甘肃省武威市凉州区第二十中学2025-2026学年统编版七年级下学期开学学情检测历史试题

甘肃省武威市凉州区武威第二十中学2025-2026学年七年级下学 期开学学情检测历史试题 1.生活在约70万~20万年前，使用打制石器，靠采集狩猎为生，是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直 立人遗址之一的是() A.云南元谋人遗址 B.周口店北京人遗址 C.周口店山顶洞人遗址 D.陕西半坡遗址 2.浙江良渚遗址城内外祭坛上权贵们的墓葬里，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器，包括祭祀神灵 用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。说明当时() A.佛教逐渐传播开来 B.兼并战争比较频繁 C.己经出现早期国家 D.封建制度开始萌芽 3.·华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所 谓华夏是也。”材料反映的是() A.民族交融，在杂居相处中不断交往形成华夏民族 B.诸侯混战形成了华夏民族 C.华夏民族由炎帝和黄帝创立 D.华夏民族是优秀的民族 4.河南偃师二里头文化遗址出土石器较多，有铲、斧、刀、镰等，还发现双齿木耒和成套的青铜酒器。据此可以推 断，当时该地() A.农业生产发展 B.阶级分化明显 C.享乐之风盛行 D.冶铜技术先进 5.《周礼》载·金有六齐（配方），六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐。”这反映了() A.甲骨文的雕刻技巧 B.青铜器的铸造工艺 C.金文的形成与发展 D.铁农具的制造技术 6.西周时期，各诸侯国之间存在大量无主的土地和田野，并无明确的边界，直至春秋战国时期，边界的概念才逐 渐形成。出现这种变化的根本原因是() A.政治秩序的规范 B.铁犁牛耕的出现 C.分封制度的强化 D.争霸战争的频繁 第1页共12页 7.·孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今 治强。”材料反映了商鞅变法的() A.背景 B.过程 C.内容 D.影响 8.李晓同学在课本剧中扮演春秋时期的大教育家孔子，下列属于他的台词是() A.知己知彼者，百战不殆 B.学而时习之，不亦说乎 C.祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏 D.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 9.《史记“秦始皇本纪》记载：·分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。…一法度衡石丈尺。车同轨。书同文 字。”材料反映出秦始皇巩固统一的措施有() ①实行分封制②统一度量衡③统一文字④统一车轨 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.关于秦朝的灭亡，陆贾认为举措暴众而用刑大极”；柳宗元则强调秦之失，在政不在制”。这两者都认为秦的 灭亡的根源在于() A.统治者实施暴政 B.农民起义的频发 C.秦始皇昏庸无能 D.君主专制的实施 11.西汉时，本限制百姓卖酒，但如果是无儿子的鳏寡夫妻，除种田不交租、经商不纳税外，还被破格允许在市上 开店卖酒。这反映了汉朝() A.实行休养生息 B.推行盐铁官营 C.注重保护民生 D.发展市场经济 12.汉武帝巩固大一统的措施中使诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强对地方的控制的是() A.推恩令 B.罢黜百家，尊崇儒术 C.铸币权收归中央 D.派卫青霍去病反击匈奴 13.敦煌悬泉置遗址出土一组汉光武帝向民众公示医方的诏令，并要求朝廷为民和（调和）良药”、·自省约市 (购买)药'。此诏令反映出() A.汉朝强化西域治理 第2页共12页 B.中医治疗技术已经成熟 C.政府关注民众疾苦 D.丝路开通促进中医发展 14.张骞通西域后，中原的井渠法和穿井技术对西域影响很广泛，西域劳动人民也把繁殖和饲养牲畜的方法、种植 瓜果蔬菜和豆类的技术传到了汉族人民居住地区。由此可见，张赛的活动() A.强化了对西域的管理 B.促进了两地的技术交流 C.实现了大一统的局面 D.改变了西域的风土人情 15.我国科学家屠呦呦被授予诺贝尔生理学或医学奖，这是我国医学界第一次获此殊荣，下列著作中全面阐释了中 医的理论和治病原则的是() A.《史记》 B.《伤寒杂病论》 C.《本草纲目》 D.《天工开物》 16.《三国志“周瑜传》记载：·曹公军吏士皆延颈观望，指言盖降。盖放诸船，同时发火。时风盛猛，悉延烧岸上 营落.人马烧溺死者甚众。”材料描述的战役() A.推翻了商朝统治 B.秦军主力被歼灭 C.为统一北方打下基础 D.为三国鼎立局面形成奠定基础 17.胡族一直保持着·炙肉未熟，人人长跪前割之”的烤炙传统。魏晋南北朝时期，烤炙法在刀工、手法、火候、餐 具等汉族社会饮食特性方面上有了诸多要求。这可用于研究当时() A.民族文化交融 B.中外交流发展 C.北方人口南迁 D.江南地区开发 18.《宋书》记载：江南之为国盛矣。地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数那忘饥。渔盐杞梓之利，充仞 八方，丝锦布帛之饶，覆衣天下。”由此，我们可以得出南朝时() A.大运河的开凿促进了南方经济的发展 B.我国经济重心完成南移 C.人口南迁是南方经济发展的主要原因 D.江南地区经济得到发展 19.魏晋南北朝时期少数民族的迁徙引起了其住所、饮食、民族语言、风俗习惯等方面的变化，同时，汉族的生 活习惯和习俗文化也在悄然发生变化。这说明当时() A.统一国家建立 B.民族交融加强 C.民族习俗消失 D.中外联系密切 第3页共12页 20.贾思勰在《齐民要术》一书中引用了《孟子》中的不违农时，谷不可胜食也和《淮南子》中的草木未落， 斤斧不得入山林”。材料反映出他强调() A.遵循自然规律 B.因地制宜 C.充分发挥人力 D.重视创新 21.阅读材料，回答下列问题。 材料郭沫若把春秋战国时代比拟为第一次五四运动”，深刻地指出，是·社会的转变”促成春秋战国时代 的百家争鸣、群花怒放”，由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时 代。那时的思想学术，无论是南派、北派，都富有独创精神。” (1)根据材料指出，促成春秋战国时期百家争鸣出现的原因。 (2)郭沫若认为春秋战国是中国学术思想史上的黄金时代”。你同意吗？请简要说明理由。 22.任何一个国家或者朝代的稳固与发展，都需要制定适合的措施才能实现。阅读材料，回答问题。 材料一秦朝实行的法律非常严苛，靠严刑峻法以高压统治老百姓：对农民征收沉重的赋税：连年在全国 大规模地征调民力服徭役和兵役：以至于社会矛盾和危机加剧，强大的秦帝国二世而亡。 -摘编自《中国历史》七年级上册 材料二汉高祖刘邦兴起的时候，面临着秦王的种种弊政和诸侯纷争的紊乱局面，百姓无业可居，大闹 饥荒，西汉社会经济一片调敝，为此，汉高祖简化法令和禁令，减轻田租，实行十五税一。文帝即位，他身体 力行提倡节俭，下令把十二年租税的一半赏赐给百姓，下一年，又免除了租税。过了十三年，及景帝二年，规 定百姓私田征收一半的租税，税率三十税一。随着生产日渐得到恢复并且迅速发展，西汉出现了多年未有的稳 定富裕的景象，人民的生活水平得到了很大程度的提升，中华文明迈入帝国时代后的第一个盛世局面·文景之 治”。至武帝，西汉进入鼎盛时期。 -摘编自《汉书“食货志》等 (1)根据材料一、分析秦帝国灭亡的原因。 (2)根据材料二、指出汉初统治者为解决·西汉社会经济一片凋敝'而采取了哪些措施。概括这些措施实施后的影 响。 23.阅读材料，回答问题。 材料一华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之 形，后世所谓诸夏是也。 -梁启超《饮冰室合集》 材料二从太阳升起的地方跑到太阳落山的地方，不顾风吹雨打，不怕艰险劳累，一直率领人们从事治水 的艰苦劳动。经过13年，终于把洪渊填平了，河道疏通了，洪水由高处流入低处：一块块平原露出水面，人们 又重新搬回了陆地，修房盖屋，垦荒种地，养牛牧羊，过上了幸福的生活。 (1)依据所学知识回答，材料一中的华夏民族的祖先是谁？ (2)根据材料一分析，华夏民族的形成有什么特点？ (3)材料二中，用13年从事治水的人是谁？关于他最典型的故事是什么？体现了他怎样的精神品质？ 24.阅读材料，回答问题。 材料一战国时期..铁器的种类和数量大幅增多，铁器的使用日趋普遍。与此同时，牛耕得到进一步 推广，耕作技术明显进步。这些都使农业生产得到进一步发展。 -统编教材七年级上册《中国历史》 第4页共12页 材料二 武帝时期标志着汉代历史的新转折。巩固工作让位于扩张和积极的主动行动：建设性的政策被 采纳，以加强中国和解决它存在的问题。政治家们计划改进国内的施政和加强对其人民的控制；计划组织经济 和增加国家的收入；计划消除入侵的威胁和改善中国在边远地区的利益。 -摘编自费正清《剑桥中国秦汉史》 材料三东晋政府对待侨流（东晋南北朝时，北人因避战乱而流亡南渡，称为侨流）的政策：承认流 人为侨人，给予侨民以持白籍（东晋为南迁侨民设立的临时户籍)、免除税役的权利..到梁代.已是良畴 美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象了。 -摘编自万绳楠《江东侨那县的建立与经济的开发》 (1)根据材料一概括战国时期生产力发展的主要表现。生产力的发展推动战国时期社会性质发生了什么变化？ (2)根据材料二并结合所学，汉武帝为增加国家的收入”，在商业领域推行了什么举措？这一时期对外贸易发 展，在亚欧大陆上形成的重要通道是什么？ (3)根据材料三，归纳东晋政府对待·侨流”的主要政策。结合所学分析侨流”的出现为江南地区的开发提供了哪 些条件？综上所述，中国古代经济的发展给我们什么启示？ 第5页共12页 1.答案： 【答案】 B 解析 【详解】 根据所学可知，北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里，他们使用打制的石器，过 群居生活，共同劳动（采集、狩猎）共同分享劳动成果，会使用天然火，他们用火烧烤食物、驱赶野兽、照明、 防寒，火的使用增强了人们适应自然的能力，周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直 立人遗址之一，B项正确；元谋人生活在距今170万年前的云南元谋县，排除A项；山顶洞人生活在距今3万年前， 排除C项；半坡原始居民距今约6000年，排除D项。故选B项。 2.答案： 【答案】 C 解析 【详解】 根据题干材料中的在浙江余杭良渚遗址城内外祭坛上权贵们的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美 的玉器，包括祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺”可知，良褚遗址的考古发现表明，当时已经出现 了社会阶级的分化，出现了贫富差距，距今5000年左右，长江下游地区已经出现早期国家，C项正确；张骞通西域 后，佛教通过丝绸之路传入中国，排除A项；战国时期兼并战争比较频繁，排除B项；春秋战国时期封建制度萌芽， 排除D项。故选C项。 3.答案： 【答案】 A 解析 【详解】 依据材料华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后 世所谓华夏是也。”并结合所学知识可知，华夏民族的形成是由错居杂处的众多民族在不断的交往、交流过程中逐 渐融合而成，中华民族的形成非一族所成，从古至今，远古时期的部落交错者，互相来往，排除各自之间关于习 俗、语言、文化等等方面的差异，而是趋向于走向同一文化认同，在这个过程中，逐渐走向融合，形成了统一民 族，我们后世人称呼为诸夏民族，A项正确：诸侯混战客观上促进了民族交融，但不能表述为诸侯混战形成了华夏 民族，排除B项：华夏民族是在长期的交流交往交融过程中形成，而非由炎帝和黄帝创立，排除C项：材料没有体 现华夏民族是优秀的民族，排除D项。故选A项。 4答案： 【答案】 A 【解析】 【详解】 根据题干铲、斧、刀、镰”双齿木耒”可知，这些都是农业生产工具，可以推断出这一地区农业生产的发展情况， A项正确：仅从使用的工具无法判断阶级分化情况，排除B项；农业生产工具的使用并不能说明享乐之风盛行， 排除C项；题干未进行比较，并不能说明冶铜技术先进，排除D项。故选A项。 5.答案： 【答案】 小 解析 第6页共12页 【详解】 根据题干信息金有六齐（配方），六分其金而锡居一”，可知·金可泛指所有金属，这段话中特指铜锡合金，即青 铜，意思是用青铜治炼不同种类的器物有六种配方，结合所学知识可知，材料反映的是青铜器的铸造工艺，B项正 确；甲骨文，主要指中国商朝晚期王室用于占卜或者记事在龟甲或是兽骨契刻的文字，题干内容没有涉及，题干 信息反映的是金有六齐（配方），六分其金而锡居一”，排除A项；金文是指汉字的一种书体名称，指的是铸造在 殷商与周朝青铜器上的铭文，也叫钟鼎文，题干内容没有涉及，题干信息反映的是金有六齐（配方），六分其金而 锡居一”，排除C项：铁农具，是指用铁制作的农具，题干内容没有涉及，题干信息反映的是金有六齐（配方）， 六分其金而锡居一”，排除D项。故选B项。 6.答案： 【答案】 B 解析 【详解】 根据材料西周时期，各诸侯国之间存在大量无主的土地和田野，并无明确的边界，直至春秋战国时期，边界的概 念才逐渐形成”和所学可知，西周封建时期，各国之间存在大块无主的土地和田野，尚无明显的边界。春秋以后， 在经济逐渐发展、边疆日益开发、人口不断增多的情况下，双方敌对倾向加强，以至于出现战争，争夺隙地。边 界概念的出现体现了春秋战国时期对土地更加重视，根本原因是铁犁牛耕的出现推动生产力的发展，B项正确；春 秋战国时期礼崩乐坏，政治秩序被破坏，排除A项；分封制日益瓦解，排除C项；争霸战争频繁是原因之一，是政 治推动因素，但不是根本原因，排除D项。故选B项。 7.答案： 【答案】 D 解析 【详解】 据材料民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服”可知，商鞅变法后，国家富强，人民幸福，诸侯归附，表明商 鞅变法的影响，D项正确：商鞅变法发生在战国时期，秦国为了富国强兵，对抗日益激烈的周边国家，进行了深刻 的社会改革，排除A项：秦孝公启用商鞅进行变法，这是一系列政治、经济、军事和法律的改革。改革过程并非一 帆风顺，遇到了许多阻力和反对，但秦孝公支持商鞅，使得改革得以推行，排除B项；商鞅变法的内容有废除井田 制，实行阡陌制；承认土地私有，允许买卖；统一度量衡；建立秦律，强化法律制度；实行军功爵位制度，鼓励 士兵在战争中立功等，排除C项。故选D项。 8.答案： 【答案】 B 解析 【详解】 结合所学知识可知，学而时习之，不亦说乎，是指孔子说：学习了并时常温习它，不也高兴吗？”，B项正确；知 己知彼者，百战不殆，意思是对敌人的情况和自己的情况都有透彻的了解，作战就不会有危险，出自《孙子兵法》， 它的作者是兵家的鼻祖孙武，与孔子不符，排除A项；祸兮，福之所倚：福兮，祸之所伏，是指福与祸相互依存， 互相转化，与老子的道家思想相关，与孔子不符，排除C项：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，出自《孟 子“滕文公下》意思是说，在富贵时，能使自己节制而不挥霍：在贫贱时不要改变自己的意志；在强权下不能改变 自己的态度，这样才是大丈夫，与孔子不符，排除D项。故选B项。 9.答案： 【答案】 D 解析 第7页共12页 【详解】 据题干分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。...一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”和所学知识可知， 反映出秦始皇巩固统一的措施有统一度量衡，统一文字，统一车轨，D项正确：实行分封制是周朝的制度，与题 意不符，①②③，①②④，①③④错误，排除ABC项。故选D项。 10.答案： 【答案】 A 解析 【详解】 据题干材料中陆贾对秦亡原因的认识举措暴众而用刑大极”和柳宗元的看法·秦之失，在政不在制”可知，他们都认 为秦朝灭亡的根源在于暴政，没有推行仁政，A项正确：农民起义是导致秦亡的直接原因，而材料强调秦亡的根源， 排除B项：据题干材料可知，秦的灭亡的根源在于秦的暴政而非秦始皇的昏庸，排除C项；材料中柳宗元对秦亡根 源的认识秦之失，在政不在制”，意思是说秦朝的灭亡不是因为制度本身的问题，而是由于暴政，排除D项。故选 A项。 11.答案： 【答案】 O 解析 【详解】 根据题干·西汉时，本限制百姓卖酒，但如果是无儿子的鳏寡夫妻，除种田不交租、经商不纳税外，还被破格允许 在市上开店卖酒可知，汉朝注重保护民生，C项正确：西汉建立之初，汉高祖为了巩固政权和稳定社会局势，采 取了休养生息的政策，让士兵还乡务农，让奴婢释放为平民等，排除A项：推行盐铁官营是汉武帝时期实施经济措 施，排除B项；西汉时期实行小农经济，不是市场经济，排除D项。故选C项。 12.答案： 【答案】 A 解析 【详解】 根据题干汉武帝巩固大一统的措施中使诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强对地方的控制结合所学可知，汉初实 行郡国并行制，导致王国问题，威胁中央集权。汉武帝继位后，接受主父偃的建议，颁布推恩令，削弱王国势力， 使诸侯国再也无力与中央对抗，加强了中央集权，使西汉实现政治上的大一统，A项正确；为了加强思想控制，汉 武帝接受董仲舒·罢黜百家，尊崇儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权 的精神支柱，排除B项；铸币权收归中央是经济措施，排除C项：派卫青霍去病反击匈奴是军事措施，排除D项。 故选A项。 13.答案： 【答案】 O 解析 【详解】 根据·向民众公示医方的诏令”为民和（调和）良药”.自省约市（购买）药”可得出，政府公示医方，并帮助民众高 和良药，说明政府一定程度上关心民众疾苦病痛，这也有利于巩固统治，C项正确：材料中只涉及到医学方面，并 没有体现对西域的治理，排除A项；材料中没有体现医术的具体内容，不能体现成熟，排除B项；材料中没有中外 交流的信息，汉有体现丝绸之路对医学的发展，排除D项。故选C项。 14.答案： 第8页共12页 【答案】 B 解析 【详解】 根据题干和所学知识可知，张骞通西域后，中原的井渠法和穿井技术对西域产生了广泛影响，同时西域的农业和 畜牧业技术也传入了中原，这是一个双向的技术交流的过程。因此，张骞的活动促进了两地的技术交流，B项正确： 张骞的主要贡献在于开辟了中西交通道路，促进了中西文化交流，而非管理西域，排除A项；汉朝大一统局面主要 是通过汉武帝的各项措施实现的，排除C项：虽然文化交流可能会对当地的风土人情产生一定影响，但题干中并未 明确提及张赛的活动改变了西域的风土人情，排除D项。故选B项。 15.答案： 【答案】 B 解析 【详解】 依据所学可知，东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则， 他医术精湛，医德高尚，后世尊称他为医圣”，B项正确：《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史，记 载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史，排除A项；《本草纲目》是明代李时 珍在继承和总结明代以前本草学成就的基础上，结合作者长期学习与采访而编成的一部药物学巨著，排除C项： 《天工开物》是宋应星的世之作，它系统总结了明末以前农业、手工业的技术经验和科学方法，排除D项。故选 B项。 16.答案： 【答案】 D 解析 【详解】 根据题干·曹公军吏士皆延颈观望，指言盖降。盖放诸船，同时发火。时风威猛，悉延烧岸上营落。人马溺死者甚 众。”结合所学可知，题干描述的是周瑜采纳黄盖的建议，采取诈降和火攻的办法大打败曹军的赤壁之战。赤壁之 战中孙刘联军以少胜多，大败曹军。赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响，为三国鼎立局面形成奠定了基础， D项正确：推翻商朝统治的是武王伐纣，排除A项；秦军主力被歼灭是巨鹿之战，排除B项；曹操以少胜多并且为 统一北方打下基础的战役是官渡之战，不符合题意，排除C项。故选D项。 17.答案： 【答案】 A 解析 【详解】 据题干胡族一直保持着炙肉未熟，人人长跪前割之的烤炙传统”烤炙法在刀工、手法、火候、餐具等汉族社会饮 食特性方面上有了诸多要求和所学知识可知，胡族保持着烤炙传统，但是在刀工、手法、火候、餐具等汉族社会 饮食特性方面上有了诸多要求，这可用于研究当时民族文化交融，A项正确：题干仅仅提到的是胡族和汉族的关系， 而不是中外关系，排除B项；题干没有提到北方人口南迁，排除C项：题干并未提及江南地区开发，排除D项。故 选A项。 18.答案： 【答案】 D 解析 第9页共12页 【详解】 根据材料江南之为国盛矣。…地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。渔盐杞梓之利，充仞八方，丝锦 布帛之饶，覆衣天下”可知，题干反映了这时期江南经济发展的盛况，说明这时期南方得到了进一步的开发，社会 经济有了发展，D项正确：材料内容主要体现了这时期南方经济得到发展的现象，没有强调南方经济发展的原因， 无法得出大运河的开凿促进了南方经济发展的结论，排除A项：根据所学知识可知，我国经济重心南移完成是在南 宋时期，而材料所述《宋书》是一部纪传体断代史著，记述南朝刘宋王朝自刘裕建甚至刘准首尾六十年的史实， 不能体现经济重心南移完成，排除B项：材料内容主要体现了这时期南方经济得到发展的现象，没有强调南方经济 发展的原因，无法得经济重心南移原因方面的结论，排除C项。故选D项。 19.答案： 【答案】 B 解析 【详解】 根据材料魏晋南北朝时期少数民族的迁徙引起了其住所、饮食、民族语言、风俗习惯等方面的变化，同时，汉族 的生活习惯和习俗文化也在悄然发生变化”并结合所学知识可知，魏晋南北朝时期，北方少数民族势力壮大，开始 向中原地区推进，推动了民族大融合。因此汉族的生活习惯在潜移默化的发生变化，B项正确；魏晋南北朝时期， 南北政权对立，与统一国家建立无关，排除A项；材料没有体现民族习俗消失，排除C项；材料反映民族交融加强， 与中外联系密切无关，排除D项。故选B项。 20.答案： 【答案】 A 解析 【详解】 根据材料不违农时，谷不可胜食也”草木未落，斤斧不得入山林”和所学可知，材料反映的是《齐民要术》强调遵 循自然规律，A项正确；因地制宜不同的地区采取不同的耕作方式，排除B项；充分发挥人力和重视创新与材料无 关，题干材料强调的是遵循自然规律，排除CD项。故选A项。 21.答案： 【答案】 (1)社会的转变 (2)同意。理由：因为春秋战国时期处于社会大变革时期，出现了·百家争鸣”，有力地促进了思想文化的发展。所 以说，春秋战国是中国学术思想史上的黄金时代。 解析 【分析】 【详解】 (1)根据材料是·社会的转变’促成春秋战国时代的百家争鸣、群花怒放”可知，促成春秋战国时期百家争鸣局面 出现的原因是社会的转变。春秋战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。 (2)郭沫若认为春秋战国时期是中国学术思想史上的黄金时代，我同意，春秋战国时期是社会大动荡的时期，也 是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起。学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长 补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为百家争鸣”。所以说，春秋战国时期是中国学术思想史上的黄金时代。 【点睛】 22.答案： 【答案】 (①)原因：法律非常严苛：对农民征收沉重的赋税：大规模地征调民力服徭役和兵役。 (2)措施：简化法令和禁令；减轻田租：提倡节俭： 第10页共12页 影响：出现盛世局面文景之治”或者西汉进入鼎盛时期。 解析 【详解】 (1)原因：根据材料一秦朝实行的法律非常严苛”可得出法律非常严苛；根据材料一·对农民征收沉重的赋税”可 得出对农民征收沉重的赋税：·连年在全国大规模地征调民力服徭役和兵役”可得出大规模地征调民力服徭役和兵役。 (2)措施：根据材料二汉高祖简化法令和禁令，减轻田租，实行十五税一”可得出简化法令和禁令；减轻田租： 根据材料二·文帝即位，他身体力行提倡节俭”可得出提倡节俭。 影响：根据材料二中华文明迈入帝国时代后的第一个盛世局面‘文景之治'。至武帝，西汉进入鼎盛时期可得出出 现盛世局面文景之治”或者西汉进入鼎盛时期 23.答案： 【答案】 (1)华夏民族的祖先包括炎帝和黄帝。 (2)特点：由多个民族融合而成：经历了长期的接触、交流：在融合过程中保留了各自的一些特点，同时也逐渐形 成了共同的特征。 (3)治水的人是大禹。典型故事是三过家门而不入。精神品质：体现了他坚持不懈、公而忘私、为人民谋福祉的精 神。 解析 【详解】 (1)祖先：根据所学知识可知，约四五千年前，黄河流域的炎帝和黄帝形成部落联盟，随后炎黄部落联盟不断发 展壮大，逐渐形成华夏族，故华夏民族的祖先是炎帝和黄帝。 (2)特点：提取材料一有效信息·诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形”，分析其意为： 多个民族交错杂居生活，相互接触、交往交流，各民族在融合过程去除了微小差异，保留了共同的特征，逐渐融 合成华夏一族的特征。可见，材料一所述华夏族的形成是由多民族杂居交流而形成；经历长期的接触、交流；在 融合的过程中保留了各民族各自的特点，也形成了共同的特征。 (3)治水的人：提取材料二关键信息经过13年，结合所学知识，大禹经过13年的时间，采用·疏”和导”相结合的 办法，最终治服黄河流域的水患，故材料二所述治水的人是大禹。典型故事：根据所学知识，大禹全身心投入治 水，为了早日消除水患，·三过家门而不入”，成为大禹艰苦劳动，大公无私最典型的写照。精神品质：本小问为半 开放性设问，可根据所学知识及材料二关键信息·不顾风吹雨打，不怕艰险劳累”对大禹的精神品质进行概括描述即 可，大禹三过家门而不入”，体现了他不怕困难、坚持不懈、公而忘私、为人民谋福祉的精神（意思相近即可）。 24.答案： 【答案】 (1)表现：铁制农具的普遍使用，牛耕得到进一步推广。 社会性质变化：奴隶社会逐渐瓦解，封建社会逐步形成。 (2)措施：实行盐铁和酒官营、专卖；对商人征收车船税。 主要通道：丝绸之路。 (3)政策：承认流人为侨人；给予侨民以持白籍，免除税役的权利： 条件：大量劳动力、先进的生产技术、生产工具： 启示：要重视生产工具的革新，生产力发展是经济进步的根本动力：要重视政策对经济发展的支持，政府政策需 适应经济发展需求；人口迁移与技术交流能促进区域经济开发，要创造有利于经济发展的社会环境...。 解析 【详解】 (1)表现：根据材料一铁器的种类和数量大幅增多，铁器的使用日趋普遍。与此同时，牛耕得到进一步推广”及 所学知识可知，铁制农具的普遍使用，牛耕得到进一步推广。 社会性质：根据材料及所学知识可知，战国时期，随着生产力发展，井田制瓦解，土地私有制确立，奴隶社会逐 第11页共12页 渐瓦解，封建社会逐步形成。 (2)措施：根据材料二提到计划组织经济和增加国家的收入”及所学知识可知，汉武帝为增加收入，在全国各地 设盐铁官，把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有，实行盐铁和酒的官营、专卖，下令对商人征收车船税。 重要通道：汉武帝时期张赛通西域后，在亚欧大陆形成的重要通道是丝绸之路，促进了东西方经济文化交流。(3) 政策：根据材料三·承认流人为侨人，给予侨民以持白籍免除税役的权利所学知识可知，可归纳为承认流人为侨人， 给予侨民持白籍、免除税役的权利。 条件：根据材料及所学知识可知，·侨流”为江南地区带来了大量劳动力、先进的生产技术和生产工具，推动了江 南经济发展。 启示：根据材料及所学知识可知，铁器牛耕的推广是战国时期生产力飞跃的标志，直接推动了土地私有制确立和 封建制度形成，体现了要重视生产工具的革新，生产力发展是经济进步的根本动力；盐铁官，把煮盐、冶铁、卖 酒等经营权收归国有，实行盐铁和酒的官营、专卖，下令对商人征收车船税，体现了要重视政策对经济发展的支 持，政府政策需适应经济发展需求；·侨流”带来的劳动力和技术是江南地区开发的核心条件，此外还包括南方相 对稳定的社会环境、优越的自然条件等说明人口迁移与技术交流能促进区域经济开发，要创造有利于经济发展的 社会环境等。 第12页共12页