第3课让小车动起来课后练习（二）-2025-2026学年科学二年级下册教科版

**基本信息** 该同步练习围绕“磁铁吸引小车”核心知识点，通过基础认知、理解应用到探究实践的分层设计，构建从单一概念到综合能力的知识巩固路径，适配新授课知识内化与科学素养培养需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|磁力基本性质（无需接触、力的方向）|选择/填空/判断/连线题直接考查概念（如选择题1区分接触与非接触力）| |理解应用层|磁力与推力拉力的区别及现象解释|简答/识图题要求分析解释（如简答题8比较力的不同）| |探究实践层|磁铁吸引力距离的探究方案设计|探究题培养科学思维（如第10题设计变量控制实验）|

教科版 小学科学 二年级下册 第3课 让小车动起来 课后练习 （二） 第二单元 玩磁铁 姓名：____________ 班级：____________ 等级评定 优秀 良好 合格 加油 一、选择题（共3小题） 1. 下面三种让小车动起来的方法，哪种最特别、不需要碰到小车？ A. 用手推 B. 用绳子拉 C. 用磁铁吸引 D. 三种都需要碰到 2. 磁铁吸引小车时，下面说法正确的是？ A. 磁铁必须贴在小车上才能吸引 B. 磁铁和小车之间可以隔着一段距离 C. 磁铁只能吸引塑料小车 D. 磁铁对小车没有作用 3. 图片中黄色箭头的作用是什么？ A. 表示小车的颜色 B. 表示力的方向 C. 表示小车的速度 D. 表示小车的大小 二、填空题（共2小题） 4. “蝴蝶飞”游戏中，磁铁不用____蝴蝶，就能让它飞起来，这是因为磁铁可以隔着一段____吸引物体。 5. 推力和拉力都需要____物体才能产生作用，而磁铁可以____一段距离吸引物体。 三、判断题（共2小题） 6. 磁铁只能吸引与它直接接触的物体。（ ） 7. 我们用绳子拉小车时，绳子不需要碰到小车。（ ） 四、简答题（共1小题） 8. 磁铁的吸引力与推力、拉力有什么不同？请简单说一说。 答：__________________________________________________ 五、识图题（共2小题） 11. 观察图片，磁铁有没有碰到小车？小车为什么会动起来？这说明了什么？ [图片暂缺] 答：__________________________________________________ 12. 图片展示了三种让小车动起来的方法，请你分别说出它们用到了什么力？哪种力不需要接触小车？ [图片暂缺] 答：__________________________________________________ 六、探究题（共1小题） 10. 你想知道磁铁能隔多远吸引小车吗？请设计一个简单的探究方案：（1）你的假设是什么？（2）你需要哪些材料？（3）你打算怎么做？ 我的假设：__________________________________________ 探究方法： 1. ______________________________________________ 2. ______________________________________________ 3. ______________________________________________ 预期结果：__________________________________________ 七、连线题（共1小题） 9. 将左边的驱动方法与右边使用的力类型连一连。 A. 用手推小车 1. 推力 B. 用绳子拉小车 2. 拉力 C. 用磁铁吸引小车 3. 磁铁的吸引力 D. 用手推桌子 评价到此结束 参考答案 1. C 解析：用手推和用绳子拉都需要直接接触小车，而磁铁可以隔着一段距离吸引小车，不需要接触，所以磁铁吸引最特别。 2. B 解析：磁铁可以隔着一段距离吸引铁等物体，不需要接触。小车需要有铁的部分才能被磁铁吸引。 3. B 解析：黄色箭头是用来指示力的方向的，箭头指向哪里，就表示力朝哪个方向作用。 4. 接触；距离 解析：“蝴蝶飞”游戏展示了磁铁隔空吸引的特点，磁铁不接触蝴蝶就能让它飞起来，说明磁铁可以隔着一段距离吸引物体。 5. 接触；隔着 解析：推力和拉力是接触力，需要直接接触物体；磁铁的吸引力是非接触力，可以隔着一段距离吸引铁等物体。 6. 错误 解析：磁铁可以隔着一段距离吸引铁等物体，不需要接触。这是磁铁吸引力与推力、拉力最大的不同之处。 7. 错误 解析：用绳子拉小车时，绳子需要系在小车上，直接接触小车才能拉动它。拉力需要直接接触物体。 8. 推力和拉力需要直接接触物体才能产生作用，而磁铁可以隔着一段距离吸引物体，不需要接触。 解析：推力、拉力是接触力，必须碰到物体才能起作用。磁铁的吸引力可以隔空作用，即使不接触也能吸引铁等物体，这是磁力最特别的地方。 9. 【连线题】 用手推小车——推力 用绳子拉小车——拉力 用磁铁吸引小车——磁铁的吸引力 用手推桌子——推力 解析：用手推小车和推桌子都用到了推力；用绳子拉小车用到了拉力；用磁铁吸引小车用到了磁铁的吸引力。推力和拉力需要接触，磁力不需要接触。 10. （1）假设：磁铁隔得越远，吸引力越小（或磁铁只能在一定距离内吸引小车）。（2）材料：磁铁、小车、尺子。（3）步骤：把小车放好，用尺子量出不同距离，分别把磁铁放在距离小车1厘米、3厘米、5厘米的地方，观察小车是否被吸引动。 解析：探究实验需要有假设、材料和步骤。假设是对问题的预测；材料要简单可行；步骤要清楚，可以改变距离来观察磁铁吸引力的变化，注意每次只改变一个条件。 11. 磁铁没有碰到小车，小车动起来是因为磁铁隔着一段距离吸引了它，这说明磁铁可以隔空吸引物体。 解析：图中磁铁和小车之间有一段距离，没有直接接触，但小车仍然被吸引而运动。这说明磁铁的吸引力不需要接触就能产生作用，这是磁力与推力、拉力的重要区别。 12. 三种方法分别用到了推力（用手推）、拉力（用绳子拉）和磁铁的吸引力（用磁铁隔空吸引）。其中磁铁的吸引力不需要接触小车。 解析：图中展示了驱动小车的三种方法：推、拉和磁铁吸引。推和拉都需要直接接触小车，而磁铁可以隔着一段距离吸引小车，不需要接触。 本页结束 学科网（北京）股份有限公司 $