2025-2026学年一年级数学下册学情自测（7月）人教版

**基本信息** 以“五味文化”为情境主线，融合山西老陈醋、宾阳酸粉等生活实例，考查数的认识、运算、人民币换算等核心知识，培养抽象能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|23分|数的组成（6个十和2个一）、人民币换算（5元4角=54角）、图形计数（长方形、平行四边形）|结合“乌梅果园平面图”考查几何直观，“酸粉付钱”渗透量感| |解决问题|31分|加减应用（23袋花生装17袋还需多少）、促销策略（50元买胡辣汤买4送1）|“姜撞奶售出量”考查两步运算，体现用数学思维解决实际问题|

2025-2026人教版一年级数学下册期末能力提优卷(三) 考试时间：50分钟 满分:100+10分 酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。享受由美食带来的乐趣，过有滋有味的生活。 一、填一填。(每空1分，共23分) 酸在五味中居首位，是烹饪史上最古老的调味品。 1.看图写数、读数。 (1) (2) 2.6个十和2个一合起来是( )，与它相邻的两个数分别是( )和( )。在32和40这两个数中,( )更接近37。 3.5元4角=( )角 3 角+2元4角=( )元( )角 4.按规律填数。 (1)30,28,26,( ),( ),20,( )。 (2)( ),25,35,45,( ),( )。 5.山西老陈醋是中国四大名醋之一，以色、香、醇、浓、酸五大特征著称于世。某醋厂生产陈醋，第一天生产了16箱，第二天和第一天生产的数量一样多，两天一共生产了( )箱陈醋。 6.酸粉是宾阳县特色小吃之一。 (1)买一碗酸粉，全用付，至少需要付( )张。 (2)正好买一碗酸粉，至少需要付( )张人民币。 7.山楂糕，味酸，有消食化积的功效。把山楂糕全部装进盒子里，至少需要( )个盒子。 8.乌梅的酸主要来自其含有的丰富有机酸。某片种植乌梅的果园占地平面图为，其中有( )个长方形，( )个平行四边形。 二、选一选。(每题3分，共15分) 甜和苦既是一组反义词，又都是生活中必不可少的味道。 1.枇杷是一种肉多味甜的水果。小雪数了数袋子中枇杷的颗数，比25颗多得多，比60颗少一些，这个数在下图的( )处。 2.56-□,□里填一位数,结果不可能是( )。 ① 四十多 ② 五十多 ③ 六十多 3.甜甜的饼干很受小孩子喜欢。妈妈给小美买了两袋饼干正好花了13元，她买的是( )。 种类 夹心饼干 曲奇饼干 牛奶饼干 小熊饼干 价格 5元 8元 8元 11元 ① 夹心饼干和曲奇饼干 ② 夹心饼干和小熊饼干 ③牛奶饼干和小熊饼干 4.明明有25颗糖，佳佳有18颗糖， ?解决这个问题列式为25-18=7(颗)，那么横线上的问题可能是( )。 ①两人共有多少颗糖 ② 还剩多少颗糖 ③佳佳比明明少多少颗糖 5.巧克力原本是苦的，用糖能减轻苦味。明明有两盒巧克力，从第二盒里拿出12块放到第一盒里，两盒就各有48块了。原来两盒共有( )块巧克力。 ①36 ②60 ③96 三、算一算。(共24分) 1.直接写出得数。(每题1分，共12分) 40+8= 17-9= 45+24= 57-8+30= 34+5= 46-8= 35+7= 66-40+13= 65-32= 53+24= 63-5= 52+20-32= 2.列竖式计算。(每题3分，共12分) 41-29= 82+9= 50-36= 39+37= 四、按要求做一做。(共7分) 1.给出的钱能买什么?在能买的物品下面的括号里画“✔”。(3分) 2.按规律，第四幅图是怎样的?请画出来。(4分) 五、解决问题。(共31分) 辣是由痛觉和热觉结合形成的，咸味是最基础的味道，它们给食物带来了不同的口感和风味 1.椒盐花生口感酥脆，味道咸香。妈妈炒制了一些椒盐花生，分装到23个袋子里送给朋友。已经装了17袋了，还要装多少袋才能全部装完?(10分) 2.姜撞奶是广东珠三角地区的传统美食，味道香醇爽滑，甜中微辣，风味独特。某家姜撞奶专卖店某日上午售出47碗，下午比上午少售出9碗，这家姜撞奶专卖店这天共售出多少碗姜撞奶?(10分) 3.胡辣汤，是河南早餐中常见的传统汤类名吃，特点是微辣，营养丰富，味道上口。赵叔叔来河南出差，去特产店买速食胡辣汤。他准备用50元买胡辣汤，每盒11元。此时店里正在做促销活动，买4盒送1盒。赵叔叔最多能买多少盒这样的胡辣汤?(11分) 乔乔看了一本课外书，这本书共78页，他刚看完第30页，并在这一页上做了标记，把书合上倒着往前数，有标记的这一页在第几页?(10分) 答案： 学科网（北京）股份有限公司 $