4.1水资源及其利用课件--2025-2026学年九年级化学科粤版上册

该初中化学课件围绕“水资源及其利用”展开，核心知识点包括水资源状况、净化水的方法（沉淀、过滤、吸附、蒸馏）、硬水和软水及爱护水资源措施。课堂以“水是常见物质”和“生命吸管”原理导入，通过“思考2”分析自来水厂净化过程，“活动5”探讨节水方法，构建从生活现象到化学原理的学习支架。 其亮点在于融合科学思维、科学探究与实践及科学态度与责任。通过漏勺、茶网等生活过滤实例归纳净化方法，用蒸馏净化程度最高培养比较分析能力，结合阶梯水费、喷灌滴灌等引导学生树立节水意识。学生能联系生活深化理解，教师可借助清晰结构和互动活动提升教学效果。

4.1水资源及其利用 学习目标 1.通过数字和图表，了解世界和中国的水资源状况； 2.学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限； 3.了解水体污染的来源、危害以及防治水体污染的措施，强化爱水、节水意识。 水是地球上最普通、最常见的物质之一。 新课导入 知识点一：净化水的方法 纯水: 是无色、无臭、清澈透明的液体，属于纯净物。 天然水: 含有不溶性和可溶性杂质，呈浑浊，属于混合物。 可溶的杂质 不溶的杂质 微生物 自来水厂净水最后还是混合物 除去不溶性杂质 除去可溶性杂质，色素、异味 用ClO2、Cl2 杀细菌、病毒。化学变化 加速杂质沉降 沉淀 【思考2】自来水厂每一个净化过程各起到什么作用？ 净化水的方法步骤（净化程度由低到高） 沉淀 吸附 过滤 蒸馏 除去水中的不溶性杂质。 用活性炭作吸附剂，除去色素和异味等可溶性杂质。 除去所有杂质（可溶性、不溶性杂质、微生物） 蒸馏：单一操作净化程度最高。 吸附是发生物理变化 可加明矾作絮凝剂，吸附悬浮杂质，加速沉降。 小杨老师 15521324728 微信公众号：杨sir化学 课前引入 小杨老师 15521324728 小杨老师 15521324728 小杨老师 15521324728 微信公众号：杨sir化学 “生命吸管”是为解决严重缺水地区的饮水问题而发明的，不能代替日常净水，否则可能会得肺炎。 让我们看看“生命吸管”的具体工作原理 小杨老师 15521324728 微信公众号：杨sir化学 小杨老师 15521324728 小杨老师 15521324728 微信公众号：杨sir化学 学习新知 一种分离难溶性固体和液体混合物的操作。 过滤在生活中应用非常广泛 2. 过滤 学习新知 所用工具 漏勺 茶网 纱布 去除杂质 花瓣 花瓣、茶叶 花瓣、茶叶、茶叶末 净化效果 好 科学·技术·社会 调水工程 我国是世界上较早建设调水工程的国家，早在2000多年前就建成了都江堰。这一古代工程至今仍在发挥重要作用，被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。新中国成立后，特别是改革开放以来，我国建设了引滦入津、引黄入晋和南水北调等一大批重大调水工程，有效提高了受水区的供水保障能力，促进了经济发展。 都江堰 南水北调 自然界的水 地球上 我国 总储量多 淡水少 总量多 人均少 人类工业、农业、生活用水 具体 分布不均 (用量不断增加) (水资源更加短缺) 保护水资源 利用 ①及时关闭水龙头； ②刷牙、洗脸间断性放水； ③一水多用，如洗衣水拖地，洗菜水浇花等，使用节水器具。 爱护水资源 4.水体污染的防治措施 生活上 学习原电池原理时，参加化学兴趣小组。注意溶液配制步骤。学习同分异构体时，建议绘制思维导图梳理知识脉络。学习酸碱中和反应时，编写化学小论文。学习PH值测定时，动手实验操作最直观。区分物理化学变化。学习PH值测定时，设计知识问答游戏。注意化学方程式条件。学习离子化合物形成时，动手实验操作最直观。培养科学探究精神。定期复习很关键。培养科学探究精神。区分物理化学变化。掌握常见物质颜色。注意溶液配制步骤。 喷灌技术 传统漫灌 滴灌技术 滴灌技术 爱护水资源 4.水体污染的防治措施 农业上 ①应用新技术、新工艺减少污染物的产生； 爱护水资源 4.水体污染的防治措施 工业上 ②对污水进行处理，可以使之符合排放标准。 污水处理流程 污水经物理、化学或生化方法进行分级处理后，可达到农灌和废水排放标准或绿化和景观用水标准 爱护水资源 4.水体污染的防治措施 学习新知 3. 吸附 吸附剂的作用是：吸附作用。 除去部分可溶性杂质，色素和异味。 常用吸附剂：活性炭、木炭等。 学习新知 冰箱除味剂 红糖到白糖的脱色 活性炭在生活中的用途 　　农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可以节水 40% 和 70% 以上。 　　活动 5：结合资料思考，在工业、农业、生活中该如何节约用水？ 新知探究 喷灌 滴灌 19 水费：20.7 元 　第一阶梯：水价：2.07 元/立方米 　　　　　　用量：10 立方米 　　　　　　金额：20.7 元 　第二阶梯：水价：4.07 元/立方米 　　　　　　用量：0 立方米 　　　　　　金额：0 元 　第三阶梯：水价：8.07 元/立方米 　　　　　　用量：0 立方米 　　　　　　金额：0 元 　　活动 5：结合资料思考，在工业、农业、生活中该如何节约用水？ 课堂活动 自来水缴费通知单 阶梯计费 单价差距很大 20 污水处理 ——“变废为宝” 城市景观 绿化用水 保护水资源 02 巩固练习 02 1.下列爱护水资源的措施中，合理的是（ ） A．使用无磷洗衣粉 B．洗手打香皂时不关水龙头 C．禁止使用化肥农药 D．抑制水中所有动植物的生长 A 探·知识奥秘 二、硬水和软水 2. 硬水的危害 硬水洗衣服，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间长了还会使衣物变硬 锅炉用硬水结垢后，既浪费燃料，又易引起管道变形或损坏，严重时还可能引起爆炸 探·知识奥秘 二、硬水和软水 3. 硬水的软化 生活中：煮沸 实验室中：蒸馏 净化程度最高 Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.2.30(gap_fixed:False) $