内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末考试五年级语文试卷
时间:90分钟
总分:100分
题号
三
四
五
六
七
八
九
十二
总分
得分
将
一、我是小小书法家。(5分)
製
1.右侧碑文出自《颜勤礼碑》拓片,这是
(人名)的作品。他
是我国唐代著名的书法家,是楷书四大家之一。他的楷书特点是
)(填序号)。(1十2=3分)
3
A.恢宏雄壮、大气磅礴
B.结构严谨、笔力刚劲
C.结构独特、笔力险峻
D.圆润清秀、端正严谨
2.我能将下列句子写得丰满有力呢。(2分)
君子喻于义,小人喻于利。
-《论语》
蝶
二、选择题。(8分)
带
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(
)。
A.窈窕(yǎo)
搔痒(shao)
B.胚胎(pi)
天赋(ò)
C.困窘(jiǒng)
琴弦(xidn)
D.闯祸(huò)
揿电铃(qing)
2.朗读是学习文言文的好方法,下面哪位同学的朗读停顿不恰当?()
A.小天梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。
B.轩轩孔/指以示儿曰:“此/是君/家果。”
C.小星孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。
D.小丽未闻孔雀/是/夫子家禽。
的
3.下列句子中标点符号使用正确的一项是(
)
A.儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽”。
挺
B.无名指多用于研脂粉,蘸药末,戴戒指。
C.最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子
4.下列语境中,说话得体的一项是()
A.医院工作人员对病人说:“谢谢合作,欢迎下次再来。”
1
餐巴扫描全能王
3配人■在用的日播Ae
-。-。。。…一
B.老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!”
C.你对一位获奖的同学说:“祝贺你,你可以传授些经验给我吗?”
D.同桌对我说:“这道题老师都讲过好几遍了,别人都懂,就你不懂。”
三、读句子,根据拼音写词语。(6分)
叔叔虽然xiang mào(
)很ping yong(
),但他ai zeng(
分明,同时也是一个热心的“大家长”。他有一个神奇的“小cang kù(
)”,
里面有u6si(
)、niǔkòu(
)…遇见啼哭的孩子,他便从里面掏出
有趣的小玩意儿来哄他们。
四、在括号里填上加点词语的近义词。(2分)
1.外国朋友痴迷京剧,我对他们国家的芭蕾舞很(
)。
2.她跳舞的动作真(
),我们都被她轻盈的舞姿迷住了。
五、用“”画去括号内不恰当的词语。(3分)
1.他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指(复杂杂乱)。
2.我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的(天赋天性)。
3.手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的(差异差距),却无爱憎在其中。
六、判断下列各句运用的修辞手法,将选项填在括号内。(6分)
A.设问
B.排比
C.夸张
D.比喻
1.拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要他去试探或冒险;秽物、毒
物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。
2.手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那
就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
(
3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的
两瓣。
4.幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化
论”,还不笑塌房顶!
)
七、补全词语,完成练习。(6分)
养(
)处(
左(
)右(
)心所(
运(
)()如
)尽(
)汁
情不(
)(
1.上面词语中“
”的意思是随着自己的意思,想干什么就干什么;
2
素巴手
”形容自己控制不住自己的感情。(2分)
2.这道题我
也做不出来,只好明天去学校请教老师了。(选词填
空)(1分)
八、按要求完成句子练习。(5分)
1.体操运动员的动作真灵巧,就像猴子在树干间攀缘。(照样子,写一写“歌唱家
在唱歌”的情景)(2分)
2.下面这句话概括地写出了妈妈的特点,请在后面接着举三个例子来具体地写。
(3分)
妈妈是个热心的人,可爱帮助别人了。
九、积累运用。(5分)
1.自诩“淡泊名利”的书法家给人题字“见利思”,故意漏掉“义”
字想让人多给钱。这应了下面的哪个名言?()(2分)
利名泊淡
A.君子喻于义,小人喻于利。
B.恻隐之心,仁之端也。
C,君子坦荡荡,小人长戚戚。
D.多行不义,必自毙。
“您忘写一个字?”
2.根据下列图片展示的情境,选择恰当的名言。(填序号)(3分)
“你忘付一个字的线"
①恻隐之心,仁之端也。
②多行不义,必自毙。
③人有耻,则能有所不为。
④君子坦荡荡,小人长戚戚。
(
十、课内阅读。(13分)
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有
杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
1.本文选自《
》。(1分)
2.读文中“为设果”这一句,思考:是谁为谁“设果”?(1分)
为
设果。
3
餐巴扫描全能王
人■用的日Ae
3.用现代汉语翻译下面字词和句子。(1十1十1十2=5分)
(1)甚:
(2)诣:
(3)家禽:
(4)未闻孔雀是夫子家禽。
4.(语文要素)杨氏之子的回答妙在哪里?下列分析不正确的一项是(
)(3分)
A.都根据人物姓氏来借题发挥。
B.杨氏之子以否定的方式表示出杨梅不是自己家的果子。
C.指出了孔君平的“孔”是孔雀的“孔”,让孔君平哑口无言。
D.既否定了孔君平的话,又保留着对长辈的尊重。
5.下面的语句分别体现了杨氏之子怎样的特点?(填序号)(3分)
①聪慧幽默
②礼貌热情
③思维敏捷
(1)为设果(
(2)应声答曰()
(3)未闻孔雀是夫子家禽()
十一、课外阅读。(11分)
①纪晓岚是清代乾隆年间的进士,是位了不起的大学问家。他最伟大的贡
献,是在乾隆皇帝的支持下,亲自领导四千多人,编纂了中国空前规模的巨
著—《四库全书》—中国文化的宝典。
②据《阅微草堂笔记》记载,有位姓王的翰林为他的母亲—太夫人做寿,请
了纪晓岚作上宾。宾主济济一堂,纷纷为老夫人祝寿祈福,现场一片欢声笑语。
王翰林十分钦佩纪晓岚的学识,便请他为太夫人写个祝寿词,并在宾客满堂的席
间朗诵助兴。纪晓岚不推辞,高兴地上前即席朗声道:“这个婆娘不是人。”老夫
人一听,脸色都变了,王翰林更是吓得惊慌失措,场面十分尴尬。这时,纪晓岚不
慌不忙地念出了第二句:“九天仙女下凡尘。”顿时全场活跃,甚至有人拍掌叫好,
交口称赞这句诗妙不可言!老夫人也转怒为喜。
③接着纪晓岚高声读出他的第三句:“生个儿子去做贼。”这一下,全屋就像
朝蛙鸣不止的池塘中突然投下一块石头,立刻哑然无声了。一个个欢悦的表情
来不及褪去,就都泛起难堪的神色。不过,有前两句令人叫绝的妙句,大家张着
嘴巴,直瞪着眼,知道纪晓岚会说出最后一句惊人妙语。果然,他说道:“偷得蟠
桃献母亲!”全场立即欢呼起来。
1.阅读短文,体会人们的心情变化过程,下面心情变化图与短文相符的一项是
又
墨田扫金任
()。(2分)
A./
B.A
2.“纪晓岚不仅学识渊博,而且性格豁达开朗,语言幽默风趣,是被几代人传颂的
妙语大师。”把这句话放在文中,最合适的位置是(
)。(2分)
A.①之前
B.①②之间
C.②③之间
D.③之后
3.有人称赞诗句“九天仙女下凡尘”妙不可言!下面哪一项不是它的妙处?()
(2分)
A.把老夫人比作下凡的仙女,直言夸奖。
B.语言幽默风趣,让全场的人笑得前仰后合。
C.因为有了“九天仙女下凡尘”,才使得“这个婆娘不是人”有了明贬实褒的趣味。
D消除了先前“这个婆娘不是人”产生的误解,表明了上一句诗的真正意思是
老夫人不是普通人,也道明了上一句诗只是为第二句诗作铺垫。
4.读了短文,下列选项作为题目,你觉得最适合的是()。(2分)
A.纪晓岚趣事
B.众人祝寿
C.妙语惊人
D.转怒为喜
5.风趣和幽默是智慧的闪现,纪晓岚的“偷得蟠桃献母亲”中有一词用得极妙,那
就是“
”,这个词既表现了老夫人
的身份,又夸奖了
王翰林的
,真让人称心不已啊!(3分)
十二、习作。(30分)
老师没看见,关了
漫画有时能让我们会心一笑,有时也能让
水龙头也没人表扬我。
我们有所思考。仔细观察下面的漫画,写一写
你从中获得的启示。不少于400字。
5
鬟田扫任
--。24-。。2。。一
均
性
烯
牙
刿
相
哦
智
02…42-