我上学了&第一单元 熟悉的数与加减法 课本回头练-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年一年级数学上册（冀教版，河北专版）

河北专版·XBJ 一年级数学·上册 2.小明排在芳芳的( 前面 我上学了课本回头练 后面 我上学了 3.小红的后面有( )。 tian yi tion 一、填一填。(14分) 1个人□ 2个人 3个人 1.介绍一下自己的幼儿园。（圈一图）》 an yoo qiu zuo ti 三、按要求做题。(20分)】 我们幼儿园有(123)层楼，我的教室在第(123)层，我们的 1比高矮，最高的画“V”,最矮的画“×”。(4分) 活动室在第(123)层，里面有滑梯、秋千、跷跷板等。我们班有 (123)名教师，他们带着我们学习知识、玩游戏、照顾我们吃饭和午 休，我们课桌的桌面 千是（长方形图形），教室墙上的钟表 是（长方形圆形）… 2.想一想，图一图。 2.最重的画“V√”，最轻的画“O”。(4分) 等99 翼量翼 是 月比果（多少），量比（多少）。 鼎口口魔 眉滑 第1排 3.比一比，大的画“V”,小的画“△”。(6分) 第2排 班 (1)小小的前面是( ),右边是( )。 (2)贝贝的左边是( ),后面是( 4.如图，这场拔河比赛，两边的人数一样多吗？在下面的括号里画“√”。 (3)( )在贝贝的右边，( )在木木的后面。 芳芳 zai zheng que do on hou mian de Ihud 小红 小明 (6分) 二、在正确答案后面的里画“V”。(6分) 残或国 L.排在最前面的是( 小丽年将 芳芳 小丽 一样多( 不一样多( 河北专板·一华级数学·上册第1贞 河北专版·一年级数学·上册第2资 我上学了 河北专版·XBJ 一年级数学·上册 5.在○里填上“>”“<”或“=”。 5+3○6 7+0(○7-0 8+2○2+4 第一单元课本回头练 5+5(○10 10-7○0+10 6-34+3 游沙叫 熟悉的数与加减法 tian yi tian 6.在5、7、2、9、8中，最小的数是( ),最接近4的数是( ),大 一、填一填。(27分) 于6的数有( )个，( )与( )是和8相邻的数。 1.看图写数。 xuan yi xuon 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）(8分) ☆☆☆☆☆ o000 13只猴子去摘桃，看到已经有6只猴子在摘桃，现在一共有( )只猴 ☆☆☆☆☆ 子在摘桃。 ①7 ②8 ③9 2.10名小朋友相约去公园玩，有4名小朋友已经到了，还有( )名小朋 2.投篮球不仅可以培养小朋友的专注力，而且可以缓解压力。体育课上， 友没有到。 小西和同学们一起投篮球。 ①5 ②6 ③7 3,大于3小于9的数有( )个 ①7 ②6 ③5 分 4.白兔和灰兔都有同样多的萝卜，白兔吃了5个，灰兔吃了7个，谁剩下的 多？() 小白小月小山小西小田小云 ①灰兔 ②白兔 ③一样多 (1)上图中一共有()个小朋友在投篮球。 pe jue wen ti (2)从小白开始数，小山排第( ),小云排第( 三、解决问题。(15分) (3)小白投进6个球，小云投进8个球，（小白小云）投进得多，（小白 1.小朋友们一起吃饭啦！每人坐一把椅子，还剩几把椅子？ 小云)投进得少。（圈出正确的答案） 3.照样子，填一填 ■O■-■ 2.一(3)班的同学在进行课外活动。踢足球的和跳绳的一共有多少人？ 4.【跨语文学科】在语文课上，老师教会大家认识了很多成语，请你找出成 ■○■-■ 语中的数字，并把这些数字按照从小到大的顺序排列。(3分) 五谷丰登四通八达三头六臂十拿九稳 3.明明折了5只纸鹤，丽丽和明明折的同样多，他们一共折了多少只纸鹅？ ()<()<()<()<()<( )<() O☐=■ 第一单元 何北专版·一年级数学·上册第1列 同北专版·一年级数学·上册第2页答案全解全析 我上学了课木回头练 3.552 2.③【解析】子由10个小正 (2)6【解析】比3大且比10小的数有 -、1.③③ ②② 4.34568910 5.>=> 方体组成，百由6个小正方体 45,67、8、9,共6个。 (3)1920(4)1712 长方形) (圆形) =<< 组成，10-6=4（个），故选③ 易错提醒：一个两位数，从右迪起第一位是 (部分答案不唯一) 易错提醒：填“>”或“<”时，开口对大数，尖 3【解析】①长方体有6个平平的 个位，第二位是十位。个位上是几就表示几 2.四多 角对小数。 面，不易滚动：②球能向四面八方滚 个一，十位上是几就表示几个十。 解题方法：比较物体多少时，可用“一一对 6.25.3.79 动，但是放不稳：③圆柱横着放易滚 二、1.①【解析】13、14、15、16，小明和小东 应”的方法，当两种物体一一对应后，有剩余 二、1.③【解析】3+6=9（只）。 动，竖着放能放稳，故选③。 之间有4名小朋友。 的那种物体多，没有剩余的那种物体少。 2.②【解析】10-4=6（名）。 4①【解析】②是在圆柱上面放一个长 易错提醒：几和几之间有几个数，不包括几 3.(1)丁丁 (2)丁丁 3.3 【解析】大于3小于9的数有4,5， 方体，再在长方体上面放一个圆柱：③ 6,7,8,共5个。 是在长方体上面放一个圆柱。 和几这两个数。 (3)木木丫丫【解析】写字的是右 四、1 2.①【解析】17-10=7,2+5=7,6+4= 边，不写字的是左边。 4.②【解析】5<7，同样多的萝卜，白兔吃 10.8-5=3,故远①。 二、1.V 得少，白兔剩的多 (V) 3,①【解析】10+4=14，故推迟后艺术节 三、18-5=3 2.□ V 知识拓展：搭得稳的方法：长方体、正方体积 在11月14日举行 2.4+6=10 木比较平稳，搭的时候应救在下面。球易滚 三、109109 3.□ V 3.5+5=10 动，放在最上面较好。圆柱横着易滚动，应 123710 三、1.V× 第二单元课本回头练 该竖着放。尽量将比较大的积木放在下面。 四、15-5=1010+3=13 -、1.(1)11(2)47(3)69 W 2B-0 ®-田®--日 五、1.10+5=15 (4)62【解析】长方体有4个，正方 2.16-10=6 2.W O 体有2个，一共有4+2=6（个），长 留 的 甜 方体比正方体多4-2=2（个）。 第四单元课本回头练 W 0 (5)51【解析】圆柱有3个，球有2 第三单元课本同头练 -、1.16141712 粥 方法指导：比较物体轻重时，天平两边数量 个，圆柱和球一共有3+2=5（个）， 2.1517【解析】这个数十位上的数字 相同，哪边下沉，哪边就重：如果天平平衡， 球比圆柱少3-2=1（个）。 是1，个位上的数字是1+5=6，故这个 8 +1=15 哪边物体少一些，哪边单个物体就重。 2.5455 数是16.16前面的一个数是15，后面 23 3.W☑△ 3.4643 的一个数是17。 10 方法指导：数图形时，要按照一定的顺序来 △V 3(1)十四十1个十 © ©© 数，最好是按“从左到右、从上到下”或“从 (2)13 W△ 上到下、从左到右”的顺序来数比较不容易 (3)9【解析】3、4、56、7、89、10、11,2 出错。而且要细心多数几遗，确定没有漏数 6+5=1 4.不一样多(V)【解析】左边2人，右 层和12层之间有9层 边4人，故不一样多。 或多数了才填上答案。 (4)17,【解析】14+3=17。 10 第一单元课本同头练 45 方法指导：11~20各数的读法：从高位读起， 一、1.103057 解题方法：凑十法就是两个数相加时，把其 十位上是几就读几十，个位上是几就读几。 2.(1)6(2)36 三、1. 【解析】图形是按照 中的一个加数分成两个数，使分成的其中一 4.7【解析】16-10=6（页），6+1=7 个数与另一个加数的和正好是10 (3)小云小白 的规律摆放 (页)。 2.13【解析】8+5=13（个） 易错剖析：“几个”表示物体数量的多少，而 5.109 3.><<> “第几”只能表示一个物体的次序。 的，故接下的2个物体是日 6.(1)向3的01215G20 =><> 何比专版·一华级数学·上册第1列 答案