2026年山东聊城市临清市中考二模化学试题

2026年中考模拟检测（二) 九年级化学试题 本试卷共8页，满分100分，考试用时60分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一 并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答 题卡和试卷规定的位置上。 2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应愿目的答案标号涂黑；如得 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3非选择愿必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答愿卡各题目指定区域内 相应的位置，不能写在试卷上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案： 不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 可能用到的相对原子质量：H1C12N14016Na23C135.5 一、选择题：本题共15小题.1~10小题，每小题2分：11~15小题，每小题3分，共 35分，每小愿只有一个选项符合题目要求。 1.全面推进美丽中国建设，加快推进人与自然和谐共生的现代化。下列做法中，不利于环 境保护的是() A焚烧废弃秸轩 B,使用清洁能源 C分类回收垃圾 D大力植树造林 2化学与人类的生产、.生活关系密切。下列说法错误的是（) A背少年多喝牛奶能补充钙元素 B服用保健品替代药物治疗 C,合理施用农药和化肥 D.严禁食用稀变的食物 3增强安全意识，举握安全知识，才能更好地保护自己与他人。下列关于安全的说法中， 正确的是() A高层建筑失火，乘坐电梯逃生 B室内失火时，打开门窗，尽量让浓烟从门窗排出 C家用电器起火，用水浇灭 D.久未开启的地窖CO2含量高，若冒然进入，易发生窒息 4.下列关于水和空气的说法不正确的是( A天然水经沉降、过滤可得到纯水 B.洗手后及时关闭水龙头以节约用水 C工业上可用分离液态空气法制氧气 D氮气化学性质不活泼，可用来延长食品保质期 九年级化学模拟试题（二）第1页 (共8页) 5.下列关于O2的制取、验满及性质实验操作错误的是( KMnO, 棉花 带火显的木条 木 一氧气 A制备 B收集 C验满 D.助燃性 6.以劳动树德、增智、强体、育美。下列劳动实践与化学知识没有直接关联的是( ) 选项 劳动实毁 化学知识 A 塑料瓶放入可回收物垃圾桶 塑料制品可回收再利用 B 用木炭烧烤食物 木炭具有吸附性 c 为运动员送饮用水 水是人体必需的营养物质 D 用含氢氧化钠的清洁剂擦拭护具 氢氧化钠溶液显碱性，能去除油污 7“宏观辨识与徽观探析”是化学学科的核心素养之一·下列事实的微观解释不正确的是 ( 选项 事实 解释 A 自然界中水的天然循环 水分子在不断的运动，且间隔发生改变 B 滴水中约含有102个水分子 水分子很小 C 氧气经压缩储存在钢瓶中 氧气分子被压小了 D 稀盐酸和稀疏酸的化学性质相似 酸溶液中都合有氢离子 8茶叶中含有咖啡碱(C:HiaNiO2) 下列关于咖啡碱的说法错误的是( A咖啡戚中含有氧分子 B.咖啡碱属于有机物 C.咖啡碱由碳、氢、氮、氧四种元素组成 D.咖啡碱中碳、氧两种元素的质量比是3：1 9.从化学视角对下列跨学科实践活动的描述正确的是( A用橡皮泥制作水分子的模型一水是由氢原子和氧原子构成的 B利用吹风机加速食盐结品析出一水在一定条件下发生分解 C监测校园空气质量一二氧化碳和一氧化碳都属于空气污染物 D用食醋清除烧水壶内水垢—醋酸能与水垢发生化学反应 10稀土是战略资源，隐形战机涂层中的稀土元素，能够吸收雷达波，从而实现隐身效果， 如图为稀土元素轧的有关信息，下列说法不正确的是( AX=6时 64 Gd B.钆的相对原子质量为157.2 C胤原子在化学反应中易得到电子 1572 D.氯化钆的化学式为GdC2 九年级化学模拟试题（二） 第2页 (共8页) CS扫描全能王 ▣ 3亿人都在用的扫描App 11.右图是硝酸钾、疏酸铜、氯化钠三种固体物质 的溶解度曲线，下列说法错误的是() 个溶解度B 80 硝酸钾 A.三种物质中氯化钠的溶解度受温度影响最小 硫酸铜 B.20℃时，饱和硝酸钾溶液中溶质的质量分数 为31.6% 40 31.6 氯化钠 C.a,℃时，硝酸钾和疏酸钥的溶解度相同 20 D.30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序 0a42030406080 温度f心 硝酸钾>氯化钠>硫酸铜 12.下列实验设计中，能达到探究目的的是() 1g MnOz 粉末 粉末 盐酸 一粒品红 碳酸钠粉末 湘湿1 7 5mL3% 5mL6% H,0,溶液 0,溶液 50mL热水 A B C D A探究不同催化剂的催化效果 B.验证质量守恒定律 C.探究温度对分子运动的影响 D探究铁生锈是否需要水 13.用图1装置进行物质燃烧实验，图2 0浓度 ↑02浓度 是集气瓶内O2浓度随时间变化的图像 传感器 点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞，待蜡烛 水 蜡烛 熄灭后，在时，将滴管中的水全部 白碘 滴入集气瓶，铝盒中的白磷燃烧。下 生石灰 时间 列说法中，不正确的是() 图1 图2 A0~t时间内，O2浓度下降与蜡烛燃烧有关 B生石灰的作用是与水反应放热，引燃白磷 C.反应结束后集气瓶内剩余气体只有C02 D.该实验证明白磷和蜡烛燃烧需要的最低O2浓度不同 14.鉴别、检验、除杂与分离是化学研究的重要方法，下列实验方案能达到实验目的的是 ( ) 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别稀疏酸和氯化钠溶液 取样，分别滴加酚酞试液，观察颜色 B 检验NaOH中是否混有Na2CO, 取样，滴加Ca(OH),溶液，观察是否产生白色沉淀 C 除去C02气体中少量的C0 将混合气体通过澄清石灰水 D 分离氧化铜和铁粉 向混合物中加入足量水，过滤 九年级化学模拟试题（二） 第3页 (共8页) 15.过氧化钠(NO,)在潜水艇或呼吸面具中可以作为氯气的来源，己知人呼出气体中的 C02和水蒸气可以与NazO1发生如下反应：2NaO+2HO-4NaOH+O2, 2Na0+2C02=2NazC0+O2,现将一定质量的C02和水蒸气的混合气体通入39gNaO2 固体中，怡好完全反应，测得固体质量增加了3.6g。继续向所得固体中加入一定量溶 质质量分数为10%的稀盐酸，恰好完全反应后蒸发结品，得到g固体，下列有关 说法中，错误的是（） A整个反应过程中生成气体的质量为8gB.蒸发结品后所得固体的质量m=58.5 C.所加稀盐酸的溶液质量为365g D根据以上分析可知，过氧化钠应密封保存 二、非选择题：本题共6小题，共65分。 16.(9分)合理利用化石能源和开发新能源有利于能源结构优化。 80% 60% 的 40% 20% 0 000 2012 2014 2016 20182020 年份 。-煤◆-石油。-天然气。-其他能源 我国能源消费结构的变化趋势图 (1)据图分析，目前我国能源消费中占比最大的能源是 ，写出一种清洁高效 的新能源 (2)下列属于石油分馏得到的产品是 (填序号)。 ①石油气 ②柴油 ③酒精 ④氢气 (3)用太阳能代替煤炭作燃料的优点是 (写出一条)。 (4)天然气的主要成分是甲烷(CH),甲烷与水蒸气在一定条件下反应可制备氢气， 化学方程式为CH+H,0一定条件c0+3H,若用合24g甲烷的天然气制备氢气，理 论上可得到氢气的质量是多少？（请写出计算过程） 九年级化学模拟试题（二）第4页 (共8页) CS扫描全能王 一3亿人都在用的扫精ApP 17.(10分)2026年4月24日迎来了第十一个“中国航天日”，主题为七秩问天路携手 探九霄”。化学在航天发展中发挥着重要作用，请运用所学知识回答下列问题： 1.太空生活 (1)航天员的食物需科学配比，以保证营养全面。太空食谱中的鱼肉、蛋类主要为 航天员提供的营养物质是 (填字母，下同)。 A糖类 B.蛋白质 C.油脂 (2)空间站内部分食品包装采用可降解塑料，以减少太空垃圾。塑料属于 A天然材料 B.合成材料 C金属材料 Ⅱ上天揽月 (3)月球上有丰富的核能原料Hc3,已知Hc-3原子核内有2个质子和1个中子，其 原子核外电子数为 Ⅲ航空金属 (4)钛金属被誉为“未来金属”。工业上以金红石（主要成分为TO2)为原料生产钛 金属，先将TiO2转化为TiC,-再发生反应，TiCL+2Mg 高温 T+2X,则X.的化学式 为 ,在TO2中钛元素的化合价为 V.生命保障 (5)载人航天器中利用如图所示的氧再生系统处理宇航员排出的H0和C02,实 现资源的循环利用。下列说法正确的是 (填字母)。 排到舱外 →反应器1→。 →反应器2 ● 氢原子 O 氧原子 碳原子 A反应器1中发生了分解反应 B.在C 碳元素和氢元素的质量比为1：4 C.反应器2中消耗 和生成● 的个数比为1：1 D.该系统实现了水的再利用，并为航天员提供氧气 九年级化学模拟试题（二) 第5页 (共8页) 18.(10分)化学变化不一定伴随明显现象，有明显现象的变化不一定是化学变化， (1)20'℃时，将4g氢氧化钠固体加入盛有100mL蒸馏水的烧杯，搅拌得澄清溶液， 该溶液中的溶质为 (填化学式). (2)连接p传感器，维续向烧杯中逐滴加入稀硫酸至溶液的pH=7,该变化的微观 实质为 (3)维续向烧杯中加入一定量氯化钡溶液，观察到的现象为 变化过 程的微观示意图如图，该反应的化学方程式为 9s0 ● CI ●Ba2+ o Na+ (4)上述实验表明，是否伴随明显现象不是判断化学变化的依据，化学变化的基本 特征为 19.(12分)根据如图所示装置，回答下列问题。 饱和 浓 NaHCO, 溶液 G (1)写出仪器①的名称 (2)选用A装置作为实验室制取氧气的发生装置，写出该反应的化学方程 或 若选用C装置收集氧气，需待导管口产生 的气泡时，再 把导管口伸入集气瓶中集气。 (3)实验室要制取纯净、干燥的二氧化碳气体，选用的装置依次为 用 集气瓶收集满二氧化碳后盖上玻璃片， (填正"或“倒)放在桌子上，备用， (4)小组同学设计了水草鱼缸的二 气量调节阀 ① 导管口 氧化碳自动补给装置如右图所示，下 列说法正确的是 (填序号). 水面处 A乙瓶中的水既可以净化二氯化碳， 石灰石、 2 也可以观察二氧化碳的产生速率 带孔隔板理画 图黑调 稀盐酸 甲瓶 乙瓶 水草鱼缸 B.乙瓶中溶液的pH逐渐增大 C为使水草更好地生长，导管口应置于水草鱼缸内“2”处 D在光照下，水草鱼缸内能实现动植物生存所需要的碳氧循环 九年级化学棋拟试题（二）第6页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 20.(10分)在日常生活中能看到很多精美的金属蚀刻画，兴趣小组利用废弃的金属片进 行制作金属蚀刻画的项目活动，请你一起参与下列任务。 【任务一】到垃圾回收站筛选金属底板 (1)区分铝片和铁片的物理方法是 (写1种). 【任务二】预处理金属底板 (2)用砂纸打磨掉铝片表面的氧化膜。加入稀盐酸除去铁片表面的铁锈，可以看到 铁锈溶解，溶液变为色。 【任务三】选择蚀刻液进行蚀刻 (3)首先将有镂空图案的不干胶保护膜（能隔绝蚀刻液与金属底板接触）分别贴到 处理好的铝片和铁片上，然后将铝片浸入足量的稀盐酸中，看到铝片上有凹陷图案， 没有附着物：将铁片浸入足量的硫酸铜溶液中，一段时间后取出，铁片上出现红色附 着物图案。请解释铁片上出现红色附着物的原因 【任务四】金属蚀刻画的后处理 (4)将蚀刻好的金属片清洗掉废液，去掉不干胶保护膜，进行装饰。为防止铁片蚀 刻画生锈，可采取的措施是 (写1种合理的方法)。 【任务五】废液回收利用 (5)铁片蚀刻废液处理，如下图所示： 铁片蚀刻废液 加足量X 滤液PesO, ① 滤渣 加适量稀硫酸 ② 金属铜 过程②加入稀硫酸反应的化学方程式是 21.(14分)兴趣小组开展“模拟制作暖手宝”的实践活动。 活动一：选择发热剂 小组对不同发热剂进行对比得到下表。 药品 放热方式 放热持续时间分钟 每千克价格/元 生石灰 加水放热 2~5 1.2 醋酸钠固体 结晶放热 15~30 4 (1)生石灰与水反应的化学方程式是 (2)结合表格，分析采用醋酸钠性价比更高的原因 (填一点)。 九年级化学模拟试题（二） 第7页 (共8页) 活动二：制作暖手宝 查阅资料：I,溶液中溶质的质量超过它的溶解度，但溶质不析出，这种溶液称为过饱 和溶液。过饱和溶液不稳定，外界条件干扰下易触发结晶放热。 Ⅱ醋酸钠在不同温度下的溶解度如下： 温度/℃ 0 20 40 60 80 100 溶解度g 36.2 46.4 65.6 139 153 170 实验步骤：68g醋酸钠与50g水混合加热至完全溶解，冷却至20℃，形成过饱和溶液。 (3)根据上表中的数据可知，配制溶液时加热到60℃醋酸钠 (填“能"或不能) 完全溶解。 将100g上述过饱和溶液分别采用不同方式触发结晶，分析表中数据： 实验 触发方式 溶质成分 触发到温度上升的时间(s)倣热温度范围（℃） 1 刷烈摇晃 醋酸钠 18±3 25~49 弯折金属片 醋酸钠 5±1 25~54 3 弯折金属片 醋酸钠、少量NaCl 3±0.5 25-52 (4)从触发速度和发热效果看，最优触发方式是 要想探究添加NaCI对醋酸钠过饱和溶液结晶触发时间和放热性能的影响，需要对比 实验 (填数字)。 活动三：优化暖手宝 100 子嗨吃 金属片发热成功率 80 40 可弯折 10 金属片 039.19 45.2251.2557.28 过饱和硒酸钠浓度(%) 图1 图2 (5)小组用不同浓度过饱和醋酸钠溶液制成暖手宝（图1），测试不同浓度过饱和醋 酸钠溶液的发热成功率（图2）。据图2分析，该实验的结论是在一定范围内，过饱 和醋酸钠溶液浓度越高，发热成功串越 (填“高”或“低”)· (6)使用后完全冷却硬化的暖手宝，可用 (填序号)的方式再次利用. A.沸水中加热10-15分钟 B.冷水中冲淋10-15分钟 C.反复掰动金属片 九年级化学模拟试题（二）第8页（共8页） CS扫描全能王 可 3亿入都在用的扫描App