第20课 维护国家安全和推进祖国统一（任务型分层作业）历史新教材统编版八年级下册

**基本信息** 本同步练习以“基础巩固-能力提升-拓展延伸”三层设计为核心，通过选择、材料分析等题型实现从单一知识点记忆到综合应用的进阶，强化家国情怀与史料实证素养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|国家安全、国防建设、祖国统一基本史实|7道选择题，聚焦核心概念记忆（如总体国家安全观宗旨、强军目标）| |能力提升|概念关系、图表分析、政策解读|11题含选择与材料分析，强化史料实证（如香港基本法解读）和历史解释（军事成就图表分析）| |拓展延伸|跨知识点比较、现实情境应用|4道选择题，侧重综合理解（如地方管理政策比较、文化交流意义）|

第六单元：中国特色社会主义进入新时代 第20课 维护国家安全和推进祖国统一 【基础巩固】 1．2014年4月15日，习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上首次提出总体国家安全观。这一科学理论体系的“根本”宗旨是（   ） A．人民安全 B．政治安全 C．经济安全 D．军事安全 2．面对强国强军的新时代要求，我国国防和军队建设不断推进。2013年，习近平正式提出的强军目标是（   ） A．听党指挥、能打胜仗、作风优良 B．军队革命化、现代化、正规化 C．军委管总、战区主战、军种主建 D．防空反导、综合保障、反恐维稳 3．2014年全军政治工作会议召开，强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供坚强政治保证，这次会议的地点是（   ） A．福建古田 B．广东深圳 C．陕西西安 D．江西南昌 4．为适应保卫世界和平，维护我国领土安全的需要，中国人民解放军调整组建五大军种：陆军、海军、空军、火箭军和（   ） A．潜艇部队 B．航母编队 C．战略轰炸部队 D．战略支援部队 5．2020年5月28日，十三届全国人大三次会议通过了在《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定》，获得了香港各界人士的支持。促使香港顺利回归的政策是（    ） A．“一国两制”方针的提出 B．和平共处五原则的提出 C．“求同存异”方针的提出 D．四项基本原则的提出 6．2022年，“九二共识”30周年座谈会召开后，大陆通过文化、教育等领域交流强化台湾同胞的民族认同，如中山陵祭拜、青年创业支持等。“九二共识”的核心是（   ） A．实现两岸“三通” B．坚持一个中国原则 C．开放两岸旅游探亲 D．实现民族伟大复兴 7．据专家统计，98%的台湾民众祖籍在大陆。2023年4月1日，73岁的台湾地区前领导人马英九第一次回大陆到湖南祭祖，并用湖南方言念祭祖文。马英九说：“慎终追远，民德归厚矣。这是我们中国人道德教育非常重要的一部分。”这反映出（   ） A．大陆坚持“和平统一” B．“两岸一家亲” C．台湾坚持“九二共识” D．两岸关系紧张 【能力提升】 1．总体国家安全观以_______为根本，以__________为基础。（ ） A．经济安全  社会安全 B．国土安全  军事安全 C．政治安全  经济安全 D．资源安全  文化安全 2．2022年5月16日，中共中央台办发言人受权宣布对列入清单的一批“台独”顽固分子实施制裁。我国采取的这一举措表明（   ） A．祖国统一是两岸人民的共同心愿 B．坚持总体国家安全观需要国土安全为根本 C．坚决反对“台独”，坚守民族大义 D．我国的核心利益绝不允许任何势力的侵犯 3．如下所示，2024年，我国大国重器捷报频传。这些成就反映了我国（   ） 3月，国产重型武装直升机首次亮相 5月，福建舰圆满完成首次航行试验任务 9月，洲际弹道导弹成功发射 10月，中国双航母战斗群首次亮相 11月，第五代隐身战斗机在珠海航展首次公开亮相 A．已经建成世界一流军队 B．防空体系实现全面现代化 C．科技强军战略深入实施 D．形成新型军兵种结构布局 4．某校八年级(2)班同学搜集并整理了以下图片，这些图片充分体现了我们的人民军队（   ）         20世纪50年代                     20世纪70年代                      21世纪初                      21世纪初         鱼雷快艇                       火炮护卫舰                         大型导弹驱逐舰               新型战略核潜艇 A．形成海陆空防御体系 B．成为友好交往的使者 C．实战化训练不断加强 D．武器现代化水平提高 5．如下图两幅图呈现出我国交通领域取得的重大成就，它们对国家发展的共同作用是（   ） A．健全交通网，改善民生 B．有利于维护港澳繁荣 C．发展高科技，巩固国防 D．有利于海峡两岸交往 6．2024年是澳门回归祖国25周年。这25年，是澳门历史上经济发展最快、民生改善最大的时期，也是澳门同胞共享伟大祖国尊严和荣耀感最强的时期。实践充分证明（   ） ①“一国两制”彻底消除澳门与内地的交往交流障碍 ②“一国两制”是中国特色社会主义的一个伟大创举 ③澳门与祖国内地同发展、共繁荣的道路将越走越宽广 ④要贯彻高度自治的方针，在全国推广特别行政区宪制 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 7．下表为澳门回归后教育首要目标的相关阐述，该史料可以说明（   ） 学段 教育的首要目标 小学 培养学生基本的公民意识，养成其爱自己、爱他人、爱澳门、爱国家及爱大自然的情怀 初中 培养学生良好的品德和自尊感，使其乐观进取，关心他人及澳门和国家的发展，热心参与社会，关注生态环境 高中 增进学生的国家观念、全球视野及环境保护意识，加强其对澳门的了解和归属感，使其成为有责任感的公民 A．“一国两制”的全面落实 B．中央行使国家行政管理权 C．澳门优化人才选拔机制 D．澳门加强民族认同感教育 8．制作读书笔记是学习历史的一种重要方法。王涛同学在复习中列出了一系列事件（见下表）。他意在说明（   ） 改革开放后，形成“和平统一、一国两制”的对台基本方针 1992年，“九二共识”达成 2015年，两岸领导人首次会晤 2022年，发布《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书 A．民族大团结呈现新气象 B．祖国完全统一必将实现 C．中国特色大国外交全面推进 D．开放型经济新体制加快构建 9．下面是某同学制作的探究学习笔记，从中能够得出的结论是（   ） A．“一国两制”构想逐步形成 B．海峡两岸交往交流日益密切 C．两岸经济交流越来越频繁 D．党和政府适时调整统一政策 10．阅读材料，回答问题。 材料一：《中华人民共和国宪法》规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”这一制度的实行，是在国家统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础，建立相应的自治机关，行使自治权，自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家作主的权利。 材料二：第一条香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。 第二条全国人民代表大会授权香港特别行 政区依照本法的规定实行高度自治，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。 …… 第五条香港特别行政区不实行社会主义制度和政策，保持原有的资本主义制度和生活方式，五十年不变。 ——《中华人民共和国香港特别行政区基本法》 材料三：我们愿意以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景，因为以和平方式实现统一，对两岸同胞和全民族最有利。我们不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项，针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非针对台湾同胞。两岸同胞要共谋和平、共护和平、共享和平。 ——习近平总书记在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话 (1)材料一反映的是哪一重要政治制度？这一制度实施的政治前提是什么？实施这一制度有何意义？ (2)材料二法律的实施根本上是哪一基本国策的实践?结合材料及所学知识，请你就如何实现香港地区的稳定提出合理的建议。 (3)根据材料三，指出“我们不承诺放弃使用武力”解决台湾问题的原因。 11．图像材料能够以生动、直观、形象的场景和细节传承历史信息，某校历史学习兴趣小组开展“让图像说话”的主题探究活动。请你完成相关任务。 【任务一：照片说史】 【任务二：地图说史】 民族区域自治示意图 【任务三：邮票说史】 (1)任务一中的两幅照片，分别是相关历史事件的瞬间定格，请任选一幅照片仔细观察，描述照片反映的历史场景，并结合所学指出图一“会议”的历史意义。 (2)根据任务二的地图，观察图例等相关信息。指出我国民族自治地方分为哪三个区域级别。它们的地理空间分布有何特点？ (3)纪念邮票是国家为纪念重大事件或重要人物而专门发行的邮票。任务三的两枚邮票共同反映了我国哪一领域取得的伟大成就？结合所学分析取得这些成就产生的历史影响。 【拓展延伸】 1．面对强国强军的时代要求，我国国防和军队建设不断推进。下列我国新时代强军进程主要说明（    ） 2014年 古田全军政治工作会议召开 2015年 火箭军、战略支援部队在北京成立 2016年 东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区成立 A．我国的军队武器装备水平不断提高 B．新时期军队建设与改革不断发展 C．火箭军筑起保卫祖国的钢铁长城 D．中国成为军事实力最为强大的国家 2．从“十三五”规划到“一带一路”倡议，中央政府为香港做规划、谋发展，并留足参与共建的空间。香港“超级联系人”的角色定位逐渐成型，“一国之利”和“两制之便”在这里发挥出越来越大的优势。香港“超级联系人”的角色定位（   ） A．赋予“一国两制”新的内涵 B．体现了特别行政区高度的自治权 C．有利于香港同祖国共同发展 D．拓展了香港在国际上的活动空间 3．中国共产党在不同时期制定了不同的地方管理政策。表1中体现的共同政治理念是（   ） 时间 政策 名称 1947年5月 设立民族自治区 内蒙古自治区 1980年3月 设立经济特区 深圳特区 1997年7月 设立特别行政区 香港特别行政区 A．独立自主，主权至上 B．改革开放，因地制宜 C．实事求是，与时俱进 D．民族平等，共同繁荣 4．如图，2011年6月1日，“山水合璧——黄公望与《富春山居图》特展”在台北拉开序幕，这幅分藏于浙江和台湾的名画终于以完整的面貌展现在今人面前。这幅名画的历史性合璧： A．反映海峡两岸的文化交流日益频繁 B．表明各民族平等、团结和共同繁荣 C．标志着两岸实现了和平统一 D．表明国共两党再次实现合作 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 第六单元：中国特色社会主义进入新时代 第20课 维护国家安全和推进祖国统一 【基础巩固】 1．2014年4月15日，习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上首次提出总体国家安全观。这一科学理论体系的“根本”宗旨是（   ） A．人民安全 B．政治安全 C．经济安全 D．军事安全 【答案】A 【解析】总体国家安全观将国家安全落实到党和国家工作全局各方面各环节，坚决维护国家核心和重大利益，以人民安全为宗旨，在发展和改革开放中促安全，走出一条中国特色国家安全道路，故本题选A。 2．面对强国强军的新时代要求，我国国防和军队建设不断推进。2013年，习近平正式提出的强军目标是（   ） A．听党指挥、能打胜仗、作风优良 B．军队革命化、现代化、正规化 C．军委管总、战区主战、军种主建 D．防空反导、综合保障、反恐维稳 【答案】A 【解析】根据题干要求并结合所学可知，2013年，习近平正式提出的强军目标是“听党指挥、能打胜仗、作风优良”，这是新时代国防和军队建设的核心方向，A项正确；军队革命化、现代化、正规化是此前军队建设的总要求，并非2013年新提出的强军目标，排除B项；军委管总、战区主战、军种主建是军队改革的体制架构，不是强军目标本身，排除C项；防空反导、综合保障、反恐维稳是军队具体任务领域，并非强军目标的核心表述，排除D项。故选A项。 3．2014年全军政治工作会议召开，强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供坚强政治保证，这次会议的地点是（   ） A．福建古田 B．广东深圳 C．陕西西安 D．江西南昌 【答案】A 【解析】依据所学知识可知，2014年10月30日，全军政治工作会议在福建省上杭县古田镇召开，习近平总书记强调：军队政治工作的时代主题是，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦，为实现党在新形势下的强军目标提供坚强政治保证，A项正确；BCD三项的地点都不符合题意，排除BCD项。故选A项。 4．为适应保卫世界和平，维护我国领土安全的需要，中国人民解放军调整组建五大军种：陆军、海军、空军、火箭军和（   ） A．潜艇部队 B．航母编队 C．战略轰炸部队 D．战略支援部队 【答案】D 【解析】根据所学知识，为适应保卫世界和平，维护我国领土安全的需要，中国人民解放军调整组建五大军种：陆军、海军、空军、火箭军和战略支援部队，D项正确；潜艇部队是海军中遂行水下作战任务的兵种，排除A项；航空母舰编队以航空母舰为核心，与警戒、支援舰艇和母舰航空兵组成的海上大型编队，排除B项；战略轰炸部队不属于“中国人民解放军调整组建五大军种”，排除C项。故选D项。 5．2020年5月28日，十三届全国人大三次会议通过了在《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定》，获得了香港各界人士的支持。促使香港顺利回归的政策是（    ） A．“一国两制”方针的提出 B．和平共处五原则的提出 C．“求同存异”方针的提出 D．四项基本原则的提出 【答案】A 【解析】为解决香港、澳门和台湾问题，实现祖国统一，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，提 出了“一国两制”的伟大构想。1997 年 7 月 1 日，中国对香港恢复行使主权，香港特别行政区正式成立。故A符合题意；和平共处五原则是处理国与国之间的基本准则，排除A；“求同存异”方针是在万隆会议上提出，排除C；四项基本原则是我国的立国之本，排除Ｄ。故选Ａ。 6．2022年，“九二共识”30周年座谈会召开后，大陆通过文化、教育等领域交流强化台湾同胞的民族认同，如中山陵祭拜、青年创业支持等。“九二共识”的核心是（   ） A．实现两岸“三通” B．坚持一个中国原则 C．开放两岸旅游探亲 D．实现民族伟大复兴 【答案】B 【解析】A.“三通”（通邮、通商、通航）于2008年实现，并非“九二共识”核心，错误。 B.“九二共识”是1992年海协会与海基会达成的，坚持一个中国原则，符合“九二共识”的核心内涵，正确。 C.开放两岸旅游探亲始于1987年台湾开放民众赴大陆探亲，与“九二共识”无关，错误。 D.实现民族伟大复兴是国家发展的宏观目标，非“九二共识”核心，错误。 7．据专家统计，98%的台湾民众祖籍在大陆。2023年4月1日，73岁的台湾地区前领导人马英九第一次回大陆到湖南祭祖，并用湖南方言念祭祖文。马英九说：“慎终追远，民德归厚矣。这是我们中国人道德教育非常重要的一部分。”这反映出（   ） A．大陆坚持“和平统一” B．“两岸一家亲” C．台湾坚持“九二共识” D．两岸关系紧张 【答案】B 【解析】根据题干“据专家统计，98%的台湾民众祖籍在大陆。2023年4月1日，73岁的台湾地区前领导人马英九第一次回大陆到湖南祭祖，并用湖南方言念祭祖文。马英九说：慎终追远，民德归厚矣。这是我们中国人道德教育非常重要的一部分”可知反映了台湾与大陆有着不可分割的血缘关系，体现了两岸一家亲，B项正确； 题干没有体现大陆对台政策“和平统一，一国两制”，排除A项；民进党当局否认“九二共识”，排除C项；台湾同胞回乡祭祖反映的是海峡两岸的交往，非两岸关系紧张，排除D项。故选B项。 【能力提升】 1．总体国家安全观以_______为根本，以__________为基础。（ ） A．经济安全  社会安全 B．国土安全  军事安全 C．政治安全  经济安全 D．资源安全  文化安全 【答案】C 【解析】依据所学知识可知，总体国家安全观基本内涵是以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。故选C。 2．2022年5月16日，中共中央台办发言人受权宣布对列入清单的一批“台独”顽固分子实施制裁。我国采取的这一举措表明（   ） A．祖国统一是两岸人民的共同心愿 B．坚持总体国家安全观需要国土安全为根本 C．坚决反对“台独”，坚守民族大义 D．我国的核心利益绝不允许任何势力的侵犯 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，“台独”分裂是祖国统一的障碍，是民族复兴的严重隐患。宣布对列入清单的一批“台独”顽固分子实施制裁，是绝不容忍任何分裂国家的行径，绝不为任何形式的“台独”分裂活动留下任何空间。因此我国采取的这一举措表明我国的核心利益绝不允许任何势力的侵犯，D项正确；祖国统一是两岸人民的共同心愿，在题干内容中没有体现，题干内容是对“台独”顽固分子实施制裁，排除A项；总体国家安全观需要国土安全，与国家安全相关，与对“台独”顽固分子实施制裁不符，排除B项；坚决反对“台独”，不仅仅是坚守民族大义，而是维护国家统一，排除C项。故选D项。 3．如下所示，2024年，我国大国重器捷报频传。这些成就反映了我国（   ） 3月，国产重型武装直升机首次亮相 5月，福建舰圆满完成首次航行试验任务 9月，洲际弹道导弹成功发射 10月，中国双航母战斗群首次亮相 11月，第五代隐身战斗机在珠海航展首次公开亮相 A．已经建成世界一流军队 B．防空体系实现全面现代化 C．科技强军战略深入实施 D．形成新型军兵种结构布局 【答案】C 【解析】根据题干“重型武装直升机、福建舰、洲际弹道导弹、双航母战斗群、隐身战斗机”和所学知识可知，材料中重型武装直升机、航母、弹道导弹、隐身战斗机等大国重器，均是国防科技发展的成果，体现了通过科技进步提升军队战斗力的“科技强军”战略，C项正确；我国正朝着“建设世界一流军队”的目标推进，但“已经建成”的表述不符合当前实际发展阶段，排除A项；材料中的成就涵盖武装直升机、航母、弹道导弹、隐身战斗机等多类装备，并非仅涉及“防空体系”，范围过于狭窄，与材料内容不符，排除B项；材料展示的是先进武器装备的发展，未涉及“军兵种结构布局”（如军种、兵种的调整优化）的内容，排除D项。故选C项。 4．某校八年级(2)班同学搜集并整理了以下图片，这些图片充分体现了我们的人民军队（   ）         20世纪50年代                20世纪70年代                21世纪初                       21世纪初         鱼雷快艇                       火炮护卫舰                         大型导弹驱逐舰               新型战略核潜艇 A．形成海陆空防御体系 B．成为友好交往的使者 C．实战化训练不断加强 D．武器现代化水平提高 【答案】D 【解析】根据题干图片“20世纪50年代鱼雷快艇”“20世纪70年代火炮护卫舰”“21世纪初新型战略核潜艇”“21世纪初大型导弹驱逐舰”分析可知这些是人民海军不同时期的主要战略装备，反映出人民军队的武器现代化水平提高，增强了我国的国防力量，D项正确；材料体现的是人民海军不同时期的主要战略装备，并没有体现陆军与空军，排除A项；材料没有体现对外交往，武器装备的改进反映不出人民军队成为友好交往的使者，排除B项；材料是体现装备的改进，不能体现其训练的过程，体现不出实战化训练不断加强，排除C项。故选D项。 5．如下图两幅图呈现出我国交通领域取得的重大成就，它们对国家发展的共同作用是（   ） A．健全交通网，改善民生 B．有利于维护港澳繁荣 C．发展高科技，巩固国防 D．有利于海峡两岸交往 【答案】A 【解析】根据题干“我国交通领域取得的重大成就”及结合所学知识可知，青藏铁路（2006年通车）结束了西藏不通铁路的历史，加强了西藏与内地联系，改善了当地交通和民生；港珠澳大桥（2018年开通）连接港澳与珠海，缩短三地通行时间，促进区域经济发展，同样改善民生并健全交通网络，A项正确；“有利于维护港澳繁荣”仅适用于港珠澳大桥，与青藏铁路无关，排除B项；“发展高科技，巩固国防”并非两者的主要共同作用，高科技是建设手段而非核心作用，排除C项；“有利于海峡两岸交往”与两地（西藏、粤港澳）均无关，排除D项。故选A项。 6．2024年是澳门回归祖国25周年。这25年，是澳门历史上经济发展最快、民生改善最大的时期，也是澳门同胞共享伟大祖国尊严和荣耀感最强的时期。实践充分证明（   ） ①“一国两制”彻底消除澳门与内地的交往交流障碍 ②“一国两制”是中国特色社会主义的一个伟大创举 ③澳门与祖国内地同发展、共繁荣的道路将越走越宽广 ④要贯彻高度自治的方针，在全国推广特别行政区宪制 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】据题干并结合所学可知，①中“彻底消除”表述绝对化，实际两地仍存在制度差异，故错误；②符合教材对“一国两制”作为中国特色社会主义创举的定位，正确；③符合题干“同发展、共繁荣”的描述，正确；④“全国推广特别行政区宪制”违背“一国两制”仅适用于港澳的原则，错误。所以②③符合题意，即C项正确。排除ABD项。故选C项。 7．下表为澳门回归后教育首要目标的相关阐述，该史料可以说明（   ） 学段 教育的首要目标 小学 培养学生基本的公民意识，养成其爱自己、爱他人、爱澳门、爱国家及爱大自然的情怀 初中 培养学生良好的品德和自尊感，使其乐观进取，关心他人及澳门和国家的发展，热心参与社会，关注生态环境 高中 增进学生的国家观念、全球视野及环境保护意识，加强其对澳门的了解和归属感，使其成为有责任感的公民 A．“一国两制”的全面落实 B．中央行使国家行政管理权 C．澳门优化人才选拔机制 D．澳门加强民族认同感教育 【答案】D 【解析】题干表格显示，澳门各学段教育目标均强调培养对国家、澳门的认同及责任感，如“爱国家”“增进国家观念”等，因此选项“澳门加强民族认同感教育”符合题意，D项正确；“一国两制”虽为背景，但材料未体现制度全面实施，排除A项；“中央行使国家行政管理权”错误，因教育属于澳门自治范围，排除B项；题干强调的是民族认同感教育，与人才选拔无关，排除C项。故选D项。 8．制作读书笔记是学习历史的一种重要方法。王涛同学在复习中列出了一系列事件（见下表）。他意在说明（   ） 改革开放后，形成“和平统一、一国两制”的对台基本方针 1992年，“九二共识”达成 2015年，两岸领导人首次会晤 2022年，发布《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书 A．民族大团结呈现新气象 B．祖国完全统一必将实现 C．中国特色大国外交全面推进 D．开放型经济新体制加快构建 【答案】B 【解析】A.表格内容是两岸统一问题，属于内政统一，不涉及民族团结，错误。 B.从改革开放后形成“和平统一、一国两制”的对台基本方针，到1992年达成“九二共识”、2015年两岸领导人首次会晤，再到2022年发布《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书，全部围绕“台湾问题与祖国统一”这一核心主题展开，完整呈现了我国推动两岸关系发展、坚定推进国家统一的历史进程，充分体现了祖国完全统一是历史必然趋势，正确。 C.台湾问题是中国内政，不是外交问题，错误。 D.“开放型经济新体制”聚焦经济领域，与表格中的政治、统一主题不相符，错误。 9．下面是某同学制作的探究学习笔记，从中能够得出的结论是（   ） A．“一国两制”构想逐步形成 B．海峡两岸交往交流日益密切 C．两岸经济交流越来越频繁 D．党和政府适时调整统一政策 【答案】B 【解析】A.“一国两制”构想在20世纪80年代初已经逐步形成，题干中的事件是该构想提出后两岸的交往实践，不符合题意，错误。 B.题干梳理了1987年到2015年，从台湾当局开放台湾居民赴大陆探亲到两岸领导人会晤的一系列两岸相关事件，整体反映出海峡两岸交往交流日益密切的发展趋势，正确。 C.题干中的事件包含政治、民间多领域交往，并非只涉及经济交流，概括片面，错误。 D.党和政府对台统一政策的调整主要发生在改革开放初期，题干展示的是政策调整后的两岸交往成果，并非政策调整过程，不符合题意，错误。 10．阅读材料，回答问题。 材料一：《中华人民共和国宪法》规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”这一制度的实行，是在国家统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础，建立相应的自治机关，行使自治权，自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家作主的权利。 材料二：第一条香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。 第二条全国人民代表大会授权香港特别行 政区依照本法的规定实行高度自治，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。 …… 第五条香港特别行政区不实行社会主义制度和政策，保持原有的资本主义制度和生活方式，五十年不变。 ——《中华人民共和国香港特别行政区基本法》 材料三：我们愿意以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景，因为以和平方式实现统一，对两岸同胞和全民族最有利。我们不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项，针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非针对台湾同胞。两岸同胞要共谋和平、共护和平、共享和平。 ——习近平总书记在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话 (1)材料一反映的是哪一重要政治制度？这一制度实施的政治前提是什么？实施这一制度有何意义？ (2)材料二法律的实施根本上是哪一基本国策的实践?结合材料及所学知识，请你就如何实现香港地区的稳定提出合理的建议。 (3)根据材料三，指出“我们不承诺放弃使用武力”解决台湾问题的原因。 【答案】 (1)政治制度：民族区域自治制度。前提：国家的统一领导。意义：实行民族区域自治，从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。 (2)基本国策：“一国两制”。坚持“一国两制”，拥护香港基本法。 (3)原因：外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动。 【解析】 （1）政治制度：根据材料一“各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”结合所学可知实行民族区域自治制度。前提：根据所学可知这一制度实行的政治前提是国家的统一领导。意义：根据所学可从有利于实现各民族共同繁荣发展：有利于各民族共同团结奋斗：有利于维护民族团结和促进少数民族地区发展等方面回答民族区域自治的历史意义。 （2）基本国策：根据材料二“第一条：香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分……” 可知《中华人民共和国香港特别行政区基本法》实施是一国两制基本国策的实践；建议：对实现香港地区的稳定提出合理的建议可从坚持“一国两制”，拥护香港基本法进行回答，如：坚持中央对香港的全面管治权，落实“爱国者治港”原则，维护国家主权、安全、发展利益，保障香港居民合法权益等。 （3）原因：根据材料三“我们不承诺放弃使用武力。保留采取一切必要措施的选项，针对的是外部势力干涉和极少数‘台独’分裂分子及其分裂活动，绝非针对台湾同胞”可知我们不承诺放弃使用武力”解决台湾问题的原因是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动。 11．图像材料能够以生动、直观、形象的场景和细节传承历史信息，某校历史学习兴趣小组开展“让图像说话”的主题探究活动。请你完成相关任务。 【任务一：照片说史】 【任务二：地图说史】 民族区域自治示意图 【任务三：邮票说史】 (1)任务一中的两幅照片，分别是相关历史事件的瞬间定格，请任选一幅照片仔细观察，描述照片反映的历史场景，并结合所学指出图一“会议”的历史意义。 (2)根据任务二的地图，观察图例等相关信息。指出我国民族自治地方分为哪三个区域级别。它们的地理空间分布有何特点？ (3)纪念邮票是国家为纪念重大事件或重要人物而专门发行的邮票。任务三的两枚邮票共同反映了我国哪一领域取得的伟大成就？结合所学分析取得这些成就产生的历史影响。 【答案】 (1)历史场景：中国人民政治协商会议第一届全体会议召开；抗美援朝。历史意义：标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 (2)级别：自治区、自治州、自治县。特点：分布在西北、西南和北部地区。 (3)领域：国防建设领域。影响：鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神，打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。 【解析】 （1）历史场景：根据任务一图一“中国人民政治协商会议第一届全体会议会场”和所学可知，图一照片反映的历史场景是1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，讨论成立新中国的问题；根据任务一图二“中国人民举行支持抗美援朝的示威游行”和所学可知，图二反映的历史场景是抗美援朝，中国人民志愿军开赴朝鲜，与朝鲜军民并肩作战，保家卫国。 历史意义：根据任务一图一“中国人民政治协商会议第一届全体会议会场”和所学可知，图一照片反映的历史场景是中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，中国人民政治协商会议的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 （2）级别：根据任务二图片“民族区域自治示意图”图例等相关信息可知，我国民族自治地方分为分为自治区、自治州、自治县。 特点：根据任务二图片“民族区域自治示意图”图例等相关信息可概括出它们的地理空间分布特点是分布在西北、西南和北部少数民族聚居地区。 （3）领域：根据任务三图片“火箭军”“两弹一艇”等信息和所学可知，任务三的两枚邮票共同反映了我国国防建设领域取得的伟大成就。 影响：结合所学我国国防建设成就相关知识，从鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神分析取得这些成就产生的历史影响是鼓舞斗志、振奋精神、增强实力、提高国际地位等角度，分析概括出取得这些成就产生的历史影响，如：鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神，打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。 【拓展延伸】 1．面对强国强军的时代要求，我国国防和军队建设不断推进。下列我国新时代强军进程主要说明（    ） 2014年 古田全军政治工作会议召开 2015年 火箭军、战略支援部队在北京成立 2016年 东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区成立 A．我国的军队武器装备水平不断提高 B．新时期军队建设与改革不断发展 C．火箭军筑起保卫祖国的钢铁长城 D．中国成为军事实力最为强大的国家 【答案】B 【解析】根据所学可知，2014年新古田会议加强和改进了新形势下我军的政治工作；2015年成立的火箭军和战略支援部队是构建中国特色现代军事力量体系的战略举措；2016年成立的五大战区是全面实施改革强军战略的标志性举措，因此我国新时代强军进程主要说明了，新时期我国军队建设与改革不断发展，B项正确；题干中没有体现军队武器装备水平的信息，排除A项；由陆、海、空、火箭军等多军种组成的中国人民解放军筑起了保卫祖国的钢铁长城，排除C项；中国军事实力大幅增加，但是还没有成为军事实力最为强大的国家，排除D项。故选B项。 2．从“十三五”规划到“一带一路”倡议，中央政府为香港做规划、谋发展，并留足参与共建的空间。香港“超级联系人”的角色定位逐渐成型，“一国之利”和“两制之便”在这里发挥出越来越大的优势。香港“超级联系人”的角色定位（   ） A．赋予“一国两制”新的内涵 B．体现了特别行政区高度的自治权 C．有利于香港同祖国共同发展 D．拓展了香港在国际上的活动空间 【答案】C 【解析】根据题干材料中的“中央政府为香港做规划、谋发展，并留足了参与共建的空间”“超级联系人”可知，香港可以在祖国大陆的支持下共同发展，与祖国大陆永不分离，有利于香港同祖国共同发展，C项正确；作为“一国两制”伟大构想下的特别行政区，在“一国”的前提下，香港本身便拥有高度的自治权，但材料内容无法体现香港特别行政区拥有高度的自治权，也没有赋予“一国两制”伟大构想新的内涵，排除AB两项；材料描述的是香港参与到祖国的“十三五”规划和“一带一路”倡议中，在祖国大陆的扶持下共同发展的内容，没有提及香港在国际社会上的活动，排除D项。故选C项。 3．中国共产党在不同时期制定了不同的地方管理政策。表1中体现的共同政治理念是（   ） 时间 政策 名称 1947年5月 设立民族自治区 内蒙古自治区 1980年3月 设立经济特区 深圳特区 1997年7月 设立特别行政区 香港特别行政区 A．独立自主，主权至上 B．改革开放，因地制宜 C．实事求是，与时俱进 D．民族平等，共同繁荣 【答案】C 【解析】根据材料的表格内容，结合所学知识可知，民族自治区是从中国历史出发，结合各民族发展的实际情况，为实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣而设立的，体现了实事求是，与时俱进的原则；经济特区是从国家经济建设大局出发，选择具有地理、资源等优势条件的地区，国家结合国内外实际给予特殊政策而设立的，这也体现了实事求是，与时俱进的原则；特别行政区是在主权回归与港澳顺利过渡、和谐发展等目标均能实现的背景下设立的，同样蕴含着实事求是，与时俱进的原则。由此可知，中国共产党在不同时期制定的不同的地方管理政策，体现的共同政治理念是“实事求是，与时俱进”，C项正确；独立自主与国家主权相关，与民族自治区无关，排除A项；1978年十一届三中全会后，中国开始实行改革开放，与“1947年5月设立民族自治区”不符，排除B项；“民族平等，共同繁荣”与经济特区、特别行政区无关，排除D项。故选C项。 4．如图，2011年6月1日，“山水合璧——黄公望与《富春山居图》特展”在台北拉开序幕，这幅分藏于浙江和台湾的名画终于以完整的面貌展现在今人面前。这幅名画的历史性合璧： A．反映海峡两岸的文化交流日益频繁 B．表明各民族平等、团结和共同繁荣 C．标志着两岸实现了和平统一 D．表明国共两党再次实现合作 【答案】A 【解析】本题考查的是海峡两岸的交往。《富春山居图》的历史性合璧反映了海峡两岸的文化交流日益频繁，故A正确；题干主要是关于海峡两岸的关系，并不是各民族之间的关系，B排除；至今台湾尚未回归，两岸没有实现统一，C排除。题干没有涉及国共两党的关系，D排除。故选A。 / 学科网（北京）股份有限公司 $