2.4 隔物吸铁(同步练习)-2025-2026学年教科版科学二年级下册
2026-05-22
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学教科版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 4.隔物吸铁 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 156 KB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 烈狐 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58001292.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
小学科学“隔物吸铁”新授课同步练,通过基础认知、原理理解、探究应用三层设计,以选择、填空、探究等多样化题型构建从概念到实践的知识巩固路径,适配新授课分层教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|核心概念认知(隔物吸铁条件、现象判断)|选择1(薄纸片吸回形针)、填空2(薄厚物体差异),夯实科学观念|
|提升层|原理理解与实验再现(实验过程描述、现象解释)|简答5(“小鸭子游泳”实验描述)、识图12(厚书能否吸引的解释),培养科学思维|
|拓展层|科学探究与生活应用(实验设计、实际问题解决)|探究题9(不同厚度纸的实验设计)、生活情境题10(沙发取针),发展探究实践能力|
内容正文:
教科版 小学科学 二年级下册
第4课 隔物吸铁 课后练习 (一)
第二单元 玩磁铁
姓名:____________ 班级:____________
等级评定
优秀
良好
合格
加油
一、选择题(共2小题)
1. 把一块磁铁放在一张薄纸片的下面,纸片上放一枚回形针,回形针会怎么样呢?
A. 回形针不动
B. 回形针被磁铁吸住
C. 回形针掉下去
D. 回形针飞走了
6. 小明把磁铁放在桌面下,桌面上有一枚铁制回形针,结果回形针被吸动了。这说明什么?
A. 磁铁只能直接碰才能吸铁
B. 磁铁可以隔着薄木板吸铁
C. 磁铁隔着物体也能吸铁
D. 回形针自己会动
二、填空题(共2小题)
2. 磁铁隔着____的物体可以吸铁,隔着____的物体可能吸不了铁。
7. 磁铁可以隔着____吸引水中的铁制回形针,说明磁铁可以隔着一些____吸铁。
三、判断题(共2小题)
3. 磁铁隔着任何物体都能吸铁。( )
8. 隔着一本很厚的字典,磁铁也能吸引另一面的回形针。( )
四、简答题(共1小题)
5. 课堂上我们做了"小鸭子游泳"的游戏,你能说说这个游戏是怎么玩的吗?
答:__________________________________________________
五、识图题(共2小题)
11. 仔细观察下图,图中的小朋友在做什么游戏?磁铁起了什么作用?
答:__________________________________________________
12. 观察下图,磁铁隔着薄纸片吸引回形针。如果换成很厚的书,还能吸引回形针吗?为什么?
答:__________________________________________________
六、探究题(共1小题)
9. 小红想探究"磁铁隔着不同厚度的纸能不能吸铁"。请你帮她设计一个简单的探究方案:需要准备什么材料?怎么做?
我的假设:__________________________________________
探究方法:
1. ______________________________________________
2. ______________________________________________
3. ______________________________________________
预期结果:__________________________________________
七、连线题(共1小题)
4. 请将下列物体与磁铁隔物吸铁的情况连起来。
A. 薄纸片
1. 能吸引回形针
B. 厚字典
2. 不能吸引回形针
C. 一杯水
D. 薄木板
八、生活情境题(共1小题)
10. 【生活情境】小明的妈妈不小心把缝衣针掉进了沙发缝里,手伸不进去,小明想到了科学课上学到的知识。你能帮小明想出办法吗?
答:__________________________________________________
评价到此结束
参考答案
1. B
解析:磁铁可以隔着比较薄的物体吸铁。薄纸片比较薄,磁铁能够透过薄纸片吸引回形针,所以回形针会被磁铁吸住。
2. 比较薄(或:薄);比较厚(或:厚)
解析:磁铁隔着物体吸铁的能力与所隔物体的厚度有关。隔着较薄的物体,磁铁可以吸引铁制回形针;隔着较厚的物体,磁铁吸引不了回形针。
3. 错误
解析:这个说法是错误的。磁铁隔着物体吸铁的能力与物体的厚度有关,只有隔着比较薄的物体才能吸铁,隔着很厚的物体就吸不了铁了。
4. 【连线题】
薄纸片—能吸引回形针
厚字典—不能吸引回形针
一杯水—能吸引回形针
薄木板—能吸引回形针
解析:磁铁隔着比较薄的物体(如薄纸片、薄木板)可以吸铁,隔着较厚的物体(如厚字典)吸不了铁。磁铁还可以隔着液体(如水)吸铁。
5. 在纸上画一只小鸭子,把小鸭子放在磁铁上方(或下方),磁铁隔着纸吸引回形针(小鸭子),带动小鸭子移动,就像小鸭子在游泳一样。
解析:"小鸭子游泳"游戏是利用磁铁可以隔着纸吸引回形针的原理:在纸上画小鸭子并别上回形针,用磁铁隔着纸吸引回形针,带动小鸭子移动,模拟游泳的情景。
6. C
解析:桌面有一定的厚度但不算很厚,磁铁隔着桌面能吸动回形针,这说明磁铁可以隔着一些物体吸铁。选项C最准确地概括了这个现象。
7. 水杯(或:水);液体
解析:磁铁可以隔着液体(水)吸铁。当我们把回形针放入水杯中,磁铁放在水杯外面,仍然可以吸引水中的回形针。
8. 错误
解析:这个说法是错误的。磁铁隔着物体吸铁的能力与所隔物体的厚度有关,隔着较厚的物体(如厚字典),磁铁吸引不了回形针。
9. 材料:磁铁、回形针、几张相同大小的纸(可用1张、3张、5张、10张分别代表不同厚度)。步骤:(1)先放1张纸,纸上面放回形针,下面放磁铁,观察能不能吸住;(2)换3张纸重复实验;(3)换5张纸重复实验;(4)换10张纸重复实验;(5)记录每次实验结果,比较发现:纸越薄越容易吸住,纸越厚越难吸住。
解析:探究实验需要控制变量——只改变纸的厚度,其他条件保持不变。通过对比实验可以发现:隔着较薄的物体能吸铁,隔着较厚的物体吸不了铁。
10. 小明可以用磁铁隔着沙发面料吸引缝衣针。因为缝衣针是铁做的,沙发面料比较薄,磁铁可以隔着薄的物体吸铁,把针吸出来。
解析:这个生活问题运用了"磁铁可以隔着比较薄的物体吸铁"的知识。沙发面料比较薄,缝衣针是铁制品,所以可以用磁铁隔着沙发面料把针吸出来。
11. 小朋友在做"小鸭子游泳"的游戏。磁铁隔着纸吸引回形针(小鸭子),带动小鸭子在水面上移动。
解析:"小鸭子游泳"游戏利用了磁铁可以隔着纸吸铁的性质:纸下面放磁铁,纸上面别着回形针的小鸭子,磁铁吸引回形针带动小鸭子游动。
12. 不能。因为磁铁隔着物体吸铁的能力与物体的厚度有关,隔着较薄的物体(薄纸片)能吸铁,隔着较厚的物体(厚书)就吸不了铁了。
解析:通过对比实验我们知道:隔着薄纸片,磁铁可以吸引回形针;隔着厚书,磁铁吸引不了回形针。这说明磁铁隔物吸铁的能力与所隔物体的厚度有关。
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