2026年河南南阳市镇平县春期七年级道德与法治阶段性训练

2026年春期七年级作业训练 道德与法治 题 号 1-17 18 19 20 21 总 分 得 分 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将所选项字母填入题前对应表格内） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答 案 题 号 10 11 12 13 14 15 16 17 答 案 1．2026年春季新学期伊始，某学校组织了主题为“‘性’好早点遇见你，一定要保护好自己”的性教育系列活动，为学生成长保驾护航。这些活动的开展有利于同学们 ①了解性知识，树立正确的性观念 ②避免受到性骚扰、性侵害 ③增强辨别意识，提高自护能力 ④能依法惩治相关违法行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．小深在日记中写道：“进入青春期后，我有时很勇敢，有时又很怯懦；渴望父母关心，又嫌他们唠叨。”小深的这种心理 A．是异常现象，需要立即就医 B．反映了亲子关系必然恶化 C．说明他缺乏独立生活能力 D．是青春期矛盾心理的正常表现 3．“五一”假期前最后一节课，语文老师带大家赏析古诗文，小玲却已经开始畅想第二天如何“撒欢儿”了，乐得合不拢嘴。影响小玲情绪的主要因素是 A．个人性格特点 B．对事物的观念 C．外部环境 D．周围舆论氛围 4．图中的空白处适合填写的内容是 ①将自己的书本撕碎扔进了垃圾桶 ②好友安慰他说：“我也感到很焦虑。” ③敞开心扉与父母进行了一次长谈 ④观看了一场自己喜欢的民乐表演 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．5月25日是全国大中小学生心理健康日，某校开展了心理健康主题活动，同学们参观“遇见最好的自己”心理治愈系漫画展；通过“解忧杂货铺”信箱，以信为舟，传递经验；赏析心理电影，探索心灵之旅……这些活动旨在引导学生 ①重视心理健康，珍惜美好青春 ②尊重他人，建立良好的人际关系 ③学会调节情绪，避免消极情绪 ④关注情绪体验，成为情绪的主人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．教数学的张老师很严厉，丽丽很怕他，见到张老师都绕着走。前段时间，丽丽生病落下很多课，张老师主动给丽丽补课，并且还会给丽丽小零食作为鼓励。现在丽丽很喜欢张老师，放学回家总是先做数学作业，遇到问题也总是第一时间向张老师求助，这说明了 ①情感在我们生活中发挥着重要作用 ②情感会影响我们的判断选择和行动 ③情感会提升我们的想象力和创造力 ④情感对我们的发展都有积极的促进作用 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 7．下列对话中，儿子需要培养 儿子：牙膏挤好了吗？ 妈妈：挤好了，赶紧刷牙。 A．自立自强能力 B．平等待人态度 C．自尊自爱品质 D．理解尊重意识 8．小丁个子比较小，有点胖，因此同学们经常捉弄他。小丁非常难过，慢慢地和同学们疏远了。对此，下列说法正确的是 ①他人的尊重不重要，小丁不用在意 ②我们应该学会发自内心地尊重他人的人格尊严 ③不尊重他人的行为一定会受到法律的制裁 ④每个人都希望得到他人和社会的尊重 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．某中学要接待外国学生，小荣因英语表达能力较强而被推荐参与接待任务。为此，她每天坚持练习口语，并查阅相关资料，了解本地的人文历史与发展成就。她对圆满完成本次接待任务充满信心。小荣的自信来源于 ①家里有优越的物质生活条件 ②自身成长过程中积累的实力 ③在和他人交往中获得的肯定 ④中外文化的相互学习与借鉴 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．为了动员同学们积极参与“国旗下的讲话”活动，小明在班级里征集发生在同学们身边的自强小故事，同学们踊跃投稿。以下符合要求的是 ①小勇在病愈后主动在晚上和周末补习功课 ②小晶取得了年级前十的好成绩，每天都到处炫耀 ③小智以航天英雄为榜样，不怕困难，不断挑战自我 ④小深觉得奥数是挑战，立志要战胜它，每天刻苦练习 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 11．右边漫画启示我们做自强的中国人要 ①依靠父母、身体力行、为民造福 ②练就本领、为己争利、对己负责 ③珍惜青春、求得学问、提高能力 ④对己负责、学会做事、身体力行 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．习近平总书记曾说：“高尚的气节是每一个领导者应有的品质。没有气节，就没有了脊梁骨。”养成这种气节，我们要从“知廉耻、明是非”做起，真正做到“行己有耻”、有自尊。这告诉我们 ①要明白是非对错，时刻限制自己的行为 ②要对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧 ③只要不做违反法律的事情即可 ④要主动培养美好的道德品行 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．曾国藩以儒家理学修身，克己勤政，其家训家教影响深远，被后世视为修身齐家的典范。下面是他的家书（节选） 盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。 吾虽在朝堂，但始终不忘家国情怀，心系百姓。吾坚信，只要吾辈团结一心，共同努力，定能克服困难，实现国家之强盛。 上述家书内容对新时代青少年成长的启示是 ①涵养家国情怀，将个人理想融入国家发展 ②树立远大志向，以勤学与恒心成就自我 ③安于现状、静待时机，等待命运垂青 ④顺从长辈安排，无需独立思考与选择 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．为构建“人与自然生命共同体”，我国许多城市加大生态保护力度，修建湿地公园、推广绿色低碳生活。这体现了中华优秀传统文化中____________的思想理念。 A．天人合一 B．重义轻利 C．礼尚往来 D．等级尊卑 15．“天下之事，常成于困约而败于奢靡”“施惠无念，受恩莫忘”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等经典名句中蕴含的传统美德，在不知不觉中渗透我们的生活，指导我们的行为。这说明 ①传承中华传统美德只需做到节俭、感恩和爱国 ②中华传统美德已融入我们的价值观念和行为方式 ③中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范 ④中华优秀传统文化是中华传统美德的精髓，是世代相传的民族智慧 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．甲骨文的“美”写法较多，下半部分是一个“大”，就是一个正面站立的“人”的形态；上半部分有点像“羊”，但不是羊，而是一种用毛做的、像羊角形的装饰物，即羊形冠或羊形头饰。全字的含义是戴羊形冠或羊形头饰的人。《说文解字》写道：“美，甘也。从羊，从大。”下列对“美”字的说法正确的有 ①蕴含着做人做事要讲诚信的思想 ②富有美妙的形态和独特的神韵 ③体现了中华民族独特的审美气质 ④追求人与世界的和谐统一 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 17．“中和”强调的是一种平和、和谐的状态，认为事物的发展应当保持一种平衡，不过分偏激，避免极端，以达到一种和谐共处的状态。而“泰和”则进一步强调了这种和谐状态所带来的安定与和平，认为通过维持和谐与平衡，可以实现社会的稳定与个人的内心平静。这启示我们在生活中 ①处理问题时不偏不倚 ②凡事只许成功，不许失败 ③不与任何人产生冲突 ④通过对话和协商解决问题 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18．材料一：“君子和而不同，小人同而不和。”出自《论语·子路》，意思是君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系，但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方。小人习惯于在对问题的看法上迎合别人的心理、附和别人的言论，但在内心深处却并不抱有一种和谐友善的态度，告诉我们要在相互尊重的基础上和谐相处。 材料二：许多古代神话故事，如盘古开天辟地、女娲补天、伏羲画卦、神农尝草、夸父逐日、精卫填海、愚公移山等，它们都蕴含着勇于追求梦想的执着精神。 材料三：中国古典名曲《高山流水》，从曲子中我们能听出山之雄浑，水之浩瀚，进而感悟高山流水遇知音的千古美谈。 材料四：“少无适俗韵，性本爱丘山。”“采菊东篱下，悠然见南山。”东晋陶渊明的这些诗作感情真挚、朴素自然，深受后人喜爱，表现了陶渊明淡泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭朴、自然的生活态度。 请你从以上四则材料中任选三则，指出其体现的中华人文精神，并谈谈你对这些中华人文精神认识。（6分） 19．在讲到“践行中华传统美德”这一课时，道法老师说道：孝悌忠信，礼义廉耻是中华优秀传统文化的基本道德准则，我们要把它们传承好。小豫认为：“中华传统美德在古代确实发挥了重要作用，但它已经过时了，不需要再践行和弘扬了。” 请你运用所学知识，对小豫的观点进行辨别与分析。（8分） 20．中华优秀传统文化是中国人日常生活的重要组成部分，其中蕴含着丰富的思想理念。我们可以通过漫画、故事、名言等多种形式，正确认识和理解中华优秀传统文化的思想理念。 材料一： ◆名句一：“穷则变，变则通，通则久。”——《周易》 ◆名句二：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”——陆游《冬夜读书示子聿》 材料二： （1）材料一中的名句分别对应了中华优秀传统文化哪些思想理念？（2分） （2）材料二中的两幅漫画分别启示我们应如何传承核心思想理念？（4分） （3）中华民族代代相传的思想理念有何重要价值？（4分） 21．泱泱中华，历史悠久，文明博大。中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。 不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。七年级（2）班正在进行以“弘扬中华优秀传统文化”为主题的手抄报评比活动，作为班干部，请你参与并完成下列任务。 （1）活动开始前，有些同学表示不想参加本次活动，你会如何劝说？（4分） （2）在制作手抄报的活动中，自选一个中华优秀传统文化的表现形式，并说明理由。（4分） 示例：选择京剧。通过搜集、绘制京剧脸谱，传承和普及京剧艺术，让大家感受京剧的独特魅力。 （3）本次活动激发了同学们对中华优秀传统文化的兴趣，纷纷表示要用行动传承和弘扬中华优秀传统文化。对此，你有哪些具体行动？（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $七年级道德与法治试题参考答案 2026.5 一、 选择题(17小题，每小题2分，共34分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 B D B D B A A D C 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 B 0 C A A C B C 二、非选择题(4小题，共36分) 18.①求同存异、和而不同的处世方法。求同能让人们更加亲近、友善，存异则让人们彼此尊 重、包容。求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重 要启示。②文以载道、以文化人的教化思想。文以载道、以文化人的教化思想，对于丰富人的精 神生活、提升精神境界具有重要意义。③形神兼备、情景交融的美学追求。形神兼备、情景交融 的美学追求，塑造了中华民族独特的审美气质。④俭约自守、中和泰和的生活理念。俭约自守、 中和泰和的生活理念，有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利 于真正实现人的价值。（答出三点即可，6分） 19.①小豫同学的观点是错误的。传统美德不仅在古代发挥作用，对于今天的我们依然彩响深 远，我们应该继续传承和弘扬传统美德。②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相 传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默 化地影响着中国人的行为方式。③传统美德有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的 各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设，对古人和当代中国人均起着重要作用。 ④因此，在生活中，我们要继续传承中华传统美德，大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危 济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。（或我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加 幸福，社会更加美好。)(8分) 20.(1)名句一：革故鼎新、与时俱进的思想；名句二：脚踏实地实事求是的思想。(2分) (2)漫画一：我们应传承守诚信的核心思想理念，做到真实无欺，树立诚信意识，做诚实守 信的人。 漫画二：我们应传承重民本的核心思想理念，遵循“民为邦本，本固邦宁”的古训，充分认 识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民，站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。(4 分) (3)①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。②长 期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥 新的魅力。③中华民族在长期历史发展中培有和形成的思想理念，有助于我们理解、继承中华优 秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。（答出两点即可，4分） 21.(1)中华优秀传统文化，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量：作为中 学生，弘扬中华优秀传统文化是我们应尽的责任：参加本次活动，有助于增长我们的文化知识， 提高文化修养，坚定文化自信；等等。（4分) (2)例答：选择水墨画。通过学习水墨画的发展历史，搜集并展示历代名家水墨画作品，让 同学们感受水墨画的文化魅力与艺术价值。（4分) (3)走进历史博物馆，感受中国文化之悠长；积极参与阅读经典活动，感受经典魅力：学习 体验非物质文化遗产，增强学习兴趣：通过网络向外国朋友介绍中华优秀传统文化名片，传播中 华优秀传统文化；等等。（任选两方面。4分) 扫描全能王创建 回