精品解析：2025年四川省内江市隆昌市黄家镇桂花井初级中学中考三模历史试题

四川省内江市隆昌市黄家镇桂花井初级中学 2024-2025学年度九年级下册三模试题历史 (时间：60分钟 满分：100分) 第Ⅰ卷(选择题，共40分) 一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1. 1819年，玻利瓦尔在委内瑞拉国会上说：“委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶级。”这表明他深受（ ） A. 启蒙思想和美国独立战争的影响 B. 《共产党宣言》和巴黎公社的影响 C. 十月革命和苏维埃政权建立的影响 D. 印度的非暴力不合作运动的影响 2. 以往印度一向存在着文化统一和地区割裂。大起义之后，英国政府取代了东印度公司在印度的统治，这种强加于印度半岛的前所未有的统一促进了民族主义的诞生。材料表明（ ） A. 民族大起义唤醒了民族意识 B. 英政府帮助印度摆脱殖民统治 C. 殖民统治导致印度文化割裂 D. 英国直接向印度传播民族主义 3. 彼得一世要求朝臣剃须，穿西式服装，要求俄罗斯贵族后裔学习欧洲礼仪和思想。他这样做是为了（ ） A. 成为世界霸主 B. 走资本主义道路 C. 废除农奴制 D. 开启近代化的进程 4. “我不愿农奴过得优厚，但我要防止俄国的暴动。我认为，我们把农奴同土地割裂就会点燃俄国。”在当时看来，“我"能做的应是（ ） A. 解放农奴并剥夺其土地 B. 解放农奴并分给其一定土地 C. 强化农奴制以巩固统治 D. 发动革命以求彻底解放农奴 5. 某《宣言》规定:“1863年1月1日起，……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。”该宣言的颁布 A. 宣告了美国获得独立 B. 扭转了南北战争战局 C. 解放了国内所有奴隶 D. 加速俄国近代化进程 6. 1869年，美国建成第一条横亘大陆的铁路，后来又修建了4条南北方向的铁路，到19世纪末，铁路长度比之前增加了9倍，促进了全国性市场形成。这些铁路的修建（ ） A. 促进经济全球化 B. 消除了种族歧视 C. 有利于关税降低 D. 加速了经济发展 7. “明治天皇政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命；承认土地私有和买卖；建立了大批工厂；仿照欧美设立了新式学校。”材料反映了明治维新的（ ） A. 背景 B. 经过 C. 性质 D. 内容 8. 以下是日本某学者在19世纪中期提出的部分观点： “国家的富强，在于贸易的发达” “脱亚入欧” “官民调和” “当今之急固属富国强兵，然富国强兵之本，唯在专心培育人才” 这些观点在日本产生了极大影响，推动了（ ） A. 大化改新 B. 锁国时代到来 C. 明治维新 D. 彼得一世改革 9. “为世界装上轮子”的亨利·福特先生被评为“二十世纪商业巨人”，他成功的秘诀只有一个，为大众制造人人都买得起的好车。其“好车”的驱动源于（ ） A. 蒸汽机 B. 内燃机 C. 电动机 D. 珍妮机 10. 世纪之交的美国进入了“发明的时代”。1860年至1890年，美国国家专利局登记的专利证达44万件。美国的经济以前所未有的速度发展，工业产量超过英国、德国成为世界第一。在19世纪后半期里，美国工业总产量增长了12倍。材料说明（ ） A. 英国经济没有任何发展 B. 美国科技始终领先英国 C. 德国经济跃居世界第一 D. 科技是经济发展的动力 11. 19世纪60年代，普鲁士学龄儿童入学率达97.5%；1900年英国初等学校在校生比1870年增加了五倍：1903年，法国已婚男子和女子的文盲数量分别降至424%和6.3%，这主要是由于 A. 资产阶级革命的推动 B. 人口快速增长 C. 工业化的推动 D. 人口素质提高 12. 作品展示了法国社会的整个面貌，其社会历史内容可以归纳为——贵族衰亡、资产者发迹、金钱罪恶，被称为三大主题。这部作品应该是（ ） A. 莎士比亚的《哈姆雷特》 B. 达·芬奇的《最后的晚餐》 C. 巴尔扎克的《人间喜剧》 D. 托尔斯泰的《战争与和平》 13. 综合分析下列两幅图片能得出的认识是（ ） 英国 法国 美国 德国 1860年世界工业生产量 1 2 3 4 1910年世界工业生产量 3 4 1 2 A. 第二次工业革命导致各国实力对比发生变化 B. 主要资本主义国家拥有的殖民地均有所增长 C. 国家的经济实力决定了其拥有殖民地的多少 D. 帝国主义国家的政治、经济发展不平衡加剧 14. 对于第一次世界大战，有这样的评价：“这场战争既是一个结局，也是一个开端。……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的（而不仅仅是供他人进行商业剥削）的非洲。”这表明第一次世界大战（ ） A. 给人类社会造成了巨大的灾难 B. 促进殖民地半殖民地的民族觉醒 C. 直接导致第二次世界大战爆发 D. 彻底结束了列强瓜分世界的历史 15. 于沛在《十月革命和世界历史进程一纪念十月革命一百周年》一文中指出：如果说1919年爆发的反帝反封建五四爱国运动是十月革命在中国的直接反映，那么1921年中国共产党的建立，则是十月革命对中国影响的集中体现。由此可见，十月革命 A. 使马克思主义成为新文化运动的主流 B. 成为五四运动爆发的导火线 C. 促进了中国共产党的诞生 D. 改变了中俄关系的性质 16. 第一次世界大战后，为了促进国际合作，保证国际的和平与安全。1920年国际联盟正式成立。下列关于国际联盟的说法不正确的是 A. 巴黎和会上决定建立国际联盟 B. 苏维埃俄国被排斥在国际联盟之外 C. 实际是维护凡尔赛体系的工具 D. 国际联盟被英、法、美三大国操纵 17. 到大战结束时，日本已崛起为东亚地区国际关系格局中的“一枝独秀”……因此，在巴黎和会上，威尔逊真切希望通过促成山东问题有利于中国的解决……维护美国的“门户开放”政策。材料认为威尔逊支持中国收回山东是为了（ ） A. 维护凡尔赛—华盛顿体系 B. 遏制日本在中国乃至东亚的扩张 C. 帮助中国政府维护领土主权 D. 维持美国在欧洲的优势地位 18. 列宁在1921年说过，“我们不应该指望直接采用共产主义的过渡办法。必须以同农民个人利益的结合为基础”"必须把国民经济的一切大部门建立在同个人利益的结合上面”。这说明列宁主张实行（ ） A. 农奴制改革 B. 余粮收集制 C. 固定粮食税 D. 农业集体化 19. 苏联在1934-1935年的机器进口只相当于1931年的1/10，从1937年起就不再从国外进口锅炉、发电机、化工设备等。这说明 A. 经济大危机阻碍苏联发展 B. 粮食税代替了余粮收集制 C. 农奴制的废除带来新气象 D. 工业化建设取得重要成就 20. 以下史料说明甘地和扎格鲁尔领导的民族独立斗争 我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识到了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义 ——（印度）甘地：（武力决策》 1919年3月，以开罗学生的反英示威为起点，学生罢课、工人罢工、商人罢市的风潮，迅速席卷全国。后来，和平示威又转变为自发性的武装起义，开罗等大城市发生了激烈的巷战，农民在农村开展游击战争，袭击英军，破坏铁路。 ——埃及华夫脱运动 A. 原因不同 B. 方式不同 C. 目的不同 D. 影响不同 第Ⅱ卷(非选择题，共60分) 二、非选择题(本大题共4小题，其中21题16分，22题16分，23题12分，24题16分，共60分) 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 第二次工业革命期间，德国迅速实现了从农业国向工业国的转变，确立了工业在国民经济中的主导地位。通过用新的科学技术改造传统产业(如钢铁、煤炭、纺织、机械制造等)和拓展新兴工业领域(如电气、化工等)，德国成为世界工业强国。随着工业生产的扩张，企业走向大型化，相对于其他国家，德国工业的垄断程度更高。 ——邢来顺《德国通史》第四卷 材料二 1880—1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所占比重(%) 年份 英 法 德 美 1880年 22.9 7.8 8.5 14.7 1900年 18.5 6.8 13.2 23.6 1913年 13.6 6.1 14.8 32.0 材料三 第二次工业革命是以电力的广泛应用为显著特点的。它促进了工业的高速发展，工业的高速发展又促进资本和生产的集中，从而引起了垄断组织的产生……垄断组织的产生推动资本主义列强去加强殖民扩张，因而更加剧了欧洲列强之间的矛盾。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳19世纪末20世纪初德国经济发展的特点。 （2）材料二反映了19世纪末20世纪初主要资本主义国家制造业产量在世界的比重发生了什么变化？根据材料一、材料二并结合所学知识分析出现这种变化的主要原因。 （3）根据材料三，指出第二次工业革命的特点。“欧洲列强之间的矛盾”在一战后是否得到了缓和？提出你的观点，并说明理由。 22. 一首歌、一座城、一艘船都记录着人类社会的发展进程。根据下面图文信息，回答相关问题。 【歌曲】 《英雄交响曲》 它是贝多芬创作于1804年的代表作，第一乐章描绘了英雄在战斗中成长；第二乐章是莽礼进行曲……从内容上看，这是一部反映重大社会题材的作品。 《国际歌》 它是国际共产主义运动史上最著名的一首歌，也被称为全世界无产阶级的战歌。 （1）表达时代主题。结合所学知识，分析这两首歌曲所反映的社会风貌。 【城市】 1801—1871年英国城市人口\千人 年份 1801 1831 1871 伦敦 1117 1907 3890 伯明翰 71 144 344 1801——1861年英国工农业就业结构% 年份 1801 1831 1861 农业 35.9 24.6 18.7 工业29.7 40.8 43.6 （2）承载历史变迁。结合相关史实分析上面材料中两组数据发生变化的原因，并简述其带来的影响。 【船只】 （3）见证重要史事。上图反映的历史事件分别怎样改变了两国的历史进程？ 23. 第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及全世界的战争。战争的破坏性之大让世人震惊，今天我们来探究一战的前因后果，为人类呼唤和平。 探究一：浴血鏖兵 德国的目的是实现世界霸权……德国还要摧垮英国的海上垄断权，夺取英、法的殖民地。奥匈帝国的目的是奴役巴尔干，使塞尔维亚沦为附属国。……英国的目的是保住世界霸主地位，打败最大的竞争对手德国，瓜分德国的殖民地和德国舰队。……法国的目的是收复阿尔萨斯和洛林，进而夺取德国的萨尔区……树立法国在欧洲大陆的霸主地位。俄国的目的是摧毁德、奥在土耳其和巴尔干的势力，确立自己在这一地区的统治…… ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》上册 （1）根据材料概括出西方列强参加战争的目的。 探究二：兵燹之灾 英国的对外贸易联系被破坏了，使它不能像过去那样执世界之牛耳，沿着盛极而衰的下坡路跌落下去。法国在战争中被德军占领了经济发达的10个省，工农业生产损失严重。沙皇俄国永远从帝国主义列强的名单中勾销了。德国战败，受到的削弱比英、法更甚，并且陷入经济困境。 ——《世界经济史》 （2）根据材料，分析概括第一次世界大战的影响。 探究三：重建秩序 世界的命运掌握在他们手中，但他们却没有担当此重任的胸怀，他们出于狭隘的私利，互相钩心斗角，大搞秘密交易。和会签署的……条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证了世界的和平，反而加深了各国间的矛盾和仇恨，成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。 ——戴维·辛克莱 （3）为重整国际秩序，一战后召开了两次会议，形成了什么国际秩序？根据上述材料，分析此世界体系不能保证世界和平的主要原因。 24. 阅读下列材料。 材料一 农奴解放使得俄国向资本主义经济迈出了坚实的一步，更多农民发现来到迅速发展的工业化城市，谋生会更为容易，但与此同时他们被剥夺的也很多……一些贵族和具有进取心的农民开始尝试现代农业，在接下来的几十年中，俄国的农产品量有了极大提升……在1880年至1914年间的大部分时候，俄国都是最大的农产品出口国。 ——摘编自《世界大历史》 材料二 1921年列宁说：目前很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法进行社会主义生产和分配已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。 ——《苏联兴衰史》 材料三 计划是强制性的，“计划就是法令”……苏联在短期内（1928-1937年）就实现了工业化，从而为卫国战争奠定了雄厚的经济基础。但这些排斥市场和商品经济的办法后来都被固定下来，以致苏联经济日益僵化。 ——《15世纪以来世界九强兴衰史》 请回答 （1）材料一描述的是哪一场重大改革？据材料，归纳这场改革的积极影响。 （2）结合所学，解释材料二中“从冲击转到围攻的方法”。“冲击”和“围攻”对国民经济分别造成了什么影响？ （3）据材料三、归纳苏联经济体制的特点。结合所学，列举斯大林执政时期推动苏联短期内实现工业化的举措。 （4）综上所述，从俄国（苏联）的发展历程中可以得到什么启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省内江市隆昌市黄家镇桂花井初级中学 2024-2025学年度九年级下册三模试题历史 (时间：60分钟 满分：100分) 第Ⅰ卷(选择题，共40分) 一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1. 1819年，玻利瓦尔在委内瑞拉国会上说：“委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶级。”这表明他深受（ ） A. 启蒙思想和美国独立战争的影响 B. 《共产党宣言》和巴黎公社的影响 C. 十月革命和苏维埃政权建立的影响 D. 印度的非暴力不合作运动的影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“委内瑞拉……永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶级。”从玻利瓦尔的讲话中，我们很容易判断出他具有分权思想、共和政体思想和自由平等思想，这些思想反映了玻利瓦尔深受启蒙思想和美国独立战争的影响，A项正确；《共产党宣言》发表于1848年，巴黎公社建立与1871年，排除B项；十月革命发生在1917年，排除C项；“印度的非暴力不合作运动”是从20世纪20年代开始的，排除D项。故选A项。 2. 以往印度一向存在着文化统一和地区割裂。大起义之后，英国政府取代了东印度公司在印度的统治，这种强加于印度半岛的前所未有的统一促进了民族主义的诞生。材料表明（ ） A. 民族大起义唤醒了民族意识 B. 英政府帮助印度摆脱殖民统治 C. 殖民统治导致印度文化割裂 D. 英国直接向印度传播民族主义 【答案】A 【解析】 【详解】从题干信息“起义之后，英国政府取代了东印度公司在印度的统治，这种强加于印度半岛的前所未有的统一促进了民族主义的诞生”可知，印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒，A项正确；印度民族大起义之后，英国政府取代了东印度公司在印度的殖民统治，并非“帮助印度摆脱殖民统治”，排除B项；材料反映的是印度民族大起义唤醒了民族意识，并未提及“文化割裂”，排除C项；印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒，并非“英国直接向印度传播民族主义”，且该说法不符合史实，排除D项。故选A项。 3. 彼得一世要求朝臣剃须，穿西式服装，要求俄罗斯贵族后裔学习欧洲礼仪和思想。他这样做是为了（ ） A. 成为世界霸主 B. 走资本主义道路 C. 废除农奴制 D. 开启近代化的进程 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息并结合所学知识可知，沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。彼得一世在位期间，顺应历史潮流，向西方学习，进行改革，发展文化教育，改革社会习俗。彼得一世改革引进西方成果，摆脱封闭落后局面，仿照西欧实行军事和经济改革，增强了国家实力，跻身于欧洲强国行列，为俄国的近代化创造了条件，开启了俄国近代化的进程。彼得一世要求朝臣剃须，穿西式服装，要求俄罗斯贵族后裔学习欧洲礼仪和思想。他这样做是为了富国强兵，开启了俄国近代化的进程，D项正确；成为世界霸主不是彼得一世改革目的，排除A项；走资本主义道路与1861年改革相关，排除B项；废除农奴制与1861年改革相关，排除C项。故选D项。 4. “我不愿农奴过得优厚，但我要防止俄国的暴动。我认为，我们把农奴同土地割裂就会点燃俄国。”在当时看来，“我"能做的应是（ ） A. 解放农奴并剥夺其土地 B. 解放农奴并分给其一定土地 C. 强化农奴制以巩固统治 D. 发动革命以求彻底解放农奴 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】由材料“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国的暴动。我认为，我们要农民同土地割裂就会点燃俄国”可知，这反映的是俄国1861年改革，题中的“我”指的是亚历山大二世，为了防止俄国发生革命，亚历山大二世颁布了“解放法令”，解放农奴，给予土地，B项正确，排除AC项；1861年改革没有彻底解放农奴，排除D项。故选B项。 【点睛】 5. 某《宣言》规定:“1863年1月1日起，……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。”该宣言的颁布 A. 宣告了美国获得独立 B. 扭转了南北战争战局 C. 解放了国内所有奴隶 D. 加速俄国近代化进程 【答案】B 【解析】 【详解】根据“1863年1月1日起，……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。”，结合所学知识可知：这句话出自《解放黑人奴隶宣言》。1861年美国内战爆发，1963年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言的发表，得到广大黑人的拥护，并踊跃报名参军，北方军因此获得雄厚的兵源，扭转了南北战争战局，并最终取得了南北战争的胜利，维护了国家的统一。故选项B符合题意；)1776年7月4日通过的《独立宣言》宣告了美国的独立，故选项A不符合题意；宣言的颁布并没有解放了国内所有奴隶，故选项C不符合题意；《解放黑人奴隶宣言》与“俄国近代化进程”没有关联，故选项D不符合题意。故答案为B。 6. 1869年，美国建成第一条横亘大陆的铁路，后来又修建了4条南北方向的铁路，到19世纪末，铁路长度比之前增加了9倍，促进了全国性市场形成。这些铁路的修建（ ） A. 促进经济全球化 B. 消除了种族歧视 C. 有利于关税降低 D. 加速了经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“到19世纪末，铁路长度比之前增加了9倍，促进了全国性市场形成”可知，这些铁路的修建提高了运输能力，使货物商品等更加快速地流动，促进了全国性市场形成，从而加速了美国经济发展，D项正确；经济全球化开始的时间是20世纪80年代中期，排除A项；材料中没有涉及种族歧视的问题，排除B项；材料中没有涉及对外贸易关税事宜，排除C项。故选D项。 7. “明治天皇政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命；承认土地私有和买卖；建立了大批工厂；仿照欧美设立了新式学校。”材料反映了明治维新的（ ） A. 背景 B. 经过 C. 性质 D. 内容 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“明治天皇政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命；承认土地私有和买卖；建立了大批工厂；仿照欧美设立了新式学校”和所学知识可知，这些都属于明治维新的措施，如政治上是废藩置县，加强中央集权，经济上是推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活上是向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式，D项正确；明治维新的背景为德川幕府推行锁国政策，阻碍经济的发展，美国海军舰队的入侵，民族危机加剧等，不符合题意，排除A项；明治维新的经过为1868年１月，倒幕派在京都发动“王政复古”政变，支持天皇亲政，强令幕府将军“辞官纳地”，同年，倒幕派粉碎了幕府的武力反扑，结束了幕府统治，改年号为“明治”，之后开始改革，不符合题意，排除B项；明治维新的性质为由上而下、具有资本主义性质的全盘西化与现代化改革运动，不符合题意，排除C项。故选D项。 8. 以下是日本某学者在19世纪中期提出的部分观点： “国家的富强，在于贸易的发达” “脱亚入欧” “官民调和” “当今之急固属富国强兵，然富国强兵之本，唯在专心培育人才” 这些观点在日本产生了极大影响，推动了（ ） A. 大化改新 B. 锁国时代到来 C. 明治维新 D. 彼得一世改革 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“19世纪中期”以及该学者“脱亚入欧”“富国强兵”“培育人才”“贸易的发达”等观点，可知在当时的日本推动了明治维新的到来，19世纪60年代，日本明治天皇时期大力向西方学习。从而使日本走上了资本主义发展道路，崛起为亚洲强国，C项正确；大化改新是公元7世纪时日本大力学习隋唐制度文化而进行的改革，使得日本由奴隶社会过渡到封建社会，排除A项；锁国时代发生在明治维新之前的幕府统治时期，排除B项；彼得一世改革发生在18世纪的俄国，排除D项。故选C项。 9. “为世界装上轮子”的亨利·福特先生被评为“二十世纪商业巨人”，他成功的秘诀只有一个，为大众制造人人都买得起的好车。其“好车”的驱动源于（ ） A. 蒸汽机 B. 内燃机 C. 电动机 D. 珍妮机 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，汽车是第二次工业革命时期的发明，使用的动力是内燃机，B项正确；蒸汽机是第一次工业革命时期使用的动力，排除A项；电动机不是第二次工业革命时期汽车使用的动力，排除C项；珍妮机的发明标志着第一次工业革命的开始，排除D项。故选B项。 10. 世纪之交的美国进入了“发明的时代”。1860年至1890年，美国国家专利局登记的专利证达44万件。美国的经济以前所未有的速度发展，工业产量超过英国、德国成为世界第一。在19世纪后半期里，美国工业总产量增长了12倍。材料说明（ ） A. 英国经济没有任何发展 B. 美国科技始终领先英国 C. 德国经济跃居世界第一 D. 科技是经济发展的动力 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“1860年至1890年，美国国家专利局登记的专利证达44万件。美国的经济以前所未有的速度发展，工业产量超过英国、德国成为世界第一”，结合所学知识可知，19世纪六七十年代，第二次工业革命是以电力的广泛使用为主要标志，人类进入“电气时代”；可知在19世纪后半期里，由于第二次工业革命的推动，美国工业总产量增长了12倍。因此材料说明科技是经济发展的动力。D项正确；英国经济没有任何发展、美国科技始终领先英国，与史实不符，排除AB项；德国经济跃居世界第一，与美国工业总产量增长没有联系，排除C项。故选D项。 11. 19世纪60年代，普鲁士学龄儿童入学率达97.5%；1900年英国初等学校在校生比1870年增加了五倍：1903年，法国已婚男子和女子的文盲数量分别降至424%和6.3%，这主要是由于 A. 资产阶级革命的推动 B. 人口快速增长 C. 工业化的推动 D. 人口素质提高 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“19世纪60年代，普鲁士学龄儿童入学率达97.5%；1900年英国初等学校在校生比1870年增加了五倍：1903年，法国已婚男子和女子的文盲数量分别降至424%和6.3%”结合所学知识，19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展，C正确；ABD不符合题意，排除。故选C。 12. 作品展示了法国社会的整个面貌，其社会历史内容可以归纳为——贵族衰亡、资产者发迹、金钱罪恶，被称为三大主题。这部作品应该是（ ） A. 莎士比亚的《哈姆雷特》 B. 达·芬奇的《最后的晚餐》 C. 巴尔扎克的《人间喜剧》 D. 托尔斯泰的《战争与和平》 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，巴尔扎克的《人间喜剧》展示了法国社会的整个面貌，其社会历史内容可以归纳为：贵族衰亡、资产者发迹、金钱罪恶，被称为三大主题，C项正确；莎士比亚的《哈姆雷特》是英国文艺复兴时期的代表，排除A项；达·芬奇的《最后的晚餐》是意大利文艺复兴时期的代表，排除B项；托尔斯泰的《战争与和平》是俄国现实主义代表作，排除D项。故选C项。 13. 综合分析下列两幅图片能得出的认识是（ ） 英国 法国 美国 德国 1860年世界工业生产量 1 2 3 4 1910年世界工业生产量 3 4 1 2 A. 第二次工业革命导致各国实力对比发生变化 B. 主要资本主义国家拥有的殖民地均有所增长 C. 国家的经济实力决定了其拥有殖民地的多少 D. 帝国主义国家的政治、经济发展不平衡加剧 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干，1910年世界工业生产量，英国居第三位，法国居第四位；1914年，英国占殖民地最多，说明帝国主义国家的政治、经济发展不平衡加剧，D项正确；材料数据不能说明第二次工业革命导致各国实力对比发生变化，排除A项；材料数据不能说明殖民地增长情况，排除B项；材料数据不能说说明国家经济实力决定其拥有的殖民地多少，排除C项。故选D项。 14. 对于第一次世界大战，有这样的评价：“这场战争既是一个结局，也是一个开端。……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的（而不仅仅是供他人进行商业剥削）的非洲。”这表明第一次世界大战（ ） A. 给人类社会造成了巨大的灾难 B. 促进殖民地半殖民地的民族觉醒 C. 直接导致第二次世界大战爆发 D. 彻底结束了列强瓜分世界的历史 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲”和所学知识可知，材料描述了中国、印度、埃及、非洲在未来可能会实现独立，表明一战促进了殖民地半殖民地的民族觉醒，B项正确；材料中没有体现给人类社会造成了巨大的灾难，排除A项；1929—1933年经济危机直接导致第二次世界大战爆发，排除C项；第二次世界大战的胜利彻底结束了列强瓜分世界的历史，排除D项。故选B项。 15. 于沛在《十月革命和世界历史进程一纪念十月革命一百周年》一文中指出：如果说1919年爆发的反帝反封建五四爱国运动是十月革命在中国的直接反映，那么1921年中国共产党的建立，则是十月革命对中国影响的集中体现。由此可见，十月革命 A. 使马克思主义成为新文化运动的主流 B. 成为五四运动爆发的导火线 C. 促进了中国共产党的诞生 D. 改变了中俄关系的性质 【答案】C 【解析】 【详解】根据“1921年中国共产党的建立，则是十月革命对中国影响的集中体现。”可知，十月革命促进了中国共产党的诞生，C符合题意；材料没有涉及新文化运动，A排除；巴黎和会上中国外交失败成为五四运动爆发的导火线，B排除；十月革命没有改变中俄关系的性质，D排除。故选择C。 16. 第一次世界大战后，为了促进国际合作，保证国际的和平与安全。1920年国际联盟正式成立。下列关于国际联盟的说法不正确的是 A. 巴黎和会上决定建立国际联盟 B. 苏维埃俄国被排斥在国际联盟之外 C. 实际是维护凡尔赛体系的工具 D. 国际联盟被英、法、美三大国操纵 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识可知，美国没有加入国际联盟，国际联盟被英、法操纵，D项错误，符合题意；巴黎和会上决定建立国际联盟，A项正确，不符合题意；苏维埃俄国被排斥在国际联盟之外，B项正确，不符合题意；国际联盟实际是维护凡尔赛体系的工具，C项正确，不符合题意。故选D项。 【点睛】 17. 到大战结束时，日本已崛起为东亚地区国际关系格局中的“一枝独秀”……因此，在巴黎和会上，威尔逊真切希望通过促成山东问题有利于中国的解决……维护美国的“门户开放”政策。材料认为威尔逊支持中国收回山东是为了（ ） A. 维护凡尔赛—华盛顿体系 B. 遏制日本在中国乃至东亚的扩张 C. 帮助中国政府维护领土主权 D. 维持美国在欧洲的优势地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.凡尔赛—华盛顿体系是一战后帝国主义瓜分世界的体系，美国支持收回山东并非为了维护该体系，错误。 B.一战后日本在东亚势力急剧扩张，严重威胁美国在华的“门户开放”政策与利益，因此威尔逊支持中国收回山东，本质是遏制日本在华及东亚的扩张，正确。 C.美国的出发点是维护自身国家利益，并非真心帮助中国维护领土主权，错误。 D.题干聚焦东亚与中国问题，和美国在欧洲的优势地位无关，错误。 18. 列宁在1921年说过，“我们不应该指望直接采用共产主义的过渡办法。必须以同农民个人利益的结合为基础”"必须把国民经济的一切大部门建立在同个人利益的结合上面”。这说明列宁主张实行（ ） A. 农奴制改革 B. 余粮收集制 C. 固定粮食税 D. 农业集体化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“我们不应该指望直接采用共产主义的过渡办法。必须以同农民个人利益的结合为基础”"必须把国民经济的一切大部门建立在同个人利益的结合上面”并结合所学知识可知，1921年，苏维埃政府开始实施新经济政策，以征收粮食税代替余粮收集制等，C项正确；1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令，开展农奴制改革，与题干不符，排除A项；余粮收集制是1918年到1921年实行的战时共产主义政策的内容，排除B项；在20世纪30年代，斯大林执政时期实行农业集体化，排除D项。故选C项。 19. 苏联在1934-1935年的机器进口只相当于1931年的1/10，从1937年起就不再从国外进口锅炉、发电机、化工设备等。这说明 A. 经济大危机阻碍苏联发展 B. 粮食税代替了余粮收集制 C. 农奴制的废除带来新气象 D. 工业化建设取得重要成就 【答案】D 【解析】 【详解】依据“苏联在1934-1935年的机器进口只相当于1931年的1/10，从1937年起就不再从国外进口锅炉、发电机、化工设备等”说明苏联在斯大林执政时期通过两个五年计划建设，工业化建设取得重要的成就，因此工业方面从依赖外国机器进口到能够自力更生、自主生产，D项正确；经济大危机波及的范围是资本主义世界，对苏联的发展并没有造成严重的阻碍，排除A项；粮食税代替了余粮收集制是1921年苏俄实施的新经济政策的内容，但是是在农业方面，与题干不符，而且20年代末期新经济政策已经逐渐被取消，排除B项；1861年农奴制的废除带来新气象，使得俄国走上资本主义发展道路，时间不符合题意，排除C项。故选D项。 20. 以下史料说明甘地和扎格鲁尔领导的民族独立斗争 我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识到了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义 ——（印度）甘地：（武力决策》 1919年3月，以开罗学生的反英示威为起点，学生罢课、工人罢工、商人罢市的风潮，迅速席卷全国。后来，和平示威又转变为自发性的武装起义，开罗等大城市发生了激烈的巷战，农民在农村开展游击战争，袭击英军，破坏铁路。 ——埃及华夫脱运动 A. 原因不同 B. 方式不同 C. 目的不同 D. 影响不同 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】由材料看出，印度采取非暴力主义反抗英国殖民统治，埃及反英斗争有学生罢课、工人罢工、商人罢市、自发性的武装起义、巷战、游击战争等方式，说明斗争方式不同，B项正确；二者的原因都是英国殖民统治，目的都是争取民族独立，排除AC项；材料没有体现甘地和扎格鲁尔领导的民族独立斗争的影响，排除D项。故选B项。 【点睛】 第Ⅱ卷(非选择题，共60分) 二、非选择题(本大题共4小题，其中21题16分，22题16分，23题12分，24题16分，共60分) 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 第二次工业革命期间，德国迅速实现了从农业国向工业国的转变，确立了工业在国民经济中的主导地位。通过用新的科学技术改造传统产业(如钢铁、煤炭、纺织、机械制造等)和拓展新兴工业领域(如电气、化工等)，德国成为世界工业强国。随着工业生产的扩张，企业走向大型化，相对于其他国家，德国工业的垄断程度更高。 ——邢来顺《德国通史》第四卷 材料二 1880—1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所占比重(%) 年份 英 法 德 美 1880年 22.9 7.8 8.5 14.7 1900年 18.5 6.8 13.2 23.6 1913年 13.6 6.1 14.8 32.0 材料三 第二次工业革命是以电力的广泛应用为显著特点的。它促进了工业的高速发展，工业的高速发展又促进资本和生产的集中，从而引起了垄断组织的产生……垄断组织的产生推动资本主义列强去加强殖民扩张，因而更加剧了欧洲列强之间的矛盾。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳19世纪末20世纪初德国经济发展的特点。 （2）材料二反映了19世纪末20世纪初主要资本主义国家制造业产量在世界的比重发生了什么变化？根据材料一、材料二并结合所学知识分析出现这种变化的主要原因。 （3）根据材料三，指出第二次工业革命的特点。“欧洲列强之间的矛盾”在一战后是否得到了缓和？提出你的观点，并说明理由。 【答案】（1）从农业国向工业国转变(或确立了工业在国民经济中的主导地位)；工业垄断程度高。 （2）变化：英、法比重下降，德、美比重上升。 主要原因：德、美在第二次工业革命中居领先地位。 （3）特点：电力广泛应用。 观点一：得到了缓和；理由：一战后的凡尔赛—华盛顿体系暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾。 观点二：没有得到缓和；理由：一战后的凡尔赛—华盛顿体系虽然暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，但没有从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾。(任选一个观点作答即可) 【解析】 【小问1详解】 特点：“德国迅速实现了从农业国向工业国的转变，确立了工业在国民经济中的主导地位”→可提炼出从农业国变成工业国(工业取得国民经济主导地位)；“相对于其他国家，德国工业的垄断程度更高”→可提炼出工业垄断程度高。 【小问2详解】 变化：“1880—1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所占比重(%)”中英、法、德、美的数据的变化→可提炼出英、法比重下降，德、美比重上升。 原因：美、德两国抓住新技术革命的机会窗口，加上政府对经济的强力干预，在第二次工业革命中居领先地位，两国经济实力超过了英、法两国。 【小问3详解】 特点：“第二次工业革命是以电力的广泛应用为显著特点的……”可知，第二次工业革命的特点是电力广泛应用。 关于“欧洲列强之间的矛盾”在一战后是否得到了缓和这一问题，可以选择得到了缓和（可从缓解矛盾等角度进行分析），也可以选择没有得到缓和（可从暂时缓解矛盾和根本矛盾未解决等角度进行分析） 22. 一首歌、一座城、一艘船都记录着人类社会的发展进程。根据下面图文信息，回答相关问题。 【歌曲】 《英雄交响曲》 它是贝多芬创作于1804年的代表作，第一乐章描绘了英雄在战斗中成长；第二乐章是莽礼进行曲……从内容上看，这是一部反映重大社会题材的作品。 《国际歌》 它是国际共产主义运动史上最著名的一首歌，也被称为全世界无产阶级的战歌。 （1）表达时代主题。结合所学知识，分析这两首歌曲所反映的社会风貌。 【城市】 1801—1871年英国城市人口\千人 年份 1801 1831 1871 伦敦 1117 1907 3890 伯明翰 71 144 344 1801——1861年英国工农业就业结构% 年份 1801 1831 1861 农业 35.9 24.6 18.7 工业29.7 40.8 43.6 （2）承载历史变迁。结合相关史实分析上面材料中两组数据发生变化的原因，并简述其带来的影响。 【船只】 （3）见证重要史事。上图反映的历史事件分别怎样改变了两国的历史进程？ 【答案】（1）《英雄交响曲》反映了19世纪初，在资本主义上升时期人们对自由、平等、博爱的渴望。《国际歌》反映了巴黎公社失败后，号召全世界无产阶级起来斗争，弘扬一种不怕牺牲、为理想坚持到底的精神。 （2）原因：工业革命率先在英国展开，以蒸汽机为代表的发明推动了工业部门的迅猛发展以及工厂制度的确立，带动了农业劳动力大量向城市工业转移，促进了英国城市人口的大量增加；城市工业人口在工业革命的推动下大幅增加，农业就业人口下降。影响：大大促进了英国生产力的发展；促进了城市的发展，改变了城乡结构，推动了英国的工业化和城市化进程；工业化发展也导致城市出现环境污染、交通拥堵等一系列问题；等等。 （3）图一：1853年，美国海军舰队（黑船）强行打开日本国门，日本面临民族危机。之后，日本通过倒幕运动推翻幕府统治，开始实行明治维新，通过改革，迅速走上了发展资本主义的道路，同时摆脱了民族危机。图二：1917年，圣彼得堡涅瓦河畔“阿芙乐尔”号巡洋舰发出俄国十月革命的炮声，揭开了彼得格勒武装起义的序幕。“阿芙乐尔号”见证了俄国十月革命的胜利；见证了人类历史上第一个无产阶级专政国家的产生。 【解析】 【小问1详解】 根据材料“它是贝多芬创作于1804年的代表作，第一乐章描绘了英雄在战斗中成长；第二乐章是莽礼进行曲……从内容上看，这是一部反映重大社会题材的作品”及所学知识可得，《英雄交响曲》反映了19世纪初，在资本主义上升时期人们对自由、平等、博爱的渴望。根据材料“它是国际共产主义运动史上最著名的一首歌，也被称为全世界无产阶级的战歌”及所学知识可得，《国际歌》反映了巴黎公社失败后，号召全世界无产阶级起来斗争，弘扬一种不怕牺牲、为理想坚持到底的精神。 【小问2详解】 原因：根据材料“1801—1871年英国城市人口”和“1801——1861年英国工农业就业结构”及所学知识可得，材料体现的是随着时间的变化，伦敦和伯明翰的人口越来越多，农业的占比相对下降，工业占比逐渐上升，主要是因为，工业革命率先在英国展开，以蒸汽机为代表的发明推动了工业部门的迅猛发展以及工厂制度的确立，带动了农业劳动力大量向城市工业转移，促进了英国城市人口的大量增加；城市工业人口在工业革命的推动下大幅增加，农业就业人口下降。影响：根据所学知识可得，工业革命给英国带来了深刻的影响，大大促进了英国生产力的发展；促进了城市的发展，改变了城乡结构，推动了英国的工业化和城市化进程；工业化发展也导致城市出现环境污染、交通拥堵等一系列问题。 【小问3详解】 根据材料“1853年，美国海军舰队强行进入日本港口”及所学知识可得，1853年，美国海军舰队（黑船）强行打开日本国门，日本面临民族危机。之后，日本通过倒幕运动推翻幕府统治，开始实行明治维新，通过改革，迅速走上了发展资本主义的道路，同时摆脱了民族危机。根据材料‘圣被得堡涅瓦河畔“阿芙乐尔”号巡洋舰’及所学知识可得，1917年，圣彼得堡涅瓦河畔“阿芙乐尔”号巡洋舰发出俄国十月革命的炮声，揭开了彼得格勒武装起义的序幕。“阿芙乐尔号”见证了俄国十月革命的胜利；见证了人类历史上第一个无产阶级专政国家的产生。 23. 第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及全世界的战争。战争的破坏性之大让世人震惊，今天我们来探究一战的前因后果，为人类呼唤和平。 探究一：浴血鏖兵 德国的目的是实现世界霸权……德国还要摧垮英国的海上垄断权，夺取英、法的殖民地。奥匈帝国的目的是奴役巴尔干，使塞尔维亚沦为附属国。……英国的目的是保住世界霸主地位，打败最大的竞争对手德国，瓜分德国的殖民地和德国舰队。……法国的目的是收复阿尔萨斯和洛林，进而夺取德国的萨尔区……树立法国在欧洲大陆的霸主地位。俄国的目的是摧毁德、奥在土耳其和巴尔干的势力，确立自己在这一地区的统治…… ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》上册 （1）根据材料概括出西方列强参加战争的目的。 探究二：兵燹之灾 英国的对外贸易联系被破坏了，使它不能像过去那样执世界之牛耳，沿着盛极而衰的下坡路跌落下去。法国在战争中被德军占领了经济发达的10个省，工农业生产损失严重。沙皇俄国永远从帝国主义列强的名单中勾销了。德国战败，受到的削弱比英、法更甚，并且陷入经济困境。 ——《世界经济史》 （2）根据材料，分析概括第一次世界大战的影响。 探究三：重建秩序 世界的命运掌握在他们手中，但他们却没有担当此重任的胸怀，他们出于狭隘的私利，互相钩心斗角，大搞秘密交易。和会签署的……条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证了世界的和平，反而加深了各国间的矛盾和仇恨，成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。 ——戴维·辛克莱 （3）为重整国际秩序，一战后召开了两次会议，形成了什么国际秩序？根据上述材料，分析此世界体系不能保证世界和平的主要原因。 【答案】（1）重新瓜分世界，争夺世界霸权。 （2）第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。 （3）凡尔赛—华盛顿体系。由于利益的纠纷和争夺，列强间的矛盾和仇恨加深。 【解析】 【23题详解】 目的：从材料中德国“实现世界霸权”、英国“保住世界霸主地位，瓜分德国殖民地”、法国“夺取德国的萨尔区，树立法国在欧洲大陆霸主地位”、俄国“确立在巴尔干地区的统治”等内容→提炼“西方列强参加战争的目的是重新瓜分世界，争夺世界霸权”。 【24题详解】 影响：从材料中英国“失去世界霸主地位，盛极而衰”、法国“经济发达10个省份被占领，工农业生产损失严重”、沙皇俄国“被从帝国主义列强名单中勾销”、德国“战败削弱严重，陷入经济困境”等信息→提炼“第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位”。 【25题详解】 秩序：从一战后巴黎和会、华盛顿会议的史实→提炼“凡尔赛—华盛顿体系”。 原因：从材料中“列强出于狭隘的私利，互相钩心斗角，大搞秘密交易”“条约加深了各国间的矛盾和仇恨”→提炼“由于列强间利益的纠纷和争夺，彼此的矛盾和仇恨不断加深，该体系无法从根本上消除矛盾，因此不能保证世界和平”。 24. 阅读下列材料。 材料一 农奴解放使得俄国向资本主义经济迈出了坚实的一步，更多农民发现来到迅速发展的工业化城市，谋生会更为容易，但与此同时他们被剥夺的也很多……一些贵族和具有进取心的农民开始尝试现代农业，在接下来的几十年中，俄国的农产品量有了极大提升……在1880年至1914年间的大部分时候，俄国都是最大的农产品出口国。 ——摘编自《世界大历史》 材料二 1921年列宁说：目前很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法进行社会主义生产和分配已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。 ——《苏联兴衰史》 材料三 计划是强制性的，“计划就是法令”……苏联在短期内（1928-1937年）就实现了工业化，从而为卫国战争奠定了雄厚的经济基础。但这些排斥市场和商品经济的办法后来都被固定下来，以致苏联经济日益僵化。 ——《15世纪以来世界九强兴衰史》 请回答 （1）材料一描述的是哪一场重大改革？据材料，归纳这场改革的积极影响。 （2）结合所学，解释材料二中“从冲击转到围攻的方法”。“冲击”和“围攻”对国民经济分别造成了什么影响？ （3）据材料三、归纳苏联经济体制的特点。结合所学，列举斯大林执政时期推动苏联短期内实现工业化的举措。 （4）综上所述，从俄国（苏联）的发展历程中可以得到什么启示？ 【答案】（1）1861年农奴制改革；推动资本主义经济发展，推动城市化进程，推动农业发展 （未原文照抄意思相近即可） （2）战时共产主义政策转到新经济政策（国家资本主义）造成经济异常困难；促进国民经济稳步发展。 （3）指令性计划（计划经济）排斥市场和商品经济；进行两个五年计划，开展农业集体化。 （4）改革要结合国情（与时俱进）要重视农业发展，要充分发挥市场的作用，要遵循客观的经济规律（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 改革：根据材料“农奴解放使得俄国向资本主义经济迈出了坚实的一步”可知为1861年农奴制改革； 积极影响：根据材料“更多农民发现来到迅速发展的工业化城市”“些贵族和具有进取心的农民开始尝试现代农业，在接下来的几十年中，俄国的农产品量有了极大提升”可知推动资本主义经济发展，推动城市化进程，推动农业发展 【小问2详解】 方法：根据材料中的时间1921年，并结合材料“在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去”可知为战时共产主义政策转到新经济政策（国家资本主义） 冲击：结合所学战时共产主义政策的影响可知造成经济异常困难； 围攻：结合所学新经济政策的影响可知促进国民经济稳步发展。 【小问3详解】 特点：根据材料“计划是强制性的”“排斥市场和商品经济的办法”可知指令性计划（计划经济）排斥市场和商品经济； 举措：结合所学苏联模式的形成可知进行两个五年计划，开展农业集体化。 【小问4详解】 启示：结合苏联（俄）社会主义经济发展模式的探索可知改革要结合国情（与时俱进）要重视农业发展，要充分发挥市场的作用，要遵循客观的经济规律。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $