精品解析:福建省南平市延平区2025-2026学年八年级第二学期物理阶段学情自测
2026-05-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第十章 浮力,第十一章 功和机械能,第十二章 简单机械 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 南平市 |
| 地区(区县) | 延平区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 25.48 MB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57998972.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
福建省南平市延平区2025-2026学年八年级第二学期物理
阶段学情自测 (第三次月考)
注意事项:
1、答卷前,考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡上。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3、本卷g取10N/kg。
一、单选题:本大题共14小题,共28分。
1. 在2022年北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛中,中国选手任子威荣获金牌。图甲是他正全力通过弯道、图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形,下列说法正确的是( )
A. 运动员通过弯道的过程处于平衡状态
B. 运动员通过弯道时有惯性,站立时没有惯性
C. 站立时他受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力
D. 站立时他对冰面的压力和冰面对他的支持力是一对平衡力
2. 如下图所示,属于费力杠杆的是
A. 镊子 B. 起瓶器
C. 剪刀 D. 钢丝钳
3. 如图所示,用扳手拧螺母时,力作用在B点比作用在A点时省力,说明影响力的作用效果的因素是力的( )
A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 施力物体
4. 如图是足球运动员踢足球时的情景,足球踢出后向前飞行,下列说法正确的是( )
A. 脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因
B. 足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变
C. 足球离开脚后还能继续运动,是由于受到惯性力的作用
D. 空中飞行的足球上升到最高点时,若它所受力全部消失,一定是静止状态
5. 如图所示,将压水泵插入水桶中,从上端向下按压,水就会从出水口流出。按压的作用是使桶内气压( )
A. 大于大气压 B. 等于大气压
C. 小于大气压 D. 变为零
6. 如图所示,将压强计的金属盒放在水中某一深度处,U形管两侧液面出现高度差。下列操作会使高度差增大的是( )
①仅向烧杯中加一些水;
②仅将金属盒水平移动;
③仅改变金属盒面的朝向;
④仅在水中加入食盐,食盐溶解后。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 如图所示,、两支试管粗细相同,内盛有等质量的两种液体,竖直放置,倾斜放置时,两支试管液面相平,各试管中液体对试管底的压强关系为
A. B. C. D. 无法确定
8. 如图是用同一支密度计测量甲、乙两种液体密度时的情景,相同的两烧杯中液面相平,下列说法正确的是( )
A. 密度计上的刻度值上大下小
B. 甲液体的密度比乙液体的密度大
C. 甲图密度计受到的浮力比乙大
D. 甲液体的密度比乙液体的密度小
9. 下列有关如图的说法不正确的是( )
A. 喝水使用的茶壶是连通器
B. 滑轮组中定滑轮能够改变拉力的大小
C. 用吸管从瓶中吸饮料利用了大气压
D. 纸条向上飘起时,纸条上方比下方空气流速大压强小
10. 如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为20N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现用F=10N的力拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4N,则小车所受地面摩擦力的大小与方向分别是( )
A. 10N,水平向右 B. 14N,水平向左
C. 6N,水平向左 D. 4N,水平向右
11. 我国第三艘航空母舰“福建舰”满载时的排水量为8万吨。若满载时,“福建舰”匀速直线航行受到的阻力是自身总重力的0.01倍;如果一架舰载机飞离后,“福建舰”排开的海水体积减少。则下列描述中正确的是( )(海水的密度取,g取10N/kg)
A. “福建舰”静止在海面时,水面下15m处海水的压强为
B. “福建舰”满载时,受到的浮力大小为8万吨
C. 飞离“福建舰”的这架舰载机的质量是
D. 满载时,“福建舰”匀速直线航行受到的牵引力大小是
12. 在扔铅球比赛中,抛出手后的铅球在空中运动轨迹如图所示,若忽略空气阻力,关于小球在空中的运动情况,下列说法错误的是
A. 铅球最终落回地面时受到重力的作用
B. 铅球离开手后能继续向前运动是因为惯性的作用
C. 铅球离开手后,向最高点运动的过程中不断减速,到达最高点时速度不为零
D. 铅球落地时的速度一定大于离开手时的速度
13. 下列有关功的说法正确的是( )
A. 用力推车没有推动,人对车也做了功
B. 运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功
C. 学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做了功
D. 足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功
14. 如图甲所示,竖直细杆(质量不计)的上端通过力传感器连在天花板上,力传感器可以显示细杆上端受到力的大小,下端与质量为0.4kg的正方体物块M相连。现向底面积为、质量为1kg的薄壁空水箱中加水,力传感器的示数大小随加入水质量变化的图像如图乙所示,则下列说法错误的是( )
A. 物块受到的浮力最大值为10N
B. 物块的下方距离容器底部的距离为5cm
C. 当加入的水的质量是2kg时,物块恰好所受浮力最大
D. 水箱加水到C点时,对桌面的压强是1500Pa
二、填空题:本大题共10小题,共20分。
15. 如图所示是我国选手陈梦在乒乓球比赛中高抛发球时的情景。不计空气阻力,乒乓球竖直向上运动到最高点时,速度为_________,受_________的作用。
16. 如图所示的动滑轮,拉着物体A沿水平方向匀速运动,弹簧测力计的示数为50N,(不计绳与滑轮重和摩擦)则拉力大小为______________N,物体A受到地面的摩擦力是______________N。
17. 生活中有很多小妙招,如图甲所示,用钢勺很轻松就可以打开饮料瓶盖,模型如图乙,它是以______为支点(选填“A”或“B”)的省力杠杆,手在______(选填“C”或“D”)点向下压时会更省力。
18. 如图所示为中国新一代通用型导弹驱逐舰,其排水量为7×103t,则驱逐舰满载时的总质量为___________t;该驱逐舰从海洋驶入长江时所受到的浮力将___________(填“变大”“变小”或“不变”)。
19. 一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应为_____N。当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动。当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为_____N。
20. 一个盛有水,底面积为100cm2的薄壁柱形容器(质量不计)放在电子秤上,用细线将底面积相同的A、B均匀实心长方体(ρ水<ρA<ρB),从如图甲所示位置匀速放入水中,直至A刚好浸没在水中(A、B未接触到容器),整个过程水未溢出,电子秤示数m与时间t的关系如图乙所示。当t=0时,水对容器底部的压强为 ___________Pa;乙图中电子秤的示数m=___________kg。
21. 如图所示,船闸是根据______原理工作的。当闸室内的水深为35m时,水对闸室底部产生的压强为______Pa。(水的密度,g取10N/kg)
22. 如图所示,神舟十八号航天员乘组于2024年7月3日圆满完成第二次出舱活动.我国航天员出舱穿的航天服内的气压设置为0.4个标准大气压,约为__________Pa,这个压强在地面上时可以支撑__________m高的水柱。(取,标准大气压取)
23. 如图所示是端午佳节中划龙舟比赛的情景。运动员用力向后划水,龙舟飞速前进,这说明力的作用是________的。到达终点停止划桨后,龙舟还会继续向前运动一段距离是因为龙舟具有________。
24. “四川舰”在某次海航时排开水的质量为4.0×107kg,g取10N/kg,它受到的浮力是______N。若其从海水密度大的海域驶入密度小的海域,吃水深度______(选填“变小”“变大”或“不变”)。
25. 小冬将一质量为90g、体积为的实心玩具浸没在水中(,g取10N/kg),玩具所受的浮力为______N,松手后,玩具将______,最后静止。
26. 如图所示,同学们用玻璃瓶、带细玻璃管的瓶塞和水制作了甲、乙两个实验装置,其中能用来观察大气压随高度变化的是______(选填“甲”或“乙”)装置;用力捏甲装置中的玻璃瓶,发现玻璃管中的水柱会升高,该现象说明______。
三、作图题(本题有2小题,每小题2分,共4分)
27. 请在图中画出杠杆平衡时作用在A点上最小的力F的示意图。
( )
28. 图中,用直棒提升重物,画出图示位置所用最小力和阻力的力臂。
四、实验探究题(共4小题)
29. 我国民俗活动丰富多彩,在立夏时节,有的地方会给孩子称体重,俗称“立夏秤人”。小明发现杆秤的平衡与所学的杠杆平衡原理相同,他利用实验室的杠杆探究“杠杆的平衡条件”。
(1)将杠杆置于支架上,如图乙所示,杠杆在所示位置静止,此时杠杆________(选填“是”或“不是”)处于平衡状态,要使杠杆在水平位置平衡,应把杠杆两端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节;调节杠杆两端的螺母使杠杆保持水平并静止,此操作的目的是:________。
(2)在杠杆的两端分别挂上钩码,使杠杆平衡;改变钩码个数和悬挂的位置,使杠杆重新平衡,重复多次实验,记录实验数据如下表所示:
实验序号
动力F1/M
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
0.5
10
1
5
2
1.5
10
3
5
3
2
25
2.5
20
根据实验数据可得出杠杆平衡条件:________;
(3)如图甲,调整秤砣的位置,使杆秤处于水平平衡状态。若称另一个体重较轻的孩子,秤砣和篮子等都不变,仍在O点提起杆秤,杆秤平衡后,秤碗的悬挂点应在B点的________(选填“左”或“右”)侧。
30. 小华在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车由静止从斜面滑下,在不同物体表面上运动的距离如图所示:
(1)实验中,要用同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止下滑,是为了 _________ ;
(2)实验中,水平物体表面越接近光滑,小车受到的阻力越 _________ (选填“大”或“小”),小车运动的距离越 ______ (选填“远”或“近”),小车速度减小得越 _______ (选填“快”或“慢”);
(3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持 ______ 。
31. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,某实验小组选择如图的装置和器材进行实验。
(1)实验中,必须水平拉着木块做匀速直线运动,目的是根据___________可得到物体受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力大小;
(2)由甲、乙实验可得,在接触面粗糙程度相等时,___________越大,滑动摩擦力越大;
(3)比较甲、丙两次实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丙实验中弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。这个结论是___________(选填“正确”或“错误”)的,理由是___________;
(4)同学们又利用图丁所示的装置进行了实验,通过比较F1、F2大小,还可进一步探究滑动摩擦力大小与___________的关系;
(5)图甲中,同学们已在水平方向上对弹簧测力计进行校零,若用该弹簧测力计在进行图丁实验时未对弹簧测力计进行再次校零,则测量结果将___________。(选填“偏大”或“偏小”)
32. 小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,选用质量不同的两个钢球m和M(M的质量大于m),分别从不同的高度h和H(H>h)由静止开始滚下,观察木块B被撞击后移动的距离,实验过程如图所示:
(1)该实验中物体的动能是指___________(选填“钢球”或“木块”)的动能;实验中观察到木块B移动的距离越长,则说明钢球对木块___________越多,动能就越大。
(2)比较甲乙两图进行的实验,可得出结论:___________。
(3)比较甲乙两图,木块B在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力___________,克服摩擦力做功的功率___________(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)研究超载带来的危害时,选择甲、乙、丙三次实验中的___________两次进行比较。
五、计算题
33. 如下图所示的是某餐厅的送餐机器人,其自身质量为45kg。该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时,在1min内匀速直线运动了72m,该送餐机器人受到的摩擦力为其总重力的0.08倍。求此次送餐过程中:(g取10N/kg)
(1)该送餐机器人运动的速度;
(2)该送餐机器人所受牵引力的大小;
(3)该送餐机器人克服摩擦力做功的多少。
34. 如图所示,轻质杠杆AB可绕O点转动,当甲物体浸没在水中时,杠杆恰好水平平衡,A、B两端的细线均不可伸长且处于张紧状态。已知甲物体的质量m甲=0.6kg,体积为V甲=4×10-4m3;乙物体的质量m乙=0.86kg,其底面积S乙=2×10-4m2,AO∶OB=2∶1,圆柱形水容器的底面积S=5×10-3m2,取g=10N/kg。求:
(1)甲物体受到的浮力;
(2)杠杆B端受到细线的拉力;
(3)乙对地面的压强;
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福建省南平市延平区2025-2026学年八年级第二学期物理
阶段学情自测 (第三次月考)
注意事项:
1、答卷前,考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡上。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3、本卷g取10N/kg。
一、单选题:本大题共14小题,共28分。
1. 在2022年北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛中,中国选手任子威荣获金牌。图甲是他正全力通过弯道、图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形,下列说法正确的是( )
A. 运动员通过弯道的过程处于平衡状态
B. 运动员通过弯道时有惯性,站立时没有惯性
C. 站立时他受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力
D. 站立时他对冰面的压力和冰面对他的支持力是一对平衡力
【答案】C
【解析】
【详解】A.运动员过弯道时,其运动状态在发生变化,处于非平衡状态,故A错误;
B.惯性是物体本身具有的性质,物体的惯性一直存在,与物体的运动状态无关,故B错误;
C.运动员站立时,处于平衡状态,受到的重力和冰面对他的支持力大小相等、方向相反,且作用在运动员上,两个力是一对平衡力,故C正确;
D.站立时他对冰面的压力作用在冰面上,冰面对运动员的支持力作用在运动员上,两个力作用在不同的物体上,两个力不是一对平衡力,故D错误。
故选C。
2. 如下图所示,属于费力杠杆的是
A. 镊子 B. 起瓶器
C. 剪刀 D. 钢丝钳
【答案】A
【解析】
【详解】A.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A正确;
B.起瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B错误;
C.剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C错误;
D.钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D错误.
3. 如图所示,用扳手拧螺母时,力作用在B点比作用在A点时省力,说明影响力的作用效果的因素是力的( )
A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 施力物体
【答案】C
【解析】
【详解】用扳手拧螺母时,手握的位置(作用点)、手用力的大小、手用力的方向都会影响力的作用效果。如图所示,用扳手拧螺母时,力作用在B点比作用在A点时省力,说明影响力的作用效果的因素是力的作用点。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
4. 如图是足球运动员踢足球时的情景,足球踢出后向前飞行,下列说法正确的是( )
A. 脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因
B. 足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变
C. 足球离开脚后还能继续运动,是由于受到惯性力的作用
D. 空中飞行的足球上升到最高点时,若它所受力全部消失,一定是静止状态
【答案】B
【解析】
【详解】A.脚踢球,使球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态,但力不是物体运动的原因,故A错误;
B.足球在空中运动过程中,受到竖直向下的重力与空气的阻力,这两个力不是平衡力,所以足球的运动状态一定发生改变,故B正确;
C.足球离脚后还能继续向前运动是由于足球具有惯性,而不是受到惯性作用,惯性不是力,故C错误;
D.足球到最高点时,若它所受的力全部消失,它将保持原来的运动状态,沿原来的方向做匀速直线运动,故D错误。
故选B。
5. 如图所示,将压水泵插入水桶中,从上端向下按压,水就会从出水口流出。按压的作用是使桶内气压( )
A. 大于大气压 B. 等于大气压
C. 小于大气压 D. 变为零
【答案】A
【解析】
【详解】将压水泵插入水桶中,从上端向下按压,桶内空气变多,气压变大,当桶内水面上方的气体压强大于大气压时,水就会在桶内气压的作用下从出水口流出。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
6. 如图所示,将压强计的金属盒放在水中某一深度处,U形管两侧液面出现高度差。下列操作会使高度差增大的是( )
①仅向烧杯中加一些水;
②仅将金属盒水平移动;
③仅改变金属盒面的朝向;
④仅在水中加入食盐,食盐溶解后。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①仅向烧杯中加一些水,会使金属盒所处深度增大,金属盒受到压强增大,会使U形管两侧液面高度差增大,符合题意;
②仅将金属盒水平移动,金属盒受到压强不变,U形管两侧液面高度差不变,不符合题意;
③仅改变金属盒面的朝向,金属盒受到压强不变,U形管两侧液面高度差不变,不符合题意;
④仅在水中加入食盐,食盐溶解后,会使液体密度增大,金属盒受到压强增大,会使U形管两侧液面高度差增大,符合题意。
所以使U形管两侧液面高度差增大的操作是①④。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
7. 如图所示,、两支试管粗细相同,内盛有等质量的两种液体,竖直放置,倾斜放置时,两支试管液面相平,各试管中液体对试管底的压强关系为
A. B. C. D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】知道两管液面相平、试管相同,可知液体体积的大小关系;又知道液体的质量相同,根据密度公式可知液体密度的大小关系,根据液体压强公式两管中的液体对管底压强的大小关系.
【详解】由图可知液体的体积:VA<VB,因为mA=mB,根据可知两种液体的密度:ρA>ρB,又因为p=ρgh,两管液面相平(液体的深度h相同),所以两管中的液体对管底压强:pA>pB.
故选A.
8. 如图是用同一支密度计测量甲、乙两种液体密度时的情景,相同的两烧杯中液面相平,下列说法正确的是( )
A. 密度计上的刻度值上大下小
B. 甲液体的密度比乙液体的密度大
C. 甲图密度计受到的浮力比乙大
D. 甲液体的密度比乙液体的密度小
【答案】D
【解析】
【详解】因为密度计在两种液体中都是漂浮,所以浮力等于重力,由得液体的密度
浮力相等,密度计在甲中排开液体的体积大,所以甲的密度小于乙液体的密度,甲图所示的刻度小于乙图所示的刻度,所以密度计的刻度是上小下大,故ABC错误,D正确。
故选D。
9. 下列有关如图的说法不正确的是( )
A. 喝水使用的茶壶是连通器
B. 滑轮组中定滑轮能够改变拉力的大小
C. 用吸管从瓶中吸饮料利用了大气压
D. 纸条向上飘起时,纸条上方比下方空气流速大压强小
【答案】B
【解析】
【详解】A.茶壶的壶盖上有小孔,壶嘴上端有口,壶身和壶嘴底部相连通,是连通器,故A正确,不符合题意;
B.定滑轮能改变力的方向,但不能改变力的大小,故B错误,符合题意;
C.当用口吸吸管时,口内气压减小,小于外界大气压,大气压压着饮料进入口中,故C正确,不符合题意;
D.将一纸条放在嘴边,用力从纸条上方吹气,因为纸条上方的空气流速大,压强小,纸条下方的空气流速小,压强大,纸条受到一个竖直向上的压力差,所以纸条就飘起来,故D正确,不符合题意。
故选B。
10. 如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为20N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现用F=10N的力拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4N,则小车所受地面摩擦力的大小与方向分别是( )
A. 10N,水平向右 B. 14N,水平向左
C. 6N,水平向左 D. 4N,水平向右
【答案】C
【解析】
【详解】向右拉动小车时,木块相对于小车向左滑动,则木块受到的滑动摩擦力方向与木块的相对运动方向相反,即水平向右;木块在水平方向上的受力处于静止状态,由平衡条件可得,木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力,即
因物体间力的作用是相互的,则小车受到木块的摩擦力
方向水平向左,如下图所示:
小车向右做匀速直线运动,对小车进行受力分析(如上图),受向右的拉力F、木块对小车向左的摩擦力、地面对小车向左的摩擦力,由力的平衡条件可得
所以,小车所受地面摩擦力的大小为
方向水平向左。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
11. 我国第三艘航空母舰“福建舰”满载时的排水量为8万吨。若满载时,“福建舰”匀速直线航行受到的阻力是自身总重力的0.01倍;如果一架舰载机飞离后,“福建舰”排开的海水体积减少。则下列描述中正确的是( )(海水的密度取,g取10N/kg)
A. “福建舰”静止在海面时,水面下15m处海水的压强为
B. “福建舰”满载时,受到的浮力大小为8万吨
C. 飞离“福建舰”的这架舰载机的质量是
D. 满载时,“福建舰”匀速直线航行受到的牵引力大小是
【答案】C
【解析】
【详解】A.“福建舰”静止在海面时,水面下15m处海水的压强为
故A错误;
B.辽宁舰满载并静止在水面上时,受到的浮力大小等于排开水的重力,即
故B错误;
C.当舰载机飞离航母后总重力减小,故排开水的体积减小,减小排开液体的重力等于舰载机的重力,即
由得,舰载机的质量是
故C正确;
D.“福建舰”漂浮时,重力等于浮力
满载时,“福建舰”匀速直线航行受到的牵引力大小是
故D错误。
故选C。
12. 在扔铅球比赛中,抛出手后的铅球在空中运动轨迹如图所示,若忽略空气阻力,关于小球在空中的运动情况,下列说法错误的是
A. 铅球最终落回地面时受到重力的作用
B. 铅球离开手后能继续向前运动是因为惯性的作用
C. 铅球离开手后,向最高点运动的过程中不断减速,到达最高点时速度不为零
D. 铅球落地时的速度一定大于离开手时的速度
【答案】B
【解析】
【详解】A. 地面附近的物体都受到重力的作用,铅球最终落回地面时受到重力的作用说法正确;
B. 惯性是物体本身的一种性质,不能说物体受到惯性的作用,故B错误;
C. 铅球离开手后,向最高点运动的过程中不断减速,到达最高点时竖直方向速度为零,但水平方向上还具有一定的速度,故C错误;
D. 铅球落地的过程中重力势能转化成动能,所以铅球落地时的速度一定大于离开手时的速度正确;
故选B.
13. 下列有关功的说法正确的是( )
A. 用力推车没有推动,人对车也做了功
B. 运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功
C. 学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做了功
D. 足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功
【答案】D
【解析】
【详解】A.用力推车没有推动,只有力没有移动距离,人对车没有做功,故A错误;
B.运动员举起杠铃在空中静止不动,运动员对杠铃有力的作用,但杠铃没有在力的方向上通过一定的距离,运动员没有对杠铃做功,故B错误;
C.学生背着书包在水平路面上行走,背书包的力的方向是向上,书包没有在力的方向上移动距离,所以学生对书包没有做功,故C错误;
D.足球在水平地面上滚动时,重力的方向竖直向下,足球没有重力的方向上通过一定的距离,重力没有对足球做功,故D正确。
故选D。
14. 如图甲所示,竖直细杆(质量不计)的上端通过力传感器连在天花板上,力传感器可以显示细杆上端受到力的大小,下端与质量为0.4kg的正方体物块M相连。现向底面积为、质量为1kg的薄壁空水箱中加水,力传感器的示数大小随加入水质量变化的图像如图乙所示,则下列说法错误的是( )
A. 物块受到的浮力最大值为10N
B. 物块的下方距离容器底部的距离为5cm
C. 当加入的水的质量是2kg时,物块恰好所受浮力最大
D. 水箱加水到C点时,对桌面的压强是1500Pa
【答案】D
【解析】
【详解】A.物体的重力为
由图乙可知,当压力增大到6N后不再发生改变,说明此时物体已浸没,此时浮力最大,则最大浮力为
故A正确,不符合题意;
B.在A点处物体下表面刚接触到水,此时加入水的质量为1kg,则水面高度为
即物块的下方距离容器底部的距离为5cm,故B正确,不符合题意;
C.物体浸没时受到的浮力为10N,则物体的体积为
M是正方体,所以边长为
此时水面高度为
物块恰好浸没,所受浮力最大,此时水箱内水的体积
水的质量为
故C正确,不符合题意;
D.水箱加水到C点时,对桌面的压强
故D错误,符合题意。
故选D。
二、填空题:本大题共10小题,共20分。
15. 如图所示是我国选手陈梦在乒乓球比赛中高抛发球时的情景。不计空气阻力,乒乓球竖直向上运动到最高点时,速度为_________,受_________的作用。
【答案】 ①. 0 ②. 重力
【解析】
【15题详解】
[1][2]不计空气阻力,乒乓球运动到最高点时,速度为0。只受到重力的作用。
16. 如图所示的动滑轮,拉着物体A沿水平方向匀速运动,弹簧测力计的示数为50N,(不计绳与滑轮重和摩擦)则拉力大小为______________N,物体A受到地面的摩擦力是______________N。
【答案】 ①. 50 ②. 100
【解析】
【详解】[1]由图可知为动滑轮,同一根绳上的力相等,所以弹簧测力计的示数即为拉力的大小,即拉力大小为50N。
[2]物体A受力平衡,A受到向左的拉力F和弹簧测力计的拉力,向右的摩擦力,所以物体A受到地面的摩擦力大小为
17. 生活中有很多小妙招,如图甲所示,用钢勺很轻松就可以打开饮料瓶盖,模型如图乙,它是以______为支点(选填“A”或“B”)的省力杠杆,手在______(选填“C”或“D”)点向下压时会更省力。
【答案】 ①. B ②. D
【解析】
【详解】[1]如图乙,用钢勺撬动瓶盖,以点B为支点,动力作用在勺柄上,瓶盖对勺头的阻力作用在点A向上,此时动力臂大于阻力臂,根据杠杆的平衡条件可知,动力小于阻力,是省力杠杆。
[2]手作用在D点时的动力臂大于作用在C点的动力臂,这样在阻力和阻力臂不变时,动力更小,更省力。
18. 如图所示为中国新一代通用型导弹驱逐舰,其排水量为7×103t,则驱逐舰满载时的总质量为___________t;该驱逐舰从海洋驶入长江时所受到的浮力将___________(填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 7×103 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]由
G=F浮=G排
可知,该驱逐舰满载时的总质量
m总=m排=7×103t
[2]驱逐舰从海洋驶入长江时,始终处于漂浮状态,根据物体的漂浮条件可知,驱逐舰受到的浮力与重力相等,驱逐舰的重力不变,则驱逐舰受到的浮力不变。
19. 一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应为_____N。当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动。当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为_____N。
【答案】 ①. 6 ②. 10
【解析】
【详解】[1]箱子受6N的水平推力,箱子未动,说明箱子处于静止状态,则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于6N。
[2]当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动,所以此时摩擦力与推力是一对平衡力,大小等于10N,当水平推力增大到20N时,箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为10N。
20. 一个盛有水,底面积为100cm2的薄壁柱形容器(质量不计)放在电子秤上,用细线将底面积相同的A、B均匀实心长方体(ρ水<ρA<ρB),从如图甲所示位置匀速放入水中,直至A刚好浸没在水中(A、B未接触到容器),整个过程水未溢出,电子秤示数m与时间t的关系如图乙所示。当t=0时,水对容器底部的压强为 ___________Pa;乙图中电子秤的示数m=___________kg。
【答案】 ①. 8000 ②. 8.6
【解析】
【详解】[1]由图乙知道,当t=0时,电子秤示数为8kg,即水的质量为8kg,此时物体B还没浸入水中,由于轻质薄壁容器为柱形,所以水对容器底产生的压力为
水对容器底部的压强为
[2]由图乙知道,从26s电子秤示数增加,说明物体A开始浸入水中,由于A、B底面积均相同,浸入水中的速度总保持不变,所以A、B浸入水中的体积(排开水的体积)之比为
由知道,A、B排开水的质量之比为1∶2,由图乙知道,B排开水的质量为
m排B=8.4kg﹣8kg=0.4kg
所以A排开水的质量为
所以乙图中电子秤的示数为
m=8.4kg+0.2kg=8.6kg
21. 如图所示,船闸是根据______原理工作的。当闸室内的水深为35m时,水对闸室底部产生的压强为______Pa。(水的密度,g取10N/kg)
【答案】 ①. 连通器 ②.
【解析】
【详解】[1]船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,所以船闸是根据连通器原理工作的。
[2]水对闸室底部产生的压强为
22. 如图所示,神舟十八号航天员乘组于2024年7月3日圆满完成第二次出舱活动.我国航天员出舱穿的航天服内的气压设置为0.4个标准大气压,约为__________Pa,这个压强在地面上时可以支撑__________m高的水柱。(取,标准大气压取)
【答案】 ①. ②. 4
【解析】
【详解】[1]已知标准大气压,航天服内的气压设置为0.4个标准大气压,约为
[2]根据液体压强公式,这个压强在地面上可以支撑的水柱高度为
23. 如图所示是端午佳节中划龙舟比赛的情景。运动员用力向后划水,龙舟飞速前进,这说明力的作用是________的。到达终点停止划桨后,龙舟还会继续向前运动一段距离是因为龙舟具有________。
【答案】 ①. 相互 ②. 惯性
【解析】
【详解】[1]运动员用力向后划水,水会给龙舟一个向前的反作用力,使龙舟前进,这说明力的作用是相互的。
[2]一切物体都有惯性,到达终点停止划桨后,龙舟还会继续向前运动一段距离,是因为龙舟具有惯性。
24. “四川舰”在某次海航时排开水的质量为4.0×107kg,g取10N/kg,它受到的浮力是______N。若其从海水密度大的海域驶入密度小的海域,吃水深度______(选填“变小”“变大”或“不变”)。
【答案】 ①. ②. 变大
【解析】
【详解】[1]“四川舰”在某次海航时排开水的质量为4.0×107kg,由阿基米德原理可知,受到的浮力
[2]若从海水密度大的海域驶入密度小的海域,“四川舰”始终漂浮,浮力等于重力,重力不变,则浮力不变,根据可知海水密度变小时,排开水的体积变大,所以吃水深度变大。
25. 小冬将一质量为90g、体积为的实心玩具浸没在水中(,g取10N/kg),玩具所受的浮力为______N,松手后,玩具将______,最后静止。
【答案】 ①. 1 ②. 上浮
【解析】
【详解】[1]将玩具浸没在水中,,玩具受到的浮力
;
[2]玩具的重力,因为,所以松手后玩具将上浮。
26. 如图所示,同学们用玻璃瓶、带细玻璃管的瓶塞和水制作了甲、乙两个实验装置,其中能用来观察大气压随高度变化的是______(选填“甲”或“乙”)装置;用力捏甲装置中的玻璃瓶,发现玻璃管中的水柱会升高,该现象说明______。
【答案】 ①. 乙 ②. 力可以改变物体的形状
【解析】
【详解】[1]甲瓶内充满液体,是一个自制温度计,根据液体的热胀冷缩来显示温度高低;乙瓶内装入大半瓶水,是一个自制气压计,当瓶子内外气压不同时,带色的水在瓶内外气压的作用下,上升或下降,由此可以反映外界大气压的变化。所以能用来观察大气压随高度变化的是乙装置。
[2]用力捏甲装置中的玻璃瓶,发现玻璃管中的水柱会升高,该现象说明力可以改变物体的形状。
三、作图题(本题有2小题,每小题2分,共4分)
27. 请在图中画出杠杆平衡时作用在A点上最小的力F的示意图。
( )
【答案】
【解析】
【详解】[1]杠杆原理是动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积,阻力和阻力臂大小都不变,所以动力与动力臂的乘积一定,要使动力F最小就要使动力臂最大,阻力使杠杆顺时针转动,动力就要使杠杆逆时针转动,所以动力作用线需要与杠杆垂直且力的方向垂直于杠杆向上。
28. 图中,用直棒提升重物,画出图示位置所用最小力和阻力的力臂。
【答案】
【解析】
【详解】据杠杆的平衡条件,力最小,则力臂最大,连接OB为最大力臂,过B点作垂直于OB向上的力F1即为最小力;将F2的作用线反向延长,过O点作力F2的作用线的垂直线即为力臂L2。作图如下:
四、实验探究题(共4小题)
29. 我国民俗活动丰富多彩,在立夏时节,有的地方会给孩子称体重,俗称“立夏秤人”。小明发现杆秤的平衡与所学的杠杆平衡原理相同,他利用实验室的杠杆探究“杠杆的平衡条件”。
(1)将杠杆置于支架上,如图乙所示,杠杆在所示位置静止,此时杠杆________(选填“是”或“不是”)处于平衡状态,要使杠杆在水平位置平衡,应把杠杆两端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节;调节杠杆两端的螺母使杠杆保持水平并静止,此操作的目的是:________。
(2)在杠杆的两端分别挂上钩码,使杠杆平衡;改变钩码个数和悬挂的位置,使杠杆重新平衡,重复多次实验,记录实验数据如下表所示:
实验序号
动力F1/M
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
0.5
10
1
5
2
1.5
10
3
5
3
2
25
2.5
20
根据实验数据可得出杠杆平衡条件:________;
(3)如图甲,调整秤砣的位置,使杆秤处于水平平衡状态。若称另一个体重较轻的孩子,秤砣和篮子等都不变,仍在O点提起杆秤,杆秤平衡后,秤碗的悬挂点应在B点的________(选填“左”或“右”)侧。
【答案】(1) ①. 是 ②. 右 ③. 为了消除杠杆自重对杠杆平衡的影响,且便于直接从杠杆上读出力臂的大小
(2)F1l1=F2l2
(3)左
【解析】
【小问1详解】
[1][2][3]杠杆静止不动或匀速转动叫杠杆的平衡,将杠杆置于支架上,如图乙所示,杠杆在所示位置静止,此时杠杆是处于平衡状态,要使杠杆在水平位置平衡,应把杠杆两端的平衡螺母向上翘的一端调节,即应将平衡螺母向右调节,实验时为了消除杠杆自重对杠杆平衡的影响,且便于直接从杠杆上读出力臂的大小,应将杠杆调到水平位置平衡。
【小问2详解】
根据实验数据有
0.5×10=1×5
1.5×10=3×5
2×25=2.5×20
可得出杠杆平衡条件为
F1l1=F2l2
【小问3详解】
如图甲,调整秤砣的位置,使杆秤处于水平平衡状态。若称另一个体重较轻的孩子,秤砣和篮子等都不变,则作用在杠杆A点的力变小,动力臂不变,作用在杠杆B点的力不变,根据杠杆平衡条件可知阻力臂会变小,所以调到水平平衡后秤砣的悬挂点应在B点左边。
30. 小华在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车由静止从斜面滑下,在不同物体表面上运动的距离如图所示:
(1)实验中,要用同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止下滑,是为了 _________ ;
(2)实验中,水平物体表面越接近光滑,小车受到的阻力越 _________ (选填“大”或“小”),小车运动的距离越 ______ (选填“远”或“近”),小车速度减小得越 _______ (选填“快”或“慢”);
(3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持 ______ 。
【答案】 ①. 使小车到达水平面的速度相等 ②. 小 ③. 远 ④. 慢 ⑤. 匀速直线运动
【解析】
【详解】(1)[1]我们让“同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止下滑”目地是为了让小车每次到达水平面时的初速度都相等。
(2)[2][3][4]由图可以看出,初速相等的小车在水平面上受到的阻力越小,其滑行的距离就越远,说明小车受到的阻力越小,其速度就会减小的越慢。
(3)[5]根据这个实验结果进行推理可得:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),小车的速度不会减小,将会做匀速直线运动。
31. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,某实验小组选择如图的装置和器材进行实验。
(1)实验中,必须水平拉着木块做匀速直线运动,目的是根据___________可得到物体受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力大小;
(2)由甲、乙实验可得,在接触面粗糙程度相等时,___________越大,滑动摩擦力越大;
(3)比较甲、丙两次实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丙实验中弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。这个结论是___________(选填“正确”或“错误”)的,理由是___________;
(4)同学们又利用图丁所示的装置进行了实验,通过比较F1、F2大小,还可进一步探究滑动摩擦力大小与___________的关系;
(5)图甲中,同学们已在水平方向上对弹簧测力计进行校零,若用该弹簧测力计在进行图丁实验时未对弹簧测力计进行再次校零,则测量结果将___________。(选填“偏大”或“偏小”)
【答案】(1)二力平衡
(2)压力 (3) ①. 错误 ②. 没有控制压力大小不变
(4)接触面的粗糙程度
(5)偏大
【解析】
【小问1详解】
实验中,必须水平拉着木块做匀速直线运动,木块在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡的条件,弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。
【小问2详解】
由甲、乙实验知道,接触面粗糙程度相等,压力不同,且压力越大滑动摩擦力越大,故可得:在接触面粗糙程度相等时,压力越大,滑动摩擦力越大。
【小问3详解】
[1][2]滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关,要控制压力大小和接触面的粗糙程度,比较甲、丙两次实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丙实验中弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。这个结论是错误的,理由是未保证压力相同。
【小问4详解】
丁图中,压力相同,而接触面粗糙程度不同,通过比较F1、F2大小,还可进一步探究滑动摩擦力大小与触面粗糙程度的关系。
【小问5详解】
已在水平方向上对弹簧测力计进行校零,若用该弹簧测力计在进行图丁实验时未对弹簧测力计进行再次校零,由于弹簧测力计钩码重力的作用,会导致测量结果偏大。
32. 小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,选用质量不同的两个钢球m和M(M的质量大于m),分别从不同的高度h和H(H>h)由静止开始滚下,观察木块B被撞击后移动的距离,实验过程如图所示:
(1)该实验中物体的动能是指___________(选填“钢球”或“木块”)的动能;实验中观察到木块B移动的距离越长,则说明钢球对木块___________越多,动能就越大。
(2)比较甲乙两图进行的实验,可得出结论:___________。
(3)比较甲乙两图,木块B在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力___________,克服摩擦力做功的功率___________(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)研究超载带来的危害时,选择甲、乙、丙三次实验中的___________两次进行比较。
【答案】(1) ①. 钢球 ②. 做功
(2)物体的质量相同时,速度越大,动能越大
(3) ①. 不变 ②. 变小
(4)乙丙
【解析】
【小问1详解】
[1]该实验中的研究对象是钢球,物体的动能是指钢球的动能。
[2]木块移动过程中受到的摩擦阻力不变,观察到木块B移动的距离越长,由得,钢球对木块做功越多,动能就越大。
【小问2详解】
甲乙两图钢球的质量相同,图甲中钢球下滑的高度较高,钢球到达水平面的速度较大,甲图中木块移动距离较大,由此可得出结论:物体的质量相同时,速度越大,动能越大。
【小问3详解】
[1][2]比较甲乙两图,木块B在水平面上滑动时,木块对水平面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,木块B受到水平面的摩擦力不变,乙图中木块移动的速度减小,由得,克服摩擦力做功的功率变小。
【小问4详解】
乙丙两图中钢球下滑的高度相同,钢球到达水平面的速度相同,两图钢球的质量不同,可以用于研究超载带来的危害。
五、计算题
33. 如下图所示的是某餐厅的送餐机器人,其自身质量为45kg。该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时,在1min内匀速直线运动了72m,该送餐机器人受到的摩擦力为其总重力的0.08倍。求此次送餐过程中:(g取10N/kg)
(1)该送餐机器人运动的速度;
(2)该送餐机器人所受牵引力的大小;
(3)该送餐机器人克服摩擦力做功的多少。
【答案】(1)1.2m/s
(2)40N (3)2880J
【解析】
【小问1详解】
该送餐机器人运动的速度为
【小问2详解】
该送餐机器人受到的总重力G总=m总g=(m人+m物)g=(45kg+5kg) ×10N/kg=500N
该送餐机器人送餐过程中在水平方向做匀速直线运动,所受牵引力F与所受摩擦力是一对平衡力,大小相等,即该送餐机器人所受牵引力F=f=0.08G总=0.08×500N=40N
【小问3详解】
该送餐机器人克服摩擦力做功为W=Fs = 40N×72m=2880J
34. 如图所示,轻质杠杆AB可绕O点转动,当甲物体浸没在水中时,杠杆恰好水平平衡,A、B两端的细线均不可伸长且处于张紧状态。已知甲物体的质量m甲=0.6kg,体积为V甲=4×10-4m3;乙物体的质量m乙=0.86kg,其底面积S乙=2×10-4m2,AO∶OB=2∶1,圆柱形水容器的底面积S=5×10-3m2,取g=10N/kg。求:
(1)甲物体受到的浮力;
(2)杠杆B端受到细线的拉力;
(3)乙对地面的压强;
【答案】(1)4N (2)4N
(3)
【解析】
【小问1详解】
甲物体浸没在水中时排开水的体积
V排=V甲=4×10-4m3
则甲物体受到的浮力
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-4m3=4N
【小问2详解】
甲物体的重力为
G甲=m甲g=0.6kg×10N/kg=6N
由F浮=G-F拉可得杠杆A端受到细线的拉力
FA=G甲-F浮=6N-4N=2N
由杠杆平衡条件可得
FA ×OA= FB ×OB
则杠杆B端受到细线的拉力
【小问3详解】
乙的重力为
G乙=m乙g=0.86kg×10N/kg=8.6N
绳子对乙的拉力为
F拉乙=FB=4N
乙受到的支持力为
F支持乙= G乙- F拉乙=8.6N-4N=4.6N
根据力的相互性,乙对地面的压力为
F压= F支持乙=4.6N
乙对地面的压强为
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