1《热爱中国共产党》课件2025-2026学年统编版语文一年级下册

该小学语文课件围绕“热爱中国共产党”主题，以“点亮家国红星”心愿活动为导入，通过收集爱党、感恩、劳动三颗红星激发学生兴趣，设置听歌曲、朗读识字、提取信息扩句、规范书写等活动，形成由浅入深的学习支架。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，通过“笑脸卡片翻翻翻”趣味识字、句子成分提示引导扩句，结合视频素材辅助理解，培养学生提取信息的思维能力。采用活动情境式教学，学生在实践中提升语言能力与爱国情感，教师可借助结构化设计高效开展教学。

1 《热爱中国共产党》 活动一：听歌曲，做共产主义接班人 3 大单元整体教学 4 这首歌讲的是什么内容？ 你都在什么地方听过这首歌？ 每当听到这首歌，你的心情是怎样的？ 活动一：听歌曲，做共产主义接班人 5 活动二：朗读课文，识字学词 6 自读要求： 大声朗读课文，圈出不认识的生字，借助拼音多读几遍。 活动二：朗读课文，识字学词 7 活动二：朗读课文，识字学词 笑脸卡片翻翻翻 热 爱 共 产 党 太 阳 光 怀 抱 幸 福 8 中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案，是中国共产党的象征和标志。锤头是工人的劳动工具，象征着工人阶级；镰刀是农民的劳动工具，象征着农民阶级。 党徽表明中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，为坚持和发展中国特色社会主义、为实现共产主义远大理想而不懈奋斗的马克思主义政党。 学词：中国共产党 活动二：朗读课文，识字学词 9 朗读评价表 1.能正确朗读课文，不读错别字，不添字、漏字。认识“热、爱、共、产、党、太、阳、光、怀、抱、幸、福”等12个生字及其偏旁。 2.朗读时情感真挚丰富，声音铿锵有力。 3.借助节奏线，能读好节奏和停顿。 活动二：朗读课文，识字学词 10 活动三：提取信息，识词扩句 11 再读课文，思考问题： 1.课文中写了哪三种事物？ 2.他们喜欢什么？为什么？ 活动三：提取信息，识词扩句 12 因为太阳可以帮助花 儿成长。 因为鸟儿可以在蓝天自由飞翔。 活动三：提取信息，识词扩句 中国共产党 喜欢 喜欢 热爱 13 仔细观察课文的插图，从插图中能够感受到小朋友们什么样的感情？ 小朋友在中国共产党的呵护下茁壮成长，能够感受到小朋友们幸福与快乐的感情。 活动三：提取信息，识词扩句 14 花儿 花儿开放。 花儿在阳光下开放。 谁 谁 在哪里 干什么 谁 干什么 活动三：提取信息，识词扩句 15 活动三：提取信息，识词扩句 我们 我们幸福成长。 我们在党的怀抱里幸福成长。 谁 谁 在哪里 干什么 谁 干什么 16 活动三：提取信息，识词扩句 读一读，并尝试仿照例子说一说。 鸟儿 鸟儿飞翔。 鸟儿在天空中飞翔。 鸟儿 ________。 _______________。 鸟儿 鸟儿唱歌。 鸟儿在树枝上唱歌。 17 活动四：紧抓特点，规范书写 18 tài yánɡ 活动四：紧抓特点，规范书写 19 书写评价表 1.笔顺正确 2.占格标准 3.页面整洁 活动四：紧抓特点，规范书写 20 21 $