精品解析:河北唐山市第十一中学2025-2026学年高一下学期期中考试物理试题

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2026-05-22
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 路北区
文件格式 ZIP
文件大小 1.81 MB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-22
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来源 学科网

内容正文:

唐山市第十一中学2025--2026学年度第二学期期中 高一年级物理学科试卷 一、单选题(本大题共7小题,每小题4分,共计28分。) 1. 两点电荷相距为d,相互作用力为F;保持两点电荷电荷量不变,改变它们之间距离,使之相互作用力的大小变为4F,则两电荷之间的距离应变为(  ) A. 4d B. 2d C. D. 2. “天都一号”通导技术试验卫星测距试验的成功,标志着我国在深空轨道精密测量领域取得了技术新突破。“天都一号”在环月椭圆轨道上运行时,(  ) A. 受月球的引力大小保持不变 B. 相对月球的速度大小保持不变 C. 离月球越近,其相对月球的速度越大 D. 离月球越近,其所受月球的引力越小 3. 福建舰是我国自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。借助配重小车可以进行弹射测试,测试时配重小车被弹射器从甲板上水平弹出后,落到海面上。调整弹射装置,使小车水平离开甲板时的动能变为调整前的4倍。忽略空气阻力,则小车在海面上的落点与其离开甲板处的水平距离为调整前的(  ) A. 0.25倍 B. 0.5倍 C. 2倍 D. 4倍 4. 如图所示,质量为m的足球从水平地面上位置1被踢出后落在位置3,在空中达到最高点2的高度为h,则足球(  ) A. 从1到2动能减少 B. 从1到2重力势能增加 C. 从2到3动能增加 D. 从2到3机械能不变 5. 甲、乙两行星绕某恒星做圆周运动,甲的轨道半径比乙的小。忽略两行星之间的万有引力作用,下列说法正确的是( ) A. 甲运动的周期比乙的小 B. 甲运动的线速度比乙的小 C. 甲运动的角速度比乙的小 D. 甲运动的向心加速度比乙的小 6. 如图所示,带正电的金属球靠近不带电的验电器金属小球,则关于验电器金属小球和金属箔,下列说法正确的是(  ) A. 和都带正电 B. 和都带负电 C. 带负电,带正电 D. 带正电,带负电 7. 在静电场中的A、B两点放置试探电荷,其受到的静电力F与试探电荷的电荷量q的关系,分别如图中直线、所示。、两点的电场强度之比为(  ) A. B. C. D. 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共计18分。) 8. 如图所示,同一直线上的三个点电荷、、,恰好都处在平衡状态,除相互作用的静电力外不受其他外力作用。已知、间的距离是、间距离的2倍。下列说法正确的是(  ) A. 若、为正电荷,则为负电荷 B. 若、为负电荷,则为正电荷 C. D. 9. 要使两物体间的万有引力减小到原来的,下列方法可行的是(  ) A. 使两物体的质量各减小一半,距离不变 B. 使其中一个物体的质量减小到原来的,距离不变 C. 使两物体间的距离增大到原来的2倍,质量不变 D. 使两物体的质量和两物体间的距离都减小到原来的 10. 人们用滑道从高处向低处运送货物.如图所示,可看作质点的货物从圆弧滑道顶端点静止释放,沿滑道运动到圆弧末端点时速度大小为。已知货物质量为,滑道高度为,且过点的切线水平,重力加速度取。关于货物从点运动到点的过程,下列说法正确的有( ) A. 重力做的功为 B. 克服阻力做的功为 C. 经过点时向心加速度大小为 D. 经过点时对轨道的压力大小为 三、实验题(本大题共2小题,每空2分,共计12分。) 11. 某同学利用图示的气垫导轨实验装置验证机械能守恒定律,主要实验步骤如下: A.将桌面上的气垫导轨调至水平; B.测出遮光条的宽度d C.将滑块移至图示位置,测出遮光条到光电门的距离l D.由静止释放滑块,读出遮光条通过光电门的遮光时间t E.秤出托盘和砝码总质量,滑块(含遮光条)的质量 已知当地重力加速度为g,回答以下问题(用题中所给的字母表示) (1)遮光条通过光电门时的速度大小为_________; (2)遮光条由静止运动至光电门的过程,系统重力势能减少了_________,遮光条经过光电门时,滑块、托盘和砝码的总动能为_________; (3)通过改变滑块的释放位置,测出多组、数据﹐利用实验数据绘制图像如图。若图中直线的斜率近似等于________,可认为该系统机械能守恒。 12. 某物理兴趣小组利用图示装置来探究影响电荷间的静电力的因素,是一个带正电的物体,系在绝缘丝线上的带正电的小球会在静电力的作用下发生偏离,静电力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来,他们分别进行了以下操作。 步骤一:把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的、、等位置,比较小球在不同位置所受静电力的大小。 步骤二:使小球处于同一位置,增大或减小其所带的电荷量,比较小球所受的静电力大小。 (1)实验表明,电荷之间的静电力随着电荷量的增大而增大,随着距离的增大而__________。(选填“增大”“减小”或“不变”) (2)小球的质量用表示,重力加速度为,可认为物体与小球在同一水平线上,当小球偏离竖直方向的角度为时保持静止,小球所受电场力大小为____________。 四、解答题(本大题共3小题,共计42分。) 13. 宇航员在某星球表面竖直上抛一个小球,小球经时间t落回抛出点。已知小球上升的最大高度为h,星球半径为R,星球的质量均匀分布,万有引力常数为G。求: (1)该星球表面处的重力加速度g0; (2)该星球的第一宇宙速度v。 14. 如图所示,动摩擦因数为μ的粗糙水平地面AB与半径R=0.4m的光滑半圆轨道BCD相连接,且在同一竖直平面内,O是BCD的圆心,BOD在同一竖直线上。质量m=2kg的小物块在9N的水平恒力F的作用下,从A点由静止开始做匀加速直线运动,当小物块运动到B点时撤去力F。已知小物块到达D点时与轨道之间作用力为80N,AB=9m,重力加速度,不计空气阻力,求: (1)小物块到达B点时速度的大小; (2)摩擦因数μ的大小; (3)小物块从离开D点到落到水平地面上需要的时间。 15. 如图所示,质量为m、电荷量为+q的带电小球A用绝缘细线悬挂于O点,另一个电荷量也为q的带电小球B固定于O点的正下方,小球A静止时与小球B在同一水平线上,此时细线与竖直方向的夹角θ=60°,两带电小球均可视为点电荷。已知重力加速度为g,静电力常量为k。则求 (1)小球B的电性; (2)细线的拉力大小; (3)带电小球B在A处产生的电场强度的大小。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 唐山市第十一中学2025--2026学年度第二学期期中 高一年级物理学科试卷 一、单选题(本大题共7小题,每小题4分,共计28分。) 1. 两点电荷相距为d,相互作用力为F;保持两点电荷电荷量不变,改变它们之间距离,使之相互作用力的大小变为4F,则两电荷之间的距离应变为(  ) A. 4d B. 2d C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】改变距离前,改变距离后,所以,选C. 思路分析:电荷量不变,库仑力变为原来的四倍,根据和对比即可得出答案 试题点评:本题就是对库仑力公式的直接考查,掌握住公式就很容易分析了. 2. “天都一号”通导技术试验卫星测距试验的成功,标志着我国在深空轨道精密测量领域取得了技术新突破。“天都一号”在环月椭圆轨道上运行时,(  ) A. 受月球的引力大小保持不变 B. 相对月球的速度大小保持不变 C. 离月球越近,其相对月球的速度越大 D. 离月球越近,其所受月球的引力越小 【答案】C 【解析】 【详解】AD.“天都一号”在环月椭圆轨道上运行时与月球的距离不断发生变化,根据可知受月球的引力大小发生变化,离月球越近,其所受月球的引力越大,故AD错误; B.根据开普勒第二定律可知“天都一号”在环月椭圆轨道上运行时相对月球的速度大小改变,近月点速度最大,远月点速度最小,即离月球越近,相对月球的速度越大,故B错误,C正确。 故选C。 3. 福建舰是我国自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。借助配重小车可以进行弹射测试,测试时配重小车被弹射器从甲板上水平弹出后,落到海面上。调整弹射装置,使小车水平离开甲板时的动能变为调整前的4倍。忽略空气阻力,则小车在海面上的落点与其离开甲板处的水平距离为调整前的(  ) A. 0.25倍 B. 0.5倍 C. 2倍 D. 4倍 【答案】C 【解析】 【详解】动能表达式为 由题意可知小车水平离开甲板时的动能变为调整前的4倍,则离开甲板时速度变为调整前的2倍;小车离开甲板后做平抛运动,从离开甲板到到达海面上时间不变,根据 可知小车在海面上的落点与其离开甲板处的水平距离为调整前的2倍。 故选C。 4. 如图所示,质量为m的足球从水平地面上位置1被踢出后落在位置3,在空中达到最高点2的高度为h,则足球(  ) A. 从1到2动能减少 B. 从1到2重力势能增加 C. 从2到3动能增加 D. 从2到3机械能不变 【答案】B 【解析】 【详解】AB.由足球的运动轨迹可知,足球在空中运动时一定受到空气阻力作用,则从1到2重力势能增加,则1到2动能减少量大于,故A错误,B正确; CD.从2到3由于空气阻力作用,则机械能减小,重力势能减小mgh,则动能增加小于,故CD错误。 故选B。 5. 甲、乙两行星绕某恒星做圆周运动,甲的轨道半径比乙的小。忽略两行星之间的万有引力作用,下列说法正确的是( ) A. 甲运动的周期比乙的小 B. 甲运动的线速度比乙的小 C. 甲运动的角速度比乙的小 D. 甲运动的向心加速度比乙的小 【答案】A 【解析】 【详解】根据卫星做圆周运动的向心力等于万有引力可知 可得,,, 因,可知卫星甲、乙运动的周期 线速度关系 角速度关系 向心加速度关系 故选A。 6. 如图所示,带正电的金属球靠近不带电的验电器金属小球,则关于验电器金属小球和金属箔,下列说法正确的是(  ) A. 和都带正电 B. 和都带负电 C. 带负电,带正电 D. 带正电,带负电 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知,验电器本来不带电,由于同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,正金属球靠近不带电验电器金属小球,使得金属球a带负电荷,从而导致金属箔b带上正电荷。 故选C。 7. 在静电场中的A、B两点放置试探电荷,其受到的静电力F与试探电荷的电荷量q的关系,分别如图中直线、所示。、两点的电场强度之比为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】设图像的横坐标单位长度电荷量为,纵坐标单位长度的力大小为根据 可知图像斜率表示电场强度,由图可知 可得 故选D。 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共计18分。) 8. 如图所示,同一直线上的三个点电荷、、,恰好都处在平衡状态,除相互作用的静电力外不受其他外力作用。已知、间的距离是、间距离的2倍。下列说法正确的是(  ) A. 若、为正电荷,则为负电荷 B. 若、为负电荷,则为正电荷 C. D. 【答案】AC 【解析】 【详解】AB.三个自由电荷在同一直线上处于平衡状态,则一定满足“两同夹异,两大夹小,近小远大”,所以和是同种电荷,是异种电荷,故A正确,B错误; CD.根据库仑定律和矢量的合成,则有 解得 故C正确,D错误。 故选AC。 9. 要使两物体间的万有引力减小到原来的,下列方法可行的是(  ) A. 使两物体的质量各减小一半,距离不变 B. 使其中一个物体的质量减小到原来的,距离不变 C. 使两物体间的距离增大到原来的2倍,质量不变 D. 使两物体的质量和两物体间的距离都减小到原来的 【答案】ABC 【解析】 【详解】根据万有引力定律表达式 A.使两物体的质量各减小一半,距离不变,则万有引力变为原来的,故A正确; B.使其中一个物体的质量减小到原来的,距离不变,则万有引力变为原来的,故B正确; C.使两物体间的距离增大到原来的2倍,质量不变,则万有引力变为原来的,故C正确; D.使两物体的质量和两物体间的距离都减小到原来的,则万有引力大小不变,故D错误。 故选ABC。 10. 人们用滑道从高处向低处运送货物.如图所示,可看作质点的货物从圆弧滑道顶端点静止释放,沿滑道运动到圆弧末端点时速度大小为。已知货物质量为,滑道高度为,且过点的切线水平,重力加速度取。关于货物从点运动到点的过程,下列说法正确的有( ) A. 重力做的功为 B. 克服阻力做的功为 C. 经过点时向心加速度大小为 D. 经过点时对轨道的压力大小为 【答案】BCD 【解析】 【详解】A.重力做的功为 A错误; B.下滑过程据动能定理可得 代入数据解得,克服阻力做的功为 B正确; C.经过点时向心加速度大小为 C正确; D.经过点时,据牛顿第二定律可得 解得货物受到的支持力大小为 据牛顿第三定律可知,货物对轨道的压力大小为,D正确。 故选BCD。 三、实验题(本大题共2小题,每空2分,共计12分。) 11. 某同学利用图示的气垫导轨实验装置验证机械能守恒定律,主要实验步骤如下: A.将桌面上的气垫导轨调至水平; B.测出遮光条的宽度d C.将滑块移至图示位置,测出遮光条到光电门的距离l D.由静止释放滑块,读出遮光条通过光电门的遮光时间t E.秤出托盘和砝码总质量,滑块(含遮光条)的质量 已知当地重力加速度为g,回答以下问题(用题中所给的字母表示) (1)遮光条通过光电门时的速度大小为_________; (2)遮光条由静止运动至光电门的过程,系统重力势能减少了_________,遮光条经过光电门时,滑块、托盘和砝码的总动能为_________; (3)通过改变滑块的释放位置,测出多组、数据﹐利用实验数据绘制图像如图。若图中直线的斜率近似等于________,可认为该系统机械能守恒。 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【详解】(1)[1]小车通过光电门时的速度为 (2)[2]从释放到小车经过光电门,这一过程中,系统重力势能减少量为 [3]从释放到小车经过光电门,这一过程中,系统动能增加量为 (3)[4]改变l,做多组实验,做出如图以l为横坐标。以为纵坐标的图像,若机械能守恒成立有 整理有 可知,若图中直线的斜率近似等于,可认为该系统机械能守恒。 12. 某物理兴趣小组利用图示装置来探究影响电荷间的静电力的因素,是一个带正电的物体,系在绝缘丝线上的带正电的小球会在静电力的作用下发生偏离,静电力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来,他们分别进行了以下操作。 步骤一:把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的、、等位置,比较小球在不同位置所受静电力的大小。 步骤二:使小球处于同一位置,增大或减小其所带的电荷量,比较小球所受的静电力大小。 (1)实验表明,电荷之间的静电力随着电荷量的增大而增大,随着距离的增大而__________。(选填“增大”“减小”或“不变”) (2)小球的质量用表示,重力加速度为,可认为物体与小球在同一水平线上,当小球偏离竖直方向的角度为时保持静止,小球所受电场力大小为____________。 【答案】(1)减小 (2) 【解析】 【小问1详解】 实验表明,电荷之间的静电力随着电荷量的增大而增大,随着距离的增大而减小。 【小问2详解】 对小球受力分析,受重力mg、水平向右的电场力F以及细线的拉力T,由平衡可知小球所受电场力大小为 四、解答题(本大题共3小题,共计42分。) 13. 宇航员在某星球表面竖直上抛一个小球,小球经时间t落回抛出点。已知小球上升的最大高度为h,星球半径为R,星球的质量均匀分布,万有引力常数为G。求: (1)该星球表面处的重力加速度g0; (2)该星球的第一宇宙速度v。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 由最高点到抛出点的位移公式 可得 【小问2详解】 对环绕星球表面做圆周运动的卫星,忽略星球自转,有 可得 14. 如图所示,动摩擦因数为μ的粗糙水平地面AB与半径R=0.4m的光滑半圆轨道BCD相连接,且在同一竖直平面内,O是BCD的圆心,BOD在同一竖直线上。质量m=2kg的小物块在9N的水平恒力F的作用下,从A点由静止开始做匀加速直线运动,当小物块运动到B点时撤去力F。已知小物块到达D点时与轨道之间作用力为80N,AB=9m,重力加速度,不计空气阻力,求: (1)小物块到达B点时速度的大小; (2)摩擦因数μ的大小; (3)小物块从离开D点到落到水平地面上需要的时间。 【答案】(1) (2)0.25 (3)0.4s 【解析】 【小问1详解】 小物块到达D点时,根据牛顿第二定律可得 解得 从B到D,根据动能定理可得 解得 【小问2详解】 小物块从A到B,由动能定理可得 解得μ=0.25 【小问3详解】 从D点离开后,小物块做平抛运动,在竖直方向上则有 解得t=0.4s 15. 如图所示,质量为m、电荷量为+q的带电小球A用绝缘细线悬挂于O点,另一个电荷量也为q的带电小球B固定于O点的正下方,小球A静止时与小球B在同一水平线上,此时细线与竖直方向的夹角θ=60°,两带电小球均可视为点电荷。已知重力加速度为g,静电力常量为k。则求 (1)小球B的电性; (2)细线的拉力大小; (3)带电小球B在A处产生的电场强度的大小。 【答案】(1)正电;(2)2mg;(3) 【解析】 【详解】(1)两球之间有静电斥力,则小球B正电荷。 (2)对小球A受力分析可知, 解得细线的拉力 T=2mg (3)对小球A受力分析可知 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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