河南南阳市宛城区2025-2026学年七年级下学期5月阶段检测道德与法治试题

2026年春期七年级道德与法治第二次督学清单 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有-项符 合题目要求) 【中国是茶的故乡，是茶文化的发源地。据此回答12小题】 1.唐代陆羽撰写的《茶经》反映了我国先民最早发现茶的功用并开发饮用的事实。现在， 巾国茶已形成不同的茶品类犁、饮用方式和衍生文化。“茶”字拆开即“人在草木间”， 隐喻“天人合一”的境界，“茶禅一味”阐释了人生品悟。这说明 () ①中国茶文化源远流长、博大精深②中国茶文化是世界上最优秀的文化 ③国茶文化为4华民族的发展提供了物质支持 端杯礼 ④中国茶文化蕴含着中华优秀传统文化的思想理念 A.①②B.①③C.①④D.③④ 2.端杯礼（见下图）是中国茶文化的重要组成部分，体现了中华民族 的礼仪传统和文化精神。对此，认识正确的有( 正确：双手端杯身扶柏端杯身 ①学礼形神兼顾，循脉与时俱进②传承良好礼仪，坚守文化基因 ③弘扬优秀传统，提高自我修养④坚持优良传统，做到循规蹈矩 A.①②③B.①②④C.①③④ 忌：手摔杯口 五指压顶 D.(②③④ 3.2025年4月22日是第56个世界地球日。地球是人类獭以生存的家园，习近平总书记 多次就共建地球生命共同体、共建清洁美丽世界作出重要论述。下列中华优秀传统文化 的思想理念与材料相符合的有() ①天人合 ②天下大同③道法自然④以民为本 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.道德与法治课堂上，老师展示了纸上谈兵的故事，这启示我们() 战国时期，赵国将领赵括熟读兵书，说起兵法来头头是道，认为自尸“天下无人可 敌”。长平之战中，他替换老将廉颇出战，放弃防御战术贸然进攻，最终40多万赵军被 秦军全歼。 ①要做到不惧失败，盲目自信②不要高估自己，勿轻易尝试新事物 ③要脚踏实地，不要好高骛远 ④应实事求是地看待自己，不可自负 A.①②B.①④ C.②③ D.3④ 5.中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，根植在中国人的内心。下列观点与核心 思想理念对应正确的是（) ①中国共产党坚持以人民为中心的发展思想一一尚和合 ②中国乘持共商共建共享的全球治理观，推动构建人类命运共同体一一求大同 ③社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的要求一一守诚信 ④实现公平正义是国家、社会和全体公民的讨司理想一一崇正义 A.①②③ B.①②④ c.②③④ D.①③④ 6.班级讨论六一活动方案时，小琳主张文艺汇演，小刚建议户外拓展，双方争执不下。 为实现“求同存异，和而不同”，应该( A.倾听双方诉求，理性协商，寻找融合方案 B.采用老师方案，全员必须服从 5月5日 5月21日 6月5日 6月21日 C.盲从苟同，放弃己见 立夏 小满 芒种 废至 D.分组各自活动，双方互不干涉 立当立志 未满， 忙有所获 所有美好 7.一位老师每逢节气便会给学生写寄语，下图 奋斗正当时， 人生可追 会如而至， 半的未 不负耕乾。 追光的人： 岁月可待。 终会光芒万文。 是2025年中的-·部分。此举体现了( ) A.形神兼备、情景交融的美学追求 B.因循守旧、固守传统的文化思想 C.文以载道、以文化人的教化思想 D.求同存异、和而不同的处世方法 8.许多古诗都蕴含了丰富的人文精神，下列诗句能够体现俭约自守、中和泰和的生活 理念的是 () ①好雨知时节，当春乃发生②众鸟高飞尽，孤云独去闲 ③采菊东篱下，悠然见南山④少无适俗韵，性本爱丘山 A.①③B.①②C.②③ D.③④ 9.2025年5月23日，全国精神文明建设表彰大会在北京召开。60名（组）同志被授予 第儿届全国道德模范荣誉称号，239名（组）同志被授予第九届全国道德模范提名奖。召 开全国精神文明建设表彰大会台在( ①弘扬向上向善的思想文化②尊重不同意见，提倡和谐相处 ⑨维护模范人物的荣誉、名誉和尊严 ④发挥中华人义精神的熏陶教化、凝聚示范作用 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 0.中华优秀传统文化中有很多流传已久、脍炙人口的美德故事，它们承载着丰富的文 化内涵。以下能够体现孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念的故事有 ①岳母刺字 ②孔融让梨③背水·一战 ④一诺千金 A.①②③B.①②④C.①③④D.②⑧④ 11.“人民教育家”黄大年早年在英国留学，后来他回到中国，为我国“巡天探地潜海” 填补多项技术空白。他热爱教育，病重住院期间还在病房为学生答疑解惑：他热爱祖 国，弥留之际仍不忘叮嘱把自已的电脑交给国家，因为里面有太多重要的科研资料。 以上事迹体现了黄大年() ①心有大我精忠报国的理想信念 ②启智润心、因材施教的育人智慧 ③胸怀天下、以文化人的弘道追求 ④乐教爱尘、敬业乐群的职业态度 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 12.学校开展了“传承中华传统美德”主题活动，下列活动与主题相符的有（) ①举办传统美德故事分享会 ②开展“孝亲敬长”实践活动 ③组织参观爱国主义教育基地 ④进行学习经验交流分享会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.“温和厚也。良，易直也恭，庄敬也。俭，节制也。让，谦逊也。五者，夫子 之盛德光辉，接于人者也。”材料中阐述的“温良恭俭让”这五种美德（) ①体现了厚重的文化底蕴，属于中华优秀传统文化的精髓 ②是评判是非曲直的唯一标准，影响着我们的行为方式 ③是世代相传的民族精神，是中华民族宝贵的精神财富 ④说明中华文化在世界文化中独占鳖头 A.②③ B.(1)④ C.①③D.②④ 14.下列两则材料中，主要体现的中华传统美德是 材料-许衡不摘路边梨许衡说：“梨无主，吾心独无主乎？” 材料二某校近期开展向“感动中国年度人物”“时代楷模”学习活动。 ①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 、 ②崇德向善、见贤思齐的社会风尚 ③精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ④天下兴亡、匹夫有责的担当意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15,从西汉贾谊的“国耳忘家，公耳忘私”，到唐代王昌龄的“但使龙城飞将在，不教 胡马度阴山”，再到清代林则徐的“苟利国家尘死以，岂因祸福避趋之”，贯穿共中的传 统美德表现为 （) A.端力报效国家，强调责任奉献 B.推崇“仁爱”原州，注重以和为贵 C.强调知行合一，注重躬行实践 D.提倡伦理规范，重视道德义务 16.传承中华传统美德，关键在于践行。下列做法属于践行中华传统美德的是() ①湈中学开展“走进敬老院，关爱老年人”活动，同学们热心地教老人使用智能手机 ②某中学的1000余名师生共同参加了“行走的思政课”研学实践活动 ③某市举办“慈善一日捐”活动，市民踊跃参与 ④面对持刀伤人事件，王某、黄某勇敢无畏，挺身而出，保护了人民的生命和财产安全 A.①②③ B.②③④ C.①②④D.①③④ 17.“新时代张掖好少年”孙兴源，从容面对身体缺陷，积极参加集体活动，用他的精 神感染着身边的每一个同学：积极承担家务劳动，用稚嫩的肩膀竭尽所能地为父母分担 生活的重担：勤爸努力，用优异的成锁诠释了新时代好少年的风采。孙兴源的故事告诉 我们要（ 人 ①做自强不息的人②做见义勇为的人 ③做孝老爱亲的人·④做扶危济困的人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(6分)阅读材料，回答下列问题。 古人的智慧令人深思，其核心思想理念影响了中国数可年，在当今社会仍具有现实 意义，值得我们去慢慢感悟、细细品味。 ①大道之行也，天下为公。 ②老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 一一《礼记·礼运》 一《孟子梁惠王上》」 请你指出以上两句古语蕴含的核心思想理念；并写出具体做法。(6分) 19、为弘扬中华传统美德，引导学生明是非、辨善恶、知荣每，某校七年级(3)班以“传 承中华传统美德，铸就时代新风尚”为主题开展班会。会上小明对此有自己的看法：虽 然中华典籍承载着中华优秀传统文化，但在我看来，这些思想已经过时了，其蕴含的中 华传统美德也没什么约宋力了，应该加以摒充。 结合所学知识，请你对小明的观点进行辨析。 20.(10分)“嫦娥”“神舟”“天宫”“天问”…从来不只是名字，它们是历史，是 传承，是梦想，是向上仰望，当这些大国重器与极具中华优秀传统文化意义的名字相结 合时，体现了独特的“中国式浪漫”。 大国重器 命名 蕴含的中华优秀传统文化元素 中国载人空 “天宫”又名“紫微宫”，是中国神话传说中天帝居住的 间站 天宫宫殿，一方面寓意对未知天空的探索，另一方面也有让航天 员“在太空中生活得舒服”之意 月球 嫦娥是中国古代神话人物，“嫦娥奔月”是一个在中国广 探测器 嫦娥 泛流传的古老的神话故事，·蕴含着中华民族对月球的向往 ① ② ③ (1)请参照上述示例，写出一个大国重器的命名并解析其命名中蕴含的中华优秀传 统文化元素。注意：不得与材料重复。(4分) 我国大国重器的命名，始终深植于中华优秀传统文化的土壤，从神话传说、典籍 文献、自然意象中汲取灵感，既承载着古人对字宙的遐想，又延续着中华民族的精神 基因，形成了一条贯通古今的文化脉络。 (2)从“屮国神话传说中天帝居住的宫殿”到中国载人空间站，从“嫦娥奔月”到 月球探测器，这体现了中华优秀传统文化的什么特性？(2分) (3)2025年7月，第十一届尼山世界文明论坛在山东曲阜尼山举行，假如你被选为 优秀学牛代表，请你列举两个提倡和谐的语句并谈谈你将怎样践行“和合”思想。（注： 本卷出现过的不允许使用，4分) 21.(12分)为探案中华优秀传统文化的内涵，七年级(1)班开展了“品优秀传统文 化，悟中华人文精神”主题活动，请你参与。 活动一感悟人文精神 从汉字听写大会，到迷语、成语、诗词大会，再到《朗读者》《经典咏流传》等节 目，媒体人不断借助文字承载道义，以文化人，让与时代发展相适应的中华优秀传统 文化精髓深入人心，掀起全民关注传统文化的热潮。 (1)请你运用“中华人文精神”的相关知识，分析举办《经典咏流传》等节目的原因。 (4分) 活动二丰富多彩的中华优秀传统文化，像一条长河，从远古流到现在，流向未 来。长河映照出中华民族凡千年不断前行的身影，回荡着中华儿女自豪的声音，印刻 着中华民族的文化记忆。 汉￥的沫变韵 7公 贪1负 火术 餐5意 图 河字 长城 都江堰莫高窟四大发明 (2)请选择其屮一项作为屮华优秀传统文化的“名片”，设计宣传展示方案。(4分) 名片： 展示方案： 活动三文化渗透在生活中，是一个民族独特的精神标识。为了帮助学生深入了 解中华优秀传统文化，学校决定组织一次“文化之旅”研学活动，向全校学生征集活 动方案。 (3)请你设计一个能够感受和学习中华优秀传统文化的研学方案，并说说你的设计理由。 (4分) 研学主题： 研学路线： 理由： 〈督学二答案.pptx ●●4 123456 78 91011121314151617 CAB D CA CD CB CAC AAD B 18.(1)每句古语3分（核心思想理念1分十做法2分），共6 分。 ①求大同。要求我们胸怀天下，将天下视作天下人的 天下，追求和谐美好的理想社会。我们应当热爱祖国 和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。 ②讲仁爱。爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万 物。我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心 他人、帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱 万物的扩展。 19.小明的观点错误。 ①国无德不兴，人无德不立。中华优秀传统文化蕴含 的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值 标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。 ②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代 相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财 富。 ③所以我们应该传承中华传统美德并在生活中践行。 20.(1)【示例一】①中国行星探测任务。②天问。③“ 天问”源于屈原长诗《天问》，表达了中华民族追求真 理的执着，体现了对自然和宇宙空间探索的文化传 承；寓意探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无 止境。 【示例二】①月球车。②玉兔。③玉兔是中国古代神 话传说中居住在月球上，在月宫里负责捣药的仙兔。“ 玉兔”与“嫦娥”相伴，共同探索月球。(6分) (2)连续性。(2分) 20、(3)语句：【示例】①礼之用，和为贵。②和也 者，天下之达道也。③君子和而不同，小人同而不 和。(4分) 践行：①尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统 一。我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统 一，构建和谐的人与人、人与自然的关系。 ②我们应当正确运用求同存异、和而不同的处世方 法，解决人际矛盾，化解当代社会冲突，为促进社会 和谐贡献力量。(4分) 21.(1)①诗词、舞蹈、绘画、书法等文艺作品蕴含着形神兼备、情景 交融的美学追求，塑造了中华民族独特的审美气质；②各种各样的 文化表现形式都承载着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成 就理想人格；③这些节目蕴含着文以载道、以文化人的教化思想， 对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。(6分) (2)【示例】名片：长城。 展示方案：①开展“爱我长城兴我中华"主题演讲活动，讲述与长城有 关的故事，提高对长城历史文化的认知水平；②开展“守护长城人人 接力”展览活动，宣传守护长城砖，提升人们保护长城的意识。(4分) 21、(3)【示例】研学主题：北京中轴线。 路线：钟鼓楼一万宁桥一景山一故宫一太庙一社稷坛一端门一 天安门一外金水桥一天安门广场及建筑群一正阳门。 理由：北京中轴线北端为钟鼓楼，南端为永定门，全长7.8千 米，是统领整个老城规划格局的建筑与遗址的组合体。北京 中轴线是中华文明历史发展的重要见证，是体现中华文明突 出特性的重要标识。在北京中轴线宏大华丽的规划布局中， 蕴含着中华文明的智慧和特点。在研学中，学生可以领略北 京中轴线“中和”的哲学理念、多元一体的文化特征、天人合 一的理想追求。(6分)