2026年青海海东市九年级模拟考试（一）历史试卷

历史部分 一、单项选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分） 1．青海喇家遗址出土的距今4000多年前的面条，其主要成分为粟和黍，是目前世界已知最早的面条实物。这一考古发现的重要价值在于 A．证明我国最早使用铁器 B．为研究古代饮食提供实物 C．说明当时已能圈养牲畜 D．表明文明最早起源于青海 2．小海同学认为，商灭夏是符合民心的正义之举。他得出这一结论的依据是 A．禅让制代替世袭制是历史的进步 B．夏朝的统治者都压榨百姓 C．夏朝的最后一个统治者奢侈残暴 D．商朝是一个奴隶制王朝 3．公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府，以西域都护为管理西域的最高长官。西域都护府的设置，标志着 A．西域正式归属中央政权 B．西域都护由西域各国推选产生 C．西域都护府是西域各国的联盟机构 D．西域与汉朝建立了朝贡关系 4．唐朝灭亡后，中国陷入多个政权并立混战局面，这一时期是唐末藩镇割据的延续。历史上把这一时期称为 A．春秋战国 B．三国鼎立 C．五代十国 D．南北朝 5．历史叙述包含历史事实和历史评价。下列属于历史评价的是 A．公元前221年，秦统一六国 B．唐太宗即位后改年号为“贞观” C．北宋王安石实行变法 D．岳飞是英勇无畏的民族英雄 6．20世纪三四十年代，《义勇军进行曲》《黄河大合唱》等一系列爱国歌曲唱遍大江南北，成为那个时代呼唤爱国主义精神的战歌。“那个时代”的最强音是 A．抗日救亡 B．民主科学 C．国民革命 D．科教兴国 7．粟裕曾说：“华东的解放，特别是淮海战役的胜利，离不开华东民工的小推车……”粟裕认为淮海战役的胜利得益于 A．战术的正确 B．武器的精良 C．军队的英勇 D．群众的支持 8．20世纪60年代，王进喜、焦裕禄、雷锋等先进人物作出的共同贡献是 A．推进了工业化的实现 B．改变了农业落后的面貌 C．弘扬了艰苦创业、无私奉献的精神 D．实现了科教兴国的梦想 9．1978年，青海省规模以上工业企业总资产仅为22.46亿元，到2025年已激增至9027.30亿元，增长约402倍。这一变化主要得益于 A．计划经济体制的强化 B．城市经济体制改革的不断推进 C．经济特区设立和发展 D．国家指令性计划的长期主导 10．某班同学创作了如下诗句来描述世界历史中的著名帝国，其中符合拜占庭帝国的是 A．绵延千年融东西，法典承前传后世 B．驼载珍奇连三洲，天方夜谭汇奇闻 C．希腊边陲惊雷起，十载东征三洲平 D．条条大路通罗马，地中海域成内湖 11．在19世纪的欧洲思想界发生了两件大事，分别是《共产党宣言》和《物种起源》的发表。这两者 A．对当时的社会问题态度完全相同 B．都从根本上对传统观念进行挑战 C．都与宗教思想桎梏直接相关 D．对人类历史进程的影响完全一致 12．从1918年春天开始，英、法、美、日等帝国主义国家同俄国国内的反动势力相勾结，对新生的苏维埃政权发动联合进攻。在这一背景下，苏维埃俄国实行 A．社会主义工业化 B．新经济政策 C．战时共产主义政策 D．农奴制改革 13．某历史兴趣小组收集了以下资料。据此判断，他们搜集的资料的主题应该是 照片：《周恩来在万隆会议上发言》 地图：《非洲独立进程图》 纪录片：《巴拿马运河》 传记：《曼德拉传》 A．妇女地位不断提高 B．民族解放运动的失败 C．科技革命的新变化 D．亚非拉国家的新发展 14．习近平总书记指出：“世界正处于百年未有之大变局。”下列对“大变局”的理解，正确的是 A．和平、发展、合作、共赢成为时代潮流 B．世界殖民体系确立冲击各国均衡发展 C．世界多极化格局已经形成 D．形成以美、俄为主导的“双极世界” 二、材料解析题（第15题10分，第16题8分，第17题6分，共24分） 15．某校历史社团开展以“寻梦丝绸之路”为主题的项目式学习，以下是该项目学习的部分环节，请你一起来参与。（10分） 【识图读图】 材料一 【史料解读】 材料二　丝绸之路青海道初创于史前，约形成于东周时期，南北朝至唐朝时期因“吐谷浑道”“唐蕃古道”的兴起而进入鼎盛期，一度发挥了中西陆路交通主干道东段主线的作用。 ——摘编自青海省地方志编纂委员会办公室编《丝绸之路青海道志》 【思考展望】 材料三　中共十八大以来，“一带一路”的深入实施，涉及60多个国家和地区，东牵亚太经济圈，西接欧洲经济圈，穿越非洲，环连亚欧，涉及人口约44亿。2013年以来，中国（上海）自由贸易试验区等多个自贸区相继成立。2015年12月，亚洲基础设施投资银行正式成立，旨在为亚洲国家的基础设施建设提供资金支持。 ——摘编自沈传亮《新时代·中国梦的提出与新的开局》 （1）根据材料一并结合所学，指出丝绸之路的起点及为开辟这条路线作出重大贡献的人物的名称。（2分） （2）根据材料二，概括丝绸之路青海道的发展特点。结合所学，分别列举一例丝绸之路上传入和传出的货物。（4分） （3）根据材料三并结合所学，指出面对全球化潮流，中共十八大以来中国对外交流的举措和启示。（4分） 16．近代以来，中国民族工业在曲折中发展。阅读材料，回答问题。（8分） 材料一　中国民族资本主义发展过程中部分重要事件表： 时间 事件 1912年 中华民国成立，民族工业迎来发展契机 1914年 第一次世界大战爆发 1918年11月 1920年代 民族工业发展陷入低谷 材料二　1914年，第一次世界大战爆发，欧洲帝国主义国家暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业发展迎来短暂的春天。 ——摘自义务教育教科书《中国历史·八年级上册》 材料三　抗战胜利后，日伪资本退出，民族资本得以重返上海、天津、广州等沿海工商业中心，收回被日伪侵占的工厂、矿山、商铺，恢复战前生产网络。以上海为例，1945年底民营工厂从战时的千余家逐步恢复至3400余家，虽后续因官僚资本挤压大量倒闭，但胜利初期实现了快速复工复产。 ——摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》（第三卷） （1）结合所学，指出材料一“”处的历史事件名称。（1分） （2）根据材料二并结合所学，分析中国民族资本主义在“短暂春天”时期迅速发展的主要原因。（3分） （3）根据材料三，说明抗日战争胜利对中国民族工业发展的意义，并谈谈你从中得到的启示。（4分） 17．某校历史兴趣小组开展了一场以“赓续精神谱系”为主题的探究活动，探寻中国共产党在不同时期形成的伟大精神及其时代价值，请你参与完成以下任务。（6分） 【红船精神】 材料一　红船，见证了中国历史上开天辟地的大事变，成为中国革命源头的象征……中国共产党……在南湖红船上宣告成立，从此使中国革命的历史翻开了崭新的一页。 ——摘编自习近平《弘扬“红船精神”走在时代前列》 （1）材料一中的“红船”与哪次重大会议有关？（1分） 【抗美援朝精神】 材料二　中国人民志愿军始终发扬……爱国主义精神，……革命英雄主义精神，……革命乐观主义精神，……革命忠诚精神，……国际主义精神，锻造了伟大抗美援朝精神。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史·八年级下册》 （2）结合所学，列举一位能体现材料二所述精神的英雄人物的事迹。（3分） 【改革开放精神】 材料三 图1　农民领取联产承包责任制合同书 图2　邓小平为深圳经济特区题词：深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的。 （3）根据材料三并结合所学，指出图1制度在农村的主要形式及图2特区设立的时间。（2分） 三、综合感悟题（8分） 18．请从下表中选出两个你认为有共同点的历史人物，结合其事迹，自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，不少于150字） 人物 重大事件 伯里克利 进行民主政治改革 屋大维 创立元首制 孝德天皇 推行大化改新 华盛顿 领导独立战争；主持制定1787年宪法 瓦特 改进蒸汽机 明治天皇 推行明治维新 列宁 领导十月革命；实行新经济政策 学科网（北京）股份有限公司 $历史部分(60分) 一、 单项选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分） 1~5BCACD 6~10ADCBA 11~14BCDA 二、材料解析题（第15题10分，第16题8分，第17题6分，共24分） 15.(10分)(1)起点：长安。(1分)人物：张塞。(1分) (2)发展特点：历史悠久；鼎盛于南北朝至唐朝；地位重要。（答出两点即可，2 分) 传入的货物：葡萄、苜蓿、核桃、石榴、良马等。（答出一例即可，1分）传出的 货物：丝绸、瓷器、茶叶、漆器等。（答出一例即可，1分） (3)举措：深入实施“一带一路”建设，筹建和成立亚洲基础设施投资银行；加快 自由贸易区建设，推进人民币国际化进程等。（答出两点即可，2分） 启示：要坚持对外开放政策；加强对外交往，积极参与国与国之间的交流与合作。 (言之有理即可，2分) 16.(8分)(1)历史事件名称：第一次世界大战结束。(1分) (2)原因：中华民国成立后，南京临时政府奖励实业，激发了实业家投资办厂的 热情。各种实业团体纷纷涌现，掀起发展民族工业的热潮。1914年，第一次世界大战 爆发，欧洲帝国主义国家暂时放松了对中国的经济侵略。(3分) (3)意义：抗日战争胜利后，日伪资本退出，民族资本得以收回被侵占的企业， 恢复生产网络，实现了初期的快速复工复产。(2分) 启示：民族工业的发展需要稳定的政治环境和独立自主的国家地位，否则难以摆脱 外部势力的压迫和官僚资本的挤压。（言之有理即可，2分） 17.(6分)(1)会议：中共一大。(1分) (2)示例：黄继光在上甘岭战役中，挺身而出，在身负重伤、弹药用尽的情况下， 毅然用胸膛堵住敌人枪眼，为部队开辟了前进道路。他体现了祖国和人民利益高于一切 的爱国主义精神和舍生忘死的革命英雄主义精神。（答案不唯一，列出一例即可，3分） (3)形式：包产到户、包千到户。(1分)时间：1980年。(1分) 三、综合感悟题(8分)】 18.(8分)示例：观点：顺应时代的改革能推动国家实现社会转型。 闸述：孝德天皇推行大化改新，仿效隋唐制度建立中央集权，使日本从奴隶社会过 渡到封建社会。明治天皇实行明治维新，全面学习西方，发展近代工业与文明，使日本 走上资本主义道路。两位天皇都通过自上而下的改革，实现国家制度与社会性质的根本 转变，有力推动了历史发展进程。（答案不唯一) (CJ1)九年级道德与法治历史合卷（一）参考答案第2页（共2页）