第12周 周末小测·考点卷阅读第20课-语文园地七《青蛙卖泥塘》《小毛虫》语文园地七-【一本·周末小测卷】2025-2026学年二年级下册语文（统编版·新教材）

一本小学语文周末小测卷|二年级下册 第2周 周未小测·考点卷 阅读第20课~语文园地七《青蛙卖泥塘》《小毛虫》语文园地七 ⊙时间：30分钟 。满分：80分 心得分： 考点1·字词 弥 一、字音。(10分) n 1.用“/”给加点字选择正确的读音。(6分) 缺少(que que) 播种(bōpō) 可怜(nian lian) 舒服(sUshū) 任何(rèn len) 挣钱(zheng zhen) 2.(新考法·题型创新)用“○”圈出下列加，点字的读音与所给字音不同的词 语。(4分) Oe he 喝彩喝水 喝问 sao 扫地 打扫扫帚 戡 封 - ● Iiàng 测量力量 胆量 jin 尽管 尽快尽力 二、看拼音，写词语。(16分)》 quan shui ye ya hua cong 叮咚，几只 在 间嬉戏。它们观察 蜜 xin gi hua wen 着周围 的景象，羽翼上的 在阳光下闪烁。这一切 线 fang fu fang zhi ling qiǎo 美得 位 姑娘以 的手法，把生机缝进 了夏日的画布。 三、按要求完成词语练习。(10分) 1.照样子，写一写。(2分) 绿茵茵(ABB式) 2.(新情境·时事热点)将词语补充完整，并选词填空（填序号）。(8分) ①( )( )勃勃②( )( )斑斓 ③( )( )竭力④( )牛( )虎之力 为打造令人难忘的“欢乐不落幕派对”嘉年华活动，儋州文旅 地策划每一个环节，通过精心的设计，将活动现场变成了 的梦幻王 国，让每位参与者都能沉浸其中。 考点2·课文理解 四、（新考法·思维提升）根据所学知识完成练习。(9分) 1.青蛙对泥塘进行了哪些改造？请你按顺序填一填。(4分) 引水 盖房 2根据课文内容，按顺序将小毛虫的变化过程进行排列（填序号），并回答问 题。(5分) 这篇课文让我们明白：每个人都有 ,万事万物 都有 考点3·语文园地 五、（新考法·考点融合）先给加点字注音，再完成练习。(9分) ①抹布() ②拖把() ③簸箕() ④擦玻璃 ⑤倒垃圾() 1.“簸箕”的偏旁都是 ,由此可以推测簸箕最早可能是由 制成 的。(2分) 437 一奉小学语文周末小测卷|二年级下册 2.选词填空。（填序号)(3分) 大扫除开始了，同学们有的拿着 拖地，有的拿着 擦玻 璃，还有的将垃圾扫到 里，不一会儿就把教室打扫得干千净净。 六、（新考法·题型创新）根据图书馆内的标语完成练习。(4分) 根据形声字的规律可以猜测，标语中加，点字的读 带走满腹经纶， 音是，它的意思可能和 有关。 留下一方洁净。 七、照样子，用加点部分写句子。(2分) 例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 好像 八、将古诗补充完整，并完成练习。(8分) 悯农（其一） 粒粟， 颗子。 闲田， 犹饿死。 这首诗的作者是 (①宋 ②唐)（填序号）代的 (①李绅 ②杜甫)（填序号），从这首诗中我能体会到农民伯伯的 ,我们 要 考点4·阅读与欣赏 九、阅读短文，回答问题。(12分) 疾走龙去旅行（节选） 大家正在谈论着旅行中的趣事，疾走龙回来了。 小猴奇怪地问：“疾走龙，你走得最快，为什么现在才回来呀？” 疾走龙得意地说：“我去过好多地方呢！海边、高山，热带、北极…能 去的地方，我都去了。” 小兔问：“你带回来什么好东西？快让我们看看吧。” 小猫说：“你遇到过什么有趣的事？快给我们说说吧。” 疾走龙愣住了，他不解地问：“什么？旅行不就是到没去过的地方走 圈吗？” 小猴乐了，说：“旅行不但要去没有去过的地方，还要留意那里有趣的 事，了解那里的风土人情，不然，玩过了，什么都没得到啊！” 438● 小猫拿出一个本子，说：“你看，这些都是我记的。” 小兔拿出一些照片，说：“你看，这些都是我拍的。” 小猴说：“旅行需要静下心来欣赏、品味。像你走得这样快，怎么会有收 获呢？” 疾走龙一听，很难为情。他想了想，说：“好，我再去一趟。这次，不会再 犯那样的错误了。” 弥 说完，他唰地一转身，就不见了。 大家看到白色的影子一闪，都说：“疾走龙又出发了。” (选文有改动) 1.老师提问的问题， 同学的回答是对的。(2分) 疾走龙走得最快，为什么却比其他动物回来得晚呢？ 因为他在路上遇到了很多趣事，带回来很多特产 封 浩浩 因为他去了很多地方，把能去的地方都去了。 琳琳 2.疾走龙一开始是怎样看待旅行的？用“ ”画出相关的句子。（2分) 3.(新考法·思维提升)下面的旅行记录方式是哪个小动物采用的？根据短 文选一选。（填序号）(4分) t,t 线 ① ② 4.听了小动物们的话后，疾走龙接下来会怎样旅行呢？请你写一写。(4分)一本小学语文周未小测卷|二年级下册 2.(1)永久(2)美丽(3)温暖 四、（示例）1.要是我们等不到公交车，就骑自 行车回家。 2.即使明天下雨，我也要去图书馆。 五、1.(1)①北②南 (2)①北②南 2.(1)④ (2)① (3)② (4)③ 六植 满 植 满 七、1.A2.③② ① 八、1.慌张（示例）遇到事情不慌张 2.大意（示例）小心、慎重 九、1.谷天相连秋处冬雪雪冬 2.423 十、1.向光性向东向南向西 2.B 3.②① 4.北南 5.因为万物生长靠太阳，植物朝南的一 面，接受阳光照射的时间长，接受的阳光 照射强度大，植物的光合作用强，制造的 营养物质多，新陈代谢快 第六单元单元培优·情境卷 一、野外直接干净指南针帮助方 向特别 二、1.peng chan2.huang bian 3.chong zhong 三、1.(1)B(2)D 2.(1)(示例)新鲜(2)② 3.(示例)三心二意清白一清二白 分裂四分五裂 四、南北南北 五、1.接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 2.两个柳一行白上青天 3.满天的乌云黑沉沉地压下来一动 不动一声也不出 4.芒种小暑 六、1.②③ ① 2.③①② 3.当我发出响亮的长节奏的鸣叫声时，便 是在向周围的蟋蟀发出警告：这是我的地 盘，敢踏入者，要你好看！ 4.像刀一样的硬棘像锉一样的短刺 黑褐一粒西瓜籽草绿前 5.(示例)我会推荐百灵鸟，因为百灵鸟有 一副好嗓子，肯定会唱出很多好听的 歌曲。 七、（示例）冰山是怎么形成的？雄伟壮观的 瀑布是怎么形成的？雨是怎么形成的？ 第们周周末小测·考点卷 一、1.(1)chong cong (2)ba pa (3)zà0zhào 2.(1)shàn (2)shan 二、1.终于工夫星期遇到决定根本 2.②①①②②① 三、（示例）1.银杏叶像蝴蝶似的，飞舞着。 的规律 2.我们只要齐心协力，就一定能想出办法。 五、①ma②tuō ③bò⑤1a 四、1.③2.①3.② 1.*竹子 五、1.A 2.②①③ 2.(1)长颈鹿蜈蚣河马 六、fù身体部位 (2)河马长颈鹿蜈蚣 七、（示例）大象的耳朵两把大扇子 (3)(示例)毛衣毛衣的大小蜘蛛织出 八、春种一秋收万四海无农夫② 了很多好看的毛衣，赚到了一些钱。 ①辛苦珍惜粮食 六、1.每天，大象站着睡觉的时候，就用两根 九、1.琳琳 竹竿把耳朵撑起来。 2旅行不就是到没去过的地方走一圈吗？ 2.大耳朵头痛心烦 3.②① 3.A 4.(示例)在接下来的旅行中，疾走龙可能 七、1.海水湛(Zhàn)蓝湛蓝的，鱼儿在大海里 会静下心来欣赏风景，留意旅行中有趣的 游来游去，海鸥在海面上自由地飞翔… 事，了解当地的风土人情，然后拍些照片 2.太阳公公大海 留作纪念。 3.3142 第七单元 单元培优·情境卷 4.(示例)小露珠，你为了梦想不怕困难， 一、决定 工夫青蛙搬 野鸭花纹 我要向你学习！ 仿佛似的河马 第2周周末小测·考点卷 二、1.shan shan -1.que bo lian shu ren zheng 2.liangliang 2.喝水扫帚测量尽力 3.jinjin hè 二、泉水野鸭花丛新奇花纹 仿佛 三、（示例）言语生机心力与 纺织灵巧 世色彩手 三、1.（示例）笑哈哈亮晶晶 1.尽心竭力 2.(示例)①生机②色 彩 ③尽 2.色彩斑斓 心 ④九二 3.与世隔绝 ③② 四、1.橡皮2.吸尘器3.写作业 四、1.种草栽树种花修路 五、1.A 2.②③①自己该做的事情自己 2.① 457●