精品解析：黑龙江绥化市明水县滨泉中学2025-2026学年度第二学期期中质量检测七年级生物试卷

滨泉中学2025-2026学年度第二学期期中质量检测七年级生物试卷 考生注意：全卷共两道大题，38个小题，总分100分 一、选择题（每题2分，共30个小题，满分60分） 1. 自然界因为有了生物而充满生机，下列选项中属于生物的是（ ） A. 机器人 B. 含羞草 C. 钟乳石 D. 电子计算机 【答案】B 【解析】 【详解】A．机器人是人造机械，不具备生物的任何生命特征，不属于生物，A错误。 B．含羞草是植物，能对外界刺激（如触碰）作出反应，还能通过光合作用获取营养、进行生长繁殖，具备生物的基本特征，属于生物，B正确。 C．钟乳石是碳酸钙在自然条件下逐渐沉积形成的，没有生命现象，不属于生物，C错误。 D．电子计算机是电子产品，不具备生物的生命特征，不属于生物，D错误。 2. 显微镜的目镜标有“10×”，物镜标有“40×”，则视野中物像的放大倍数是（ ） A. 10倍 B. 40倍 C. 50倍 D. 400倍 【答案】D 【解析】 【详解】A．显微镜放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，不是仅目镜的10倍，A错误。 B．不是仅物镜的40倍，B错误。 C．放大倍数不是目镜与物镜放大倍数的和，50倍不符合计算结果，C错误。 D．根据公式10×40＝400，可知视野中物像的放大倍数是400倍，D正确。 3. 水、无机盐及有些对细胞有用的物质可以进入细胞，而有些物质却不能进入细胞，这主要是因为（ ） A. 细胞壁有控制物质进出的功能 B. 细胞膜有控制物质进出功能 C. 细胞质的保护作用 D. 细胞核的控制作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．细胞壁的功能是支持和保护细胞，不具备控制物质进出的功能，A不符合题意。 B．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，能够允许对细胞有用的物质进入，阻止有害或无用物质随意进出，B符合题意。 C．细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，没有控制物质进出的作用，C不符合题意。 D．细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的遗传和发育，与控制物质进出细胞无关，D不符合题意。 4. 细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫作（ ） A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 生物体 【答案】A 【解析】 【详解】A. 依据生物学定义，细胞分化产生的形态相似、功能相同的细胞联合形成的细胞群叫做组织，A符合题意。 B. 器官是由不同组织按一定次序结合在一起、行使特定功能的结构，并非形态相似、功能相同的细胞群，B不符合题意。 C. 系统是由能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按一定次序组合而成的，与题干描述不符，C不符合题意。 D. 生物体是由细胞、组织、器官等结构层次构成的整体，并非题干所指的细胞群，D不符合题意。 5. 一棵油菜植株有六大器官。下列选项中属于生殖器官的是（　　） A. 花 B. 根 C. 茎 D. 叶 【答案】A 【解析】 【分析】绿色开花植物的六大器官包括：根、茎、叶、花、果实、种子。 【详解】绿色开花植物的六大器官包括：根、茎、叶花、果实、种子。其中营养器官：根、茎、叶； 生殖器官：花、果实、种子。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 下列不属于单细胞生物的是（ ） A. 衣藻 B. 变形虫 C. 草履虫 D. 小麦 【答案】D 【解析】 【详解】A．衣藻是单细胞藻类，整个身体由一个细胞构成，属于单细胞生物，故A不符合题意。 B．变形虫是单细胞动物，仅依靠单个细胞就能完成各项生命活动，属于单细胞生物，故B不符合题意。 C．草履虫是单细胞动物，凭借单个细胞实现生命活动，属于单细胞生物，故C不符合题意。 D．小麦是多细胞植物，由多个细胞构成，拥有根、茎、叶等器官，不属于单细胞生物，故D符合题意。 7. 煤的形成主要与古代的下列哪一类植物有关？（ ） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】C 【解析】 【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。 【详解】煤的形成主要是由于古代地球上繁盛的蕨类植物如裸蕨、木贼、真蕨等，经过漫长的地质年代和复杂的化学变化过程而成。蕨类植物在泥炭化作用、埋藏过程中逐渐转化为煤炭，因此，蕨类植物是煤形成的主要来源，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8. 种子结构中，可以保护里面胚的结构是（　　） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 种皮 【答案】D 【解析】 【分析】植物种子结构包括种皮和胚（有些单子叶植物还有胚乳），胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。 【详解】A．胚芽最终发育成茎和叶，A不符合题意。 B．胚轴最终发育成连接茎和根的部分，B不符合题意。 C．胚根最终发育成幼苗的主根，C不符合题意。 D．种皮位于种子最外层，具有保护作用，D符合题意。 故选D。 9. 水螅的身体呈辐射对称、体表有刺细胞，有口无肛门。它属于（ ） A. 扁形动物 B. 刺胞动物 C. 线虫动物 D. 节肢动物 【答案】B 【解析】 【详解】A．扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门，与水螅的特征不符，故A错误。 B．刺胞动物的主要特征是身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门，水螅符合这些特征，故B正确。 C．线虫动物的主要特征是身体细长呈圆柱形、体表有角质层、有口有肛门，与水螅特征不符，故C错误。 D．节肢动物的主要特征是身体和附肢分节、体表有外骨骼、有口有肛门，与水螅特征不符，故D错误。 10. 细菌、真菌是生物圈中广泛分布的生物，有关细菌、真菌的叙述正确的是（ ） A. 细菌和真菌都没有成形的细胞核 B. 大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者 C. 细菌菌落比真菌菌落大 D. 细菌都是单细胞的，真菌都是多细胞的 【答案】B 【解析】 【分析】细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质；真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。故真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。 【详解】A．真菌有成形的细胞核，细菌无成形的细胞核，A错误。 B．细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者，B正确。 C．细菌的菌落一般比真菌的小，因此同期培养的细菌菌落比真菌菌落小，C错误。 D．细菌都是单细胞的个体；真菌有单细胞的个体，如酵母菌，也有多细胞的个体，如霉菌、真菌等，D错误。 故选B。 11. 诺如病毒通过消化道传播，极易感染学龄儿童及成人，从而引发急性胃肠炎。下列有关诺如病毒的叙述错误的是（ ） A. 该病毒属于动物病毒 B. 要用电子显微镜进行观察 C. 寄生在活细胞内生活 D. 遗传物质存在于细胞核中 【答案】D 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒只能寄生在其他生物的活细胞内才能表现出生命活动。 【详解】A．诺如病毒极易感染学龄儿童及成人（动物），引发急性胃肠炎，所以属于动物病毒，A正确。 B．病毒形体极其微小，要借助电子显微镜才能观察到，B正确。 C．病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在活细胞内，依靠宿主细胞才能进行生命活动，C正确。 D．诺如病毒没有细胞结构，也就没有细胞核，病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，D错误。 故选D。 12. 生物分类从大到小的等级依次是（ ） A. 界、门、纲、目、科、属、种 B. 界、纲、门、目、科、属、种 C. 门、界、纲、目、科、属、种 D. 界、门、纲、目、科、种、属 【答案】A 【解析】 【详解】生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。“界”是最大的分类单位，“种”是最基本的分类单位，不同等级的分类单位所包含的生物种类和生物共同特征的数量不同，分类单位越大，包含生物种类越多，生物间共同特征越少；分类单位越小，包含生物种类越少，生物间共同特征越多，A符合题意，BCD不符合题意。 13. 在被子植物中，哪些器官的形态结构可以作为分类的重要依据（　　） A. 根、茎、叶 B. 花、种子、果实 C. 叶、花、果实 D. 花、叶、种子 【答案】B 【解析】 【分析】花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，据此分析解答。 【详解】生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。故选B。 【点睛】关键是掌握被子植物的分类依据是花、果实和种子。 14. 根尖的结构中具有保护作用，像帽子似的套在分生区外面的是（ ） A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠 【答案】D 【解析】 【详解】A．成熟区是根尖吸收水分和无机盐的主要部位，生有大量根毛，不具备保护作用，故A错误。 B．伸长区的细胞能迅速伸长，是根生长最快的部位，无保护功能，故B错误。 C．分生区细胞具有很强的分裂能力，属于分生组织，并非保护结构，故C错误。 D．根冠位于根尖顶端，细胞较大、排列不整齐，像帽子似的套在分生区外面，具有保护作用，故D正确。 15. 桃花的结构中受精完成后，子房和胚珠分别发育成（ ） A. 果实、种子 B. 果皮、种子 C. 种子、胚 D. 种皮、胚 【答案】A 【解析】 【详解】A．受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，A符合题意。 B．果皮是由子房壁发育而来，并非子房的发育结果，B不符合题意。 C．种子是胚珠的发育结果，但胚由受精卵发育而来，不是胚珠的发育产物，C不符合题意。 D．种皮由珠被发育而来，胚由受精卵发育而来，均与子房、胚珠的发育无关，D不符合题意。 16. 植物生长需要量最多的无机盐不包括（ ） A. 含氮的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含硫的无机盐 【答案】D 【解析】 【详解】A．含氮的无机盐能促进细胞分裂和生长，使植物枝叶繁茂，属于植物生长需要量最多的无机盐，故A不符合题意。 B．含磷的无机盐可促进幼苗发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，属于植物生长需要量最多的无机盐，故B不符合题意。 C．含钾的无机盐能使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，属于植物生长需要量最多的无机盐，故C不符合题意。 D．含硫的无机盐是植物生长需要量较少的无机盐，不属于需要量最多的无机盐，故D符合题意。 17. 水分从活的植物体表面以水蒸气的状态散失到大气中的过程，叫做（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，同时释放氧气的过程，与题干中水分以水蒸气状态散失的描述不符，故A错误。 B．呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，释放出能量供生命活动利用的过程，不符合题干内容，故B错误。 C．蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气的状态散失到大气中的过程，与题干描述完全一致，故C正确。 D．吸收作用主要是指植物的根从土壤中吸收水分、无机盐等营养物质的过程，并非水分散失的过程，故D错误。 18. 光合作用的原料是（ ） A. 二氧化碳和有机物 B. 有机物和氧 C. 二氧化碳和氧气 D. 二氧化碳和水 【答案】D 【解析】 【分析】考点：本题考查光合作用的原料. 【详解】光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，动力是光照，场所是叶绿体。 故选D。 19. 贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（　　） A. 温度低，减少细菌病害 B. 温度低，植物不进行呼吸作用 C. 温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少 D. 温度低，有利有机物的积累 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查的知识点是温度对呼吸作用的影响．解答时可以从温度与呼吸的关系方面来切入． 【详解】温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性．一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强． 根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该保持低温，使蔬菜、水果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间．故选C． 20. 关于植物在自然界中的作用说法错误的是（ ） A. 植物参与生物圈中的水循环 B. 植物可以为其他生物提供有机物 C. 植物只进行光合作用没有呼吸作用 D. 植物参与维持生物圈中的碳氧平衡 【答案】C 【解析】 【详解】A．植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，从而参与生物圈中的水循环，故A正确。 B．植物可通过光合作用制造有机物，这些有机物既能满足自身生长、发育和繁殖的需求，也能为其他生物提供营养物质，故B正确。 C．植物的活细胞时刻都在进行呼吸作用，在有光的条件下同时进行光合作用，并非只进行光合作用而没有呼吸作用，故C错误。 D．植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，有助于维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，故D正确。 21. 男性和女性最主要的生殖器官分别是（ ） A. 睾丸和卵巢 B. 附睾和子宫 C. 卵巢和输卵管 D. 阴道和睾丸 【答案】A 【解析】 【详解】A．睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及雄激素；卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌激素，故A符合题意。 B．附睾的功能是储存精子，子宫是孕育胎儿的场所，二者都不是各自生殖系统的最主要生殖器官，故B不符合题意。 C．卵巢是女性最主要的生殖器官，但输卵管是输送卵细胞的管道，并非主要生殖器官，且选项中器官顺序与题目问法不符，故C不符合题意。 D．阴道是胎儿产出的通道，并非女性最主要的生殖器官，且选项中器官顺序与题目问法不符，故D不符合题意。 22. 人的一生中，身体发育和智力发育的黄金时期是（ ） A. 童年期 B. 青春期 C. 青年期 D. 成年期 【答案】B 【解析】 【分析】人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等，其中青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，思考作答。 【详解】青春期是一个人生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育，是我们学习的最佳时期，我们要充分利用这个时期好好学习知识，增长自己的才干，树立远大理想，将来有所作为。 【点睛】关键是掌握青春期生理的发育，理解青春期是生长发育的黄金时期。 23. 贮存在人体内的重要备用能源物质的是（ ） A. 无机盐 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 脂肪 【答案】D 【解析】 【详解】A．无机盐不能为人体提供能量，主要是构成人体组织的重要成分，A错误。 B．糖类是人体最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自糖类的氧化分解，B错误。 C．蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，虽能提供少量能量，但不是备用能源物质，C错误。 D．脂肪是重要的供能物质，人体内的大部分脂肪会作为备用能源贮存在皮下等处，D正确。 24. 为预防夜盲症，可补充的维生素是（ ） A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D 【答案】A 【解析】 【分析】夜盲症是由于体内缺乏维生素A导致的，补充维生素A可预防该疾病。 【详解】A．维生素A可维持正常视觉功能，缺乏会导致夜盲症，故A符合题意。 B．维生素B缺乏与神经炎、脚气病等相关，与夜盲症无关，故B不符合题意。 C．维生素C缺乏会引起坏血病，与夜盲症无关，故C不符合题意。 D．维生素D促进钙吸收，缺乏会导致佝偻病或骨质疏松，与夜盲症无关，故D不符合题意。 故选A。 25. 青少年正在长身体，需要正确的饮食与锻炼。下列不合理的习惯是（　　） A. 一日三餐按时按量，不偏食，不挑食 B. 经常用含糖饮料代替饮水，来补充能量 C. 吃饭前后不宜进行剧烈运动 D. 膳食要清淡，少盐、少油、少糖，但种类多样化 【答案】B 【解析】 【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适(不少也不多，比例适当)，与身体的需要要保持平衡。 【详解】A．每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少。每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3，如果缺乏某些营养素会引起营养缺乏病，故A正确。 B．高糖饮料或碳酸型饮料，营养价值不高。多数饮料都含有一定量的糖，大量饮用特别是含糖量高的饮料，会在不经意间摄入过多能量，造成体内能量过剩，故B错误。 C．吃饭前后从事剧烈运动，会使肌肉内的血流量增大，流经消化器官的血液减少，导致胃、肠蠕动减弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液减少，从而影响食物的消化和吸收，故C正确。 D．合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，烹调时要注意低盐、低脂肪，并少放味精等，食物种类要多样化，满足“全面”的要求，故D正确。 故选B。 26. 我们跑操时，呼吸加深加快。呼出的气体与吸入的气体相比，成分明显减少的是 A. 水 B. 氧气 C. 氮气 D. 二氧化碳 【答案】B 【解析】 【详解】呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中，水分的含量也增加，氧的含量减少，二氧化碳的含量增加；氮气没有什么变化。水蒸气的含量增加说明人体也排出了少量水分。氮气无变化说明人体的生理活动不需要氮气。原因是气体在肺内发生了气体交换。肺内的氧气扩散到血液里，血液里的二氧化碳扩散到肺内。故正常环境中，呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是二氧化碳含量增加、氧气含量减少。 27. 血液的组成包括（ ） A. 血浆和红细胞 B. 血浆和血细胞 C. 血浆和白细胞 D. 血浆和血小板 【答案】B 【解析】 【详解】A．血浆和红细胞，红细胞只是血细胞的一种，不能涵盖全部血细胞，A错误。 B．血浆和血细胞，这是血液的完整组成成分，B正确。 C．血浆和白细胞，白细胞只是血细胞的一种，不能涵盖全部血细胞，C错误。 D．血浆和血小板，血小板只是血细胞的一种，不能涵盖全部血细胞，D错误。 28. 某伤者的血型为A型，若需要输血，首选的血液是（ ） A. O型血液 B. A型血液 C. AB型血液 D. B型血液 【答案】B 【解析】 【分析】输血以输同型血为原则，例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血，据此作答。 【详解】由分析可知，输血以输同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。 如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此首先考虑的是输A型血。故选：B。 【点睛】解答此题的关键是知道输血的原则。 29. 泌尿系统中，形成尿液的器官是 A. 肾脏 B. 输尿管 C. 膀胱 D. 尿道 【答案】A 【解析】 【分析】泌尿系统的组成和功能：①肾脏-形成尿液；②输尿管-输送尿液；③膀胱-暂时贮存尿液；④尿道-排出尿液． 【详解】肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成．尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程．当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中．肾小囊中的液体称为原尿．人体每天形成的原尿大约150升．当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液．人体每天排出的尿液约为1.5升．故选A 30. 在肾单位的结构中，具有重吸收作用的是 A. 肾小球 B. 肾小囊 C. 肾小管 D. 入球小动脉 【答案】C 【解析】 【详解】尿液的形成主要有两个过程：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。 二、非选择题部分（共8道题，每空1分，共40分） 31. 在生物学实验课上，小明制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片（如图甲）后，用显微镜进行观察。请据图回答下列问题。 （1）本实验正确的操作顺序是：__________。 （2）图甲中步骤④、⑤滴加的液体分别是________和________。 （3）用显微镜观察时，若光线较弱，需要调节图乙所示的遮光器和________（填序号）。 （4）洋葱的细胞结构中，起支持和保护作用的是__________。 【答案】（1）②④③①⑥⑤ （2） ①. 清水 ②. 碘液 （3）④ （4）细胞壁 【解析】 【小问1详解】 制作该临时装片的正确流程为擦→滴→撕→放→展→盖→染；对应图甲各步骤：②擦拭玻片、④滴加液体、③撕取洋葱内表皮、①展平材料、⑥盖盖玻片、⑤染色，因此正确顺序为②④③①⑥⑤。 【小问2详解】 制作植物细胞临时装片时，第一步滴加液体的目的是维持细胞正常形态，洋葱鳞片叶内表皮是植物细胞，因此步骤④滴加清水； 步骤⑤为染色步骤，本实验使用碱性染料碘液（稀碘液）对细胞进行染色，便于观察细胞核。 【小问3详解】 用显微镜观察时，若光线较弱，需要调大遮光器的光圈，并使用④反光镜的凹面镜聚光来增强视野亮度，图乙中④为反光镜。 【小问4详解】 洋葱属于植物，植物细胞中，细胞壁位于细胞最外侧，具有支持和保护细胞的作用。 32. 动物是人类的好朋友，如图是几种动物的形态结构示意图，请据图回答问题。 （1）A类动物终生生活在水中，用________呼吸。 （2）B类动物成体生活在水陆环境中，它的呼吸器官是________并且用皮肤辅助呼吸。 （3）C是蚯蚓，它的身体由许多环形_________构成，身体分节可以使躯体运动灵活。 （4）D类动物的呼吸方式很独特，具有与肺相通的_________辅助呼吸。 （5）这几种动物中，体温不会随着环境温度变化而变化的有D和__________（填字母） （6）F的体表有________，可以保护和支持内部结构，还可以防止体内水分的散失。 （7）根据体内有无脊椎骨组成的__________，可以把A、B、D、E归为一类，C、F归为一类。 【答案】（1）鳃 （2）肺 （3）体节 （4）气囊 （5）E （6）外骨骼 （7）脊柱 【解析】 【小问1详解】 A是鱼类，终生生活在水中，用鳃呼吸。 【小问2详解】 B是两栖动物，成体生活在水陆环境中，呼吸器官是肺，并用皮肤辅助呼吸。 【小问3详解】 C是蚯蚓，身体由许多环形体节构成，身体分节使躯体运动灵活。 【小问4详解】 D是鸟类，呼吸方式独特，具有与肺相通的气囊辅助呼吸（双重呼吸）。 【小问5详解】 这几种动物中，体温不会随环境温度变化而变化的是恒温动物，包括D（鸟类）和E（家兔，哺乳动物）。 【小问6详解】 F是蝗虫，体表有外骨骼，可以保护和支持内部结构，还能防止体内水分散失。 【小问7详解】 根据体内有无脊椎骨组成的脊柱，可把A、B、D、E（脊椎动物）归为一类，C,、F（无脊椎动物）归为一类。 33. 图中甲、乙分别是细菌和某种霉菌的结构示意图，请回答下列问题。 （1）如图，甲中虽有[①]________集中的区域，但没有成形的细胞核，因此，甲属于________（填“真核”或“原核”）生物。 （2）与植物细胞相比，甲、乙细胞内均没有________（填结构名称），大多数只能利用现成的有机物生活。 （3）图中的乙通过[⑦]________从营养基质内吸收有机物，供自身利用，通过产生大量的________繁殖后代。 （4）可用于治疗细菌感染的青霉素就是从_________（填“甲”或“乙”）中提取的。 【答案】（1） ①. DNA（遗传物质） ②. 原核 （2）叶绿体 （3） ①. 营养菌丝 ②. 孢子 （4）乙 【解析】 【小问1详解】 细菌的结构特点，细菌无成形的细胞核，①是遗传物质（DNA）集中的区域，因此该空填DNA（遗传物质）；没有成形的细胞核的生物属于原核生物，因此细菌属于原核生物。 【小问2详解】 植物细胞与细菌、真菌细胞的结构差异，植物细胞有叶绿体可进行光合作用自制有机物，而甲细菌和乙霉菌细胞内都没有叶绿体，无法自制有机物，只能利用现成有机物生活。 【小问3详解】 霉菌的结构与功能，乙中⑦是营养菌丝，可伸入营养基质内吸收有机物；真菌的繁殖方式，霉菌属于多细胞真菌，依靠产生大量孢子繁殖后代。 【小问4详解】 可治疗细菌感染的青霉素是从青霉（图中的乙，属于霉菌真菌）中提取的。 34. 下面是某实验小组探究“种子萌发的环境条件”的实验过程。 某同学为了探究种子萌发的外界条件，设置了如下实验： ①取40粒完好的大豆种子，平均分成四组，每组10粒。②取4个能够盖紧的罐头瓶分别标号1、2、3、4，各放入两张餐巾纸并装入10粒种子③具体实验条件见下表。 标号 1 2 3 4 加水情况 较多水，浸没种子 不加水 适量水，使纸潮湿 适量水，使纸潮湿 放置环境 橱柜中 橱柜中 橱柜中 冰箱中 实验结果 不萌发 不萌发 萌发 不萌发 请回答下列问题： （1）比较4号和3号的结果说明种子萌发需要适宜的__________。 （2）若要探究充足的空气是种子萌发所需要的环境条件，应该选取3号瓶和________号瓶为一组对照实验。 （3）大豆种子的营养物质储存在___________中。 （4）种子萌发时最先突破种皮的是__________。 （5）大豆种子的结构中，将来发育成茎和叶的结构是___________。 【答案】（1）温度 （2）1 （3）子叶 （4）胚根 （5）胚芽 【解析】 【小问1详解】 3号瓶放置在橱柜中温度适宜，种子萌发；4号瓶放置在冰箱中温度较低，种子不萌发。两组实验除温度外其他条件一致，变量为温度，因此说明种子萌发需要适宜的温度。 【小问2详解】 探究充足的空气对种子萌发的影响，需设置以空气为唯一变量的对照实验；3号瓶空气充足，1号瓶被水浸没缺少空气，二者其他条件相同，所以选取3号瓶和1号瓶作为对照实验。 【小问3详解】 大豆属于双子叶植物，双子叶植物种子无胚乳，营养物质储存在子叶中，可为种子萌发提供营养。 【小问4详解】 种子萌发时，胚根最先突破种皮，向下生长发育成根，负责固定植物体并吸收水分和无机盐。 【小问5详解】 大豆种子的胚包含胚芽、胚轴、胚根和子叶，其中胚芽将来会发育成植物体的茎和叶。 35. 请依据“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤回答下列问题 （1）步骤①的目的是：__________。 （2）图④所示操作是为了溶解叶片中的__________。 （3）经图⑤所示步骤的处理后，叶片见光部分变成蓝色．说明________是光合作用的产物。_________是植物制造有机物不可缺少的条件。 【答案】（1）消耗尽原有的有机物（把叶片原有的淀粉消耗掉） （2）叶绿素 （3） ①. 淀粉 ②. 光 【解析】 【小问1详解】 步骤①是暗处理，也就是将天竺葵提前放到黑暗处一昼夜，目的是让叶片通过呼吸作用把自身原有储存的淀粉（有机物）全部运走耗尽，避免叶片中原有的淀粉干扰后续实验结果，保证检测到的淀粉是实验过程中新合成的。 【小问2详解】 图④是隔水加热的酒精脱色操作，叶绿素是叶片中的绿色色素，会干扰后续碘液染色结果的观察，叶绿素可以溶解在酒精中，因此该操作是为了溶解叶片中的叶绿素，使叶片脱色。 【小问3详解】 淀粉遇碘液会变蓝，本实验中叶片见光部分滴碘后变蓝，说明淀粉是光合作用的产物；叶片遮光部分无法获得光照，不能进行光合作用合成淀粉，滴碘后不变蓝，通过见光组和遮光组的对照，可以得出光是植物制造有机物、进行光合作用不可缺少的条件。 36. 下图为人体消化系统结构示意图，请据图回答问题。 （1）人体消化系统的组成包括消化腺和___________。 （2）蛋白质在图中________（填写图中标号）被初步消化；最终在⑥________分解为氨基酸才能被细胞吸收利用。 （3）咀嚼馒头能感觉到甜味，因为口腔中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉初步分解成了________。 （4）我们平时饮食要多样化，避免疾病产生；体内如果缺少含__________（选填“铁”或“钙”的无机盐，就容易患佝偻病和骨质疏松症． 【答案】（1）消化道 （2） ①. 3 ②. 小肠 （3）麦芽糖 （4）钙 【解析】 【小问1详解】 人体消化系统由消化腺和消化道两部分构成。 【小问2详解】 蛋白质的消化从胃开始，图中标号3代表胃，胃中的胃蛋白酶可将蛋白质初步消化；蛋白质最终在小肠中被彻底分解为氨基酸，图中⑥代表的结构是小肠。 【小问3详解】 淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶可以将淀粉初步分解为麦芽糖，麦芽糖有甜味，因此咀嚼馒头会感觉到甜味。 【小问4详解】 钙是构成骨骼的重要成分，儿童体内缺钙容易患佝偻病，中老年人缺钙容易患骨质疏松症，缺铁容易患缺铁性贫血。 37. 下图是人体呼吸系统模式图，请据图回答问题 （1）图中[2]________是食物和空气的共同通道。 （2）图中标号1、2、3、4和5组成的通道，叫做________。它不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体________、湿润、清洁。 （3）图中5进入6后反复分支，在末端形成了许多_________。 （4）痰的形成部位是[4]________和支气管。 【答案】（1）咽 （2） ①. 呼吸道 ②. 温暖 （3）肺泡 （4）气管 【解析】 【小问1详解】 咽是消化道和呼吸道的共同结构，是食物和空气经过的共同通道，对应图中编号2。 【小问2详解】 人体呼吸系统由呼吸道和肺组成，1鼻腔、2咽、3喉、4气管、5支气管共同组成呼吸道，是气体进出肺的通道；呼吸道对吸入气体有处理作用，呼吸道黏膜内的毛细血管可温暖气体，黏膜分泌的黏液可湿润气体，鼻毛、纤毛可清洁气体，因此能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。 【小问3详解】 图中5支气管进入6肺后会反复分支，在分支末端形成许多肺泡，肺泡是肺进行气体交换的基本单位。 【小问4详解】 气管和支气管的黏膜可分泌黏液，吸附吸入的灰尘、病菌等异物，再通过纤毛摆动将异物推向咽部排出，形成痰，图中编号4对应结构为气管。 38. 如图是人的心脏内部结构示意图，请据图回答下列问题： （1）它的四个腔分别与血管相连通，其中与左心室相连的是⑩________。（填名称） （2）血液循环的途径包括体循环和肺循环，肺循环是血液从图中标号________右心室出发流回左心房。 （3）图中[⑦]和[⑪]的功能是：__________。 【答案】（1）主动脉 （2）④ （3）防止血液倒流 【解析】 【小问1详解】 心脏四个腔的连接血管规律为：左心室连主动脉，右心室连肺动脉，左心房连肺静脉，右心房连上、下腔静脉，图中⑩为主动脉，是与左心室相连的血管。 【小问2详解】 肺循环的起点是右心室，终点是左心房；图中④代表右心室。 【小问3详解】 图中⑦和⑪是房室瓣，位于心房和心室之间，功能是防止血液倒流，控制血液只能从心房流向心室，避免血液从心室倒流回心房。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 滨泉中学2025-2026学年度第二学期期中质量检测七年级生物试卷 考生注意：全卷共两道大题，38个小题，总分100分 一、选择题（每题2分，共30个小题，满分60分） 1. 自然界因为有了生物而充满生机，下列选项中属于生物的是（ ） A. 机器人 B. 含羞草 C. 钟乳石 D. 电子计算机 2. 显微镜的目镜标有“10×”，物镜标有“40×”，则视野中物像的放大倍数是（ ） A. 10倍 B. 40倍 C. 50倍 D. 400倍 3. 水、无机盐及有些对细胞有用的物质可以进入细胞，而有些物质却不能进入细胞，这主要是因为（ ） A. 细胞壁有控制物质进出的功能 B. 细胞膜有控制物质进出功能 C. 细胞质的保护作用 D. 细胞核的控制作用 4. 细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫作（ ） A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 生物体 5. 一棵油菜植株有六大器官。下列选项中属于生殖器官的是（　　） A. 花 B. 根 C. 茎 D. 叶 6. 下列不属于单细胞生物的是（ ） A. 衣藻 B. 变形虫 C. 草履虫 D. 小麦 7. 煤的形成主要与古代的下列哪一类植物有关？（ ） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 8. 种子结构中，可以保护里面胚的结构是（　　） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 种皮 9. 水螅的身体呈辐射对称、体表有刺细胞，有口无肛门。它属于（ ） A. 扁形动物 B. 刺胞动物 C. 线虫动物 D. 节肢动物 10. 细菌、真菌是生物圈中广泛分布的生物，有关细菌、真菌的叙述正确的是（ ） A. 细菌和真菌都没有成形的细胞核 B. 大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者 C. 细菌菌落比真菌菌落大 D. 细菌都是单细胞的，真菌都是多细胞的 11. 诺如病毒通过消化道传播，极易感染学龄儿童及成人，从而引发急性胃肠炎。下列有关诺如病毒的叙述错误的是（ ） A. 该病毒属于动物病毒 B. 要用电子显微镜进行观察 C. 寄生在活细胞内生活 D. 遗传物质存在于细胞核中 12. 生物分类从大到小的等级依次是（ ） A. 界、门、纲、目、科、属、种 B. 界、纲、门、目、科、属、种 C. 门、界、纲、目、科、属、种 D. 界、门、纲、目、科、种、属 13. 在被子植物中，哪些器官的形态结构可以作为分类的重要依据（　　） A. 根、茎、叶 B. 花、种子、果实 C. 叶、花、果实 D. 花、叶、种子 14. 根尖的结构中具有保护作用，像帽子似的套在分生区外面的是（ ） A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠 15. 桃花的结构中受精完成后，子房和胚珠分别发育成（ ） A. 果实、种子 B. 果皮、种子 C. 种子、胚 D. 种皮、胚 16. 植物生长需要量最多的无机盐不包括（ ） A. 含氮的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含硫的无机盐 17. 水分从活的植物体表面以水蒸气的状态散失到大气中的过程，叫做（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 18. 光合作用的原料是（ ） A. 二氧化碳和有机物 B. 有机物和氧 C. 二氧化碳和氧气 D. 二氧化碳和水 19. 贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（　　） A. 温度低，减少细菌病害 B. 温度低，植物不进行呼吸作用 C. 温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少 D. 温度低，有利有机物的积累 20. 关于植物在自然界中的作用说法错误的是（ ） A. 植物参与生物圈中的水循环 B. 植物可以为其他生物提供有机物 C. 植物只进行光合作用没有呼吸作用 D. 植物参与维持生物圈中的碳氧平衡 21. 男性和女性最主要的生殖器官分别是（ ） A. 睾丸和卵巢 B. 附睾和子宫 C. 卵巢和输卵管 D. 阴道和睾丸 22. 人的一生中，身体发育和智力发育的黄金时期是（ ） A. 童年期 B. 青春期 C. 青年期 D. 成年期 23. 贮存在人体内的重要备用能源物质的是（ ） A. 无机盐 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 脂肪 24. 为预防夜盲症，可补充的维生素是（ ） A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D 25. 青少年正在长身体，需要正确的饮食与锻炼。下列不合理的习惯是（　　） A. 一日三餐按时按量，不偏食，不挑食 B. 经常用含糖饮料代替饮水，来补充能量 C. 吃饭前后不宜进行剧烈运动 D. 膳食要清淡，少盐、少油、少糖，但种类多样化 26. 我们跑操时，呼吸加深加快。呼出的气体与吸入的气体相比，成分明显减少的是 A. 水 B. 氧气 C. 氮气 D. 二氧化碳 27. 血液的组成包括（ ） A. 血浆和红细胞 B. 血浆和血细胞 C. 血浆和白细胞 D. 血浆和血小板 28. 某伤者的血型为A型，若需要输血，首选的血液是（ ） A. O型血液 B. A型血液 C. AB型血液 D. B型血液 29. 泌尿系统中，形成尿液的器官是 A. 肾脏 B. 输尿管 C. 膀胱 D. 尿道 30. 在肾单位的结构中，具有重吸收作用的是 A. 肾小球 B. 肾小囊 C. 肾小管 D. 入球小动脉 二、非选择题部分（共8道题，每空1分，共40分） 31. 在生物学实验课上，小明制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片（如图甲）后，用显微镜进行观察。请据图回答下列问题。 （1）本实验正确的操作顺序是：__________。 （2）图甲中步骤④、⑤滴加的液体分别是________和________。 （3）用显微镜观察时，若光线较弱，需要调节图乙所示的遮光器和________（填序号）。 （4）洋葱的细胞结构中，起支持和保护作用的是__________。 32. 动物是人类的好朋友，如图是几种动物的形态结构示意图，请据图回答问题。 （1）A类动物终生生活在水中，用________呼吸。 （2）B类动物成体生活在水陆环境中，它的呼吸器官是________并且用皮肤辅助呼吸。 （3）C是蚯蚓，它的身体由许多环形_________构成，身体分节可以使躯体运动灵活。 （4）D类动物的呼吸方式很独特，具有与肺相通的_________辅助呼吸。 （5）这几种动物中，体温不会随着环境温度变化而变化的有D和__________（填字母） （6）F的体表有________，可以保护和支持内部结构，还可以防止体内水分的散失。 （7）根据体内有无脊椎骨组成的__________，可以把A、B、D、E归为一类，C、F归为一类。 33. 图中甲、乙分别是细菌和某种霉菌的结构示意图，请回答下列问题。 （1）如图，甲中虽有[①]________集中的区域，但没有成形的细胞核，因此，甲属于________（填“真核”或“原核”）生物。 （2）与植物细胞相比，甲、乙细胞内均没有________（填结构名称），大多数只能利用现成的有机物生活。 （3）图中的乙通过[⑦]________从营养基质内吸收有机物，供自身利用，通过产生大量的________繁殖后代。 （4）可用于治疗细菌感染的青霉素就是从_________（填“甲”或“乙”）中提取的。 34. 下面是某实验小组探究“种子萌发的环境条件”的实验过程。 某同学为了探究种子萌发的外界条件，设置了如下实验： ①取40粒完好的大豆种子，平均分成四组，每组10粒。②取4个能够盖紧的罐头瓶分别标号1、2、3、4，各放入两张餐巾纸并装入10粒种子③具体实验条件见下表。 标号 1 2 3 4 加水情况 较多水，浸没种子 不加水 适量水，使纸潮湿 适量水，使纸潮湿 放置环境 橱柜中 橱柜中 橱柜中 冰箱中 实验结果 不萌发 不萌发 萌发 不萌发 请回答下列问题： （1）比较4号和3号的结果说明种子萌发需要适宜的__________。 （2）若要探究充足的空气是种子萌发所需要的环境条件，应该选取3号瓶和________号瓶为一组对照实验。 （3）大豆种子的营养物质储存在___________中。 （4）种子萌发时最先突破种皮的是__________。 （5）大豆种子的结构中，将来发育成茎和叶的结构是___________。 35. 请依据“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤回答下列问题 （1）步骤①的目的是：__________。 （2）图④所示操作是为了溶解叶片中的__________。 （3）经图⑤所示步骤的处理后，叶片见光部分变成蓝色．说明________是光合作用的产物。_________是植物制造有机物不可缺少的条件。 36. 下图为人体消化系统结构示意图，请据图回答问题。 （1）人体消化系统的组成包括消化腺和___________。 （2）蛋白质在图中________（填写图中标号）被初步消化；最终在⑥________分解为氨基酸才能被细胞吸收利用。 （3）咀嚼馒头能感觉到甜味，因为口腔中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉初步分解成了________。 （4）我们平时饮食要多样化，避免疾病产生；体内如果缺少含__________（选填“铁”或“钙”的无机盐，就容易患佝偻病和骨质疏松症． 37. 下图是人体呼吸系统模式图，请据图回答问题 （1）图中[2]________是食物和空气的共同通道。 （2）图中标号1、2、3、4和5组成的通道，叫做________。它不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体________、湿润、清洁。 （3）图中5进入6后反复分支，在末端形成了许多_________。 （4）痰的形成部位是[4]________和支气管。 38. 如图是人的心脏内部结构示意图，请据图回答下列问题： （1）它的四个腔分别与血管相连通，其中与左心室相连的是⑩________。（填名称） （2）血液循环的途径包括体循环和肺循环，肺循环是血液从图中标号________右心室出发流回左心房。 （3）图中[⑦]和[⑪]的功能是：__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $