内容正文:
2026春季二年级语文期中(第二阶段)素养练习
(满分:100分;时间:60分钟;范围:阅读第1课~第四单元完,P1~P54)
1. 我会端正地抄写下面的句子。
2. 选一选,填一填。(填序号)
①piào ②piāo ③zhà ④zhá
漂亮的花朵 漂流的纸船 香香的炸鸡腿 可怕的炸弹
( ) ( ) ( ) ( )
3. 根据语境和拼音写词语。
,王做了美味的北京,邀请我们一家去品尝,这份邻里之间的让人感到。
4. 连一连。
卯 马 甜津津的 青瓜
午 兔 酸溜溜的 蜜枣
寅 虎 软绵绵的 豆腐
申 猴 脆生生的 话梅
读下面的菜单,完成练习。
热菜 凉菜 汤类 主食
香煎豆腐 凉拌黄瓜 西红柿蛋汤 蒸饺
葱爆牛肉 凉拌木耳 青菜豆腐汤 面条
清蒸鲈鱼 干切牛肉 冬瓜炖排骨汤 炒饭
5. 菜单上的食物用到了哪些制作方法?在括号里打“√”。
①煎( ) ②烤( ) ③炖( ) ④拌( )
⑤炒( ) ⑥炸( ) ⑦爆( ) ⑧蒸( )
6. 通过观察热菜和主食制作方法的汉字,我发现这些字的偏旁分别是“______”和“______”,带这些偏旁的字多与______有关。
7. 小丁和爸爸点了一个热菜和一个凉菜,可能是( )和( )。(填字母)
A.凉拌木耳 B.葱爆牛肉 C.面条 D.冬瓜炖排骨
精挑细选。(填字母)
8. “默”用部首查字法查字典时,应查部首( )
A. 黑 B. 犬 C. 丨 D. 灬
9. 下面词语中,形容生气的一组是( )
A. 哭泣 怒气冲冲 B. 悲伤 泪流满面
C. 开心 兴高采烈 D. 愤怒 火冒三丈
10. 下面哪个句子中的“经过”是“路过”的意思( )
A. 经过努力,我做成了这件事。 B. 他把事情的经过告诉了我。
C. 上学时,典典会经过商店。 D. 跟我说说你的探险经过吧!
11. 根据李老师的提问,王芳回答时应重读的是( )
李老师:谁在树叶丛中弹奏乐曲呢? 王芳:春雨姑娘在树叶丛中弹奏乐曲。
A. 乐曲 B. 春雨姑娘 C. 弹奏乐曲 D. 在树叶丛中
12. 照样子,注意加点的词语,把句子补充完整。
(1)例:小河边长着一大片碧绿的小草。
广场上_____________________________。
(2)例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。
_________,有__________,有__________,还有__________。
(3)例:弟弟一会儿跑步,一会儿打篮球,一会儿跳绳。
________一会儿_________,一会儿___________,一会儿_________。
13. 先填一填,再看图连一连。
儿童散学______早,忙趁______放纸鸢。
不知______谁裁出,二月春风似______。
14. 口语交际。
方方和圆圆正在谈论梦想。请你根据提示将他们的对话补充完整。
方方:我长大之后想当一名老师,因为_______________________。
圆圆:你的梦想真伟大!我长大了想当一名_____,穿上帅气的军装,保卫_____________________。
阅读天地。
课内阅读。
传统节日(节选)
清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。
七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。
15. 七月七又被称为“______”。
16. 下面的食物是哪个节日吃的呢?请选一选。(填序号)
①清明节 ②端午节 ③中秋节
月饼( ) 粽子( )
17. 你最喜欢过选文中的哪个节日?为什么?
________________________________________________
课外阅读。
沙滩上,吧嗒,吧嗒……
吧嗒,吧嗒,吧嗒…… 拾几枚色彩新奇的贝壳,
这是沙滩在和脚板说话。 网几碗滩头浮游的鱼虾,
它们的话儿说了多少, 留一滩密密麻麻的小脚印,
沙滩上就印下多少小脚丫。 带一个快乐的梦儿回家。
沙滩是渔家孩子的乐园, 吧嗒,吧嗒,吧嗒……
小伙伴在这儿嬉戏、玩耍。 这是沙滩在和脚板说话。
渴了,用清甜的湖水当茶, 浪花对它们说:
累了,有细沙堆成的“沙发”。 小脚丫,长大,快快长大!
18. 诗歌中的“吧嗒”指( )(填字母)
A. 小伙伴在用嘴和沙滩说话
B. 雨滴落在湖水中的声音
C. 沙滩在和小伙伴们的脚板说话
19. 孩子们在沙滩上拾______,网______,用______当茶,用______堆成“沙发”。
20. 这首诗歌描写了一个怎样的场景?判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)描写的是孩子们在海边沙滩上玩耍的场景。( )
(2)描写的是沙滩和孩子们说话的场景。( )
21. 沙滩上真好玩,如果你在海边,你会玩些什么游戏呢?
___________________________________________________________
22. 快乐写话。
观察下面四幅图片,看看小猫和小熊之间发生了什么故事?他们之间会说些什么呢?结果怎样?请你根据下面的提示词语,把四幅图的内容写下来。(不会写的字可以用拼音代替)
提示词语:竹笋 钓鱼 好朋友
2026春季二年级语文期中(第二阶段)素养练习
(满分:100分;时间:60分钟;范围:阅读第1课~第四单元完,P1~P54)
【1题答案】
【答案】
【2题答案】
【答案】 ①. ① ②. ② ③. ④ ④. ③
【3题答案】
【答案】
【4题答案】
【答案】
【5~7题答案】
【答案】5. ①√ ③√ ④√ ⑤√ ⑦√ ⑧√
6. ①. 火 ②. 灬 ③. 火
7. ①. A ②. B
精挑细选。(填字母)
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】 ①. 立着一座漂亮的喷泉 ②. 我的文具盒里 ③. 铅笔 ④. 橡皮 ⑤. 尺子 ⑥. 妈妈 ⑦. 做饭 ⑧. 整理房间 ⑨. 洗衣服
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】 ①. 老师可以把知识教给更多的孩子,帮助他们实现自己的梦想 ②. 解放军战士 ③. 祖国和人民
阅读天地。
【15~17题答案】
【答案】15. 乞巧节##七夕节
16. ①. ③ ②. ②
17. 我最喜欢过中秋节,因为中秋节晚上可以和父母一起在院子里看圆圆的明月,吃美味的月饼,大家在一起很开心。
【18~21题答案】
【答案】18. C 19. ①. 贝壳 ②. 鱼虾 ③. 清甜的湖水 ④. 细沙
20. ①. √ ②. ×
21. 我会和小伙伴一起堆沙堡、捡各式各样的贝壳,还会追着浪花跑,等浪花退去时捡被冲到岸边的小海螺。
【22题答案】
【答案】例文:
一天,小猫散步发现了一棵竹笋。想到好朋友小熊猫爱吃竹笋,所以把竹笋带了回去,送给了小熊猫。小熊猫很开心说:“谢谢你,小猫,我非常喜欢。”小猫说:“不客气,你喜欢我就开心了。”过了几天,小熊猫去河边钓鱼,钓到了一只大鱼,非常开心拿回去送给了小猫。小猫高兴地说:“谢谢你,你真是我的好朋友!”小熊猫笑了笑说:“不客气,咱们这叫‘礼尚往来’!”从此,小猫和小熊猫成为了互相关心、知无不言的好朋友。
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