广东省广东实验学校附属江门学校2025-2026学年八年级下学期第二次学情检测物理试题

省实江门学校2026年春季初二年级月限时训练（二) 试卷 物 理 考试时间：80分钟满分：100分 一、单选题 1.为了纪念物理学家的杰出贡献，常以他们的名字命名物理量的单位。下列以物理学家名字命名的单 位和物理量对应正确的是() A.帕斯卡一功亭B.焦耳—压强G.牛顿一力 D.瓦特—功 2.下列物理量的估测中，正确的是() A.一个苹果的重力约为300N B.两个鸡蛋放在手上对手的压力约为10N C.中学生站在地面上的压强约为1.5x10Pa D.一个标准大气压约为1.01×10Pa 3。中国高铁是全球规模最大、技术最全面的高铁体系，下列关于高铁的描述正确的是() A.铁轨下铺放枕木，是为了增大压强 B.车厢内座椅宽大柔软，是为了减小压强 C.破窗锤的锥状的敲击端，是为了增大压力 D.高铁超载不会导致列车对铁轨的压强增大 4。生活处处有物理，关于小铭对如图所示情景的思考和分析正确的是( ,给肌肉注射药液的过程中，利用大气压强 B。利用拔火罐进行治疗时，并未利用大气压强 C.C919客机升空时，机翼上方空气的流速大，压强大 D.完成托里拆利实验，发现水银柱高度始终低于760mm,说明此环境气压低于一个标准大气压 5,下图是乡村运动会的情境。关于对物体是否做功，下列说法正确的是( 答案第1页，共8页 A.图甲中，篮球离开手在空中运动的过程中，手对篮球仍在做功 B.图乙中，将米袋提起的过程中，人对米袋做功 C。图丙中，举竿保持不动的过程中，人对竿做功 D.图丁中，推著小车沿水平路面运动的过程中，小车所受的重力对小车做功 6如图所示，置于水平桌面的三个相同烧杯，分别装有质量相等的三种不同液体，x、y和z是三种液 体中距杯底等高的点，则(、 A.液体密度：Pm>P>P4 B.液体对烧杯底部的压强：P吃>P>A C.烧杯对桌面的压力：F>Fw>F之 甲 丙 D.x、y、z三点液体的压强：P>P,>P 7.小水研究浮力大小与深度的关系。现将一立方体金属块，漫没在某种液体中，如图甲所示：将它缓 缓从液体中竖直提出来的过程中，画出了测力计示数F随金属块下表面提升高度h变化的图像，如图 乙所示。根据该图像可以得出的正确结论是() .金属块的质量是30g 40 3.5 B.金厨块所受最大浮力为2.0N1N、 3.0 5 C.金属块的密度为3.0x10kgm 1.0 D.液体的密度是0.8×10gm 二、填空题 8.如图甲是托里拆利实验装置，图乙是自制的水气压 直空 玻销管 计。若将这两个装置放在电梯上，当电梯从1楼上升到 18楼时，甲图中管内外水银面高度差将】 乙图760mm 中玻璃管内水柱的高度将」 ,发生以上现象的原 压 大气压 因都是大气压随高度的增加而 ,(均选填增大” 图甲：托里拆利实验装置 乙：自制水气压计 或“减小") 9.殿鼠洞挖成如图甲所示的形状，能较好地保持洞 ( 内的通风和干燥。图示情境中，左边洞口为鼹鼠洞 的（选填出"或进”）风口。喷雾器的工作原 理如图乙所示，当推动活塞时，管口的空气流速 甲 ,管口处的压强 (后两空均选填“增大“减小"或“不变")，水在瓶内气压的作用下进入管 答案第2页，共8页 cs 扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 子并上升，在瓶口处遇到高速气流被打散成雾状。 10.小华将个质量为100g的物体浸没在装满水的桶中，溢出90g水。则物体受到的浮力是 N. 这个物体在水中将会（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），放入物体后，水对桶底的压强会 (g取1ONkg) 11.一艘货船的排水量2×101.满载时受到的浮力为 N,如果它从长江驶进大海，它所 受到的浮力（填变大”、“不变”或变小"），船排开液体的体积 (填变大”、“不变”或“变 小").(g=10Nkg) 12.如图(a)所示，重为6×10N的潜艇悬停在海水某 海水 海水 深度处，潜艇的水舱向外排出1×10N的海水后开始上浮 在图(b)所示位置时潜艇受到的浮力为 N 最终潜艇静止在图（©）所示海面，潜艇受到的浮力为 (e) (b) N。由此可见潜水艇是通过改变 来实现上浮和下沉。 13.某同学用50N的力搬石头，但石头未搬动，这个人对石头做的功是 J。箱子重200N,把 它从地面沿若18m长的楼梯搬到10m高的楼上，人对箱子做了 J的功：又提着箱子水平移动 了20m,此时，人对箱子做的功是J, 14.如图所示，用F=20N的水平拉力，拉着重为50N的物体沿水平地面做 777777777777777 匀速直线运动，物体在2s内移动了0.4m.此过程中，拉力F做的功为 功率为W,物体与地面间的摩擦力为N。 三、作图题 15.如图所示是乒乓球在水中上浮过程中的某一位置，画出此时乒乓球受力示意图(0点为重心)， 避险东道 甲 16.如图所示，中国气象飞艇正在空中水平匀速向右运动，利用所携带的观测仪器对高空大气气象状 况进行观测，请画出此时飞艇受到的浮力和阻力示意图，力的作用点为点O。 17.高速公路上的避险车道，被称为教命道"如图甲所示，请你在图乙中画出失控车辆冲入避险车道减 速滑行时的受力示意图： 四、实验题 答案第3页，共8页 18.如图甲所示。这是小明探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 甲 ()实验前，小明用手轻压橡皮膜，发现U形管中液面不变化，说明该装置 (选填“漏气”或“不 漏气”)：为了利于观察，应在U形管中注入 (选填“有"或“无”)颜色的水：实验中通过U 形管中液面的 来反映压强的大小，下面与此实验方法相同的是 A,在研究磁体周围的磁场时，引入“磁感线” B.用木块被小车撞击后移动的距离来反映小车动能的大小 C,在探究平面镜成像的特点时，用未点燃的蜡烛乙替代点燃的蜡烛甲的像 (2)比较图乙、丙可初步得出结论：在同种液体中，液体压强随着深度的增加而 比较图丙、 丁可初步得出结论：在同一深度，液体内部压强与 有关。 (3)若将U形管中的水换成密度为12×10kgm'的液体，保持探头在图丁中的深度不变，则U形管两侧 液面的高度差将 (选填“变大变小”"或“不变”)。 (④)从结构上看，压强计」 (选填“属于"或不属于")连通器。 19.项目式学习小组利用溢水杯、弹簧测力计、小桶、水和金属块，探究浮力的大小F与物体排开液 体所受重力G的关系（如图所示）. (1)学习小组的实验顺序是甲、乙、丙、丁，为了 操作方便和减小误差，合理的实验顺序应为 2 (2)通过图中的步骤 可以测量出物体 受到的浮力。 丙 (3)实验可得出的结论是：通过上述实验可初步得出：没在水中的物体所受浮力的大小 (选填“大 于“等于"或“小于)物体排开水的重力： (4)另一实验小组在步骤乙的操作中，只将金属块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则 (选填能或不能”)得到与(3)相同的结论： (5)不用弹簧测力计，直接将歪为0N的塑料球轻放入图乙装满水的溢水杯中，塑料球漂浮，溢出的水 流入空小桶中，若用图丙的方法测量球排出的水和小桶总重，则此时弹簧测力计的示数应为」 N. 答案第4页，共8页 CS 扫描全能王 ▣四 3亿人都在用的扫描App (6)在乙步骤中当金属块的底部从接触水面开始，到金属块漫没直至漫没到更深的位置，下图中能表示 此过程物体所受浮力F与没入水中深度方关系的图像是 F ↑FN ↑FN A B D h/cm h/cm h/cm h/cm 20.如图】所示，在探究影响压力作用效果的因素实验中，实验器材有小桌、海绵、砝码。 海绵 壳 7777777 丙 图2 ()实验是通过观察海绵的 来比较压力的作用效果： (2)通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时， ,压力的作用效果越明显：通过比较两图， 说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显，该实验中主要采用的研究方法是： (3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，图丙中海绵受到的压强P网和图丁中木板受到的压强PT 的大小关系为ppr(填“><"或”)： (4)实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图成所示，发现它们 对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过 程中存在的问题是一· (5)如图2所示，实验结束后，小明将长方体砖块放在水平地面上。然后将砖块切去一部分，剩余部分 如图乙所示，此时砖块对地面的压强为240：将图乙中的砖块倒置后如图丙所示，此时砖块对地面的 压强为360Pa,则图甲中砖块对地面的压强为_Pa, 五、计算题 答案第5页，共8页 21.如图甲所示，将一金属块挂在弹簧测力计的下方，弹簧测力计的示数为F=28N。如图乙所示， 当金属块浸没在水中时，弹簧测力计的示数为厂=1.8N,如图丙所示，当金属块浸没在某液体中时， 金属块所受浮力为F#g=0.8N.己知P=1.0×10kg/m3,求： (1)图乙中金属块受到的浮力Fz: (2)金属块的体积'： (3)图丙中液体的密度P· 液体 22.如图所示，水平桌面上放置一个重5N、底面积为100cm的容器，容器左上端封闭，右上端开口， 内部盛满酒精，酒精的重力是14N,p0.8x10gm,g取10Nkg。求： (1)A点受到酒精的压强： (2)酒精对容器底部的压力： 20cm 15cm (3)容器对水平桌面的压强。 10cm 六、综合题 23。为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小夏设计了如图所示实验， 切去物体A的一半 亿sEa 甲（木板表面） 乙（木板表面） 丙（棉布表面） 丁（木板表面） ()实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做运动，根据 知识，可知滑动摩擦力 的大小等于弹簧测力计的示数。 (2)比较甲、乙两次实验，可得结论是 (3)比较甲、丁两次实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数，小夏由此 得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是的（选填“正确"或“错误”"）， 理由是一· (4)小夏对实验装置进行改进后，如图戊所示，当他再进行实验时，发现效果更好，此时（选填“需 要或“不需要“)匀速拉动长木板。 答案第6页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App (5)某次实验拉动木块运动的过程中，弹簧测力计对木块的拉力F随时间（的变化图像如图乙所示，物 体运动的一1图像如图丙所示，第1秒时，物体受到的靡擦力为N:第3一5s,拉力F对物体做 功 4 w(m's) 123456 8方h 8 24.按要求完成下列填空： ()最早精确测出大气压强的数值的是意大利科学家托里拆利，在标准大气压下他测得管内外水银面高 度差为cm: (2)科技小组利用如图所示方法估测大气压值，该实验的原理是一： (3)实验步骤： A。量出吸盘与玻璃板接他面的直径，求出吸盘的面积为0.4cm2: B.将吸盘紧压在玻璃板上，用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面，记录弹簧测 力计的示数如图所示，则拉力F=N: C.则计算大气压的值为P=Pa. (④)科技小组又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值， 这说明大气向都有压强： (⑤)如果实验过程中吸盘没有被紧压在玻璃板上，中间留有空气，则测得的压强一。（选填“偏大”、 “偏小"或“不变") 答案第7页，共8页 25.我国研发的平流层飞艇圆梦”号已首飞成功，飞艇依靠浮力可升到20km高的平流层，其推进系统 由太阳能电池提供能量，推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡，可使飞艇长时间悬停、· 平流层飞艇探测范围与高度的关系如表一所示。 表一： 飞行高度km 20 40 50 80 100 探测范围半径km 194 347 414 589 695 飞艇飞行时气流对飞艇的水平作用力与风速的关系如下图所示： ↑N 1440 810 360 0102030·40 50 w(m-s) ()下列飞行器中，其升空原理与飞艇相同的是 A.飞机 B.火箭 C.热气球 D.风筝 (2)诺飞艇的气囊体积为25×10m’,则飞艇在平流层受到的浮力约为N(平流层空气密度取 0.06kg/m3,g取10Nkg: ()飞艇推进器的功效（功效是指推进器的推力与功率的比值）为0.01N/W:当飞艇推进器的功率为 2.025×10W,且飞艇悬停时，此时平流层风速为ms. 答案第8页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App