精品解析:福建省南平市延平区2025-2026学年八年级第二学期物理阶段学情自测

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-05-22
| 2份
| 37页
| 8人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第十章 浮力,第十一章 功和机械能,第十二章 简单机械
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 南平市
地区(区县) 延平区
文件格式 ZIP
文件大小 25.48 MB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57998972.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

福建省南平市延平区2025-2026学年八年级第二学期物理 阶段学情自测 (第三次月考) 注意事项: 1、答卷前,考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡上。 2、回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3、本卷g取10N/kg。 一、单选题:本大题共14小题,共28分。 1. 在2022年北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛中,中国选手任子威荣获金牌。图甲是他正全力通过弯道、图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形,下列说法正确的是(  ) A. 运动员通过弯道的过程处于平衡状态 B. 运动员通过弯道时有惯性,站立时没有惯性 C. 站立时他受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力 D. 站立时他对冰面的压力和冰面对他的支持力是一对平衡力 2. 如下图所示,属于费力杠杆的是 A. 镊子 B. 起瓶器 C. 剪刀 D. 钢丝钳 3. 如图所示,用扳手拧螺母时,力作用在B点比作用在A点时省力,说明影响力的作用效果的因素是力的(  ) A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 施力物体 4. 如图是足球运动员踢足球时的情景,足球踢出后向前飞行,下列说法正确的是(  ) A. 脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因 B. 足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变 C. 足球离开脚后还能继续运动,是由于受到惯性力的作用 D. 空中飞行的足球上升到最高点时,若它所受力全部消失,一定是静止状态 5. 如图所示,将压水泵插入水桶中,从上端向下按压,水就会从出水口流出。按压的作用是使桶内气压(  ) A. 大于大气压 B. 等于大气压 C. 小于大气压 D. 变为零 6. 如图所示,将压强计的金属盒放在水中某一深度处,U形管两侧液面出现高度差。下列操作会使高度差增大的是(  ) ①仅向烧杯中加一些水; ②仅将金属盒水平移动; ③仅改变金属盒面的朝向; ④仅在水中加入食盐,食盐溶解后。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 如图所示,、两支试管粗细相同,内盛有等质量的两种液体,竖直放置,倾斜放置时,两支试管液面相平,各试管中液体对试管底的压强关系为 A. B. C. D. 无法确定 8. 如图是用同一支密度计测量甲、乙两种液体密度时的情景,相同的两烧杯中液面相平,下列说法正确的是(  ) A. 密度计上的刻度值上大下小 B. 甲液体的密度比乙液体的密度大 C. 甲图密度计受到的浮力比乙大 D. 甲液体的密度比乙液体的密度小 9. 下列有关如图的说法不正确的是(  ) A. 喝水使用的茶壶是连通器 B. 滑轮组中定滑轮能够改变拉力的大小 C. 用吸管从瓶中吸饮料利用了大气压 D. 纸条向上飘起时,纸条上方比下方空气流速大压强小 10. 如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为20N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现用F=10N的力拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4N,则小车所受地面摩擦力的大小与方向分别是(  ) A. 10N,水平向右 B. 14N,水平向左 C. 6N,水平向左 D. 4N,水平向右 11. 我国第三艘航空母舰“福建舰”满载时的排水量为8万吨。若满载时,“福建舰”匀速直线航行受到的阻力是自身总重力的0.01倍;如果一架舰载机飞离后,“福建舰”排开的海水体积减少。则下列描述中正确的是(  )(海水的密度取,g取10N/kg) A. “福建舰”静止在海面时,水面下15m处海水的压强为 B. “福建舰”满载时,受到的浮力大小为8万吨 C. 飞离“福建舰”的这架舰载机的质量是 D. 满载时,“福建舰”匀速直线航行受到的牵引力大小是 12. 在扔铅球比赛中,抛出手后的铅球在空中运动轨迹如图所示,若忽略空气阻力,关于小球在空中的运动情况,下列说法错误的是 A. 铅球最终落回地面时受到重力的作用 B. 铅球离开手后能继续向前运动是因为惯性的作用 C. 铅球离开手后,向最高点运动的过程中不断减速,到达最高点时速度不为零 D. 铅球落地时的速度一定大于离开手时的速度 13. 下列有关功的说法正确的是(  ) A. 用力推车没有推动,人对车也做了功 B. 运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功 C. 学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做了功 D. 足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功 14. 如图甲所示,竖直细杆(质量不计)的上端通过力传感器连在天花板上,力传感器可以显示细杆上端受到力的大小,下端与质量为0.4kg的正方体物块M相连。现向底面积为、质量为1kg的薄壁空水箱中加水,力传感器的示数大小随加入水质量变化的图像如图乙所示,则下列说法错误的是(  ) A. 物块受到的浮力最大值为10N B. 物块的下方距离容器底部的距离为5cm C. 当加入的水的质量是2kg时,物块恰好所受浮力最大 D. 水箱加水到C点时,对桌面的压强是1500Pa 二、填空题:本大题共10小题,共20分。 15. 如图所示是我国选手陈梦在乒乓球比赛中高抛发球时的情景。不计空气阻力,乒乓球竖直向上运动到最高点时,速度为_________,受_________的作用。 16. 如图所示的动滑轮,拉着物体A沿水平方向匀速运动,弹簧测力计的示数为50N,(不计绳与滑轮重和摩擦)则拉力大小为______________N,物体A受到地面的摩擦力是______________N。 17. 生活中有很多小妙招,如图甲所示,用钢勺很轻松就可以打开饮料瓶盖,模型如图乙,它是以______为支点(选填“A”或“B”)的省力杠杆,手在______(选填“C”或“D”)点向下压时会更省力。 18. 如图所示为中国新一代通用型导弹驱逐舰,其排水量为7×103t,则驱逐舰满载时的总质量为___________t;该驱逐舰从海洋驶入长江时所受到的浮力将___________(填“变大”“变小”或“不变”)。 19. 一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应为_____N。当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动。当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为_____N。 20. 一个盛有水,底面积为100cm2的薄壁柱形容器(质量不计)放在电子秤上,用细线将底面积相同的A、B均匀实心长方体(ρ水<ρA<ρB),从如图甲所示位置匀速放入水中,直至A刚好浸没在水中(A、B未接触到容器),整个过程水未溢出,电子秤示数m与时间t的关系如图乙所示。当t=0时,水对容器底部的压强为 ___________Pa;乙图中电子秤的示数m=___________kg。 21. 如图所示,船闸是根据______原理工作的。当闸室内的水深为35m时,水对闸室底部产生的压强为______Pa。(水的密度,g取10N/kg) 22. 如图所示,神舟十八号航天员乘组于2024年7月3日圆满完成第二次出舱活动.我国航天员出舱穿的航天服内的气压设置为0.4个标准大气压,约为__________Pa,这个压强在地面上时可以支撑__________m高的水柱。(取,标准大气压取) 23. 如图所示是端午佳节中划龙舟比赛的情景。运动员用力向后划水,龙舟飞速前进,这说明力的作用是________的。到达终点停止划桨后,龙舟还会继续向前运动一段距离是因为龙舟具有________。 24. “四川舰”在某次海航时排开水的质量为4.0×107kg,g取10N/kg,它受到的浮力是______N。若其从海水密度大的海域驶入密度小的海域,吃水深度______(选填“变小”“变大”或“不变”)。 25. 小冬将一质量为90g、体积为的实心玩具浸没在水中(,g取10N/kg),玩具所受的浮力为______N,松手后,玩具将______,最后静止。 26. 如图所示,同学们用玻璃瓶、带细玻璃管的瓶塞和水制作了甲、乙两个实验装置,其中能用来观察大气压随高度变化的是______(选填“甲”或“乙”)装置;用力捏甲装置中的玻璃瓶,发现玻璃管中的水柱会升高,该现象说明______。 三、作图题(本题有2小题,每小题2分,共4分) 27. 请在图中画出杠杆平衡时作用在A点上最小的力F的示意图。 ( ) 28. 图中,用直棒提升重物,画出图示位置所用最小力和阻力的力臂。 四、实验探究题(共4小题) 29. 我国民俗活动丰富多彩,在立夏时节,有的地方会给孩子称体重,俗称“立夏秤人”。小明发现杆秤的平衡与所学的杠杆平衡原理相同,他利用实验室的杠杆探究“杠杆的平衡条件”。 (1)将杠杆置于支架上,如图乙所示,杠杆在所示位置静止,此时杠杆________(选填“是”或“不是”)处于平衡状态,要使杠杆在水平位置平衡,应把杠杆两端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节;调节杠杆两端的螺母使杠杆保持水平并静止,此操作的目的是:________。 (2)在杠杆的两端分别挂上钩码,使杠杆平衡;改变钩码个数和悬挂的位置,使杠杆重新平衡,重复多次实验,记录实验数据如下表所示: 实验序号 动力F1/M 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 0.5 10 1 5 2 1.5 10 3 5 3 2 25 2.5 20 根据实验数据可得出杠杆平衡条件:________; (3)如图甲,调整秤砣的位置,使杆秤处于水平平衡状态。若称另一个体重较轻的孩子,秤砣和篮子等都不变,仍在O点提起杆秤,杆秤平衡后,秤碗的悬挂点应在B点的________(选填“左”或“右”)侧。 30. 小华在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车由静止从斜面滑下,在不同物体表面上运动的距离如图所示: (1)实验中,要用同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止下滑,是为了 _________ ; (2)实验中,水平物体表面越接近光滑,小车受到的阻力越 _________ (选填“大”或“小”),小车运动的距离越 ______ (选填“远”或“近”),小车速度减小得越 _______ (选填“快”或“慢”); (3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持 ______ 。 31. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,某实验小组选择如图的装置和器材进行实验。 (1)实验中,必须水平拉着木块做匀速直线运动,目的是根据___________可得到物体受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力大小; (2)由甲、乙实验可得,在接触面粗糙程度相等时,___________越大,滑动摩擦力越大; (3)比较甲、丙两次实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丙实验中弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。这个结论是___________(选填“正确”或“错误”)的,理由是___________; (4)同学们又利用图丁所示的装置进行了实验,通过比较F1、F2大小,还可进一步探究滑动摩擦力大小与___________的关系; (5)图甲中,同学们已在水平方向上对弹簧测力计进行校零,若用该弹簧测力计在进行图丁实验时未对弹簧测力计进行再次校零,则测量结果将___________。(选填“偏大”或“偏小”) 32. 小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,选用质量不同的两个钢球m和M(M的质量大于m),分别从不同的高度h和H(H>h)由静止开始滚下,观察木块B被撞击后移动的距离,实验过程如图所示: (1)该实验中物体的动能是指___________(选填“钢球”或“木块”)的动能;实验中观察到木块B移动的距离越长,则说明钢球对木块___________越多,动能就越大。 (2)比较甲乙两图进行的实验,可得出结论:___________。 (3)比较甲乙两图,木块B在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力___________,克服摩擦力做功的功率___________(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。 (4)研究超载带来的危害时,选择甲、乙、丙三次实验中的___________两次进行比较。 五、计算题 33. 如下图所示的是某餐厅的送餐机器人,其自身质量为45kg。该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时,在1min内匀速直线运动了72m,该送餐机器人受到的摩擦力为其总重力的0.08倍。求此次送餐过程中:(g取10N/kg) (1)该送餐机器人运动的速度; (2)该送餐机器人所受牵引力的大小; (3)该送餐机器人克服摩擦力做功的多少。 34. 如图所示,轻质杠杆AB可绕O点转动,当甲物体浸没在水中时,杠杆恰好水平平衡,A、B两端的细线均不可伸长且处于张紧状态。已知甲物体的质量m甲=0.6kg,体积为V甲=4×10-4m3;乙物体的质量m乙=0.86kg,其底面积S乙=2×10-4m2,AO∶OB=2∶1,圆柱形水容器的底面积S=5×10-3m2,取g=10N/kg。求: (1)甲物体受到的浮力; (2)杠杆B端受到细线的拉力; (3)乙对地面的压强; 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 福建省南平市延平区2025-2026学年八年级第二学期物理 阶段学情自测 (第三次月考) 注意事项: 1、答卷前,考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡上。 2、回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3、本卷g取10N/kg。 一、单选题:本大题共14小题,共28分。 1. 在2022年北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛中,中国选手任子威荣获金牌。图甲是他正全力通过弯道、图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形,下列说法正确的是(  ) A. 运动员通过弯道的过程处于平衡状态 B. 运动员通过弯道时有惯性,站立时没有惯性 C. 站立时他受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力 D. 站立时他对冰面的压力和冰面对他的支持力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A.运动员过弯道时,其运动状态在发生变化,处于非平衡状态,故A错误; B.惯性是物体本身具有的性质,物体的惯性一直存在,与物体的运动状态无关,故B错误; C.运动员站立时,处于平衡状态,受到的重力和冰面对他的支持力大小相等、方向相反,且作用在运动员上,两个力是一对平衡力,故C正确; D.站立时他对冰面的压力作用在冰面上,冰面对运动员的支持力作用在运动员上,两个力作用在不同的物体上,两个力不是一对平衡力,故D错误。 故选C。 2. 如下图所示,属于费力杠杆的是 A. 镊子 B. 起瓶器 C. 剪刀 D. 钢丝钳 【答案】A 【解析】 【详解】A.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A正确; B.起瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B错误; C.剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C错误; D.钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D错误. 3. 如图所示,用扳手拧螺母时,力作用在B点比作用在A点时省力,说明影响力的作用效果的因素是力的(  ) A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 施力物体 【答案】C 【解析】 【详解】用扳手拧螺母时,手握的位置(作用点)、手用力的大小、手用力的方向都会影响力的作用效果。如图所示,用扳手拧螺母时,力作用在B点比作用在A点时省力,说明影响力的作用效果的因素是力的作用点。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 4. 如图是足球运动员踢足球时的情景,足球踢出后向前飞行,下列说法正确的是(  ) A. 脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因 B. 足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变 C. 足球离开脚后还能继续运动,是由于受到惯性力的作用 D. 空中飞行的足球上升到最高点时,若它所受力全部消失,一定是静止状态 【答案】B 【解析】 【详解】A.脚踢球,使球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态,但力不是物体运动的原因,故A错误; B.足球在空中运动过程中,受到竖直向下的重力与空气的阻力,这两个力不是平衡力,所以足球的运动状态一定发生改变,故B正确; C.足球离脚后还能继续向前运动是由于足球具有惯性,而不是受到惯性作用,惯性不是力,故C错误; D.足球到最高点时,若它所受的力全部消失,它将保持原来的运动状态,沿原来的方向做匀速直线运动,故D错误。 故选B。 5. 如图所示,将压水泵插入水桶中,从上端向下按压,水就会从出水口流出。按压的作用是使桶内气压(  ) A. 大于大气压 B. 等于大气压 C. 小于大气压 D. 变为零 【答案】A 【解析】 【详解】将压水泵插入水桶中,从上端向下按压,桶内空气变多,气压变大,当桶内水面上方的气体压强大于大气压时,水就会在桶内气压的作用下从出水口流出。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 6. 如图所示,将压强计的金属盒放在水中某一深度处,U形管两侧液面出现高度差。下列操作会使高度差增大的是(  ) ①仅向烧杯中加一些水; ②仅将金属盒水平移动; ③仅改变金属盒面的朝向; ④仅在水中加入食盐,食盐溶解后。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①仅向烧杯中加一些水,会使金属盒所处深度增大,金属盒受到压强增大,会使U形管两侧液面高度差增大,符合题意; ②仅将金属盒水平移动,金属盒受到压强不变,U形管两侧液面高度差不变,不符合题意; ③仅改变金属盒面的朝向,金属盒受到压强不变,U形管两侧液面高度差不变,不符合题意; ④仅在水中加入食盐,食盐溶解后,会使液体密度增大,金属盒受到压强增大,会使U形管两侧液面高度差增大,符合题意。 所以使U形管两侧液面高度差增大的操作是①④。故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 7. 如图所示,、两支试管粗细相同,内盛有等质量的两种液体,竖直放置,倾斜放置时,两支试管液面相平,各试管中液体对试管底的压强关系为 A. B. C. D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】知道两管液面相平、试管相同,可知液体体积的大小关系;又知道液体的质量相同,根据密度公式可知液体密度的大小关系,根据液体压强公式两管中的液体对管底压强的大小关系. 【详解】由图可知液体的体积:VA<VB,因为mA=mB,根据可知两种液体的密度:ρA>ρB,又因为p=ρgh,两管液面相平(液体的深度h相同),所以两管中的液体对管底压强:pA>pB. 故选A. 8. 如图是用同一支密度计测量甲、乙两种液体密度时的情景,相同的两烧杯中液面相平,下列说法正确的是(  ) A. 密度计上的刻度值上大下小 B. 甲液体的密度比乙液体的密度大 C. 甲图密度计受到的浮力比乙大 D. 甲液体的密度比乙液体的密度小 【答案】D 【解析】 【详解】因为密度计在两种液体中都是漂浮,所以浮力等于重力,由得液体的密度 浮力相等,密度计在甲中排开液体的体积大,所以甲的密度小于乙液体的密度,甲图所示的刻度小于乙图所示的刻度,所以密度计的刻度是上小下大,故ABC错误,D正确。 故选D。 9. 下列有关如图的说法不正确的是(  ) A. 喝水使用的茶壶是连通器 B. 滑轮组中定滑轮能够改变拉力的大小 C. 用吸管从瓶中吸饮料利用了大气压 D. 纸条向上飘起时,纸条上方比下方空气流速大压强小 【答案】B 【解析】 【详解】A.茶壶的壶盖上有小孔,壶嘴上端有口,壶身和壶嘴底部相连通,是连通器,故A正确,不符合题意; B.定滑轮能改变力的方向,但不能改变力的大小,故B错误,符合题意; C.当用口吸吸管时,口内气压减小,小于外界大气压,大气压压着饮料进入口中,故C正确,不符合题意; D.将一纸条放在嘴边,用力从纸条上方吹气,因为纸条上方的空气流速大,压强小,纸条下方的空气流速小,压强大,纸条受到一个竖直向上的压力差,所以纸条就飘起来,故D正确,不符合题意。 故选B。 10. 如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为20N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现用F=10N的力拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4N,则小车所受地面摩擦力的大小与方向分别是(  ) A. 10N,水平向右 B. 14N,水平向左 C. 6N,水平向左 D. 4N,水平向右 【答案】C 【解析】 【详解】向右拉动小车时,木块相对于小车向左滑动,则木块受到的滑动摩擦力方向与木块的相对运动方向相反,即水平向右;木块在水平方向上的受力处于静止状态,由平衡条件可得,木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力,即 因物体间力的作用是相互的,则小车受到木块的摩擦力 方向水平向左,如下图所示: 小车向右做匀速直线运动,对小车进行受力分析(如上图),受向右的拉力F、木块对小车向左的摩擦力、地面对小车向左的摩擦力,由力的平衡条件可得 所以,小车所受地面摩擦力的大小为 方向水平向左。故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 11. 我国第三艘航空母舰“福建舰”满载时的排水量为8万吨。若满载时,“福建舰”匀速直线航行受到的阻力是自身总重力的0.01倍;如果一架舰载机飞离后,“福建舰”排开的海水体积减少。则下列描述中正确的是(  )(海水的密度取,g取10N/kg) A. “福建舰”静止在海面时,水面下15m处海水的压强为 B. “福建舰”满载时,受到的浮力大小为8万吨 C. 飞离“福建舰”的这架舰载机的质量是 D. 满载时,“福建舰”匀速直线航行受到的牵引力大小是 【答案】C 【解析】 【详解】A.“福建舰”静止在海面时,水面下15m处海水的压强为 故A错误; B.辽宁舰满载并静止在水面上时,受到的浮力大小等于排开水的重力,即 故B错误; C.当舰载机飞离航母后总重力减小,故排开水的体积减小,减小排开液体的重力等于舰载机的重力,即 由得,舰载机的质量是 故C正确; D.“福建舰”漂浮时,重力等于浮力 满载时,“福建舰”匀速直线航行受到的牵引力大小是 故D错误。 故选C。 12. 在扔铅球比赛中,抛出手后的铅球在空中运动轨迹如图所示,若忽略空气阻力,关于小球在空中的运动情况,下列说法错误的是 A. 铅球最终落回地面时受到重力的作用 B. 铅球离开手后能继续向前运动是因为惯性的作用 C. 铅球离开手后,向最高点运动的过程中不断减速,到达最高点时速度不为零 D. 铅球落地时的速度一定大于离开手时的速度 【答案】B 【解析】 【详解】A. 地面附近的物体都受到重力的作用,铅球最终落回地面时受到重力的作用说法正确; B. 惯性是物体本身的一种性质,不能说物体受到惯性的作用,故B错误; C. 铅球离开手后,向最高点运动的过程中不断减速,到达最高点时竖直方向速度为零,但水平方向上还具有一定的速度,故C错误; D. 铅球落地的过程中重力势能转化成动能,所以铅球落地时的速度一定大于离开手时的速度正确; 故选B. 13. 下列有关功的说法正确的是(  ) A. 用力推车没有推动,人对车也做了功 B. 运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功 C. 学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做了功 D. 足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功 【答案】D 【解析】 【详解】A.用力推车没有推动,只有力没有移动距离,人对车没有做功,故A错误; B.运动员举起杠铃在空中静止不动,运动员对杠铃有力的作用,但杠铃没有在力的方向上通过一定的距离,运动员没有对杠铃做功,故B错误; C.学生背着书包在水平路面上行走,背书包的力的方向是向上,书包没有在力的方向上移动距离,所以学生对书包没有做功,故C错误; D.足球在水平地面上滚动时,重力的方向竖直向下,足球没有重力的方向上通过一定的距离,重力没有对足球做功,故D正确。 故选D。 14. 如图甲所示,竖直细杆(质量不计)的上端通过力传感器连在天花板上,力传感器可以显示细杆上端受到力的大小,下端与质量为0.4kg的正方体物块M相连。现向底面积为、质量为1kg的薄壁空水箱中加水,力传感器的示数大小随加入水质量变化的图像如图乙所示,则下列说法错误的是(  ) A. 物块受到的浮力最大值为10N B. 物块的下方距离容器底部的距离为5cm C. 当加入的水的质量是2kg时,物块恰好所受浮力最大 D. 水箱加水到C点时,对桌面的压强是1500Pa 【答案】D 【解析】 【详解】A.物体的重力为 由图乙可知,当压力增大到6N后不再发生改变,说明此时物体已浸没,此时浮力最大,则最大浮力为 故A正确,不符合题意; B.在A点处物体下表面刚接触到水,此时加入水的质量为1kg,则水面高度为 即物块的下方距离容器底部的距离为5cm,故B正确,不符合题意; C.物体浸没时受到的浮力为10N,则物体的体积为 M是正方体,所以边长为 此时水面高度为 物块恰好浸没,所受浮力最大,此时水箱内水的体积 水的质量为 故C正确,不符合题意; D.水箱加水到C点时,对桌面的压强 故D错误,符合题意。 故选D。 二、填空题:本大题共10小题,共20分。 15. 如图所示是我国选手陈梦在乒乓球比赛中高抛发球时的情景。不计空气阻力,乒乓球竖直向上运动到最高点时,速度为_________,受_________的作用。 【答案】 ①. 0 ②. 重力 【解析】 【15题详解】 [1][2]不计空气阻力,乒乓球运动到最高点时,速度为0。只受到重力的作用。 16. 如图所示的动滑轮,拉着物体A沿水平方向匀速运动,弹簧测力计的示数为50N,(不计绳与滑轮重和摩擦)则拉力大小为______________N,物体A受到地面的摩擦力是______________N。 【答案】 ①. 50 ②. 100 【解析】 【详解】[1]由图可知为动滑轮,同一根绳上的力相等,所以弹簧测力计的示数即为拉力的大小,即拉力大小为50N。 [2]物体A受力平衡,A受到向左的拉力F和弹簧测力计的拉力,向右的摩擦力,所以物体A受到地面的摩擦力大小为 17. 生活中有很多小妙招,如图甲所示,用钢勺很轻松就可以打开饮料瓶盖,模型如图乙,它是以______为支点(选填“A”或“B”)的省力杠杆,手在______(选填“C”或“D”)点向下压时会更省力。 【答案】 ①. B ②. D 【解析】 【详解】[1]如图乙,用钢勺撬动瓶盖,以点B为支点,动力作用在勺柄上,瓶盖对勺头的阻力作用在点A向上,此时动力臂大于阻力臂,根据杠杆的平衡条件可知,动力小于阻力,是省力杠杆。 [2]手作用在D点时的动力臂大于作用在C点的动力臂,这样在阻力和阻力臂不变时,动力更小,更省力。 18. 如图所示为中国新一代通用型导弹驱逐舰,其排水量为7×103t,则驱逐舰满载时的总质量为___________t;该驱逐舰从海洋驶入长江时所受到的浮力将___________(填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】 ①. 7×103 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]由 G=F浮=G排 可知,该驱逐舰满载时的总质量 m总=m排=7×103t [2]驱逐舰从海洋驶入长江时,始终处于漂浮状态,根据物体的漂浮条件可知,驱逐舰受到的浮力与重力相等,驱逐舰的重力不变,则驱逐舰受到的浮力不变。 19. 一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应为_____N。当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动。当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为_____N。 【答案】 ①. 6 ②. 10 【解析】 【详解】[1]箱子受6N的水平推力,箱子未动,说明箱子处于静止状态,则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于6N。 [2]当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动,所以此时摩擦力与推力是一对平衡力,大小等于10N,当水平推力增大到20N时,箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为10N。 20. 一个盛有水,底面积为100cm2的薄壁柱形容器(质量不计)放在电子秤上,用细线将底面积相同的A、B均匀实心长方体(ρ水<ρA<ρB),从如图甲所示位置匀速放入水中,直至A刚好浸没在水中(A、B未接触到容器),整个过程水未溢出,电子秤示数m与时间t的关系如图乙所示。当t=0时,水对容器底部的压强为 ___________Pa;乙图中电子秤的示数m=___________kg。 【答案】 ①. 8000 ②. 8.6 【解析】 【详解】[1]由图乙知道,当t=0时,电子秤示数为8kg,即水的质量为8kg,此时物体B还没浸入水中,由于轻质薄壁容器为柱形,所以水对容器底产生的压力为 水对容器底部的压强为 [2]由图乙知道,从26s电子秤示数增加,说明物体A开始浸入水中,由于A、B底面积均相同,浸入水中的速度总保持不变,所以A、B浸入水中的体积(排开水的体积)之比为 由知道,A、B排开水的质量之比为1∶2,由图乙知道,B排开水的质量为 m排B=8.4kg﹣8kg=0.4kg 所以A排开水的质量为 所以乙图中电子秤的示数为 m=8.4kg+0.2kg=8.6kg 21. 如图所示,船闸是根据______原理工作的。当闸室内的水深为35m时,水对闸室底部产生的压强为______Pa。(水的密度,g取10N/kg) 【答案】 ①. 连通器 ②. 【解析】 【详解】[1]船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,所以船闸是根据连通器原理工作的。 [2]水对闸室底部产生的压强为 22. 如图所示,神舟十八号航天员乘组于2024年7月3日圆满完成第二次出舱活动.我国航天员出舱穿的航天服内的气压设置为0.4个标准大气压,约为__________Pa,这个压强在地面上时可以支撑__________m高的水柱。(取,标准大气压取) 【答案】 ①. ②. 4 【解析】 【详解】[1]已知标准大气压,航天服内的气压设置为0.4个标准大气压,约为 [2]根据液体压强公式,这个压强在地面上可以支撑的水柱高度为 23. 如图所示是端午佳节中划龙舟比赛的情景。运动员用力向后划水,龙舟飞速前进,这说明力的作用是________的。到达终点停止划桨后,龙舟还会继续向前运动一段距离是因为龙舟具有________。 【答案】 ①. 相互 ②. 惯性 【解析】 【详解】[1]运动员用力向后划水,水会给龙舟一个向前的反作用力,使龙舟前进,这说明力的作用是相互的。 [2]一切物体都有惯性,到达终点停止划桨后,龙舟还会继续向前运动一段距离,是因为龙舟具有惯性。 24. “四川舰”在某次海航时排开水的质量为4.0×107kg,g取10N/kg,它受到的浮力是______N。若其从海水密度大的海域驶入密度小的海域,吃水深度______(选填“变小”“变大”或“不变”)。 【答案】 ①. ②. 变大 【解析】 【详解】[1]“四川舰”在某次海航时排开水的质量为4.0×107kg,由阿基米德原理可知,受到的浮力 [2]若从海水密度大的海域驶入密度小的海域,“四川舰”始终漂浮,浮力等于重力,重力不变,则浮力不变,根据可知海水密度变小时,排开水的体积变大,所以吃水深度变大。 25. 小冬将一质量为90g、体积为的实心玩具浸没在水中(,g取10N/kg),玩具所受的浮力为______N,松手后,玩具将______,最后静止。 【答案】 ①. 1 ②. 上浮 【解析】 【详解】[1]将玩具浸没在水中,,玩具受到的浮力 ; [2]玩具的重力,因为,所以松手后玩具将上浮。 26. 如图所示,同学们用玻璃瓶、带细玻璃管的瓶塞和水制作了甲、乙两个实验装置,其中能用来观察大气压随高度变化的是______(选填“甲”或“乙”)装置;用力捏甲装置中的玻璃瓶,发现玻璃管中的水柱会升高,该现象说明______。 【答案】 ①. 乙 ②. 力可以改变物体的形状 【解析】 【详解】[1]甲瓶内充满液体,是一个自制温度计,根据液体的热胀冷缩来显示温度高低;乙瓶内装入大半瓶水,是一个自制气压计,当瓶子内外气压不同时,带色的水在瓶内外气压的作用下,上升或下降,由此可以反映外界大气压的变化。所以能用来观察大气压随高度变化的是乙装置。 [2]用力捏甲装置中的玻璃瓶,发现玻璃管中的水柱会升高,该现象说明力可以改变物体的形状。 三、作图题(本题有2小题,每小题2分,共4分) 27. 请在图中画出杠杆平衡时作用在A点上最小的力F的示意图。 ( ) 【答案】 【解析】 【详解】[1]杠杆原理是动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积,阻力和阻力臂大小都不变,所以动力与动力臂的乘积一定,要使动力F最小就要使动力臂最大,阻力使杠杆顺时针转动,动力就要使杠杆逆时针转动,所以动力作用线需要与杠杆垂直且力的方向垂直于杠杆向上。 28. 图中,用直棒提升重物,画出图示位置所用最小力和阻力的力臂。 【答案】 【解析】 【详解】据杠杆的平衡条件,力最小,则力臂最大,连接OB为最大力臂,过B点作垂直于OB向上的力F1即为最小力;将F2的作用线反向延长,过O点作力F2的作用线的垂直线即为力臂L2。作图如下: 四、实验探究题(共4小题) 29. 我国民俗活动丰富多彩,在立夏时节,有的地方会给孩子称体重,俗称“立夏秤人”。小明发现杆秤的平衡与所学的杠杆平衡原理相同,他利用实验室的杠杆探究“杠杆的平衡条件”。 (1)将杠杆置于支架上,如图乙所示,杠杆在所示位置静止,此时杠杆________(选填“是”或“不是”)处于平衡状态,要使杠杆在水平位置平衡,应把杠杆两端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节;调节杠杆两端的螺母使杠杆保持水平并静止,此操作的目的是:________。 (2)在杠杆的两端分别挂上钩码,使杠杆平衡;改变钩码个数和悬挂的位置,使杠杆重新平衡,重复多次实验,记录实验数据如下表所示: 实验序号 动力F1/M 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 0.5 10 1 5 2 1.5 10 3 5 3 2 25 2.5 20 根据实验数据可得出杠杆平衡条件:________; (3)如图甲,调整秤砣的位置,使杆秤处于水平平衡状态。若称另一个体重较轻的孩子,秤砣和篮子等都不变,仍在O点提起杆秤,杆秤平衡后,秤碗的悬挂点应在B点的________(选填“左”或“右”)侧。 【答案】(1) ①. 是 ②. 右 ③. 为了消除杠杆自重对杠杆平衡的影响,且便于直接从杠杆上读出力臂的大小 (2)F1l1=F2l2 (3)左 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]杠杆静止不动或匀速转动叫杠杆的平衡,将杠杆置于支架上,如图乙所示,杠杆在所示位置静止,此时杠杆是处于平衡状态,要使杠杆在水平位置平衡,应把杠杆两端的平衡螺母向上翘的一端调节,即应将平衡螺母向右调节,实验时为了消除杠杆自重对杠杆平衡的影响,且便于直接从杠杆上读出力臂的大小,应将杠杆调到水平位置平衡。 【小问2详解】 根据实验数据有 0.5×10=1×5 1.5×10=3×5 2×25=2.5×20 可得出杠杆平衡条件为 F1l1=F2l2 【小问3详解】 如图甲,调整秤砣的位置,使杆秤处于水平平衡状态。若称另一个体重较轻的孩子,秤砣和篮子等都不变,则作用在杠杆A点的力变小,动力臂不变,作用在杠杆B点的力不变,根据杠杆平衡条件可知阻力臂会变小,所以调到水平平衡后秤砣的悬挂点应在B点左边。 30. 小华在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车由静止从斜面滑下,在不同物体表面上运动的距离如图所示: (1)实验中,要用同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止下滑,是为了 _________ ; (2)实验中,水平物体表面越接近光滑,小车受到的阻力越 _________ (选填“大”或“小”),小车运动的距离越 ______ (选填“远”或“近”),小车速度减小得越 _______ (选填“快”或“慢”); (3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持 ______ 。 【答案】 ①. 使小车到达水平面的速度相等 ②. 小 ③. 远 ④. 慢 ⑤. 匀速直线运动 【解析】 【详解】(1)[1]我们让“同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止下滑”目地是为了让小车每次到达水平面时的初速度都相等。 (2)[2][3][4]由图可以看出,初速相等的小车在水平面上受到的阻力越小,其滑行的距离就越远,说明小车受到的阻力越小,其速度就会减小的越慢。 (3)[5]根据这个实验结果进行推理可得:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),小车的速度不会减小,将会做匀速直线运动。 31. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,某实验小组选择如图的装置和器材进行实验。 (1)实验中,必须水平拉着木块做匀速直线运动,目的是根据___________可得到物体受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力大小; (2)由甲、乙实验可得,在接触面粗糙程度相等时,___________越大,滑动摩擦力越大; (3)比较甲、丙两次实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丙实验中弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。这个结论是___________(选填“正确”或“错误”)的,理由是___________; (4)同学们又利用图丁所示的装置进行了实验,通过比较F1、F2大小,还可进一步探究滑动摩擦力大小与___________的关系; (5)图甲中,同学们已在水平方向上对弹簧测力计进行校零,若用该弹簧测力计在进行图丁实验时未对弹簧测力计进行再次校零,则测量结果将___________。(选填“偏大”或“偏小”) 【答案】(1)二力平衡 (2)压力 (3) ①. 错误 ②. 没有控制压力大小不变 (4)接触面的粗糙程度 (5)偏大 【解析】 【小问1详解】 实验中,必须水平拉着木块做匀速直线运动,木块在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡的条件,弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。 【小问2详解】 由甲、乙实验知道,接触面粗糙程度相等,压力不同,且压力越大滑动摩擦力越大,故可得:在接触面粗糙程度相等时,压力越大,滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 [1][2]滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关,要控制压力大小和接触面的粗糙程度,比较甲、丙两次实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丙实验中弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。这个结论是错误的,理由是未保证压力相同。 【小问4详解】 丁图中,压力相同,而接触面粗糙程度不同,通过比较F1、F2大小,还可进一步探究滑动摩擦力大小与触面粗糙程度的关系。 【小问5详解】 已在水平方向上对弹簧测力计进行校零,若用该弹簧测力计在进行图丁实验时未对弹簧测力计进行再次校零,由于弹簧测力计钩码重力的作用,会导致测量结果偏大。 32. 小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,选用质量不同的两个钢球m和M(M的质量大于m),分别从不同的高度h和H(H>h)由静止开始滚下,观察木块B被撞击后移动的距离,实验过程如图所示: (1)该实验中物体的动能是指___________(选填“钢球”或“木块”)的动能;实验中观察到木块B移动的距离越长,则说明钢球对木块___________越多,动能就越大。 (2)比较甲乙两图进行的实验,可得出结论:___________。 (3)比较甲乙两图,木块B在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力___________,克服摩擦力做功的功率___________(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。 (4)研究超载带来的危害时,选择甲、乙、丙三次实验中的___________两次进行比较。 【答案】(1) ①. 钢球 ②. 做功 (2)物体的质量相同时,速度越大,动能越大 (3) ①. 不变 ②. 变小 (4)乙丙 【解析】 【小问1详解】 [1]该实验中的研究对象是钢球,物体的动能是指钢球的动能。 [2]木块移动过程中受到的摩擦阻力不变,观察到木块B移动的距离越长,由得,钢球对木块做功越多,动能就越大。 【小问2详解】 甲乙两图钢球的质量相同,图甲中钢球下滑的高度较高,钢球到达水平面的速度较大,甲图中木块移动距离较大,由此可得出结论:物体的质量相同时,速度越大,动能越大。 【小问3详解】 [1][2]比较甲乙两图,木块B在水平面上滑动时,木块对水平面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,木块B受到水平面的摩擦力不变,乙图中木块移动的速度减小,由得,克服摩擦力做功的功率变小。 【小问4详解】 乙丙两图中钢球下滑的高度相同,钢球到达水平面的速度相同,两图钢球的质量不同,可以用于研究超载带来的危害。 五、计算题 33. 如下图所示的是某餐厅的送餐机器人,其自身质量为45kg。该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时,在1min内匀速直线运动了72m,该送餐机器人受到的摩擦力为其总重力的0.08倍。求此次送餐过程中:(g取10N/kg) (1)该送餐机器人运动的速度; (2)该送餐机器人所受牵引力的大小; (3)该送餐机器人克服摩擦力做功的多少。 【答案】(1)1.2m/s (2)40N (3)2880J 【解析】 【小问1详解】 该送餐机器人运动的速度为 【小问2详解】 该送餐机器人受到的总重力G总=m总g=(m人+m物)g=(45kg+5kg) ×10N/kg=500N 该送餐机器人送餐过程中在水平方向做匀速直线运动,所受牵引力F与所受摩擦力是一对平衡力,大小相等,即该送餐机器人所受牵引力F=f=0.08G总=0.08×500N=40N 【小问3详解】 该送餐机器人克服摩擦力做功为W=Fs = 40N×72m=2880J 34. 如图所示,轻质杠杆AB可绕O点转动,当甲物体浸没在水中时,杠杆恰好水平平衡,A、B两端的细线均不可伸长且处于张紧状态。已知甲物体的质量m甲=0.6kg,体积为V甲=4×10-4m3;乙物体的质量m乙=0.86kg,其底面积S乙=2×10-4m2,AO∶OB=2∶1,圆柱形水容器的底面积S=5×10-3m2,取g=10N/kg。求: (1)甲物体受到的浮力; (2)杠杆B端受到细线的拉力; (3)乙对地面的压强; 【答案】(1)4N (2)4N (3) 【解析】 【小问1详解】 甲物体浸没在水中时排开水的体积 V排=V甲=4×10-4m3 则甲物体受到的浮力 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-4m3=4N 【小问2详解】 甲物体的重力为 G甲=m甲g=0.6kg×10N/kg=6N 由F浮=G-F拉可得杠杆A端受到细线的拉力 FA=G甲-F浮=6N-4N=2N 由杠杆平衡条件可得 FA ×OA= FB ×OB 则杠杆B端受到细线的拉力 【小问3详解】 乙的重力为 G乙=m乙g=0.86kg×10N/kg=8.6N 绳子对乙的拉力为 F拉乙=FB=4N 乙受到的支持力为 F支持乙= G乙- F拉乙=8.6N-4N=4.6N 根据力的相互性,乙对地面的压力为 F压= F支持乙=4.6N 乙对地面的压强为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:福建省南平市延平区2025-2026学年八年级第二学期物理阶段学情自测
1
精品解析:福建省南平市延平区2025-2026学年八年级第二学期物理阶段学情自测
2
精品解析:福建省南平市延平区2025-2026学年八年级第二学期物理阶段学情自测
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。