广东省南澳县南澳中学2025-2026学年统编版七年级下学期质量检测历史考试卷

**基本信息** 聚焦隋唐至明清核心史实，以史料实证和时空观念为核心，通过选择与材料解析结合，实现基础巩固与综合能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25/50|隋至清政治（如行省制）、经济（如交子）、文化（如唐诗）|注重时空顺序与概念辨析，如第8题朝代更替体现时空观念| |非选择题|4/50|唐朝鼎盛（三省六部制）、两宋经济（经济重心南移）、元朝治理（行省制）、国家统一（台湾府设置）|以史料为依托，如26题引用《通典》分析贞观之治，29题结合诗句考查家国情怀，突出历史解释与综合应用|

广东省南澳县南澳中学2025-2026学年第二学期期中质量检测七年级历史试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 注意事项： 1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 2. 请将答案写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。 3. 答题前，请考生务必将自己的姓名、班级、考号等信息填写清楚。 第Ⅰ卷 选择题（共50分） 一、单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 隋朝与秦朝在历史上有着惊人的相似之处，如都结束了长期分裂局面，实现了国家统一，但都 “二世而亡”。隋朝灭亡的根本原因是（     ） A.统治者穷兵黩武 B.科举制度的创立 C.隋炀帝的暴政 D.农民起义军的力量过于强大 2. “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”这句话描述的水利工程是（     ） A.灵渠 B.都江堰 C.大运河 D.长城 3. 《旧唐书》称武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。但也有人说：“武则天在位期间，社会经济继续发展，为‘开元盛世’局面的出现奠定了基础。”评价一个历史人物需要全面客观，以下最能说明武则天统治积极作用的史实是（     ） A.创立了殿试制度，重用人才 B.重用酷吏，打击反对她的旧贵族 C.重视农业生产，社会经济持续发展 D.设立北庭都护府，加强西北管辖 4. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”杜甫的《忆昔》描绘了唐朝哪一时期的盛世景象？（     ） A.贞观之治 B.光武中兴 C.开元盛世 D.康乾盛世 5. 唐玄宗统治后期，“安史之乱”爆发，唐朝从此由盛转衰。下列关于“安史之乱”的影响，说法正确的是（     ） A.唐朝从此灭亡 B.形成了藩镇割据的局面 C.直接导致了宋朝的建立 D.促进了北方各民族的大交融 6. 李白的诗豪迈奔放、充满想象力，被誉为“诗仙”；杜甫的诗沉郁顿挫、关注民生，被誉为“诗圣”。导致二人诗歌风格不同的主要原因是（     ） A.个人天赋不同 B.所处的时代背景不同 C.接受的文学传统不同 D.学习的方法不同 7. 唐朝时，一艘艘满载着丝绸、瓷器的商船从扬州、广州出发，远航至波斯湾、红海沿岸。这反映了唐朝（     ） A.政治清明，社会安定 B.实行开明的民族政策 C.经济繁荣，对外交往频繁 D.科技领先于世界 8. 时空观念是历史学科核心素养之一。下图是某同学制作的朝代更替示意图，其中①处应填的朝代是（     ） （示意：隋朝 → 唐朝 → 五代十国 → ①） A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝 9. 北宋建立后，宋太祖赵匡胤通过“杯酒释兵权”等措施，解除了禁军将领的兵权。这些措施的根本目的是（     ） A.增强军队的战斗力 B.巩固中央集权统治 C.防止武将专权 D.提高文官的地位 10. 宋朝在军事上实行 “更戍法”，定期更换军队的驻地，使得 “兵不识将，将不知兵”。这一措施的主要意图是（     ） A. 提高军队战斗力 B. 防止武将专权 C. 增加士兵阅历 D. 节省军费开支 11. 北宋与辽、西夏之间曾多次发生战争，后达成和议，如宋辽 “澶渊之盟”。对这些和议的历史作用，评价正确的是（     ） A. 彻底解决了双方的矛盾，实现永久和平 B. 消除了北方边境的军事威胁 C. 客观上促进了双方的和平与交流 D. 是北宋的奇耻大辱，百害而无一利 12. 下面是北宋时期 “交子” 的图片。交子的出现主要反映了当时（     ） （“交子” 示意图） A. 金属货币流通不畅 B. 印刷技术取得突破 C. 商品经济的繁荣发展 D. 造纸技术已经成熟 13. 南宋时期，我国的经济重心南移最终完成。下列史实最能佐证这一结论的是（     ） A. 南方人口总数开始超过北方 B. “苏湖熟，天下足” 的谚语流传 C. 北方战乱频繁，南方相对安定 D. 南方发明了先进的曲辕犁 14. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” 这句千古名句的作者是南宋时期的抗元英雄（     ） A. 岳飞 B. 文天祥 C. 戚继光 D. 郑成功 15. 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性统一王朝。为加强对广阔疆域的管理，元朝开创了（     ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制度 D. 三司制度 16. 元朝在中央设立宣政院，负责掌管全国佛教事务并统辖吐蕃（今西藏）地区军政。此举的主要历史意义在于（     ） A.加强了中央对西藏的有效管辖 B.促进了汉藏文化的单向交流 C.确立了佛教的国教地位 D.加强了中央对边疆地区的控制 17. 宋元时期，中外交通发达。意大利旅行家马可·波罗在元朝生活了17年，其著作《马可·波罗游记》激起了欧洲人对东方世界的向往。这一史实说明宋元时期（     ） A.航海技术世界领先 B.与西方国家的交往频繁 C.海上丝绸之路达到鼎盛 D.中国文明对世界产生了重要影响 18. 中国古代四大发明中，对世界航海事业产生最直接、最深远影响的发明是（     ） A.造纸术 B.印刷术 C.火药 D.指南针 19. 英国著名汉学家李约瑟曾说：“在公元3世纪到13世纪之间，中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平。”下列最能代表我国宋代科技成就的是（     ） A.蔡伦改进造纸术 B.毕昇发明活字印刷术 C.祖冲之精确计算圆周率 D.张衡发明地动仪 20. 材料研读是学习历史的重要方法。阅读史料：“国朝（清朝）设官之初，……是故（所以）一事也，其权未尝不归于一人，而六部、九卿与科道，皆得而议之。”这反映了清朝在政治上的特点是（     ） A.地方权力日益膨胀 B.君主专制不断强化 C.决策过程高度民主 D.官员之间相互推诿 21. 康熙帝平定噶尔丹叛乱，乾隆帝平定大小和卓叛乱，并在新疆地区设置伊犁将军。这些措施的共同作用是（     ） A.稳定了西南边疆的统治 B.加强了对西藏地区的管辖 C.巩固了西北边疆的安全 D.完成了全国的最后统一 22. 清朝前期，我国的疆域西跨葱岭，西北至巴勒喀什池，北接西伯利亚，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛。这体现了当时中国（     ） A.国力强盛，疆域辽阔 B.已成为当时世界第一大帝国 C.开始遭到西方殖民者侵略 D.实行闭关自守的对外政策 23. 明朝时，玉米、甘薯、马铃薯等原产于美洲的高产作物传入中国。这些作物得以传入中国的关键历史事件是（     ） A.郑和下西洋 B.新航路的开辟 C.鉴真东渡 D.蒙古西征 24. 清朝曹雪芹创作的《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作。它以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索，深刻反映了（     ） A.明清时期商品经济的空前繁荣 B.封建社会末期的社会现实和内在矛盾 C.西方文化对中国的早期冲击 D.科举制度对知识分子的摧残 25. 历史解释是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列对“闭关锁国”政策的历史解释，最恰当的是（     ） A.清朝实行闭关锁国政策，严禁一切对外贸易 B.该政策虽抵御了外来侵略，但更导致中国全面落后于世界潮流 C.闭关锁国政策只开放广州一处作为对外通商口岸 D.该政策的实施有效维护了国家主权和领土完整 第II卷 非选择题（共50分） 二、材料解析题：本大题共4小题，第26题12分，第27题14分，第28题12分，第29题12分，共50分。 26.（12分） 唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期。阅读下列材料，回答问题。 材料一： 自贞观以后，太宗励精为理。至八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。至十五年，米每斗值两钱。 ——杜佑《通典》卷七 材料二： 唐朝三省六部制示意图（略）。三省指中书省、门下省、尚书省，分别负责决策、审议和执行。三省之间相互牵制和监督。 ——改编自部编版教材 材料三： 文成公主（公元625 - 680年），唐朝宗室女。公元641年，唐太宗命她出嫁吐蕃赞普松赞干布。文成公主入藏时，带去了大批书籍、谷物、蔬菜种子和工匠，促进了吐蕃经济文化的发展。 ——改编自《中国通史》 （1） 材料一描述了哪位皇帝统治时期的景象？结合所学，概括出现该景象的原因。（4分） （2） 根据材料二，指出唐朝三省六部制的特点，并分析其作用。（4分） （3） 根据材料三并结合所学，概括文成公主入藏的历史意义。（4分） 27.（14分） 两宋时期是我国古代经济发展的重要阶段。阅读下列材料，回答问题。 材料一： 大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：……以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，更不差使臣专往北朝，只令三司差人般送至雄州交割。 ——《续资治通鉴长编》 材料二： 朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴中又为东南之根柢。语曰：“苏湖熟，天下足。” ——陆游《渭南文集》 材料三： 市舶之利最厚，若措施得当，所得动以百万计。 ——宋高宗 （1） 材料一中的 “誓书” 内容，反映的是哪一历史事件？结合所学，分析这一事件对当时宋辽关系产生的影响。（4分） （2） 材料二中的谚语 “苏湖熟，天下足”，反映了我国古代经济格局发生了怎样的重大变化？结合所学，分析导致这一变化的主要原因有哪些？ （6分） （3） 根据材料三并结合所学，宋朝政府为管理海外贸易，在主要港口设立了什么机构？当时中国输出的主要商品有哪些？（各举一例即可）（4分） 28.（12分） 元朝在中华民族发展史上具有特殊地位。阅读下列材料，回答问题。 材料一： 元朝疆域图（局部），图中标示出了元朝辽阔的疆域，北至北海，南抵南海，西达西域，东及东海。 ——部编版教材示意图 材料二： 元朝时期，大量的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐形成一个新的民族——回族。 ——部编版《中国历史》七年级下册 材料三： 行中书省，凡十（一），秩从一品。掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。 ——《元史・百官志》 （1） 根据材料一，结合所学，指出元朝在地方实行的最重要的行政制度是什么？ （2分） （2） 根据材料二，指出元朝在民族交融方面的一个突出表现是什么？ （2分） （3） 根据材料三，概括行省的主要职权。结合所学，分析元朝创立行省制度对中国历史发展的影响。（8分） 29.（12分） 国家统一是中华民族历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。 材料一： 封侯非我意，但愿海波平。 ——戚继光《韬钤深处》 材料二： 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。 ——郑成功《复台》 材料三： 1684年，清政府设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。 ——部编版《中国历史》七年级下册 （1） 材料一诗句表达了作者怎样的崇高愿望？结合所学，举出一例他为此作出的重大贡献。（4分） （2） 材料二诗句中 “逐荷夷” 指的是驱逐哪一殖民者？结合所学，概述郑成功收复台湾的重大历史意义。（4分） （3） 根据材料三，概述清政府设置台湾府的历史影响。（2分） 综合上述所有材料并结合所学，谈谈你对维护国家统一的看法。（2分） *** 请将答案填写在答题卡上 *** 修正版参考答案及评分标准 第Ⅰ卷 选择题（共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 C C C C B B C A B B C C B B C A D D B B C A B B B 选择题解析（选取典型）：  第1题（C）：隋朝灭亡的根本原因是隋炀帝的暴政（如滥用民力、穷兵黩武），导致社会矛盾激化，农民起义爆发。本题选C。  第5题（B）：安史之乱后，唐朝为平定叛乱，在内地设立节度使，导致藩镇割据局面形成，中央权力削弱。唐朝并未灭亡，故排除A；宋朝是后来建立的，C错；安史之乱是破坏性事件，主要带来负面影响，D错。  第16题（A）：宣政院的设立，标志着西藏正式成为中央政府直接管辖的地方行政区域。这是元朝加强中央集权和对边疆地区管辖的重要举措。  第25题（B）：历史解释要求客观评判。“闭关锁国”政策是特定历史条件下的产物，它客观上起到了抵制外来侵略的作用，但更严重地阻碍了中外经济文化交流，导致中国闭塞、落后。选项B最为全面。 第II卷 非选择题（共50分） 26.（12分） （1）（4分）  景象： 唐太宗（李世民）统治时期的 “贞观之治”。（2分）  原因： 唐太宗吸取隋亡教训，勤于政事；虚心纳谏，重用贤能；推行休养生息政策，重视发展生产；完善制度，加强中央集权等。（答出任意一点得2分，言之有理即可） （2）（4分）  特点： 三省之间相互牵制和监督。（2分）  作用： 提高了行政效率；分割了相权，加强了皇权。（2分，答出任意一点即可） （3）（4分）  意义： ①促进了吐蕃经济文化的发展 （2分）；②密切了唐朝与吐蕃的友好关系，加强了汉藏民族的交流与融合，为统一多民族国家的发展做出贡献 （2分）。（答出交往、融合或促进等任意两方面即可） 27.（14分） （1）（4分）  事件： “澶渊之盟”。（2分）  影响： ①积极作用：此后宋辽之间保持了近百年的和平局面，有利于双方经济文化的交流与发展 （1分）；②消极作用：加重了北宋人民的负担 （1分）。（正反两方面各1分，共2分） （2）（6分）  变化： 经济重心南移完成（或：我国经济重心转移到南方）。（2分）  原因： ①北方战乱频繁，社会动荡，大量人口南迁，为南方带来劳动力和先进技术；②南方社会相对安定，自然条件优越；③南方统治者重视兴修水利、发展经济；④南迁人民与南方人民共同辛勤劳动。（任答两点得4分） （3）（4分）  机构： 市舶司。（2分）  商品：丝绸、瓷器、茶叶、漆器等。（举出任意两种得2分） 28.（12分） （1）（2分）  制度：行省制度（或行中书省）。（2分） （2）（2分）  表现：形成新的民族——回族。（2分） （3）（8分）  职权：行省掌管地方的民政、军政、财政等各项大权，负责管理地方事务。（2分）  影响：①加强了中央对地方的有效管辖，巩固了国家统一；②是中国古代地方行政制度的一次重大变革，奠定了后世省级行政区划的基础（或影响深远）；③加强了边疆地区的开发，促进了民族交融。（每点2分，共6分，任答三点即可） 29.（12分） （1）（4分）  愿望：表达了作者杀敌报国、保卫海疆的爱国情怀和坚定决心。（2分，意思相近即可）  贡献：率领“戚家军”在台州九战九捷，基本平定了东南沿海的倭患。（2分，答出其他抗倭事迹也可） （2）（4分）  殖民者：荷兰殖民者。（2分）  意义：①维护了国家的主权和领土完整；②促进了台湾地区的开发，加强了台湾与大陆的联系。（2分，答出一点即可） （3）（4分）  影响：加强了中央对台湾的管辖；巩固了东南海防；促进了台湾社会经济的发展。（2分，任答一点即可）  认识：①台湾自古以来就是中国的神圣领土；②维护国家统一是中华民族的最高利益，是每个公民的神圣职责；③我们要坚决反对任何形式的分裂行径，同一切破坏统一的行为作斗争。（2分，任答一点即可，其他观点正确、言之有理的表述同样赋分） 学科网（北京）股份有限公司 $