内容正文:
4.A【解析】7和14的最小公倍数是14,所以用14
做公分母较简便。
5.C
6.D【解析】18升=18000毫升,18000÷50=360
(瓶)。
7.C【解析1-11-1
244,故选C。
三、1.×
2.×【解析】平均数不一定是这组数据中的数。
3.×【解析】能够表示出数量的增减变化趋势的是
折线统计图。
4.V
5.×【解析】B应在A的南偏西30°方向上。
四、1.5
40
2
3
6
5316
85307
2.=1043
158
1174
=9-(7+7)
6611
18'189
10
=1-9
4
91
1
5
9
9
7
3.x25
5
n=2x=
3
五、1.(1)
BCB
AC
A
(答案不唯一)
(2)2×2×8=32(cm3)=32(mL)
2.(1)南西90
(2)核潜艇
30 km
北
远洋舰
40∠45°
雷达站东
4560°
入驱逐舰
航空母舰
(3)3030
六,1.600:3
=400(千克)
2
2.解:设经过x时两车相遇。
75x+83x=316x=2
1号4品
4(1)三(2)(80-70)÷70=
(3)(65+75+72+88+90)÷5=78(下)
5.(1)20×2×3+(20×14+14×2×3)×2=848(平方厘
米)
(2)(20+14)×2+2×3×4+30=122(cm)
试卷10柘城期末质量检测试卷
-、1.21780.875
2把一个物体平均分成6份,取其中的5份石7
追梦之旅·小学期末真题篇·情境
3.636【解析】最大公因数是2×3=6,最小公倍
数是2×3×2×3=36。
44
4.55
1
5.
4.84.8
16
319
6.420
7.125362.5【解析】1dm=10cm,10÷2=5
(个),5×5×5=125(个);(5-2)×12=36(块);125
×2=250(cm)=2.5(m)。
8810【解析]450x×9810(单
9.=<<
知识拓展:一个数(0除外),乘一个真分数,积小于原
来的数;乘等于1的数,积等于原来的数;乘一个大于
1的数,积大于原来的数。
10.64平方厘米32立方厘米【解析】6×4-4×2=
16(个),2×2×16=64(平方厘米);2×2×2×4=32
(立方厘米)。
11.8【解析】去掉最高分10分,最低分6分,(8+
7.5+8+8.5+8)÷5=8(分)。
12.东北40西南4030
(部分答案不唯一)
二、1.×【解析】x=7是方程8x+x=63的解。
2.×【解析】体积变小,表面积可能变小或者变大,
也可能不变。
3.V
4.×【解析】0也是整数,但0没有倒数。
5.V
6.×
7.×【解析10(10+90)三0,这时糖占糖水的
1
109
8.V
三、1.A【解析】从上面看有4个,从前面看有3个,从
右面看有3个,所以一共有4+3+3=10(个)。
知识扩展:计算堆放在墙角的正方体露在外面的面积
时,要先数出露在外面的面的总个数,再用一个面的
面积乘露在外面的面的总个数。
2.A
3.D
知识回顾:分数的性质:分子和分母同时乘或者除以
相同的数(0除外),分数的大小不变。
4.A【解析】对折一次是,对折两次是子,对折三
次是g,对折几次分母就乘几个2,得出的数就是
每份占这张纸的几分之几。
5.B【解析】体积扩大到原来的2×2×2=8倍。
6.A【解析】第一次用去1-2-3,3>2
555>5,故第-
次用去的长。
7.D【解析】540÷(5+4)=60(mL)。
期末XBB·五年级数学下第13页
8.C
9.B【解析】因为
9.2、11
0>5>30
所以乙用时最短,速
度最快。
四、1.17
218101
25
36
2.=513
13,54
2.2
-12124
-18185
-1515
13
4
24
s1~
5
5
1
=
4
5
3.x=4x=3=53
五、1.①陈飞成绩有升有降,呈波浪形上升趋势;张亮
成绩呈稳定上升趋势。(合理即可)
②张亮:(10+13+14+17+18+19+21)÷7=16(个)
陈飞:(11+12+15+14+19+16+19)÷7≈15(个)
③我认为派张亮去更合适,他成绩更稳定,且平
均成绩更高。(合理即可)
2.1+111
6530
3600xJ
301320(米)
3.解:设乙车每时行x千米。
3x+3×80=610-80x0.5x=110
4.1-1=44×1.1112
5=554=55+5=5
3
1-
,120x5=72(页)
7
5.科技书本数:160×g=140(本)
故事书本数:140:
6=120(本)
6.0.3分米=3厘米
20-3×2=14(厘米)12-3×2=6(厘米)
14×6×3=252(立方厘米)
试卷1大情境期末模拟卷
-、1.400000250023000005.69907200
解题方法:体积、容积单位之间的换算,把高级单位化
成低级单位要乘进率,把低级单位化成高级单位要除
以进率。
2
45
【解析】1
5=40
3.>=>>
4.(1)西北20
(2)北东45400东南20800
5.210200【解析】搭成的长方体的长和宽都是
5cm,高是8cm,表面积:5×5×2+5×8×4=210
(cm2),体积:5×5×8=200(cm3)。
32
232
6.
23
【折1房号分术),子号
(时)。
7.3530【解析】数学放事书:140×}=35(本),
追梦之旅·小学期末真题篇·情境
这批图书有140÷15=300(本)。
8.92【解析】(87+93+94+95+92+91)÷6=92
(分)。
解题方法:求平均数的方法:总数量÷总份数=平均
数。
9.112144184【解析】4×7×2×2=112(立方厘
米)。表面积最小是长方体最大面重合时,2+2=
4(厘米),(4×4+4×7+4×7)×2=144(平方厘米);
表面积最大是长方体最小面重合时,7+7=14(厘
米),(14×2+14×4+2×4)×2=184(平方厘米)。
10.48【解析】1.6×6×5=48(cm3)。
二、1.V
2.×【解析】是指水桶的容积是18升。
3.V
4.V
5.×【解析】表面积增加(6×1+4×1)×2=20(平方
分米)。
三、1.B
2A【解折1125,号1.26…1子号
415
<1.3,故小明用时短,小明赢了。
3.B【解析】第三条边占铁丝总长的1-510
23
3,故固成的是一个等腰三角形。
10
4.C【解析】A、B和D露在外面的面积是9个小正
方形的面积,C露在外面的面积是8个小正方形
的面积。
5.B
6.A【解析】15×9×5÷(10×10)=6.75(厘米)。
日58石84多品
四、1.
5
F8x=18
x=8.3
103,4
2317
1
3.=
=7-
1212'12
28'14
20
74
57
60
.13
-1212
=28
11
-12
4.表面积:(10×8+10×6+8×6)×2=376(dm2)
体积:10×8×6=480(dm3)
表面积:8×8×6+2×2×2=392(dm2)
体积:8×8×8-2×2×2=504(dm3)
五、1.(1)北西4020
(2)从A站出发向东偏北20°方向行走24m可以
到达B站。
(3)(20+24)÷2+5=27(秒)
2.(1)系统复习奇思
(2)奇思4妙想
*11号44
2.60÷30=2(盒)
45÷15=3(盒)
期末XBB·五年级数学下第14页情境期末·XBB
五年级数学,下册
柘城期末质量检测试卷
时间:80分钟
满分:100分
题
号
三
四
五
总
分
得分
一、认真想,仔细填,填完之后要检验。(每空1分,第12小题3分,共29分)》
地
密
1.
7_(
24
)÷(
)=(
)。(填小数)
8
咖
0
2.5表示(
),它的分数单位是(
y
6
),再添上
(
)个这样的分数单位就是最小的质数。
3.A=22×3和B=32×2的最大公因数是(
),最小公倍数是(
)。
4.一个4m2的花坛,平均种了5种花,每种花占地(
)m2;4种花占这个花坛的(
)o
5.3.75分=(
)时
4800毫升=(
)升=(
)立方分米
T
6.
31419中,最小的数是(
41520
),分数单位最小的数是(
)。
7.把棱长1dm的正方体外面刷上红漆后,可以切成(
)个棱长2cm的小正方体,其中两面有
封
红色的(
)块;把所有的小正方体排成一排,共(
)m长。
8助农直播安手工红客粉条,第1天成交450单,第2天的成交量是第1天的2
第3天的成交量
爵
是第2天的,第3天成交(
)单。
9.在○里填上“>”“<”或“=”。
53
深
5÷4(○)
10.把棱长2厘米的四个正方体拼成一个长方体,表面积最小是(
),体积是(
终孙
11.学校举行广播操比赛,7位评委给五(1)班的打分如下:6分、8分、7.5分、8分、8.5分、10分、8
线
分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,这个班平均得分为(
)分。
12.小猫在老鼠的(
)偏(
)(
)°方向上,如果老鼠不
北
动,小猫向(
)偏(
)(
)方向跑(
)米,就能
东
30米
抓住老鼠。
140
二、细推敲,再判断。(对的画“V”,错的画“×”)(每题1分,共8分)
1.x=9是方程8x+x=63的解。
2.从一个长方体上挖下一个小正方体后,剩下部分的体积和表面积都变小了。
(
3.医生要观测发烧病人的体温变化情况,用折线统计图最合适。
(
情境期末·五年级数学·下册第1页
4.所有的整数都有倒数。
5.整数加、减法的意义、计算、验算方法、运算定律对分数同样适用。
6.冰箱的容积比冰箱的体积大。
7.把10克糖放进90克水中混合成糖水,这时糖占糖水的)
8.一根绳子2米,先剪去它的2,再剪去2米,还剩2米。
三、仔细想,认真选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共9分)
1.将5个棱长为40cm的正方体纸箱堆放到墙角处(如图),有()个面露在外面。
A.10
B.8
C.6
D.12
2,同学们用画图的方法探究“3×!”的结果,并试着找到分数×分数”的计算方法。在探究过程
43
中同学们画出了以下四幅图,其中你最认可的是图(
B
D
目的分子乘5要想分数的大小不变,分应该
)。
A.只能乘5
B.只能加28
C.只能乘4
D.乘5或加28
4.将一张正方形纸对折三次,展开后每份大小是这张纸的(
)。
1
8
B石
D.
3
5.正方体的棱长扩大到原来的2倍,则体积扩大到原来的(
)倍。
A.4
B.8
C.9
D.27
6一根铁丝,第一-次用去号米,第二次用去号,正好用完,(
)用去的长。
A.第一次
B.第二次
C.一样长
D.无法比较
7.把540mL奶茶全部倒入1个大杯和5个同样的小杯中,正好都倒满。若1个大杯的容积是1
个小杯容积的4倍,则1个小杯的容积是(
)mLo
A.30
B.40
C.50
D.60
8.下面的分数中,不能化成有限小数的是(
)。
43
5
8
C
6
09
15
9五(1)班进行百米赛跑,甲用子分,乙用分,丙用》分,三人中速度最快的是(
)。
30
201
A.甲
B.乙
C.丙
D.一样快
情境期末·五年级数学·下册第2页
试卷10
四、计算。(共23分)
1.直接写出得数。(每题1分,共5分)
51
7.8
21
3
35.35
63
169
0.25+
4
4^646
2.脱式计算。(能简算的要简算,每题3分,共9分)
5.3.1
1345
25.5.2
12412
18518
156615
3.解方程。(每题3分,共9分)
51
x-8x=6
510
4x+2.6×4=31.6
五、应用题。(第1题6分、其余各题5分,共31分)
1.学校准备在4月18日组织五年级“三分钟定点投篮”比赛,每班派一名代表参加。五(1)班陈
飞和张亮都想代表班级参加比赛,并认真地进行了练习。他们4月11~17日连续七天练习的
成绩如图所示。(6分)
25成绩/个
陈飞、张亮4月11~17日练习成绩统计图
2
99-=
13-
15
18
19
15
一紫笼
16
10
11
14
10
12
5
0
11日
12日13日14日
15日16日
17日日期
①从图中看出他俩的成绩是怎样变化的?(2分)
②在七天练习中,张亮、陈飞的平均成绩各是多少?(2分)
试卷10
情境期末·五年级数学·下册第3页
③你认为派谁去参加比赛更合适?说出你的理由。(2分)
游少叫
2修一条路总长360米,第一天修了这条路总长度的石,第二天修了这条路总长度的5,两天共
洲草少帐残
修了多少米?(5分)
密
阁
3.A、B两地间的铁路长是610千米。甲、乙两列火车从两地开出,相向而行,甲车先行0.5时,乙
车才开出,经过3时相遇。甲车每时行80千米,乙车每时行多少千米?(用方程解)(5分)
4.小明看一本120页的故事书,第一天看了全书的二,第二天看了余下的4。还剩多少页没看?
封
衣
(5分)
5.学校图书馆有文艺书160本,科技书是文艺书的日,又是故事书的了,科技书和故事书各有多少
本?(5分)
线
频
6.把一张长20厘米、宽12厘米的硬纸板,从四个角各剪去一个正方形,再折成一个高0.3分米的
长方体无盖纸盒,这个纸盒的容积是多少立方厘米?(接缝处和纸板厚度忽略不计)(5分)
琴
情境期末·五年级数学·下册第4页