第2周 周末小测 因数和倍数的认识2、5的倍数-【一本·周末小测卷】2025-2026学年五年级下册数学（人教版）

一小学数学周末小测卷|五年级下册RJ版 参考答案 第①周周末小测 第白单元 单元培优卷 一、1.前上左 -、1.(1)上①③ 2.(1)②③⑤ (2)⑥⑦2 (2)② (3)① ②（或①④） 3.(1)⑥ ①②⑥ 2.7 (2)上 3.(1)③ (3)×/X (2)46 4.(1)23 4.(1)3 (2)121②③⑤ (2)③ (3)12⑤ (3)① 5.②① 5.(1)④ 二、1.C2.A (2)7 三、1.(1)4 6.(1)911 (2)6 (2)9 (3)小本、聪聪 二、1.C2.C3.B4.D5.C6.C7.D 2.(1)7 三、1. (2)①③ 3.13 4.A D 从前面看 从上面看 从左面看 四、1.A2.C3.B 2.2 12 121 111 111 五、(1) 111 3.(1)⑤号小正方体要放在③号小正方体的 上面。 从前面看 从左面看 (2)第6个小正方体可以放在①号或②号小 (2)4 正方体的上面。 六、(1)783 (2) 从左面看 从前面看 从左面看 5.根据从三个方向观察到的图形，判断出这堆 3.183 收纳盒从上面看时每个位置上收纳盒的数量 4.c 如下： 四、1.D2.D3.D 五、1.1种汉字对应8个格子，临摹的汉字数量是 或 41~50个，说明临摹的字数是8的倍数且在 2 41和50之间。 1+2+1+1+1+1+2=9(个) 8×5=40(个) 2+2+1+1+1+1+2=10(个) 答：妈妈可能购买了9个或10个收纳盒。 8×6=48(个) 8×7=56(个) 第②周 周未小测 41<48<50 -、1.(1)①③ 答：依依这天临摹了6种汉字。 (2)答案不唯一，示例： 2×12=24 2.我认为找回的钱数不对。因为购买1本《故 2122424212 事书》与购买1本《科学探索》的钱数都是5的 2.1628441,2,4,8,16 倍数，支付的钱数100也是5的倍数，无论这 20210451,2,4,5,10,20 两种书各买几本，找回的钱数都应是5的倍 (1)1,2,4 数，17不是5的倍数，所以找回17元是不对 (2)1它本身 的。（合理即可） (3)有限 3.24的倍数：48,24,96,72 六、1.1,2,5 2的倍数：6,48,10,24,130,96,60,72 2.64 5的倍数：10,5,130,60,55 设这个自然数为M,16是M的因数，那么16 (1)24 的因数也是M的因数，所以M的因数有1， (2)10,130,60个位上是0 2,4,8,16,□，M。1×M=2×□=4×16，所 4.改写改写 以☐=32，M=64。这个自然数是64。 5.优优：9明明：0小本：111依依：100 二、1.C2.B3.C4.D 第③周周末小测 三、1.(1)1216 (2)316 一、1.明明：1它本身79,29,23,41 2.(1)6561 依依：22,38,64,1635,7527,51,93,75 (2)3 79,1,29,23,4179,29,23,41 451>一本小学数学周末小测卷|五年级下册RJ版 第 周 周末小测 因数和倍数的认识 2、5的倍数（教材P5~P9) 心时间：50分钟 分值：80分 心得分： 基础测·教材变式 弥 一、认真审题，准确填空。（第2题8分，第3题9分，第5题4分，其余每空1分，共31分) 1.下面是明明任意列出的数，请根据要求填一填。 0 1236924 18 3 5 (1)明明从中任意选出两个数分别当被除数和除数，列出的除法算式如下。 ①36÷12=3 ②36÷24=1…12 ③18÷3=6 ④5÷2=2.5 上面算式中，( )的被除数和除数存在因数和倍数的关系。（填序号） (2)请你从上面的数中选出三个数，组成一道乘法算式，再说一说这三个数之间的关系。 算式： 0 关系：( )和( )是( )的因数，( )是( )和( )的倍数。 2(新考法·过程探究)找一找，填一填。 拟 封 e 列乘法算式找因数 列除法算式找因数 16=1×( 320÷1=( ) 16=( )×( 20÷( )=( 16=( )×( G320÷( )=( 16的因数有( 20的因数有( (1)既是16的因数，又是20的因数的有( (2)一个数的最小因数是( ),最大因数是( (3)一个数的因数的个数是( )(填“有限”或“无限”)的。 3把下面符合条件的数填入相应的框里，并回答问题。 线 6234810524130 96507607255 24的倍数 2的倍数 5的倍数 慕 (1)24的最小倍数是( (2)上面的数中，( )既是2的倍数，又是5的倍数，这些数的特点是( 4.(新情境·生活体验 是电脑键盘上的一个按键，可以控制电脑切换“改写”和“插人”两种 状态。第一次按下后电脑处于“改写”状态，第二次按下后电脑处于“插入”状态，第三次按下后电 脑处于“改写”状态…如果从第一次开始连续按键17次，那么这时电脑处于“( )”状态；如 果在某一天的工作中共按键x5次，那么此时电脑处于“( )”状态。 5.下面四位同学报名参加了科技知识竞赛，每人分配到一个参赛号码，请根据提示将他们的参赛号 码补充完整。 我的参赛号码是01，最后 我的参赛号码是18， 既是 一位上的数既是36的因数， 2的倍数，又能被5整除。 又是9的倍数。 优优 明明 我的参赛号码是 我的参赛号码是 三个数位上的数相同，并且这 既是5的倍数，又是偶数的最 个数是最小的奇数。 小三位数。 小本 依依 二、反复比较，慎重选择。（每题2分，共8分) 1.已知一个自然数m,它的所有因数有1,3,7,21，则m是( A.7 B.14 C.21 D.42 2.关于因数和倍数，下面说法正确的有( ①一个数的最小倍数是它本身。 ②一个数有无数个倍数。 ③一个数的倍数大于它的因数。 ④一个数至少有两个因数。 A.②③ B.①② C.②④ D.③④ 3(北京市·顺义区)辉辉一家准备坐火车去上海旅行。购票时辉辉发现从北京站开往上海站的车 次用奇数表示，从上海站开往北京站的车次用偶数表示。下面的车次中，有( )趟是从北京站 开出的。 车次 D5 T110 G26 1461 T109 用时 12时6分 16时22分 5时3分 18时44分 14时59分 A.5 B.4 C.3 D.2 4.下面是培培和聪聪的对话，则聪聪的生日是( )。 你的生日是 我的生日在 那是6月 这个日子刚好 可这样的日子 它又是5 哪一天？ 6月。 几日呢？ 含有因数6。 不止一天呀！ 的倍数。 培培 聪聪 培培 聪聪 培培 聪聪 A6月6日 B.6月15日 C.6月24日 D.6月30日 405 一本小学数学周末小测卷五年级下册RJ版 能力测·迁移运用 三、冷静思考，填一填。（每空2分，共18分） 1.关于找48的因数，聪聪和培培分别给出了自己的写法。 1,2,3,4,6,8,12, 1, 48,2,24,3,4, 24,48。 12,6,8。 聪聪 培培 (1)按照聪聪的写法，他漏写了排在( )后面的( (2)按照培培的写法，她漏写了排在( )后面的( )。 2.星星小学与开心社区联合组织“清理垃圾，保护环境”的志愿活动。 ()有四、五、六年级的同学报名，三个年级的报名人数刚好是三个连续的奇数。经统计，总报名人 数是189，其中报名人数最多的年级有( )人报名，报名人数最少的年级有( )人报名。 (2)五年级有27名同学被分到社区公园进行垃圾清理，负责人要把他们分成人数相等的若干组，分 的组数大于2且小于8，则他们可以被分成( )组。 3.(新情境·生活体验)王阿姨的行李箱的解锁密码是一个三位数。其中百位上的数是最小的奇数， 十位上的数是比6大的偶数，个位上的数是3的最小倍数。解锁密码是( )。 4.(河南省·郑州市)14和21都是7的倍数，14与21的和35也是7的倍数，这是因为14=2×7， 21=3×7,14十21=2×7十3×7=(2+3)×7。推想：ac十bc(a、b、c均为非零自然数)的和一定是 )的倍数。 四、仔细推敲，选一选。（每题2分，共6分） 1.同学们在手工课上折了132只千纸鹤。用下面的方法数这些千纸鹤，不能正好数完的是()。 A.2只2只地数 B.3只3只地数 C.4只4只地数 D.5只5只地数 2.明明自制了一个电脑支架（如图1），支架底部每相邻两个卡槽的间隔为1c。侧面示意图如图2 所示，三角形的两条边分别长6cm和4cm。要使这个三角形的第三条边最长，长度是整数厘米且 数值是偶数，则这个支架底端最多可以向右移动到第( )个卡槽。 6 cm, 4 cm I cm 5 10 图 图2 A.9 B.3 C.4 D.8 406> 》◆◆++中++中◆◆中+◆◆◆++中中中+中中◆中◆◆中 ◆ 完全数 如果一个数恰好等于它的所有因数（本身除外）之和，那么这个数就是完全数。 例如：6的因数有1,2,3,6，且1十2十3=6，所以6是完全数。 8的因数有1,2,4,8，而1十2十4不等于8，所以8不是完全数。 ◆一◆◆◆一◆一◆◆一◆一◆◆◆一◆一◆◆一◆·◆一◆◆一◆◆·◆·◆·+◆小◆一◆◆◆一◆一一◆一◆◆一◆一◆一◆一◆◆一◆一◆一◆一◆一◆一◆一◆一◆ 下面的数是完全数的是()。 A.7 B.9 C.12 D.28 弥 五、解决问题。（每题5分，共10分） 1依依购买的临摹字帖（局部）如图所示，她每天都要进行书法练习。周五放学后，依依在下图这样 的格子中完成了一些不同汉字的临摹，临摹的汉字数量是41~50个。依依这天临摹了几种汉字？ 回南肉陶窗南南南密 白南南南南面南面 2.李老师在书店购买了一些《故事书》和《科学探索》，付给收银员100元，找回了17元。你认为找回封 的钱数对吗？为什么？ 故事书 科学东索 6O 5元/本 10元/本 思维测·拓展创新 六、按要求完成下面各题。（共7分） 1.将自然数a写在任一自然数b的右边，如果得到的新数能被a整除，我们称a是一个“希望数”。小 于10的“希望数”有( )。(3分) 线 2(新考法·推理探究)黑板上贴着7张数字卡片，优优发现，这7个数恰好是某个自然数的所有因 数，且是按从小到大的顺序排列的，这个自然数是( )。请写出你的思考过程。(4分) 16