第3单元 物质构成的奥秘 达标检测卷-【指南针·课堂优化】2026-2027学年九年级上册化学同步练(人教版·新教材)

2026-09-07
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指南针·课堂优化·才 第三单元达标检测卷 (时间:60分钟满分:100分) 题 号 二 三 总分 h 得 分 × 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题4分,共52分) 1.下列物质由分子构成的是 A.铁 B.金刚石 C.氯化钠 D.氨气 2.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核 含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原 子的核内质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的核外电子数为 ) A.25 B.30 C.55 D.80 如 如 3.化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的 中子数与质子数之和,如C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关 于I和I的说法中错误的是 () A.各一个原子相比较,中子数相同 B.属于同种元素 C.各一个原子相比较,核外电子数相同 D.各一个原子相比较,质子数相同 4.如图是汞元素在元素周期表中的有关信息,下列说法错误的是 A.汞的原子序数是80 B.汞属于非金属元素 80 Hg C.汞原子核外有80个电子 200.6 D.汞元素的相对原子质量是200.6 5.核电荷数多于核外电子数的粒子一定是 A.分子 B.原子 C.阴离子 D.阳离子 6.下列有关原子结构的说法中正确的是 A.氢、碳、氧的原子核都由质子和中子构成 B.“毒大米”中含有金属铬(Cr),铬的原子序数为24,则质子数和中子数都为24 C.氯原子的结构示意图为①》 在反应中若得到一个电子即变成氯离子(C1) × D.质子和中子的相对质量都约等于1,每个质子、中子都带1个单位正电荷 × 7.元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法中错误的是 ( A.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称 B.元素周期表,元素的原子序数与该元素原子的核电荷数在数值上相同 年级上册·化学(RJ) C.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等 D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变 8.下列说法中正确的是 () A.不同种元素最本质的区别是中子数不同 B.与元素化学性质关系最密切的是它的相对原子质量 C.水是由氢气、氧气两种分子组成的 D.在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数 9.下列事实的微观解释不正确的是 () A.干冰升华一分子间隔变大 B.水烧开后把壶盖顶开一分子数目变多 C.氧化汞在加热的条件下发生分解反应一分子种类变化 D.湿衣服晾在太阳底下干得快—一分子运动速率变快 10.原子失去最外层电子或最外层得到电子后,一定不会引起改变的是 () ①元素种类②化学性质③相对原子质量④微粒的电性 ⑤原子核 ⑥电子层数⑦最外层电子数⑧核外电子总数 A.①⑤ B.②⑤ C.①③⑤ D.②④⑥⑧ 11.核电站中核燃料轴或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生氙、锶等原子及 一些粒子和射线,同时释放大量的能量,这些能量可用于驱动汽轮机发电。锶元 素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。以下表述中正确的 是 () 38 Sr A.图2、图3都属于锶元素 锶 )8 B.图3所表示粒子的化学符号是S 87.62 C.锶原子的中子数为38 图1 图2 图3 D.锶原子的相对原子质量是87.62g 12.下列操作或现象与分子特性对应关系不正确的是 选项 操作或现象 分子特性 1 气体可压缩储存于钢瓶中 分子间有间隙 B 物体的热胀冷缩 分子的大小是可以变化的 C 湿衣服晾干 分子是运动的 0 1滴水中大约有1.67×101个水分子 分子很小 13.小明用如图所示装置探究分子的性质。 下列有关现象和结论的说法错误的是 做 A.①和④中无明显现象 写浓氨水 热水 水 B.③中无色酚酞比②中先变红 ① ③ ④ C.①中无明显现象,④中迅速变红 D.温度越高分子运动速率越快 10 指南针·课堂优化·才 二、填空题(共40分) 14.(2分)以下符号所表示的微粒:①N;②Ne;③Na;④O-;⑤Na+。 (1)属于同种元素的微粒是 (2)能表示一个离子的是 15.(2分)某饮用水标签上的部分文字如图,请回答: (1)这里的“钙、镁、钾、钠”指的是 (选填“原子” XX牌饮用水理化指标 “分子”或“元素”)。 钙≥4.5mg/L 镁≥0.4mg/L 钾≥0.36mg/L 钠≥0.81mgL (2)钠原子的结构示意图是( 其中x= 16.(8分)总结是学习化学知识的一种重要方法。Na+的质子数和电子数分别 是 ,NH的质子数和电子数分别是 。可见,质子数和电子数 都相同的粒子 (选填“一定”或“不一定”)是同种元素或同种粒子。请 再举一例说明: 17.(14分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的 部分内容)回答有关问题: 族 IA 周期 IA ⅢA NA VA VIA VIA 0 3 Li 4 Be 5B 6 C 80 10 Ne 2 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 6.941 9.012 10.81 12.01 14.01 16.00 19.00 20.18 11 Na 12 Mg 13A1 14 Si 15P 16S 17 Cl 18 Ar 3 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 22.99 24.31 26.98 28.09 30.97 32.06 35.45 39.95 (1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息: (2)第3周期(横行)中属于金属元素的是 (填一种),其阳离子 是 d (3)第11号元素与第17号元素组成的物质是 ,构成该物质的微粒 是 (选填“分子”“原子”或“离子”)。 (4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元 素具有相似化学性质的是 (填标号)。 a,C和Ne b.Be和Mg c.Al和Si d.F和Cl 11 年级上册·化学(RJ) (5)氟元素和氢元素组成的物质的水溶液氢氟酸(HF)可用于玻璃雕刻,其 × 主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SO2)发生反应,生成四氟 化硅气体(SF4)和水,该反应的文字表达式为 × O 18.(4分)已知作为相对原子质量标准的一个碳12原子的质量为akg。 (1)一个R原子的质量为bkg,则R原子的相对原子质量为 十 (2)一个X离子带两个单位负电荷,一个X原子的质量为mkg,核内质子数比中 子数少1,则X的核电荷数为 19.(10分)下图中,①是钠元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构 × 示意图。试回答下列问题: 11 Na O 钠 22.99 ⊙》@@湖 ① (1)钠元素的原子序数为 (2)A、B、C中属于同种元素的粒子是 (填字母编号); (3)A和B两种粒子的 相同,所以它们有相似的化学性质;在 化学反应中它们均容易 (选填“得到”或“失去”)电子; (4)C所表示的粒子是 (选填“原子”或“离子”)。 三、实验探究题(8分) 20.实验创新是中学生最为重要的科学素养。对探究分子性质的图1实验进行了如 图2所示的改进。在通常状态下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度 比空气小,极易溶于水,溶于水后可得到氨水。 (1)图1实验中可观察到 (选填“A” 酚酞纱 或“B”)处溶液变为红色;图2实验中可观 布条 浓 酚酞 察到 (填“ab”或“bc”)段纱布条先 溶液 B 胶皮帽 × 变色; (2)若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸 浓氨水 入冰水中,可观察到纱布条变红的速率变 图1 图2 × (填“快”或“慢”); × (3)图2实验与图1实验相比,优点是 (写一条即可)。 12第一单元达标检测卷 一、选择题 1.A2.D3.B4.C5.B6.C7.D8.B9.D 10.C11.A12.B13.C 二、填空题 14.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 15.(1)液体倒流腐蚀橡胶帽(2)残留在瓶口的药液 流下腐蚀标签(3)引起火灾(4)烧杯受热不均 而破裂(5)污染整瓶试剂 16.(1)③没有生成新物质 (2)①②生成了新物质 17.(1)银白(2)导电物理(3)陶土③可燃 (4)制烟花或照明弹 18.(1)无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水 以任意比互溶可燃性作燃料(2)湿抹布盖灭 (3)C (4)澄清石灰水变浑浊火焰上方罩一个干冷的烧 杯,看是否有水雾形成二氧化碳 第二单元达标检测卷 一、选择题 1.D2.C3.B4.C5.C6.A7.A8.D9.A 10.A11.A12.D13.B14.A15.A 二、填空题 16.(1)氮气稀有气体0.94%(2)①②④ 17.(1)③⑤⑥①②④ (2)磷十氧气点燃五氧化二碳打开弹簧夹难溶 于水 君b-a)mL白确的量不足(或装置漏气或装置 未冷却至室温就打开弹簧夹) 18.二氧化锰分别伸人燃着的木条,若木条燃烧得更 旺,则瓶中为氧气,若木条熄灭则瓶中为N2和CO2, 再分别倒入澄清石灰水,石灰水变浑浊的是二氧化 碳,无明显变化的是N2 19.四氧化三铁木炭氧气二氧化碳铁 61 指南针·课堂优化·九年级化学·上册(RJ) 指南针·课堂优化·九年级化学·上册·试卷参考答案 三、实验探究题 二、填空题 20.试管中的粉末堵塞导管防止冷凝水倒流,试管炸裂 14.202S02C0g ,0, 导管口均匀连续冒出气泡集气瓶口有大量气泡冒出15.(1)20(2)16(3)87 防止水倒吸,炸裂试管 21.(1)锥形瓶(2)AE(或AC)棉花团 16.1H,0,H,(2H0,M0H,0+0, (3)I和Ⅲ把带火星的木条伸入试管中,木条复 三、实验探究题 燃高锰酸钾不是催化剂,因为高锰酸钾在反应前 17.(1)氢气正极(2)增强水的导电性 (3)已经进行了一段时间 后,其质量和化学性质发生了变化制得的氧气是 (4)将带火星的木条伸入试管,木条复燃,证明气体 否纯净 是氧气 第三单元达标检测卷 (5)水由氢、氧两种元素组成 (6)在水中氧气比氢气溶解得多5 一、选择题 18.(1)过滤(2)促进悬浮杂质的沉降玻璃棒引 1.D2.A3.A4.B5.D6.C7.C8.D9.B 流防止滤液飞溅(3)滤纸破损漏斗内液面高于 10.C11.A12.B13.C 滤纸边缘(或仪器不干净) 二、填空题 (4)有水中还含有可溶性杂质,不是纯水蒸馏 14.(1)③⑤(2)④⑤ (5)水中固体杂质过多滤纸未紧贴漏斗内壁 15.(1)元素(2)1 (6)物理化学 16.11、1011、10不一定F和OH:质子数都是四、计算题 9,电子数都是10(或NH3、H20的质子数和电子数都19.(1)十1一3(2)7:2:8:16(3)21.2 是10) (4)解:设质量为x的(NH4)2SO4中氮元素与100g 17.(1)硼原子核内质子数为5(或硼元素属于非金属元 NHNO3中的氮元素质量相等。 素等) x×20韶2×10%=10g×24×160% (2)钠(或镁或铝)Na+(或Mg+或A13+) (3)NaCl离子(4)bd x=165g 答:165g硫酸铵中的氮元素与100g硝酸铵中氨元 (5)氢氟酸十二氧化硅→四氟化硅十水 素的质量相等。 18.(1)126(2)12m-a a _2a (5)解:设该化肥中(NH4)2SO4的质量分数为x,化 19.(1)11(2)BC(3)最外层电子数得到 肥的质量为m。 (4)离子 m×21%=n×x×器×10% 三、实验探究题 解得:x=99% 20.(1)Bab(2)慢(3)更环保(或节约药品) 答:该化肥中硫酸铵的质量分数为99%。 第四单元达标检测卷 第五单元达标检测卷 一、选择题 一、选择题 1.A2.B3.C4.B5.C6.A7.D8.B9.D1.C2.B3.A4.C5.D6.C7.D8.B9.B 10.A11.C12.D13.C 10.B11.D12.B13.C 二、填空题 14.(1)2H20 Mm0.-2H,0+02↑ (2)2CH0,+550,点燃4200,+30H,0 (3)+4Ti0,+2C+2C,高温TCL4+200 2Mg+TiCl,△Ti+2MgC, (4)C3HO3+3O2—3CO2+3H2O (5)二氧化碳水 2C,L+(2x+0,点2.C0,十H,0 15.(1)A (2)C0+2H,单原子催化剂CH,OH (3)A 三、实验题 16.1D4P+50,点燃2P,0,(2)不平衡 (3)剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放热,生成白色固 体扩散到空气中的氧化镁质量大于参加反应的 氧气质量,天平指针偏右(或扩散到空气中的氧化 镁质量小于参加反应的氧气质量,天平指针偏左) (4)①②⑤ 四、计算题 17.解:(1)设每年固定氮气的质量是x。 N十3H,-定条件2NH 28 34 之 11.9亿吨 28」 34一11.9亿吨 x=9.8亿吨 答:每年固定氮气的质量是9.8亿吨。 (2)10 18.(1)H20 (2)解:铝粉样品中铝的质量为30g×90%=27g。 设反应产生氢气的质量为x。 2A1+2NaOH++2X-2NaA1O2+3H2 54 6 27g x 54=27g x=3g 答:反应产生氢气的质量为3g。 62

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