课本回头练 第四单元 两位数加减-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年一年级数学下册（冀教版·新教材 河北专版）

课本回头练·XBJ·一年级数学下 第四单元 0 两位数加减（1) tian kong 一、填空。(23分) ①口算49+36时，可以先算40+( )=( ),9+( ）= ( ),再算( )+( )=( );或者先算49+( )= (),再算( )+( )=( ) 2一个加数是28，另一个加数是51，和是( )；比22多47的数 是( )。 3【生活情境】花店新购进75朵玫瑰花、53朵百合花和36朵向日 葵。新购进的玫瑰花比百合花多( )朵，向日葵和百合花 一共有( )朵。 ④被（挡住的数字是几？ 26+37= 可3 51+12=3 40+32= 2 24+29= 3 82+10=(2 72+9=(1 ⑤【易错题】妈妈做了一些饼千，给奶奶送了一半后，还剩26块，妈 妈一共做了( )块饼千。 xuan ze 二、选择。（将正确答案的序号填在括号里）(8分) ①三十多加上四十多的和不可能是( ）。 ①七十多 ②八十多 ③九十多 2【算法算理】下边竖式中个位上的计算过程可以用图( 表示。 3 5 6 ② 2 3下面几组物品中，价格和最接近60元的是( ①钢笔和文具盒 ②篮球和文具盒 ③钢笔和篮球 15元47元12元 ④小红妈妈买了一箱牛奶和一袋水果，水果花了24元，比牛奶便 17 追梦之旅·小学期末真题篇 宜37元，能用算式“24+37”解决的问题是( ①买牛奶和水果一共花了多少元 ②牛奶比水果贵多少元 ③买牛奶花了多少元 ji suan 三、计算。(12分) ①列竖式计算。(8分) 32+17= 57+38= 46+25= 35+22= 2猫捉老鼠。（连一连)(4分) W u冈 U令 0 9以 9 9以 9以 22+45 46+27 18+53 22+53 X75 67 73 71 jiějue wen ti 四、解决问题。（12分) ①做灯笼。 (1)一共要做多少个 方方 明明 灯笼？(3分) 已经做了 再做17个 23个了。 就做完了。 (2)做灯笼的男生和女生各有16人，一共有多少人？(3分) 2【环境保护】我是环保小使者。(6分) (1)小明捡了多少个塑料袋？ 我捡了36个塑料袋。 小东 我捡的比小东多13个。 小明 (2)小东和小明一共捡了多少个塑料袋？ 18 课本回头练·XBJ·一年级数学下 第四单元 两位数加减(2) tian kong 一、填空。（14分) 1根据右边的竖式计算73-28时，个位上3减8不够减，在73 十位上借“1”后，个位上要算的是( )减8。 -28 45 2比45少19的数是( ),( )比32少17。 3【运动情境】四名同学200米跑的成绩如下。 小唐30秒 小强38秒 小清33秒 小亮25秒 (1)他们四个人中，( )跑得最快，( )跑得最慢。 (2)小亮用的时间比小强少( )秒。 ④在（○里填上“>”“<”或“=”。 62-42(○ 52-14 73-16(○ 32+21 33+20(○ 89-27 57-34○40-23 29+12() 56-15 24+12() 73-37 ⑤【趣味题】小鼓有35枚奥运会纪念币，小楼和小鼓相差16枚奥 运会纪念币。小楼的奥运会纪念币最多有( )枚、最少有 )枚。 xuan ze 二、选择。（将正确答案的序号填在括号里）(6分) 1【创新题】下图表示的不是40-28的是( ① ③ 3 0 十位个位 8 2根据右边的减法竖式，可以知道和○的大小关系是 8☑ ()。 -3○ ①2<O ②>○ ③)=○ 47 3丽丽有53朵小红花， 小海有多少朵？列出的算式是 53-16,选择的条件是（ ①小海比丽丽少16朵 ②小海比丽丽多16朵 ③小海和丽丽一样多 19 之 追梦之旅·小学期末真题篇 suan yi suan 三、算一算。(14分) ①列竖式计算。(8分) 82-21= 85-37= 70-43= 66-25= 2在 里填上合适的数。(6分) 7 3 4 -3 +3 25 61 1 5 jiějue wen ti 四、解决问题。(16分) ①【跨学科情境】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多 少。(8分)》 (1)风吹落了几朵花？ 一共开了56朵花， 一 阵风吹过，树 上还有43朵。 (2)一场雨过后，又有15朵被打落，现在树上还有几朵花？ 2除夕夜，小敏和妈妈一起包饺子。妈妈包了67个，小敏包了29 个。(8分) (1)妈妈比小敏多包了多少个饺子？ (2)小敏又包了12个，这时小敏包的饺子比妈妈少多少个？ 20比60小的数 比60大的数 3 36个 41个 23个 70个 O △ 第三单元 100以内的数与加减法(3) 一、填空。 1.27990 2.5333+20=53 3.14-9=55+20=25 4.>><>>< 5.61【解析】68-7=61（岁），无论过多 少年，年龄差不变，爷爷都比东东大61 岁。 6.(1)5456(2)4060 (3)2530 二、选择。 1.②【解析】①73-50=23，③40+20= 60。 2.③【解析】9+26=35（页），已经看了 35页，第三天应该从第36页看起。 3.① 4.②【解析】46+2=48（名），48<50，故 租50座的大巴车比较合适。 三、1.殃前邴 43 6+7=13 30+13=43 25 10-5=5 20+5=25 2.66+2=（五十多会十多) 40+33=(七十多三十多) 25+50=(八十多七十多)5+52=（五十多四十多） 四、1.48+7=55（个） 55-9=46(个) 2.（1)红气球和黄气球一共有多少个 46+30=76(个) 追梦之旅·小学期末真题篇·河 (2)康康收集了20个 31-20=11(个)（答案不唯一） 第四单元两位数加减(1) 一、填空。 1.3070615701585 307979685 2.7969【解析】28+51=79,22+47= 69。 3.2289【解析】75-53=22（朵），53+ 36=89(朵)。 4.667598 5.52【解析】26+26=52（块）。 二、选择。 1.③2.③ 3.②【解析】①15+12=27（元），②47+ 12=59(元)，③15+47=62（元）。59 最接近60，故选②。 4.③ 三、1.49 957157 2. Tv风 Tv风 9 9 型 22+45 46+27 18+53 (22+53 飘5 以67 飘13 X71 四、1.(1)23+17=40（个） (2)16+16=32(人) 2.（1)36+13=49(个) (2)36+49=85(个) 第四单元 两位数加减(2) 一、填空。 1.13 2.2615【解析】45-19=26,32-17= 15。 3.(1)小亮小强【解析】跑步比赛中， 用时越短，跑得越快。25<30<33< 38,故小亮跑得最快，小强跑得最 慢。 (2)13【解析】38-25=13（秒）。 4.<><>= 5.5119【解析】最多：35+16=51 (枚)，最少：35-16=19（枚）。 北XBJ·一年级数学下第3页 二、选择。 1.③【解析】③表示的是48-28。 2.① 3.① 三、1.61482741 2.57 23 41 -3[2 +38 -26 25 61 15 四、1.（1)56-43=13（朵） (2)43-15=28(朵) 2.（1)67-29=38(个) (2)38-12=26(个) 第五单元 探索乐园 一、填空。 1.(1)645(2)好学习 (3)ABA(4)☐☐© 2.（1)275146【解析】57-30=27， 45+6=51,37+9=46。 (2)845【解析】30+50+4=84,65 20-40=5。 3.13 二、选择。 1.①2.① 3.②【解析】由图可知，每一条线上3 个数相加的和是90,90-40-18=32。 三、1.方法一：必心必必必必心沙心安安心必必巴 方法二：必心心心心心必心心心心心心心电 (涂法不唯一) 2.(1)☆☆☆☆☆ (2 1 2 3. 2⑦ ⑩6⑩20 3439 96⑦24⑩ 63 26 ⑩③-⑦ 4.（1)笑哈哈笑笑哈笑哈哈（笑哈） (2)心00恋心00800（©0） 四、1.Y雀￥￥YYY￥YYX 黄 2.367 追梦之旅·小学期末真题篇·河 解决问题 1.(1)14-5=9(幅) (2)14-3=11(幅) 2.6+5-3=8(张) 3.山楂月饼：60+2=62（个） 莲蓉月饼：60-3=57（个） 62>57,故山楂月饼做得多。 4.(1)15张42张 52张80张 (2)10+51=61(张) (3)42-10=32(张) 5.（1)20+50=70(份) (2)40-20=20(份) 6.(1)31+4=35(票) (2)② 7.(1)①②36-22=14（本） (2)①③36+18=54（本） 追梦专项一数与运算(1) 一、填空题。 1.二十三六十一三十四 2.75或79【解析】在70~80之间，说明 十位上是7；个位上的数字与十位上数 字相差2，则个位上的数字可能是7-2 =5或7+2=9；这个数可能是75或79。 3.98、588398>86>83>58>43 方法总结：比较两位数的大小方法：先 看十位，十位上的数字大的那个数就 大，如果十位上的数字相同，那么再看 个位，个位上的数字大的那个数就大。 4.102333 5.44013【解析】在计数器上拨4 颗珠，可以表示的两位数有13、22、31、 40,最大的是40，最小的是13。 6.79812 7.3159【解析】55-24=31,32+27= 59。 解题方法：加法算式和减法算式各部分 之间的关系：加数+加数=和，和-一个 加数=另一个加数；被减数-减数=差， 被减数-差=减数，减数+差=被减数。 北XBJ·一年级数学下第4页