第11周 周末小测·考点卷第22-23课《古诗三首》《黄继光》-【一本·周末小测卷】2025-2026学年四年级下册语文（统编版）

一小学语文周末小测卷|四年级下册 的顺序：由远及近、由上到下、由整体到局 部…让读者清楚你游览的行踪。(2)突出重 点。选择那些触动自己心灵的景物来详细介 绍，而其他的可以一笔带过，做到重点突出、主 次分明、详略得当。(3)使用过渡句，使景物的 转换更自然。 第9周 周末小测·考点卷 -、1.(1)jin shuan niǔbang bi (2)芦花胳膊炕沿 防备 2.(1)②(2)① 3.(1)丝稠丝绸(2)却难劫难 (3)相缝 相逢(4)荒忙慌忙 二、4.(1)完成(2)想要(3)通晓，明白(4)正在 三、5.家贫不常得油盛数十萤火以照书（车胤） 家境贫寒，不能经常得到灯油，夏天的夜晚他 就用白绢做的口袋装几十只萤火虫来照明读 书，夜以继日地学习 四、6.A 7.①⑤②④ 8.(1)/(2)×(3)× 五、9.（示例）海娃巧妙藏信海娃夜逃被抓 10.①遇到敌人②巧妙藏信③被俘 ④带 信逃跑，见机行事 11.B 12.(示例)把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳， 把信绑在尾巴底下聪明机智坚定，毫不畏 惧果断勇敢 13.(示例)我看到海娃小小年纪就勇敢地面对 敌人，帮助八路军送信，这份强烈的爱国之情 让我振奋，我要珍惜现在来之不易的幸福生 活，更加热爱我的祖国。 第0周 周末小测·考点卷 -、1.zhǔjǔqi han fang jue 2.(1)②(2)①(3)①(4)② 二、3.（示例）可爱率真的男子汉独立自主的男子 汉沉着勇敢的男子汉 4.(1)④②③①(2)（示例）①青铜为了不让 喜欢芦花鞋的客人失望，宁愿自己赤脚走在雪 地上憨厚、善良 三、5.(1)×(2)×(3)×(4)/ 四、6.(1)/(2)/(3)X 五、7.(1)（示例）勤奋刻苦李白（示例）善于反 思借光读书（示例）勤奋好学 (2)刻苦读书囊萤夜读铁杵成针凿壁偷 光（示例）悬梁刺股 8.(1)比喻敌人的凶残雨来的机灵可爱 (2)(示例)①像一只优雅的白天鹅②像一只 发现美食的老鼠 六、9.众鸟高飞尽孤云独去闲相看两不厌只 有敬亭山 七、10.（示例）他对父亲的崇拜他的眼泪 11.(1)/(2)/(3)X 12.B 13.挨打很屈辱，用笑声来掩盖哭泣大笑是对 “我们”以前相处时光的怀念坚强勇敢 14.(示例)要学会独立，要有面对挫折的勇气， 要学会坚强。 第分单元 单元培优·情境卷 一、1.(1)布囊萤火虫博劫难胳膊芦花 (2)①比喻（示例）野蛮凶恶憎恨 ②（示例）敌人露出凶残的面目，恶狠狠地吼叫 着，好像地狱里的恶魔厉鬼。 二、2.D3.B 4.(1)肃敬勤勉(2)通晓，明白(3)这(4)正在 三、5.②悬梁刺股③凿壁偷光④铁杵成针 ⑤程门立雪⑥囊萤夜读 6.⑥家贫不常得油练囊盛数十萤火以照书 夜继日焉 7.④欲作针还卒业相看两不厌只有敬 高，还借着叫卖甘蔗为大家读标语聪明机智 亭山 五、7.【习作点拨】这是一篇半命题作文，首先要 8.(示例)匡衡匡衡家里贫穷，没有钱买灯烛。 把标题补充完整，可以是在日常生活中学到的 为了能读书，他在墙壁上凿出了一个小洞，借 本领，如煮面条、洗碗、干农活、买菜、栽花等； 着邻居家透过来的烛光读书 也可以是专门学习的本领，如画画、速算、弹钢 9.(1)/(2)/(4)/ 琴、做手工等。写作的时候要按照一定的顺序 四、（一） 写清事情的经过。写之前想一想：自己是怎样 10.(1)担心(2)停止 一步步学会这项本领的？在学习的过程中遇 11.A 到了哪些困难？是怎么克服的？有哪些有趣 12.(1)在别人休息的时候他继续背书，利用骑 的经历？心情有什么变化？注意语句通顺、段 马、晚上休息的时间背诵文章，思考其中含义 落清晰。 背诵完成以后就休息和玩耍司马光司 第①周 周末小测·考点卷 马光担心自己记诵诗书以备应答的能力不如 -、1.yilǚluòbaoyànf 别人，便勤奋好学，努力读书学习 2.(1)① (2)②(3)②(4)① (2)(示例)我学到了读书要勤奋，并且要善于 二、3.战场持续艰巨突击 利用零散的时间学习。我有时候会松懈，认为 4.C 学完了当下的知识就能休息了，以后我要学习 三、5.(1)天地间(2)骑兵(3)天刚亮(4)逃走 司马光，多利用碎片时间进行学习，多思考学 四、6.(1)月黑雁飞高大雪满弓刀(2)洛阳亲友 习过的内容，把知识掌握得更牢固。 如相问一片冰心在玉壶（示例）高洁正直、 (3)A 洁身自好 (3)我家洗砚池头树，朵朵花开淡 (二) 墨痕。 13.(示例)叫卖甘蔗读标语碉堡“调虎离山” 7.B 贴标语、警告信 8.(1)①A②C③B(2)D 14林森火和儿童团员们接到张贴革命标语的 9.事情发展③①②④ 任务，趁着夜色在大街上把标语贴到高处。第 五、10.比喻、夸张子弹冰雹暴风雨敌人的 二天林森火靠叫卖甘蔗吸引群众给大家读标 进攻非常猛烈黄继光前进的每一步都非常 语，反动派来了也拿他没办法。当天晚上他又 艰难 和团员们用“调虎离山”的计谋把标语和警告 11.动作（示例）舍生忘死 信贴到碉堡后墙，第二天敌人看到后吓得目瞪 六、12.(1)津津乐道(2)不以为意 口呆。 13.(1)/(2)/(3)× 15.①看不出是小孩贴的②叫卖甘蔗吸引群 14.语言（示例）严于律己 众，给群众读标语③用狗叫吸引哨兵，悄悄 15.(示例)他对事业的坚持和热爱值得我们学 贴标语、警告信④敌人看见标语和警告信吓 习，在做好自己本职工作的同时，陈冬还积极 得目瞪口呆，浑身僵在原地 投身航天科普，让青少年对航天有更多的了 16.(示例)临危不惧为了迷惑敌人将标语贴 解，帮助青少年树立理想信念。 457 一本小学语文周末小测卷|四年级下册 16.(示例)航天贡献奖陈冬三度飞天，肩负使 球，只见他左脚在前，右脚在后，左手高高地将 命，以无畏的勇气与卓越的担当，一次次书写 球抛起，眼睛死死地盯着球，右臂向后一扬，再 中国航天的壮美篇章。陈冬，他是我们的榜样 向前猛一发力，只听啪的一声，球已经以飞快 第2周 周末小测·考点卷 的速度向对面飞去了。 八、10.①君子以自强不息②自胜者强③不尤 -、1.(1)qi gang (2)tai ju 人④忧患而死于安乐 二、2窟窿调遣行驶践行凌晨 混乱主 ①③ 宰秩序 九、11.(1)恃强凌弱(2)意气风发 3.(1)错施措施(2)斯哑嘶哑 12.清末民初岭南武术界名医以德服人 三、4.C 重男轻女（示例)在香港的擂台“击毙”洋 5.辛苦（示例）为了达成目标，需要有战胜困 人的恶犬 难的决心，坚持到底，不能半途而废 13.(示例)①黄飞鸿一人奋起搏杀②直奔香 四、6.（示例）我叫小本，来自实验小学四年级(1)班， 港，把恶犬“击毙”在台上③洋人灰溜溜地逃 我想要报名参加《我是小主持人》节目。我的性 走了 格活泼开朗，善于与人交流和互动，爱好朗诵和 14.动作语言（示例）愤怒有强烈的民族 演讲，曾经获得学校演讲比赛一等奖，并担任学 自尊心，敢于维护民族尊严，爱国、勇敢 校“六一”联欢会的主持人，具备参加《我是小主 第七单元 单元培优·情境卷 持人》节目的能力，希望可以参加到节目之中。 一、1.持续践行 维持秩序消息不料 五、7.语言（示例)临危不惧遇事果断 艰巨 六、8.①di②kdi③xidn④qi⑤zà0 ⑥bin 2.凌错浑凌措混 ⑦jù⑧fen 3.lǚjùxiong ④⑤⑧①②③⑥⑦ 4.c 七、9.(1)（示例） 5.(示例)李老师喝水李老师从桌子上拿起水 今天是儿童节，妈妈带我去公园游玩 盛开 杯，举到嘴边，头微微仰起，连喝了好几口水。 五颜六色的鲜花展开在人工湖边，令我们赞 6.(示例) 6 叹不已。可惜人工湖污染严重，湖面上漂浮 武警官兵们的日常训练什分非常辛苦， 着许多大量垃圾。环卫工人拿着清洁工具， 但他们不怕苦不怕累，在人民群众遇到危险时 我 挺 把垃圾从湖面上挑出来，倒入垃圾桶。入禁不 廷身而出，冲在前线，保护人民的生命财 我 住对妈妈说：“如果人人都能保护环境，那 产安全。想对他们说：“武警叔叔们，谢谢 该多好啊！” 你们，你们辛苦啦！” (2)拿挑倒 二、7洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶王昌龄 (3)(示例)小男孩打羽毛球小男孩在打羽毛 王冕不要人夸好颜色只留清气满乾坤 458> 天行健君子以自强不息不怨天不 出自己的特色，写出趣味性。 尤人 第3.周周末小测·考点卷 8.动作（示例）黄继光为了战斗的胜利，视死 一、1.(1)允许踪迹柔嫩吼叫 如归、勇于献身的大无畏精神 (2)yao shou jia qi 三、（一） 2.(1)②(2)① 9.194514(示例)胜利来之不易，中国人民 3.D 为取得胜利作出了巨大牺牲 二、4.北风（示例）萧条、冰冷春风踮着脚尖走 10.面对敌人的诱惑，小金子义正词严地说出 过草地，小草们立刻从泥土中钻出来，伸着懒 “我不吃日本鬼子的东西”，虽然只有4岁，但 腰、打着哈欠，换上了嫩绿的新衣裳 他有着不输给成人的民族气节，坚定的意志像 三、5.(1)④(2)②(3)①(4)③ 钢铁一样。 6.②①（示例）淘气好奇心强爱幻想 11.(示例)亲爱的小金子，我们胜利了，我们把 四、7①花园里又出现了冬天的景象②小男孩被 敌人赶出了我们的国家。现在的孩子们吃得 巨人放到树枝上③别的孩子都跑了回来 饱，穿得暖，可以在学校里学习文化知识。现 ④春天也一起回来了 在的祖国富饶、强大，孩子们在党的关怀下健 8动作巨人的动作的温柔，与之前巨人对孩 康成长。谢谢你，你是伟大的革命烈士，我们 子们的态度形成对比 会永远记得你，你伟大的革命精神值得我们 9.他明白了和他人分享快乐，自己才能感受到 学习。 快乐。 (二) 10.(示例)巨人背靠着一棵大树坐着，孩子们有 12.1912年4月14日午夜“泰坦尼克号”撞 的在用花朵编制花环，有的爬到巨人的腿上滑 上冰山所带数生艇很少7071517 滑梯，有的爬到巨人的手上荡秋千，还有的顺 13.C 着巨人的身体爬到树上，摘下香甜的果子分给 14.①亭明②回到锅炉房，查看有没有同事还 大家。花园里充满了欢声笑语。 困在里面③罗恩④坚持在甲板上发射信 五、11.心里有了伤心的念头，变得沉重不停地夸 号弹，向外界报警⑤在报务舱敲击键盘，发 奖云 送电讯 12.①木瓜老奶奶自始至终都很喜欢云②两 15.(1)语言（示例）舍己为人 篇文章都体现了童话故事的神奇想象 (2)动作（示例）非常认真坚守岗位，通过 13.动作着急木瓜老奶奶决定帮助云回到 演奏安慰其他乘客 天上 四、16.【习作点拨】(1)先简要介绍自己的“非凡” 14(示例)我同意优优的观点。木瓜老奶奶收 之处体现在哪里。(2)若介绍外貌，可以融入 留了云，云为了感激木瓜老奶奶，不仅帮助她 具体的事例，写出自己的独特。若写自己最突 干农活，帮她挡太阳，还经常陪着她聊天，从中 出的性格特征，可以从细节入手，选取一个或 可以看出云心地善良。 几个具体事例，把自己的语言、动作、神态、心 15.(示例)在知道云掉下来的原因以后，木瓜老 理活动写清楚。若介绍自己的兴趣爱好，要写 奶奶收留了云，还想办法帮助云回到天上，从一本小学语文周末小测卷四年级下册 第 周 周末小测·考点卷 第22~23课《古诗三首》 《黄继光》 ②时间：40分钟9满分：60分心得分： 考点1·字词 弥 一、字音。 咖 1.用“/”画出加点字的正确读音。(6分) 邪 兵役(yiyi) 屡次(1ǔ心) 洛川(Iuò 1ò) 冰雹(bā0báo) 砚台(xian yàn) 芙蓉(f行) 2根据语境，给下列加点字选择正确的读音。（填序号）(4分) ①chdn ②dan (1)匈奴的首领被称为“单( )于”。 。 (2)上学后，我交了很多朋友，一点儿也不孤单()。 9 ①yun②yùn 封 (3)她的脸上泛起淡淡的红晕( ) (4)他感到一阵头晕( ),随后就无力地倒下了。 二、字形。 3.读拼音，结合语境写词语。(4分) zhànchǎng上，敌人的炮火chiù落下，黄继光所在的营接到一个jian jù的任 爵 务 要尽快夺回高地。战士们屡次拉i,都没能成功。此时的黄继光，虽身负重 伤，但仍然在敌人的枪林弹雨中站了起来，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口！ 线 4.下列词语中，有错别字的一项是( )(2分) A规定 B.烈火 C.住视 D.光荣 三、字词理解。 5.写出下列加点字词的正确解释。（4分) (1)只留清气满乾坤 (2)欲将轻骑逐 (3)平明送客楚山孤 (4)单于夜遁逃 考点2·课文背诵与理解 四、课文内容背诵与理解。 6.根据所学知识完成练习。(7分) (1) ,单于夜遁逃。欲将轻骑逐， 。(2分) (2)王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中用“ ”表 达了自己 的志向和品格。(3分) (3)我家洗砚池边有棵梅花树，那一朵朵开放的梅花上都点染着淡淡的墨痕。（根据 句意，写出诗句)(2分) 7.《墨梅》中第一句引用的是( )的典故。(2分) A王献之 B.王羲之 C.王冕 D.王维 8.(新考法·思雏提升)四年级(1)班正在举行“我爱古诗”活动，快来一起参加吧。 (5分) (1)【古诗分分类】以下每首诗分别属于哪一类？选出相应的答案。（填字母）(3分) ①《芙蓉楼送辛渐》( ②《塞下曲》() ③《墨梅》() A.送别诗 B.题画诗 C边塞诗 (2)【诗句辨一辨】下列诗句中，描写梅花的一项是( )(2分) A.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 C.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 9.《黄继光》一文是按照 的顺序来叙事的，按顺序概括课文的内容，依次 是 (填序号)。(5分) ①进攻受阻，主动请战 ②顽强战斗，壮烈牺牲 ③接到命令，夺占高地 ④激励战友，夺取胜利 考点3·阅读与欣赏 五、课内阅读。 黄继光（节选） 火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都 435● 本小学语文周末小测卷「四年级下册 负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米…近了，更近了。 啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷 在探照灯的光亮中闪闪发光。 ●。。。。。。00 天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！ 他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 10.文中画横线的句子运用了 的修辞手法，将 分别比作 和 ,体现了 。 根据“二十米，十米…近了，更近 了”的表述及省略号的使用，可以体会到 。(6分) 11.语文要素文中画波浪线的句子是对黄继光 的描写，体现了他 的精神。(2分) 六、课外阅读。 “老将”陈冬三巡苍穹 1970年4月24日，中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”升空，奏响了中华民 族探索太空的序曲；55年后，神舟二十号搭载航天员陈冬和另外两位年轻航天员，共 同书写中国空间站应用与发展阶段的新篇章。 2016年，神舟十一号发射时，陈冬与景海鹏的那段对话，至今仍是航天迷们津津 乐道的名场面。彼时的他，还是个青涩新手，眼中闪烁着对宇宙的无限憧憬，举手投足 间洋溢着青春的热忱。 2022年，陈冬以指令长的身份，与朝夕相处12载的同批队友共同执行神舟十四 号任务，实现了“重返太空，为祖国飞出新高度”的愿望，陈冬成为我国首位在轨时间突 破200天的航天员。 2025年，陈冬再度作为指令长出征。神舟二十号乘组一经成立，陈冬便与教员团 队深入研讨，结合乘组和任务的特点，给乘组制定个性化训练方案，这不仅大幅提升了 训练效率，更充分激发了训练的主观能动性。 乘组在任务训练中，经常随机穿插故障训练，提高应急反应能力。陈冬说：“能力 一定是逐步完善的，不到火箭点火那一刻，都不能停止准备。只有通过不断训练，查漏 补缺，才能确保每一个细节都做到完美” 陈冬是第二批航天员中首位3次飞天的航天员，对于这个纪录，他不以为意。队 436 友王杰评价，指令长虽然有丰富的飞天经验，但每次训练，他都以身作则，比他们两人 更专注、更细致，对他们要求也很严格。 工作之余，陈冬积极投身航天科普。在一次讲座中，一名学生激动地称他为“陈冬 学长”，说：“我特别想成为你这样的人。你们不怕危险，能够为国家执行任务，我觉得 非常了不起。” 陈冬深感欣慰：“其实他并不是想成为我，而是想成为像我们这样为祖国奉献的航弥 天人。”他常常鼓励孩子们说：“航天人都说‘我为祖国感到骄傲’，但我希望你们通过自 己的努力，让祖国为你们感到骄傲。” (选文有改动) 12.根据下面的解释，在文中找到对应的词语。(2分) (1)形容对某事兴趣浓厚，乐于谈论。( (2)不把某事放在心上。( ) 3.(新情境·生活场景)学习小组的同学们针对文章内容进行了讨论，请你判断他们的 发言，对的画“/”，错的画“×”。(3分) 封 (1)培培：1970年，中国的第一颗人造卫星“东方红一号”升空。（) (2)小本：2022年，陈冬成为我国首位在轨时间突破200天的航天员。() (3)优优：2025年，是陈冬第4次作为指令长，再次出征太空。（) 14.文中画波浪线的句子，是对陈冬 的描写，可以看出陈冬是个 的人。(2分) 15.语文要素你认为陈冬身上还有哪些闪光点值得我们学习？请结合人物的语言和行 为回答。(3分) 线 16.学校准备给“我的榜样人物”颁奖，陈冬会获得什么奖项？说一说理由。(3分) 获奖人：陈冬 奖项： 理由：