专题 07 非连续性文本阅读（期末真题汇编，浙江专用）七年级语文下学期

**基本信息** 聚焦非连续性文本阅读，汇编浙江多地期末真题，涵盖环保、文化、科技等鲜活主题，注重信息提取与现实应用能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择阅读|约5大题20小题|信息提取（垃圾分类数据解读）、整合分析（治沙技术原理）、表达应用（劝告同学、设计教学活动）|情境真实（2024年快递AI应用数据）、问题开放（结合生活谈垃圾分类阻碍应对）、素养融合（先贤教育体现文化自信，科学文本培养思维能力）|

专题07 非连续性文本阅读 一、1. 2024年，各城市保持垃圾分类的良好态势，达标率逐步提高；大中城市可回收物回收量大，生活垃圾回收利用率接近一半；大城市s市各街道评估成绩优异。 2. 可回收垃圾的处理方式是回收再利用，有害垃圾可进行专门处理，厨余垃圾经过处理可以转化为有机肥料，其他垃圾需要通过填埋等方式处理。 3. 示例：我遇到过，小区居民分类意识弱，垃圾混投，且分类桶点少、清运不及时，我主动学习分类知识，带动家人做好分类，还向物业建议增设桶点、公示清运时间，情况逐渐改善。（内容符合即可） 13. 示例：同学，可不能这样随意扔垃圾呀！参加研学我们要做好榜样，保持环境的整洁，更要把垃圾按类别扔进对应的垃圾桶，垃圾分类减少污染、回收资源，意义重大。我们一起为环保出份力，好吗？（结合材料，从垃圾分类、回收利用、减少污染等角度回答，语言得体，字数合理即可） 1. ①响应浙江省牵头启动的《浙江优秀先贤教育丛书》编写出版工作；②为了将历史文化名人、优秀先贤转化为地方独特教育资源，推动中华优秀传统文化进校园；③黄以周是舟山本土文化名人/清代儒学大师/晚清礼学大师、浙东学派殿军人物；④黄以周“实事求是、莫作调人”的治学品格具有教育意义。 2. 不同意删除材料二。理由：①材料二展现了其他地区创新教学方式的成功案例，可以为舟山开展黄以周宣传活动提供参考（如沉浸式对话、课本剧等形式）；②材料二印证了丛书进校园活动的实际成效，说明此类教育形式能有效激发学生学习兴趣（如学生小赵的感悟）；③虽然材料二未直接提及黄以周，但其反映的教学创新思路具有普适性参考价值。 3. 建议可以开展以下教学活动：①组织参观浙东礼学馆，实地了解黄以周生平事迹和学术成就；②开展“黄以周治学格言”书法比赛或诵读会，深入体会其“实事求是”的学术精神；③分组研究黄以周代表作《礼书通故》，制作思维导图展示其学术思想体系；④礼学情景剧创编；⑤“两黄文化”研学路线设计；⑥尝试跨学科融合项目。联合历史、美术学科开展“黄以周手札复刻”活动，临摹其书法作品并研究其中学术思想，制作成文创书签等；⑦开展学术辩论赛。围绕黄以周“实事求是”治学精神，设置“传统治学方法对现代学习的启示”等辩题，开展班级辩论赛。⑧开展“我是小小礼学家”实践活动，让学生在生活中践行黄以周的礼仪思想。 三、1. ①. 标题A； ②. “最强封印术”“锁起来”运用了生动形象、富有网络感和趣味性的比喻（将治沙比作动漫/游戏中的“封印术”），能迅速吸引初中生的兴趣，符合科普体验区“趣味解读原理”的定位。 ③. 标题B； ④. 语言平实、准确、专业，直接点明核心成果“3046公里生态屏障”及其性质和状态，突出关键数据和工程成就，符合学术成果区面向专家学者、“展示工程技术细节”的严谨要求。 2. B 3. 示例一：选择A。草方格各位游客，这位就是我们的“草方格封印王”！它的绝技是：物理锁沙，能直接降低风速，让沙子乖乖沉积在格子里：还能孕育生机：被它“锁”住的地方，不到3年就能冒出绿芽！ 示例二：选择B。光伏板各位游客，请看这位“光伏板封印王”的独门秘籍：遮阳沙：光伏板排列成阵，能遮挡烈日，减少水分蒸发：基桩又像“钉子”一样牢牢固定住沙丘：还能利用沙充足的阳光发电，供几十万人使用。 示例三：选择C。梭梭树各位游客，这位“梭梭树封印王”可是沙漠里的生存大师！它的封印绝技是：它根系发达，能深入地下，像无数只“大地之手”锁住流动的沙丘。能滋养伙伴，肉苁蓉寄生在它根上生长，成熟后带来经济效益。 四、1.①北斗七星的勺柄会在一年四季中指向不同方向，对应四季。 2.①B ②C ③A 3.让我们对宇宙的认知更深入，能探索更多宇宙奥秘。 4.①故园东望路漫漫 ②山重水复疑无路 ③柳暗花明又一村 ④一山放出一山拦 ⑤不畏浮云遮望眼 ⑥惟吾德馨 五、1. B 2. 快递服务全程时限从2024年第一季度的58.69小时下降到2025年第一季度的54.34小时，表明快递时效有所上升。用户服务满意度从2024年第一季度的83.6分上升到2025年第一季度的84.8分，说明用户对快递服务的满意度增加。 3. ①在分拣方面，引入智能分拣、智能安检、智能仓储等技术，县级分拨或处理中心的处理效能得到提升。如韵达自动化集包仓每小时处理3.5万件快件。 ②在运输方面，通过数字化手段实施全流程温度可视可控，快递企业发力冷链运输，更好助力乡村产业振兴。如顺丰借助智能温控平台，确保荔枝等时令鲜果的运输品质。 ③在配送环节，无人车、无人机等技术既可全天候运转又经济环保，正在末端配送环节实现规模化应用。如圆通速递在浙江省山区开启无人机助老送餐。 4. 示例：搭载书籍的无人机从云仓轻盈升空，依托低噪推进器和AI路径规划，无声穿梭于城市楼宇间。抵达目的地时，机载传感器扫描阳台的智能接收台，自动悬停至厘米级精度。舱门滑开，伸缩式机械臂将包裹平稳放入防雨格内。接收台内的触控屏感应后，亮起“物品正确，已签收”的提示语。 一、1. 我在街角等召唤 扫码一触就出发 伴你穿行闹与静 2. ①自行车运动群体以年轻人为主，基本集中在18—40岁。②自行车运动群体中18—30岁的自行车爱好者逐年递增。③自行车运动群体中31—40岁的自行车爱好者有下降趋势，但仍占不小的比例。 3. 同学：选择自行车时，首要的根据自己的身高，喜好和骑行的路况做选择，不能只关注自行车的品牌。骑行被称为“黄金有氧运动”，但并不是骑行时间越长越好，速度越快越好，要适合自己。建议每星期骑三次左右，每次1小时左右为宜。骑行时心率建议控制（220－年龄）*80%以内。另外，骑行结束后，如果马上停止运动，会影响血液循环，加深肌体疲劳，我们要适当慢走几分钟，做一下拉伸，等心率相对平稳后再休息。 二、1. D 2. 越剧面临观众老龄化、现代娱乐竞争、文化冲击及资金短缺的挑战。 3. 示例：越剧传承创新的“三精”策略 4. 示例：我赞同。短视频能利用碎片时间传播越剧，增强互动性，但需注重内容质量，避免同质化。 三、1. A 2. （1）①B；②C；③A（2）示例：①场景：山区或地震废墟中的搜救任务。②帮助：由于“天工”具备在复杂地形（如高台阶、沙地、雪地）中行走和奔跑的能力，能进入普通人难以到达的地方，执行搜索、传输救援物资、探测地形等任务，减少人类救援人员的危险，超越人类的极限。 3. 示例一：A.工具型 我的理由是：材料一中消费者希望人形机器人能在家庭服务、陪伴教育等领域发挥作用，这些说明机器人被当作一种工具来满足人类的各种需求；材料二中“天工”具备在沙子、雪地等复杂地形奔跑的能力，这种设计和升级目的也是为了让机器人更好地执行人类指令，完成任务，就像一台高级工具一样；虽然材料三也提到人类可能会对机器人产生情感依赖，但专家提醒我们要防止“情感茧房”，强调机器人仍应被合理使用、被当作辅助工具，而不应替代人与人之间的真实关系。所以从实际功能来看，机器人仍然是人类手中的一种工具，帮助我们更高效地工作和生活。 示例二：B.协作型 我的理由是：材料三指出，目前机器人与人类更多是协作关系，如在造船、飞机制造等复杂场景中，“人穿外骨骼”和机器人配合作业；材料一中消费者希望机器人在诸多等方面协助人类完成任务，显示出辅助性质：材料二的“天工”也不是独立工作，而是在特定任务场景中作为人的延伸出现。因此，机器人与人类是互相配合、各自发挥优势的“协作型”关系。 示例三（自定义）：C.依赖型 我的理由是：材料三提出，机器人在陪伴、教育、养老等领域长期使用后，人类会对其产生情感依赖。当机器人帮助人类解决生活问题，人们会信任甚至将其视作家庭成员。这种依赖可能导致“情感茧房”现象，说明人机关系逐渐变得情感化和依赖性。 四、 【答案】1. 先计算BMI（体重÷身高²），再对照表中对应年龄、性别的超重、肥胖界值判断。 2. 选材料乙更合适。材料乙具体列举肥胖儿童患高血压、糖尿病等疾病的风险倍数，及对青春期发育的影响，数据直观，更能突出肥胖危害，警示性强；材料甲数据表述模糊，不够具体。 3. 科学饮食：控制碳水化合物摄入，保证蛋白质摄入，如每天摄入适量鸡蛋、瘦肉。 4. 选C最合适。标题用“亲们”拉近与读者距离，“体重管理指南”明确主题，语言亲切且具有指导性，能吸引青少年关注。 五、1. ①. ④ ②. ② ③. ① 2. 不是普通文具，是叠加前沿科技、有修复伤口等特异功能的工具。 3. 示例：《带上她的眼睛》充满“炫”的科学想象，如“眼睛”的奇妙设计；语言“薄”，用通俗故事包裹地心探测知识，值得一读。 4. 选A“即时贴”和D“时空穿梭飞船”。“即时贴”是核心道具，“时空穿梭”体现科幻元素，契合小说内容。 一、1. ①什么是垃圾快乐？②反馈时间越短的越容易获得快感；反之，对于那些反馈模式比较长，获取快感的时间比较慢的事情，我们通常会觉得厌烦，难以坚持。③每天让自己做两件不喜欢的事，一次次地突破自己，让自己更加自律。④举例论证、正反对比论证。列举了“玩游戏、看短视频”和“收获好身材、学将习读书”两类事例，将它们进行对比，具体有力地阐释了人们沉浸于垃圾快乐中的原因，浅显易懂，便于读者理解。 2. 示例：越王勾践并非嗜苦，但亡国后他日日卧薪尝胆，不忘国耻，渐渐恢复国力，最终大败吴国，成为春秋时期最后一位霸主。 3. ①. 示例：我选择回复B， ②. 快乐也分很多种，沉迷于短暂而无用的快乐中，虽然能获得短暂的愉悦，但是会浪费太多的宝贵时间，让我们追悔莫及，所以还是应该做些有意义的事情，来获得成就感，这才是我们应该追求的快乐。 二、1. ①. 示例：老人坐在家中，面前摆放着智能手机和电脑，屏幕上显示着网约车、网购、在线挂号等应用界面，他眉头紧锁，手指在屏幕上滑动却显得无所适从，眼神中透露出对数字生活的迷茫与忧虑，仿佛置身于一个他无法理解的世界。 ②. 示例：老有所乐，银发亦能闪耀智慧之光，奏响生命的最强音。 ③. 下联：知恩敬老报春晖 2. 示例：参与社区互助：加入“共享奶奶”等代际互助项目，通过照顾社区儿童重获被需要感； 发展兴趣爱好：学习乐器、舞蹈等，参与老年文艺团队（如“银发天团”），丰富精神生活； 知识共享：尝试录制短视频分享生活经验或擅长技能，成为“银发知播”的一员； 拓展社交圈：报名社区老年大学或志愿活动，结识同龄朋友，减少孤独感； 学习数字技能：掌握智能手机使用，通过线上社交、兴趣群组与外界保持联系； 结合社区资源（如老年大学、志愿活动）和数字技能学习（如短视频、社交软件）拓展生活可能性。（答案不唯一，言之有理即可） 三、1. 示例合适。图中“管住嘴，迈开腿”简洁地概括了做好体重管理的两个重要行动，与板报主题相符，使人一目了然。同时，卡通图案活泼有趣，更能获得同学们的喜欢，增强板报的宣传效果。 2. ①示例：奶奶，我知道您担心减肥会影响长身体，但我实在太胖了，已经影响到我的身体健康了。您知道吗？肥胖的人出现高血压、脂肪肝等疾病的比例要比体重正常的人高得多。您放心吧，我会通过合理饮食和科学运动来减肥的。 ②示例1：我给的等级是良。理由：这份食谱食物较为多样，有蛋奶类、肉类、蔬菜类等：但高油、高糖类食物过多，如炸鸡腿、含糖饮料等，还缺少水果。 示例2：我给的等级是差。理由：这份食谱中高油、高糖类食物过多，如炸鸡腿、含糖饮料等，蔬菜量少且种类单一，还缺少水果。 3. ①. 保证优质蛋白 ②. 减少高油甜咸 ③. 鼓励运动多样 ④. 增加趣味运动 四、1. 示例一：运用了拟人（用典）手法，子规“不信东风唤不回”（运用子规啼血这一典故）表达竭尽全力留住美好时光的意思，表现了诗人顽强进取，执着追求美好未来的坚定信念和乐观精神。 示例二：诗中“残花”落更开，“燕子”日日飞来表现出春光未逝，生机犹存，又借“子规啼血”呼唤东风表达竭尽全力留住美好时光的意思，表现了诗人顽强进取，执着追求美好未来的坚定信念和乐观精神。 2. C 3. 示例：篮球比赛结束后，队友们一个个都坐上大巴走了。我没有上车，而是一个人默默地走回家。回家途中，我紧锁着眉头，无奈地叹息，不禁为比赛失利感到难过。望着天边最后一点晚霞沉进楼群，我独自伫立在余晖之中，路灯次第亮起，把我的影子拉得很长…… 16. 观点一：借助AI写作业有利 借助AI写作业有诸多益处。如市民应女士所言，面对难度高的作业，像“我为家乡代言”小视频拍摄作业，AI能快速给出全方位专业建议，提供新思路，助力家长和学生解决难题。而且，在《教育强国建设规划纲要》推动下，AI助力教育变革，学生可借此探索符合自身需求的工具，提升学习能力，促进核心素养发展。 观点二：借助AI写作业有弊 借助AI写作业弊端明显。从王珊同学所说可知，AI写出的作文辞藻华丽却非学生水平，长期依赖会让学生失去自己构思创作的能力。江老师也发现学生借助AI抄袭作文，结构、主题雷同，若长期如此，学生写作能力必然退化。再加上AI存在幻觉问题，可能提供错误信息，不利于学生获取正确知识。 观点三：借助AI写作业有利也有弊 借助AI写作业存在积极一面。在复杂作业任务上，它能提供有力支持，像应女士提到拍摄小视频作业，AI可快速给出专业脚本建议等，节省时间精力，拓宽思路。从教育发展看，《教育强国建设规划纲要》强调AI助力教育变革，合理使用能促进学生对新技术的理解与应用。但弊端也不容忽视。如王珊发现AI作文辞藻不符学生实际，江老师担忧学生依赖AI丧失写作能力。且AI存在幻觉，会给出错误信息误导学生，若不加规范使用，易让学生养成不独立思考、抄袭作弊等不良习惯。 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 非连续性文本阅读 一、（24-25˙七下浙江杭州萧山区˙期末）阅读下面材料，完成学习任务。 材料一： 全国大中城市2024年生活垃圾分类情况统计数据 材料二： 垃圾分类的奥秘与益处 ◎不同类型的垃圾有着不同的处理方式和用途。可回收物，像废纸、塑料、玻璃、金属等，通过回收再利用，可以减少资源的浪费，降低对新资源的开采需求。例如，回收1吨废纸，可再造出800公斤好纸，节省木材300公斤。有害垃圾包含废电池、废灯管、过期药品等，这些垃圾若随意丢弃，会对土壤、水源等环境造成严重污染。对有害垃圾进行专门处理，能防止有害物质扩散，保障生态安全。 ◎我们的生活垃圾主要是厨余垃圾。它富含有机物，经过处理可以转化为有机肥料，用于农业生产，实现资源的循环利用。当然，还有其他垃圾需要通过填埋等方式处理。做好垃圾分类，不仅有助于环境保护，还能推动资源节约型和环境友好型社会的建设。 材料三： 报刊专栏《持续推进垃圾分类，共建美好家园》（摘选） ◎垃圾分类是关乎环保与资源可持续利用的重要举措，正逐步在全社会推广。其积极意义显著，既能减少垃圾处理量、降低成本，又能提高资源回收利用率，助力经济可持续发展，还能改善生态环境，减少污染，提升居民生活质量。 ◎然而，部分地区推行中存在不少阻碍。主要是居民参与度低，重视不足。还有设施不完善，分类运输与处理脱节。要让垃圾分类见实效，需要各方协同。政府应加大投入，完善设施，加强宣传：企业要参与构建产业链；居民要养成习惯。如此，才能让垃圾分类成新风尚，共建美丽家园。 材料四： 漫画《研学途中》 （以上材料选自2024年10月15日《中国环境报》、2025年1月24日《新民·上观》等，有改编） 1. 材料一是全国大中城市2024年生活垃圾分类情况，从中你可以获取哪些信息？请写出2点。 2. 垃圾有不同的类型和处理方式，请根据材料二说明（写出其中2类即可）。 3. 在垃圾分类推行的过程中，你遇到过材料三中的问题和阻碍吗？你当时是怎么应对的？请结合生活实际回答。 4. 如果有同学在研学活动中出现了材料四漫画中的现象，你会怎样劝告他？请结合上述材料，写一段80字左右的话。 【答案】1. 2024年，各城市保持垃圾分类的良好态势，达标率逐步提高；大中城市可回收物回收量大，生活垃圾回收利用率接近一半；大城市s市各街道评估成绩优异。 2. 可回收垃圾的处理方式是回收再利用，有害垃圾可进行专门处理，厨余垃圾经过处理可以转化为有机肥料，其他垃圾需要通过填埋等方式处理。 3. 示例：我遇到过，小区居民分类意识弱，垃圾混投，且分类桶点少、清运不及时，我主动学习分类知识，带动家人做好分类，还向物业建议增设桶点、公示清运时间，情况逐渐改善。（内容符合即可） 13. 示例：同学，可不能这样随意扔垃圾呀！参加研学我们要做好榜样，保持环境的整洁，更要把垃圾按类别扔进对应的垃圾桶，垃圾分类减少污染、回收资源，意义重大。我们一起为环保出份力，好吗？（结合材料，从垃圾分类、回收利用、减少污染等角度回答，语言得体，字数合理即可） 【解析】 【导语】这是一组关于垃圾分类的综合材料。材料一以数据直观呈现分类情况，材料二科普垃圾处理方式与益处，材料三分析推行阻碍与解决办法，材料四以漫画辅助表达。它们从多维度阐述垃圾分类，形式丰富，逻辑清晰。 1.本题考查材料信息提炼与概括。 由材料一“2024年各城市垃圾分类每月达标率”柱状图中达标率逐月上升（从1月到12月呈增长趋势），可知2024年各城市在垃圾分类工作上持续推进，达标情况越来越好，保持着良好发展态势。 由材料一“大中城市平均可回收物回收量为7973吨/日，各城市生活垃圾回收利用率达到43%”，可知2024年大中城市可回收物回收量可观，且生活垃圾回收利用有一定成效，接近一半。 由材料一“经评估，大城市S市220个街镇均达到A等次及以上，其中A+等次的182个，S市各街道垃圾分类达标A等占比达100%”，可知大城市S市在2024年垃圾分类街道评估中成绩优异，各街道分类工作落实良好。 2.本题考查材料信息提炼与概括。 由材料二“可回收物，像废纸、塑料、玻璃、金属等，通过回收再利用，可以减少资源的浪费……”，可知可回收垃圾的处理方式是回收再利用。 由材料二“有害垃圾包含废电池、废灯管、过期药品等……对有害垃圾进行专门处理，能防止有害物质扩散，保障生态安全”，可知有害垃圾可进行专门处理。 由材料二“我们的生活垃圾主要是厨余垃圾。它富含有机物，经过处理可以转化为有机肥料，用于农业生产……”，可知厨余垃圾经过处理可以转化为有机肥料。 由材料二“还有其他垃圾需要通过填埋等方式处理”，可知其他垃圾需要通过填埋等方式处理。 3.本题考查拓展与运用。 首先明确材料三中提到的垃圾分类推行阻碍，即居民参与度低、重视不足，设施不完善、分类运输与处理脱节。然后结合自身生活实际，回忆是否遇到过类似情况，若遇到，再阐述当时是如何应对这些问题的，言之有理即可。 示例：我遇到过，居民参与度低、重视不足，比如小区里有人觉得垃圾分类麻烦，随意丢弃垃圾。我会主动科普分类好处，像讲回收废纸能省300公斤木材，教他们区分可回收物和有害垃圾的小窍门。还拉着邻居搞分类小竞赛，制作印着分类口诀的趣味卡片贴在楼道，甚至找社区申请了小奖品，慢慢带动大家养成分类习惯，现在楼道里乱抛垃圾的情况少多了。 4.本题考查图文转换及劝说语。 需先结合材料中垃圾分类的重要性对同学进行劝告。由材料二可知，可回收物回收再利用能减少资源浪费，有害垃圾随意丢弃会污染环境，厨余垃圾可转化为肥料，做好分类意义重大；由材料三可知，垃圾分类能减少污染、提高资源利用率，关乎环保与可持续发展。劝告时要语气委婉，引导同学践行垃圾分类。 示例：同学，研学途中可不能随手扔垃圾呀！你看，周围的环境多好，我们得好好爱护。由材料可知，不同垃圾有不同处理方式，可回收物能再利用，有害垃圾随意丢会污染土壤水源，垃圾分类还能减少污染、回收资源呢。我们出来研学，更该做好榜样，把垃圾分好类扔进对应的桶里，这不仅能保持环境整洁，也是为环保出份力。咱们一起行动起来，让研学路上的风景更美的同时，也做个环保小卫士，好吗？ 2、 （24-25˙七下浙江舟山定海区˙期末）定海区各初中开展“《浙江优秀先贤教育丛书》之《品读黄以周》进校园”宣传活动，请你阅读下面材料，完成任务。 【材料一】 ①浙江省委宣传部、省文明办会同省教育厅，牵头启动了《浙江优秀先贤教育丛书》编写出版工作，从省级层面将浙江省历史文化名人、优秀先贤转化为地方独特教育资源，全域推动中华优秀传统文化进校园。 ②这套丛书遴选了东汉王充，唐代孟郊，北宋赵抃，南宋陆游、吕祖谦、叶适，元末明初刘基，明代方孝孺、王阳明，明末清初黄宗羲、朱彝尊，清代龚自珍、黄以周等13位在浙江历史上有较高知名度、较强代表性，在现今仍有较大影响力的思想大家、文化名家，通过主题大单元形式，图文并茂展现先贤生平事迹、学术思想、价值理念、道德规范等内容。 ——人民网2024年9月29日 ③《浙江优秀先贤教育丛书》首发会近日在杭州举行，舟山编写的《走进黄以周》（五年级）、《品读黄以周》（七年级）入选该套丛书。这两本书记录了舟山文化名人、清代儒学大师黄以周的书卷人生，展现了他从定海走向各地的求学、治学、教学历程，反映了他“实事求是、莫作调人”的治学品格。 ——舟台微讯2024年10月19日，有删改 【材料二】 ①我省各地正结合丛书创新教学方式，将先贤故事引入课堂。在武义“明招讲院”，师生们带着课本，和讲院创办人、南宋思想家吕祖谦来了一场跨越时空的“对话”，沉浸式感受先贤的人文精神；在衢州，根据当地先贤赵抃的廉洁故事，授课教师带头创排课本剧，让孩子们在表演中感知先贤的清廉本色。 ②不久前，杭州市天长小学思政课堂上，授课老师和孩子们一起通过《走近龚自珍》，了解这位先贤在杭州生活学习的故事。同学们还以手抄报和展板形式分享交流对他的认识。“龚自珍先生的爱国情怀和创新思想，更加激发了我对家乡对祖国的热爱。”学生小赵说。 ——《钱江晚报》2024年11月8日，有删改 【材料三】 ①14日，浙东礼学馆在舟山文化名人黄式三、黄以周父子的故乡定海双桥街道浬溪村开馆，意味着我市传承“两黄”文化有了一个新阵地。 ②浙东礼学馆占地约2500平方米，是一座以“两黄”为内核的礼学文化研究展示传播综合性文化空间，分为纪念展陈馆、礼学综合文化空间、户外拓展空间。其中，展陈馆陈列有黄以周亲笔题记的《约园图》复制件以及代表作《礼书通故》原刻板。 ③黄式三、黄以周是晚清礼学大师、浙东学派殿军人物，黄氏父子著作共有409卷，在中国礼学史上具有崇高地位。2023年，黄以周被评定为浙江省首批优秀先贤，其生平事迹被编入地方专题教育材料并进入中小学课堂，目前在五年级和七年级试行。 ——《舟山日报》2024年10月18日，有删改 1. 结合上述材料，说说舟山市为什么要编写《走进黄以周》《品读黄以周》这两本优秀先贤教育读本（写出两点理由即可）。 2. 小语认为材料二与本次宣传活动无关，可以删去，你认为呢？请说明理由。 3. 作为七年级学生，你认为老师还可以设计哪些教学活动，让你们更有兴趣去学习《品读黄以周》？材料二中提及的除外。 【答案】1. ①响应浙江省牵头启动的《浙江优秀先贤教育丛书》编写出版工作；②为了将历史文化名人、优秀先贤转化为地方独特教育资源，推动中华优秀传统文化进校园；③黄以周是舟山本土文化名人/清代儒学大师/晚清礼学大师、浙东学派殿军人物；④黄以周“实事求是、莫作调人”的治学品格具有教育意义。 2. 不同意删除材料二。理由：①材料二展现了其他地区创新教学方式的成功案例，可以为舟山开展黄以周宣传活动提供参考（如沉浸式对话、课本剧等形式）；②材料二印证了丛书进校园活动的实际成效，说明此类教育形式能有效激发学生学习兴趣（如学生小赵的感悟）；③虽然材料二未直接提及黄以周，但其反映的教学创新思路具有普适性参考价值。 3. 建议可以开展以下教学活动：①组织参观浙东礼学馆，实地了解黄以周生平事迹和学术成就；②开展“黄以周治学格言”书法比赛或诵读会，深入体会其“实事求是”的学术精神；③分组研究黄以周代表作《礼书通故》，制作思维导图展示其学术思想体系；④礼学情景剧创编；⑤“两黄文化”研学路线设计；⑥尝试跨学科融合项目。联合历史、美术学科开展“黄以周手札复刻”活动，临摹其书法作品并研究其中学术思想，制作成文创书签等；⑦开展学术辩论赛。围绕黄以周“实事求是”治学精神，设置“传统治学方法对现代学习的启示”等辩题，开展班级辩论赛。⑧开展“我是小小礼学家”实践活动，让学生在生活中践行黄以周的礼仪思想。 【解析】 【导语】这篇阅读材料聚焦浙江省优秀先贤教育工程，通过三则报道立体呈现了传统文化传承的创新实践。材料一介绍丛书编纂体系，展现从历史名人到教育资源的转化；材料二以教学案例体现“沉浸式学习”特色；材料三则通过文化地标建设凸显地域文化传承。三则报道形成“出版-教学-场馆”的传播闭环，体现传统文化活态传承的浙江范式。 1.本题考查概括文章内容。 结合材料一第①段“浙江省委宣传部、省文明办会同省教育厅，牵头启动了《浙江优秀先贤教育丛书》编写出版工作，从省级层面将浙江省历史文化名人、优秀先贤转化为地方独特教育资源，全域推动中华优秀传统文化进校园”和材料二第①段“我省各地正结合丛书创新教学方式，将先贤故事引入课堂”可知，响应浙江省牵头启动的《浙江优秀先贤教育丛书》编写出版工作； 结合材料一第①段“从省级层面将浙江省历史文化名人、优秀先贤转化为地方独特教育资源，全域推动中华优秀传统文化进校园”可知，为了将历史文化名人、优秀先贤转化为地方独特教育资源，推动中华优秀传统文化进校园； 结合材料一第③段“这两本书记录了舟山文化名人、清代儒学大师黄以周的书卷人生，展现了他从定海走向各地的求学、治学、教学历程，反映了他‘实事求是、莫作调人’的治学品格”、材料三第③段“黄式三、黄以周是晚清礼学大师、浙东学派殿军人物，黄氏父子著作共有409卷，在中国礼学史上具有崇高地位。2023年，黄以周被评定为浙江省首批优秀先贤”可知，黄以周是舟山本土文化名人、清代儒学大师、浙东学派殿军人物，黄以周“实事求是、莫作调人”的治学品格，具有教育意义。 2.本题考查材料的作用。 材料二第①段“在武义‘明招讲院’，师生们带着课本，和讲院创办人、南宋思想家吕祖谦来了一场跨越时空的‘对话’，沉浸式感受先贤的人文精神；在衢州，根据当地先贤赵抃的廉洁故事，授课教师带头创排课本剧，让孩子们在表演中感知先贤的清廉本色”介绍“明招讲院”的沉浸式对话、赵抃廉洁课本剧的事例，展示了武义、衢州等地将先贤故事融入课堂的创新实践，这些成功案例可为舟山开展黄以周宣传活动提供具体方法借鉴。 材料二第②段“‘龚自珍先生的爱国情怀和创新思想，更加激发了我对家乡对祖国的热爱。’学生小赵说”通过天长小学学生小赵的感悟，直接证明丛书教学能激发学生对先贤精神的认同，侧面印证舟山编写黄以周读本的教育意义。 结合材料一第①段“浙江省委宣传部、省文明办会同省教育厅，牵头启动了《浙江优秀先贤教育丛书》编写出版工作，从省级层面将浙江省历史文化名人、优秀先贤转化为地方独特教育资源，全域推动中华优秀传统文化进校园”可知，材料二反映的是《浙江优秀先贤教育丛书》在全省的落地情况，与舟山编写黄以周读本同属传统文化进校园的系统工程，虽未直接提及黄以周，但是具有内在关联性，具有普适性参考价值。 3.本题考查拓展应用能力。 设计的教学活动需紧扣材料中黄以周的礼学成就、治学品格及七年级学情，避免与材料二的课本剧、手抄报重复，应体现创新性。 示例：①学术手札仿写活动。仿照黄以周《礼书通故》的考据体例，让学生用文言文撰写短篇礼制观察笔记（如校园礼仪分析），体验清代学者的治学方法。②浙东学派辩论赛。围绕黄以周“实事求是，莫作调人”的治学主张，设计“传统礼学在现代社会的价值”等辩题，通过角色扮演（如支持派vs革新派）深化理解其学术思想。③礼学地图研学。结合材料三“浬溪村”地理信息，绘制黄以周游学路线图，标注其讲学地点（如杭州诂经精舍），通过实地探访或VR云游，理解浙东学派的传播脉络。④新媒体创作。制作短视频“黄以周治学三分钟”，用动画解说其思想精髓。 三、（24-25˙七下浙江金华东阳市˙期末） 最强封印术，把中国最大的沙漠锁起来 ①站在塔克拉玛干沙漠边，你会看到连绵的沙丘如同圆的巨浪，最高的沙丘甚至超过百米。每年超过三分之一的时间，狂风卷起遮天蔽日的沙尘暴，这里的沙子能随风飘到几千千米外的华北平原。 ②更可怕的是，这片“死亡之海”还在不断扩张、移动。作为中国最大、世界第二大流动沙漠，塔克拉玛干沙漠逐步南移，一千多年间，它推移了100多千米。流动沙丘吞噬了城镇，古丝绸之路的历史遗迹也这样一点点被风沙抹去，只留下了尼雅、丹丹乌里克、阿克斯皮力等古城遗址。 ③但这片面积相当于江苏、浙江、福建三省总和的流动沙漠，正被中国科学家和治沙人用智慧和毅力一点点“降服”。2024年11月28日上午，一条全长3046千米的绿色屏障被填补了最后缺口，沿着沙漠边缘蜿蜒成链，塔克拉玛干绿色阻沙防护带工程实现全面锁边“合龙”。这条世界上最长的环沙漠绿色生态屏障，将绿洲与黄沙、生命与死亡分隔开来。 最强“封印术” ④春天，一群治沙人带着成捆的芦苇走进沙漠。他们要做一件看似不可思议的事——用草编织的网格困住流动的沙丘。这种被称为“草方格”的技术，原理简单却充满智慧：将芦苇或麦草扎成1米见方的格子，像棋盘般铺满沙丘表面。风沙袭来时，网格能降低风速，让沙子沉积在格子内。不到3年，原本光秃的沙丘上竟冒出了零星的绿芽。 ⑤治沙人的工具箱里，还有一件“黑科技”——光伏电站。在极度缺水的沙漠腹地，人们先用若干个带环和扣的草方格缠住黄沙，再将2米多高的光伏板以特定角度依次排开。成片的光伏板既能发电，又能为下方植被遮阳，减少地表水分蒸发。更妙的是，安装光伏板时打入地下的基桩，无意间成了固定沙丘的“钉子”。 ⑥阿克苏地区的光伏治沙示范区，电站每年发电量足以供43万人使用一年，而板下逐渐成形的草地，正吸引着野兔、沙鼠等小动物回归。这种“板上发电、板下固沙”的模式，让治沙成本大大降低，被联合国环境署誉为“一种创新的解决方案”。 向沙漠植物学习生存智慧 ⑦在塔克拉玛干，每一种活下来的植物都是生存大师。胡杨树被称为“沙漠英雄”，它的根系能深入地下10米寻找水源，树干即便枯死百年仍屹立不倒；骆驼刺的根长达20米，相当于6层楼的高度；而“沙漠人参”肉苁蓉更是狡猾——它把自己变成寄生植物，靠梭梭树的根系偷水偷营养，却在成熟后成为名贵药材。 ⑧治沙人从这些植物身上学到了关键一课：与其对抗沙漠，不如学会与之共存。“锁边”工程充分利用了核桃、柽柳、酸枣、沙枣这些沙漠植物的特性，用它们发达的根系固定土壤，在核桃和柽柳的根部接枝处嫁接肉苁蓉。通过有规则地栽种和采摘，将这些具有经济价值的作物变现，获得多重收益。 ⑨不过，塔克拉玛干沙漠毕竟已经存在至少上百万年，大自然是它的“朋友”，干旱的气候是它最大的助力。“锁边”是一个巨大的阶段性成功，却并不能永久地将其封印。2021年，新疆出台最严格的水资源保护管理政策：地下水位低于阈值立即限采，农业用水实行智能监测。因为即便已建立起“绿色长城”，只要出现500米的缺口，沙丘就可能如决堤般反扑。 ⑩在塔克拉玛干南缘的于田县，新栽的玫瑰依然矗立着巨大的沙丘，两者沉默对峙，仿佛在进行一场跨越千年的对话。这场“锁边”治沙的故事，没有英雄史诗般的悲壮，却充满中国式的智慧。 （来源：共青团中央公众号2025年5月28日） 1. 市图书馆举办“绿动沙——中国治沙成果展”，设置以下两个特色展区。请根据展区定位，从AB两标题中选择更合适的一项，并结合语言风格、受众特点说明理由。 标题A 最强封印术，把中国最大的沙漠锁起来 标题B 我国最大沙漠实现3046公里生态屏障 区类型 科普体验区 学术成果区 展区定位 面向初中生，用趣味形式解读治沙原理 面向专家学者，展示工程技术细节 你的选择与理由 选择：___理由：________ 选择：____理由：_________ 2. 科普体验区设有“真假我来辨”互动游戏。结合材料，从四条信息中选择正确的一项（　　） A. 塔克拉玛干沙漠逐步南移，一千多年间，它推移了100千米左右。 B. 肉苁蓉依靠梭梭树的根系吸收水分和养分，成熟后具有经济价值。 C. 充满中国智慧的最强封印术已经把中国最大的沙漠永久锁起来了。 D. “草方格”技术是将芦苇扎成1米见方的格子，成串的铺在沙丘上。 3. 在“中国治沙成果展”互动区，游客们正围着展柜争论：谁才是真正的“沙漠封印王”?请你以金牌讲解员的身份，从ABC任选一项，向游客介绍它的“封印绝技”。 A.草方格 B.光伏板 C.梭梭树 【答案】1. ①. 标题A； ②. “最强封印术”“锁起来”运用了生动形象、富有网络感和趣味性的比喻（将治沙比作动漫/游戏中的“封印术”），能迅速吸引初中生的兴趣，符合科普体验区“趣味解读原理”的定位。 ③. 标题B； ④. 语言平实、准确、专业，直接点明核心成果“3046公里生态屏障”及其性质和状态，突出关键数据和工程成就，符合学术成果区面向专家学者、“展示工程技术细节”的严谨要求。 2. B 3. 示例一：选择A。草方格各位游客，这位就是我们的“草方格封印王”！它的绝技是：物理锁沙，能直接降低风速，让沙子乖乖沉积在格子里：还能孕育生机：被它“锁”住的地方，不到3年就能冒出绿芽！ 示例二：选择B。光伏板各位游客，请看这位“光伏板封印王”的独门秘籍：遮阳沙：光伏板排列成阵，能遮挡烈日，减少水分蒸发：基桩又像“钉子”一样牢牢固定住沙丘：还能利用沙充足的阳光发电，供几十万人使用。 示例三：选择C。梭梭树各位游客，这位“梭梭树封印王”可是沙漠里的生存大师！它的封印绝技是：它根系发达，能深入地下，像无数只“大地之手”锁住流动的沙丘。能滋养伙伴，肉苁蓉寄生在它根上生长，成熟后带来经济效益。 【解析】 【导语】文章以塔克拉玛干沙漠治理为核心，先展现其危害与扩张，凸显治理紧迫性；接着介绍“草方格”“光伏治沙”等“封印术”及成效；再从沙漠植物生存智慧中获取共存启示；最后指出治理的长期性与艰巨性。全文逻辑清晰，将科学治理与人文智慧融合，彰显中国治沙的独特智慧与不懈努力。 1.本题考查标题的筛选与鉴赏能力。 需先明确标题的应用场景，再分析标题的语言风格与核心信息，判断其是否贴合场景需求——即能否精准传递内容、适配受众特点，最终通过对比匹配度得出结论。 对于科普体验区，需考虑如何以有趣易懂的方式向初中生传达治沙原理。标题A“最强封印术，把中国最大的沙漠锁起来”运用了形象且富有网络感和趣味性的比喻，将治沙比作动漫或游戏中的“封印术”，这种表述方式能够迅速吸引初中生的兴趣，符合科普体验区“趣味解读原理”的定位。 而对于学术成果区，应突出展示工程技术细节和关键数据，以面向专家学者。标题B“我国最大沙漠实现3046公里生态屏障”语言平实、准确、专业，直接点明了核心成果“3046公里生态屏障”及其性质和状态，突出了关键数据和工程成就，符合学术成果区的严谨要求。 2.本题考查内容理解和信息筛选能力。 A.由第②段“作为中国最大、世界第二大流动沙漠，塔克拉玛干沙漠逐步南移，一千多年间，它推移了100多千米”可知，“100多千米”表明不是“100千米左右”，该项错误。 C.由第⑨段“‘锁边’是一个巨大的阶段性成功，却并不能永久地将其封印”可知，“已经把中国最大的沙漠永久锁起来了”说法错误，该项错误。 D.由第④段“将芦苇或麦草扎成1米见方的格子，像棋盘般铺满沙丘表面”可知，是“像棋盘般铺满”，不是“成串的铺在沙丘上”，该项错误。 故选B。 3.本题考查信息提炼与概括。 由第④段“这种被称为‘草方格’的技术，原理简单却充满智慧：将芦苇或麦草扎成1米见方的格子，像棋盘般铺满沙丘表面。风沙袭来时，网格能降低风速，让沙子沉积在格子内。不到3年，原本光秃的沙丘上竟冒出了零星的绿芽”可知，草方格的“封印绝技”在于物理锁沙，降低风速使沙子沉积，还能孕育生机。 由第⑤段“成片的光伏板既能发电，又能为下方植被遮阳，减少地表水分蒸发。更妙的是，安装光伏板时打入地下的基桩，无意间成了固定沙丘的‘钉子’”可知，光伏板的“封印绝技”是遮阳固沙、发电，基桩还能固定沙丘。 由第⑦段“而‘沙漠人参’肉苁蓉更是狡猾——它把自己变成寄生植物，靠梭梭树的根系偷水偷营养，却在成熟后成为名贵药材”以及第⑧段“‘锁边’工程充分利用了核桃、柽柳、酸枣、沙枣这些沙漠植物的特性，用它们发达的根系固定土壤”可知，梭梭树的“封印绝技”是根系发达锁沙，还能滋养伙伴带来经济效益。 综上，在讲解时，要紧扣文本信息，突出各选项的独特“封印绝技”，以吸引游客。 示例一：选A（草方格）。确定草方格的“封印绝技”关键在于其结构和作用。草方格将芦苇或麦草扎成1米见方的格子铺在沙丘表面，能降低风速，使沙子沉积在格子内，抑制沙丘流动，还能为植被生长创造条件，不到3年即可催生绿芽，用简单原理实现固沙效果。 示例二：选B（光伏板）。光伏板在草方格固沙基础上排列，既能发电，又能为下方植被遮阳以减少水分蒸发，安装时的地下基桩还能固定沙丘，实现“板上发电、板下固沙”，降低治沙成本。同时板下遮阳减少水分蒸发利于植被；还有安装时基桩成固沙“钉子”，以及降低治沙成本这些要点，整合起来就是其“封印绝技”。 示例三：选C（梭梭树）。梭梭树是沙漠植物中的“生存大师”，其根系发达，能固定土壤；同时，它还是肉苁蓉的宿主，肉苁蓉成熟后可成为名贵药材，实现生态效益与经济效益结合，助力固沙治沙。通过根部接枝肉苁蓉，合理栽种采摘实现经济变现，把固沙功能和经济价值结合，清晰呈现就是它的“封印绝技”。 四、（24-25˙七下浙江丽水市莲都区˙期末） 班级开展“科学探索之路”专题学习活动，同学们搜集了相关资料，编制了一份整理表，请你根据要求完善内容。 走，看星星去 吕默默 ①北宋至和元年。一日清晨，乳白色的光照在李洛薄薄的眼皮上，把他亮醒了。哪怕油灯已熄灭，但李洛依然能看清书上的字。“这难道是后羿射日时没射死的金鸟？”他有些担心，若这真是金鸟，大家可能都会被热死。然而20多天后，那颗星星就暗淡了…… ②李洛看到的明亮的星星在古代天文观测史上非常有名，被称为天关客星（编号SN1054），第一次被观测到是在公元1054年。 ③当时在北宋宫廷任职的天文学家杨惟德也发现了这颗星星，他记录下来并做了上报。这颗星星的出现让人们感到紧张。后来经过宋朝司天监观测并讨论出结论，天关客星一直都在那里，并不曾入侵天上的三垣核心区域，所以这可能是一位来自远方的星宿神仙，它并无恶意。人们也就放心了。 ④古代没有望远镜，天文学家基本都是靠肉眼观测，还会记录下星星的运行轨道和各种天象。古代天文学家有很多观测成果，比如发现了北斗七星的勺柄会在一年四季中指向不同方向：指向东边时就是春天，指向南方时就是夏天，依此类推，对应四季。这在当时非常有用，因为这时没有万年历，也没有天气预报，全靠农民的经验和这些星图来判断什么时候该播种，什么时候该收获。 ⑤现在我们如何观测这些遥远的恒星呢？ ◎光学望远镜 ⑥世界上最早的望远镜在1608年被荷兰一名眼镜商创造出来。很快这一消息就被天文学家知道了，于是他们纷纷模仿并制作，著名科学家伽利略就是其中一员。他制作了一架口径4.2厘米的望远镜，并借此发现了月球坑坑洼洼的表面，还看到了木星的四颗卫星。 ⑦伽利略制作的望远镜使用了两个透镜，利用光线的折射，对星光进行收集和光学放大。此外，牛顿、开普勒也都根据需求选取不同的透镜和构造，做出了属于自己的望远镜。不过这类都属于收集可见光的光学望远镜。 ⑧随着望远镜的不断发展，望远镜的口径越来越大，汇聚的星光也越来越多，便于观测者看到更遥远的宇宙。我国的郭守敬望远镜就是光学望远镜中的佼佼者，它的主镜直径达4米，能看到更遥远的星体，即便这些星体十分暗淡，也能被郭守敬望远镜“捕捉”。 ◎射电望远镜 ⑨在现代望远镜分类中，有的可以收集红外线，有的可以收集X射线，还有的可以收集能量更高的伽马射线。由于这些都是人眼看不见的光谱波段，所以它们并不属于“光学望远镜”。 ⑩拿中国最大的射电望远镜FAST来说，它收集的是遥远的星辰发出的无线电波。射电望远镜其实是接收天体无线电信号的天线，因为无线电信号在天文学上又叫射电信号，所以才叫射电望远镜。收集这样的不可见光波就不需要光学透镜了，而是需要一个如巨大锅盖的天线。中国天眼FAST望远镜就是这样的形状，直径达500米。 ⑪另外，由于射电望远镜不直接收集可见光线，所以即使是多云的时候，也可以用于观测。 ◎太空望远镜 ⑫除了光学望远镜和射电望远镜，还有一种望远镜叫作太空望远镜。顾名思义，就是通过火箭发射到太空中的望远镜。 ⑬太空里没有空气，光学望远镜可以进行不间断地观测，观测效果和效率都有巨大提升。另外，在太空受到的无线电波影响十分小，射电望远镜能收到更纯净的信号。于是科学家把越来越多的望远镜发射到了太空中。 ⑭著名的哈勃望远镜、韦布望远镜肩负着发现宇宙中更多秘密的使命而被发射上天，目前已经拍摄了很多高质量的星星照片，供科学家研究。 星象观测科技成就整理表 维度 古代 现代 主要成果 发现一：公元1054年第一次观测到天关客星（编号SN1054） 发现二： 发明一：光学望远镜（郭守敬望远镜是其中的佼佼者） 发明二：射电望远镜（中国最大的射电望远镜FAST） 发明三：太空望远镜 研究方式 肉眼观测并记录 通过先进的设备进行观测 ①光学望远镜□ ②射电望远镜□ ③太空望远镜□ 成果影响 由于这时没有万年历，也没有天气预报，观测所得的星图可以帮助农民判断播种、收获的时间。 科学的诗意远行之路 科技创新之路犹如“① ”（岑参《逢入京使》），科学家们怀揣探索真理的初心，在未知领域执着前行。当研究陷入瓶颈时，科学家们常会经历“② ”（陆游《游山西村》）的迷茫，但只要秉持坚定的信念，终将迎来“③ ”（陆游《游山西村》）的突破。攀登科技高峰恰似“政入万山围子里，④ ”（杨万里《过松源晨炊漆公店》），每个难题的攻克都孕育着新的挑战。科学探索永无止境，正是这种“⑤ ”（王安石《登飞来峰》）的坚韧精神，让科技成果之花在神州大地绽放。“斯是陋室，⑥ ”既是古人的智慧启迪，更是当代科技工作者的精神写照。 1.梳理材料内容，在“主要成果”维度填补“发现二”空缺处。 2.研读辨析材料，为下面三种望远镜分别选择对应的“研究方式”。 ①光学望远镜□ A.通过火箭发射到太空中进行观测的望远镜。 ②射电望远镜□ B.利用光线的折射，可见光的收集和光学放大。 ③太空望远镜□ C.可以收集能量更高、人眼看不见的光谱波段。 3.整合材料内容，在“成果影响”维度概括现代观测成果带来的影响。 4.小组成员化用古诗文名句来形容科学的诗意远行，请在横线上填入恰当的句子。 【答案】1.①北斗七星的勺柄会在一年四季中指向不同方向，对应四季。 2.①B ②C ③A 3.让我们对宇宙的认知更深入，能探索更多宇宙奥秘。 4.①故园东望路漫漫 ②山重水复疑无路 ③柳暗花明又一村 ④一山放出一山拦 ⑤不畏浮云遮望眼 ⑥惟吾德馨 【解析】 【导语】本文以“科学探索之路”为主题，通过古今对比展现了天文学的发展历程。文章结构清晰，先以北宋天关客星的观测为引子，展现古代天文学的朴素智慧；再分述现代光学、射电、太空望远镜的技术突破，体现科技迭代。叙事兼具科学性与文学性，如李洛观星的生动描写与古诗文引用相呼应，使硬核科技话题充满人文温度。表格设计强化了知识系统性，而“科学的诗意远行”板块则升华主题，将科技探索与传统文化巧妙融合。 1.本题考查理解概括文章内容。 结合第④段“古代没有望远镜，天文学家基本都是靠肉眼观测，还会记录下星星的运行轨道和各种天象。古代天文学家有很多观测成果，比如发现了北斗七星的勺柄会在一年四季中指向不同方向：指向东边时就是春天，指向南方时就是夏天，依此类推，对应四季”可知，古代天文学家还发现了北斗七星的勺柄会在一年四季中指向不同方向，对应四季； 据此可知，“发现二”可填“北斗七星的勺柄会在一年四季中指向不同方向，对应四季”。 2.本题考查理解文章内容。 光学望远镜：结合第⑦段“伽利略制作的望远镜使用了两个透镜，利用光线的折射，对星光进行收集和光学放大。此外，牛顿、开普勒也都根据需求选取不同的透镜和构造，做出了属于自己的望远镜。不过这类都属于收集可见光的光学望远镜”可知，光学望远镜是利用光线折射，对可见光进行收集和光学放大，故①对应B； 射电望远镜：结合第⑨段“在现代望远镜分类中，有的可以收集红外线，有的可以收集X射线，还有的可以收集能量更高的伽马射线。由于这些都是人眼看不见的光谱波段，所以它们并不属于‘光学望远镜’。拿中国最大的射电望远镜FAST来说，它收集的是遥远的星辰发出的无线电波”可知，射电望远镜可以收集能量更高、人眼看不见的光谱波段，故②对应C； 太空望远镜：结合第⑫段“还有一种望远镜叫作太空望远镜。顾名思义，就是通过火箭发射到太空中的望远镜”可知，太空望远镜是通过火箭发射到太空中进行观测的望远镜，故③对应A。 3.本题考查理解概括文章内容。 结合第⑬段“太空里没有空气，光学望远镜可以进行不间断地观测，观测效果和效率都有巨大提升。另外，在太空受到的无线电波影响十分小，射电望远镜能收到更纯净的信号。于是科学家把越来越多的望远镜发射到了太空中”，第⑭段“著名的哈勃望远镜、韦布望远镜肩负着发现宇宙中更多秘密的使命而被发射上天，目前已经拍摄了很多高质量的星星照片，供科学家研究”可知，现代望远镜能看到更遥远暗淡的星体、拍摄高质量星星照片供科学家研究等，整体影响就是让我们对宇宙的认知更深入，能探索更多宇宙奥秘。现代观测技术（如光学、射电、太空望远镜）极大拓展了人类对宇宙的认知边界，能够发现更遥远的天体、探测多波段信号，并为科学研究提供高精度数据，推动天文学及相关领域的发展；据此概括作答。 4.本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“漫、疑、暗、村、拦、畏、遮、惟、馨”等字词容易写错。 五、（24-25˙七下浙江台州市玉环市˙期末） 人工智能+，加出新速度 本报记者 韩鑫 ①今天，一件快递往往是这样送到您手上的—— ②一键下单后，快递公司与电商平台共享运力数据，就近分配快递小哥，第一时间上门揽收；当包裹进入分拣环节，视觉识别联手自动分拣，不仅大幅提升分拣效率，还能及时预警安全隐患；运输途中，智慧调度算法上场，实时给出司机最优运输路线；上门签收时，人工智能机器人广泛应用，订单查询、服务申诉都能线上完成。 ③“在人工智能技术助力下，企业能更好优化资源分配、动态调整线路，不仅能从容应对业务量持续增长，还能实现物流降本增效。”中通快递首席技术官杨文告诉记者，今年一季度，中通快递的单票运输及分拣成本分别下降12.8%和10%。 ④前不久，国家邮政局公布的快递服务质效情况如下： ⑤当前，人工智能技术在邮件快件收寄、分拣、运输、投递、仓储、客服、管理等环节都得到了普遍应用，对生产与服务、管理与决策发挥了重要作用。此外，运用科技创新手段，大力推广智能化、数字化、自动化技术设备应用，也让县、乡、村三级物流体系的运转效率得到显著提升。 ⑥智能装备加快投入。通过引入智能分拣、智能安检、智能仓储等技术，县级分拨或处理中心的处理效能得到提升。在湖北天门市韵达分拨中心，新投入的自动化集包仓上线后，每小时快件处理能力达到3.5万件，10万票快件3小时便能分拣完。目前，全国半数以上的韵达县级分拨中心已完成智能化改造。 ⑦冷链寄递更加成熟。通过数字化手段实施全流程温度可视可控，快递企业发力冷链运输，更好助力乡村产业振兴。眼下，正值荔枝、枇杷等时令鲜果上市，借助智能温控平台，顺丰冷运实现了对生鲜商品包装内温度的实时监控，确保生鲜品的全程温控，在降低运输过程损耗的同时，让鲜味速达餐桌。 ⑧智能技术持续落地。无人车、无人机等技术既可全天候运转又经济环保，正在末端配送环节实现规模化应用。在浙江桐庐县，圆通速递开启浙江省首个山区无人机助老送餐项目，为168名山区老人提供餐食配送服务。截至5月底，中通快递已投用上千辆无人车，覆盖180多个城市，累计行驶里程超1000万公里。 ⑨“邮政快递业拥有丰富的应用场景、海量的数据资源和广阔的市场空间，是人工智能应用的重要阵地。”徐华荣介绍，近年来，结合行业发展需求，国家邮政局在绿色、安全、产业协同、智能等方面发布多项国家及行业标准，以标准提升不断引领产业优化升级，“下一步，我们将印发‘人工智能+邮政快递’融合发展实施意见，深化人工智能技术和产品在行业的推广应用，加快推动无人机、无人车、智能云仓在行业规模化应用。” （摘编自《人民日报》2025年6月11日） 1. 根据文章内容，下列说法正确的是（ ） A. 中通快递今年一季度的单票运输及分拣成本分别下降了12.8%和15%。 B. 韵达在湖北天门市的分拨中心每小时快件处理能力达到3.5万件，10万票快件3小时就能分拣完。 C. 顺丰冷运利用智能温控平台监控荔枝、枇杷等生鲜商品的运输速度，确保快速送达。 D. 截至5月底，中通快递已投用上千辆无人车，覆盖180多个城市，累计行驶里程约1000万公里。 2. 阅读第④段图表，写出你得到的信息和结论。 3. 人工智能技术在快递物流行业中的应用主要体现在哪些方面？请结合文章内容举例说明。 4. 在智能快递时代，网购的书籍将会以怎样新奇的方式送到你的手中？请发挥想象，描绘一个充满科技感的快递配送场景。（提示：从配送工具、配送过程、签收方式等角度展开） 当我看中一本书，在网上下单后， __________________________________________________________ 【答案】1. B 2. 快递服务全程时限从2024年第一季度的58.69小时下降到2025年第一季度的54.34小时，表明快递时效有所上升。用户服务满意度从2024年第一季度的83.6分上升到2025年第一季度的84.8分，说明用户对快递服务的满意度增加。 3. ①在分拣方面，引入智能分拣、智能安检、智能仓储等技术，县级分拨或处理中心的处理效能得到提升。如韵达自动化集包仓每小时处理3.5万件快件。 ②在运输方面，通过数字化手段实施全流程温度可视可控，快递企业发力冷链运输，更好助力乡村产业振兴。如顺丰借助智能温控平台，确保荔枝等时令鲜果的运输品质。 ③在配送环节，无人车、无人机等技术既可全天候运转又经济环保，正在末端配送环节实现规模化应用。如圆通速递在浙江省山区开启无人机助老送餐。 4. 示例：搭载书籍的无人机从云仓轻盈升空，依托低噪推进器和AI路径规划，无声穿梭于城市楼宇间。抵达目的地时，机载传感器扫描阳台的智能接收台，自动悬停至厘米级精度。舱门滑开，伸缩式机械臂将包裹平稳放入防雨格内。接收台内的触控屏感应后，亮起“物品正确，已签收”的提示语。 【解析】 【导语】这篇文章以“人工智能+，加出新速度”为题，结构清晰、论证有力。从快递全流程切入，结合企业案例、数据图表（如快递服务质效情况），展现人工智能在快递各环节的深度应用；又从智能装备、冷链、末端技术三方面具体阐述技术落地成果，最后以专家展望收束，全方位呈现人工智能为邮政快递业带来的效率升级与行业变革，是一篇信息详实、逻辑严谨的产业报道。 1.本题考查对材料内容的辨析。 A.根据文章第③段“今年一季度，中通快递的单票运输及分拣成本分别下降12.8%和10%”可知，分拣成本下降的是10%，而非15%，A错误。 C.根据文章第⑦段“借助智能温控平台，顺丰能实现对生鲜商品包装内温度实时监控……让鲜味速递餐桌”可知，监控的是生鲜商品包装内的温度，而非运输速度，C错误。 D.根据文章第⑧段“截至5月底，中通快递已投用上千辆无人车，覆盖180多个城市，累计行驶里程超1000万公里”可知，是“超1000万公里”而非“约1000万公里”，D错误。 故选B。 2.本题考查图文转换。 图表的标题为“快递服务质效情况”。图中黑色柱表示快递服务全程时限（单位：时）；白色柱表示用户服务满意度（单位：分）。将2024年第一季度和2025年第一季度进行对比，对于快递服务全程时限，2024Q1为58.69小时，2025Q1为54.34小时；对于用户服务满意度，2024Q1为83.6分，2025Q1为84.8分。快递服务全程时限2025年第一季度较2024年第一季度明显缩短，说明快递送达速度加快。用户服务满意度2025年第一季度较2024年第一季度有所提升，说明用户对快递服务的满意程度提高。 结合文章中“人工智能技术助力”的背景，可得出：在人工智能技术的推动下，快递服务质效显著提升，既实现了快递时效的优化（送达更快），又提升了用户服务满意度。 据此回答即可。 3.本题考查对材料内容的提炼与概括。 根据材料第⑥段“通过引入智能分拣、智能安检、智能仓储等技术，县级分拨或处理中心的处理效能得到提升。在湖北天门市韵达分拨中心，新投入的自动化集包仓上线后，每小时快件处理能力达到3.5万件”可知，人工智能技术可通过智能分拣、仓储等设备，显著提高县级分拨中心的快件处理效率，缩短大量快件的分拣耗时。 根据材料第⑦段“通过数字化手段实施全流程温度可视可控，快递企业发力冷链运输……借助智能温控平台，顺丰冷运实现了对生鲜商品包装内温度的实时监控，确保生鲜品的全程温控”可知，人工智能的数字化温控技术能保障冷链寄递的温度稳定，减少生鲜商品在运输中的损耗，为乡村时令鲜果的运输提供品质支持。 根据材料第⑧段“无人车、无人机等技术既可全天候运转又经济环保，正在末端配送环节实现规模化应用……圆通速递开启浙江省首个山区无人机助老送餐项目……中通快递已投用上千辆无人车，覆盖180多个城市”可知，人工智能衍生的无人配送设备，能在末端配送场景中实现规模化应用，既适应不同环境需求，又具备环保、高效的特点。 据此回答即可。 4.本题考查开放性作答。 解题时可先从配送工具、配送过程、签收方式三个角度切入，植入无人机、AI智能调度、生物识别等科技元素；再按照“下单→配送启动→运输环节→送达签收”的时间线构建连贯场景；最后通过描写设备外观、系统提示、交互动作等细节，让科技感场景具体可感、逻辑顺畅。 据此回答即可。 示例：当我看中一本书，在网上下单后，一架智能无人机搭载着书籍从配送中心起飞，借助AI调度系统精准规划路线，我可通过手机实时追踪。很快，无人机悬停在我家窗前，我通过面部识别完成签收，书籍随即被平稳递来。 一、（24-25˙七下浙江绍兴新昌县˙期末）阅读下面材料，完成小题。 [材料一] 假如自行车开口说话 ①咳咳，终于轮到自行车“本车”正式登场了！ ②我们自行车一族拥有庞大的“血脉分支”，从出街买菜、上学通勤到极限运动，车主们总能找到专属自己的那一款“坐骑”。任劳任怨的我们也有话想说，快凑近听听自行车的自我介绍！ 我是到处跑的野孩子 路面再脏再烂也不怕 山路弯弯就是老家 我生来就爱跑 在柏油路上撒欢 把风甩在身后 [材料二] 《2024年中国自行车行业调查报告》中披露，自行车骑行热潮持续高涨。下面是调查报告中的相关数据： [材料三] 中学生如何选择一辆自行车 ①不同身高的人群会有相对应的自行车尺码。如果你的身高不足160厘米，那你可以选择各个品牌的青少年款车型。如果你的身高已经超过了160厘米，恭喜你，请按照成人尺码来选择车型吧！大部分自行车会根据不同身高需求，设定XS、S、M、M/L、L、XL等尺码来供消费者选择。同时，自行车也分为很多种类，最常见的就是公路车和山地车，其中山地车可分为越野、林道、速降……请务必根据自己骑行的路况及喜好来选择。 ②……借最近的“骑行热”话题，专家们希望越来越多刚入门的骑行爱好者注意：骑行时要掌握一定的控车技术，才能避免不必要的伤害或摔车事故。 （选编自《中学生天地》2025年第5期） [材料四] 实用！四个骑行圈误区要避开 骑行被称为“黄金有氧运动”，既能锻炼身体，还能减压。然而，在享受骑行乐趣的同时，不少朋友可能误入了一些常见的误区。例如：骑行越快是不是效果越好？骑行结束后马上坐下休息……这些问题的答案或许会与你想象的不同。 误区1 车座调太低或太高 误区2 骑行时间越长越能达到锻炼效果 车座太低 为了在骑车时方便脚撑地，有人喜欢把车座调得很低，这样做的弊端是 骑自行车能提高心肺功能，增加肺活量，加速血液循环，对心脏和血管系统都有一定好处。 此外，还能减少关节的僵硬度，增强腿部肌肉的强度和柔韧性，让四肢更有力量和灵活。 但是，过度骑行就得不偿失了。 超负荷骑行锻炼，可能会造成肩颈、腰部等僵硬。还可能因过度劳损，加速软骨磨损，对膝盖造成损伤，导致关节炎等。 正确的骑行时长 ○建议1小时左右为宣 ○每星期3次左右 ○蹬踏频率每分钟60～80次 ○运动量最好循序渐进 误区3 骑行速度越快锻炼效果越好 误区4 骑行结束后马上坐下休息 骑行速度快并非代表锻炼效果好，一味图快可能适得其反。 年龄、运动史、性别等都是影响运动强度的关键因素，再者每个人的体质差异较大，因此骑行速度没有统一标准。一般情况下，建议以心率划分强度。 正确的骑行速度 以最大心率值（最大心率值=220－年龄）为参考 ○老年人/无运动基础的骑行者： 最大心率值×60%为宜 ○年轻人/有运动基础的骑行者： 最大心率值×80%以内 例如，20岁有运动基础的骑行爱好者，运动心率建议控制在160次/分以内。 【计算公式：（220－20）×80%=160】 户外骑行结束后，很多骑友感觉累了就蹲下或坐下休息，这其实是非常错误的做法。 骑行时心脏跳动加快、肺活量增加，如果马上停止运动，会阻碍下肢血液回流，影响血液循环，加深肌体疲劳，严重时可能会引起运动性晕厥。 骑行结束后正确做法 ○适当慢走几分钟 ○拉伸一下身体 ○心率相对平稳后再休息 （选自《光明网》2024年9月17日） 1. 请仿照公路车或者山地车自我介绍的形式，为公共自行车写一个自我介绍。 公共自行车：_________________________________ 2. 从材料二的数据中，可以得出哪些结论？请写出两点。 3. 下面是一位初一学生所填问卷的部分内容，请你运用材料提醒他（要求：有理有据、表达得体）。 1：你选择自行车时，考虑的因素是？（可多选） 喜好□ 身高□ 品牌☑ 2：你在骑行时追求的是？（可多选） 适合自己的舒适度□ 骑行的时长☑ 骑行的速度☑ 3：骑行结束后，你会马上坐下休息吗？ 会□ 不会□ 其他☑ ________________________________________ 【答案】1. 我在街角等召唤 扫码一触就出发 伴你穿行闹与静 2. ①自行车运动群体以年轻人为主，基本集中在18—40岁。②自行车运动群体中18—30岁的自行车爱好者逐年递增。③自行车运动群体中31—40岁的自行车爱好者有下降趋势，但仍占不小的比例。 3. 同学：选择自行车时，首要的根据自己的身高，喜好和骑行的路况做选择，不能只关注自行车的品牌。骑行被称为“黄金有氧运动”，但并不是骑行时间越长越好，速度越快越好，要适合自己。建议每星期骑三次左右，每次1小时左右为宜。骑行时心率建议控制（220－年龄）*80%以内。另外，骑行结束后，如果马上停止运动，会影响血液循环，加深肌体疲劳，我们要适当慢走几分钟，做一下拉伸，等心率相对平稳后再休息。 【解析】 【导语】这组材料围绕自行车展开，形式多样、内容丰富。材料一以拟人化手法，借自行车之口展现其多样用途与活力，语言生动有趣；材料二虽未呈现数据，但提及骑行热潮，为后文做铺垫；材料三针对中学生，给出选车建议并提醒注意控车技术；材料四则聚焦骑行误区，详细阐述并给出正确做法。整体从不同角度，全面深入地介绍了自行车相关知识与骑行注意事项。 1.本题考查仿写。题干要求仿照公路车或者山地车自我介绍的形式，为公共自行车写一个自我介绍。材料里以拟人化的手法，赋予自行车“说话”的能力，如“咳咳，终于轮到自行车‘本车’正式登场了”“我生来就爱跑，在柏油路上撒欢，把风甩在身后”，用这种活泼、生动且富有节奏感的语言，介绍了自身特点、适用场景和骑行感受等。所以在为公共自行车写自我介绍时，要运用拟人手法，模仿这种语言风格，结合公共自行车的特点，比如它多出现在城市的各个角落，方便大众短距离出行，是绿色环保的出行工具等，来创作一段简洁、活泼且能突出公共自行车优势和作用的自我介绍。 示例一：我是城市出行的小暖阳 示例二：公交站旁、小区门口我常驻 2.本题考查图文转换。该图片展现的是2022-2024年自行车运动群体不同年龄层比例情况，通过柱状图清晰呈现了各年龄层在三个年份参与自行车运动人群的比例变化。 由“18-30岁”年龄层在2022年、2023年、2024年的比例数据分别为35.10%、36.32%、42.94%，“31-40岁”年龄层在这三年比例数据分别为34.29%、32.74%、31.62%，且这两个年龄层整体比例相较于“≤17岁”（2022年为7.00%，2023年为3.59%，2024年为6.17%）“41-50岁”（2022年为16.15%，2023年为17.51%，2024年为13.92%。）“≥50岁”（2022年为7.46%，2023年为9.78%，2024年为5.35%。）这三个年龄层处于较高水平的数据可知，自行车运动群体以年轻人为主，基本集中在18—40岁。 由“18-30岁”年龄层从2022年到2023年比例从35.10%上升到36.32%，2023年到2024年又从36.32%上升到42.94%，呈现逐年上升趋势的数据可知，自行车运动群体中18—30岁的自行车爱好者逐年递增。 由“31-40岁”年龄层从2022年到2023年比例从34.29%下降到32.74%，2023年到2024年又从32.74%下降到31.62%，呈现逐渐下降趋势，但下降后2024年仍有31.62%的比例，相较于其他年龄层仍占不小的比例的数据可知，自行车运动群体中31—40岁的自行车爱好者有下降趋势，但仍占不小的比例。 3.本题考查建议。此问卷涉及自行车选择因素、骑行追求及结束后的行为。答题时要结合材料指出其选择品牌不妥，追求时长和速度的误区，以及“其他”休息方式的不明确问题。在答题时，先表明身份与来意，再针对问卷各问题，结合材料有理有据地指出问题并给出建议，表达要诚恳、得体。 根据材料四中提到的“车座调太低或太高”（“膝盖弯曲承受压力过大，易对软骨造成磨损；容易引起髌骨前侧疼痛；容易造成肌肉疲劳和局部肌肉紧张；踩踏时腿部和腕部无法充分发力影响骑行效率”）这一误区，结合问卷中该学生选择自行车时未考虑身高因素，仅依据品牌选择，这可能导致车座高度不适合自身身高，从而影响骑行舒适度和健康； 根据“骑行时间越长越能达到锻炼效果”（“超负荷骑行锻炼，可能会造成肩颈、腰部等僵硬。还可能因过度劳损，加速软骨磨损，对膝盖造成损伤，导致关节炎等”）以及“骑行速度越快锻炼效果越好”（“骑行速度快并非代表锻炼效果好，一味图快可能适得其反”）的误区，该学生在骑行时追求时长和速度，而忽视了适合自己的舒适度，这可能导致过度骑行和运动损伤； 根据“骑行结束后马上坐下休息”（“户外骑行结束后，很多骑友感觉累了就蹲下或坐下休息，这其实是非常错误的做法”）的误区，问卷中该学生虽未直接选择“会”，但“其他”选项也反映出其可能不了解正确的休息方式，存在潜在风险。 示例：同学你好呀！选自行车不能只盯着品牌哦。选择自行车要注意不同身高有对应尺码，你刚上初一，身高大概率不足160厘米，选青少年款会更合适。骑行时也别只追求时长和速度啦，过度骑行有害，建议每次骑行1小时左右，每周3次，蹬踏频率每分钟60-80次。骑行速度也因人而异，像你这样的年纪，若有运动基础，运动心率建议控制在（220-年龄）×80%以内，也就是160次/分以内。另外，骑行结束后别马上坐下，适当慢走、拉伸，等心率平稳再休息哟。 二、（24-25˙七下浙江杭州滨江区˙期末）班级开展“非遗文化之越剧”活动，阅读下文，完成学习任务。 材料一： 越剧的艺术魅力 ①越剧，中国第二大剧种，又被称为“流传最广的地方剧种”，在国外被称为“中国歌剧”。越剧长于抒情，以唱为主，唯美典雅，极具江南灵秀之气，在发展中汲取了昆曲、话剧、绍剧等特色剧种之大成，形成多种流派，具有丰富的文化艺术价值。 ②2006年，时任浙江省委书记习近平在越剧百年诞辰之际指出，越剧诞生于浙江，繁盛于上海，影响遍及全国大部分地区，声名远播东南亚及全球华人社会。越剧不仅是浙江人民宝贵的文化财富，更是全国乃至全球华人共同珍视的民族文化瑰宝。 （百度百科） 材料二： 越剧面临的困境挑战 越剧的传承与创新发展面临挑战。越剧面临着观众群体老龄化、年轻观众流失的问题。一方面，传统戏剧与现代年轻人的审美和价值观念存在差异；另一方面，现代娱乐方式的多元化也分流了观众资源。因此，如何吸引和培养年轻观众，是越剧发展面临的重要课题。另外，在当今文化多元化的世界，越剧面临着来自现代流行文化的冲击。如何在保持文化特色的同时，适应现代观众的审美需求和消费习惯，是戏剧产业化发展面临的又一挑战。此外，戏剧项目因缺少政府资金支持而难以开展，私人投资者往往对越剧文化资源开发持谨慎态度，导致资金投入不足，项目难以推进。 （选自非遗产业研究公众号） 材料三： ______________________ ①精准定位年轻观众的审美需求。越剧《新龙门客栈》在出品策划伊始，即对目标受众进行了用户画像，并依据目标受众组建了年轻化创作团队，对整体剧目创作做了系统规划。 ②精心推出颜艺俱佳的新生代演员。越剧《新龙门客栈》启用了20余名经戏曲科班磨砺浸润过的青年演员。他们以其扎实的舞台功底、精彩的表演技艺、优美的唱腔念白俘获了年轻观众的心。 ③精巧构建营销传播的复合体系。出品单位与抖音戏曲专题合作直播，强化华彩段落的短视频营销，参加二次元活动、漫展路演，推动剧目吸引更大体量的年轻观众。推出新龙门咖啡、包子、挂件、明信片等剧目周边产品，增强年轻消费者对剧目的情感认同。 （选自《文化和旅游智库要报》） 材料四： 新媒介传播戏剧的影响 ①媒介的发展不断丰富着戏剧的传播路径。以纸为媒，戏剧唱词经过刊印累世流传；以电视电影为媒，观众不用走进剧场就能欣赏戏曲；以新媒介平台为媒，大量越剧短视频、直播等不断涌现，人们可以利用碎片时间随时随地观赏或了解戏曲。 ②然而，由于新媒介传播自身存在同质化、碎片化，及过于追求时效性等弊端，长远来看，也会给越剧行业造成负面影响。这主要体现在降格越剧艺术的品味认同，曲解越剧艺术的本体特性。新媒介给越剧传承与发展带来的负面影响如果得不到纠正，戏曲生态便会遭到破坏。这是我们应该有所预见的隐患。 1. 关于越剧的相关介绍，其中介绍有误的一项是（ ） A. 越剧是流传最广的地方剧种，在国外被称为“中国歌剧”。 B. 越剧是浙江人民乃至全国、全球华人共同珍视的民族文化瑰宝。 C. 越剧在发展中融合其他剧种优势，形成众多流派，丰富了艺术表达。 D. 如何吸引原有老年观众，是越剧产业化发展的重要课题。 2. 阅读材料二，概括越剧传承与创新中面临的挑战。 3. 根据材料三内容，为该材添加一个标题。 4. 小语提出用短视频宣传越剧，你是否赞同？请结合材料及生活经验发表观点并说明理由。 【答案】1. D 2. 越剧面临观众老龄化、现代娱乐竞争、文化冲击及资金短缺的挑战。 3. 示例：越剧传承创新的“三精”策略 4. 示例：我赞同。短视频能利用碎片时间传播越剧，增强互动性，但需注重内容质量，避免同质化。 【解析】 【导语】这篇阅读材料围绕越剧艺术展开多维度探讨：材料一展现越剧作为“中国歌剧”的艺术高度和文化价值；材料二揭示其面临的观众老龄化、资金短缺等现实困境；材料三通过《新龙门客栈》案例展示年轻化创新实践；材料四辩证分析新媒体传播的双刃剑效应。四则材料形成“价值-困境-创新-反思”的完整逻辑链，既彰显非遗魅力，又直面传承难题，为传统戏曲的现代化转型提供了思考样本。 1.本题考查信息的筛选和辨析。 D.根据材料二“因此，如何吸引和培养年轻观众，是越剧发展面临的重要课题”可知，原文强调的人群是“年轻观众”，而非“老年观众”。选项中的表述有误。 故选D。 2.本题考查材料内容的概括。 根据材料二“越剧面临着观众群体老龄化、年轻观众流失的问题”可知，越剧面临的第一个问题就是观众群体老龄化，年轻观众流失，这些使越剧后续的传承缺乏活力； 根据材料二“一方面，传统戏剧与现代年轻人的审美和价值观念存在差异；另一方面，现代娱乐方式的多元化也分流了观众资源”可知，传统戏剧在审美和价值观上与年轻人的差异、现代娱乐方式多元化造成的观众分流也在冲击着越剧的发展； 根据材料二“另外，在当今文化多元化的世界，越剧面临着来自现代流行文化的冲击。如何在保持文化特色的同时，适应现代观众的审美需求和消费习惯，是戏剧产业化发展面临的又一挑战”可知，越剧受现代流行文化冲击，难以平衡文化特色与现代需求，这是它面临的又一个挑战； 根据材料二“此外，戏剧项目因缺少政府资金支持而难以开展”可知，越剧面临资金投入不足，项目推进困难的苦难，物质基础的薄弱制约了越剧的传承与创新实践。 3.本题考查拟写标题。 根据材料三第①段“精准定位年轻观众的审美需求”，第②段“精心推出颜艺俱佳的新生代演员”和第③段“精巧构建营销传播的复合体系”可知，材料三从三个维度（精准定位、新生代演员、营销体系）阐述了越剧《新龙门客栈》的实践，三个措施的重点都在于吸引年轻观众，且都体现了“创新”的实践方式，因此标题需体现“创新”或“年轻化”这两个核心要素。 示例：越剧吸引年轻观众的创新举措。 4.本题考查对材料内容的理解和分析。 短视频的优点：根据材料三第③段“强化华彩段落的短视频营销，参加二次元活动、漫展路演，推动剧目吸引更大体量的年轻观众”可知，短视频能聚焦越剧的精彩片段，如优美唱腔、经典身段等，快速抓住年轻观众的注意力，扩大传播范围；根据材料四第①段“以新媒介平台为媒，大量越剧短视频、直播等不断涌现，人们可以利用碎片时间随时随地观赏或了解戏曲”可知，短视频符合现代人碎片化的阅读习惯，让越剧突破时空限制，触达更广泛的受众，尤其是年轻群体。 短视频的缺点：根据材料四第②段“由于新媒介传播自身存在同质化、碎片化，及过于追求时效性等弊端，长远来看，也会给越剧行业造成负面影响”可知，短视频在传播过程中容易出现同质化、追求时效性等问题。如果不规避这些弊端，则无法保证越剧传播的质量，不利于越剧的长远发展。 据此，我们可以从短视频的优缺点去表达自己不同的观点，言之有理即可。 示例一：我赞同短视频宣传。因为短视频可碎片化传播，如抖音直播等方式，符合现在的快节奏生活，能够快速吸引年轻人，也能扩大越剧的受众群体。 示例二：我不赞同短视频宣传。因为其同质化、碎片化的方式会降格品味，曲解本体，破坏戏曲生态，难以展现越剧全貌，不利于越剧的长远发展。 三、（24-25˙七下浙江宁波奉化区˙期末） 材料一： 以下是针对人形机器人的消费用户（231人）所做的相关问卷调查结果图例，反映其部分真实想法。 材料二： 全球首个全尺寸电机驱动奔跑人形机器人“天工” ①“天工”是由北京人形机器人创新中心开发的全球首个纯电驱拟人奔跑的全尺寸人形机器人。 ②近日，“天工”又有了新的升级，在研究人员的不懈努力下其具身小脑能力有了显著提升，并实现了基于视觉的感知行走，可实现无磕碰、不踩棱、不踏空地连续跨越多级楼梯和35厘米大高差台阶，奔跑时速提高至 12km/h。这些人尚且做起来吃力的活动，“天工”何以能自如完成？ ③首先，① 。“天工”头部的激光雷达和腹部的摄像头组成了一套视觉融合系统，能够实时捕捉周围环境信息，为机器人提供更精准的视觉感知。通过高频率（50毫秒内）的视觉更新和虚拟仿真训练的优化，机器人能够在复杂环境中快速决策并调整动作。 ④其次，② 。这使其即便在信息有限的情况下，也能通过推理补充环境信息，从而实现稳定行走和攀爬。与人类相比，机器人的每一个动作都需要精确的控制和强大的平衡能力，沙漠、雪地行走、奔跑，看似简单的动作背后需要其具身“大脑”和“小脑”的协同工作，“大脑”负责宏观规划和环境感知，“小脑”专注于运动协调和平衡控制。 ⑤此外，③ 。因其具备高强度与灵活性，同时依靠防滑算法和鞋底设计，在沙地、雪地等复杂地形中保持稳定，展现出色性能。应对复杂地形的移动能力提升，将成为人形机器人走出实验室，在真实环境执行任务，甚至在山地、雪地救援、废墟等极端环境下作业的基础。 （选自“亿欧网”，作者路永丽。有删改） 材料三： 替代人工、情感茧房风险近在眼前？ ①光明网：有观点认为，人形机器人将替代大量岗位，甚至有人预计未来十年内机器人会大范围替代人工。对此怎么看？ ②田 丰：如今，机器人与人类更多的是呈现协同关系，比如，在造船、飞机制造等复杂场景中，“人穿外骨骼”与机器人相辅助的模式已广泛应用。从长远来看，降低机器人技术使用门槛是关键，能让各方共享技术红利，避免技术垄断，还在一定程度上缓解了老龄化与用工短缺带来的劳动力结构性矛盾。 ③光明网：当人们吃饭需要机器人、聊天需要机器人，会不会对其产生过度感情依赖？ ④田 丰：人形机器人为什么会设计为“类人形态”？一方面是为适配各种生产力工具，但更重要的是实现与人类的情感互动。在老龄化社会和儿童教育场景中，机器人通过持续帮其所有者解决生活难题，会让人们产生信任，进而形成情感依赖——这种依赖可能最终使机器人被视作亲密伙伴甚至家庭一员。 ⑤过度沉迷其情感交流形成的“情感茧房”容易导致偏见甚至偏激想法。对此，需正向引导机器人技术与治理体系，促进人与人之间的真实沟通与情感连接，打破封闭型情感交流困境。 （选自“快思慢想研究院”微信公众号，有删改） 1. 下列选项与【材料一】图示内容分析相符的是（ ） A. 将近一半的消费者希望人形机器人用于家庭服务，其次是养老服务，其中可能有社会老龄化的因素。 B. 将近一半的消费者想买/租人形机器人为了满足好奇心，其次是开发研究，说明大众对其完全不了解。 2. 阅读【材料二】，根据要求答题。 （1）根据语境，从以下选项中选择合适的语句，补全【材料二】中的空白处。 ①（ ） ②（ ） ③（ ） A.得益于机械结构与材料科学的有机结合 B.得益于其新增的视觉装备和先进的算法优化 C.得益于摄像头位置的设计和运动算法的突破 （2）如果将升级后的“天工”推广到真实生活中，它在哪个场景最能发挥优势？请举出一个具体场景并合理推测它可能将提供哪些帮助。 3. 你觉得人类与机器人的最佳关系属于以下哪一种类型？请选择一组，并结合三则材料阐述你的理解与思考。要求：观点明确，条理清晰。 备选：A.工具型 B.协作型 C. （自定） 【答案】1. A 2. （1）①B；②C；③A（2）示例：①场景：山区或地震废墟中的搜救任务。②帮助：由于“天工”具备在复杂地形（如高台阶、沙地、雪地）中行走和奔跑的能力，能进入普通人难以到达的地方，执行搜索、传输救援物资、探测地形等任务，减少人类救援人员的危险，超越人类的极限。 3. 示例一：A.工具型 我的理由是：材料一中消费者希望人形机器人能在家庭服务、陪伴教育等领域发挥作用，这些说明机器人被当作一种工具来满足人类的各种需求；材料二中“天工”具备在沙子、雪地等复杂地形奔跑的能力，这种设计和升级目的也是为了让机器人更好地执行人类指令，完成任务，就像一台高级工具一样；虽然材料三也提到人类可能会对机器人产生情感依赖，但专家提醒我们要防止“情感茧房”，强调机器人仍应被合理使用、被当作辅助工具，而不应替代人与人之间的真实关系。所以从实际功能来看，机器人仍然是人类手中的一种工具，帮助我们更高效地工作和生活。 示例二：B.协作型 我的理由是：材料三指出，目前机器人与人类更多是协作关系，如在造船、飞机制造等复杂场景中，“人穿外骨骼”和机器人配合作业；材料一中消费者希望机器人在诸多等方面协助人类完成任务，显示出辅助性质：材料二的“天工”也不是独立工作，而是在特定任务场景中作为人的延伸出现。因此，机器人与人类是互相配合、各自发挥优势的“协作型”关系。 示例三（自定义）：C.依赖型 我的理由是：材料三提出，机器人在陪伴、教育、养老等领域长期使用后，人类会对其产生情感依赖。当机器人帮助人类解决生活问题，人们会信任甚至将其视作家庭成员。这种依赖可能导致“情感茧房”现象，说明人机关系逐渐变得情感化和依赖性。 【解析】 【导语】这组材料围绕人形机器人展开，以问卷呈现需求，借“天工”展现技术突破，从协同、情感依赖等角度探讨人机关系，多维度呈现人形机器人发展现状与社会思考，兼具数据支撑与深度探讨，引发对科技应用的多元审视。 1.本题考查图文转换。 B.结合图片中的“想买/租人形机器人做什么”的饼状图可知，满足好奇心所占比例是51.1%，超出一半，题干“将近一半”表述错误；同时“说明大众对其完全不了解”表述错误，满足好奇心和开发研究所占比例比较大，只能说明大众对人形机器人感兴趣，不能说明完全不了解，这个表述过于绝对，错误； 故选B。 2.（1）本题考查内容分析。 ①材料二第③段“‘天工’头部的激光雷达和腹部的摄像头组成了一套视觉融合系统，能够实时捕捉周围环境信息，为机器人提供更精准的视觉感知。通过高频率（50毫秒内）的视觉更新和虚拟仿真训练的优化，机器人能够在复杂环境中快速决策并调整动作”，此段重点提及“视觉融合系统”（视觉装备）和“虚拟仿真训练的优化”（先进算法），与选项B“得益于其新增的视觉装备和先进的算法优化”表述一致，因此①处选B。 ②材料二第④段“这使其即便在信息有限的情况下，也能通过推理补充环境信息，从而实现稳定行走和攀爬”，结合前文，能实现“推理补充环境信息”和“稳定行走”，与摄像头获取信息及运动控制相关。选项C“得益于摄像头位置的设计和运动算法的突破”中，“摄像头位置设计”对应环境信息获取，“运动算法突破”对应稳定行走控制，与段落内容契合，因此②处选C。 ③材料二第⑤段“因其具备高强度与灵活性，同时依靠防滑算法和鞋底设计，在沙地、雪地等复杂地形中保持稳定，展现出色性能”，这里的“高强度与灵活性”“鞋底设计”涉及机械结构和材料，选项A“得益于机械结构与材料科学的有机结合”准确概括了这一内容，因此③处选A。 （2）本题考查拓展运用。 确定“天工”推广到真实生活中最能发挥优势的场景，需以其核心性能为依据，结合材料中对其功能的明确描述来筛选。首先，从材料二提取“天工”的关键优势：能跨越多级楼梯和大高差台阶、具备高强度与灵活性、拥有视觉融合系统、运动协调与平衡控制能力强等；同时参考材料三提及的机器人适用方向，如协助人类作业、缓解劳动力矛盾等。在此基础上，优先选择能充分匹配这些性能的场景——极端环境救援、复杂工业生产、老龄化居家照护等场景均符合这一标准，因为它们分别对应了“天工”在复杂地形移动、精准操作、灵活服务等方面的优势。推测具体帮助时，需将“天工”的性能细节与场景需求结合，比如在极端环境救援中，用视觉融合系统定位、用跨越能力穿越障碍；在工业生产中，靠协同控制协助装配；在居家照护中，凭灵活性提供日常帮助，确保每个推测都能从材料中找到对应依据，如“视觉融合系统”“高强度与灵活性”等描述，使场景选择和帮助推测既合理又贴合材料。 示例： 场景：大型仓库的货物分拣与搬运任务。帮助：由于“天工”拥有“基于视觉的感知行走”能力，且能通过视觉融合系统实时捕捉环境信息，能在堆满货物的仓库中精准穿梭，避免磕碰货物；同时其“高强度”特性可承担较重货物的搬运，替代人工完成重复性体力劳动，提高分拣和搬运效率，缓解仓库用工压力。 3.本题考查材料提炼和拓展运用。 A.工具型。材料一左图显示，超四成用户希望人形机器人用于家庭服务，超三成用于养老服务，说明人们期待其作为工具，承担生活事务，满足实际功能需求。材料一右图“想买 / 租人形机器人做什么”里，超半用户为满足好奇心，超两成用于开发研究，超一成用于租出赚钱，反映出人们将其当作探索、获利的工具，发挥不同功能。材料二“天工”机器人在复杂地形的移动、作业能力，是作为工具执行任务的技术基础，可在救援等场景成为人类的“工具助手”。虽然有情感互动可能，但从核心需求看，人形机器人当下更偏向满足人类各类需求的工具。 B.协作型。材料一左图“你最希望人形机器人在哪些场景使用”中，家庭服务占比49.5%、养老服务占35.1%，说明人形机器人可在生活场景辅助人类，分担家庭事务、养老压力，是人类生活协作伙伴。材料二“天工”机器人能在复杂地形稳定行动，其视觉融合系统、“大脑”“小脑”协同等技术，让它可在救援等真实环境作业，能与人类协作应对困难任务。材料三提到机器人与人类现多为协同关系，能缓解劳动力矛盾，且情感互动中形成的依赖，也让其成为人类情感协作补充，不过要避免“情感茧房”，以正向协作促进发展。人形机器人与人类的协作型关系，既体现在生活服务助力，也有技术赋能任务执行，合理引导下，会是推动社会发展的积极力量。 C的自定义需要结合文章具体内容发现机器人和人类的其他关系，例如文化传承型、情感陪伴型、娱乐体验型等等。 示例；C.情感陪伴型。材料一左图“你最希望人形机器人在哪些场景使用”中，有14.9%用户希望用于情感陪伴，说明部分人期待其承担情感交流角色。材料三提到，在老龄化社会和儿童教育场景，机器人帮解决生活难题会让人们产生信任、形成情感依赖，甚至被视作亲密伙伴，体现出其情感陪伴的发展可能。人形机器人若成为情感陪伴型，能填补部分情感空缺，但材料三也警示要避免“情感茧房”，需正向引导，让其在给予情感支持时，不阻碍真实人际交流，成为有益的情感补充。 四、（24-25˙七下浙江嘉兴市˙期末）校学生会正准备布置有关“体重管理”的宣传橱窗。下图是设计草案，请你一起完善相关设计任务。 1. BMI（体质指数）是衡量人体胖瘦程度及是否健康的一个标准。请根据《青少年超重与肥胖筛查BMI界值表》及相关信息，介绍判断肥胖的方法。（60字以内） 2. 《一组分析明确肥胖危害》这一版块还没完成，你认为选用下列哪则材料更合适，请说明理由。 待选材料：肥胖的危害 材料甲 材料乙 青少年期肥胖带来疾病风险 ·肥胖儿童发生高血压、糖尿病的风险，分别是正常体重儿童的3.9倍和2.7倍；如果肥胖从儿童期持续到成年，发生糖尿病的风险是体重正常人群的4.3倍。 ·肥胖儿童的神经内分泌调控机制紊乱，导致青春期性成熟提前，通常比其他儿童早2～3年。 ·性激素水平的升高会使骨骼成熟加快、骨骺提前闭合，导致青春期儿童身高的增长量减少。 ——摘自公众号央视一套《“小胖墩”如何瘦？医生提醒：减肥这件事，大人小孩不一样》 3. 避免肥胖有法可循，请根据设计稿中“身体：能量银行”相关材料，探究科学减重的方法，完成《健康小贴士》一栏内容。（请仿照示例，写出一条） 4. 宣传组想为本次宣传橱窗内容取一个标题以突出活动的主题。你认为下列哪一个最合适？用一句话简述理由。 A.儿童肥胖危害大，科学宣传是关键 B.小心！这些数字正在“绑架”你的健康 C.亲们，你的“体重管理”指南来啦 D.肥胖真相大揭秘 【答案】1. 先计算BMI（体重÷身高²），再对照表中对应年龄、性别的超重、肥胖界值判断。 2. 选材料乙更合适。材料乙具体列举肥胖儿童患高血压、糖尿病等疾病的风险倍数，及对青春期发育的影响，数据直观，更能突出肥胖危害，警示性强；材料甲数据表述模糊，不够具体。 3. 科学饮食：控制碳水化合物摄入，保证蛋白质摄入，如每天摄入适量鸡蛋、瘦肉。 4. 选C最合适。标题用“亲们”拉近与读者距离，“体重管理指南”明确主题，语言亲切且具有指导性，能吸引青少年关注。 【解析】 【导语】这一组关于“体重管理”的宣传橱窗材料，颇具实用性与教育意义。题目从判断肥胖方法、选取肥胖危害材料、探究科学减重方法到拟定宣传标题，环环相扣。通过结合图表、文字材料等多种形式，引导答题者深入思考体重管理相关知识，既考查信息提取与整合能力，又强化健康意识，对青少年了解体重管理、养成健康生活方式有积极引导作用。 1.本题考查对内容的理解与概括。 先说明计算BMI的公式（体重除以身高的平方），再强调通过与《青少年超重与肥胖筛查BMI界值表》里对应年龄、性别的超重和肥胖界值对比，来判定是否肥胖，简洁涵盖判断核心流程。据此作答。 示例：先计算出BMI值，再根据《青少年超重与肥胖筛查BMI界值表》，对比对应年龄、性别的肥胖界值来判断。 2.本题考查材料内容理解与辨析。 从内容针对性看：宣传栏主题是“体重管理”，核心是向学生（青少年群体）传递肥胖危害。材料乙聚焦“肥胖儿童”，从疾病风险（高血压、糖尿病等）、青春期发育（性成熟提前、身高增长受限）展开，与宣传栏受众（青少年）高度匹配；材料甲虽讲青少年肥胖危害，但“X1.7倍”等表述未明确关联疾病，指向模糊。 从数据呈现效果看：材料乙用“3.9倍、2.7倍、4.3倍”等具体倍数，“早2～3年”等明确时间，量化肥胖危害，直观且有冲击力；材料甲的倍数（如“X1.7倍”）未说明对应疾病，数据空洞，难以让读者清晰感知危害程度。 从警示功能看：材料乙通过“风险是体重正常人群的4.3倍”“骨龄提前闭合”等内容，精准戳中青少年及家长对健康、生长发育的担忧，警示性强；材料甲因表述模糊，无法有效唤起重视，无法更好第契合宣传栏“引导体重管理”的目的。 综上，材料乙因内容聚焦青少年、数据具体直观、警示性强，更适配“一组分析明确肥胖危害”板块。 3.本题考查对材料内容的理解与仿写。 开放性试题，从“身体：能量银行”表格看，“能量摄入”包含碳水化合物（易过剩）、脂肪（难消耗）、蛋白质（维持肌肉关键）。答案可聚焦“科学饮食”，呼应“能量摄入”的调控逻辑——限制易堆积的碳水，保障有益的蛋白质，符合“能量平衡”减重原理。示例“科学运动：进行中强度运动，每周250分钟以上”是“方法类别+具体行动+量化标准”，答案表述进可遵循这结构。减重核心是“能量支出＞能量摄入”，饮食上减少碳水（高能量、易过剩）、保证蛋白质（维持肌肉代谢），能帮助构建“摄入合理、代谢稳定”的能量模式，切实指向“科学减重”，满足宣传栏科普目的。 示例：合理膳食：控制碳水化合物和脂肪摄入，增加蛋白质摄入。 4.本题考查对标题的理解与辨析。 A.宣传橱窗围绕体重管理，涵盖判断肥胖、知晓危害、科学减重等多方面，并非仅聚焦儿童肥胖危害”和“科学宣传”，主题范围窄，不契合整体内容，排除； B．“这些数字”表意模糊，未紧扣“体重管理”核心，读者难快速关联到体重、BMI等与体重管理相关的内容，不能精准突出主题，排除； C．“亲们”运用亲切的口语词，贴合校园宣传面向学生的语境，拉近与读者距离；“体重管理指南”清晰点明宣传橱窗围绕体重管理，从判断肥胖到科学减重等提供指引的主题，语言亲切又有明确指导性，吸引青少年关注，当选； D．“肥胖真相大揭秘”仅对应橱窗中“一张表格破解肥胖真相”部分内容，未涵盖体重管理的判断方法、科学减重等关键信息，主题不完整，排除； 故选C。 五、（24-25˙七下浙江金华浦江县˙期末）阅读下列材料，完成下面小题。 【背景】 2025年6月4日，第六届少儿科幻星云奖在哈尔滨揭晓，作家吴岩的短篇小说《爸爸的即时贴》获得金奖。 【作品简介】 理工科教授们沉迷制作神奇“即时贴”：生物医学工程学院老师做的即时贴，能在15秒内修复皮肤上的伤口，甲_______；海洋学院老师的即时贴，乙_______；工学院老师做的即时贴相当了不起，丙_______，上次诺贝尔奖获得者欧文来讲演，学校里突然出现了一个容量大得惊人的大礼堂，里面真像“人山人海”形容的那样。理学院朱育挺教授甚至做出了能时间旅行的即时贴！他儿子朱小果对陶寺古观象台中“12根柱子中为什么有2根排列位置独特百思不解”，因而铤而走险，用爸爸发明的神奇“即时贴”，穿越到公元前2100年的山西陶寺遗址，在那里，他亲眼目睹了拥有12根柱子的古老陶寺观象台，试图揭开它的天文秘密。最终，救援队借助新即时贴成功救回小果。事件后，学校严令禁止私自制作即时贴，担心尖端科技被滥用带来危险。但教授们转而开始研究“喷雾剂”了…… 【热点时评】 ①《爸爸的即时贴》通过儿童的视角讲述儿童的故事，情节扣人心弦，语言清新洗练，内容充满童趣。小说中充满各种前沿科学技术，还特别注意用孩子生活中会接触到的、可以理解的语言来描述。比如对于故事中穿针引线的重要工具“即时贴”，就是选取了孩子们常见常用的一种文具，在其便携易用的基本特征上叠加了生物医学、海洋科学、理论物理等学科的前沿应用，于是它就拥有了更多特异功能，甚至能够突破时间旅行。 ②主人公朱小果在作者眼里，“他应该是我们这个时代第一个想通过实证方法去研究历史学的人”。他对陶寺古观象台中柱子排列的独特现象产生强烈好奇，不满足于猜想，而是冒险利用“即时贴”回到历史现场，试图通过亲眼观察来解密古人智慧。这种勇于质疑、敢于实践、勤于求证的思维方式，是作者着力刻画的亮点。 ③小说巧妙运用了“科幻+中国优秀传统文化”的设定，通过科幻特有的创作手法和表达方式诠释中国优秀传统文化，能够激发青少年的民族自豪感，提升他们的文化自信。作者查阅了大量真实的考古研究成果，用充满科幻感的笔调，想象性地描绘了古人“观象授时”（通过观测天文确定农耕季节）的场景，并融合了天文、建筑、宗教等元素，展示了中华民族的古老智慧。 ④这是一部融合了时空旅行、探险、传统文化等多种题材，将宏大叙事圆融于孩子的点滴生活中，并且能顺应孩子本身的兴趣，促进孩子的科学认知与社会交往的佳作。 （改编自张英姿《发掘少儿科幻的教育价值——评科幻小说<爸爸的即时贴>》） 【作者访谈】 在少儿科幻创作中，我一直提倡所有创作均需基于儿童的认知规律，总结出“暖、炫、薄、灌”四字诀。 ·“暖”：即始终坚持“暖色调”，通过儿童视角传递人文温度，让孩子们意识到光明需要主动追寻与创造，自己可以成为故事的主角。 ·“炫”：是让科学想象闪光，激发孩子的阅读兴奋感。 ·“薄”：指简化科学术语，以故事包裹知识。 ·“灌”：讲求用紧凑的叙事抓住孩子的注意力，使其进入科幻阅读心流。 （摘自《吴岩访谈》） 1. 文中【甲】【乙】【丙】三处空缺，请在下列句子中各选择一句对应即时贴的功效。 ①能在短时间内把一个小教室变成大教室 ②贴在渔船上引得方圆5千米内过往的鱼纷至沓来 ③能瞬间改变人与物品所处的位置 ④深入皮下重建组织和骨骼 【甲】_______ 【乙】_______ 【丙】_______ 2. 文中的“即时贴”是一种文具吗？请你根据上述阅读材料给《爸爸的即时贴》中的“即时贴”作一个精要的解释。（不超过50字） 3. 请你根据材料三吴岩提出的“暖、炫、薄、灌”四字诀中的两条，结合你对科幻作品的理解，为课内阅读的刘慈欣的《带上她的眼睛》写一段推荐语。 4. 假如要为《爸爸的即时贴》这本书设计一个封面，你会选择下列哪两幅图片融入封面设计？请结合材料和科幻小说的特点说明理由。 【答案】1. ①. ④ ②. ② ③. ① 2. 不是普通文具，是叠加前沿科技、有修复伤口等特异功能的工具。 3. 示例：《带上她的眼睛》充满“炫”的科学想象，如“眼睛”的奇妙设计；语言“薄”，用通俗故事包裹地心探测知识，值得一读。 4. 选A“即时贴”和D“时空穿梭飞船”。“即时贴”是核心道具，“时空穿梭”体现科幻元素，契合小说内容。 【解析】 【导语】《爸爸的即时贴》以“即时贴”为科幻载体，巧妙嫁接生物医学、海洋科学等前沿科技与中国传统文化，通过儿童冒险故事实现“硬核知识软着陆”。作品兼具“暖炫薄灌”的创作智慧：朱小果的实证精神传递科学思维，时空穿越的设定则激活青少年对历史的敬畏。全文以童趣语言包裹宏大叙事，堪称少儿科幻“传统文化现代化”的范本。 1.本题考查语句衔接。 根据【作品简介】中【甲】处前文“生物医学工程学院老师做的即时贴，能在15秒内修复皮肤上的伤口”可知，【甲】处对应“生物医学工程学院老师做的即时贴”，这种“即时贴”的功能应与“修复皮肤”相关，④“深入皮下重建组织和骨骼”是关于生物医学方面的，因此④最符合； 根据【作品简介】中【乙】处前文“海洋学院老师的即时贴”可知，​​【乙】处对应“海洋学院老师的即时贴”，这种“即时贴”的功能应与海洋相关，②“贴在渔船上引得方圆5千米内过往的鱼纷至沓来”是关于海洋方面的，因此②最贴切； ​​根据【作品简介】中【丙】处前文“工学院老师做的即时贴相当了不起”可知，【丙】处​​对应“工学院老师做的即时贴”，根据后文“上次诺贝尔奖获得者欧文来讲演，学校里突然出现了一个容量大得惊人的大礼堂，里面真像‘人山人海’形容的那样”中提到的“大礼堂”可知，【丙】处内容应涉及到建筑空间突然扩大，①“能在短时间内把一个小教室变成大教室”与之呼应，因此①最贴切； 故答案：【甲】④ 【乙】②【丙】①。 2.本题考查提炼、概括文章内容。 先回答“即时贴”是否是文具，再对“即时贴”作解释，注意解释的字数不超过50个字。 根据【热点时评】第①段“比如对于故事中穿针引线的重要工具‘即时贴’，就是选取了孩子们常见常用的一种文具，在其便携易用的基本特征上叠加了生物医学、海洋科学、理论物理等学科的前沿应用，于是它就拥有了更多特异功能，甚至能够突破时间旅行”可知，“即时贴”是一种文具，融合前沿科技，拥有许多特异功能； 根据【热点时评】第③段“小说巧妙运用了‘科幻+中国优秀传统文化’的设定，通过科幻特有的创作手法和表达方式诠释中国优秀传统文化”可知，“即时贴”是一种科幻文具； 根据【作品简介】中“生物医学工程学院老师做的即时贴，能在15秒内修复皮肤上的伤口”“上次诺贝尔奖获得者欧文来讲演，学校里突然出现了一个容量大得惊人的大礼堂，里面真像‘人山人海’形容的那样”“理学院朱育挺教授甚至做出了能时间旅行的即时贴”可知，“即时贴”具有修复伤口、空间扩容甚至时间旅行等超现实功能； 示例：“即时贴”不是普通文具，是一种科幻文具，融合前沿科技，拥有修复伤口、吸引鱼群、空间扩容，甚至时间旅行等特异功能； 3.本题考查拟写推荐语。 根据【作者访谈】中“‘暖’：即始终坚持‘暖色调’，通过儿童视角传递人文温度，让孩子们意识到光明需要主动追寻与创造，自己可以成为故事的主角”可知，“暖”指的是人文温度，指文章主旨的温暖力量；根据《带上她的眼睛》第⑯段“我感到，她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度”和第㊻段“不管走到天眼海角，我离它都不会再远了”可知，这篇文章在描写神秘星空与人性光辉的同时，给人积极向上的温暖力量； 根据【作者访谈】中“‘炫’：是让科学想象闪光，激发孩子的阅读兴奋感”可知，“炫”是科技想象；根据《带上她的眼睛》第①段“我要去度假，主任让我带一双眼睛去”和第②段“把眼睛的主人介绍给我”可知，这篇文章充满奇妙的科学想象； 根据【作者访谈】中“‘薄’：指简化科学术语，以故事包裹知识”可知，“薄”是指语言通俗易懂；根据《带上她的眼睛》第㉝段“我记得‘落日一号’发射的情景。那时正是深夜，吐鲁番盆地的中央出现了一个如小太阳般的火球，当火球暗下来时，‘落日一号’已潜入地层”可知，这篇文章用通俗的语言讲述了太空知识； 根据【作者访谈】中“‘灌’：讲求用紧凑的叙事抓住孩子的注意力，使其进入科幻阅读心流”可知，“灌”指的是紧凑的故事情节，科幻阅读；根据《带上她的眼睛》第㊴段“她是第一个到达地心的人”以及本文第①段“我要去度假，主任让我带一双眼睛去”到第㊻段“不管走到天眼海角，我离它都不会再远了”可知，这篇文章讲述了地心探险的少女通过传感眼睛与外界对话，将硬核科学化为视觉盛宴的故事，带领读者感受宇宙探险的无穷魅力。 示例：《带上她的眼睛》充满“暖”意，以细腻笔触展现孤独宇航员对地球的眷恋，触动人心；同时“炫”彩夺目，地心探险的科幻设定令人震撼，激发探索宇宙的渴望。 4.本题考查推荐图片。​​ 根据【背景】​​“作家吴岩的短篇小说《爸爸的即时贴》获得金奖”、【作品简介】中“理工科教授们沉迷制作神奇‘即时贴’”【热点时评】①段中“《爸爸的即时贴》通过儿童的视角讲述儿童的故事，情节扣人心弦，语言清新洗练，内容充满童趣”可知，这几则材料的围绕“即时贴”展开，因此可以选择A“即时贴”，“即时贴”是核心道具； 根据【热点时评】第④段“这是一部融合了时空旅行、探险、传统文化等多种题材，将宏大叙事圆融于孩子的点滴生活中，并且能顺应孩子本身的兴趣，促进孩子的科学认知与社会交往的佳作”​​可知，《爸爸的即时贴》是一部科幻作品，因此可以选择B“儿童手持发光即时贴的剪影‌”，体现儿童视角与科幻工具的结合，吸引少儿读者兴趣； 根据【作品简介】“他儿子朱小果对陶寺古观象台中‘12根柱子中为什么有2根排列位置独特百思不解’”和【热点时评】第②段“他对陶寺古观象台中柱子排列的独特现象产生强烈好奇，不满足于猜想，而是冒险利用‘即时贴’回到历史现场，试图通过亲眼观察来解密古人智慧”可知，古观象台（陶寺遗址）是契合小说“科幻+传统文化”核心，展现时间旅行与考古元素；因此可以选择C“陶寺古观象台”； 根据【作品简介】“因而铤而走险，用爸爸发明的神奇‘即时贴’，穿越到公元前2100年的山西陶寺遗址，在那里，他亲眼目睹了拥有12根柱子的古老陶寺观象台，试图揭开它的天文秘密”可知，神奇的“即时贴”可以时空穿梭，研究天文秘密；因此可以选择D“时空穿梭飞船”，体现科幻元素，契合小说内容。 示例：我会选择A图（“即时贴”）和C图（陶寺古观象台）。A图凸显作品的核心道具“即时贴”，体现科幻元素；C图展示古观象台，呼应小说对中国古代智慧的想象性描绘，二者结合能更好展示作品的科幻特色与传统文化魅力。 一、（24-25˙七下浙江宁波余姚市˙期末）非文学类文本阅读 别让“垃圾快乐”毁了你的生活 ①很多人都有过这样的时刻。本想刷一会手机，就去睡觉或者读书。结果手指一动，滑开手机，就再也停不下来。看看朋友圈的消息，看看微博上的热搜，玩玩小游戏，刷刷短视频。结果不知不觉中，时间已经过去大半，懊悔、心痛瞬间涌上心头，可再追悔，也已于事无补。 ②其实刷手机、电子游戏、打麻将等等带来的都是“垃圾快乐”。所谓的“垃圾快乐”，就是能带来短暂的精神快感。比如搞笑的短视频、好玩的综艺、肥皂剧，看着非常过瘾，让人不禁沉浸于“哈哈大笑”的喜欢。 ③之前看过一篇文章，说垃圾快乐成瘾，比毒品成瘾更可怕。毒品成瘾，每个人都知道是件必须拒绝和远离的事。而垃圾快乐，一旦尝到了甜头，就会忍不住地想要更多，让你的意志迷失，忽略本来应该做的事情。它默不作声地，让你慢慢成瘾，一层“快乐”的糖衣之下，也许会有刹那甜蜜的错觉，但久而久之，你就会尝到它带来的苦。 ④为什么人会沉浸于“垃圾快乐”中呢？心理学的角度说：反馈时间越短的越容易获得快感。你玩一会游戏，看一个搞笑短视频，马上就能哈哈大笑。情绪带来的快感，让人忍不住上瘾，这么舒服的事情，谁愿意舍弃呢？反之，对于那些反馈模式比较长，获取快感的时间比较慢的事情，我们通常会觉得厌烦，难以坚持。 ⑤比如，想要收获好身材，必须克服高热量美食的诱惑，再加之一次次挥汗如雨的运动。学习读书亦是。一两个小时的学习并不会让人直接成为学识渊博的人，它是通过日复一日的积累，在不知不觉中沉淀在看不见的气质、谈吐之中。罗马不是一天建成的，那些我们所追求的美好，亦不是唾手可得。 ⑥我一直相信，走得太舒服的路，都是下坡路。 ⑦毛姆说过这样一句话：“为了使灵魂宁静，一个人每天要做两件不喜欢的事。”。在人生路上，想要走得更长更远，你就必须一次次地去突破自己。 ⑧在《声临其境》节目中，宁静的表现让我印象很深刻。35岁的她，保持着良好的身材，更可贵的是她说得一口流利的英语，配音媲美专业水平。 ⑨宁静的自律在圈内是出了名的。她每天“七点半起床，三分钟洗漱，五分钟上妆；一天只吃两顿饭，晚上六点半以后不吃东西；睡前一小时充电时间……”这样的作息习惯，需要与美食、惰性对抗，很多人坚持几天大概就崩溃了，宁静却坚持了十几年。不仅如此,她每天还花2—4小时学习英语 ⑩学英语、保持十几年如一日的自律，都不是简单的事情。但当它一旦成为习惯，就变成了让人满足和快乐的事情。 ⑪当你体会到知识浸入灵魂，充实的喜悦，就不再会沉迷于那些无益的垃圾快乐中了。学会去做自己不喜欢的事，去感受那些可能并不“轻松”的事情，并坚持。你会发现，原来真正的快乐，不是简简单单的哈哈大笑的快感。真正的快乐，是你翻过一座座高山，气喘吁吁过，汗流浃背过，最后，灵魂和精神被知识和精力填满，它带来充实感和满足感，也沉淀于你的气质里。 ⑫所以，千万别仅仅只是满足昙花一现的快乐，别让“垃圾快乐”毁了你的生活。（选自微信公众号“十点读书”文：橘子味也） 1. 阅读全文，参照文章以下思路，完成题目。 2. 请你给文章第⑦段补充一个论据并联系上下文进行论证。 3. 下面是几位网友的评论，假如你也是一名网友，你会回复谁的评论？可以认同也可以反驳。 A【阿文说书】最可怕的是快乐也有高低贵贱。 B【追风少年】人活一辈子难道不是让自己活的快乐一点吗？简直不能理解作者的观点！ C【Joyce·陈】作者写的真好！不能浪费时间，要给自己的孩子做好榜样。 我选择回复_____,_________________________________________ 【答案】1. ①什么是垃圾快乐？②反馈时间越短的越容易获得快感；反之，对于那些反馈模式比较长，获取快感的时间比较慢的事情，我们通常会觉得厌烦，难以坚持。③每天让自己做两件不喜欢的事，一次次地突破自己，让自己更加自律。④举例论证、正反对比论证。列举了“玩游戏、看短视频”和“收获好身材、学将习读书”两类事例，将它们进行对比，具体有力地阐释了人们沉浸于垃圾快乐中的原因，浅显易懂，便于读者理解。 2. 示例：越王勾践并非嗜苦，但亡国后他日日卧薪尝胆，不忘国耻，渐渐恢复国力，最终大败吴国，成为春秋时期最后一位霸主。 3. ①. 示例：我选择回复B， ②. 快乐也分很多种，沉迷于短暂而无用的快乐中，虽然能获得短暂的愉悦，但是会浪费太多的宝贵时间，让我们追悔莫及，所以还是应该做些有意义的事情，来获得成就感，这才是我们应该追求的快乐。 【解析】 1.试题分析：考查对文章内容的梳理和概括。在理解文章内容的基础上，结合文章中的相关内容分析作答。文章的写作总体思路是：先解释了什么是“垃圾快乐”；然后阐述“为什么人会沉浸于‘垃圾快乐’”，最后论述如何脱离“垃圾快乐”。据此，①处填写“什么是垃圾快乐？”。其中阐述“为什么人会沉浸于‘垃圾快乐’”时，从心理学的角度“反馈时间越短的越容易获得快感。……反之，对于那些反馈模式比较长，获取快感的时间比较慢的事情，我们通常会觉得厌烦，难以坚持”阐述其原因。作者在阐述“为什么人会沉浸于‘垃圾快乐’”时，列举了“玩一会游戏，看一个搞笑短视频”的事例，“想要收获好身材”“学习读书”方面的事例，并将两类事例作对比，运用了举例论证和对比论证，具体有力地阐释了人们沉浸于垃圾快乐中的原因。②④处可依此作答。题目中的第③处，引用了毛姆说过的话“为了使灵魂宁静，一个人每天要做两件不喜欢的事”作为脱离“垃圾快乐”的内容。据此理解作答。 2.试题分析：考查论点（观点）与论据的关系。论点（观点）一定要能统率材料，而论据材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系，因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行，否则就不能证明论点。本题补写论据，首先明确要围绕“为了使灵魂宁静，一个人每天要做两件不喜欢的事”的观点，找出能够证明这个观点的事实或道理论据并结合论点简要阐述即可。如：司马迁宫刑完成《史记》；越王勾践卧薪尝胆等。答案是多元的。 3.试题分析：考查对文章内容的理解和对观点的看法。本文阐述了别让“垃圾快乐”毁了你的生活这一观点。本题作答可结合文章最后的“你会发现，原来真正的快乐，不是简简单单的哈哈大笑的快感。真正的快乐，是你翻过一座座高山，气喘吁吁过，汗流浃背过，最后，灵魂和精神被知识和精力填满，它带来充实感和满足感，也沉淀于你的气质里。所以，千万别仅仅只是满足昙花一现的快乐，别让‘垃圾快乐’毁了你的生活”这一内容，选择自己对其中一位网友的观点进行剖析即可。【阿文说书】的“最可怕的是快乐也有高低贵贱”观点太片面；【追风少年】的“人活一辈子难道不是让自己活的快乐一点吗？简直不能理解作者的观点！”的观点，对“人生的快乐”理解太肤浅；【Joyce•陈】“作者写的真好！不能浪费时间，要给自己的孩子做好榜样”的观点是正确的，可从积极的角度分析作答。 二、（24-25˙七下浙江杭州上城区˙期末）拍摄短视频，弘扬美德。小组拟拍摄“孝亲敬老“公益视频，请阅读下面材料，一起参与。 【材料一】 【材料二】 随着我国经济社会持续发展，老年人的生活质量、养老服务品质、人均寿命等明显提升，与此同时，一些新的问题也在慢慢显现。例如，子女不在身边的孤独。据统计，2020年我国空巢老人已达1.18亿，预计至2030年空巢老人将超过2亿。在2022年的一场新闻发布会上，有关部门负责人介绍，我国空巢老年人占比已超过老龄人口的一半。子女经常不在身边，又难以建立自己的社交圈，这样的寂寞很容易夺走老人们对生活的热情。 （浙江宣传公众号《当我们也老了》有删减） 【材料三】 在浙江，宁波、杭州、嘉兴等地相继兴起“共享奶奶“模式。每天放学，宁波鄞州区东钱湖镇实验幼儿园高钱园区和高钱小学的门口，总能看到几位身穿红色马甲的老奶奶的身影，她们牵着孩子的小手穿越车流。“共享奶奶“制度一头牵着“朝阳“，一头连着“夕阳“。它不仅缓解了双职工家庭的育儿焦虑，也让“共享“打开人与人之间更多的可能。 （来源：人民网浙江频道） “银发天团“现场演绎chill（松弛感）老年生活。在中山中路西湖大道口，一场“音乐会“正在上演。演奏者均为老年人，她们身着特色服装，脸上洋溢着灿烂喜悦的笑容。这支吹奏乐队来自青年路社区。队伍成员均为退休人员，年龄都已超七十。 （来源：上城发布APP） 在“感动中国2022年度人物颁奖盛典“上，一个平均年龄77岁的短视频博主群体荣获集体奖。这个群体由13位老院士、老教授、中小学老教师组成。他们退休后转战互联网，把短视频变成科普课堂，将拼音、电工、天文、物理、文学等知识与技能传授给大众，大家称他们为“银发知播“。 （来源：《光明日报》） 1. 以下是同学撰写的公益视频的脚本，请一起完成。 序号 时长 景别 画面内容 解说词 镜头一 4秒 特写 《说文解字》一书慢慢展开，“孝，子承老也“文字浮现。 / 镜头二 16秒 近景 【甲】 老人忧心忡忡，似雾里看花般迷糊，无所适从。 镜头三 12秒 中景↓特写 独居老人坐在昏暗的客厅，电视屏幕闪烁却无人交流：社区志愿者敲门问候，老人眼神亮起，起身开门。 志愿者笑语盈盈，如点点温暖的星光，点亮暮年。 镜头四 16秒 全景↓特写 一群老人身着特色服装在广场上欢快地吹奏乐曲，欢欣愉悦；“银发知播“录制短视频，讲解物理原理，自信满满。 【乙】 镜头五 5秒 特写 【丙】 / ①根据材料一反映出的两个养老新问题，将【甲】处画面内容补充完整。 ______ ②仿照镜头二、镜头三的解说词，填写【乙】处。________ ③同学们拟在【丙】处呈现一副对联，请选择合适的下联。 上联：教子奉亲弘孝道 下联：_______ A.儿孙孝顺天地宽 B.知恩敬老报春晖 C.金玉满堂祈福报 2. 奶奶今年68岁，已退休多年，随着孙辈长大，家里需要她操持事越来越少，她却变得郁郁寡欢。请结合三则材料和日常生活经验，给奶奶提一些建议。 【答案】1. ①. 示例：老人坐在家中，面前摆放着智能手机和电脑，屏幕上显示着网约车、网购、在线挂号等应用界面，他眉头紧锁，手指在屏幕上滑动却显得无所适从，眼神中透露出对数字生活的迷茫与忧虑，仿佛置身于一个他无法理解的世界。 ②. 示例：老有所乐，银发亦能闪耀智慧之光，奏响生命的最强音。 ③. 下联：知恩敬老报春晖 2. 示例：参与社区互助：加入“共享奶奶”等代际互助项目，通过照顾社区儿童重获被需要感； 发展兴趣爱好：学习乐器、舞蹈等，参与老年文艺团队（如“银发天团”），丰富精神生活； 知识共享：尝试录制短视频分享生活经验或擅长技能，成为“银发知播”的一员； 拓展社交圈：报名社区老年大学或志愿活动，结识同龄朋友，减少孤独感； 学习数字技能：掌握智能手机使用，通过线上社交、兴趣群组与外界保持联系； 结合社区资源（如老年大学、志愿活动）和数字技能学习（如短视频、社交软件）拓展生活可能性。（答案不唯一，言之有理即可） 【解析】 1.①本题考查图文转换。图一中，一位老人拄拐站在写有“网约车出行”“网购车票”“在线挂号”“扫码点餐”的台阶前，台阶上方标着“数字鸿沟”。画面以简洁的漫画形式，生动呈现出数字化时代，老年人因不熟悉互联网技术，在享受网约车等新兴服务时面临重重障碍，凸显了“数字鸿沟”给老年人带来的困扰。 可拟写为：老人孤零零地坐在屋内，眼前的智能手机和电脑屏幕闪烁，上面网约车、网购、在线挂号等应用界面不断切换。他手指笨拙地在屏幕上挪动，眉头紧紧蹙起，眼中满是迷茫与忧虑，对这个陌生的数字世界，满是无措与彷徨。 ②本题考查内容理解和补写句子。结合“老人忧心忡忡，似雾里看花般迷糊，无所适从”“志愿者笑语盈盈，如点点温暖的星光，点亮暮年”可知，用使用比喻的修辞手法，同时句式相同。答案不唯一。 示例：老有所依，暮岁亦可绽放温暖之花，绘就生活的绚丽卷。 ③本题考查对联。对联要求：上下联字数相等、词性相对、语义相关、音韵协调，对联的上下联一般遵循“仄起平收”的规则，即上联的尾字一般用仄声（三四声），下联的尾字一般用平声（一二声）。 A.“儿孙”与上联的“教子”结构不对应，“孝顺”与上联的“奉亲”结构不对应，“天地宽”与上联的“弘孝道”结构不对应； B.“知恩敬老”与上联的“教子奉亲”结构对应，都是并列短语；“报春晖”与上联的“弘孝道”结构对应，都是动宾短语。且内容上，下联与上联都体现了孝道和感恩的主题； C.“金玉满堂”与上联的“教子奉亲”结构不对应，“祈福报”与上联的“弘孝道”结构不对应，且内容上与上联的孝道主题不相关； 故选B。 2.本题考查内容理解和拓展运用。奶奶因家庭角色弱化产生孤独感，需结合材料中的案例，提出社会参与、价值实现的建议。 从材料二可知，老人孤独多因缺乏社交，所以建议奶奶积极参与社交活动，像社区的文艺团体，以此排解孤独。 其次，材料三中“银发知播”退休后利用短视频传授知识，这启示奶奶可尝试新事物，如拍短视频分享经验，发挥自身价值。最后，材料三的“共享奶奶”模式表明参与互助活动能带来新体验，奶奶若有精力也可参与类似活动，帮助他人，增添生活乐趣。通过这些方面，帮助奶奶改善状态，让退休生活更精彩。 示例：加入社区老年文艺队，参与表演活动，丰富日常生活。 学拍生活短视频，分享经验技巧，在网络上展风采。 参与“共享奶奶”互助，帮忙接送孩子，增添生活意义。 三、（24-25˙七下浙江衢州市柯城区˙期末）“健康体重，一起行动”主题板报布置 【材料一】 我国实施体重管理年3年行动，儿童青少年应该怎么做？ 央广网2025-03-14 09：18 ①央广网北京3月14日消息（记者果君）体重是衡量健康状况的重要指标之一，3月9日，国家卫生健康委员会主任雷海潮在十四届全国人大三次会议民生主题记者会上表示，将实施“体重管理年”3年行动，普及健康生活方式，加强慢性病防治。 ②肥胖被世界卫生组织确定为十大慢性疾病之一，儿童及青少年肥胖问题需要得到全社会的共同重视，国家卫生健康委面向公众发布的《体重管理指导原则（2024年版）》指出，有研究预测，如果得不到有效控制，2030年我国成人超重肥胖率将达到70.5%，儿童超重肥胖率将达到31.8%。 ③对此，2024年，国家卫健委发布的《儿童青少年肥胖食养指南（2024年版）》（以下简称《指南》）给出了专业的指导意见。 表12～17岁正常体重儿童青少年各类食物建议摄入量及能量需要量 食物类别 2～3岁 4～5岁 6～10岁 11～13岁 14～17岁 谷类（克/天） 75-125 100～150 150-200 225-250 250～300 薯类（克/天） 适量 适量 25～50 25～50 50-100 蔬菜（克/天） 100-200 150-300 300 400～450 450-500 水果（克/天） 100～200 150～250 180-200 200～300 300-350 畜禽肉（克/天） 50～75 50-75 40 50 50～75 水产品（克/天） 40 50 50～75 蛋类（克/天） 50 50 25-40 40～50 50 奶类（毫升/天） 350-500 350～500 300 300 300 大豆（克/天） 5～15 15-20 15 15 15-95 坚果（克/周） -- 适量 50 50～70 50～70 烹调油（克/天） 10～20 20-25 20-25 25～30 25-30 食盐（克/天） <2 <3 <4 <5 <5 饮水量（毫升/天） 600-700 700～800 800-1000 1100～1300 1200-1400 能量（千卡/天） 男：1100-1250 女：1000-1150 男：1300-1400 女：1250-1300 男：1600-2050 女：1450～1900 男：2200-2600 女：2000～2200 男：2600-2050 女：2200～2350 ④《指南》提出，儿童青少年正处于生长发育的重要阶段，应保证平衡膳食，达到能量和营养素摄入量及比例适宜。 ⑤日常膳食做到食物多样，每天的食物应包括谷薯类、蔬菜水果、禽畜鱼蛋奶类和大豆坚果类；达到每天摄入12种以上食物，每周摄入25种以上食物；控制食物摄入总量；增加新鲜蔬菜水果、全谷物和杂豆在膳食中的比重；保证蛋白质摄入，选择富含优质蛋白质食物，如鱼、禽、蛋、瘦肉、奶及奶制品、大豆及其制品。 ⑥肥胖儿童青少年应控制膳食总能量摄入，做到吃饭八分饱。尽量选择天然、新鲜食材，提高鱼类、蔬菜、大豆及其制品的摄入量，保证优质蛋白质、维生素、矿物质摄入量；必要时补充复合营养素补充剂。控制精白米面的摄入，增加血糖生成指数较低的全谷物和杂豆摄入，减少高油、高盐和高糖及能量密度较高的食物的摄入，如油炸食品、甜点、含糖饮料、糖果等。 ⑦在减重过程中，建议膳食能量应在正常体重儿童青少年需要量的基础上减少20%左右，同时，膳食结构应有利于减轻饥饿感、增加饱腹感，适当增加微量营养素密度较高的食物。 ⑧除了合理膳食之外，坚持规律而持续的运动也必不可少，新学期，多地出台政策，保障学生课间正常活动及体育活动时间。北京、安徽、甘肃等地学校推出了课间15分钟计划，争取让孩子们在阳光下多奔跑、多运动、多呼吸新鲜空气，让他们身上有汗、眼里有光。 ⑨那么，儿童青少年应该如何科学运动减重？《指南》也给出了具体建议。肥胖儿童青少年的运动应遵循循序渐进的原则，在运动处方师等专业人员的安全评估和指导下，结合自身运动能力制订运动方案，从每天20分钟中高强度身体活动开始，逐渐增加到每天20-60分钟，并养成长期运动习惯。超重或肥胖儿童青少年每周至少进行3～4次、每次20～60分钟中高强度运动，包括每周至少3天强化肌肉力量和（或）骨健康的高强度/抗阻运动，鼓励多种运动方式结合。肥胖儿童青少年可根据身体状况选择传统健身方式，增加运动的趣味性和多样性，如健身长拳、八段锦等。 【材料二】 【材料三】 1. 同学们打算将【材料三】作为板报的插图，你觉得合适吗？请阐述理由。 2. 板报的互动区准备刊出以下两位同学的问题，请你进行回复。 小文：我身高160厘米，体重140斤，太胖了，我想要减肥。可我奶奶坚决不同意，她总是说，小孩子正在长身体呢，减什么肥！我该怎么说服我奶奶呢？ 小语：以下是我的“一日食谱”，你们觉得这份食谱怎么样？ 早餐：牛奶一（250ml） 水鸡蛋一个（60g） 肉包两个（200g） 午餐：米饭一碗（150g） 肉末茄子（猪肉末60g，茄子100g） 红烧肉（200g） 晚餐：米饭一碗（150g） 炸鸡腿两个（300g） 加餐：含糖饮料 （250ml） ①请结合【材料一】和【材料二】，写一段话，帮助小文说服奶奶。 ②请结合【材料一】，对小语的“一日食谱”进行评价。先确定等级，再说明理由。 3. 同学们想编写一则“健康体重行动指南”放入板报中，请你根据材料内容完成编写。 “健康体重，一起行动”，我们可以这样做： 重视日常膳食：做到食物多样，控制摄入总量，_______________，_______________； 坚持科学运动：遵循循序渐进，坚持长期运动，_______________，_______________ 【答案】1. 示例合适。图中“管住嘴，迈开腿”简洁地概括了做好体重管理的两个重要行动，与板报主题相符，使人一目了然。同时，卡通图案活泼有趣，更能获得同学们的喜欢，增强板报的宣传效果。 2. ①示例：奶奶，我知道您担心减肥会影响长身体，但我实在太胖了，已经影响到我的身体健康了。您知道吗？肥胖的人出现高血压、脂肪肝等疾病的比例要比体重正常的人高得多。您放心吧，我会通过合理饮食和科学运动来减肥的。 ②示例1：我给的等级是良。理由：这份食谱食物较为多样，有蛋奶类、肉类、蔬菜类等：但高油、高糖类食物过多，如炸鸡腿、含糖饮料等，还缺少水果。 示例2：我给的等级是差。理由：这份食谱中高油、高糖类食物过多，如炸鸡腿、含糖饮料等，蔬菜量少且种类单一，还缺少水果。 3. ①. 保证优质蛋白 ②. 减少高油甜咸 ③. 鼓励运动多样 ④. 增加趣味运动 【解析】 【导语】这篇材料围绕儿童青少年健康体重管理展开，结构清晰、实用性强。先以国家“体重管理年”行动为背景，点明肥胖危害与防控紧迫性；再借《指南》细化膳食建议，用表格清晰呈现不同年龄段食物摄入量，同时明确科学运动的具体方案；内容兼顾政策高度与个体实操，从饮食到运动形成完整指导体系。语言专业却不晦涩，既为板报提供权威依据，也能帮助青少年及家长直观理解健康体重的管理方法，兼具指导性与传播价值。 1.本题考查图文转换及意见看法。 作答此题，先分析材料三图片的内容（文字“管住嘴”“迈开腿”“噢耶”及卡通图案），再结合板报主题“健康体重，一起行动”，从文字对体重管理要点的概括性、卡通图案的趣味性与宣传效果等角度，判断是否合适并阐述理由。 示例：合适。图中“管住嘴，迈开腿”精准概括了体重管理需“合理饮食+坚持运动”的核心要点，契合“健康体重，一起行动”的板报主题，能让同学们快速明白体重管理的关键；且卡通图案活泼可爱，容易吸引同学们的注意力，提升板报的吸引力与宣传效果。 2.①本题考查拟写劝说语。 作答此题，先理解小文奶奶的担忧（怕减肥影响长身体），再结合材料一“肥胖被列为慢性疾病，儿童肥胖需重视，且可通过平衡膳食、科学运动减肥不影响生长”与材料二“肥胖人群患高血压、脂肪肝等疾病比例远高于正常体重人群”的内容，组织语言，既打消奶奶顾虑，又说明肥胖危害与科学减肥的可行性。 示例：奶奶，我知道您是担心减肥影响我长身体。但您看，现在肥胖都被世卫组织列为慢性疾病啦，而且像高血压、脂肪肝这些病，肥胖的人得的概率比体重正常的人高好多呢。我会按照《指南》里说的，平衡膳食，保证营养，再加上科学运动来减肥，这样不仅能保持健康，也不耽误长身体呀。 ②本题考查意见建议。 示例一：结合材料一第⑤段“日常膳食做到食物多样……控制食物摄入总量；增加新鲜蔬菜水果、全谷物和杂豆在膳食中的比重”、第⑥段“减少高油、高盐和高糖及能量密度较高的食物的摄入，如油炸食品、甜点、含糖饮料、糖果等”可知，小语的食谱包含蛋奶、肉类、蔬菜等，食物有一定多样性，但炸鸡腿属于高油食物，含糖饮料是高糖食物，且整体缺少水果。由此可知，这份食谱虽食物多样，但高油、高糖食物多且缺水果，所以可评为“良”。 示例二：结合材料一第⑤段“日常膳食做到食物多样，每天的食物应包括谷薯类、蔬菜水果、禽畜鱼蛋奶类和大豆坚果类；达到每天摄入12种以上食物……增加新鲜蔬菜水果……的比重”、第⑥段“减少高油、高盐和高糖及能量密度较高的食物的摄入，如油炸食品……含糖饮料……等”可知，小语的食谱里，炸鸡腿是高油食物，含糖饮料为高糖食物，蔬菜只有茄子且量少，也没有水果，食物多样性不足，高油高糖食物占比大。由此可知，这份食谱高油高糖食物过多、蔬菜种类单一且缺水果，所以可评为“差”。 3.本题考查内容理解概括。 结合材料一第⑤段“保证蛋白质摄入，选择富含优质蛋白质食物，如鱼、禽、蛋、瘦肉、奶及奶制品、大豆及其制品”可知，日常膳食要保证优质蛋白质的摄入。 结合材料一第⑥段“减少高油、高盐和高糖及能量密度较高的食物的摄入，如油炸食品、甜点、含糖饮料、糖果等”可知，要减少高油、高糖、高盐食物的摄入。 结合材料一第⑨段“肥胖儿童青少年可根据身体状况选择传统健身方式，增加运动的趣味性和多样性，如健身长拳、八段锦等”可知，应鼓励运动方式多样化。 结合材料一第⑨段“结合自身运动能力制订运动方案……养成长期运动习惯”“增加运动趣味性和多样性”可知，要增加运动的趣味性，让运动更有吸引力，从而更好地坚持。 综上，在“健康体重行动指南”中，膳食方面要保证优质蛋白摄入、减少高油甜咸食物，运动方面要鼓励运动多样、增加趣味运动。 四、（24-25˙七下浙江台州市温岭市˙期末） 材料一： AI帮我做题 语文老师布置了一道诗歌鉴赏题。小潘通过AI扫描题目，把答案抄了下来。老师认为答案不全面。小潘感到不可思议：AI也有失误？！ 送春 宋·王令 三月残花落更开，小檐日日燕飞来。 子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。 请任选下面一种读诗策略，结合诗歌内容分析作者的情感。 读诗策略：看标题，抓意象，明手法。 材料二： AI教我写作 “篮球比赛结束后，比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车，学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车，而是一个人默默地走回家。我在回家的途中，心里很难受，因为比赛失利了。”请给这段文字提出修改建议。 该语段可从以下两方面进行修改： 1.围绕中心，语言要简明。2.运用描写，补充细节。 材料三： AI利弊之我看 AI写出来的作文辞藻过于华丽，完全不是我们这个水平能写出来的。对于写作文来说，自己构思的过程更重要，AI仍然无法完全代替人脑的创作思考。 ——河南省初二学生王珊 上个星期我布置了一篇题为《遇见______》的作文，我看到了班级里有好多篇作文非常相似。它们在结构、描写方法以及主题等方面都很雷同，我就可以断定学生是从AI中抄袭的。我对此感到很担忧，如果学生长期这样子去写作文，他们就丧失写作能力了。 ——某中学语文江老师 前不久老师布置了“我为家乡代言”的小视频拍摄作业，对我们家长来说难度太高了，从文稿到拍摄脚本……想都想不出来，但是AI很短时间就给出了从拍摄地点到拍摄脚本的全方位建议，文案更是专业，帮了我们大忙。 ——市民应女士 我们在运用AI软件时会发现AI软件的回答有时候是错误的，这就是所谓的AI幻觉。AI幻觉是指人工智能系统在没有足够证据支持的情况下，编造出看似合理但实际并不正确的信息。这种现象在语言处理领域表现得尤为明显。 ——美国普林斯顿大学教授Arvind Narayanan 材料四： AI用法之领航 ①新华社北京1月19日电，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》。《纲要》提出建设学习型社会，以教育数字化开辟发展新赛道，强调促进人工智能助力教育变革。 ②人民日报5月15日电，教育部基础教育教学指导委员会正式发布《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》。《使用指南》中提出学生应更好地学习并理解生成式人工智能的技术原理与应用场景，探索符合自身学习需求、生活实践和个人发展愿望的生成式人工智能工具，更好地规划自身发展，养成独立思考与解决问题的能力，学会批判性使用生成式人工智能，实现核心素养的全面发展。 ③学生应避免在作业中简单复制生成式人工智能工具生成的内容：不得使用生成式人工智能参加考试与测验，不得利用生成式人工智能作弊；避免在展现创造性或个性化表达的学习任务中轻易滥用生成式人工智能，丧失个人思考与观点；避免在未查阅高质量教材或权威资料前贸然使用生成式人工智能获取信息。 1. 请你阅读材料一中的古诗，结合老师的意见，帮小潘重新作答。 2. 下列选项中与材料原意相符的一项（ ）。 A. AI仍然无法完全代替人脑的创作思考是因为AI写的作文辞藻华丽。 B. 《纲要》提出以人工智能助力教育变革来促进教育数字化开辟发展新赛道。 C. 因为有AI幻觉的存在，学生需学会批判性使用生成式人工智能。 D. 学生利用AI完成作业不符合教育部发布的《使用指南》的要求。 3. 请你根据材料二中AI给出的建议，对下面语段进行修改。 篮球比赛结束后，比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车，学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车，而是一个人默默地走回家。我在回家的途中，心里很难受，因为比赛失利了。 4. 本次科技节论坛发布了一个讨论话题：借助AI写作业有利还是有弊。请你在论坛上发表自己的观点，并综合上述材料阐述理由。 【答案】1. 示例一：运用了拟人（用典）手法，子规“不信东风唤不回”（运用子规啼血这一典故）表达竭尽全力留住美好时光的意思，表现了诗人顽强进取，执着追求美好未来的坚定信念和乐观精神。 示例二：诗中“残花”落更开，“燕子”日日飞来表现出春光未逝，生机犹存，又借“子规啼血”呼唤东风表达竭尽全力留住美好时光的意思，表现了诗人顽强进取，执着追求美好未来的坚定信念和乐观精神。 2. C 3. 示例：篮球比赛结束后，队友们一个个都坐上大巴走了。我没有上车，而是一个人默默地走回家。回家途中，我紧锁着眉头，无奈地叹息，不禁为比赛失利感到难过。望着天边最后一点晚霞沉进楼群，我独自伫立在余晖之中，路灯次第亮起，把我的影子拉得很长…… 16. 观点一：借助AI写作业有利 借助AI写作业有诸多益处。如市民应女士所言，面对难度高的作业，像“我为家乡代言”小视频拍摄作业，AI能快速给出全方位专业建议，提供新思路，助力家长和学生解决难题。而且，在《教育强国建设规划纲要》推动下，AI助力教育变革，学生可借此探索符合自身需求的工具，提升学习能力，促进核心素养发展。 观点二：借助AI写作业有弊 借助AI写作业弊端明显。从王珊同学所说可知，AI写出的作文辞藻华丽却非学生水平，长期依赖会让学生失去自己构思创作的能力。江老师也发现学生借助AI抄袭作文，结构、主题雷同，若长期如此，学生写作能力必然退化。再加上AI存在幻觉问题，可能提供错误信息，不利于学生获取正确知识。 观点三：借助AI写作业有利也有弊 借助AI写作业存在积极一面。在复杂作业任务上，它能提供有力支持，像应女士提到拍摄小视频作业，AI可快速给出专业脚本建议等，节省时间精力，拓宽思路。从教育发展看，《教育强国建设规划纲要》强调AI助力教育变革，合理使用能促进学生对新技术的理解与应用。但弊端也不容忽视。如王珊发现AI作文辞藻不符学生实际，江老师担忧学生依赖AI丧失写作能力。且AI存在幻觉，会给出错误信息误导学生，若不加规范使用，易让学生养成不独立思考、抄袭作弊等不良习惯。 【解析】 【导语】这组材料围绕AI与语文学习展开，借古诗鉴赏、写作修改案例，搭配学生、教师、家长及专家的多元观点，再结合相关政策，构建出AI教育应用的完整图景。既显其辅助作用，亦曝过度依赖之弊，引导思辨技术与自主学习的平衡，紧贴教育数字化潮流，兼具实用性与思想性。 1.本题考查内容理解。 结合材料一中的古诗《送春》，运用指定的读诗策略（看标题，抓意象，明手法），补充完善答案，回应老师“答案不全面”的意见。 “看标题”：标题为“送春”，需紧扣“送春”这一核心，分析诗歌围绕“春天”展开的情感倾向。 “抓意象”：诗中“残花”“燕”“子规”“东风”等意象是关键，要解读这些意象所承载的情感内涵。 “明手法”：需识别诗歌运用的表现手法（如拟人、借景抒情等），并分析其对表达情感的作用。 通过上述策略，深入挖掘作者在“送春”过程中蕴含的情感，既要体现对春的态度，也要结合意象和手法展现情感的深度，如惜春、留春的执着等。 从标题“送春”来看，直接点出诗歌围绕春天离去展开，却无寻常“送春”诗的伤感，反而透着一股与春相守的执拗。 抓意象分析：“三月残花落更开”，意思是三月里，已经凋零的花朵，却又重新绽放开来。“残花”本是春将尽的标志，却“落更开”，展现出春光虽逝却顽强延续的生命力，暗含作者对春的不舍与期待；“小檐日日燕飞来”，意思是：低矮的屋檐下，燕子每天都飞过来。燕子是春的使者，“日日飞来”的动态，既显春日常驻的景象，也藏着作者对春景的留恋；“子规夜半犹啼血”，意思是杜鹃鸟在深夜里还在不停地啼叫，仿佛啼出了血一般。子规（杜鹃）啼声凄切，“夜半犹啼血”的执着，将对春的挽留推向极致，“不信东风唤不回”，意思是（我）就不相信唤不回那代表春天的东风。“东风”代指春天，这份“不信”的决绝，更是把留春的信念写得炽热。 明手法来看，诗歌运用借景抒情与拟人手法。“子规夜半犹啼血”，意思是杜鹃鸟在深夜里还在不停地啼叫，仿佛啼出了血一般。此处赋予子规人的情感与行动，以其“啼血”的执着，托出作者不愿春去的深情；“不信东风唤不回”，意思是（我）就不相信唤不回那代表春天的东风。此处以拟人化的“唤”字，将对春的挽留从景物延伸到主观意志，让惜春、留春的情感既有景的依托，又有强烈的主观力量，展现出对美好事物执着坚守的品格。据此回答即可。 示例：诗中的意象很有深意。“残花”虽然凋落了却又重新开放，“燕子”每天都飞到屋檐下，这些都说明春天还没完全消失，藏着诗人对春天的不舍；“子规半夜里还在啼叫，仿佛啼出了血”，更是用子规的执着，表达了想留住春天的强烈愿望。 2.本题考查信息的筛选与辨析。 A.根据材料三王珊提到“AI写出来的作文辞藻过于华丽”和“AI仍然无法完全代替人脑的创作思考”可知，二者并非因果关系，不能说AI无法替代人脑是因为辞藻华丽； B.根据材料四第①段中“《纲要》提出建设学习型社会，以教育数字化开辟发展新赛道，强调促进人工智能助力教育变革”可知，是教育数字化为前提，而非人工智能助力教育变革来促进教育数字化，逻辑颠倒； D.根据材料四第③段中“学生应避免在作业中简单复制生成式人工智能工具生成的内容”可知，并非完全禁止利用AI完成作业，只是反对简单复制； 故选C。 3.本题考查内容理解。 需严格按照材料二中AI提出的两点建议进行修改——①围绕中心，语言要简明；②运用描写，补充细节。 语段核心是“比赛失利后‘我’独自回家的难受心情”，需剔除与中心无关的内容，如“大巴是学校的车，学校有好几辆大巴和小轿车”等冗余信息，避免重复，如“篮球比赛结束后”与“比赛完的”重复。 通过动作、神态、环境或心理的描写，具体化“难受”的状态，让情感更真实可感，例如加入“我”的动作，如攥紧球衣、低头踢石子，加入环境描写，如夕阳余晖、空旷的球场或心理活动，如对失利瞬间的回忆等细节。在补充细节的同时保持语言简洁，使修改后的语段既生动又紧扣中心。 示例：比赛结束，队友们陆续登上学校大巴离开。我没上车，攥着被汗水浸透的球衣，独自人走向回家的路。夕阳把影子拉得很长，风卷着场边的纸屑打着旋儿。刚才最后那个失误像根刺扎在心上——如果我没接空那记传球……鞋底碾过碎石子的声响，竟比刚才的哨声还刺耳。路过街角的老槐树，我停下脚步，喉结动了动，却没发出声。书包带勒得肩膀生疼，就像刚才输掉的比分，沉甸甸坠在心上。 4.本题考查拓展与运用 明确需围绕“借助AI写作业有利还是有弊”展开论述，需表明自身观点，可侧重一方，或辩证分析。观点需明确，理由需结合材料具体内容。 观点一：借助AI写作业有利 材料三中“前不久老师布置了‘我为家乡代言’的小视频拍摄作业，对我们家长来说难度太高了，从文稿到拍摄脚本……想都想不出来，但是AI很短时间就给出了从拍摄地点到拍摄脚本的全方位建议，文案更是专业，帮了我们大忙”可知，市民应女士提到，面对“我为家乡代言”这类难度高的小视频拍摄作业，AI能快速给出从拍摄地点到脚本的全方位专业建议，为家长和学生提供新思路，有效解决难题。 根据材料四第①段“新华社北京1月19日电，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》。《纲要》提出建设学习型社会，以教育数字化开辟发展新赛道，强调促进人工智能助力教育变革”可知，《教育强国建设规划纲要》提出促进人工智能助力教育变革，学生可借助AI探索符合自身需求的工具，这有助于提升学习能力，推动核心素养的发展。 观点二：借助AI写作业有弊 根据材料三中“AI写出来的作文辞藻过于华丽，完全不是我们这个水平能写出来的。对于写作文来说，自己构思的过程更重要，AI仍然无法完全代替人脑的创作思考”可知，河南省初二学生王珊指出，AI写出的作文辞藻华丽却不符合学生水平，长期依赖会让学生丧失自主构思的能力。 根据材料三中“上个星期我布置了一篇题为《遇见______》的作文，我看到了班级里有好多篇作文非常相似。它们在结构、描写方法以及主题等方面都很雷同，我就可以断定学生是从AI中抄袭的。我对此感到很担忧，如果学生长期这样子去写作文，他们就丧失写作能力了”可知，江老师提到，学生借助AI抄袭作文，导致作文结构、主题雷同，长此以往必然退化写作能力。 根据材料三中“我们在运用AI软件时会发现AI软件的回答有时候是错误的，这就是所谓的AI幻觉。AI幻觉是指人工智能系统在没有足够证据支持的情况下，编造出看似合理但实际并不正确的信息。这种现象在语言处理领域表现得尤为明显”可知，美国普林斯顿大学教授Arvind Narayanan指出AI存在幻觉，可能提供错误信息，不利于学生获取正确知识。 示例1： 观点一：借助AI写作业有利。借助AI写作业有好处。市民应女士说，像“我为家乡代言”这类难的作业，AI能快速给专业建议，帮家长和学生解决问题。而且《教育强国建设规划纲要》也支持AI助力教育，学生能用它找到合适的学习工具，提升能力，发展核心素养。 示例2： 观点二：借助AI写作业有弊。借助AI写作业不好。王珊说AI写的作文辞藻太华丽，不像学生写的，总用会让学生不会自己构思。江老师发现学生用AI写的作文都很像，长期这样写作能力会变差。另外，AI还会有错误信息，对学习不好。 示例3： 观点三：借助AI写作业有利也有弊。借助AI写作业有好有坏。好的是，像应女士说的小视频作业，AI能给专业建议，省时间、开思路，《教育强国建设规划纲要》也说合理用AI能帮学生了解新技术。不好的是，王珊觉得AI写的作文不适合学生，江老师担心学生依赖后不会写作文，而且AI会给错误信息，用得不好还会让学生不爱思考、抄作业。 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 非连续性文本阅读 一、（24-25˙七下浙江杭州萧山区˙期末）阅读下面材料，完成学习任务。 材料一： 全国大中城市2024年生活垃圾分类情况统计数据 材料二： 垃圾分类的奥秘与益处 ◎不同类型的垃圾有着不同的处理方式和用途。可回收物，像废纸、塑料、玻璃、金属等，通过回收再利用，可以减少资源的浪费，降低对新资源的开采需求。例如，回收1吨废纸，可再造出800公斤好纸，节省木材300公斤。有害垃圾包含废电池、废灯管、过期药品等，这些垃圾若随意丢弃，会对土壤、水源等环境造成严重污染。对有害垃圾进行专门处理，能防止有害物质扩散，保障生态安全。 ◎我们的生活垃圾主要是厨余垃圾。它富含有机物，经过处理可以转化为有机肥料，用于农业生产，实现资源的循环利用。当然，还有其他垃圾需要通过填埋等方式处理。做好垃圾分类，不仅有助于环境保护，还能推动资源节约型和环境友好型社会的建设。 材料三： 报刊专栏《持续推进垃圾分类，共建美好家园》（摘选） ◎垃圾分类是关乎环保与资源可持续利用的重要举措，正逐步在全社会推广。其积极意义显著，既能减少垃圾处理量、降低成本，又能提高资源回收利用率，助力经济可持续发展，还能改善生态环境，减少污染，提升居民生活质量。 ◎然而，部分地区推行中存在不少阻碍。主要是居民参与度低，重视不足。还有设施不完善，分类运输与处理脱节。要让垃圾分类见实效，需要各方协同。政府应加大投入，完善设施，加强宣传：企业要参与构建产业链；居民要养成习惯。如此，才能让垃圾分类成新风尚，共建美丽家园。 材料四： 漫画《研学途中》 （以上材料选自2024年10月15日《中国环境报》、2025年1月24日《新民·上观》等，有改编） 1. 材料一是全国大中城市2024年生活垃圾分类情况，从中你可以获取哪些信息？请写出2点。 2. 垃圾有不同的类型和处理方式，请根据材料二说明（写出其中2类即可）。 3. 在垃圾分类推行的过程中，你遇到过材料三中的问题和阻碍吗？你当时是怎么应对的？请结合生活实际回答。 4. 如果有同学在研学活动中出现了材料四漫画中的现象，你会怎样劝告他？请结合上述材料，写一段80字左右的话。 2、 （24-25˙七下浙江舟山定海区˙期末）定海区各初中开展“《浙江优秀先贤教育丛书》之《品读黄以周》进校园”宣传活动，请你阅读下面材料，完成任务。 【材料一】 ①浙江省委宣传部、省文明办会同省教育厅，牵头启动了《浙江优秀先贤教育丛书》编写出版工作，从省级层面将浙江省历史文化名人、优秀先贤转化为地方独特教育资源，全域推动中华优秀传统文化进校园。 ②这套丛书遴选了东汉王充，唐代孟郊，北宋赵抃，南宋陆游、吕祖谦、叶适，元末明初刘基，明代方孝孺、王阳明，明末清初黄宗羲、朱彝尊，清代龚自珍、黄以周等13位在浙江历史上有较高知名度、较强代表性，在现今仍有较大影响力的思想大家、文化名家，通过主题大单元形式，图文并茂展现先贤生平事迹、学术思想、价值理念、道德规范等内容。 ——人民网2024年9月29日 ③《浙江优秀先贤教育丛书》首发会近日在杭州举行，舟山编写的《走进黄以周》（五年级）、《品读黄以周》（七年级）入选该套丛书。这两本书记录了舟山文化名人、清代儒学大师黄以周的书卷人生，展现了他从定海走向各地的求学、治学、教学历程，反映了他“实事求是、莫作调人”的治学品格。 ——舟台微讯2024年10月19日，有删改 【材料二】 ①我省各地正结合丛书创新教学方式，将先贤故事引入课堂。在武义“明招讲院”，师生们带着课本，和讲院创办人、南宋思想家吕祖谦来了一场跨越时空的“对话”，沉浸式感受先贤的人文精神；在衢州，根据当地先贤赵抃的廉洁故事，授课教师带头创排课本剧，让孩子们在表演中感知先贤的清廉本色。 ②不久前，杭州市天长小学思政课堂上，授课老师和孩子们一起通过《走近龚自珍》，了解这位先贤在杭州生活学习的故事。同学们还以手抄报和展板形式分享交流对他的认识。“龚自珍先生的爱国情怀和创新思想，更加激发了我对家乡对祖国的热爱。”学生小赵说。 ——《钱江晚报》2024年11月8日，有删改 【材料三】 ①14日，浙东礼学馆在舟山文化名人黄式三、黄以周父子的故乡定海双桥街道浬溪村开馆，意味着我市传承“两黄”文化有了一个新阵地。 ②浙东礼学馆占地约2500平方米，是一座以“两黄”为内核的礼学文化研究展示传播综合性文化空间，分为纪念展陈馆、礼学综合文化空间、户外拓展空间。其中，展陈馆陈列有黄以周亲笔题记的《约园图》复制件以及代表作《礼书通故》原刻板。 ③黄式三、黄以周是晚清礼学大师、浙东学派殿军人物，黄氏父子著作共有409卷，在中国礼学史上具有崇高地位。2023年，黄以周被评定为浙江省首批优秀先贤，其生平事迹被编入地方专题教育材料并进入中小学课堂，目前在五年级和七年级试行。 ——《舟山日报》2024年10月18日，有删改 1. 结合上述材料，说说舟山市为什么要编写《走进黄以周》《品读黄以周》这两本优秀先贤教育读本（写出两点理由即可）。 2. 小语认为材料二与本次宣传活动无关，可以删去，你认为呢？请说明理由。 3. 作为七年级学生，你认为老师还可以设计哪些教学活动，让你们更有兴趣去学习《品读黄以周》？材料二中提及的除外。 三、（24-25˙七下浙江金华东阳市˙期末） 最强封印术，把中国最大的沙漠锁起来 ①站在塔克拉玛干沙漠边，你会看到连绵的沙丘如同圆的巨浪，最高的沙丘甚至超过百米。每年超过三分之一的时间，狂风卷起遮天蔽日的沙尘暴，这里的沙子能随风飘到几千千米外的华北平原。 ②更可怕的是，这片“死亡之海”还在不断扩张、移动。作为中国最大、世界第二大流动沙漠，塔克拉玛干沙漠逐步南移，一千多年间，它推移了100多千米。流动沙丘吞噬了城镇，古丝绸之路的历史遗迹也这样一点点被风沙抹去，只留下了尼雅、丹丹乌里克、阿克斯皮力等古城遗址。 ③但这片面积相当于江苏、浙江、福建三省总和的流动沙漠，正被中国科学家和治沙人用智慧和毅力一点点“降服”。2024年11月28日上午，一条全长3046千米的绿色屏障被填补了最后缺口，沿着沙漠边缘蜿蜒成链，塔克拉玛干绿色阻沙防护带工程实现全面锁边“合龙”。这条世界上最长的环沙漠绿色生态屏障，将绿洲与黄沙、生命与死亡分隔开来。 最强“封印术” ④春天，一群治沙人带着成捆的芦苇走进沙漠。他们要做一件看似不可思议的事——用草编织的网格困住流动的沙丘。这种被称为“草方格”的技术，原理简单却充满智慧：将芦苇或麦草扎成1米见方的格子，像棋盘般铺满沙丘表面。风沙袭来时，网格能降低风速，让沙子沉积在格子内。不到3年，原本光秃的沙丘上竟冒出了零星的绿芽。 ⑤治沙人的工具箱里，还有一件“黑科技”——光伏电站。在极度缺水的沙漠腹地，人们先用若干个带环和扣的草方格缠住黄沙，再将2米多高的光伏板以特定角度依次排开。成片的光伏板既能发电，又能为下方植被遮阳，减少地表水分蒸发。更妙的是，安装光伏板时打入地下的基桩，无意间成了固定沙丘的“钉子”。 ⑥阿克苏地区的光伏治沙示范区，电站每年发电量足以供43万人使用一年，而板下逐渐成形的草地，正吸引着野兔、沙鼠等小动物回归。这种“板上发电、板下固沙”的模式，让治沙成本大大降低，被联合国环境署誉为“一种创新的解决方案”。 向沙漠植物学习生存智慧 ⑦在塔克拉玛干，每一种活下来的植物都是生存大师。胡杨树被称为“沙漠英雄”，它的根系能深入地下10米寻找水源，树干即便枯死百年仍屹立不倒；骆驼刺的根长达20米，相当于6层楼的高度；而“沙漠人参”肉苁蓉更是狡猾——它把自己变成寄生植物，靠梭梭树的根系偷水偷营养，却在成熟后成为名贵药材。 ⑧治沙人从这些植物身上学到了关键一课：与其对抗沙漠，不如学会与之共存。“锁边”工程充分利用了核桃、柽柳、酸枣、沙枣这些沙漠植物的特性，用它们发达的根系固定土壤，在核桃和柽柳的根部接枝处嫁接肉苁蓉。通过有规则地栽种和采摘，将这些具有经济价值的作物变现，获得多重收益。 ⑨不过，塔克拉玛干沙漠毕竟已经存在至少上百万年，大自然是它的“朋友”，干旱的气候是它最大的助力。“锁边”是一个巨大的阶段性成功，却并不能永久地将其封印。2021年，新疆出台最严格的水资源保护管理政策：地下水位低于阈值立即限采，农业用水实行智能监测。因为即便已建立起“绿色长城”，只要出现500米的缺口，沙丘就可能如决堤般反扑。 ⑩在塔克拉玛干南缘的于田县，新栽的玫瑰依然矗立着巨大的沙丘，两者沉默对峙，仿佛在进行一场跨越千年的对话。这场“锁边”治沙的故事，没有英雄史诗般的悲壮，却充满中国式的智慧。 （来源：共青团中央公众号2025年5月28日） 1. 市图书馆举办“绿动沙——中国治沙成果展”，设置以下两个特色展区。请根据展区定位，从AB两标题中选择更合适的一项，并结合语言风格、受众特点说明理由。 标题A 最强封印术，把中国最大的沙漠锁起来 标题B 我国最大沙漠实现3046公里生态屏障 区类型 科普体验区 学术成果区 展区定位 面向初中生，用趣味形式解读治沙原理 面向专家学者，展示工程技术细节 你的选择与理由 选择：___理由：________ 选择：____理由：_________ 2. 科普体验区设有“真假我来辨”互动游戏。结合材料，从四条信息中选择正确的一项（　　） A. 塔克拉玛干沙漠逐步南移，一千多年间，它推移了100千米左右。 B. 肉苁蓉依靠梭梭树的根系吸收水分和养分，成熟后具有经济价值。 C. 充满中国智慧的最强封印术已经把中国最大的沙漠永久锁起来了。 D. “草方格”技术是将芦苇扎成1米见方的格子，成串的铺在沙丘上。 3. 在“中国治沙成果展”互动区，游客们正围着展柜争论：谁才是真正的“沙漠封印王”?请你以金牌讲解员的身份，从ABC任选一项，向游客介绍它的“封印绝技”。 A.草方格 B.光伏板 C.梭梭树 四、（24-25˙七下浙江丽水市莲都区˙期末） 班级开展“科学探索之路”专题学习活动，同学们搜集了相关资料，编制了一份整理表，请你根据要求完善内容。 走，看星星去 吕默默 ①北宋至和元年。一日清晨，乳白色的光照在李洛薄薄的眼皮上，把他亮醒了。哪怕油灯已熄灭，但李洛依然能看清书上的字。“这难道是后羿射日时没射死的金鸟？”他有些担心，若这真是金鸟，大家可能都会被热死。然而20多天后，那颗星星就暗淡了…… ②李洛看到的明亮的星星在古代天文观测史上非常有名，被称为天关客星（编号SN1054），第一次被观测到是在公元1054年。 ③当时在北宋宫廷任职的天文学家杨惟德也发现了这颗星星，他记录下来并做了上报。这颗星星的出现让人们感到紧张。后来经过宋朝司天监观测并讨论出结论，天关客星一直都在那里，并不曾入侵天上的三垣核心区域，所以这可能是一位来自远方的星宿神仙，它并无恶意。人们也就放心了。 ④古代没有望远镜，天文学家基本都是靠肉眼观测，还会记录下星星的运行轨道和各种天象。古代天文学家有很多观测成果，比如发现了北斗七星的勺柄会在一年四季中指向不同方向：指向东边时就是春天，指向南方时就是夏天，依此类推，对应四季。这在当时非常有用，因为这时没有万年历，也没有天气预报，全靠农民的经验和这些星图来判断什么时候该播种，什么时候该收获。 ⑤现在我们如何观测这些遥远的恒星呢？ ◎光学望远镜 ⑥世界上最早的望远镜在1608年被荷兰一名眼镜商创造出来。很快这一消息就被天文学家知道了，于是他们纷纷模仿并制作，著名科学家伽利略就是其中一员。他制作了一架口径4.2厘米的望远镜，并借此发现了月球坑坑洼洼的表面，还看到了木星的四颗卫星。 ⑦伽利略制作的望远镜使用了两个透镜，利用光线的折射，对星光进行收集和光学放大。此外，牛顿、开普勒也都根据需求选取不同的透镜和构造，做出了属于自己的望远镜。不过这类都属于收集可见光的光学望远镜。 ⑧随着望远镜的不断发展，望远镜的口径越来越大，汇聚的星光也越来越多，便于观测者看到更遥远的宇宙。我国的郭守敬望远镜就是光学望远镜中的佼佼者，它的主镜直径达4米，能看到更遥远的星体，即便这些星体十分暗淡，也能被郭守敬望远镜“捕捉”。 ◎射电望远镜 ⑨在现代望远镜分类中，有的可以收集红外线，有的可以收集X射线，还有的可以收集能量更高的伽马射线。由于这些都是人眼看不见的光谱波段，所以它们并不属于“光学望远镜”。 ⑩拿中国最大的射电望远镜FAST来说，它收集的是遥远的星辰发出的无线电波。射电望远镜其实是接收天体无线电信号的天线，因为无线电信号在天文学上又叫射电信号，所以才叫射电望远镜。收集这样的不可见光波就不需要光学透镜了，而是需要一个如巨大锅盖的天线。中国天眼FAST望远镜就是这样的形状，直径达500米。 ⑪另外，由于射电望远镜不直接收集可见光线，所以即使是多云的时候，也可以用于观测。 ◎太空望远镜 ⑫除了光学望远镜和射电望远镜，还有一种望远镜叫作太空望远镜。顾名思义，就是通过火箭发射到太空中的望远镜。 ⑬太空里没有空气，光学望远镜可以进行不间断地观测，观测效果和效率都有巨大提升。另外，在太空受到的无线电波影响十分小，射电望远镜能收到更纯净的信号。于是科学家把越来越多的望远镜发射到了太空中。 ⑭著名的哈勃望远镜、韦布望远镜肩负着发现宇宙中更多秘密的使命而被发射上天，目前已经拍摄了很多高质量的星星照片，供科学家研究。 星象观测科技成就整理表 维度 古代 现代 主要成果 发现一：公元1054年第一次观测到天关客星（编号SN1054） 发现二： 发明一：光学望远镜（郭守敬望远镜是其中的佼佼者） 发明二：射电望远镜（中国最大的射电望远镜FAST） 发明三：太空望远镜 研究方式 肉眼观测并记录 通过先进的设备进行观测 ①光学望远镜□ ②射电望远镜□ ③太空望远镜□ 成果影响 由于这时没有万年历，也没有天气预报，观测所得的星图可以帮助农民判断播种、收获的时间。 科学的诗意远行之路 科技创新之路犹如“① ”（岑参《逢入京使》），科学家们怀揣探索真理的初心，在未知领域执着前行。当研究陷入瓶颈时，科学家们常会经历“② ”（陆游《游山西村》）的迷茫，但只要秉持坚定的信念，终将迎来“③ ”（陆游《游山西村》）的突破。攀登科技高峰恰似“政入万山围子里，④ ”（杨万里《过松源晨炊漆公店》），每个难题的攻克都孕育着新的挑战。科学探索永无止境，正是这种“⑤ ”（王安石《登飞来峰》）的坚韧精神，让科技成果之花在神州大地绽放。“斯是陋室，⑥ ”既是古人的智慧启迪，更是当代科技工作者的精神写照。 1.梳理材料内容，在“主要成果”维度填补“发现二”空缺处。 2.研读辨析材料，为下面三种望远镜分别选择对应的“研究方式”。 ①光学望远镜□ A.通过火箭发射到太空中进行观测的望远镜。 ②射电望远镜□ B.利用光线的折射，可见光的收集和光学放大。 ③太空望远镜□ C.可以收集能量更高、人眼看不见的光谱波段。 3.整合材料内容，在“成果影响”维度概括现代观测成果带来的影响。 4.小组成员化用古诗文名句来形容科学的诗意远行，请在横线上填入恰当的句子。 五、（24-25˙七下浙江台州市玉环市˙期末） 人工智能+，加出新速度 本报记者 韩鑫 ①今天，一件快递往往是这样送到您手上的—— ②一键下单后，快递公司与电商平台共享运力数据，就近分配快递小哥，第一时间上门揽收；当包裹进入分拣环节，视觉识别联手自动分拣，不仅大幅提升分拣效率，还能及时预警安全隐患；运输途中，智慧调度算法上场，实时给出司机最优运输路线；上门签收时，人工智能机器人广泛应用，订单查询、服务申诉都能线上完成。 ③“在人工智能技术助力下，企业能更好优化资源分配、动态调整线路，不仅能从容应对业务量持续增长，还能实现物流降本增效。”中通快递首席技术官杨文告诉记者，今年一季度，中通快递的单票运输及分拣成本分别下降12.8%和10%。 ④前不久，国家邮政局公布的快递服务质效情况如下： ⑤当前，人工智能技术在邮件快件收寄、分拣、运输、投递、仓储、客服、管理等环节都得到了普遍应用，对生产与服务、管理与决策发挥了重要作用。此外，运用科技创新手段，大力推广智能化、数字化、自动化技术设备应用，也让县、乡、村三级物流体系的运转效率得到显著提升。 ⑥智能装备加快投入。通过引入智能分拣、智能安检、智能仓储等技术，县级分拨或处理中心的处理效能得到提升。在湖北天门市韵达分拨中心，新投入的自动化集包仓上线后，每小时快件处理能力达到3.5万件，10万票快件3小时便能分拣完。目前，全国半数以上的韵达县级分拨中心已完成智能化改造。 ⑦冷链寄递更加成熟。通过数字化手段实施全流程温度可视可控，快递企业发力冷链运输，更好助力乡村产业振兴。眼下，正值荔枝、枇杷等时令鲜果上市，借助智能温控平台，顺丰冷运实现了对生鲜商品包装内温度的实时监控，确保生鲜品的全程温控，在降低运输过程损耗的同时，让鲜味速达餐桌。 ⑧智能技术持续落地。无人车、无人机等技术既可全天候运转又经济环保，正在末端配送环节实现规模化应用。在浙江桐庐县，圆通速递开启浙江省首个山区无人机助老送餐项目，为168名山区老人提供餐食配送服务。截至5月底，中通快递已投用上千辆无人车，覆盖180多个城市，累计行驶里程超1000万公里。 ⑨“邮政快递业拥有丰富的应用场景、海量的数据资源和广阔的市场空间，是人工智能应用的重要阵地。”徐华荣介绍，近年来，结合行业发展需求，国家邮政局在绿色、安全、产业协同、智能等方面发布多项国家及行业标准，以标准提升不断引领产业优化升级，“下一步，我们将印发‘人工智能+邮政快递’融合发展实施意见，深化人工智能技术和产品在行业的推广应用，加快推动无人机、无人车、智能云仓在行业规模化应用。” （摘编自《人民日报》2025年6月11日） 1. 根据文章内容，下列说法正确的是（ ） A. 中通快递今年一季度的单票运输及分拣成本分别下降了12.8%和15%。 B. 韵达在湖北天门市的分拨中心每小时快件处理能力达到3.5万件，10万票快件3小时就能分拣完。 C. 顺丰冷运利用智能温控平台监控荔枝、枇杷等生鲜商品的运输速度，确保快速送达。 D. 截至5月底，中通快递已投用上千辆无人车，覆盖180多个城市，累计行驶里程约1000万公里。 2. 阅读第④段图表，写出你得到的信息和结论。 3. 人工智能技术在快递物流行业中的应用主要体现在哪些方面？请结合文章内容举例说明。 4. 在智能快递时代，网购的书籍将会以怎样新奇的方式送到你的手中？请发挥想象，描绘一个充满科技感的快递配送场景。（提示：从配送工具、配送过程、签收方式等角度展开） 当我看中一本书，在网上下单后， __________________________________________________________ 一、（24-25˙七下浙江绍兴新昌县˙期末）阅读下面材料，完成小题。 [材料一] 假如自行车开口说话 ①咳咳，终于轮到自行车“本车”正式登场了！ ②我们自行车一族拥有庞大的“血脉分支”，从出街买菜、上学通勤到极限运动，车主们总能找到专属自己的那一款“坐骑”。任劳任怨的我们也有话想说，快凑近听听自行车的自我介绍！ 我是到处跑的野孩子 路面再脏再烂也不怕 山路弯弯就是老家 我生来就爱跑 在柏油路上撒欢 把风甩在身后 [材料二] 《2024年中国自行车行业调查报告》中披露，自行车骑行热潮持续高涨。下面是调查报告中的相关数据： [材料三] 中学生如何选择一辆自行车 ①不同身高的人群会有相对应的自行车尺码。如果你的身高不足160厘米，那你可以选择各个品牌的青少年款车型。如果你的身高已经超过了160厘米，恭喜你，请按照成人尺码来选择车型吧！大部分自行车会根据不同身高需求，设定XS、S、M、M/L、L、XL等尺码来供消费者选择。同时，自行车也分为很多种类，最常见的就是公路车和山地车，其中山地车可分为越野、林道、速降……请务必根据自己骑行的路况及喜好来选择。 ②……借最近的“骑行热”话题，专家们希望越来越多刚入门的骑行爱好者注意：骑行时要掌握一定的控车技术，才能避免不必要的伤害或摔车事故。 （选编自《中学生天地》2025年第5期） [材料四] 实用！四个骑行圈误区要避开 骑行被称为“黄金有氧运动”，既能锻炼身体，还能减压。然而，在享受骑行乐趣的同时，不少朋友可能误入了一些常见的误区。例如：骑行越快是不是效果越好？骑行结束后马上坐下休息……这些问题的答案或许会与你想象的不同。 误区1 车座调太低或太高 误区2 骑行时间越长越能达到锻炼效果 车座太低 为了在骑车时方便脚撑地，有人喜欢把车座调得很低，这样做的弊端是 骑自行车能提高心肺功能，增加肺活量，加速血液循环，对心脏和血管系统都有一定好处。 此外，还能减少关节的僵硬度，增强腿部肌肉的强度和柔韧性，让四肢更有力量和灵活。 但是，过度骑行就得不偿失了。 超负荷骑行锻炼，可能会造成肩颈、腰部等僵硬。还可能因过度劳损，加速软骨磨损，对膝盖造成损伤，导致关节炎等。 正确的骑行时长 ○建议1小时左右为宣 ○每星期3次左右 ○蹬踏频率每分钟60～80次 ○运动量最好循序渐进 误区3 骑行速度越快锻炼效果越好 误区4 骑行结束后马上坐下休息 骑行速度快并非代表锻炼效果好，一味图快可能适得其反。 年龄、运动史、性别等都是影响运动强度的关键因素，再者每个人的体质差异较大，因此骑行速度没有统一标准。一般情况下，建议以心率划分强度。 正确的骑行速度 以最大心率值（最大心率值=220－年龄）为参考 ○老年人/无运动基础的骑行者： 最大心率值×60%为宜 ○年轻人/有运动基础的骑行者： 最大心率值×80%以内 例如，20岁有运动基础的骑行爱好者，运动心率建议控制在160次/分以内。 【计算公式：（220－20）×80%=160】 户外骑行结束后，很多骑友感觉累了就蹲下或坐下休息，这其实是非常错误的做法。 骑行时心脏跳动加快、肺活量增加，如果马上停止运动，会阻碍下肢血液回流，影响血液循环，加深肌体疲劳，严重时可能会引起运动性晕厥。 骑行结束后正确做法 ○适当慢走几分钟 ○拉伸一下身体 ○心率相对平稳后再休息 （选自《光明网》2024年9月17日） 1. 请仿照公路车或者山地车自我介绍的形式，为公共自行车写一个自我介绍。 公共自行车：_________________________________ 2. 从材料二的数据中，可以得出哪些结论？请写出两点。 3. 下面是一位初一学生所填问卷的部分内容，请你运用材料提醒他（要求：有理有据、表达得体）。 1：你选择自行车时，考虑的因素是？（可多选） 喜好□ 身高□ 品牌☑ 2：你在骑行时追求的是？（可多选） 适合自己的舒适度□ 骑行的时长☑ 骑行的速度☑ 3：骑行结束后，你会马上坐下休息吗？ 会□ 不会□ 其他☑ ________________________________________ 二、（24-25˙七下浙江杭州滨江区˙期末）班级开展“非遗文化之越剧”活动，阅读下文，完成学习任务。 材料一： 越剧的艺术魅力 ①越剧，中国第二大剧种，又被称为“流传最广的地方剧种”，在国外被称为“中国歌剧”。越剧长于抒情，以唱为主，唯美典雅，极具江南灵秀之气，在发展中汲取了昆曲、话剧、绍剧等特色剧种之大成，形成多种流派，具有丰富的文化艺术价值。 ②2006年，时任浙江省委书记习近平在越剧百年诞辰之际指出，越剧诞生于浙江，繁盛于上海，影响遍及全国大部分地区，声名远播东南亚及全球华人社会。越剧不仅是浙江人民宝贵的文化财富，更是全国乃至全球华人共同珍视的民族文化瑰宝。 （百度百科） 材料二： 越剧面临的困境挑战 越剧的传承与创新发展面临挑战。越剧面临着观众群体老龄化、年轻观众流失的问题。一方面，传统戏剧与现代年轻人的审美和价值观念存在差异；另一方面，现代娱乐方式的多元化也分流了观众资源。因此，如何吸引和培养年轻观众，是越剧发展面临的重要课题。另外，在当今文化多元化的世界，越剧面临着来自现代流行文化的冲击。如何在保持文化特色的同时，适应现代观众的审美需求和消费习惯，是戏剧产业化发展面临的又一挑战。此外，戏剧项目因缺少政府资金支持而难以开展，私人投资者往往对越剧文化资源开发持谨慎态度，导致资金投入不足，项目难以推进。 （选自非遗产业研究公众号） 材料三： ______________________ ①精准定位年轻观众的审美需求。越剧《新龙门客栈》在出品策划伊始，即对目标受众进行了用户画像，并依据目标受众组建了年轻化创作团队，对整体剧目创作做了系统规划。 ②精心推出颜艺俱佳的新生代演员。越剧《新龙门客栈》启用了20余名经戏曲科班磨砺浸润过的青年演员。他们以其扎实的舞台功底、精彩的表演技艺、优美的唱腔念白俘获了年轻观众的心。 ③精巧构建营销传播的复合体系。出品单位与抖音戏曲专题合作直播，强化华彩段落的短视频营销，参加二次元活动、漫展路演，推动剧目吸引更大体量的年轻观众。推出新龙门咖啡、包子、挂件、明信片等剧目周边产品，增强年轻消费者对剧目的情感认同。 （选自《文化和旅游智库要报》） 材料四： 新媒介传播戏剧的影响 ①媒介的发展不断丰富着戏剧的传播路径。以纸为媒，戏剧唱词经过刊印累世流传；以电视电影为媒，观众不用走进剧场就能欣赏戏曲；以新媒介平台为媒，大量越剧短视频、直播等不断涌现，人们可以利用碎片时间随时随地观赏或了解戏曲。 ②然而，由于新媒介传播自身存在同质化、碎片化，及过于追求时效性等弊端，长远来看，也会给越剧行业造成负面影响。这主要体现在降格越剧艺术的品味认同，曲解越剧艺术的本体特性。新媒介给越剧传承与发展带来的负面影响如果得不到纠正，戏曲生态便会遭到破坏。这是我们应该有所预见的隐患。 1. 关于越剧的相关介绍，其中介绍有误的一项是（ ） A. 越剧是流传最广的地方剧种，在国外被称为“中国歌剧”。 B. 越剧是浙江人民乃至全国、全球华人共同珍视的民族文化瑰宝。 C. 越剧在发展中融合其他剧种优势，形成众多流派，丰富了艺术表达。 D. 如何吸引原有老年观众，是越剧产业化发展的重要课题。 2. 阅读材料二，概括越剧传承与创新中面临的挑战。 3. 根据材料三内容，为该材添加一个标题。 4. 小语提出用短视频宣传越剧，你是否赞同？请结合材料及生活经验发表观点并说明理由。 三、（24-25˙七下浙江宁波奉化区˙期末） 材料一： 以下是针对人形机器人的消费用户（231人）所做的相关问卷调查结果图例，反映其部分真实想法。 材料二： 全球首个全尺寸电机驱动奔跑人形机器人“天工” ①“天工”是由北京人形机器人创新中心开发的全球首个纯电驱拟人奔跑的全尺寸人形机器人。 ②近日，“天工”又有了新的升级，在研究人员的不懈努力下其具身小脑能力有了显著提升，并实现了基于视觉的感知行走，可实现无磕碰、不踩棱、不踏空地连续跨越多级楼梯和35厘米大高差台阶，奔跑时速提高至 12km/h。这些人尚且做起来吃力的活动，“天工”何以能自如完成？ ③首先，① 。“天工”头部的激光雷达和腹部的摄像头组成了一套视觉融合系统，能够实时捕捉周围环境信息，为机器人提供更精准的视觉感知。通过高频率（50毫秒内）的视觉更新和虚拟仿真训练的优化，机器人能够在复杂环境中快速决策并调整动作。 ④其次，② 。这使其即便在信息有限的情况下，也能通过推理补充环境信息，从而实现稳定行走和攀爬。与人类相比，机器人的每一个动作都需要精确的控制和强大的平衡能力，沙漠、雪地行走、奔跑，看似简单的动作背后需要其具身“大脑”和“小脑”的协同工作，“大脑”负责宏观规划和环境感知，“小脑”专注于运动协调和平衡控制。 ⑤此外，③ 。因其具备高强度与灵活性，同时依靠防滑算法和鞋底设计，在沙地、雪地等复杂地形中保持稳定，展现出色性能。应对复杂地形的移动能力提升，将成为人形机器人走出实验室，在真实环境执行任务，甚至在山地、雪地救援、废墟等极端环境下作业的基础。 （选自“亿欧网”，作者路永丽。有删改） 材料三： 替代人工、情感茧房风险近在眼前？ ①光明网：有观点认为，人形机器人将替代大量岗位，甚至有人预计未来十年内机器人会大范围替代人工。对此怎么看？ ②田 丰：如今，机器人与人类更多的是呈现协同关系，比如，在造船、飞机制造等复杂场景中，“人穿外骨骼”与机器人相辅助的模式已广泛应用。从长远来看，降低机器人技术使用门槛是关键，能让各方共享技术红利，避免技术垄断，还在一定程度上缓解了老龄化与用工短缺带来的劳动力结构性矛盾。 ③光明网：当人们吃饭需要机器人、聊天需要机器人，会不会对其产生过度感情依赖？ ④田 丰：人形机器人为什么会设计为“类人形态”？一方面是为适配各种生产力工具，但更重要的是实现与人类的情感互动。在老龄化社会和儿童教育场景中，机器人通过持续帮其所有者解决生活难题，会让人们产生信任，进而形成情感依赖——这种依赖可能最终使机器人被视作亲密伙伴甚至家庭一员。 ⑤过度沉迷其情感交流形成的“情感茧房”容易导致偏见甚至偏激想法。对此，需正向引导机器人技术与治理体系，促进人与人之间的真实沟通与情感连接，打破封闭型情感交流困境。 （选自“快思慢想研究院”微信公众号，有删改） 1. 下列选项与【材料一】图示内容分析相符的是（ ） A. 将近一半的消费者希望人形机器人用于家庭服务，其次是养老服务，其中可能有社会老龄化的因素。 B. 将近一半的消费者想买/租人形机器人为了满足好奇心，其次是开发研究，说明大众对其完全不了解。 2. 阅读【材料二】，根据要求答题。 （1）根据语境，从以下选项中选择合适的语句，补全【材料二】中的空白处。 ①（ ） ②（ ） ③（ ） A.得益于机械结构与材料科学的有机结合 B.得益于其新增的视觉装备和先进的算法优化 C.得益于摄像头位置的设计和运动算法的突破 （2）如果将升级后的“天工”推广到真实生活中，它在哪个场景最能发挥优势？请举出一个具体场景并合理推测它可能将提供哪些帮助。 3. 你觉得人类与机器人的最佳关系属于以下哪一种类型？请选择一组，并结合三则材料阐述你的理解与思考。要求：观点明确，条理清晰。 备选：A.工具型 B.协作型 C. （自定） 四、（24-25˙七下浙江嘉兴市˙期末）校学生会正准备布置有关“体重管理”的宣传橱窗。下图是设计草案，请你一起完善相关设计任务。 1. BMI（体质指数）是衡量人体胖瘦程度及是否健康的一个标准。请根据《青少年超重与肥胖筛查BMI界值表》及相关信息，介绍判断肥胖的方法。（60字以内） 2. 《一组分析明确肥胖危害》这一版块还没完成，你认为选用下列哪则材料更合适，请说明理由。 待选材料：肥胖的危害 材料甲 材料乙 青少年期肥胖带来疾病风险 ·肥胖儿童发生高血压、糖尿病的风险，分别是正常体重儿童的3.9倍和2.7倍；如果肥胖从儿童期持续到成年，发生糖尿病的风险是体重正常人群的4.3倍。 ·肥胖儿童的神经内分泌调控机制紊乱，导致青春期性成熟提前，通常比其他儿童早2～3年。 ·性激素水平的升高会使骨骼成熟加快、骨骺提前闭合，导致青春期儿童身高的增长量减少。 ——摘自公众号央视一套《“小胖墩”如何瘦？医生提醒：减肥这件事，大人小孩不一样》 3. 避免肥胖有法可循，请根据设计稿中“身体：能量银行”相关材料，探究科学减重的方法，完成《健康小贴士》一栏内容。（请仿照示例，写出一条） 4. 宣传组想为本次宣传橱窗内容取一个标题以突出活动的主题。你认为下列哪一个最合适？用一句话简述理由。 A.儿童肥胖危害大，科学宣传是关键 B.小心！这些数字正在“绑架”你的健康 C.亲们，你的“体重管理”指南来啦 D.肥胖真相大揭秘 五、（24-25˙七下浙江金华浦江县˙期末）阅读下列材料，完成下面小题。 【背景】 2025年6月4日，第六届少儿科幻星云奖在哈尔滨揭晓，作家吴岩的短篇小说《爸爸的即时贴》获得金奖。 【作品简介】 理工科教授们沉迷制作神奇“即时贴”：生物医学工程学院老师做的即时贴，能在15秒内修复皮肤上的伤口，甲_______；海洋学院老师的即时贴，乙_______；工学院老师做的即时贴相当了不起，丙_______，上次诺贝尔奖获得者欧文来讲演，学校里突然出现了一个容量大得惊人的大礼堂，里面真像“人山人海”形容的那样。理学院朱育挺教授甚至做出了能时间旅行的即时贴！他儿子朱小果对陶寺古观象台中“12根柱子中为什么有2根排列位置独特百思不解”，因而铤而走险，用爸爸发明的神奇“即时贴”，穿越到公元前2100年的山西陶寺遗址，在那里，他亲眼目睹了拥有12根柱子的古老陶寺观象台，试图揭开它的天文秘密。最终，救援队借助新即时贴成功救回小果。事件后，学校严令禁止私自制作即时贴，担心尖端科技被滥用带来危险。但教授们转而开始研究“喷雾剂”了…… 【热点时评】 ①《爸爸的即时贴》通过儿童的视角讲述儿童的故事，情节扣人心弦，语言清新洗练，内容充满童趣。小说中充满各种前沿科学技术，还特别注意用孩子生活中会接触到的、可以理解的语言来描述。比如对于故事中穿针引线的重要工具“即时贴”，就是选取了孩子们常见常用的一种文具，在其便携易用的基本特征上叠加了生物医学、海洋科学、理论物理等学科的前沿应用，于是它就拥有了更多特异功能，甚至能够突破时间旅行。 ②主人公朱小果在作者眼里，“他应该是我们这个时代第一个想通过实证方法去研究历史学的人”。他对陶寺古观象台中柱子排列的独特现象产生强烈好奇，不满足于猜想，而是冒险利用“即时贴”回到历史现场，试图通过亲眼观察来解密古人智慧。这种勇于质疑、敢于实践、勤于求证的思维方式，是作者着力刻画的亮点。 ③小说巧妙运用了“科幻+中国优秀传统文化”的设定，通过科幻特有的创作手法和表达方式诠释中国优秀传统文化，能够激发青少年的民族自豪感，提升他们的文化自信。作者查阅了大量真实的考古研究成果，用充满科幻感的笔调，想象性地描绘了古人“观象授时”（通过观测天文确定农耕季节）的场景，并融合了天文、建筑、宗教等元素，展示了中华民族的古老智慧。 ④这是一部融合了时空旅行、探险、传统文化等多种题材，将宏大叙事圆融于孩子的点滴生活中，并且能顺应孩子本身的兴趣，促进孩子的科学认知与社会交往的佳作。 （改编自张英姿《发掘少儿科幻的教育价值——评科幻小说<爸爸的即时贴>》） 【作者访谈】 在少儿科幻创作中，我一直提倡所有创作均需基于儿童的认知规律，总结出“暖、炫、薄、灌”四字诀。 ·“暖”：即始终坚持“暖色调”，通过儿童视角传递人文温度，让孩子们意识到光明需要主动追寻与创造，自己可以成为故事的主角。 ·“炫”：是让科学想象闪光，激发孩子的阅读兴奋感。 ·“薄”：指简化科学术语，以故事包裹知识。 ·“灌”：讲求用紧凑的叙事抓住孩子的注意力，使其进入科幻阅读心流。 （摘自《吴岩访谈》） 1. 文中【甲】【乙】【丙】三处空缺，请在下列句子中各选择一句对应即时贴的功效。 ①能在短时间内把一个小教室变成大教室 ②贴在渔船上引得方圆5千米内过往的鱼纷至沓来 ③能瞬间改变人与物品所处的位置 ④深入皮下重建组织和骨骼 【甲】_______ 【乙】_______ 【丙】_______ 2. 文中的“即时贴”是一种文具吗？请你根据上述阅读材料给《爸爸的即时贴》中的“即时贴”作一个精要的解释。（不超过50字） 3. 请你根据材料三吴岩提出的“暖、炫、薄、灌”四字诀中的两条，结合你对科幻作品的理解，为课内阅读的刘慈欣的《带上她的眼睛》写一段推荐语。 4. 假如要为《爸爸的即时贴》这本书设计一个封面，你会选择下列哪两幅图片融入封面设计？请结合材料和科幻小说的特点说明理由。 一、（24-25˙七下浙江宁波余姚市˙期末）非文学类文本阅读 别让“垃圾快乐”毁了你的生活 ①很多人都有过这样的时刻。本想刷一会手机，就去睡觉或者读书。结果手指一动，滑开手机，就再也停不下来。看看朋友圈的消息，看看微博上的热搜，玩玩小游戏，刷刷短视频。结果不知不觉中，时间已经过去大半，懊悔、心痛瞬间涌上心头，可再追悔，也已于事无补。 ②其实刷手机、电子游戏、打麻将等等带来的都是“垃圾快乐”。所谓的“垃圾快乐”，就是能带来短暂的精神快感。比如搞笑的短视频、好玩的综艺、肥皂剧，看着非常过瘾，让人不禁沉浸于“哈哈大笑”的喜欢。 ③之前看过一篇文章，说垃圾快乐成瘾，比毒品成瘾更可怕。毒品成瘾，每个人都知道是件必须拒绝和远离的事。而垃圾快乐，一旦尝到了甜头，就会忍不住地想要更多，让你的意志迷失，忽略本来应该做的事情。它默不作声地，让你慢慢成瘾，一层“快乐”的糖衣之下，也许会有刹那甜蜜的错觉，但久而久之，你就会尝到它带来的苦。 ④为什么人会沉浸于“垃圾快乐”中呢？心理学的角度说：反馈时间越短的越容易获得快感。你玩一会游戏，看一个搞笑短视频，马上就能哈哈大笑。情绪带来的快感，让人忍不住上瘾，这么舒服的事情，谁愿意舍弃呢？反之，对于那些反馈模式比较长，获取快感的时间比较慢的事情，我们通常会觉得厌烦，难以坚持。 ⑤比如，想要收获好身材，必须克服高热量美食的诱惑，再加之一次次挥汗如雨的运动。学习读书亦是。一两个小时的学习并不会让人直接成为学识渊博的人，它是通过日复一日的积累，在不知不觉中沉淀在看不见的气质、谈吐之中。罗马不是一天建成的，那些我们所追求的美好，亦不是唾手可得。 ⑥我一直相信，走得太舒服的路，都是下坡路。 ⑦毛姆说过这样一句话：“为了使灵魂宁静，一个人每天要做两件不喜欢的事。”。在人生路上，想要走得更长更远，你就必须一次次地去突破自己。 ⑧在《声临其境》节目中，宁静的表现让我印象很深刻。35岁的她，保持着良好的身材，更可贵的是她说得一口流利的英语，配音媲美专业水平。 ⑨宁静的自律在圈内是出了名的。她每天“七点半起床，三分钟洗漱，五分钟上妆；一天只吃两顿饭，晚上六点半以后不吃东西；睡前一小时充电时间……”这样的作息习惯，需要与美食、惰性对抗，很多人坚持几天大概就崩溃了，宁静却坚持了十几年。不仅如此,她每天还花2—4小时学习英语 ⑩学英语、保持十几年如一日的自律，都不是简单的事情。但当它一旦成为习惯，就变成了让人满足和快乐的事情。 ⑪当你体会到知识浸入灵魂，充实的喜悦，就不再会沉迷于那些无益的垃圾快乐中了。学会去做自己不喜欢的事，去感受那些可能并不“轻松”的事情，并坚持。你会发现，原来真正的快乐，不是简简单单的哈哈大笑的快感。真正的快乐，是你翻过一座座高山，气喘吁吁过，汗流浃背过，最后，灵魂和精神被知识和精力填满，它带来充实感和满足感，也沉淀于你的气质里。 ⑫所以，千万别仅仅只是满足昙花一现的快乐，别让“垃圾快乐”毁了你的生活。（选自微信公众号“十点读书”文：橘子味也） 1. 阅读全文，参照文章以下思路，完成题目。 2. 请你给文章第⑦段补充一个论据并联系上下文进行论证。 3. 下面是几位网友的评论，假如你也是一名网友，你会回复谁的评论？可以认同也可以反驳。 A【阿文说书】最可怕的是快乐也有高低贵贱。 B【追风少年】人活一辈子难道不是让自己活的快乐一点吗？简直不能理解作者的观点！ C【Joyce·陈】作者写的真好！不能浪费时间，要给自己的孩子做好榜样。 我选择回复_____,_________________________________________ 二、（24-25˙七下浙江杭州上城区˙期末）拍摄短视频，弘扬美德。小组拟拍摄“孝亲敬老“公益视频，请阅读下面材料，一起参与。 【材料一】 【材料二】 随着我国经济社会持续发展，老年人的生活质量、养老服务品质、人均寿命等明显提升，与此同时，一些新的问题也在慢慢显现。例如，子女不在身边的孤独。据统计，2020年我国空巢老人已达1.18亿，预计至2030年空巢老人将超过2亿。在2022年的一场新闻发布会上，有关部门负责人介绍，我国空巢老年人占比已超过老龄人口的一半。子女经常不在身边，又难以建立自己的社交圈，这样的寂寞很容易夺走老人们对生活的热情。 （浙江宣传公众号《当我们也老了》有删减） 【材料三】 在浙江，宁波、杭州、嘉兴等地相继兴起“共享奶奶“模式。每天放学，宁波鄞州区东钱湖镇实验幼儿园高钱园区和高钱小学的门口，总能看到几位身穿红色马甲的老奶奶的身影，她们牵着孩子的小手穿越车流。“共享奶奶“制度一头牵着“朝阳“，一头连着“夕阳“。它不仅缓解了双职工家庭的育儿焦虑，也让“共享“打开人与人之间更多的可能。 （来源：人民网浙江频道） “银发天团“现场演绎chill（松弛感）老年生活。在中山中路西湖大道口，一场“音乐会“正在上演。演奏者均为老年人，她们身着特色服装，脸上洋溢着灿烂喜悦的笑容。这支吹奏乐队来自青年路社区。队伍成员均为退休人员，年龄都已超七十。 （来源：上城发布APP） 在“感动中国2022年度人物颁奖盛典“上，一个平均年龄77岁的短视频博主群体荣获集体奖。这个群体由13位老院士、老教授、中小学老教师组成。他们退休后转战互联网，把短视频变成科普课堂，将拼音、电工、天文、物理、文学等知识与技能传授给大众，大家称他们为“银发知播“。 （来源：《光明日报》） 1. 以下是同学撰写的公益视频的脚本，请一起完成。 序号 时长 景别 画面内容 解说词 镜头一 4秒 特写 《说文解字》一书慢慢展开，“孝，子承老也“文字浮现。 / 镜头二 16秒 近景 【甲】 老人忧心忡忡，似雾里看花般迷糊，无所适从。 镜头三 12秒 中景↓特写 独居老人坐在昏暗的客厅，电视屏幕闪烁却无人交流：社区志愿者敲门问候，老人眼神亮起，起身开门。 志愿者笑语盈盈，如点点温暖的星光，点亮暮年。 镜头四 16秒 全景↓特写 一群老人身着特色服装在广场上欢快地吹奏乐曲，欢欣愉悦；“银发知播“录制短视频，讲解物理原理，自信满满。 【乙】 镜头五 5秒 特写 【丙】 / ①根据材料一反映出的两个养老新问题，将【甲】处画面内容补充完整。 ______ ②仿照镜头二、镜头三的解说词，填写【乙】处。________ ③同学们拟在【丙】处呈现一副对联，请选择合适的下联。 上联：教子奉亲弘孝道 下联：_______ A.儿孙孝顺天地宽 B.知恩敬老报春晖 C.金玉满堂祈福报 2. 奶奶今年68岁，已退休多年，随着孙辈长大，家里需要她操持事越来越少，她却变得郁郁寡欢。请结合三则材料和日常生活经验，给奶奶提一些建议。 三、（24-25˙七下浙江衢州市柯城区˙期末）“健康体重，一起行动”主题板报布置 【材料一】 我国实施体重管理年3年行动，儿童青少年应该怎么做？ 央广网2025-03-14 09：18 ①央广网北京3月14日消息（记者果君）体重是衡量健康状况的重要指标之一，3月9日，国家卫生健康委员会主任雷海潮在十四届全国人大三次会议民生主题记者会上表示，将实施“体重管理年”3年行动，普及健康生活方式，加强慢性病防治。 ②肥胖被世界卫生组织确定为十大慢性疾病之一，儿童及青少年肥胖问题需要得到全社会的共同重视，国家卫生健康委面向公众发布的《体重管理指导原则（2024年版）》指出，有研究预测，如果得不到有效控制，2030年我国成人超重肥胖率将达到70.5%，儿童超重肥胖率将达到31.8%。 ③对此，2024年，国家卫健委发布的《儿童青少年肥胖食养指南（2024年版）》（以下简称《指南》）给出了专业的指导意见。 表12～17岁正常体重儿童青少年各类食物建议摄入量及能量需要量 食物类别 2～3岁 4～5岁 6～10岁 11～13岁 14～17岁 谷类（克/天） 75-125 100～150 150-200 225-250 250～300 薯类（克/天） 适量 适量 25～50 25～50 50-100 蔬菜（克/天） 100-200 150-300 300 400～450 450-500 水果（克/天） 100～200 150～250 180-200 200～300 300-350 畜禽肉（克/天） 50～75 50-75 40 50 50～75 水产品（克/天） 40 50 50～75 蛋类（克/天） 50 50 25-40 40～50 50 奶类（毫升/天） 350-500 350～500 300 300 300 大豆（克/天） 5～15 15-20 15 15 15-95 坚果（克/周） -- 适量 50 50～70 50～70 烹调油（克/天） 10～20 20-25 20-25 25～30 25-30 食盐（克/天） <2 <3 <4 <5 <5 饮水量（毫升/天） 600-700 700～800 800-1000 1100～1300 1200-1400 能量（千卡/天） 男：1100-1250 女：1000-1150 男：1300-1400 女：1250-1300 男：1600-2050 女：1450～1900 男：2200-2600 女：2000～2200 男：2600-2050 女：2200～2350 ④《指南》提出，儿童青少年正处于生长发育的重要阶段，应保证平衡膳食，达到能量和营养素摄入量及比例适宜。 ⑤日常膳食做到食物多样，每天的食物应包括谷薯类、蔬菜水果、禽畜鱼蛋奶类和大豆坚果类；达到每天摄入12种以上食物，每周摄入25种以上食物；控制食物摄入总量；增加新鲜蔬菜水果、全谷物和杂豆在膳食中的比重；保证蛋白质摄入，选择富含优质蛋白质食物，如鱼、禽、蛋、瘦肉、奶及奶制品、大豆及其制品。 ⑥肥胖儿童青少年应控制膳食总能量摄入，做到吃饭八分饱。尽量选择天然、新鲜食材，提高鱼类、蔬菜、大豆及其制品的摄入量，保证优质蛋白质、维生素、矿物质摄入量；必要时补充复合营养素补充剂。控制精白米面的摄入，增加血糖生成指数较低的全谷物和杂豆摄入，减少高油、高盐和高糖及能量密度较高的食物的摄入，如油炸食品、甜点、含糖饮料、糖果等。 ⑦在减重过程中，建议膳食能量应在正常体重儿童青少年需要量的基础上减少20%左右，同时，膳食结构应有利于减轻饥饿感、增加饱腹感，适当增加微量营养素密度较高的食物。 ⑧除了合理膳食之外，坚持规律而持续的运动也必不可少，新学期，多地出台政策，保障学生课间正常活动及体育活动时间。北京、安徽、甘肃等地学校推出了课间15分钟计划，争取让孩子们在阳光下多奔跑、多运动、多呼吸新鲜空气，让他们身上有汗、眼里有光。 ⑨那么，儿童青少年应该如何科学运动减重？《指南》也给出了具体建议。肥胖儿童青少年的运动应遵循循序渐进的原则，在运动处方师等专业人员的安全评估和指导下，结合自身运动能力制订运动方案，从每天20分钟中高强度身体活动开始，逐渐增加到每天20-60分钟，并养成长期运动习惯。超重或肥胖儿童青少年每周至少进行3～4次、每次20～60分钟中高强度运动，包括每周至少3天强化肌肉力量和（或）骨健康的高强度/抗阻运动，鼓励多种运动方式结合。肥胖儿童青少年可根据身体状况选择传统健身方式，增加运动的趣味性和多样性，如健身长拳、八段锦等。 【材料二】 【材料三】 1. 同学们打算将【材料三】作为板报的插图，你觉得合适吗？请阐述理由。 2. 板报的互动区准备刊出以下两位同学的问题，请你进行回复。 小文：我身高160厘米，体重140斤，太胖了，我想要减肥。可我奶奶坚决不同意，她总是说，小孩子正在长身体呢，减什么肥！我该怎么说服我奶奶呢？ 小语：以下是我的“一日食谱”，你们觉得这份食谱怎么样？ 早餐：牛奶一（250ml） 水鸡蛋一个（60g） 肉包两个（200g） 午餐：米饭一碗（150g） 肉末茄子（猪肉末60g，茄子100g） 红烧肉（200g） 晚餐：米饭一碗（150g） 炸鸡腿两个（300g） 加餐：含糖饮料 （250ml） ①请结合【材料一】和【材料二】，写一段话，帮助小文说服奶奶。 ②请结合【材料一】，对小语的“一日食谱”进行评价。先确定等级，再说明理由。 3. 同学们想编写一则“健康体重行动指南”放入板报中，请你根据材料内容完成编写。 “健康体重，一起行动”，我们可以这样做： 重视日常膳食：做到食物多样，控制摄入总量，_______________，_______________； 坚持科学运动：遵循循序渐进，坚持长期运动，_______________，_______________ 四、（24-25˙七下浙江台州市温岭市˙期末） 材料一： AI帮我做题 语文老师布置了一道诗歌鉴赏题。小潘通过AI扫描题目，把答案抄了下来。老师认为答案不全面。小潘感到不可思议：AI也有失误？！ 送春 宋·王令 三月残花落更开，小檐日日燕飞来。 子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。 请任选下面一种读诗策略，结合诗歌内容分析作者的情感。 读诗策略：看标题，抓意象，明手法。 材料二： AI教我写作 “篮球比赛结束后，比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车，学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车，而是一个人默默地走回家。我在回家的途中，心里很难受，因为比赛失利了。”请给这段文字提出修改建议。 该语段可从以下两方面进行修改： 1.围绕中心，语言要简明。2.运用描写，补充细节。 材料三： AI利弊之我看 AI写出来的作文辞藻过于华丽，完全不是我们这个水平能写出来的。对于写作文来说，自己构思的过程更重要，AI仍然无法完全代替人脑的创作思考。 ——河南省初二学生王珊 上个星期我布置了一篇题为《遇见______》的作文，我看到了班级里有好多篇作文非常相似。它们在结构、描写方法以及主题等方面都很雷同，我就可以断定学生是从AI中抄袭的。我对此感到很担忧，如果学生长期这样子去写作文，他们就丧失写作能力了。 ——某中学语文江老师 前不久老师布置了“我为家乡代言”的小视频拍摄作业，对我们家长来说难度太高了，从文稿到拍摄脚本……想都想不出来，但是AI很短时间就给出了从拍摄地点到拍摄脚本的全方位建议，文案更是专业，帮了我们大忙。 ——市民应女士 我们在运用AI软件时会发现AI软件的回答有时候是错误的，这就是所谓的AI幻觉。AI幻觉是指人工智能系统在没有足够证据支持的情况下，编造出看似合理但实际并不正确的信息。这种现象在语言处理领域表现得尤为明显。 ——美国普林斯顿大学教授Arvind Narayanan 材料四： AI用法之领航 ①新华社北京1月19日电，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》。《纲要》提出建设学习型社会，以教育数字化开辟发展新赛道，强调促进人工智能助力教育变革。 ②人民日报5月15日电，教育部基础教育教学指导委员会正式发布《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》。《使用指南》中提出学生应更好地学习并理解生成式人工智能的技术原理与应用场景，探索符合自身学习需求、生活实践和个人发展愿望的生成式人工智能工具，更好地规划自身发展，养成独立思考与解决问题的能力，学会批判性使用生成式人工智能，实现核心素养的全面发展。 ③学生应避免在作业中简单复制生成式人工智能工具生成的内容：不得使用生成式人工智能参加考试与测验，不得利用生成式人工智能作弊；避免在展现创造性或个性化表达的学习任务中轻易滥用生成式人工智能，丧失个人思考与观点；避免在未查阅高质量教材或权威资料前贸然使用生成式人工智能获取信息。 1. 请你阅读材料一中的古诗，结合老师的意见，帮小潘重新作答。 2. 下列选项中与材料原意相符的一项（ ）。 A. AI仍然无法完全代替人脑的创作思考是因为AI写的作文辞藻华丽。 B. 《纲要》提出以人工智能助力教育变革来促进教育数字化开辟发展新赛道。 C. 因为有AI幻觉的存在，学生需学会批判性使用生成式人工智能。 D. 学生利用AI完成作业不符合教育部发布的《使用指南》的要求。 3. 请你根据材料二中AI给出的建议，对下面语段进行修改。 篮球比赛结束后，比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车，学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车，而是一个人默默地走回家。我在回家的途中，心里很难受，因为比赛失利了。 4. 本次科技节论坛发布了一个讨论话题：借助AI写作业有利还是有弊。请你在论坛上发表自己的观点，并综合上述材料阐述理由。 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $