精品解析：江苏盐城市响水县双语实验学校城东校区2024-2025学年苏教版一年级下学期课堂练习数学试题

2024春一年级数学课堂练习 一、细心算，你一定能算得对又快。（16分） 1. 计算。 2＋9＝ 32＋7＝ 40－4＝ 16－5＋20＝ 6＋7＝ 62－8＝ 35－7＝ 25＋40－8＝ 6＋24＝ 50－2＝ 14－8＝ 91－6－30＝ 50＋40＝ 18－9＝ 29－20＝ 55－40＋9＝ 【答案】 11；39；36；31； 13；54；28；57； 30；48；6；55； 90；9；9；24 二、认真想，你就能填正确。（第2题每空0.5分，其余每空1分，共29分） 2. 看图写数。 （ ） （ ） 【答案】 ①. 34 ②. 35 【解析】 【分析】一捆小棒是1个十，图中有3个十和4个一，合起来是34； 十位上有3个珠子就在十位上写3，个位上是5个珠子就在个位上写5，合起来是35。 【详解】 3. 按规律写数。 42 46 48 80 60 50 【答案】44；50；52； 70；40；30 【解析】 【分析】观察可知：第一行的数从左往右数依次增加2，第二行的数从左往右数依次减少10。 【详解】 4. 写出三个不同的两位数，个位上都是7，把它们按从小到大的顺序排列。 （ ）＜（ ）＜（ ）。 【答案】 ①. 17 ②. 27 ③. 37 【解析】 【分析】个位上是7的两位数，十位可以是1～9中的任意数字，可以选三个不同的十位数字，比如1、2、3，组成17、27、37。 当个位数字相同时，两位数的大小由十位数字决定：十位数字越小，这个数就越小。 【详解】选取的三个数为：17、27、37（答案不唯一） 因此，17＜27＜37。 5. 十个十个地数，50前面一个数是（ ），70后面一个数是（ ）。 【答案】 ①. 40 ②. 80 【解析】 【分析】十个十个地数，50前面的数比它少10，70后面的数比它多10。 【详解】50－10＝40，70＋10＝80。50前面一个数是（40），70后面一个数是（80）。 6. 比58大9的数是（ ），比34小7的数是（ ）。40比（ ）大1，比（ ）小1。 【答案】 ①. 67 ②. 27 ③. 39 ④. 41 【解析】 【分析】1．求比一个数大几的数，表示在原数基础上增加，用加法计算。 2．求比一个数小几的数，表示在原数基础上减少，用减法计算。 3．已知A比B大1，求B，即求比A小1的数，用减法。 4．已知A比B小1，求B，即求比A大1的数，用加法。 【详解】1．58＋9＝67 2．34－7＝27 3．40－1＝39 4．40＋1＝41 7. 一个两位数，个位上和十位上的数都是6，这个两位数是（ ），和它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 66 ②. 65 ③. 67 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位，由此可知，这个数是66，它的相邻数也就是它前边的一个数和它后边的一个数。根据数的顺序1，2，3…64，65，66，67…找出对应的数即可。 【详解】一个两位数，个位上和十位上的数都是6，这个两位数是66，和它相邻的两个数是65和67。 8. 在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。 29（ ）33 64（ ）54 76＋10（ ）66＋20 23（ ）16 30＋25（ ）20＋35 37＋8（ ）37－8 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＝ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】比较两位数的大小时，先比较十位上的数字，十位上的数字大，这个数就大；如果十位上的数字相同，再比较个位上的数字。对于含有算式的比较，需要先计算出算式的结果，再根据结果进行比较。对于同一个数分别进行加法和减法运算，加法结果大于减法结果。 【详解】29和33比较：十位上2＜3，所以29＜33； 64和54比较：十位上6＞5，所以64＞54； 76＋10和66＋20比较：76＋10＝86，66＋20＝86，因为86＝86，所以76＋10＝66＋20；23和16比较： 十位上2＞1，所以23＞16； 30＋25和20＋35比较：30＋25＝55，20＋35＝55，因为55＝55，所以30＋25＝20＋35； 37＋8和37－8比较：37＋8＝45，37－8＝29，因为45＞29，所以37＋8＞37－8。 9. 端午节，小明做了48个香包，晶晶做了40个香包，晶晶至少再做（ ）个香包才能超过小明。 【答案】 【解析】 【分析】解题关键在于理解“超过”的含义，即数量要比对方多。小明做了个，晶晶要超过小明，总数至少要个。用目标总数减去已做的数量，即可求出还需要做的数量。 【详解】（个） （个） 所以晶晶至少再做个香包才能超过小明。 10. 爷爷的年龄比58大，比62小，而且是个双数，爷爷今年（ ）岁。 【答案】60 【解析】 【分析】双数：是指个位数是0、2、4、6、8的数； 先把比58大，比62小，且是双数的数先列举出来，即可找到。 【详解】比58大，比62小的双数只有：60； 因此，爷爷今年60岁。 11. 用5颗珠子在计数器上摆两位数，摆出的最大两位数是________，最小两位数是________。 【答案】 ①. 50 ②. 14 【解析】 【分析】用5颗珠子摆两位数时，十位和个位的珠子数之和为5。十位数字不能为0，因此十位至少放1颗珠子。要得到最大两位数，应使十位数字尽可能大，故十位放5颗珠子，个位放0颗珠子；要得到最小两位数，应使十位数字尽可能小，故十位放1颗珠子，个位放4颗珠子。 【详解】根据分析可知：（1）要得到最大两位数，十位放5颗珠子，个位放0颗珠子。十位上1颗珠子表示10，那么5颗珠子表示50，所以这个最大的两位数是50； （2）要得到最小两位数，十位放1颗珠子，个位放4颗珠子。十位上1颗珠子表示10，个位上4颗珠子表示4，合起来就是14，所以这个最小的两位数是14。 12. 小明和小红看同一本故事书。一个星期后，小明还剩36页没有看。小红还剩下20页没有看。（ ）看的页数多，多（ ）页。 【答案】 ①. 小红 ②. 16 【解析】 【分析】根据题意可知，小明和小红看同一本故事书，剩下的页数越多，则看的页数越少；用剩下的页数相减，即可求出多看的页数；据此解答。 【详解】36＞20 36－20＝16（页） 小红看的页数多，多16页。 三、比一比，选出正确答案。（10分） 13. 68＋5的得数是几十多？（ ） A. 七十多 B. 八十多 C. 九十多 【答案】A 【解析】 【分析】是先观察个位上的数相加是否满十。若个位相加满十，则十位上的数需要加“”。通过计算“68＋5”的具体结果，即可判断得数是几十多。 【详解】个位上：8＋5＝13； 因为13满十，所以向十位进1； 十位上：6＋1＝7； 所以，68＋5＝73，73是七十多； 因此，68＋5的得数是七十多。 （教材改编） 14. 皮球可能有多少个？（ ） A. 80个 B. 65个 C. 18个 【答案】C 【解析】 【分析】图中乒乓球有70个，皮球的数量看上去比乒乓球少得多，据此选择。 【详解】A．80比70多，不符合； B．65比70少，但是少一些，不符合； C．18比70少，且少得多，符合。 15. 根据百数表，下面的☆代表哪个数？（ ） A. 54 B. 63 C. 64 【答案】C 【解析】 【分析】在百数表中，上下相邻的两个数相差10，上面的数比下面的数小10，下面的数比上面的数大10；左右相邻的两个数相差1，左边的数比右边的数小1，右边的数比左边的数大1。 【详解】右上角的数：42＋1＋1 ＝43＋1 ＝44 44＋10＋10 ＝54＋10 ＝64 下面的☆代表64。 16. 同学们排队做操，明明的前面有20人，后面有15人，做操的同学一共有（ ）人。 A. 34 B. 35 C. 36 【答案】C 【解析】 【分析】解决排队求总人数的问题时，需要将前面的人数、后面的人数以及自己这1人合起来。注意不要忘记加上明明自己。 【详解】20＋15＋1＝36（人） 17. 有一些糖果分给玲玲和军军，每人分得同样多，糖果可能有（ ）块。 A. 17 B. 40 C. 43 【答案】B 【解析】 【分析】从题目中可知，糖果分给2人且每人同样多，说明糖果总数是双数。根据单数、双数的特征对选项进行判断。 【详解】A．17的个位是7，是单数，不能平均分成2份，此选项错误； B．40的个位是0，是双数，能平均分成2份，此选项正确； C．43的个位是3，是单数，不能平均分成2份，此选项错误。 四、操作题（15分） 18. 数一数，填一填。 图中有（ ）个圆，有（ ）个正方形，有（ ）个三角形，有（ ）个长方形。 【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 4 ④. 4 【解析】 【分析】根据平面图形的特征，直接数一数即可。 【详解】根据图形数出图中有4个圆，有2个正方形，有4个三角形，有4个长方形。 19. 小美要乘车去书店，你能按时间顺序给下面三幅图编号吗？ 【答案】见详解 【解析】 【分析】时间顺序是在路边等公交车，然后上车，最后乘车离开。 【详解】第一幅图：在路边等公交车；第二幅图：上车；第三幅图：乘车离开。 20. 看图列算式。 （ ） 【答案】23＋9＝32（本） 【解析】 【分析】故事书有23本，科技书比故事书多9本，问科技书有几本，求比一个数多几，用加法计算。 【详解】列式为：23＋9＝32（本）。 21. 看图列算式。 （ ） 【答案】（只） 【解析】 【分析】根据题意可知，白兔有57只，黑兔比白兔少30只，要求黑兔有多少只，可以用白兔的数量减去黑兔比白兔少的数量列式计算即可。 【详解】（只） 22. 看图列算式。 （ ） 【答案】5＋18＝23（个） 【解析】 【分析】左边数量＋右边数量＝总数。 【详解】已知两部分数量，求总数，列式为：5＋18＝23（个）。 23. 看图列算式。 83－＝ 先算： 再算 【答案】83－30＝53； 80－30＝50； 50＋3＝53 【解析】 【分析】计数器上，十位上的珠子代表“几个十”，拿走3个珠子，就是减去3个十（30）。 【详解】计数器上原来表示的数是83，从十位上拿走3个珠子，代表减去30，所以：83－30＝53 先算：十位上的数相减80－30＝50 再算：加上个位上的数50＋3＝53 五、解决问题。（30分） 24. 填表。 原有 34个 （ ）个 25个 卖出 10个 5个 8个 还剩 （ ）个 14个 （ ）个 【答案】见详解 【解析】 【分析】原有的－卖出的＝还剩的；卖出的＋还剩的＝原有的，据此计算填空。 【详解】34－10＝24（个） 5＋14＝19（个） 25－8＝17（个） 原有 34个 19个 25个 卖出 10个 5个 8个 还剩 24个 14个 17个 25. 停车场原来有45辆车，开走了多少辆？ （ ） 【答案】45－20＝25（辆）；25辆 【解析】 【分析】由题意可知：用停车场原来车的辆数减去还剩的辆数，即是开走的辆数；据此解答。 【详解】由分析可得： 45－20＝25（辆） 答：开走了25辆。 26. 一共要栽多少棵树？ （棵） 【答案】23＋7＝30；30棵 【解析】 【分析】已经栽了23棵，还要栽7棵，求一共要栽多少棵树？求总数用加法计算。栽树总数＝已经栽树的数量＋还要栽树数量。 【详解】23＋7＝30（棵） 答：一共要栽30棵树。 27. 今年端午节，学校手工社团包了85个粽子，如果送给一（1）班43个，送给一（2）班40个，这些粽子够吗？ 算：（ ） 比： 够 不够 【答案】 43＋40＝83（个） 83＜85 够 【解析】 【分析】首先利用加法计算出送给一（1）班和一（2）班一共需要多少个粽子，然后将需要的总数量与学校手工社团包的粽子总数（85个）进行比较。如果需要的数量小于或等于总数，说明够送；如果需要的数量大于总数，说明不够送。  【详解】43＋40＝83（个） 83＜85 答：这些粽子够。 28. 苹果有36筐， ，梨比苹果少多少筐？下面哪个条件合适？先在里画“√”，再列式计算。 卖出10筐梨 梨有20筐 梨有40筐 （ ） 【答案】16筐 【解析】 【分析】明确问题，“梨比苹果少”并且条件中有苹果的数量，并没有梨的数量，所以，补充条件要找有梨的数量且比苹果的数量少的对应条件； 求梨比苹果少的数量，用苹果的筐数－梨的筐数。 【详解】“卖出10筐梨”不能确定梨的总筐数；40筐梨的数量比苹果的筐数多，不能解答题目；所以选“梨有20筐”的条件 卖出10筐梨 梨有20筐 梨有40筐 36－20＝16（筐） 答：梨比苹果少16筐。 29. （1）跳绳的同学比打乒乓球的同学多多少人？ （ ） （2）踢毽子的男生有9人，踢毽子的女生有多少人？ （ ） （3）请你再提出一个数学问题，并解答。 提出问题： 。 （ ） 【答案】（1） 人；（人） （2） 人；（人） （3） 跳绳和打乒乓球的一共有多少人？（答案不唯一）；人；（人）； 【解析】 【分析】（）求一个数比另一个数多多少，用减法计算。 （）根据总数减去一部分等于另一部分，已知总数和男生的数量，求女生的数量，用减法。 （）可以根据图中的数据提出加法或减法问题。例如：跳绳和打乒乓球的一共有多少人？用加法计算，答案不唯一。 【小问1详解】 （人） 答：跳绳的同学比打乒乓球的同学多人。 【小问2详解】 （人） 答：踢毽子的女生有人。 【小问3详解】 跳绳和打乒乓球的一共有多少人？ （人） 答：跳绳和打乒乓球的一共有人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024春一年级数学课堂练习 一、细心算，你一定能算得对又快。（16分） 1. 计算。 2＋9＝ 32＋7＝ 40－4＝ 16－5＋20＝ 6＋7＝ 62－8＝ 35－7＝ 25＋40－8＝ 6＋24＝ 50－2＝ 14－8＝ 91－6－30＝ 50＋40＝ 18－9＝ 29－20＝ 55－40＋9＝ 二、认真想，你就能填正确。（第2题每空0.5分，其余每空1分，共29分） 2. 看图写数。 （ ） （ ） 3. 按规律写数。 42 46 48 80 60 50 4. 写出三个不同的两位数，个位上都是7，把它们按从小到大的顺序排列。 （ ）＜（ ）＜（ ）。 5. 十个十个地数，50前面一个数是（ ），70后面一个数是（ ）。 6. 比58大9的数是（ ），比34小7的数是（ ）。40比（ ）大1，比（ ）小1。 7. 一个两位数，个位上和十位上的数都是6，这个两位数是（ ），和它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 8. 在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。 29（ ）33 64（ ）54 76＋10（ ）66＋20 23（ ）16 30＋25（ ）20＋35 37＋8（ ）37－8 9. 端午节，小明做了48个香包，晶晶做了40个香包，晶晶至少再做（ ）个香包才能超过小明。 10. 爷爷的年龄比58大，比62小，而且是个双数，爷爷今年（ ）岁。 11. 用5颗珠子在计数器上摆两位数，摆出的最大两位数是________，最小两位数是________。 12. 小明和小红看同一本故事书。一个星期后，小明还剩36页没有看。小红还剩下20页没有看。（ ）看的页数多，多（ ）页。 三、比一比，选出正确答案。（10分） 13. 68＋5的得数是几十多？（ ） A. 七十多 B. 八十多 C. 九十多 （教材改编） 14. 皮球可能有多少个？（ ） A. 80个 B. 65个 C. 18个 15. 根据百数表，下面的☆代表哪个数？（ ） A. 54 B. 63 C. 64 16. 同学们排队做操，明明的前面有20人，后面有15人，做操的同学一共有（ ）人。 A. 34 B. 35 C. 36 17. 有一些糖果分给玲玲和军军，每人分得同样多，糖果可能有（ ）块。 A. 17 B. 40 C. 43 四、操作题（15分） 18. 数一数，填一填。 图中有（ ）个圆，有（ ）个正方形，有（ ）个三角形，有（ ）个长方形。 19. 小美要乘车去书店，你能按时间顺序给下面三幅图编号吗？ 20. 看图列算式。 （ ） 21. 看图列算式。 （ ） 22. 看图列算式。 （ ） 23. 看图列算式。 83－＝ 先算： 再算 五、解决问题。（30分） 24. 填表。 原有 34个 （ ）个 25个 卖出 10个 5个 8个 还剩 （ ）个 14个 （ ）个 25. 停车场原来有45辆车，开走了多少辆？ （ ） 26. 一共要栽多少棵树？ （棵） 27. 今年端午节，学校手工社团包了85个粽子，如果送给一（1）班43个，送给一（2）班40个，这些粽子够吗？ 算：（ ） 比： 够 不够 28. 苹果有36筐， ，梨比苹果少多少筐？下面哪个条件合适？先在里画“√”，再列式计算。 卖出10筐梨 梨有20筐 梨有40筐 （ ） 29. （1）跳绳的同学比打乒乓球的同学多多少人？ （ ） （2）踢毽子的男生有9人，踢毽子的女生有多少人？ （ ） （3）请你再提出一个数学问题，并解答。 提出问题： 。 （ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $