内容正文:
说明:全卷共4页,考试时间50分钟,满分50分。答题前,请将姓名、学校和准考证号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定位置。考试结束后,请将答题卡交回。
可以用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23
一、选择题(共10题,每题1.5分,共15分。每题4个选项中,只有一项最符合题意)
1.化学源于生活,应用于生活。下列描述错误的是( )
A.化学与农业:氮肥能使作物枝叶繁茂、叶色浓绿
B.化学与材料:钢、焊锡和硬铝都属于金属材料
C.化学与安全:若发现煤气泄漏,可先打开排气扇
D.化学与生活:用灼烧的方法鉴别棉线和羊毛线
C
2026年深圳市化学中考模拟卷 (四)
2.如图是关于氧气的知识总结,下列说法错误的是 ( )
、
A.工业上以空气为原料获得氧气的过程是物理变化
B.实验室制氧气用过氧化氢比用高锰酸钾更节约能源
C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D.可燃物在氧气中燃烧体现了氧气的可燃性
D
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3.劳动创造美好生活。下列与劳动项目相关的解释错误的是( )
B
选项 劳动项目 化学知识
A 用石灰砂浆抹墙 氢氧化钙能与CO2反应
B 用活性炭除去冰箱异味 活性炭具有还原性
C 自热米饭用生石灰制作发热包 生石灰与水反应放出大量热
D 油锅着火用锅盖盖灭 利用隔绝氧气的原理灭火
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“双碳”即碳达峰与碳中和的简称,是指我国力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。某学习小组进行基于“双碳”理念的学科实践活动。据此完成4~5题。
4.下列化学用语表示正确的是( )
A.二氧化碳中碳元素的化合价:
B.三个铁离子:3Fe2+
C.钠原子的结构示意图:
D.两个氧原子:O2
A
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5.我国研制出一种新型催化剂,在这种催化剂作用下,二氧化碳可以转化为汽油,主要转化过程如图所示,已知X是一种单质,且反应Ⅰ和反应Ⅱ均会生成同一种常见的氧化物(部分生成物已略去)。下列说法中错误的是( )
A.反应Ⅰ和反应Ⅱ均不属于化合反应
B.根据质量守恒定律,可得单质X是氢气
C.该项研究成果可有效缓解化石能源短缺问题
D.在反应Ⅰ中两种反应物 和单质X的分子个数比为2∶1
D
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6.家中养的绿萝等植物,在水中加入适量的阿司匹林(化学式C9H8O4)粉末,有助于植物在水里生根。下列关于阿司匹林的说法正确的是( )
A.从类别上看:阿司匹林属于氧化物
B.从宏观上看:阿司匹林分子由碳、氢、氧三种元素组成
C.从微观上看:阿司匹林由9个碳原子、8个氢原子、4个氧原子构成
D.从质量上看:阿司匹林中碳、氢、氧三种元素的质量比为27∶2∶16
D
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7.如图所示实验,下列说法错误的是( )
A.由甲图可知,O2约占空气体积的
B.由乙图①②可知,铁生锈需要和氧气接触
C.甲、乙两个实验里水的作用是相同的
D.甲、乙两个实验里的化学反应都放热
C
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8.下列实验操作(括号内为杂质或需检验的物质)能达到实验目的的是( )
B
选项 物质 目的 主要实验操作
A 氢气和甲烷 鉴别 点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象
B CaCl2溶液(HCl) 除杂 向溶液中加入过量CaCO3,过滤
C 呼出气体中残留O2 检验 伸入带火星的木条,观察是否复燃
D Zn和CuSO4固体 分离 先加水溶解,再过滤、洗涤、干燥,并将所得滤液蒸发结晶
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9.侯氏制碱法的产物中有碳酸氢钠(NaHCO3)、氯化铵(NH4Cl)两种物质,它们的溶解度曲线示意图如图,由此得到的结论正确的是( )
A.NaHCO3的溶解度比NH4Cl的溶解度大
B.30℃时,NH4Cl饱和溶液的质量分数
为40%
C.30℃时,将NH4Cl饱和溶液降温,有晶
体析出
D.30℃时,NaHCO3溶液和NH4Cl溶液中溶
质的质量分数不可能相等
C
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10.兴趣小组使用数字化实验探究催化剂的催化效果。分别使用过氧化氢溶液与二氧化锰、淀粉,按图1所示装置进行实验,实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂接触,瓶内压强的变化如图2所示。下列说法错误的是( )
A.实验过程中反应物浓度逐渐减少,反应剧烈程度逐渐减弱
B.其他条件相同时,二氧化锰的催化效果比淀粉的催化效果更好
C.对比坐标图中的a、b点,可知化学反应速率与催化剂的种类有关
D.上述两个反应化学反应速率不同,完全反应后两个装置内压强相同
C
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二、非选择题(共4题,共35分)
11.(8分)《天工开物》是我国古代的科学技术著作,记载了冶金场景。
锌的冶炼:我国古代锌的密封冶炼法曾领先世界(图1)。《天工开物·五金》中记载:“凡倭铅(锌),其质用炉甘石(主要成分为碳酸锌)熬炼而成……每炉甘石十斤,装载入一泥罐内,封裹泥固,以渐研干,勿使见火拆
裂。然后,逐层用煤炭饼垫盛,其
底铺薪,发火煅红,罐中炉甘石熔
化成团。冷定,毁罐取出,每十耗
去其二,即倭铅也”。
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锡的冶炼:采矿(图2):“水锡…其质黑色…愈经淘取”。古代从水中淘取黑色的锡砂,主要成分为SnO2,难溶于水。冶炼(图3):“凡煎炼亦用洪炉,入砂数百斤,丛架木炭亦数百斤,鼓鞴(指鼓入空气)熔化”。炼锡的方法是以二氧化锡(SnO2)和木炭粉为原料,在高温条件下反应制得金属锡和一种可燃性气体。
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(1) 冶炼锌时,“逐层用煤炭饼垫盛,其底铺薪”,薪:木柴,薪比煤炭饼更容易点燃的原因是 木柴的着火点比煤炭的着火点更低 。
(2)“封裹泥固,以渐研干,勿使见火拆裂”是为了保持密封环境,和“冷定”后才能“毁罐”有相同目的,该目的是 防止生成的Zn在温度较高时被空气氧化 。
(3)冶炼锡时,古代水中淘取锡砂(主要成分为SnO2,难溶于水)与现代 过滤 操作的原理相似。
(4)炼锡时“鼓鞴”的目的是 使木炭燃烧充分 ,从而提高炉温。写出制得金属锡的化学方程式: SnO+2C2Sn+2CO↑ (2分)。
木柴的着火点比煤炭的着火点更低
过滤
使木炭燃烧充分
防止生成的Zn在温度较高时被空气氧化
SnO2+2C 2Sn+2CO↑
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(5)使用:焊锡是锡铅合金,可用于焊接金属,这是利用了焊锡比锡的熔点 低 (填“高”或“低”)。
(6)糖果等食品常用银白色的被称为“锡纸”的材料进行包装,“锡纸”实际上是铝箔纸。已知金属活动性顺序由强到弱分别是Al、Fe、Sn、Pb、Cu,将砂纸打磨过的“锡纸”放入 D (填字母)中,根据实验现象,结合金属活动性可证明“锡纸”非锡。
A.稀盐酸 B.稀硫酸
C.硫酸铜溶液 D.硫酸亚铁溶液
低
D
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12.(8分)耕地盐碱化影响粮食安全,盐碱地综合治理与利用可促进农业高质量发展,兴趣小组开展了与土壤盐碱化相关的探究活动。
(1)检测:配制土壤样品浸出液, 取少量样品于试管中,滴加几滴无色酚酞试剂,溶液变红或用玻璃棒蘸取待测液,滴到pH试纸上,与标准比色卡比较,pH>7 (写出实验操作及现象,2分),则浸出液显碱性。
取少量样品于试管中,滴加几滴无色酚酞试剂,溶液变红或用玻璃棒蘸取待测液,滴到pH试纸上,与标准比色卡比较,pH>7
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(2)探究:某地土壤盐碱化可能由Na2CO3、Na2SO4中的一种或两种引起,教师提供模拟盐碱化土壤样品浸出液。同学们设计并完成实验,形成报告。
实验报告
实验目的 某地土壤盐碱化的原因可能由Na2CO3、Na2SO4中的一种或两种引起
查阅资料 BaCl2易溶于水;BaCO3为白色固体,难溶于水;BaSO4为白色固体,难溶于水和盐酸
提出问题 样品中的钠盐是什么?
作出猜想 猜想1:Na2CO3; 猜想2: Na SO ;
猜想3:Na2CO3和Na2SO4
Na2SO4
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操作 观察与记录 结论
Ⅰ.取少量浸出液加入试管A中,然后滴加少量BaCl2溶液 产生白色沉淀 样品中含Na2SO4
Ⅱ.取少量浸出液加入试管B中,然后滴加过量稀盐酸 产生 气泡 样品中含Na2CO3
分析评价 有同学认为实验Ⅰ结论不够严谨,理由是 .(用化学方程式解释,2分),并作出以下改进实验
产生气泡
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
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改进后实验操作 观察与记录 结论
Ⅲ.向实验Ⅱ反应后的溶液中滴加少量 BaCl溶液/BaNO溶液合理即 可 产生白色沉淀 样品中含Na2SO4
(3)交流:应对土壤盐碱化的合理措施有 ad (多选,填字母)。
a.合理施肥 b.引海水灌溉
c.用熟石灰改良 d.种植耐盐碱作物
BaCl2溶液/Ba(NO3)2溶液(合理即可)
ad
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13. (9分)高纯氧化钙是一种重要的化工原料。如图所示为小组同学以某工厂废渣(主要成分为CaCO3,含少量Fe2O3和MgCO3)为原料,在实验室制备高纯氧化钙的实验方案。
(1)将废渣粉碎为细小颗粒的目的是 增大反应物之间的接触面积,使反应更快更充分 。
增大反应物之间的接触面积,使反应更快更充分
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(2)步骤②的名称是 过滤 ,操作时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 漏斗 。所得滤渣的成分有 FeOH、MgOH 等。
(3)步骤③中反应的化学方程式为 CaOH+NaCOCaCO↓+2NaOH或CaCl+NaCOCaCO↓+2NaCl (写一个,2分),该反应的基本反应类型是 复分解 反应。
过滤
漏斗
Fe(OH)3、Mg(OH)2
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓
+2NaOH或CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
复分解
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(4)以相同质量的废渣为原料,仅将步骤②中的石灰水换为氢氧化钠溶液,会使产品的产量 降低 (填“提高”“不变”或“降低”)。
(5)写出步骤④所生成气体的一种用途: 灭火/作气体肥料/制造干冰,用于人工降雨 合理即可 。
降低
灭火/作气体肥料/制造干冰,用于人工降雨(合理即可)
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14.(10分)碳酸氢钠片是一种常用的抗酸药,能用于治疗胃酸过多症。为测定某碳酸氢钠片中碳酸氢钠的含量,化学小组同学取几片该药片,研磨后进行图1实验,用pH传感器测得加入稀盐酸过程中烧杯中溶液pH的变化如图2(已知:药片中其他成分能溶于水且不参与反应,其他成分的水溶液显中性)。
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(1)碳酸氢钠是由 Na+ (填离子符号)和HC构成的,其水溶液呈 碱性 。(填“酸性”“碱性”或“中性”)
(2)已知酚酞溶液的变色范围是pH≥8.2,当pH<8.2时显无色。某同学认为,为简化实验操作,可用酚酞溶液作指示剂代替pH传感器进行实验,该方法可行吗,为什么? 不可行,由图2可知整个实验过程溶液pH始终小于8.2,若用酚酞溶液作指示剂,溶液始终为无色 (2分)。
Na+
碱性
不可行,由图2可知整个实验过程溶液pH始终小于8.2,若用酚酞溶液作指示剂,溶液始终为无色
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解:生成CO2的质量=20g+200g+200g-411.2g=8.8g
设参加反应NaHCO3的质量为x。
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
84 44
x 8.8g
= 解得x=16.8g
碳酸氢钠片中NaHCO3的质量分数=×100%=84%
答:碳酸氢钠片中NaHCO3的质量分数为84%。
(3)碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl═NaCl
+H2O+CO2↑。计算该碳酸氢钠片中碳酸氢钠的质量分数。(根据化学方程式,写出计算过程)
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(4)碳酸钠也可以和稀盐酸反应,等质量的碳酸钠、碳酸氢钠和足量盐酸充分反应, 碳酸氢钠 (填“碳酸钠”或“碳酸氢钠”)生成的CO2质量更多。
碳酸氢钠
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