第5课 商品紹介 导学案（1）-2025-2026学年高中日语新版标准日本语中级上册

该高中日语导学案聚焦第5课“商品紹介”，核心涵盖“きっかけ”等单词的音形义及常用搭配，重点掌握“～をきっかけにして”“～のは間違いない”语法用法。课堂导入通过预习任务中的单词标注、语法填空及用法思考，搭建从词汇初探到语法应用的学习支架，衔接新旧知识。 该资料特色在于分层设计与多样化练习，预习任务引导自主初探，完形填空整合词汇语法，选择题强化辨析，参考答案助力核对。注重语言能力的积累与运用，培养思维品质的分析判断，提升学习能力的独立与合作，适合高中日语课堂教学与自主学习。

第5课「商品紹介」导学案（一） 一、学习目标 掌握「きっかけ、間違いない、最～、さて、けれども、頼り、残す、納める、丰富、伸びる」等核心单词的读音、词义与常用搭配。 掌握「～をきっかけにして」表示“以……为契机”的用法。 掌握「～のは間違いない」表示“一定……”的用法。 二、预习任务 （一）单词与语法初探 给下列单词标注平假名并写出中文意思： きっかけ（　　　　）→ ____________ 間違いない（　　　　）→ ____________ 最～（　　　　）→ ____________ さて（　　　　）→ ____________ けれども（　　　　）→ ____________ 頼り（　　　　）→ ____________ 残す（　　　　）→ ____________ 納める（　　　　）→ ____________ 丰富（　　　　）→ ____________ 伸びる（　　　　）→ ____________ 用「～をきっかけにして」完成下列句子： ① アニメ（　　　　）日本語に興味を持つ学生が多い。 ② 結婚（　　　　）、新しい家を買った。 ③ ブログを見たこと（　　　　）、私は日本へ行きたいと思うようになった。 用「～のは間違いない」完成下列句子： ① 味がいいなら、日本人の観光客に受ける（　　　　）。 ② 每日一生懸命練習したら、優勝する（　　　　）。 （二）思考 简述「～をきっかけにして」的用法及接续规则： 用法：________________________________________________________ 接续：________________________________________________________ 例句：________________________________________________________ 三、完形填空题练习 阅读下面短文，从A～L中选择合适词汇填入横线，每词限用一次。 A. きっかけ B. 間違いない C. 最 D. さて E. けれども F. 頼り G. 残す H. 納める I. 丰富 J. 伸びる K. をきっかけに L. のは間違いない 私が日本語を勉強し始めた（　　　　）は、日本のアニメでした。アニメを見たこと（　　　　）、日本に興味を持つようになりました。日本語が上手になれば、就職に有利になる（　　　　）。毎日練習すれば、必ず実力が（　　　　）でしょう。（　　　　）、努力なしでは何も達成できません。彼は本当に（　　　　）になる人ですね。ご飯を（　　　　）ないで食べましょう。税金をきちんと（　　　　）ことが大切です。この国は天然資源が（　　　　）です。（　　　　）、次の話題に移りましょう。（　　　　）近くにある店はここです。 四、选择题练习（每题只有一个正确答案） 1.「きっかけ」の正しい意味は（　　　） A. 结果 B. 契机、机会 C. 原因 D. 经过 2.「間違いない」の意味として正しいのは（　　　） A. 可能有错 B. 一定没错 C. 可能会错 D. 不确定 3.「最」の読み方として正しいのは（　　　） A. もっと B. さい C. もっとも D. いちばん 4.「さて」の使い方として正しいのは（　　　） A. 转换话题时 B. 表示原因时 C. 表示结果时 D. 表示转折时 5.「けれども」と同じ意味のものは（　　　） A. そして B. しかし C. それで D. だから 6.「頼りになる人」的中文意思是（　　　） A. 靠不住的人 B. 可靠的人 C. 懒惰的人 D. 勤奋的人 7.「ご飯を残さないで食べましょう」的意思是（　　　） A. 不要剩饭 B. 剩饭 C. 只吃饭 D. 不吃饭 8.「税金を納める」的中文意思是（　　　） A. 收取税金 B. 缴纳 C. 逃税 D. 减免税金 9.「丰富な資源」的中文意思是（　　　） A. 匮乏的资源 B. 丰富的资源 C. 资源丰富 D. 资源匮乏 10.下列「～をきっかけにして」用法正确的是（　　　） A. 毎日をきっかけにして勉強する B. これをきっかけにして仲良くなった C. 学校をきっかけにして行く D. ご飯をきっかけにして食べる 第5课「商品紹介」导学案（一）参考答案 二、预习任务 （一）单词与语法初探 きっかけ→ 契机、机会 間違いない（まちがいない）→ 一定、没错 最～（さい）→ 最～ さて→ 那么、话说回来 けれども→ 但是、可是 頼り（たより）→ 依靠、依赖 残す（のこす）→ 留下、剩下 納める（おさめる）→ 缴纳、收下 丰富（ほうふ）→ 丰富 伸びる（のびる）→ 伸长、增长 ① をきっかけに ② をきっかけに ③ をきっかけに ① のは間違いない ② ことは間違いない （二）思考 用法：表示以某件事为动机或契机，开始做某事或发生变化。 接续：名词＋をきっかけにして/をきっかけに 例句：アニメをきっかけに日本語を勉強し始めた。 三、完形填空题答案 私が日本語を勉強し始めた（A）は、日本のアニメでした。アニメを見たこと（K）、日本に興味を持つようになりました。日本語が上手になれば、就職に有利になる（L）。毎日練習すれば、必ず実力が（J）でしょう。（E）、努力なしでは何も達成できません。彼は本当に（F）になる人ですね。ご飯を（G）ないで食べましょう。税金をきちんと（H）ことが大切です。この国は天然資源が（I）です。（D）、次の話題に移りましょう。（C）近くにある店はここです。 四、选择题答案 1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.C 7.A 8.B 9.D 10.B 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $