内容正文：
第 课 中华文化的勃兴
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百家争鸣
思想家老子
大思想家、大教育家孔子
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孔子名丘字仲尼春秋末期鲁国人，儒家创始人51岁以前都以教书为业，55岁以后孔子带领弟子周游列国宣传自己的政治主张，68岁以后从新回到鲁国开始教学。
政治主张
核心思想：“仁”，
主张“爱人”
2. 主张“为政以德”，
反对苛政和任意刑杀
1. 创办私学
2. 因材施教
3. 谦虚好学
4. 温故知新
教育主张
1. 创办私学
孔子之前，“学在官府”学校专为奴隶主贵族弟子而设，平民没有受教育的权利。孔子开创私学使平民也可以接受教育，从而突破了“学在官府”的限制。孔子先后培养的学生有三千人。
有教无类：不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒。
2. 因材施教
孔子是我国第一个主张“因材施教”的教育家，他承认学生个性的差异和程度的高低，主张在统一的培养目标之下，注意因材施教。
3. 谦虚好学
4. 温故知新
【学而时习之，不亦说乎】
【温故而知新，可以为师矣】
从前孔子拜七岁的
项橐(tuó)为老师，古代
圣贤尚且勤学如此，
我们更应勤学好问。
孔垂长-祭孔奉祀官孔子第79代嫡孙
评价孔子：
春秋时期大思想家，儒家学派
的创始人，大教育家，后来，
孔子的学说成为封建文化的正
统思想，在中国传统文化中占
有重要的地位，对后世影响极
大，同时，孔子还是世界文化
名人。
老子姓李名耳，春秋晚期楚国人，是道家学派的创始人，做过周朝的史官，学说记录在《道德经》中。老子认为一切事物都有对立面，对立的双方能互相转化,善于从正反两方面考虑问题。
二、思想家老子
姓名
《道德经》
孔子
老子
墨子
孟子
庄子
韩非子
孙武
春秋
春秋
春秋
战国
战国
战国
战国
儒家
道家
墨家
儒家
道家
法家
兵家
《论语》
《墨子》
《孟子》
《庄子》
《孙子兵法》
♣♣
♣
♣ “兼爱”、“非攻”、
♣ 反对一切战争，主张仁政。轻徭薄赋，合理利用自然资源
♣治理国家要顺其自然，无为而治
♣ 主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家。
“知己知彼，百战不殆”
时期 代表
流派 代表著作 主要思想
1．人物：①图1是儒家学派创始人_________。
②春秋晚期的_________，是道家学派的创始人。
③百家争鸣的墨家的创始人是_______；
儒家代表是_______；道家代表人物是_______。
④图2是法家代表_________；图3是兵家鼻祖_________。
2．时间：处在_________时代的有孔子、老子和孙武。
处在_________时期的有墨子、孟子、庄子和韩非子。
1
2
3
孔子
老子
墨子
孟子
庄子
韩非子
孙武
春秋
战国
议一议：
如何对待中国古代文化？
继承和发扬中国古代的优秀文化，
取其精华.去其糟粕。
$$
鸡东县第四中学初一历史学案
课题中华文化的勃兴(二)：
【教学目标】掌握孔子思想与教育方面的影响和贡献、老子及诸子百家的思想特征
【教学重点难点】本课重点是甲骨文、商朝历法和诗人屈原。
本课难点是甲骨文的字型结构、古代历法和《离骚》的艺术成就。
【教学过程】
一、自主学习1猜猜看，下面这是什么?是图画，还是文字？
2中国古代有哪些关于文字起源的传说？------------最早的文字叫-------------我国有文字考的历史从-------------------。然后是-----------文字。
3 我们知道，正月十五是元宵节，八月十五是中秋节。可你知道吗？这里的节日都是按我国-----------历计算的。那么，今天的农历起源于什么时候--------------？
4想想中医大夫是怎样看病的?这套看病和治病的办法是谁总结出来的---------------?四诊法--------------------
5每年农历五月初五是端午节，过节时大家都吃粽子、划龙舟。你知道这是纪念谁吗-------------?人们为什么要纪念他?--------------------------[来源:学科网]
6.春秋战国时期，我国音乐已发展到较高的水平。你知道在----------------出土的--------------是怎么演奏的吗？
让我们进入本课，一起来了解一下先秦文化的辉煌吧。
二检测反馈：[来源:Zxxk.Com]
一、选择题
1.今天的农历来源于( )
A.黄帝时期 B.夏朝 C.商朝 D.西周
2.我国测定出一年24个节气是在（ ）
A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国
3.屈原是我国历史上著名的爱国主义诗人，他生活在战国末期的（ ）
A.鲁国 B.齐国 C.楚国 D.秦国