精品解析：2025年青海省海东市互助县第三片区中考一模历史试题

青海省2025年初中学业水平考试 历史 注意事项： 1.本试卷满分120分，道德与法治、历史各60分。考试时间为120分钟。 2.本试卷为闭卷试题卷，请将答案写在答题卡上，否则无效。 3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、单项选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分） 1. 柳湾遗址位于青海东部，是中华文明起源的重要组成部分。根据考古发现，柳湾遗址的先民能够制作精美的彩陶和磨制石器。据此判断，柳湾遗址属于（ ） A 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 神话时代 D. 铁器时代 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“柳湾遗址的先民能够制作精美的彩陶和磨制石器”和所学知识可知，新石器时代的重要标志之一是磨制石器的广泛使用，同时会制作陶器。柳湾遗址先民能制作精美的彩陶和磨制石器，符合新石器时代的特点，B项正确；旧石器时代的人类主要使用打制石器，而柳湾遗址先民能制作磨制石器，不符合旧石器时代特征，排除A项；神话时代是没有确切考古依据、多以神话传说为内容的时期，柳湾遗址有明确考古发现，不属于神话时代，排除C项；铁器时代以能够冶铁和制造铁器为主要特征，题干未提及柳湾遗址有铁器相关内容，排除D项。故选B项。 2. 从“大禹造九鼎”传说开始，青铜鼎被视为国家的重器，在商周时期，统治者都将定都或建立王朝称为“定鼎”。这反映了青铜鼎（ ） A. 铸造工艺复杂 B. 象征权力地位 C. 种类丰富多样 D. 便利日常生活 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在商周时期，统治者都将定都或建立王朝称为‘定鼎’，‘大禹造九鼎’的传说开始青铜鼎被视为国家的重器。”并结合所学可知这反映了青铜器与政治相联系，青铜鼎是地位和权力的象征，B项正确；题干没有涉及青铜器铸造工艺复杂的论述，排除A项；材料未涉及青铜器种类的多样，排除C项；鼎本来是古代的烹饪之器，“大禹造九鼎”后，青铜鼎被视为传国重器、国家和权力的象征，排除D项。故选B项。 3. “秦王扫六合”，完成了统一大业。下列关于秦朝的描述，正确的是（ ） A. 派卫青、霍去病北击匈奴 B. 修筑长城，东到辽东、西到嘉峪关 C. 定都咸阳，修建骊山陵和阿房宫 D. 修建都江堰，连接长江、珠江两大水系 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，秦朝统一六国后，定都咸阳 。咸阳处于关中平原，地势平坦开阔，交通便利，且秦国长期经营此地，具备深厚的政治、经济基础，秦始皇在位时修建骊山陵和阿房宫，C项正确；派卫青、霍去病北击匈奴的是汉武帝，并非秦朝。秦朝时是蒙恬北击匈奴，排除A项；秦朝修筑长城，西起临洮，东到辽东。西到嘉峪关的是明长城，排除B项；修建都江堰的是战国时期的秦国蜀郡太守李冰，它是为了防洪和灌溉；连接长江和珠江两大水系的是灵渠，排除D项。故选C项。 4. 汉朝初期采取休养生息的政策，唐太宗鼓励发展农业生产，清朝统治者大力推行垦荒政策。以上措施反映了历代中央政府（ ） A. 注重民生发展 B. 加强管辖边疆 C. 强化中央集权 D. 提升中外交往 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“汉朝初期采取休养生息的政策，唐太宗鼓励发展农业生产，清朝统治者大力推行垦荒政策。”和所学知识可知，历代中央政府都十分重视垦荒政策，大力推行垦荒政策，使农业生产很快得到恢复发展，这都体现了历代政府注重民生发展，故选A项；材料措施与管辖边疆无关，排除B项；材料为促进农业发展，与加强中央集权无关，排除C项；材料没有体现中外交往的措施，排除D项。故选A项。 5. 洪武十三年（1380年），明太祖以“图谋不轨”之名诛杀了丞相胡惟庸，下令裁撤中书省，废除丞相制度。明太祖这样做的目的是（ ） A. 控制军队 B. 改革科举 C. 统一思想 D. 强化皇权 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“明太祖以‘图谋不轨’之名诛杀了丞相胡惟庸，下令裁撤中书省，废除丞相制度”和所学知识可知，明太祖朱元璋废除丞相制度，主要是因为丞相权力过大，会威胁到皇权。废除丞相后，全国的军政大权都集中到皇帝手中，从而大大强化了皇权，D项正确；明朝控制军队有专门的卫所制度等一系列军事体系，与丞相制度的废除并无直接因果关系，排除A项；明朝的科举改革主要体现在考试内容、形式等方面，如八股取士等，旨在选拔符合统治阶层需求的人才，与废除丞相以加强皇权的目的不同，排除B项；明朝统一思想主要通过推行儒家思想、规范科举考试内容以及加强文化教育等方式来实现，例如强调程朱理学的正统地位等，排除C项。故选D项。 6. 洋务运动期间，洋务派创办了许多近代企业，其创办江南制造总局的主要目的是（ ） A. 发展民用工业，获取利润，为军事工业提供资金支持 B. 加强与西方各国的政治交流，为制度转型做好铺垫 C. 介绍西方先进的思想文化，培养新式人才 D. 制造枪炮、轮船等军事装备，增强清政府的军事力量 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“创办江南制造总局的主要目的”和所学知识可知，江南制造总局是洋务派创办的最大的军事工业。洋务运动的主要目的是通过学习西方先进技术来维护清朝统治，在军事方面，就是希望通过创办军事工业制造枪炮、轮船等军事装备，增强清政府的军事力量，以应对内忧外患，D项正确；发展民用工业以获取利润是洋务派创办民用企业的目的之一，排除A项；洋务运动主要是学习西方技术，并不涉及制度转型和思想文化的全面变革，排除BC项。故选D项。 7. 下列关于中国共产党在新民主主义革命时期召开的历次会议的表述，正确的是（ ） 选项 会议 史事 A 中共一大 大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动 B 中共二大 在民主革命阶段，党的主要任务是"打倒列强，除军阀" C 中共三大 正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立抗日民族统一战线 D 中共七大 在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个社会主义的中国 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“下列关于中国共产党在新民主主义革命时期召开的历次会议的表述”和所学知识可知，1921年中共一大召开，标志着中国共产党的正式成立，大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动，A项正确；中共二大制定了党的最低纲领，在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义，将中国统一为真正的民主共和国，“打倒列强，除军阀”是北伐战争的口号，排除B项；中共三大正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线，而抗日民族统一战线是在抗日战争时期形成的，排除C项；中共七大的主要任务是组织和保障全中国人民取得抗战的最后胜利，建立一个新民主主义的中国，并非建立社会主义的中国，排除D项。故选A项。 8. “雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”这首歌反映了（ ） A. 忧国忧民、民主进步的五四精神 B. 自力更生、艰苦奋斗的延安精神 C. 不畏强暴、血战到底的抗战精神 D. 不怕艰险、勇往直前的长征精神 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮，红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵袭骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天”可知，材料反映了红军长征时期爬雪山、过草地，克服艰难险阻的革命英雄主义精神，因此不怕艰险、勇往直前的长征精神符合题意，D项正确；五四精神形成于五四运动期间，而题干内容体现了长征，排除A项；自力更生、艰苦奋斗的延安精神，形成于抗日战争和解放战争时期，排除B项；不畏强暴、血战到底的抗战精神，形成于抗日战争时期，排除C项。故选D项。 9. 1939年美国记者斯诺称赞毛泽东的《论持久战》是“窑洞中的预言”。“预言”指（ ） A. 枪杆子里面出政权 B. 星星之火，可以燎原 C. 抗战胜利属于中国 D. 一切反动派都是纸老虎 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据材料可知毛泽东提出《论持久战》，就是以在抗日民族统一战线领导下，坚持持久的抗战，最后必然能战胜日本，所以“预言”就是抗战胜利属于中国，故选C；A是1927年八七会议内容，排除；B是在土地革命时期写成的，排除；D是毛泽东在解放战争中针对国民党的言论，排除。 10. 下图体现了新中国第一个五年计划的基本任务是（ ） A. 集中主要力量发展重工业 B. 相应地培养建设人才 C. 对资本主义工商业进行改造 D. 对国有企业实行政企分开 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“下图体现了新中国第一个五年计划的基本任务是”和所学知识可知，观察图片，图中展示的是工厂中机器生产的场景，机器生产属于工业生产范畴，尤其是重工业生产的典型表现，“集中主要力量发展重工业”，与图片所体现的工业生产场景以及一五计划发展重工业的基本任务相符，A项正确；图中展示了我国一五计划的重点发展重工业，并没有涉及培养建设人才，排除B项；“对资本主义工商业进行改造”，这是三大改造（1953-1956 年）中对资本主义工商业采取的措施，与一五计划基本任务及图片内容无关，排除C项；“对国有企业实行政企分开”，这是改革开放后城市经济体制改革中关于国有企业改革的内容，与一五计划时期无关，排除D项。故选A项。 11. 某同学在学习世界史时做了下图所示的时间轴，由此可知，他学习的国家是（ ） A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 罗马 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，公元前509年，罗马建立了共和国，公元前450-前449年，罗马颁布了《十二铜表法》，公元前27年，屋大维首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国，这些信息均与时间轴内容相符，D项正确；古埃及有着独特的文明发展历程，比如法老和金字塔，并没有出现类似上述时间轴中的“共和国时期”“帝国时期”以及《十二铜表法》等相关内容，排除A项；古巴比伦主要以《汉谟拉比法典》等文明成果闻名，其发展历程也与时间轴中的信息不相符，排除B项；古希腊是由众多城邦组成，有独特的民主政治等文明成就，与时间轴中的信息没有关联，排除C项。故选D项。 12. 棉纺织业是手工业的一个重要分支，人们对棉纺织品需求的迅速增长推动了工业革命的到来。下列可以证明这一观点的发明是（ ） A. 铁路 B. 珍妮机 C. 蒸汽机 D. 内燃机 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“棉纺织业是手工业的一个重要分支，人们对棉纺织品需求的迅速增长推动了工业革命的到来”和所学知识可知，珍妮机是英国纺织工人哈格里夫斯发明的手摇纺纱机，能同时纺出多根纱线，极大地提高了生产效率，增加了棉纺织品的产量，满足了人们对棉纺织品迅速增长的需求，是工业革命开始的标志，B项正确；铁路是交通运输领域的发明，与棉纺织业需求增长推动工业革命到来这一观点无关，排除A项；蒸汽机是工业革命中的动力机器，为工业生产提供动力，但并非直接因棉纺织业需求增长而发明，排除C项；内燃机是第二次工业革命的成果，与工业革命初期棉纺织业推动工业革命到来的背景无关，排除D项。故选B项。 13. 19世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是（ ） A. 达尔文进化论 B. 牛顿的万有引力定律 C. 孟德斯鸠的三权分立说 D. 爱因斯坦的相对论 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来”可知，19 世纪，达尔文发表《物种起源》，提出生物进化论学说，以自然选择为核心，阐述了生物在遗传、变异与自然选择作用下由低级向高级进化的过程。这一理论否定了 “上帝创造万物” 的神创论，打破了宗教神学对生物起源等问题的传统认知，将人们从宗教神学的束缚中解放出来 ，A项正确；牛顿在 17 世纪提出万有引力定律，主要揭示了物体之间相互吸引的规律，侧重于解释天体运动和地球上物体的力学现象等，排除B项；孟德斯鸠是 18 世纪法国启蒙思想家，三权分立学说强调将国家权力分为立法、行政、司法三部分并相互制衡，目的是防止权力滥用，保障民主政治，是关于政治制度构建的理论，排除C项；爱因斯坦在 20 世纪初提出相对论，包括狭义相对论和广义相对论，主要是对时空和引力等物理学基本问题的全新阐释，革新了人们对宇宙的认识，排除D项。故选A项。 14. 近年来，美国一方面在全球范围内进行军事驻军，横行霸道，另一方面又陆续退出《巴黎协定》、世界卫生组织等。这说明（ ） A. 世界多极化局面发展遭受挫折 B. 冷战思维限制国际组织履责 C. 霸权主义影响世界和平与发展 D. 生态问题需要各国共同努力 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“美国一方面在全球范围内进行军事驻军，横行霸道，另一方面又陆续退出《巴黎协定》、世界卫生组织等”和所学知识可知，美国在全球军事驻军、横行霸道是其凭借自身实力推行霸权的体现，这种行为破坏了地区和平稳定。其退出《巴黎协定》和世界卫生组织等，是为了自身利益不顾国际责任与义务，以霸权行径影响全球合作与发展，C项正确；世界多极化主要强调多个政治经济力量中心的崛起和相互制衡，材料未涉及，排除A项；材料中美国的行为更多的是出于其自身的霸权主义考量，为了维护美国的一己私利，并非是基于冷战思维去限制国际组织履行职责，排除B项；美国退出《巴黎协定》确实反映出在生态环境保护方面，需要各国共同努力，但这只是材料中美国行为的一个方面，概括不全，排除D项。故选C项。 二、材料解析题（第15题6分，第16题8分，第17题10分，共24分） 15. 农业是我国国民经济的基础产业。阅读材料，回答问题。 材料一 图A 铁制农具 桃花源记（节选） 土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。……自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 图B 材料二 图C 宋代《耕获图》 （1）春秋后期，材料一图A铁制农具和哪一耕作技术的出现，促进了农业上的深耕细作？图B中，桃花源居民的生活虽“怡然自乐”，但其“不知有汉”，由此判断，他们能否使用耧车进行耕作？ （2）依据材料二图C并结合所学知识，指出宋代时期我国农业发展取得的成就。 【答案】（1）耕作技术：牛耕。不能使用耧车。 （2）成就：先进农具广泛使用；灌溉技术有效提升；粮食作物产量提高；经济作物种植繁荣；分工协作更加精细；荒地开垦成果丰硕。 【解析】 【小问1详解】 耕作技术：据所学知识可知，春秋后期，铁制农具与牛耕技术搭配使用。铁制农具坚固耐用、锋利，适合开垦土地；牛耕则利用畜力代替人力进行耕作，大大提高了耕作效率，使得深耕细作成为可能。二者共同促进了农业生产力的发展。 关于桃花源居民能否使用耧车：据所学知识可知，耧车是西汉时期赵过发明的播种工具 。材料中图B《桃花源记》中居民 “不知有汉”，说明他们自秦末避乱后就与世隔绝，没有接触到汉朝及以后的技术发展，所以他们不可能使用西汉才出现的耧车进行耕作。 【小问2详解】 成就：据所学知识可知，从图C《耕获图》中可推测当时有多种农具在农业生产中应用。宋代出现了如秧马等新式农具，传统农具也在不断改进，这些先进农具的广泛使用提高了农业生产效率；宋代重视水利工程建设，出现了筒车等先进的灌溉工具，水利设施的完善和灌溉技术的提升，保障了农田的灌溉需求，促进了农业发展；宋代引进了占城稻等优良品种，占城稻具有耐旱、早熟、高产等特点，加上耕作技术的进步，使得粮食作物产量大幅提高；除粮食作物外，宋代茶叶、棉花等经济作物的种植面积不断扩大 。茶叶成为重要的经济作物，广泛种植于南方地区；棉花种植也逐渐推广，为手工业发展提供了原料；图C展现了农业生产中不同环节的劳作场景，反映出宋代农业生产过程中分工协作更加精细，从耕种、灌溉到收获等环节，都有明确的分工，提高了生产的专业化程度；宋代人口增长，为解决粮食需求，政府鼓励开垦荒地，农民通过改进生产技术，开垦了大量荒地，扩大了耕地面积，促进了农业发展，荒地开垦成果丰硕。 16. 先进思想经久不衰，伟大人物熠熠生辉。阅读材料，回答问题。 材料一 文艺复兴把人们从中世纪的基督教神学的桎梏下解放出来，发扬了资产阶级乐观进取的精神。它提倡科学方法和科学实验，为之后自然科学的大发展打下了基础。文艺复兴时期创造出来的富有魅力的精湛的艺术品及文学杰作，成为人类艺术宝库中的无价的瑰宝。此外，文艺复兴也推动了政治学说的发展，为后来的“社会契约论”“人民的革命权利”“人民主权”以及“三权分立”等学说的产生提供了思想渊源。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界近代史》 封建制度的衰落首先表现在封建意识形态在启蒙运动中遭到全面的批判和否定。启蒙运动就是以理性和科学的光芒驱散蒙昧、迷信宗教狂热和专制统治带来的黑暗，照亮人类精神世界的思想文化运动。……进入18世纪，法国成为运动的中心，知识分子们通常利用沙龙、咖啡馆等公共场所，以及科学院、大学等学术机构，以群体的方式开展活动，带有鲜明的公共色彩，成为社会舆论的引导者。 ——摘编自徐蓝主编《世界近现代史》 图A 图B 材料二 人物 哥伦布 林肯 列宁 纳赛尔 （1）依据材料一图A，概括文艺复兴的影响。结合图B，指出文艺复兴和启蒙运动在批判对象方面的不同之处。 （2）材料二中哪一位人物践行和发展了马克思主义？结合所学知识，指出在中华大地上第一次高高举起了马克思主义旗帜的人物是谁？ （3）下面是某同学做的学习卡片，请你帮他补充完整。（要求：任选材料二中的一个人物并为其补充相应的史实） 观点：历史人物在历史发展进程中有重要作用 我选择的人物：______________。 补充史实：______ _________________。 【答案】（1）影响：使人们摆脱了基督教神学束缚，发扬了资产阶级乐观进取精神；提倡科学方法与实验，助力自然科学大发展；创作出众多艺术、文学杰作，丰富了人类艺术宝库；推动了政治学说发展，为诸多政治理论提供思想渊源。 不同：文艺复兴主要侧重于批判宗教神学，启蒙运动则把斗争矛头直指封建专制制度。 （2）人物：列宁；李大钊。 （3）示例：我选择的人物：林肯 补充史实：1862年，林肯政府颁布了《宅地法》，不久，又发表了《解放黑人奴隶宣言》。 【解析】 【小问1详解】 影响：根据材料一“文艺复兴把人们从中世纪的基督教神学的桎梏下解放出来”和所学知识可知，文艺复兴以人文主义为核心，强调人的价值和尊严，鼓励人们追求现世的幸福，促使人们开始重新审视自我和世界，极大地促进了思想的大解放。据材料一“它提倡科学方法和科学实验，为之后自然科学的大发展打下了基础。”可知，提倡科学方法与实验，助力自然科学大发展；根据材料一“文艺复兴时期创造出来的富有魅力的精湛的艺术品及文学杰作，成为人类艺术宝库中的无价的瑰宝”和所学知识可知，众多艺术家、文学家如达·芬奇、莎士比亚等，创作了大量杰出作品。这些作品涵盖绘画、雕塑、文学等多个领域，展现了高超的艺术水准和深刻的思想内涵，极大地推动了欧洲文化思想领域的繁荣，丰富了人类文化宝库。据材料一“文艺复兴也推动了政治学说的发展，……学说的产生提供了思想渊源”可知，推动了政治学说发展，为诸多政治理论提供思想渊源。 不同之处：根据材料图A和所学知识可知，文艺复兴主要是把人们从基督教神学的桎梏下解放出来，其批判对象集中在天主教会的神学束缚上，当时资本主义处于萌芽阶段，新兴资产阶级力量相对弱小，主要通过文学艺术等形式对教会的精神控制发起挑战，试图打破教会对思想的垄断 。根据材料图B“对封建意识形态在启蒙运动中遭到全面的批判和否定”“以理性和科学的光芒驱散蒙昧、迷信宗教狂热和专制统治带来的黑暗”和所学知识可知，这表明启蒙运动不仅批判天主教会，更将矛头指向封建专制制度。随着资本主义的发展，资产阶级力量壮大，他们需要更全面地批判封建制度，为建立资产阶级统治秩序提供理论支持。 【小问2详解】 人物：根据材料二人物和所学知识可知，列宁领导俄国十月革命。马克思主义理论中提出无产阶级革命和建立社会主义社会的构想。列宁结合俄国实际情况，领导布尔什维克党发动十月革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义从理论变为现实 。之后，列宁又实施新经济政策等举措，在社会主义建设方面进行探索，进一步发展了马克思主义。 人物：根据所学知识可知，在当时中国社会处于黑暗、寻求救国道路的背景下，俄国十月革命的胜利给中国先进知识分子带来新的希望。李大钊从俄国十月革命中看到了马克思主义的力量，他在国内积极宣传马克思主义，发表多篇文章如《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》等，率先在中华大地上举起了马克思主义旗帜，为中国共产党的成立和中国革命道路的探索奠定了思想基础。 【小问3详解】 补充：据题干可知，任选材料二中一个人物并为其补充相应的史实即可。可以选择林肯，结合所学可知，与林肯有关的史实有在南北战争中，为了扭转战场对联邦政府不利的形势，1862年，林肯政府颁布了《宅地法》，不久，又发表了《解放黑人奴隶宣言》。维护了美国的国家统一，废除了奴隶制，促进了资本主义经济发展，为美国资本主义经济发展扫清了障碍。 17. 稳固的国防和强大的军队，是国家建设的重要保障。阅读材料，回答问题。 【大将筹边·将士殉国】 材料一 图A 光绪二十一年（1895）正月初五，日军由龙须岛入侵，他力守威海港，苦心筹划御敌防务,并屡次击退来犯之敌……正月十七日，获悉陆路援军救援无望，他召来营务处人员说：“吾誓以身殉，救此岛民尔!可速将提督印截角作废!” ——摘编自“威海党史史志网” 图B 【全民抗战·青海有为】 材料二 抗日战争时期，青海军民通过报刊、剧社等形式广泛宣传，增强团结抗战意识。同时，组建以多民族为主体的抗日骑兵师，如马彪部在中原一带英勇抗战，赢得“恶战马彪”之名。青海人民节衣缩食，捐钱捐物，支援前线，还输送大批青年参军。西宁各校成立抗日宣传队，各界成立抗日团体，喊出“有钱出钱、有力出力”的口号，共同支援抗战。 【以身入局·以身作则】 材料三 图C （1）结合所学知识，分析材料一图A人物主张塞防、收复新疆的积极意义。指出材料一图B中的“他”是谁？ （2）依据材料二，概括青海军民为抗日战争的胜利做出的重要贡献。 （3）依据图C并结合所学知识，分析中国人民志愿军必须入朝作战的原因。 【答案】（1）意义：巩固了西北边防，加强了新疆与内地的联系，维护了边疆稳定和国家统一。 人物：丁汝昌。 （2）贡献：积极宣传抗日救亡思想，增强民族团结和抗战意识；组建抗日部队，在战场上英勇奋战，打击日寇；广泛动员民众，捐钱捐物支援前线，输送青年参军，抗战提供人力物力支持。（任意答出两点即可得4分） （3）原因：美国的侵略活动严重威胁了我国安全；朝鲜党和政府请求中国出兵；中朝唇齿相依，世代友好；抗美援朝，保家卫国，是正义的反侵略战争。 【解析】 【小问1详解】 意义：新疆地处西北边陲，战略位置重要。收复新疆能有效抵御沙俄等列强从西北方向的侵略渗透，在地理上构建起一道安全屏障，防止列强进一步蚕食我国西北领土，巩固西北边防，保障国家领土安全；收复新疆后，清政府可以加强对新疆地区的管理和开发，促进内地与新疆在经济、文化等方面的交流。比如推动内地的先进生产技术、文化等传入新疆，同时也让新疆的特色物产等进入内地市场，加强新疆与内地联系，增进了民族融合和地区间的联系；新疆的稳定是国家统一的重要组成部分。收复新疆，平息当地叛乱和外部势力干涉，使新疆重新回到祖国怀抱，维护了国家领土的完整统一，保障了边疆地区的社会稳定，为国家的长治久安奠定基础。 人物：据材料“光绪二十一年（1895）正月初五，日军由龙须岛入侵，他力守威海港” 可知，在威海卫战役中，北洋水师提督丁汝昌在威海卫抗击日军，最终自杀殉国，所以 “他” 是丁汝昌。 【小问2详解】 贡献：据材料 “青海军民通过报刊、剧社等形式广泛宣传，增强团结抗战意识” 可知，通过这些宣传手段，在青海地区营造了浓厚的抗日氛围，让民众认识到抗战的重要性，激发了民众的爱国热情和民族凝聚力，增强抗战意识，为抗战胜利奠定思想基础；据材料“组建以多民族为主体的抗日骑兵师，如马彪部在中原一带英勇抗战，赢得‘恶战马彪’之名”可知 ，组建抗日部队，英勇作战，这些抗日部队在战场上与日军直接交锋，打击了日军的嚣张气焰，为抗击日寇作出了军事贡献；据材料“青海人民节衣缩食，捐钱捐物，支援前线，还输送大批青年参军”可知，青海民众积极响应抗战号召，通过捐赠物资和输送兵员等方式，为抗战提供了重要的人力和物力保障，有力地支持了全国抗战大局。 【小问3详解】 原因：据所学知识可知，美国发动朝鲜战争，将战火烧到中朝边境鸭绿江、图们江，美军飞机多次侵入中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市，严重威胁到我国的领土安全和人民生命财产安全；朝鲜民主主义人民共和国面临美国为首的 “联合国军” 的强大攻势，形势危急，朝鲜党和政府向中国提出出兵援助的请求。作为友好邻邦，中国有义务对朝鲜提供帮助，履行国际主义义务；中朝两国地理位置相邻，唇齿相依，世代友好，在政治、经济、文化等方面联系紧密。朝鲜一旦被美国控制，中国将面临巨大的地缘政治压力；这场战争是美国等西方国家对朝鲜的侵略战争，中国人民志愿军入朝作战是为了反抗侵略，保卫国家和人民利益，捍卫世界和平，具有正义性。抗美援朝战争不仅是帮助朝鲜，也是为了保卫新中国的革命成果，为国内建设创造和平稳定的外部环境。 三、综合感悟题 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 西方是中国近代转型的推动者。鸦片战争以后西方的“冲击”几乎一夜之间改变了中国社会的走向，并规定了中国的思想主题…… ——费正清 材料二 近代中国历史的特征并非一种对西方的被动反应，而是一场应对内外挑战的主动奋斗，力图将一个古老帝国改造成一个近代民族国家。 ——徐中约 根据上述材料并结合所学知识，请你围绕“中国走向近代”这一主题，自拟题目，写一篇小论文。（要求：主题明确，史论结合，条理清晰，80—120字） 【答案】示例：中国走向近代是西方推动的。 论述：鸦片战争前，中国是一个独立自主的封建国家，鸦片战争后，中英《南京条约》的签订，破坏了中国完整独立的主权，使中国传统的自然经济遭到破坏，西方资本主义经济侵入，刺激了中国近代民族经济的产生和发展，中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端，改变了中国历史发展的进程。综上所述，中国向近代社会转型是西方推动的，没有鸦片战争就没有半殖民地半封建的中国。 【解析】 【详解】本题为开放性题，言之有理即可。首先拟定观点，围绕“中国走向近代”这一主题，费正清强调西方“冲击”改变中国社会走向；徐中约指出中国是主动奋斗应对挑战实现转型。可以从两者观点中提炼出不同视角，如强调西方作用、中国自身努力，或者综合两者等。即观点为：中国走向近代是西方推动的。其次，进行阐述，从鸦片战争前后的比较以及鸦片战争带来的影响等角度围绕观点进行论述，如结合所学鸦片战争的知识可知，鸦片战争前，中国是一个独立自主的封建国家，鸦片战争后，中英《南京条约》的签订，破坏了中国完整独立的主权，使中国传统的自然经济遭到破坏，西方资本主义经济侵入，刺激了中国近代民族经济的产生和发展，中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端，改变了中国历史发展的进程。最后下结论，与观点呼应，如中国向近代社会转型是西方推动的，没有鸦片战争就没有半殖民地半封建的中国。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 青海省2025年初中学业水平考试 历史 注意事项： 1.本试卷满分120分，道德与法治、历史各60分。考试时间为120分钟。 2.本试卷为闭卷试题卷，请将答案写在答题卡上，否则无效。 3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、单项选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分） 1. 柳湾遗址位于青海东部，是中华文明起源的重要组成部分。根据考古发现，柳湾遗址的先民能够制作精美的彩陶和磨制石器。据此判断，柳湾遗址属于（ ） A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 神话时代 D. 铁器时代 2. 从“大禹造九鼎”的传说开始，青铜鼎被视为国家的重器，在商周时期，统治者都将定都或建立王朝称为“定鼎”。这反映了青铜鼎（ ） A 铸造工艺复杂 B. 象征权力地位 C. 种类丰富多样 D. 便利日常生活 3. “秦王扫六合”，完成了统一大业。下列关于秦朝的描述，正确的是（ ） A. 派卫青、霍去病北击匈奴 B. 修筑长城，东到辽东、西到嘉峪关 C 定都咸阳，修建骊山陵和阿房宫 D. 修建都江堰，连接长江、珠江两大水系 4. 汉朝初期采取休养生息的政策，唐太宗鼓励发展农业生产，清朝统治者大力推行垦荒政策。以上措施反映了历代中央政府（ ） A. 注重民生发展 B. 加强管辖边疆 C. 强化中央集权 D. 提升中外交往 5. 洪武十三年（1380年），明太祖以“图谋不轨”之名诛杀了丞相胡惟庸，下令裁撤中书省，废除丞相制度。明太祖这样做的目的是（ ） A. 控制军队 B. 改革科举 C. 统一思想 D. 强化皇权 6. 洋务运动期间，洋务派创办了许多近代企业，其创办江南制造总局主要目的是（ ） A. 发展民用工业，获取利润，为军事工业提供资金支持 B. 加强与西方各国的政治交流，为制度转型做好铺垫 C. 介绍西方先进的思想文化，培养新式人才 D. 制造枪炮、轮船等军事装备，增强清政府的军事力量 7. 下列关于中国共产党在新民主主义革命时期召开的历次会议的表述，正确的是（ ） 选项 会议 史事 A 中共一大 大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动 B 中共二大 在民主革命阶段，党的主要任务是"打倒列强，除军阀" C 中共三大 正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立抗日民族统一战线 D 中共七大 在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个社会主义的中国 A. A B. B C. C D. D 8. “雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”这首歌反映了（ ） A. 忧国忧民、民主进步的五四精神 B. 自力更生、艰苦奋斗的延安精神 C. 不畏强暴、血战到底的抗战精神 D. 不怕艰险、勇往直前的长征精神 9. 1939年美国记者斯诺称赞毛泽东《论持久战》是“窑洞中的预言”。“预言”指（ ） A. 枪杆子里面出政权 B. 星星之火，可以燎原 C. 抗战胜利属于中国 D. 一切反动派都是纸老虎 10. 下图体现了新中国第一个五年计划的基本任务是（ ） A. 集中主要力量发展重工业 B. 相应地培养建设人才 C. 对资本主义工商业进行改造 D. 对国有企业实行政企分开 11. 某同学在学习世界史时做了下图所示的时间轴，由此可知，他学习的国家是（ ） A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 罗马 12. 棉纺织业是手工业的一个重要分支，人们对棉纺织品需求的迅速增长推动了工业革命的到来。下列可以证明这一观点的发明是（ ） A. 铁路 B. 珍妮机 C. 蒸汽机 D. 内燃机 13. 19世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是（ ） A. 达尔文的进化论 B. 牛顿的万有引力定律 C. 孟德斯鸠的三权分立说 D. 爱因斯坦的相对论 14. 近年来，美国一方面在全球范围内进行军事驻军，横行霸道，另一方面又陆续退出《巴黎协定》、世界卫生组织等。这说明（ ） A. 世界多极化局面发展遭受挫折 B. 冷战思维限制国际组织履责 C. 霸权主义影响世界和平与发展 D. 生态问题需要各国共同努力 二、材料解析题（第15题6分，第16题8分，第17题10分，共24分） 15. 农业是我国国民经济的基础产业。阅读材料，回答问题。 材料一 图A 铁制农具 桃花源记（节选） 土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。……自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 图B 材料二 图C 宋代《耕获图》 （1）春秋后期，材料一图A铁制农具和哪一耕作技术的出现，促进了农业上的深耕细作？图B中，桃花源居民的生活虽“怡然自乐”，但其“不知有汉”，由此判断，他们能否使用耧车进行耕作？ （2）依据材料二图C并结合所学知识，指出宋代时期我国农业发展取得的成就。 16. 先进思想经久不衰，伟大人物熠熠生辉。阅读材料，回答问题。 材料一 文艺复兴把人们从中世纪的基督教神学的桎梏下解放出来，发扬了资产阶级乐观进取的精神。它提倡科学方法和科学实验，为之后自然科学的大发展打下了基础。文艺复兴时期创造出来的富有魅力的精湛的艺术品及文学杰作，成为人类艺术宝库中的无价的瑰宝。此外，文艺复兴也推动了政治学说的发展，为后来的“社会契约论”“人民的革命权利”“人民主权”以及“三权分立”等学说的产生提供了思想渊源。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界近代史》 封建制度的衰落首先表现在封建意识形态在启蒙运动中遭到全面的批判和否定。启蒙运动就是以理性和科学的光芒驱散蒙昧、迷信宗教狂热和专制统治带来的黑暗，照亮人类精神世界的思想文化运动。……进入18世纪，法国成为运动的中心，知识分子们通常利用沙龙、咖啡馆等公共场所，以及科学院、大学等学术机构，以群体的方式开展活动，带有鲜明的公共色彩，成为社会舆论的引导者。 ——摘编自徐蓝主编《世界近现代史》 图A 图B 材料二 人物 哥伦布 林肯 列宁 纳赛尔 （1）依据材料一图A，概括文艺复兴的影响。结合图B，指出文艺复兴和启蒙运动在批判对象方面的不同之处。 （2）材料二中哪一位人物践行和发展了马克思主义？结合所学知识，指出在中华大地上第一次高高举起了马克思主义旗帜的人物是谁？ （3）下面是某同学做的学习卡片，请你帮他补充完整。（要求：任选材料二中的一个人物并为其补充相应的史实） 观点：历史人物历史发展进程中有重要作用 我选择的人物：______________。 补充史实：______ _________________。 17. 稳固的国防和强大的军队，是国家建设的重要保障。阅读材料，回答问题。 【大将筹边·将士殉国】 材料一 图A 光绪二十一年（1895）正月初五，日军由龙须岛入侵，他力守威海港，苦心筹划御敌防务,并屡次击退来犯之敌……正月十七日，获悉陆路援军救援无望，他召来营务处人员说：“吾誓以身殉，救此岛民尔!可速将提督印截角作废!” ——摘编自“威海党史史志网” 图B 【全民抗战·青海有为】 材料二 抗日战争时期，青海军民通过报刊、剧社等形式广泛宣传，增强团结抗战意识。同时，组建以多民族为主体的抗日骑兵师，如马彪部在中原一带英勇抗战，赢得“恶战马彪”之名。青海人民节衣缩食，捐钱捐物，支援前线，还输送大批青年参军。西宁各校成立抗日宣传队，各界成立抗日团体，喊出“有钱出钱、有力出力”的口号，共同支援抗战。 【以身入局·以身作则】 材料三 图C （1）结合所学知识，分析材料一图A人物主张塞防、收复新疆的积极意义。指出材料一图B中的“他”是谁？ （2）依据材料二，概括青海军民为抗日战争的胜利做出的重要贡献。 （3）依据图C并结合所学知识，分析中国人民志愿军必须入朝作战的原因。 三、综合感悟题 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 西方是中国近代转型的推动者。鸦片战争以后西方的“冲击”几乎一夜之间改变了中国社会的走向，并规定了中国的思想主题…… ——费正清 材料二 近代中国历史的特征并非一种对西方的被动反应，而是一场应对内外挑战的主动奋斗，力图将一个古老帝国改造成一个近代民族国家。 ——徐中约 根据上述材料并结合所学知识，请你围绕“中国走向近代”这一主题，自拟题目，写一篇小论文。（要求：主题明确，史论结合，条理清晰，80—120字） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $