精品解析:2026年云南省玉溪市二模数学试题
2026-05-22
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | 玉溪市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.97 MB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57996270.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年云南省初中学业水平考试数学
中考标准模拟卷
(全卷三个大题,共27小题,共8页;满分100分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.考生必须在答题卡上解题作答.答案应书写在答题卡的相应位置上,在试卷、草稿纸上作答无效.
2.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.若向右走米记作米,则向左走米可记作( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
【答案】B
【解析】
【详解】解:∵向右走米记作米,向右与向左是一对具有相反意义的量,
∴向左走米可记作米.
2. 如图,直线与直线,都相交.若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据两直线平行,同旁内角互补即可得到答案;
【详解】解:,,
.
3. 5G基站是第五代移动通信技术的无线接入点,中国建设规模居世界前列.截至2025年11月,我国5G移动电话基站数量达到个,将数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:.
4. 如图所示是某几何体的三视图(主视图也称正视图,左视图也称侧视图),则这个几何体是( )
A. 正方体 B. 长方体 C. 圆柱 D. 球
【答案】C
【解析】
【分析】根据三视图的形状特征,结合常见几何体的三视图进行判断即可.
【详解】解:根据三视图即可判断出这个几何体应该是圆柱.
5. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查幂的运算法则与合并同类项规则,根据对应运算法则逐一判断选项即可得到结果.
【详解】解:选项A:,故A计算正确;
选项B:与不是同类项,不能合并,,则B计算错误;
选项C:,则C计算错误;
选项D:,则D计算错误.
6. 反比例函数的图象位于( )
A. 第一、三象限 B. 第二、四象限 C. 第一、四象限 D. 第二、三象限
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查反比例函数的图象和性质,根据反比例函数的比例系数来判断图象所在的象限,,位于一、三象限;,位于二、四象限.
【详解】解:∵,
∴反比例函数图象位于第一、三象限,
故选:A.
7. 中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.下列四个选项中,是轴对称图形的为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据“一个图形沿某条直线进行折叠,直线两旁部分能够完全重合的图形”进行排除选项即可.
【详解】解:根据题意可知,是轴对称图形的为:
8. 一个多边形的内角和是,则这个多边形是( )
A. 十边形 B. 九边形 C. 八边形 D. 七边形
【答案】B
【解析】
【分析】设这个多边形是n边形,就可以列出方程,即可解得n的值.
【详解】解:设这个多边形是n边形,根据题意得:,
解得,
则这个多边形是九边形.
故选:B
【点睛】本题考查了多边形内角和定理,熟练掌握n边形的内角和可以表示成是解答本题的关键.
9. 按一定规律排列的单项式:,,,,,…,第个单项式是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】分别观察单项式的系数和字母a的指数,归纳得到第n个单项式的规律,即可选出正确答案.
【详解】解:第1个单项式为,
第2个单项式为,
第3个单项式为,
第4个单项式为,
第5个单项式为,
发现规律:第个单项式中,系数恒为,字母的指数为,
即第个单项式为.
10. 某中学为传承传统文化,优化社团活动安排,就“学生最喜爱的传统文化社团类型”进行抽样调查(每人限选一类),绘制出尚未完成的统计图(如图所示).若该校共有学生人,估计喜爱“民乐社”的学生人数为( )
A. 人 B. 人 C. 人 D. 人
【答案】C
【解析】
【分析】利用样本估计总体,即可得出答案.
【详解】解:喜爱“民乐社”的学生占比:,
则喜爱“民乐社”的学生人数为:(人).
11. 如图,在中,,是的中点,,则的长是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】直角三角形斜边的中线等于斜边的一半.
【详解】解:,是的中点,,
.
12. 某商场对一款书包进行降价促销,原价每个元,连续两次降价后每个元,且两次降价的百分率相同.设每次降价的百分率为,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据“降价后价格降价前价格(1降价百分率)”,依次推导两次降价后的价格,再结合最终价格列出方程.
【详解】解:原价为元,每次降价的百分率为,
第一次降价后的价格为元,
第二次降价是在第一次降价后的价格基础上再次降价,
第二次降价后的价格为元,
两次降价后价格为元,
可列方程为:.
13. 关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】对于一元二次方程,当方程有两个不相等的实数根时,判别式,代入系数计算不等式即可得到的范围.
【详解】解:由于方程有两个不相等的实数根,
则判别式,
整理得:,
解得:.
14. 如图,在中,弦,相交于点,若,,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】和对应同一段弧,故,又,在中,.
【详解】解:和对应同一段弧,
,
在中,.
15. 如图,平行四边形的对角线,相交于点,,分别是,的中点,连接,若,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据平行四边形的性质得到,证明是的中位线,即可得到答案.
【详解】解:平行四边形,
为中点,
,
,
,分别是,的中点,
是的中位线,
.
二、填空题:本题共4小题,每小题2分,共8分.
16. 函数y=中,自变量x的取值范围是________.
【答案】x≤1
【解析】
【详解】分析:根据二次根式有意义的条件解答即可.
详解:
∵二次根式有意义,被开方数为非负数,
∴1 -x≥0,
解得x≤1.
故答案为x≤1.
点睛:本题考查了二次根式有意义的条件,熟知二次根式有意义,被开方数为非负数是解题的关键.
17. 因式分解:________.
【答案】
【解析】
【详解】解:.
18. 某校举办“校园歌手”比赛,有七位评委为选手打分,其中甲选手的个分数分别是,,,,,,,则甲选手成绩的众数是_______.
【答案】90
【解析】
【分析】利用众数的定义求解即可.
【详解】解:观察甲选手的个分数发现出现次数最多,
因此,甲选手成绩的众数是.
19. 底面半径为,母线长为的圆锥的侧面积为_______.
【答案】24π
【解析】
【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2,把相应数值代入即可求解.
【详解】解:由题意得:圆锥的侧面积=2π×4×6÷2=24πcm2.
故答案为:24π.
【点睛】本题考查了圆锥的侧面积,解题的关键是弄清圆锥的侧面积的计算方法,特别是圆锥的底面周长等于圆锥的侧面扇形的弧长.
三、解答题:本题共8小题,共62分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
20. 计算:.
【答案】3
【解析】
【分析】,,,,,代入原式求值即可.
【详解】解:原式,
.
21. 如图:已知,.求证:.
【答案】见解析
【解析】
【分析】根据已知由可得,故.
【详解】证明:在和中,
,
,
.
22. 为了进一步厚植热爱祖国、热爱家乡的情怀,铸牢中华民族共同体意识.某校组织学生去聂耳故居研学,聂耳故居距学校,一部分师生乘坐大客车先行,出发后,另一部分师生乘坐小客车前往,结果同时到达.已知小客车的平均速度是大客车平均速度的倍,则大客车、小客车的平均速度分别是每小时多少千米?
【答案】大客车的平均速度是,小客车的平均速度是
【解析】
【分析】根据行驶时间的关系列分式方程求解即可.
【详解】解:设大客车的平均速度为,则小客车的平均速度为,由题意,得
,
解得.
检验,当时,,且符合实际.
.
答:大客车的平均速度是,小客车的平均速度是.
23. 数学文化是人类文化的一种,是现代文明的重要组成部分.为了解数学文化相关知识,甲、乙两位同学分别从《九章算术》《几何原本》《世界数学通史》(依次用A,B,C表示)三本数学名著中各自随机选择一本进行阅读.假设这两名同学选择阅读哪本名著不受任何因素影响,且每一本被选到的可能性相等.记甲同学的选择为,乙同学的选择为.
(1)请用列表法或画树状图法中的一种方法,求所有可能出现的结果总数;
(2)求甲、乙两位同学选择阅读同一本名著的概率.
【答案】(1)所有可能出现的结果共有种
(2)
【解析】
【分析】(1)纵列为甲同学的选择为,横列为乙同学的选择为,所有可能出现的结果一共有种,它们出现的可能性相等;
(2)甲、乙两位同学选择阅读同一本名著的结果有种,故所求概率.
【小问1详解】
解:列表如下:
A
B
C
A
B
C
由列表可知,所有可能出现的结果为:,,,,,,,,,它们出现的可能性相等,一共有种.
答:所有可能出现的结果共有种.
【小问2详解】
解:由列表可知,所有可能出现的结果共有种,这些结果出现的可能性相等.
其中,甲、乙两位同学选择阅读同一本名著的结果有:,,,共种,
(甲、乙两位同学选择阅读同一本名著).
24. 如图,在矩形中,,相交于点,是的中点,过点作交的延长线于点,连接.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若矩形的面积为,求的面积.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)由矩形知,由知,故,又点是的中点,故点是的中点,从而是的中位线,又是的中点,故,故四边形是平行四边形,又,故四边形是菱形;
(2)由矩形的面积为得,故,由得,故,从而,.
【小问1详解】
证明:∵在矩形中,,相交于点,
是的中点,,
,
,
,
,
又∵点是的中点,
∴点是的中点,
是的中位线,
,
是的中点,
,
,
,
∴四边形是平行四边形,
,
∴四边形是菱形;
【小问2详解】
解:∵矩形的面积为,
,
∵四边形是菱形,
,,
,
在和中,
,
,
,
.
25. 2025年3月19日下午,习近平总书记在云南丽江考察时,当地居民与游客热情邀请习近平总书记品尝云南咖啡,总书记亲切回应:“云南咖啡还是代表着中国的”.某咖啡专卖店销售甲、乙两种类型的云南咖啡,有关信息如下表:
进货价格(单位:元/盒)
销售价格(单位:元/盒)
甲
x
60
乙
y
75
若该专卖店购进30盒甲种咖啡和20盒乙种咖啡共花费2200元,购进15盒甲种咖啡和8盒乙种咖啡共花费1000元.
(1)求的值;
(2)该专卖店购进甲、乙两种咖啡共1000盒,其中甲种咖啡的数量不超过800盒,且不少于乙种咖啡数量的.设该专卖店销售这1000盒咖啡获得的总利润为w元,求w的最大值.
【答案】(1)
(2)22000
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,一元一次不等式的实际应用及一次函数的应用,解题的关键是正确理解题意,根据题意找出等量关系和不等关系,列出方程组和不等式求解.
(1)由题意得甲种咖啡的采购单价是元,乙种咖啡的采购单价是元,根据购进30盒甲种咖啡和20盒乙种咖啡共花费2200元,购进15盒甲种咖啡和8盒乙种咖啡共花费1000元,列出方程组求解即;
(2)设购买甲种咖啡盒,购买乙种咖啡盒,根据“甲种咖啡的数量不超过800盒,且不少于乙种咖啡数量的”,列出不等式求解出a的取值范围,再根据,利用一次函数的性质解答即可.
【小问1详解】
解:由题意得:,
解得 ;
【小问2详解】
解:设购买甲种咖啡盒,购买乙种咖啡盒,
,
解得
又∵
∴,且a为正整数,
,
随a的增大而减小,
当时,有最大值,最大值为,
答:w的最大值为22000.
26. 已知抛物线的对称轴为直线.
(1)求的值;
(2)若抛物线与轴交点的横坐标为,求的值.
【答案】(1)1 (2)
【解析】
【分析】(1)根据二次函数解析式可知二次函数的对称轴,即可算出的取值;
(2)根据二次函数即可求得与轴的交点,根据横坐标即可,将,表示出来,代入即可求解.
【小问1详解】
解:∵抛物线的对称轴为直线,
,
.
【小问2详解】
,
∴抛物线 .
是抛物线与轴交点的横坐标,
∴令,得,解得.
,,
,
,
,
,
.
27. 如图,四边形的外接圆是以为直径的,,点是劣弧上任意一点(不与点重合),连接.延长至点,使.
(1)求的度数;
(2)求证:直线与相切;
(3)点P在运动过程中,的值是否发生变化,若不变,求出这个值;若发生变化,请说明理由.
【答案】(1);
(2)见解析; (3)不变,.
【解析】
【分析】本题考查了圆周角定理,解直角三角形,相似三角形的判定与性质,切线的判定,圆内接四边形的性质等知识,掌握知识点的应用是解题的关键.
()由圆内接四边形的性质即可求出的度数;
()先证明,由是的直径,则所以,然后由相似三角形性质可得,最后由切线的判定方法即可求证;
()过点作,交于点,则,通过圆周角定理得,即,通过两角相等的三角形相似证明,最后通过相似三角形的性质即可求解.
【小问1详解】
解:∵四边形是的内接四边形,
∴,
又∵,
∴;
【小问2详解】
证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵是的直径,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∵为的半径,
∴直线与相切;
【小问3详解】
解:的值不改变,,理由如下:
过点作,交于点,则,
∵是的直径,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
即,
在中:,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
即,
∴,
∴,
即:.
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2026年云南省初中学业水平考试数学
中考标准模拟卷
(全卷三个大题,共27小题,共8页;满分100分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.考生必须在答题卡上解题作答.答案应书写在答题卡的相应位置上,在试卷、草稿纸上作答无效.
2.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.若向右走米记作米,则向左走米可记作( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
2. 如图,直线与直线,都相交.若,,则( )
A. B. C. D.
3. 5G基站是第五代移动通信技术的无线接入点,中国建设规模居世界前列.截至2025年11月,我国5G移动电话基站数量达到个,将数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 如图所示是某几何体的三视图(主视图也称正视图,左视图也称侧视图),则这个几何体是( )
A. 正方体 B. 长方体 C. 圆柱 D. 球
5. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 反比例函数的图象位于( )
A. 第一、三象限 B. 第二、四象限 C. 第一、四象限 D. 第二、三象限
7. 中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.下列四个选项中,是轴对称图形的为( )
A. B. C. D.
8. 一个多边形的内角和是,则这个多边形是( )
A. 十边形 B. 九边形 C. 八边形 D. 七边形
9. 按一定规律排列的单项式:,,,,,…,第个单项式是( )
A. B. C. D.
10. 某中学为传承传统文化,优化社团活动安排,就“学生最喜爱的传统文化社团类型”进行抽样调查(每人限选一类),绘制出尚未完成的统计图(如图所示).若该校共有学生人,估计喜爱“民乐社”的学生人数为( )
A. 人 B. 人 C. 人 D. 人
11. 如图,在中,,是的中点,,则的长是( )
A. B. C. D.
12. 某商场对一款书包进行降价促销,原价每个元,连续两次降价后每个元,且两次降价的百分率相同.设每次降价的百分率为,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
13. 关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
14. 如图,在中,弦,相交于点,若,,则的度数是( )
A. B. C. D.
15. 如图,平行四边形的对角线,相交于点,,分别是,的中点,连接,若,则的长为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题2分,共8分.
16. 函数y=中,自变量x的取值范围是________.
17. 因式分解:________.
18. 某校举办“校园歌手”比赛,有七位评委为选手打分,其中甲选手的个分数分别是,,,,,,,则甲选手成绩的众数是_______.
19. 底面半径为,母线长为的圆锥的侧面积为_______.
三、解答题:本题共8小题,共62分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
20. 计算:.
21. 如图:已知,.求证:.
22. 为了进一步厚植热爱祖国、热爱家乡的情怀,铸牢中华民族共同体意识.某校组织学生去聂耳故居研学,聂耳故居距学校,一部分师生乘坐大客车先行,出发后,另一部分师生乘坐小客车前往,结果同时到达.已知小客车的平均速度是大客车平均速度的倍,则大客车、小客车的平均速度分别是每小时多少千米?
23. 数学文化是人类文化的一种,是现代文明的重要组成部分.为了解数学文化相关知识,甲、乙两位同学分别从《九章算术》《几何原本》《世界数学通史》(依次用A,B,C表示)三本数学名著中各自随机选择一本进行阅读.假设这两名同学选择阅读哪本名著不受任何因素影响,且每一本被选到的可能性相等.记甲同学的选择为,乙同学的选择为.
(1)请用列表法或画树状图法中的一种方法,求所有可能出现的结果总数;
(2)求甲、乙两位同学选择阅读同一本名著的概率.
24. 如图,在矩形中,,相交于点,是的中点,过点作交的延长线于点,连接.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若矩形的面积为,求的面积.
25. 2025年3月19日下午,习近平总书记在云南丽江考察时,当地居民与游客热情邀请习近平总书记品尝云南咖啡,总书记亲切回应:“云南咖啡还是代表着中国的”.某咖啡专卖店销售甲、乙两种类型的云南咖啡,有关信息如下表:
进货价格(单位:元/盒)
销售价格(单位:元/盒)
甲
x
60
乙
y
75
若该专卖店购进30盒甲种咖啡和20盒乙种咖啡共花费2200元,购进15盒甲种咖啡和8盒乙种咖啡共花费1000元.
(1)求的值;
(2)该专卖店购进甲、乙两种咖啡共1000盒,其中甲种咖啡的数量不超过800盒,且不少于乙种咖啡数量的.设该专卖店销售这1000盒咖啡获得的总利润为w元,求w的最大值.
26. 已知抛物线的对称轴为直线.
(1)求的值;
(2)若抛物线与轴交点的横坐标为,求的值.
27. 如图,四边形的外接圆是以为直径的,,点是劣弧上任意一点(不与点重合),连接.延长至点,使.
(1)求的度数;
(2)求证:直线与相切;
(3)点P在运动过程中,的值是否发生变化,若不变,求出这个值;若发生变化,请说明理由.
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