湖南湘潭市2025-2026 学年六年级语文下学期期末毕业考前预测卷（统编版）

**基本信息** 立足小升初衔接，以紫阳街生活场景、疫情返校等真实情境为载体，原创题占比约30%，通过名句默写、《别董大》阅读等考查文化自信，以口语交际、病句修改提升语言运用能力，《为母亲洗手》阅读渗透思维能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识|6题/34分|拼音、关联词、名句（如“事非经过不知难”）、句子改写|结合地方文化（紫阳街）设题，原创关联词题引导辩证思维| |综合性学习|2题/9分|口语交际（疫情返校）、语言得体|情境化对话考查表达智慧，医院标语题强化文明素养| |阅读|3题/27分|古诗《别董大》、文言文《北人食菱》、现代文《为母亲洗手》|文言文探究“强不知以为知”的思维误区，现代文渗透感恩教育| |作文|1题/30分|“生活中的一个小镜头”|鼓励观察生活，强化审美创造与情感表达|

Sheet1 题号 题型 分值 知识点 难度系数（预估） 1 基础知识 34 字词基础、语言逻辑、古诗文积累和句子运用能力。 0.63 2 综合性学习 9 语言运用的得体性、古诗文的赏析能力、浅易文言文的阅读能力 0.68 3 课外诗文阅读 27 词语运用、词句理解、文意分析、主旨把握四大现代文阅读核心考点 0.72 4 作文 30 以小见大的记叙文写作能力，重点是细节描写和真情实感 0.8 $ 小升初入学（分班）测试语文模拟试题 参考答案 1．摊贩；甜腻；栅；栖；蕊；脆；玻璃； 2．与其；不如；不仅；还； 3．书到用时方恨少；或重于泰山；或轻于鸿毛；如今直上银河去；黑云翻墨未遮山；白雨跳珠乱入船；千里莺啼绿映红；水村山郭酒旗风 4．芝麻开花--节节高； 5．没有改革开放，就没有今天的大好形势，这难道不是事实吗？；武松把这只大虫打死了；“马踏飞燕”是东汉时期的艺术珍品；电视机里传出战士们雄壮有力的歌声。 6.D; 7．林华不讲卫生；林华，教室是我们大家的，请讲究卫生可以吗？ 8. A; 9．离别；冬季；黄云；北风；大雁；C； 10.C;C；他是一个不懂装懂，强词夺理，可笑的人。 11.(1）扎实；诧异 （2）第一个“一颤”是写母亲的手破了，触碰到会很疼；第二个“一颤”是写儿子心疼母亲的手。 （3）因为研究生是个懂得感恩的人，能理解别人工作难处的人，是不把追求金钱视为唯一目的的人。 12．生活中的一个小镜头 生活像一个万花筒，它的形状永远是千姿百态，它的颜色永远是五颜六色。生活又像一台摄影机，把我们每一个人的形态，动作，故事记录下来，这里面就有很多镜。 生活中的小镜头有很多，我记得的小镜头便有星星那么多，虽然它是最闪亮的，但我记忆中的银河则更绚烂。 那件事让我非常难忘。我走在乡间的小路上，贪婪地呼吸着乡村的新鲜空气。我走着奏折，忽然一个不明物体从树上掉了下来，我下意识地接住了它，仔细一看，原来是一只幼小的麻雀。 多么可爱的麻雀呀！金黄的嘴巴，稀松的羽毛，黑黑的眼睛一闪一闪的，想必是不小心从树上掉下来的。这是有三条大狗不知从何处冲了出来，向我咆哮道，吓得我不顾一切地丢开麻雀，撒腿便跑，而几只大狗像饿狼看见兔子一样向小麻雀扑来。就在此刻，老麻雀回来了，他们看见小麻雀被三条大狗围攻，着急地叫了起来，那声音如锯子锯着钢铁，那么的沙哑，那么的凄惨。 眼见小麻雀马上就要死了，老麻雀孤注一掷俯冲了下来。我看着这一场景，心下一惊：它想干嘛？它想抵抗三条大狗？真是杯水车薪，不自量力。它明知自己寡不敌众，但它仍然展开那有些颤抖的双翅，勇敢地护着弱小的孩子。我被它的举动所震撼，也鼓起勇气捡起一旁的石头，向大狗扔去。终于，三条狗被石头砸得落荒而逃。 夜晚，我不停地翻转，白天老麻雀护着小麻雀的画面不停地从我眼前晃过······ 学科网（北京）股份有限公司 $ 小升初分班（入学）测试语文模拟试题 （总分：100分：建议时量80分钟） 一、基础知识 1.(5分）根据语境，看拼音写词语。 走在临海紫阳的青石街上，空气里弥漫着小tanfàn正卖力吆喝的蛋清羊尾的tiánnì：街边zhò栏上，qī息着几只欢快鸣叫的雀儿：街头，那片樱花林开得正盛，迷一场春雨，巢弱的花ruI服着盈盈的水珠，清风吹过，仿佛cul弱的bo 1i珠坠落。 2、（4分）在括号里填上合适的关联词。 （原创）(1) 抱怨命运的不公平， 淡定从容地笑对人生。 （2）漫步世界经典名著的百花园，我们增长了见识， 陶冶了情操。 3.(8分）名句默写。 (1) ，事非经过不知难。（《增广贤文》） （2）人固有一死， , 。（司马迁） (3) ，同到牵牛织女家。（刘禹锡《浪淘沙（其一）》） （4）诗中有景。我们跟随苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》欣赏了“ , ”的西湖骤雨；跟随杜牧《江南春》领略了“ , ”的江南春景。 4.(2分）现在人民的生活水平越来越好了，正如“ 。”（填歇后语） 5.(12分）按要求写句子 （1）没有改革开放，就没有今天的大好形势，这是事实。（把一般陈述句改为反问句） （2）这只大虫被武松打死了。（改为“把”字句） （原创）（3）“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。（修改病句） （4）电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。（修改病句） 6.(3分）“地到无边天作界”是写泰山名联中的上联，我们可以猜测出它的下联是( ) A.青山不墨千秋画B.四面河山归眼底 C.水泻山崖雪乱飞D.山登绝顶我为峰 二、综合性学习 7.(6分）口语交际 新冠疫情过后，同学们都高兴地返校了。林华走进教室，用消毒纸巾把自己的座位擦 学科网（北京）股份有限公司 干净，然后随手就把纸团丢在地上。同学张敏看见后说：“你很讲个人卫生啊。” （1）张敏的言外之意是： 0 （2）听了张敏的话，林华该怎么说才得体？ （原创）8.(3分）下面语言表达不得体的一项是 ( ) A.医院门口-欢迎各界人士光临本院！ B.图书馆内-你轻轻地来，带走的是知识，留下的是文明。 C.花圃里-鲜花因为你的精心呵护才如此美丽。 D.道路旁边-为了你和家人的幸福，请注意交通安全。 三、课外诗文阅读 9.(8分）古诗词阅读。 别董大① ［唐］高适 千里黄云白日曛②，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ 【注释】①董大：董庭兰，当时著名的琴师，作者的朋友。②曛：天色昏暗。 （1）全诗共四句，这是一首诗，描写的季节是 ，描写的景物有 、 _、 等。 （2）对这首诗分析有误的一项是。 A.本诗前两句写景，北风呼啸，大雁南飞，雪花纷飞，渲染了环境的恶劣。 B.本诗后两句抒情，诗人在送别朋友时不但表达了离别之情，而且还劝慰朋友，情感直率而真切，使人感训格外温暖。 C.这首诗用环境的恶劣来衬托心中的悲凉，在与朋友依依惜别，难分难舍之际，表现了许人颓废、无奈、悲苦的心情。 D.这首诗描绘了朋友董庭兰要走，高适前来送别，“天下谁人不识君”中的“君”在这里指董大。 10.(9分）阅读文言文，完成下列各题 北人食菱① 北人生而不识菱者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？” 夫菱生于水而曰土产，此坐②强不知以为知也。 【注释】①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。②坐：因为。 （1）“其人自护其短”中的“其人”指的是什么人？ ( ) A.老媪 B.问者 C.北人 D.三者都是 学科网（北京）股份有限公司 （2）文中的北人为什么要“并壳入口”？ ( A.因为这样吃味道更好。 B.因为煮熟的菱角很烫，这样吃可以避免烫伤。 C.因为他不知道吃菱角需要去壳。 D.因为“并壳入口”的吃法是南方人的风俗。 （原创）（3）你觉得文中的北人是一个怎样的人？ 11.(10分） 为母亲洗手 一位研究生去应聘一家公司的部门经理职位。他名牌高校毕业，学习成绩优异，专业基础（踏实 扎实），所以一路过关斩将，顺利进入最后一关。这最后一关公司总裁要亲自对他进行面试。 总裁问：“你上学的学费是你父亲付的吗？” 研究生答：“我的父亲在我一岁时就去世了，是我的母亲为我付的学费。”总裁又问：“你的母亲是干什么工作的？”研究生答：“她是一个洗衣工。” 总裁要求研究生伸出双手。这是一双柔软、光滑的手。总裁接着问：“你以前帮你的母亲洗过衣服么？” 研究生答：“没有。母亲总是让我好好学习多读书。还有，她洗衣服比我快。”总裁说：“我有一个要求，回去后，请为你的母亲洗一洗手，明天上午再来见我。”研究生感到自己获得经理职位的可能性很大，心中高兴，回到家后要求母亲把手让他洗一洗。母亲感到（异样 诧异），但还是犹犹豫豫地伸出了手，眼神里流露出幸福的同时还闪过一丝复杂的表情。 研究生给母亲轻轻地洗着手的时候，眼眶里慢慢地盈满了泪水。这是他第一次仔细关注母亲的手。这双手粗糙，干燥，脱皮，多皱甚至有好几处皮肤磨破的地方，这些磨破的地方一被触及，整双手就会一颤，他的心也就随之一颤。他第一次意识到，正是这双手为他支付了学费，让他能够读了大学又读研究生，为他取得优异成绩提供了条件，为他将来的发展提供了保证。 在为母亲洗过手之后，研究生又开始替母亲洗掉了所有待洗的衣服。那天晚上，母子俩在一起谈了很久。 第二天上午，研究生走进了总裁的办公室。在得知研究生为母亲洗了手还洗了衣服之后，总裁询问他的感想。 研究生说：“我懂得了什么是感恩。没有母亲，就没有我的进步。在替母亲洗衣服的过程中，我明白了她工作的不易。我还认识到家庭关系的重要及价值。” 总裁笑着说：“这才是我要寻找的部门经理。一个部门经理应该是一个对别人的帮助懂得感恩的人，是一个能理解别人工作难处的人，是一个不把追求金钱视为唯一目的的人。 学科网（北京）股份有限公司 你被录用了。” （1）选出短文括号里恰当的词语，画上“✓”。 （2）画线句中有两个“一颤”，它们的意思分别是什么？ （原创）（3）总裁为什么录用了这位研究生？ 四、作文 12.(30分）生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，请以“生活中的一个小镜头”为题写一篇作文。 （注意内容要具体、感情要真实 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $