力的方向是固定的，无论容器如何倾斜，浮力的方向始终是竖直向上。 根据物体浮沉条件，乒乓球的密度远小于水的密度，浸没在水中时，乒乓球受到的浮力大于自身重力，因此剪断细绳后乒乓球将会上浮。 21. 如图所示，物体A静止于粗糙斜面B上，请你作出物体A对斜面B的压力F的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】垂直作用在物体表面上的力叫压力。物块对斜面的压力作用点在斜面上，方向垂直斜面向下，物块对斜面的压力F的示意图如下所示： 22. 如图所示，画出重为0.5N的鸡蛋在盐水中悬浮时受到浮力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】鸡蛋悬浮时，浮力等于重力，即F浮＝0.5N，方向竖直向上，如图所示： 23. 我国自主研发的全球最大水陆两栖飞机如图所示。已知两栖飞机的质量为51t，轮胎与跑道的总接触面积为0.6m2，g取10N/kg，求两栖飞机停在水平跑道上时： （1）对跑道的压力。 （2）对跑道的压强。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 两栖飞机静止在水平跑道上时，对跑道的压力等于自身重力，即 【小问2详解】 两栖飞机对跑道的压强为 24. 如图所示是一轮船在海上航行的情景，田田同学乘坐了这艘船出海游玩。田田发现这艘船最大吃水深度是8.5m，最大排水量是kg。（已知：海水密度取kg/m³，g取10N/kg）求： （1）该轮船满载时所受的浮力。 （2）船底面积是，该轮船底部受到的压力。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 根据阿基米德原理，轮船满载时受到的浮力等于排开海水的总重力，即 【小问2详解】 满载时船底受到的海水压强为 船底受到的压力为 25. 如图是小李用U形管压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。 （1）实验中，液体内部压强的大小通过观察U形管中液面的___________来反映；实验所用探头的金属盒上的橡皮膜应选用___________（选填“薄”或“厚”）一些的较好。 （2）比较图乙和图丙，可以得到结论：___________。 （3）若保持丙图中探头的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U形管两侧液面高度差变大。小李由此得出结论：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大，你认为他的结论是否可靠？___________，原因是___________。 【答案】（1） ①. 高度差 ②. 薄 （2）同种液体，液体内部压强随深度增加而增大 （3） ①. 不可靠 ②. 没有控制探头所处深度相同 【解析】 【小问1详解】 本实验用转换法，将看不见的液体压强转换为U形管两侧液面的高度差来反映； 橡皮膜越薄，对压强的变化越敏感，实验现象越明显，因此选薄一些的更好。 【小问2详解】 乙、丙两图中，液体密度相同，只有探头深度不同，深度越大U形管液面高度差越大，因此得出结论：同种液体，液体内部压强随深度增加而增大。 【小问3详解】 倒入浓盐水后，烧杯液面升高，探头的实际深度也随之变大，实验没有控制探头深度不变，同时改变了液体密度和深度两个变量，因此结论不可靠。 26. 在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，小刚同学进行了以下猜想： ①浮力大小可能与液体密度有关； ②浮力大小可能与物体浸在液体中的深度有关； ③浮力大小可能与物体排开液体的体积有关。 （1）验证猜想，他先用一金属块进行了如图a的实验：将长方体铁块缓慢浸入水中，随着深度增加，观察到___________，铁块受到的浮力逐渐___________（选填“变大”“不变”或“变小”），表明浮力与深度有关；铁块浸没后，继续增加深度，浮力不变，表明浮力与深度无关；分析以上实验过程发现同时改变了深度和___________是导致结论不一致的原因。 （2）改用图b中的椭球形物块继续探究，图c、d中物块所受浮力均为___________N。由此可知，猜想___________（填写序号）是错误的。 （3）分析___________三次实验可知，物体所受浮力大小与液体密度有关。 （4）若将b中的物体换成相同材料的球体，则不能完成b、c、d三次实验的探究，具体理由是___________。 【答案】（1） ①. 弹簧测力计的示数会逐渐变小 ②. 变大 ③. 排开液体的体积 （2） ①. 1.4 ②. ② （3）b、e、f （4）球体浸入水中时，无法控制排开液体体积不变，只改变浸没深度 【解析】 【小问1详解】 长方体铁块缓慢浸入水中，深度增加时，排开水的体积逐渐变大，浮力变大，根据​，铁块重力G不变，弹簧测力计的示数会逐渐变小。 本实验探究浮力与深度的关系时，铁块浸没前，改变深度的同时，铁块排开液体的体积也发生了改变，因此导致结论前后矛盾。 【小问2详解】 由图b可知，弹簧测力计的分度值为0.1N，物块的重力为3.8N；c、d中拉力均为2.4N，因此物块所受浮力均为 c、d中，液体密度、排开液体体积都相同，只有深度不同，浮力大小相等，说明浮力大小与深度无关，因此猜想②错误。 【小问3详解】 探究浮力大小与液体密度的关系，需要控制物体排开液体的体积、深度相同，改变液体密度，所以分析b、e、f三次实验，可知浮力与液体密度有关。 【小问4详解】 探究浮力与深度的关系，需要改变深度，同时保持排开液体体积不变。若换成相同材料的球体，它的形状是对称的，浸入深度改变时，排开液体的体积一定会随之改变，无法控制排开体积不变，因此不能完成该探究。 27. 某班物理实验小组的同学，通过实验探究阿基米德原理。 （1）方案一：小军利用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验。由图甲可知，石块浸没在水中时，受到的浮力F浮=___________N，排开水的重力G排=___________N。 （2）发现所测的“F浮”不等于所测的“G排”，造成这种结果的原因可能是___________。 A. 最初溢水杯中的水没有装满 B. 石块触碰到溢水杯底部 C. 整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零 （3）方案二，如图乙所示，小倩将装满水的溢水杯放在升降台C上，用升降台来调节溢水杯的高度。当小倩逐渐调高升降台，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，升降台受到的压力___________（选填“变大”“不变”或“变小”），且弹簧测力计A的示数变化量___________（选填“大于”“等于”或“小于”）B的示数变化量，从而证明了阿基米德原理。 （4）其他同学对实验提出了进一步改进措施，其中合理的是___________。 A. 应该换用不同液体进行多次实验，使结论具有普遍性 B. 实验中应该让物体完全浸没在液体中，控制排开液体的体积不变 【答案】（1） ①. 1.1 ②. 1 （2）A （3） ①. 变小 ②. 等于 （4）A 【解析】 【小问1详解】 石块浸没在水中时，受到的浮力 排开水重力为总重减空桶重 【小问2详解】 A. 溢水杯未装满水，会导致排出水偏少，测得G排偏小，造成浮力与排液重力不相等，故A符合题意； B.石块触碰溢水杯底部，石块仍受到浮力，不会影响测试结果，故B不符合题意； C.弹簧测力计没有校零，前后需要用到减法，会把未校零部分减掉，故对实验结果无影响，故C不符合题意； 故选A。 【小问3详解】 物体浸入越深，浮力越大，溢出的水越多，溢水杯对升降台压力越小；测力计示数变化量等于浮力的变化量，故两个弹簧测力计示数的变化量相等，符合阿基米德原理。 【小问4详解】 A.换不同液体多次实验，避免实验偶然性，使结论具有普遍性，故A符合题意； B.同种液体太过单一，实验没有普遍性，故B不符合题意； 故选A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期八年级期中测试物理试题 本试题共8页，满分为100分，考试时间为60分钟。 答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考试答案填在答题卡的相应位置上。 选择题部分共40分 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分） 1. 在国际单位制中，压强的单位是（　　） A. N 牛顿 B. Pa 帕斯卡 C. kg/m3 千克每立方米 D. m/s 米每秒 2. 如图所示的情景中，为了增大压强的是（ ） A. 安全锤的锤头做得很尖 B. 背包的背带做得较宽 C. 眼镜架上装有鼻托 D. 铁轨铺在枕木上 3. 如图所示，一个茶壶放置在水平桌面上处于静止状态，下列关于茶壶对桌面的压力说法正确的是（　　） A. 茶壶是受力物体，桌面是施力物体 B. 茶壶对桌面的压力就是茶壶的重力 C. 桌面产生的弹力就是茶壶对桌面的压力 D. 茶壶对桌面的压力方向垂直于桌面 4. 如图所示，将一个小金桔和一个大李子放入盐水中，静止时小金桔漂浮、李子沉底，已知李子的质量更大，则两者所受浮力的大小（ ） A. 李子所受浮力更大 B. 小金桔所受浮力更大 C. 两者所受浮力一样大 D. 条件不足，无法比较 5. 小华观察发现：同一河流，狭窄处比宽阔处水流更快。受此启发，他结合所学物理知识，设计了四种装置吸取液体肥，用于学校劳动基地水肥一体化灌溉，各装置剖面如图所示。在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下，下列设计中吸肥最快的是（　　） A. B. C. D. 6. 在“探究液体内部的压强”实验中，实验现象如图所示，U形管内液面的高度差越大，表示探头所在位置的液体压强越大。下列说法正确的是（　　） A. U形管压强计应用了连通器的原理 B. 按压探头的橡皮膜时U形管液面几乎不出现高度差，说明装置漏气 C. 若仅在烧杯水中加入盐，U形管左右两侧液面的高度差会变小 D. 将探头在该处转向不同的方向，是为了研究液体内部压强与深度的关系 7. 同学们对物理课本上如图所示的插图进行讨论，下列有关说法正确的是（ ） A. 图甲：帕斯卡裂桶实验说明液体压强与容器形状有关 B. 图乙：牲畜的自动喂水装置工作时利用了大气压强 C. 图丙：活塞式抽水机主要应用了连通器原理 D. 图丁：飞机利用流体压强与流速的关系获取升力 8. 将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两种不同的液体中，如图所示，鸡蛋在甲液体中悬浮，在乙液体中沉底且对容器底有压力，比较甲、乙液体的密度ρ甲、ρ乙和鸡蛋在甲、乙液体中受到的浮力F甲、F乙的大小关系，下列正确的是（　　） A. B. C. D. 9. 下列医院中物品的应用与气压无关的是（　　） A. 医生进行肌肉注射 B. 用真空采血管采血 C. 医生给病人拔火罐 D. 注射器抽取药液 10. 潜艇深海潜行时，若从高密度海水区突然进入低密度海水区，可能因浮力变化而急速下沉，发生“掉深”事故，严重危及潜艇安全。2024年，我军潜艇凭借出色的操作创造了遭遇“掉深”成功自救的奇迹。关于潜艇“掉深”过程中的相关力学知识，以下说法正确的是（　　） A. 潜艇从高密度海水区水平进入低密度海水区，所受海水压强不变 B. 潜艇从高密度水区潜航进入低密度水区时，所受海水的浮力变大 C. 潜艇遭遇“掉深”自救时，需快速排出压力舱中的水，减轻自重 D. 潜艇在高密度水区匀速潜行时，在力的作用下潜艇处于非平衡状态 二、多项选择题（本大题包括5小题，每小题4分，共20分） 11. 下列数据中与生活实际情况相符的是（　　） A. 教学楼顶楼的大气压强约为 B. 1个标准大气压能支持大约10米高的水柱 C. 一名中学生对地面的压力约为500N D. 成年人站立时对地面的压强约为1.2×104Pa 12. 关于下面四幅图，下列说法正确的是（　　） A. 图甲是行走在沙漠中的骆驼，它不会陷入沙中，是因为它对地面的压力和压强都大 B. 图乙是按压式抽水机取水，水在外界大气压强的作用下被压入抽水机内实现取水 C. 图丙是自制水气压计，大气压变大时，该装置中玻璃管内的液面会下降 D. 图丁中，口含B管对A管上方吹气，A管水面上升是因为流速越大的位置压强越大 13. 曹冲称象的故事广为流传。如图，称象时，先让象站在船上，在船身与水面交界处做上标记。让象上岸后，再将石头装入船中，直至船身上的标记与水面重合，所装石头的质量即为大象的质量。下列说法正确的是（　　） A. 甲图中船排开水的重力大于大象的重力大小 B. 乙图船内石头增多时，船底受到水的压强变大 C. 乙图船内石头增多时，船受到的浮力大小不变 D. 甲图中船所受浮力与乙图中船所受浮力大小相等 14. 如图所示，取一个不易形变的饮料瓶，用橡皮膜扎紧瓶口，在其侧面开一小孔，用插有玻璃管的橡皮塞塞紧，玻璃管中有一段红色液柱，将瓶内气体密封，橡皮膜受到的压力发生变化，红色液柱会移动，从而制成一个简易压强计。下列分析正确的是（　　） A. 将饮料瓶放入水中，液柱上升，表明液体内部有压强 B. 保持饮料瓶位置不变，向容器内加入浓盐水，液柱会上升 C. 玻璃管越粗，实验效果越明显 D. 本装置更有利于探究相同液体的同一深度向各个方向的压强关系 15. 如图为用细沙和平底矿泉水瓶（已裁掉瓶口部分）制作的两个简易密度计。甲、乙两密度计的质量相同，甲密度计的横截面积大于乙密度计的横截面积，为刻度线，刻度线与刻度线到瓶底的距离相等。下列说法正确的是（　　） A. 甲密度计漂浮在液体中时，它受到的浮力大小等于它受到的重力大小 B. 甲密度计刻度线处表示的液体密度大于刻度线处表示的液体密度 C. 两密度计漂浮在同种液体中时，甲密度计排开液体的体积大于乙密度计排开液体的体积 D. 甲密度计刻度线处表示的液体密度小于乙密度计刻度线处表示的液体密度 非选择题部分共60分 三、非选择题（本大题包括12小题，共60分） 16. 慢跑是一种有益于健康的运动项目。在跑步过程中，我们一定要注意交通安全，应远离公路，其中一个原因是车辆通过时，车道空气流速变大，压强______，容易发生危险。此外我们在跑步过程中，要调节好自己的呼吸频率，吸气时空气在______的作用下进入人的肺部。 17. 生活处处有物理，留心观察皆学问。济南的护城河里从趵突泉到大明湖的航道有一定的落差，为了让船顺利通过，在护城河东、西各建了一个船闸，船闸是利用了______原理；轮船在通过船闸时，随着水位逐渐下降，河底受到的水的压强______（选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“保持不变”）。 18. 如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验。将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强______ （选填“大于”、“等于”或“小于”）大气压强。若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越______ 。 19. 救生员营救冰面被困人员时，通常匍匐前进，这是为了___________（选填“增大”或“减小”）人对冰面的压强；匍匐前进时救生员对冰面的压力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）直立前进时救生员对冰面的压力。 20. 如图所示，将一个乒乓球用细线系在容器底部，然后向容器中倒入适量的水，容器起初放在水平木板上，缓慢抬起木板的一端，随着∠α的改变，悬线与水平面的夹角保持不变，这说明浮力的方向总是___________的；将细绳剪断后，乒乓球将会___________（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）。 21. 如图所示，物体A静止于粗糙斜面B上，请你作出物体A对斜面B的压力F的示意图。 22. 如图所示，画出重为0.5N的鸡蛋在盐水中悬浮时受到浮力的示意图。 23. 我国自主研发的全球最大水陆两栖飞机如图所示。已知两栖飞机的质量为51t，轮胎与跑道的总接触面积为0.6m2，g取10N/kg，求两栖飞机停在水平跑道上时： （1）对跑道的压力。 （2）对跑道的压强。 24. 如图所示是一轮船在海上航行的情景，田田同学乘坐了这艘船出海游玩。田田发现这艘船最大吃水深度是8.5m，最大排水量是kg。（已知：海水密度取kg/m³，g取10N/kg）求： （1）该轮船满载时所受的浮力。 （2）船底面积是，该轮船底部受到的压力。 25. 如图是小李用U形管压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。 （1）实验中，液体内部压强的大小通过观察U形管中液面的___________来反映；实验所用探头的金属盒上的橡皮膜应选用___________（选填“薄”或“厚”）一些的较好。 （2）比较图乙和图丙，可以得到结论：___________。 （3）若保持丙图中探头的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U形管两侧液面高度差变大。小李由此得出结论：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大，你认为他的结论是否可靠？___________，原因是___________。 26. 在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，小刚同学进行了以下猜想： ①浮力大小可能与液体密度有关； ②浮力大小可能与物体浸在液体中的深度有关； ③浮力大小可能与物体排开液体的体积有关。 （1）验证猜想，他先用一金属块进行了如图a的实验：将长方体铁块缓慢浸入水中，随着深度增加，观察到___________，铁块受到的浮力逐渐___________（选填“变大”“不变”或“变小”），表明浮力与深度有关；铁块浸没后，继续增加深度，浮力不变，表明浮力与深度无关；分析以上实验过程发现同时改变了深度和___________是导致结论不一致的原因。 （2）改用图b中的椭球形物块继续探究，图c、d中物块所受浮力均为___________N。由此可知，猜想___________（填写序号）是错误的。 （3）分析___________三次实验可知，物体所受浮力大小与液体密度有关。 （4）若将b中的物体换成相同材料的球体，则不能完成b、c、d三次实验的探究，具体理由是___________。 27. 某班物理实验小组的同学，通过实验探究阿基米德原理。 （1）方案一：小军利用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验。由图甲可知，石块浸没在水中时，受到的浮力F浮=___________N，排开水的重力G排=___________N。 （2）发现所测的“F浮”不等于所测的“G排”，造成这种结果的原因可能是___________。 A. 最初溢水杯中的水没有装满 B. 石块触碰到溢水杯底部 C. 整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零 （3）方案二，如图乙所示，小倩将装满水的溢水杯放在升降台C上，用升降台来调节溢水杯的高度。当小倩逐渐调高升降台，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，升降台受到的压力___________（选填“变大”“不变”或“变小”），且弹簧测力计A的示数变化量___________（选填“大于”“等于”或“小于”）B的示数变化量，从而证明了阿基米德原理。 （4）其他同学对实验提出了进一步改进措施，其中合理的是___________。 A. 应该换用不同液体进行多次实验，使结论具有普遍性 B. 实验中应该让物体完全浸没在液体中，控制排开液体的体积不变 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $