试卷4 邓州市第二学期期末考试试卷(根最新教材修订)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年六年级语文下册（统编版 南阳专版）

5.C6.C7.B8.A 【方法点拨】排序题做题口诀 排序题，并不难；通读题，前后看； 有代词，往前串；同话题，连一连； 找顺序，时空间；标志词，抓关键； 内容上，要映现；排完了，先浏览； 不通顺，再换换；对答案，笑开颜。 9.(1)十里之外都能听见！ (2)示例：我的心愿是成为一名优秀的作家，用手 中的笔书写温暖人心的故事，传递正能量，给大 家带来快乐和启发。 (3)草色遥看近却无寒食东风御柳斜 一枝红 杏出墙来日日新又日新通则久 10.AC 同学们，咱们共同制作的电子纪念相册得到了 老师和家长的好评，这都是大家努力的结果。 每一张照片的挑选，每一个细节的处理，都凝聚 着我们的心血。感谢大家的付出，让这份回忆 如此珍贵。接下来，咱们也要带着这份团结和 努力，勇敢地步人初中生活，创造更多美好的 回忆！ 二、11.(1)光明路小学六年级(1)班的大部分学生阅读 名著是为了提高应试能力，只有少数学生关注 名著的情节趣味或为了提高阅读能力和写作能 力，极少数学生纯粹以消遣为目的阅读名著 网络搜索、查找书籍资料 (2)A【解析】根据材料二中“认真地说，并不 是随便读点什么都能算是阅读的”可知，A项说 法有误。 12.(1)尼尔斯后 (2)一连串问号构成排比，写出了男孩对未来的 迷茫、无助，突出他此刻的艰难处境，为下文他 的转变作铺垫。 (3)D (4)形容很大的力气男孩为了救雄鹅拼尽全 力，体现他对雄鹅的关心 (5)示例：男孩由顽皮到有责任感和懂得关心他 人。课文里他变小之前调皮欺负动物，选文中 见大雄鹅濒危，竭尽全力推其到水边，说明他开 始懂得关心、帮助他人（动物），在困境中积极成 长，展现出人性的温暖。 13.(1)把南瓜当球踢碎爬树差点掉下来掉进 粪坑掉进粪坑引出下文吃“百家饭”这一习 俗汇集村里各家各户的粮食煮成的饭为掉 进粪坑的人除灾驱邪 (2)③搭锅台淘洗粮食并加配料下锅 煮制 (3)从这句话中，我们能够深刻体会到孩子们的 追梦之旅·小学期末真题篇·南 天真可爱、乡村生活的质朴欢乐、邻里之间的和 谐团结以及童年的无忧无虑。 (4)观点：应该加以保护 理由：传统习俗承载着一个地方的历史、文化和 记忆。它们是先辈们智慧的结晶，是文化传承 的重要载体。传统习俗能够增强人们对家乡、 对民族的认同感和归属感。许多传统习俗都强 调邻里互助、团结友善，比如“百家饭”习俗，它 体现了乡村社会的和谐与温暖。 三、14.写作提示：本题为自命题作文，要求以 “童年”为话题，写一篇作文。回忆童 年生活，你的童年，是什么样的呢？选 择最想与大家分享的事去写。开头要把事情发 生的时间、地点、人物，交代清楚；中间具体写事 件的过程，写时要注意细节描写；要突出重点， 不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具 体；环境描写对反映文章的中心很有作用，所以 在叙事时，有时也要注意写清楚环境。 试卷4邓州市第二学期期末考试试卷 一、1.(1)泡沫栖息清脆寄托凄凉不可思议 (2)C (3)A【解析】空虚(kong),A.空闲(kong), B.空泛(kong),C.空间(kong),D.空落落(kong)。 (4)D(5)B 2.A3.C4.D 5.(1)C【解析】C.终日不成章（花纹、图案）。 (2)D【解析】D.孔子不能决也（决：判断。），决 不罢休（一定）。 (3)视死忽如归王师北定中原日家祭无忘告 乃翁我劝天公重抖擞不拘一格降人材寒 食东风御柳斜今夜月明人尽望遍插茱萸少 一人春风送暖入屠苏山是眉峰聚白雨跳 珠乱入船千里莺啼绿映红千磨万击还坚劲 万水千山只等闲穷则变变则通 (4)没有死的东西会自己走动，并且能自动发出 和谐的声音。 (5)照亮前行道路的璀璨明灯推动社会进步的 强大引擎 (6)我听到同桌原谅的话，压在我胸口的千斤巨 石终于落地了。 (7)①丹尼尔·笛福②高尔基③阿廖沙：坚 强、勇敢、正直、充满爱心④雨来：机智勇敢、热 爱祖国、不畏强敌 二、6.(1)端午屈原 (2)示例：我的家乡过端午，一早会在门上挂艾 草，家人一起用糯米、红枣包棕子，煮熟后香飘十 里。还会看龙舟比赛，河岸人声鼎沸，河上龙舟 竞渡，热闹极了。 阳专版·六年级语文下第5页 三、（一）7.戏曲年画书法8.C 9.粉墨登场字正腔圆舞台上，演员们粉墨登 场，为观众带来了一场精彩的戏曲表演 10.以象形为基础的方块汉字，有着独特的优美形 式由兔毫、羊毫、狼毫等做成的毛笔柔软而富 有弹性，可以产生丰富的变化，为书法艺术的产 生提供了可能 11.A 12.祈福纳祥、驱邪避灾 (二) 13.睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。文中 指“我”非常渴望考进那所中学。 本意是形容桃花茂盛艳丽，后借用“逃之天天” 表示逃跑，是诙谐的说法。文中指邻家孩子撞 人后逃跑了 14.“我”最初认为进中学、长青春痘就是长大，经历 撞人事件后明白，长大意味着主动承担起对他 人的责任，如面对过错不逃避，关心帮助他人 15.环境为下文邻家孩子撞倒老婆婆作铺垫 16.“我”决定常常去看望老太太，帮她做一些力所 能及的事，兑现对老太太的承诺。 17.孩子，你今天做了对的事。长大不是年龄增长 外表变化，而是懂得为自己的行为负责，学会担 当，能关心他人 18.示例：长大意味着独立。以前在生活上，我总是 一味地依赖父母，什么事情都需要父母的帮忙； 而现在，我能够做一些力所能及的事了，遇事能 独立思考，生活能力明显增强。独立，让我真正 长大了。 四、19.写作提示： (1)本次习作为自命题作文，要求回 忆六年的学校生活，写一个你最难忘 的瞬间，要把事情的经过写清楚，还要 把感到自己长大了的“那一瞬间”的 情形写具体。可写在成长过程中懂得的道理， 或是成长过程中受到的教训等。无论写什么」 都要通过典型的事例来表现自己的成长，注意 记叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。 注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排 材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还 要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中 注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积 累的好词佳句。 (2)本题为自命题作文，要求发挥想象写一个有 趣的故事。如果你能变身成书籍中的人物，你 最想变成谁，又会有怎样的经历呢？结合自己 的生活实际，选择自己最想表达的去写。写想 象作文要以现实生活为依据，要合乎情理，不能 胡编乱造。写想象作文应和写记叙文一样，在 追梦之旅·小学期末真题篇·南 写法上也要写“实”，要有“时间、地点、人物，事 情的起因、经过、结果”，让人读了有身临其境之 感。可以恰当地运用学过的修辞手法和写作方 法，写出真情实感。注意语言通顺，用词恰当。 试卷5唐河春期文化素质监测作业 第一部分 任务一： 1.神秘领略见微知著严峻开辟瞬间 2.D 3.C【解析】C.粉墨登场：原指演员化装上台演戏，现 多含贬义，比喻坏人登上政治舞台，不能用来形容班 长在分享会上发言。 4.A5.A 6.A 【知识拓展】初唐著名书法家欧阳询的楷书代表作 是《九成宫醴泉铭》，欧阳询楷书的特点是结构严谨、 穿插巧妙、平正端庄，又险劲生动。 7.示例：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 第二部分 任务二： 8.①水是眼波横②今夜月明人尽望③寒食东风御 柳斜④苟利国家生死以⑤不弃功于寸阴⑥山 重水复疑无路⑦咬定青山不放松⑧海内存知己 9.C【解析】C句中，摘金夺银：指获得多个奖项；勇 夺第一：指获得第一名。意思不同。 10.C 11.是一盏明灯照亮我们前行的道路是一支画笔 描绘我们多彩的生活 12.(1)该校小学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英 雄的了解程度远高于当代英雄。 (2)岳飞古代英雄①精忠报国，武艺高强，率领 岳家军抗击金兵，保卫国家；②他一生以“还我河 山”为志向，即使被奸臣陷害，也始终坚守爱国 气节。 第三部分 任务三： 13.①外祖父卡希林②母亲瓦尔瓦拉③慈祥善良、 热爱生活④自私自利、贪婪残暴⑤善良、乐观 淳朴 14.(1)A【解析】A.都表示擅长、善于，意思相同； B.多言何益（好处），多多益善（更加），意思不同； C.日夜恒鸣（经常、常常），持之以恒（恒心），意思 不同；D.惟弈秋之为听（助词，无实义），思援弓缴而 射之（代词，代指鸿鹄），意思不同。故选A (2)A.难道是因为他的智力不如前者吗？ B.重要的是说话要切合时机。 (3)①专心听弈秋讲棋的人和不专心听讲的人 ②学习要专心致志，不可三心二意。③虾蟆、蛙 黾与晨鸡④说话要切合时机。 阳专版·六年级语文下第6页南阳专版·统编 六年级语文·下册 邓州市第二学期期末考试试卷 (时间：100分钟 满分：100分) (根据最新教材修订) 、积累与运用。(39分) 1.读下面的一段话，完成下题。（11分) 曾经以为漫长的小学时光，原来不过是阳光下转瞬即逝的 密 pà0mò ,绚丽却短暂，记得课间常和伙伴们在树荫下 玩耍，玩闹声惊飞了q1灯 枝头的麻雀，站在教学楼前， 帅 恍惚间，耳畔竟响起qing cui 的上课铃声，老师心里平 和，不急躁，不生气的教导、同学们灿烂如花的笑容、毕业赠言里 的鼓和祝愿，成了我对小学时光唯一的jitu6 ,回望 校园的一草一木，心里有一种说不出的gi liang 和空 虚，我竞bùkěsiy 地红了眼眶。 (1)根据拼音把正确的词语规范整洁地写在横线上。(3分) (2)文中画“”的部分用一个四字词语表达，最恰当的一项 是()(2分) 叔 A.心烦气躁B.心神不宁 C.心平气和D.心烦意乱 (3)与文中“空虚”的“空”读音不同的一项是()(2分) A.空闲 B.空泛 C.空间 D.空落落 封 (4)下面词语中的“漫”与“漫长”中的“漫”意思相同的一项是 )(2分)》 A.漫山遍野 B.漫无目的 C.漫无边际 D.漫漫长夜 (5)小明在写毕业赠言时用到“鼓”两个字，但不确定“”字怎 么写，根据字典里的意思，请帮他从下面几个字中选一个，应该 选( )(2分) 生字 A.厉 B.励 C.历 D.沥 选项 ①经历； ①动液体一滴 ①严格 ①劝勉 字典里 经过 滴地落下 的解释 ②严肃； ②振奋； ②经过的 猛烈 振作 ②名一滴一滴 事情 落下的液体 2.在学习生活中，我们每天都要坚持及时反省，不断革新，让自己 天天都有新的进步，永远走在成长的路上。如果用下面的句子 表达这一意思，最恰当的一项是( )(2分) A.苟日新，日日新，又日新。B.读书须用意，一字值千金。 C.少壮不努力，老大徒伤悲。D.青，取之于蓝，而青于蓝。 3.下面句子不适合用在毕业赠言里的一项是( )(2分) A.书到用时方恨少，事非经过不知难。 B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 C.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 南阳专版·六年级语文·下册第1页 4.马上要离开校园了，小明看着荣誉墙感慨万千：三年级的时候拔 河比赛 ,四年级又 ;五年级时歌咏比赛首次获 胜， ;四到六年级足球比赛连续三年获得第二名， 。依次填入横线上的词语正确的是( )(2分) ①蝉联亚军 ②拔得头筹③卫冕冠军 ④摘得桂冠 A.①②③④B.②④①③C.③②①④D.④③②① 5.小明回忆小学时光，各项活动历历在目：(22分) 在“古诗文争霸赛”中，他顺利完成比赛，勇夺第一。 (1)下列句子中加点字解释有误的一项是()(2分) A.应怜屐齿印苍苔（怜惜）B.烈火焚烧若等闲（平常） C.终日不成章（文章） D.思援弓缴而射之（牵引，拉开） (2)下面文言文语句与对应的词语中，加点字意思不同的一项 是()(2分) A.兔走触株，折颈而死（走：跑。）一走马观花 B.及其日中如探汤（汤：热水。）一赴汤蹈火 C.其人弗能应也（弗：不。）—自愧弗如 D.孔子不能决也（决：决定。）—决不罢休 (3)爱国是诗歌永恒的主题，但它在诗中的具体表现有所不同。 如三国时期曹植的“捐躯赴国难， ”是爱国； 宋代陆游临终嘱托的“ ”是爱国：清代龚自珍目睹万马齐喑的现状后呐喊的“ ”也是爱国。古诗中描 画着一幅幅传统节日习俗：“春城无处不飞花， ”;“ ,不知秋思落谁家”；“遥知兄弟登 高处， ”;“爆竹声中一岁除， ”。古诗中藏着美景：“水是眼波横， “黑云翻墨未遮山， ”;“ 水村山郭酒旗风”快毕业了，愿你勇往直前！如果遇到挫折，要有 56 任尔东西南北风”的坚强和自信：如果 身处困境，要有“红军不怕远征难， ”的 气概和“ 通则久”的意识。(8分) 在句子挑战赛中，他乘胜追击。 (4)哪里有死的东西会自己走动，并且能自动发出和谐的声音 呢？（换一种说法，不改变意思）(2分) (5)科学是点燃文明火种的不灭火炬；科学是解开未解之谜的 金色钥匙：科学是 ;科学是 。(仿写)(2分) (6)我听到同桌原凉的话，压在我胸口的石头终于落地了。 (改为夸张句)(2分) 南阳专版·六年级语文·下册第2页 在名著阅读中他仍不负众望。 (7)请根据要求完成表格。(4分) 作品 作者 主人公及特点 鲁滨逊：勤劳勇敢、不 《鲁滨逊漂流记》 ① 怕困难、积极乐观 《童年》 ② ③ 《小英雄雨来》 管桦 ④ 二、综合与实践。(5分) 6.班里准备开展一次“了解传统节日”的调查活动，请根据下面的 资料，完成练习。（5分)》 那一天，他沉入汨罗，从此，大江染成粽绿，龙舟击鼓竞渡， 两岸弥漫艾香。 (1)同学们根据资料中所涉及的节日以及所纪念的人物拟写了 一副对联，请补充完整。（2分) 时逢 思 ,每见龙舟想汨罗。 (2)请你说说在你的家乡是怎么过这个节日的。(80字左右) （3分) 三、阅读与鉴赏。(26分) （一)阅读下面的材料，完成练习。（11分) 【材料一】戏曲是中国传统戏剧的一个独特称谓，历史悠久。据不 完全统计，我国各民族地区的戏曲剧种，传统剧种数以万计。比较 流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、豫剧等50多种，尤以京剧流行最 广，不受地区所限。 【材料二】中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富、具有极高的艺术 价值。春节来临之际，家家户户在门上张贴年画。 【材料三】书法是我们的国粹，散发着艺术魅力，中国有书法艺术， 得力于两方面的因素：一是以象形为基础的方块汉字，有着独特的 优美形式；二是由兔毫、羊毫、狼毫等做成的毛笔柔软而富有弹性， 可以产生丰富的变化，为书法艺术的产生提供了可能。 7.材料一、二、三分别介绍了中国的 (1分) 8.我国流行的剧种有50多种，其中在河南省最流行的是 。小明在向外国友人介绍河南戏曲时，自豪地说：“我 们河南的戏曲艺术综合了唱、念、做、打等各种表现形式，可谓 ;在不断传承的基础上，又注重吸收其他艺术的经验， 可谓 。”填入横线上最恰当的一组是()(2分) A.京剧别具一格勇于创新B.昆曲形式多样杂乱无章 C.豫剧形式多样勇于创新D.越剧别具一格杂乱无章 南阳专版·六年级语文·下册第3页 试卷4 9.请写出两个与戏曲有关的词语： 并选其中一个写一句话： (2分) 10.书法艺术的产生有两方面因素，分别是： 和 (2分) 11.赵孟颍的书法秀丽柔美、稳健大方：柳公权的书法瘦硬挺拔、骨 力遒劲，下面是赵孟颓的作品的是( )(2分) A.焦思廣益 B.集思廣益 12.过年时人们吃鱼寓意年年有余，那么春节贴年画寓意 。(2分) (二)仔细阅读下面短文，完成练习。（15分) 长大，意味着… 小的时候，我总盼着早些进入中学，早些成为大人。 终于有一天，我考进了梦寐以求的中学，带着一份喜悦对父母 说：“爸、妈，我长大了。我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子， 成为中学生并不代表你成为大人。” 于是，我继续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘后，带着一份期盼，我对父母说： “爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，长 青春痘并不证明你长大了。” 渐渐，“长大”也在繁重的学业中被淡忘。 搬家后，到车站有一段很长的路。邻家的孩子总是用自行车 捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心， 邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反 应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之天天。我终于意识到发生 了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被 撞的是位瘦小的老太太。 许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起 散落在地上的菜。突然，在人群中我竞发现了父亲那深沉的目光。 我开始害怕，心想：今天闯这样的祸，回去父母又会怎样责备我 呢… 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太不但没 有丝毫责怪我的意思，而且很信任我。她告诉我她的生活很寂寞。 于是，我说我会常常去看她，并且决定帮着做一些我能做到的事。 我并不是敷衍她，因为这是我心里决定了的事。 然而，我不知道如何面对父母。 晚饭桌上，气氛并不如我想象的那样恶劣，而且桌上还多了几 样我爱吃的小菜。吃饭时，我边吃边小心地看着父亲。父亲很和 蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的“暴风骤雨”，但父亲却只是 盘问了老婆婆的情况，并嘱咐我多陪陪老婆婆。 试卷4 南阳专版·六年级语文·下册第4页 现在，我依然记得那天父母语重心长地对我说：“ 长大，意味着承担责任。 13.联系上下文，解释下列词语的意思。(2分) 梦寐以求： 逃之天天： 14.阅读短文，用简短的语言说说“我”对长大的理解。（3分)》 15.文中画横线的句子是 描写，在短文中起的作 用是 。(3分) 16.“我并不是敷衍她，因为这是我心里决定了的事。”“我”决定的 事是什么？(2分) 17.“现在，我依然记得那天父母语重心长地对我说”，父母会对 “我”说些什么呢？请在文中横线处补充完整。(2分) 18.“长大，意味着承担责任。”长大还意味着什么呢？请你联系生 活实际谈谈自己的看法。(3分) 四、表达与交流。（任选一题）(30分) 19.从下面两个题目中任选一题，完成一篇习作。 要求：内容具体，语句通顺，有真情实感。 (1)六年的小学生活即将画上句号，在这六年中，你一定有成功的 喜悦，也有失败的烦恼，有陪伴的温馨，也有离别的伤心…我们 就是在这一个又一个瞬间长大，请回忆六年的学校生活，选取最让 你难忘的一瞬间，完成习作。要求：题目自拟；内容具体，叙述中融 入自己的真情实感；文中不能出现真实的校名、人名。 (2)想象可以让我们思接千载，视通万里。如果你能变身成书 籍中的人物，你最想变成谁，又会有怎样的经历呢？请你放飞 想象，把我们带进一个神奇的世界。 要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，有真情实感。 南阳专版·六年级语文·下册第5页 百分榜 试卷分析表 失分题 失分知识点 改进方案 目标成绩 图