第2单元 第4课 新的历史方位 （知识手册）-【指南针·课堂优化】2026-2027学年九年级上册道德与法治同步练（统编版·新教材）

第二单元 进几新时代 第四课 新的历史方位 ·新时代我国社会主要矛盾 目标导航 ·我国的基本国情 ·进入新时代的意义 第一课时 社会主要矛盾的变化 知识网络 我国进入新时代的基本依据 社会主要矛盾的变化反映了我国发展的阶段性要求，体现了党和国家事业发展战略重点的变化 要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情 考点梳 理 坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦 创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的 1.我国社会主要矛盾的变化 社会主义现代化强国而奋斗。 我国社会主要矛盾已经转化为 和 之间 典例精析 的矛盾。 【例题】在道德与法治课堂上，同学们分享了 2.我国社会主要矛盾变化的原因 生活见闻。下列分享能直接反映当前我国社会主要 (1)随着改革开放的深入推进和中国特色社会 矛盾的是 () 主义的不断发展，我国长期所处的短缺经济和供给 ①我们村新建的图书馆藏书多，环境也很幽雅 不足状况已经发生 ,社会生产力水 ②假期和家人在山里徒步，山路蜿蜒，风景优美 平总体上 ,人民生活 ③我们小区停车位太少，每天找车位是个大 (2) ,已经成为满足人民 难题 日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 ④城市地铁线路越来越多，但高峰时段依然 3.解决我国社会主要矛盾的措施 拥挤 (1)下功夫去认识和解决发展不平衡不充分 A.①② B.①④ 问题。 C.②③ D.③④ (2)要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国 【解析】当前我国社会主要矛盾是人民日益增 情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，毫不 长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的 动摇贯彻党在社会主义初级阶段的 矛盾。 知识拓展 ①②未体现美好生活需要和不平衡不充分的发 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线 展之间的矛盾。③④符合题意，故选D。 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心， 【答案】D ·10· 第二课时 进入新时代的意义 知识网络 党的十八大以来，中国特色社会主义进人新时代 进入新时代的意义 中国特色社会主义进人新时代的意义 考点梳理 易错易混辨析 1.进入新时代的时间 我国现在已经是社会主义现代化强国。(×) 党的十八大以来，中国特色社会主义进人新时代。 我国现在还不是社会主义现代化强国，我国预 2.中国特色社会主义进入新时代的意义 计在本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国。 (1)中国特色社会主义进入新时代，在 知识拓展 具有 新时期与新时代 重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展 党的十一届三中全会作出改革开放的重大决 史上也具有重大意义。 策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 (2)中国特色社会主义进入新时代，意味着近代 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。 以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来 到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复 典例精析 兴的光明前景。 【例题】歌曲《中国新时代》中唱道：“中国新时 (3)意味着科学社会主义在二十一世纪的中国 代，我们登上月球登上火星；中国新时代，高铁速度 焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特 走上世界顶端；中国新时代，人民更加幸福国家富 色社会主义伟大旗帜。 强；中国新时代，五星红旗迎风飘扬。”从中国特色社 (4)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、 会主义进入新时代的意义看，这意味着 () 文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途 ①近代以来久经磨难的中华民族实现了中华民 径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身 族伟大复兴 独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类 ②我国已不再处于社会主义初级阶段，我国已 问题贡献了中国智慧和中国方案。 经是发达国家 3.中国特色社会主义新时代的内涵 ③迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 (1)是承前启后、继往开来、在新的历史条件下 ④在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大 继续夺取 的时代。 旗帜 (2)是决胜全面建成小康社会、进而 A.①② B.①③ 的时代。 C.②④ D.③④ (3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生 【解析】①我国还未实现中华民族伟大复兴。 活、逐步实现 的时代。 ②我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，我 (4)是全体中华儿女勠力同心、奋力实现 国还是发展中国家。③④符合题意，故选D。 的时代。 【答案】D (5)是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 。11·《知识手册》专点梳理答案 第一单元坚持党的全面领导 第二单元进入新时代 第一课百年大党风华正茂 第四课新的历史方位 第一课时书写恢宏史诗 第一课时社会主要矛盾的变化 【知识梳理】 【知识梳理】 政治前提制度基础解放思想体制保证 中国 1.人民日益增长的美好生活需要不平衡不充分的发展 特色社会主义新时代伟大事业伟大梦想 精神 2.(1)根本性转变显著提高全方位改善 力量 (2)发展不平衡不充分 第二课时 3.(2)基本路线 弘扬伟大建党精神 第二课时 进入新时代的意义 【知识梳理】 【知识梳理】 1.(2)历史责任时代使命 精神风范 意志品质 2.(1)中华人民共和国发展史上中华民族发展史上 对党忠诚不负人民 3.(1)中国特色社会主义伟大胜利 2.(2)血脉和灵魂精神动力 (2)全面建设社会主义现代化强国 3.历久弥新风华正茂生生不息 (3)全体人民共同富裕 第二课 坚持以人民为中心 (4)中华民族伟大复兴中国梦 第一课时牢记初心使命 第五课新时代的思想旗帜 【知识梳理】 第一课时系统科学的理论体系 2.(1)根本动力 【知识梳理】 (2)理想信念奋斗目标 1.(3)中国具体实际中华优秀传统文化 (3)突出重围毅然奋起 2.(2)认识世界改造世界理论与实际 认识论 3.中国工人阶级中国人民和中华民族 中国先进 和方法论 生产力全心全意为人民服务 第二课时 必须长期坚持的指导思想 第二课时站稳人民立场 【知识梳理】 【知识梳理】 1.(2)真理力量 独特思想魅力 2.(1)更美好更幸福 (3)中华文化中国精神 (2)党的根本宗旨 2.(1)马克思主义中国特色社会主义 (3)党的群众路线从群众中来 相信群众 人民 (2)实现民族复兴为人民利益 群众的意愿 第六课 中国腾飞谱新篇 第三课党是领导一切的 第一课时经济实力大幅跃升 第一课时 【知识梳理】 坚强的领导核心 2.(2)综合实力第一 第二 第二第一 【知识梳理】 (3)跨越式创新驱动发展 (3)最大优势群众基础全民族共同意志 (4)发展质量“制造强国” 新型城镇化和乡村 (4)最根本保证定海神针 振兴区域协调 第二课时坚持和加强党的全面领导 第二课时民主政治不断发展 【知识梳理】 【知识梳理】 1.(1)相互配合(2)把方向谋大局 2.(1)党的领导 人民当家作主依法治国 2.党中央权威集中统一领导统一思想统一意 (2)人民民主法治法治 志实际行动中 ·37·