七年级第三单元总结 课件-2026届高三日语一轮复习专项

该高中日语高考复习课件聚焦第三单元核心语法，覆盖动词分类、敬体形、基础表达形式及助词用法等高考高频考点，依据高考评价体系分析“助词に/を的多义用法”“动词敬体形变形”等核心考点权重，归纳语法填空、句子翻译等常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于“考点拆解+真题验证+思维训练”策略，如动词敬体形变形通过“分类记忆口诀+2023年真题实例”解析，助词用法对比表培养学生概括与论证的思维品质，助力语言能力的整合与创建。教师可依托此课件精准指导，学生通过实战训练提升得分率，高效冲刺高考。

第三单元总结 我们设计此模板，是为了使项目团队的每位成员都能拥有一组采用独特主题的幻灯片。下面介绍了如何向您的一组幻灯片添加新幻灯片： 标记您希望添加幻灯片的位置：在缩略图窗格中选择一张现有幻灯片，单击“新建幻灯片”按钮，然后选择一种版式。 新幻灯片将与您选择的前一张幻灯片使用相同的主题。 小心！不要意外更改其他演示者的主题，免得他们不堪其烦。如果您从“设计”选项卡中选择一种主题变体，则会发生这种情况，这样做会将演示文稿中的所有幻灯片更改为该外观。 1 主要语法 1.动词分类 分类 特征 举例 V1 ①以「う、く、ぐ、む、ぬ、ぶ、す、つ」结尾。 ②以「る」结尾，且倒数第二个假名不是「イ」段或「エ」段假名。 買う、書く、急ぐ、読む、死ぬ、飛ぶ、話す、待つ、売る V2 以「る」结尾。且倒数第二个假名是イ段或エ段假名。 いる、起きる、着る、食べる、見る、寝る V3 来る、する及后续する构成的动词。 来る、する、勉強する、練習する、出席する、欠席する 2 主要语法 2.动词敬体形 分类 变形规律 举例 V1 ウ段→イ段＋ます 買う→買います 書く→書きます V2 去る＋ます いる→います 起きる→起きます V3 くる→きます する→します 来る→きます 勉強する→勉強します 3 主要表达形式 1.N1はN2をVます\ました V敬体形式表 肯定 否定 现在/未来 Vます （書くーー書きます 食べるーー食べます 来るーーきます するーーします） Vません （書くーー書きません 食べるーー食べません 来るーーきません するーーしません） 过去 Vました （書くーー書きました 食べるーー食べました 来るーーきました するーーしました） Vませんでした （書くーー書きませんでした 食べるーー食べませんでした 来るーーきませんでした するーーしませんでした） 4 主要表达形式 2.ＮはＡです/でした。 A敬体表 A1 A2 现在肯定 A1―いです （おいしいです） A2―です （静かです） 现在否定 A1―くないです　　　　A1―くありません （おいしくないです）　　　　　　（おいしくありません） A2―では\じゃないです （静かでは\じゃないです） 过去肯定 A1―かったです （おいしかったです） A2―でした　　　　　A2―だったです （静かでした）　　　（静かだったです） 过去否定 A1―くなかったです　　 A1―くありませんでした （おいしくなかったです）　 （おいしくありませんでした） A2―では\じゃありませんでした A2―では\じゃなかったです （静かでは\じゃありませんでした） （静かでは\じゃなかったです） 5 主要表达形式 3.形容词修饰名词 A+N A1 A2 现在肯定 A1―い＋N （おいしいお菓子） A2―な＋N （静かな町） 现在否定 A1―くない＋N （おいしくないお菓子） A2―では\じゃない＋N （静かでは\じゃない町） 过去肯定 A1―かった＋N （おいしかったお菓子） A2―だった＋N （静かだった町） 过去否定 A1―くなかった＋N （おいしくなかったお菓子） A2―では\じゃなかった＋N （静かでは\じゃなかった町） 6 助词 1.が が的用法 第几课学到 例句 存在句中表示存在的对象 第7课 教室に椅子があります。 好恶的对象 第8课 バナナが好きです。 动作、状态的主体 第9课 4時に先生が来ます 助词 で的用法 第几课学到 例句 动作发生的地点 第7课 家で宿題をします。 工具、手段 第12课 車で行きます。 2.で 助词 に的用法 第几课学到 例句 存在的场所 第7课 教室に机があります。 动作发生时间 第9课 私は７時に起きます。 移动的目的地 第10课 学校に行きます。 移动的目的 第10课 旅行に行きます。 动作主体存在场所 第12课 馬に乗ります。 3.に 助词 4.を・へ・と 助词 含义 第几课学到 例句 を 动作直接作用对象 第9课 私はジュースを飲みます。 へ 移动的方向 第12课 去年中国へ行きました。。 と 动作的共同参与者 第11课 友達と一緒に映画を見ます。 $