试卷3 鹤壁2024-2025学年下期试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年六年级数学下册（北师大版 河南专版）

所以b<c<a。 6.D【解析】136÷4=34（元），34×3=102（元）， (150-102)÷(10-6)=12(元)，(150-12×10)÷3= 10(元)，10×8+12×4=128（元）。 解题方法：将这些书每1本故事书和2本漫画书分成 1份，可以分成4份，每一份是34元，那么3本故事书 和6本漫画书就是102元。相差了48元，48元就是 相差的4本漫画书的钱，1本漫画书就是12元，1本 故事书就是10元，8本故事书和4本漫画书就是128 元。 7.A【解析】7*6*5=(3×7-2×6)*5=9*5=3× 9-2×5=17。 8.C【解析】已知输出是656，代入：5x+1=656,得： =131,同理代入，可得=26,5号，且x位都大 于0，一共有4个。 9.B【解析】6.28÷3.14÷2=1（米），12.56÷3.14÷2 =2(米)，所以圆环面积=(6.28+12.56)÷2×(2- 1)=9.42(平方米)。 10.A【解析】212+20+2=463（个）。 二、11.36 12.10【解析】3×3+1=10（个）。 13.(1)700 (2)1745【解析】(350-1)×5=1745（米）。 14.60【解析】设甲乙两地的距离为s千米，返回时 每小时应航行v千米。2s÷40=s÷30+s÷v,解得：v =60。 15.20【解析】3÷(1-85%)=20（元）。 1625【解析120x0=20(克)，设加入x克糖，则 (20+x):(200+x)=1:5,x=25。 17.410 11 18.5240.82【解析】42+62=52（平方厘米）；52÷ 22×3.14=40.82(平方厘米)。 g=2.5 三19.)=4.5x2*3=45x5 (2)=27.6-8.6-0.25=19-0.25=18.75 (3)=13x+3)=13,13 7x4t4)=17x1= 17 =g231-8*2号 20.5△2=5×5-4×2=17 x△17=5x-4×17=12x=16 四、21.3x6×}+3x4×}-6x4=15(平方厘米) 4 4 22.(1)77÷5=15(行)…2（列）15+1=16（行） 报77的应站在第16行第2列。 (2)12×5-(5-4)=59 23.(1)(400-8)÷(8+6)=28(秒) (2)解：设经过x秒两人首次相遇。 8x-6x+8=400x=196 试卷3鹤壁下期试卷 -、1.A 2.B【解析】算式17.5-2中数字7和2都在个位 上，可以直接相减。 3.C 追梦之旅·小学期末真题篇·情境 4B【解折1时石65。 5.C【解析】表示百分比或者含量等数据时，用扇 形统计图。 二、1.20568.97902500000 2.7501.5 3.161580八0.8 4.a2-b2 5.62.8314【解析】2-1=1（时），分针刚好转一 圈，3.14×10×2=62.8(cm);3.14×102=314 (cm) 6.12.56 解题方法：侧面展开图是正方形，说明底面周长和高 相等。3.14×2×2=12.56(cm),所以高就是12.56cm。 7.4032 8.14【解析】成正比例时，△=3÷(6÷2)=1；成 反比例时，△=6×2÷3=4。 9.48【解析】45×4-42-43-47=48（分）。 三1.104102460.090.7 321 1 2 2.=2× -=3- -=2 232 3 3 7,13 =(12.6+5.4)-(0+10 =18-2=16 ,76、1 =(1313)×4=1× 1_1 44 3.x=50x=5x=7 四、1. 正面 上面 左面 2.(1)(5,4)(或者(2,6))如图所示 (2)(3)11 10 9 012345678910111213141516 五、1.7.5×600000=4500000（厘米）=45（千米） 50分钟-名小时5名4（千*） 2.会形成一个上面是圆锥，下面是圆柱的立体图 形。 1 3.14x3°×4+3.14x32x(5-4)×3=122.46(cm) 3.(1) 120页 第一天： 第二天：。广比第二天多读号 ?页 (2)解：设第二天读了x页。 期末XBB·六年级数学下第9页 +x=120 x=90 1 (3)(1+3):1=43 第一天与第二天读的页数比是4：3。 4(器 20 =20÷21= 21 (2)同意。 0.12÷0.04=(12×0.01)÷(4×0.01)=12÷4=3 试卷4浚县下册试卷 一、1.一亿零八百一十五万四千九百零七10815 2.3.434 3.0.72【解析】1km2=1000000m2。 4.48【解析】23+25=48（名）。 5.12 6.笑笑【解析】可以摆出234、243、324、342、432、 423,一共有6种情况，其中是偶数的有4种，是奇 数的有2种，4>2，所以笑笑赢的可能性大。 7.③②8.s+76 9.能 解题方法：从上面看这个模型，它的形状和右边长方 形纸的空隙一样，所以能钻过去。 10.150700【解析】800-650=150（毫升）=150 (cm3);150÷3=50(毫升)，650+50=700（毫升）。 二、1.A 2.B【解析】如果点B表示的数是1，则点A表示 的分数是好。 3.C【解析】2+2<6，根据三角形的三边关系可知， 这三根小棒围不成三角形。 4.B【解析】距离路灯越近影子越短。 5.C 6.A【解析】28的因数有1、2、4、7、14、28,1+2+4+ 7+14=28,所以28是“完美数”。 2,所以9 7.C【解析】180°÷360= 1 2r2。 8.C9.B 三12830g1.0815号5号 4 8 2=29-12x3-29-28=1 =13×[2.1÷3]=13×0.7=9.1 1142 1164 =4x(515)=4×1515 3.x=8x=12.5x=35 四、1.(1)西南301500 (2)实验小学 华东 建设路 区政府 050010001500m 公园 和平路 2.(1)(4,5) (2)圆柱 (3)(4)10 01234567891011121314151617181920 追梦之旅·小学期末真题篇·情境 五，1(1)335(1+=3（克） (2)12.8-3.1+0.6=10.3(万箱) (3)6.5×4×10× 6250(立方厘米 (4)①4.5×(1-80%)=0.9（元） ②1800【解析】0.9×2000=1800（元）。 2.(1)240【解析】138+29+34+39=240（人）。 (2)学习兴趣 29 (3)甲(4)1 试卷5焦作市解放区下期毕业考试试卷 -、1.185730001857.3万1857万 2.1:20 知识回顾：比例尺=图上距离：实际距离，用比表示， 通常是1比多少的形式，要注意在求比例尺时保持单 位的统一。 3.7520180.4七五 4.204957.2400 5.西10 二、6.V 7.×【解析】同一平面内，不相交的两条直线是平 行线。 8.× 9.×【解析】12+5=17（℃）。 10.×【解析】周长扩大到原来的4倍，面积扩大到 原来的16倍。 11.V12.× 13.×【解析】=5即46=5a,故说法错误。 a 4 三、14.D 15.C【解析】整数包括自然数；合数和偶数是交叉 关系；T是无限不循环小数；平行四边形不是轴 对称图形。 16.A17.C 18.C【解析】360°÷3=120°。 19.A 20B【解析1004的例数是子，的例发是4：② 这个物体可能是书本等；④等底等高的圆锥体 积是圆柱体积的了 1 21.B【解析】中间两个转盘公平。 22.B23.B 24.C【解析】转化后的平行四边形的面积和原梯 形的面积相等，原梯形面积=（3+9)×7÷2=42 (平方厘米)。 25.A【解析】甲不是第一，乙在甲后面，那么甲就 是第二名，乙是第三名，丙是第一名。 四、26.=0.08×10.4÷1.3=0.832÷1.3=0.64 32、 43)x(4x 4、1164 =( 3)=1239 5 7 =24×，+24×-24×。=6+20-21=5 4 6 8 1.13111 5[15x13]=5×15=3 期末XBB·六年级数学下第10页情境期末·XBB 之 六年级数学.下册 鹤壁下期试卷 测试时间：90分钟 测试总分：100分 题 号 三 四 五 总分 得分 一、选一选。（将正确答案前的字母填在括号内）(15分) 密 1直线上有后-1.Q5,号四个点，这四个点小接近0的点是 )。 咖 6 B.-1 C.0.5 D. 3 2.下面的算式中，数字7和数字2能直接相加或相减的算式是( A.6.87+15.2 B.17.5-2 c.72 D.157+235 105 如 3如下图所示.图①表示的算式是×，那么图②表示的算式是( 82 1 15*15 A B.1510 21 24 c.3×5 D.35 ① ② 4.下面能与 11 :组成比例的是( 6 1 A.5:6 B.6:5 C56 D 6 :5 5.要反映某食物中各种营养成分的含量，最好选用()。 A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.以上都可以 二、填一填。(18分) 苏 1.某旅游城市2024年共接待游客205689000人次，画横线部分改写成用“万”作单位的数是 线 ( )万；实现旅游综合收入七十九亿零二百五十万元，横线上的数写作( 2.7.5m2=( )dm2 90分=( )时 3.( )÷20= 5=12:( )=( ）%=( )折=( )(填小数) 4.一张正方形纸的边长为a,从这张纸上剪下一个边长为b(a>b)的小正方形，剩下部分的面积用 字母表示是( ) 5.钟表分针长10cm,从1时到2时，分针针尖走过了( )cm,分针扫过的面积是( cm2。 情境期末·六年级数学·下册第1页 6.一个圆柱的侧面展开图是正方形，圆柱的底面半径2cm,这个圆柱的高是( )cm。 7.如下图，一个长方形活动木框变形后成为一个平行四边形。原来长方形的面积是( cm,现在平行四边形的面积是( )cm2。 cm X 6 3 cm Y 2 △ 8 cm 第7题图 第8题图 8.如果X和Y成正比例，△是( ):如果X和Y成反比例，△是( )。 9.在前三场击球比赛中，奇思的成绩分别是42分、43分、47分。如果要使前四场的平均分达到 45分，第四场他应该得( )分。 三、算一算。(24分) 1.直接写得数。(6分) 7.2+2.8= 1 3、 50÷0.5= 1000-754= 0.32= 0.7×0.25×4= 2.选择合适的方法计算下面各题。(12分) 222 2÷ 33 12.6 10*5.413 10 9[9 -509%)] 74+6x 1 134 3.解方程。（6分) 1.1 125 x-20%x=40 41215:x 6 情境期末·六年级数学·下册第2页 试卷3 四、按要求做一做。（14分) 1.分别画出从正面、上面和左面看到的立体图形的形状。(6分) 正面 上面 左面 2.画一画，填一填。（8分) 有一个直角三角形，其中一个锐角顶点A的位置是(2,4)，另一个锐角的顶点B的位置是(5,6)。 11 9 8 6 5 4 12345678910111213141516 (1)直角顶点C的位置可能是( ),画出直角三角形ABC。(画出一种即可)》 (4分) (2)画出这个直角三角形绕点A顺时针旋转90°后的图形。(2分) (3)画出把三角形ABC按2：1的比放大后的图形。(2分) 五、解决问题小能手。(29分) 1.阳光小学租了一辆大巴车带领学生去参加以“书香致远，童心筑梦”为主题的读书交流活动，在 一幅1：600000的地图上量得学校和举办地之间的距离7.5cm,如果他们经过50分钟到达，那 么大巴车平均每小时行驶多少千米？（5分)》 2.如图，当梯形以AB为轴旋转一周后，会形成什么样的立体图形，先想象一下，再求出它的体积 是多少？（单位：cm)(7分) 试卷3 情境期末·六年级数学·下册第3页 3.妙想正在读一本科普书，第一天读120页，比第二天多读？，第二天读了多少页？ (1)画图表示题中的数量关系。(3分) 游女 洲茅少辨纯 (2)列方程解答。(4分) 虑 (3)妙想还是一个特别爱思考的学生，她发现“分数”与“比”存在着联系，你知道第一天与第二 天读的页数比是多少吗？（4分) 4.“分数除法”在我国古代的《九章算术》中叫作“经分术”。采取将两个分数通分，然后用分子相 除的方法得出结果。例如： 米 3.2910 。9 =9÷10= 531515 10 (1)请试着用上述方法计算下面算式。（写出计算过程)(2分) 5.3 74 (2)为什么能这样计算呢？几名同学发表了以下看法： 兰兰：分数除法，可以先通分，将被除数和除数的分数单位统一，看被除数和除数 各有几个这样的分数单位；再把通分后被除数和除数的分数单位的个数相除，就可以 得到结果了。 明明，我认为色可以这#表示子(9白）(10宁=910号 10 晨晨：我认为整数除法和分数除法的运算道理是一样的，也可以像明明那样计 线 洲 算。例如：60÷20=(6×10)÷(2×10)=6÷2=3 慧慧：我发现小数除法和整数除法、分数除法的运算方法都是一样的。 你同意慧慧的观点吗？请结合0.12：0.04的计算过程进行说明。（4分) 情境期末·六年级数学·下册第4页